经典语录大全 点击： 2014-01-22
三年级作文我的课余生活
我的课余生活
我的课余生活可丰富多彩了,不信,你瞧瞧:
我的课余生活每天少不了一篇小日记。以前,我有些惰性,不想写,只想玩,可妈妈告诉我:“只要每天写一篇小日记,可以把积累的好词、好句、好段运用起来,写小作文时,就觉得不难了，长大后,你可以翻开这些小日记本,会发现童年生活非常有趣!”现在,我像变了个人似的,每天写一则小日记,而且,现在我写得进步多了,我心里乐滋滋的!
我的课余生活还有:每天坚持练一小时钢琴,星期天练两张铅笔字, 每天半小时阅读,每天早上花15分钟听英语,还不忘每天运动„„
丰富多彩而又有规律的课余生活,不仅增长了知识 ，强壮了体魄,而且陶冶了情操,我觉得受益匪浅。
我的课余生活
我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的图画>,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息.
在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感.
绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。
我的课余生活
你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢踢足球。
学前班的时候，老师允许我们带足球，课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候，当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候，我非常羡慕他，也想当世界球星，我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球，妈妈还要给我买一只足球呐！
每当我写完作业，就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了，每一次我都玩得满头大汗，汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。
有一次，球传到我的脚下，我摆出射门姿势，猛射一脚，进了！听到伙伴们拍手叫好，我心里美滋滋的，只要我一踢起足球，所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。
足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。
我的课余生活
平时除却上学写作业之外，我还有很多有趣的课余生活。画画，玩游戏，和爸爸一起下棋，看书-----我最喜欢画画。
画画可以激发人的想像力，让心灵平静，让人变得美丽。当初爸爸和妈妈让我学画画是说画画可以让人慢慢静下来，没想到我才学了几次就喜欢得不得了。我用我的手画出美丽善良的白雪公主，骄傲自大的狮子，狡猾的狐狸，机智的小白兔----看着这些栩栩如生的形象跃然纸上时，我就有说不出的高兴。
画画累了时我又会拿起书来看。妈妈说看书要先选择自己喜欢看的和能看得懂的书看，看到高兴处要能哈哈大笑，伤心处大哭，生气处发火，这样就算把
书看透了看熟了。真的是这样，不信你也试试。
丰富的课余生活会让你的生活更美丽。
我的课余生活
俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢„„至于我，我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
五岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我五岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着„„后来，就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！
现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶„„记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的！”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！
我的课余生活
我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游„„可我最喜欢的是踢毽子。
别小瞧那毽子，玩起来学问可大哩！看，它有圆圆的白色的球，就像我们的小脑袋，上面还长满了五颜六色的羽毛，我可喜欢它了。每逢星期天休息，我做完作业后，就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞动着，就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了，很快我也学着姐姐的样，把毽子抛起来，左脚一踢，右脚一踢。不一会儿，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时，咦，不知谁一脚，毽子竞不由自主地飞到了树枝上，这可怎么办呢？望着树枝上的毽子，我们急得团团转。突然，我灵机一动，拿来了一根树杆，把毽子给捅了下来，毽子乖乖地又回到了我们的身边，我兴奋极了！
一只小小的毽子丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐！
我的课余生活
课余，我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，真好玩啊！ 游戏开始了，我们班的* * 是凶恶的老鹰，他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔，凶猛狡猾的老鹰使用各种诡计追逐着我们小鸡，企图把我们小鸡叼走，鸡妈妈也不示弱，她带领小鸡左躲右闪与老鹰勇敢地周旋，我们跟随鸡妈妈的身后感觉真安全！我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着，老鹰怎么也捉不住，我们一次次躲过了老鹰的追捕。
这时，上课铃响了，游戏结束了。老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡，我们很高兴！这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。也让我明白了团结就是力量。{三年级访问作文}.
我的课余生活
我的课余生活，既不是在热闹的球场上，也不在喧哗的大街，而是在图书馆里。
一放学，我就飞快地跑回家看书。在我的书架上，堆着看不完的书。童话书，把我带到令人神往的仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，冥思苦想；战斗故事，把我带到枪林弹雨的沙场；小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》，《红楼梦》，《三国演义》„„多少本书啊！
书是我最亲密的伙伴，书使我对未来充满无限向往，书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声，还是那喧哗的遭杂声，都不能打扰我。
我爱书，吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本，总是贪婪地看不够，看不厌。
书包里，放着《成语故事》，《西游记》；书架上，堆放着《学古诗》，《醒世恒言》等各种类型的书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活，虽然没有欢声笑语，但却充满了乐趣。
我的课余生活
你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢打乒乓球。我经常和小朋友抢案子打球，感觉好极了。
清明假终于来了！我又可以痛痛快快地打乒乓球喽！我已经在心里打好了如意算盘。假期的第一天，我和伙伴们一起来到学校操场打乒乓球。我第一个上场，开始我和对手打得很平稳，这叫友谊球吧，突然，给我来了个杀球，他以为我不会接，结果我左脚一垫右腿一跳，右臂一扬拍子一转，“啪”的一声杀了过去，给对手来了个措手不及，“好球”伙伴们为我呼唤着，对手他“哎”了一声，无精打采地离开了。伙伴们为我喝彩。对手又换了一个，我三下五去二，我就把他打得落花流水。这时，伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来，我心里美滋滋的。
正当我高兴时，不知从哪儿冒出一个陌生的男孩，用十分霸道的语气对我说：“小子，咱俩较量较量？”我没多想就点了点头。{三年级访问作文}.
比赛开始了，我俩都是刹球的姿势，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他给我一个超快旋转球，我一不留神，球就飞过我的头顶，我输了，大家都笑了。
这次我好惨，好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话：“荣誉就像玩具，只能玩玩而已，要是永远守着它，将一事无成。”
小学三年级采访作文——我的妈妈
小学三年级采访作文：我最熟悉的人——我的妈妈
黄石市广场路英才小学302班 詹刘润东
时间：2010年10月10日晚上
地点：家里
采访人：东东
采访对象：我的妈妈
东东：妈妈，我今天来采访你，好吗？
妈妈爽朗地笑了，高兴地回答说：好啊。
东东：妈妈，我问你，你小时候上学迟到过吗？
妈妈：没有，一次也没有。我都提前15分到教室。
东东：你上课积极举手发言吗？
妈妈：会的，老师经常表扬我。
东东：你小时候爱看课外书吗？看了哪些书？
妈妈：爱看。作业做完后看了很多好书。如《母亲》、《钢铁是怎样炼成的》等等。 东东：你下班了，为什么还把工作带回来做？
妈妈：工作事最大！上班时没干完的事，回家后首先加班干完，哪怕不吃饭，不睡觉！ 东东：我长大后，一定好好向你学习！
妈妈：谢谢，但你现在最重要的是读好书！
东东：问你一个私密话，你能照实给我回答吗？
妈妈哈哈地笑起来，接着很平静地说：问吧，一定实话实说。
东东：你在上班的时候想过我吗？
妈妈：我的宝贝儿子，你是我的唯一。说实在的太想了。但有时工作忙了，也有忘记的时候。
东东：谢谢妈妈！谢谢妈妈接受了我的采访，谢谢妈妈跟我讲了实话。今天的采访到此为止。
我最熟悉的人，是我的妈妈。我的妈妈是个热爱工作，认真负责，关爱他人的人。做事风风火火的，很麻利，很像个男人。最近她居然把长长的秀发给剪了，那就更活像一个“男人婆”了。
记得有一次，妈妈接到了一份特别急着要的工作，因为她手头的工作很多很多，所以带回了家，不过她还是先照样安排和照顾好我的作业、吃饭、睡觉，然后再工作。深夜2点，
我醒来看见她呀还在工作。到了早晨，我还看见妈妈在工作。我心痛地问：“妈妈你怎么还在工作？你整个晚上都没睡呀！”妈妈说：“别人急着要啊。我不能耽误别人的事情呀。”
妈妈很爱我。经常5点钟就起来看自己的书，看1小时30分钟后就急急忙忙地穿衣服和洗漱。急急忙忙把我送到学校，又急急忙忙上班去了。
怎么样，我的妈妈负责吧，我还很熟悉我的妈妈吧。
我爱我的妈妈！
小学三年级学生作文——采访手记（原创） 2011-02-25 20:09:52| 分类： 默认分类 | 标签： |字号大中小 订阅 .
采访记录
采访时间：二零一零年十一月十二日
采访地点：北戴河区河东寨
采访对象：妈妈
采访者：齐祎淼
我：您小时候吃什么？
妈妈：吃玉米粥、大米粥、素馅饺子。过年的时候才吃肉，没吃过水果，有的连名子都叫不出来。
我：您小时候穿什么？
妈妈：用大人的衣服改小了，就是我小时候的衣服，颜色单一，样式也很简单，换洗的衣服也很少。
我：您上学用什么样的学习用具？
妈妈：我们用的书包是羊肚手巾做的，我的书包是你姥姥用小块布拼成的；文具盒是铁的，一直用到不能盛东西。
我：上学都学什么？
妈妈：上学所学的知识没有你们现在的复杂，小学也没有英语，只有语文、数学、自然，像美要、写字等这些学科有时不上，只上自习课。
我：您小时候上学都用什么样的桌椅板凳？
妈妈：学前班的时候从家拿小板凳，用石板在腿上写字；上了一年级以后才用桌椅板凳，而且是长条形的，两个人一张桌子，两个人坐一条板凳，桌面还是凹凸不平的。
我：妈妈，听了您讲您小时候的事情，我知道我太幸福了，从今以后我要好好学习，不辜负老师和您对我的期望，要做对社会有用的人。
三年级作文《我去过的地方》20篇
你去过玉兰天池吗？来到木兰天池，我知道怎么蓝天，怎么绿色的水。
十一个国庆日，我的父母来到玉兰天池，抬起头，穿着一条小草编织成衣服。
河边有一条河流，河水清澈，像一条透明的丝绸。
我们开始爬山，山上充满了树荫和瀑布，我在悬索桥前面发现，我不知道多么可怕的桥梁，走到桥中间，不知道谁故意摇晃，害怕我的心跳到嘴里
我们继续爬山，山上可以看到无处不在的一条清澈的溪流，山峰一半有一个聪明的春天，只要喝了里面的春天会越来越聪明，我很快就拿起一勺，舀起一个杓子春天，咕噜喝酒，我妈妈看着我快乐的笑容。
沿着崎岖的山路，虽然我玩，在攀登时，终于爬到山顶，真的：柳花和另一个村庄。 原木兰天池是一座山峰，因为在山顶，所谓的天池。
我很高兴来到天池旁边的天空在蓝天，天池水从海浪。一阵风吹了起来 ，喜欢棉tiddy像我的脸，天池水有风松散的波浪。像一个美丽的女人拖着他的裙子轻轻地摇摆，像柳叶女孩漂浮的长发。
天气迟到了，我们要往下走，我回头看着绿色的天池，就像天空中的蓝天一块水，这一次，雨渐渐上升，我忍不住读：光闪烁颜芳芳好，山空风也奇怪。
李文波体育三年级2年级
终于暑假，今天，我的母亲，祖母去极地海洋世界玩。
我们上了一辆旅游巴士，准备到武汉打开极地海洋世界，期待着，终于到了，我喜欢从神秘的箭头飞进同样的。
哇！它太美了，就像童话城堡，我里面的风景眩目，淹没了，我们走进海洋正版，有敏捷的海马，海马回来挺直的，似乎更像一个公主般的美丽，但也有是简单的大海龟，是在你的指尖。在动物演出厅，我听到海宝咆哮的声音，第一次听到美妙的海豚的声音，碰到海豚 光滑的皮肤，我第一次接触的海豚，看到海豚顶球...
我对北极熊印象深刻！有两个北极熊，一个是兄弟，一个是姐妹，他们出生在大连老虎海滩，一路到武汉家。弟弟的名字是乐乐，是一个人的类型的点疯狂，和妹妹叫安静，它的性格就像它的名字，像哥哥静静地。
谢谢动物园的朋友们，谢谢你给我一个快乐的假期！
张万真实验小学3年级
我去了宜昌美丽的三峡和清江画廊的美丽风景，这是国庆节之前不久，我的父母都要去，虽然很有趣，但时间太紧，所以还不够回来。
清晨，我的父亲和母亲开始，并开始了新的旅游。
当你玩，记得最清楚的地方是月亮宫，那里最令人兴奋的月光，你爱和恐惧，那里的野生鱼埋在爱，在那里的美丽的风景醉人，在那里可爱的玩世不恭dumbfounding，迷人... ...在那里一切 太好了！{三年级访问作文}.
从月亮说话！月光索道是访问使用的怪物，奇怪的岩石和更多，什么悟空石朋友，月亮石朋友，猴子等，电缆缓慢驾驶大家好访问。
说小鱼，我的唾液流了三千英尺，因为小鱼真的很美味，酥脆外面嫩，美味，美味！我可以吃五！小心地肚子吃坏妈妈提醒那些爱吃小鱼的人。
在那里美丽的风景，仿佛人们进入童话世界，通过人们都醒目，甚至看到广阔的父亲从来没有见过这样美丽迷人的风景，更别说我的朋友们，我嘴里张大，半天一起。
更多的乐趣，野生猴子的数量，它想传递的人...
宜昌太有趣了下次我要去！
刘晨新韩家栋小学三年级2年级
江南好风景已经熟悉日出江华红火，泉水绿色如蓝色，不记得江南？在车里我高兴地颂扬古人赞美江南诗歌，带着旅行团和我母亲一起去中国第一水江南周庄。 周庄第一次来到眼睛是灰色的墙壁的绿色瓷砖，角落檐口老房子。根据导游的介绍，我们踏上了古老的双桥。双桥一座桥洞一侧，一座桥洞就像古老的钥匙，所以称之为钥匙桥。桥下长时间流水，农民女人摇摇小木船船哼哼哼hum the young young young minor minor minor minor minor minor minor minor minor the caused caused caused caused ly ly ly ly ly ly ly，，，，，，，ter ter ter ter ter ter ter ter At At At At At At At At At At At感觉，所以周庄双桥如此闻名于国内外。
然后我们来到大厅和沉厅，沉殿比张厅更好，更壮观，沉家，花园真美，花百万紫，苗条，安娜品种，绿树竹。
午饭后，我们开始自由移动，我买了一幅画，画在太平桥上面，卖画，说：只要太平洋桥，你的生活就会和平。我忘了告诉你我还是第一辆轿车的椅子吧！在停车场，我们只是赶上了狮子舞的表现，我还拿着狮子的狮子的球拍拍摄了很多照片！在旅游的敦促，我不愿离开这个如诗如画的周庄。
周庄 小桥水的人给我留下了深刻的印象，难怪台湾着名作家三毛宣誓：周庄是梦想之乡
刘汉东方洪小学三年级三年级
我去过很多地方，到数字我想去的地方，它还是九寨沟。
今年夏天，我和我的父亲和母亲被称为童话世界九寨沟，我真的想训练一双快速翅膀飞往九寨沟。
我们去成都，参观了胡同的宽度，武侯祠，四川博物馆......第二天，我们乘了一辆旅游巴士，到九寨沟的童话故事，我真的期待着九寨沟啊！
俗话说，黄山回来不看山，九寨沟回来看不到水。
九寨沟最美丽的大海或吴华海，水反映了山，山印有水，如果你不能告诉图片是真的，这是假的。更奇怪或犀牛的海，每天晚上，犀牛海会浮起一阵阵雾，仿佛有神。每当我想起九寨沟瀑布，我会想起李白写道：直下三千英尺，怀疑银河九天。
九寨沟占有 家庭同胞非常好客，他们在房子里做得很独特，每个家庭都挂着黄金帆的颜色
在火车上，我不禁想起九寨沟山水，九寨沟真的难忘啊！
黄玉轩东方红小学3年级
暑假，我们一起来到桂林的世界风光。
我们乘火车来到桂林，参观了龙脊梯田。听导游说：龙脊梯田是人造的，美丽壮观。梯田形状像七颗星，被月亮包围，所以人们称之为七星。第二天我们乘竹筏游丽江。当我们在漓江时，我们看到一个大洞，听到导游说，洞是土匪居住很久以前的地方。我们开了一会儿，来到一个尖顶的山，像竹笋，所以我们称它为笋笋山你猜我会看到山，有些喜欢一个手指，像一个美丽，像苹果... ...
最后，我们乘火车回武汉，家里感觉不错
袁伟星东方红小学7年级7
我一直对我的梦想，我梦想 我是皇帝，只要我会喝水，我的仆人，会送我喝水，我想吃我的仆人会给我吃，我想出去散步我的仆人会使用架子带我出去看看桃花，莲花，红玫瑰，这么美丽啊！
我一直到我的梦想，我梦见我是老板，当我对我说，士兵将运行我的敌人，我说当撤退，士兵将与我撤退。
我一直到我的梦想，我梦见我是很多钱的人，想买什么买，多少钱不是一个问题。买电脑啊，买电视呀，买冰箱啊，买手机啊，这些我买了，包括楼，金型，你看，我有更多的钱！ 我一直对我的梦想，我梦想我是一个仙女，没有什么吃，不喝任何东西，我肯定不会饿死，甚至太阳悟空也不赢我，但他是我打了花，我会飞。
我一直到我的梦想，你也想看到在我的梦想？
尹代远韩Xiao小学3年级
10月3日，晴。我与我的父母一起旅行到极地海洋世界。
我只是在下 汽车不能等待赶进它。我第一次去看展会看海狮表演，我看到它在一个戏剧的仰卧起坐，顶球... ...它的表现是美好的。 ，
我在匆忙后看了一场精彩的海豚表演。看到海豚像箭跳在空中的水中画一个美丽的弧。他会做十多次加法和减法。最强大的事情是，他也可以在水中与训练师的脚搏斗，如冲浪。精彩的表演迎来了观众群的掌声。
我一直急于加快步伐，三步走两步到北极博物馆看企鹅，我看到企鹅有黑色背，白色的肚子，尖嘴，走着摇晃摇摆，仿佛欢迎我们。
看完企鹅后，我去看了北极熊，其中一个与第一个打玻璃，好像说：欢迎你，欢迎你。 最后，我去了海洋两万里，头在全海旁边，有各种各样的鱼，海星，水母......我想要暴露在水下世界。
时间真的很快，突然在中午，我不情愿地离开了。我会后来。
张浩燕健小学小学1年级 暑假，我和我父母一起坐公共汽车到东湖玩。来到东湖，我看到东湖那里很多人，路很拥挤。但我想到了东湖的美，加快了步伐。
东湖里面有许多小吃，有方便面，鸡肉，热面条......我们来到地毯前，我对我父亲说：爸爸，我想玩飞毯，给我买票！爸爸说：好吧，给你买一个父亲给我买了一张票，我拿起了票。飞毯开始了，它是关于第一高的，大约在摇晃的低，过了一会儿，它是非常高的摇动。最后停下来，我走下楼梯，看到我父亲和母亲看着我，我是幸福的微笑。
我的母亲抱着我的小手，走在路上覆盖着鹅卵石，脚下像一个按摩，更舒适，路旁边的高水cunninghamia lanceolata，旁边的水树，绿色的草坪，草坪有许多游客，一些打羽毛球，一些在吹泡泡，还有一些孩子在玩。
不自觉地，我们去了湖，湖上有一艘木船，汽艇，游轮。木船漂浮在水面上，梅赛德斯 - 奔驰在水面上的迅速发展，最有趣的是水降落伞，蒸笼快速梅赛德斯 - 奔驰，人 起来，汽艇终于从起点到终点，人们安全地落在地上。
我们又回到了公共汽车。
吴文廷三里班
10月10日，我校学校组织到八八镇秋旅游。
我坐在公共汽车上，学生们笑着开玩笑，我们都很兴奋。到奥林匹克广场，我们下车，然后愉快地从一楼到三楼。到那里。我们很高兴看到汽车模型，看看可爱的动物模型。不禁说：“哇！太美了！老师让我们自由组织团队，我们完成了组织开始玩。
我们玩的第一个地方是挤奶。我们先穿上一件白色的外套，然后把一些草放在盒子里，让牛完成，然后排队牛奶，我是第一个，我觉得牛奶很简单，但是我没有掌握技巧，结果没有挤压出来。真的很容易看到花容易花！
然后，游戏是 - 邮局，我们先穿上邮递员的衣服，然后老师接着写信，我们跑东跑西，结果因为太快了，脚 打破了。相反，只收到两个字母，而且字母。
我还是个小导演的新闻！我很紧张，因为有很多镜头对我，但在采取几分钟后，我平静下来，看到下面的学生，以便我加油，我完全放松。
最后，玩的玩法当然是最有趣的朋友 - - 巧克力工厂，我们的老师教我们一个完整的50分钟，我们做了两个巧克力，想想这个，巧克力工厂里面的成年人终于啊！
玩这么多的项目，我们有一个ling ling的胃，应该吃。我们的团队把所有的东西放在包里。让我们吃吧！我们的孩子喜欢小吃，喜欢老鼠喜欢吃米饭，十分钟就能完成 然后我们齐聚一堂，不情愿地回到学校。多么幸福的一天！
高志韩家栋小学三年级一类，
秋天到国庆节的第一天，我奇迹般地早起了一个大。因为我可以出去玩，我坐在我父亲的车和母亲在一起来满足要点，看到很长时间没有看到孩子和叔叔。 离开，沿途我发现秋天来了，叶子变黄，农夫叔叔开始收获，花凋了... ...
到宜州，我们住在当地的玉龙温泉酒店。
第一天，我们去琵琶湖，琵琶湖是一个大水库，当地人说，琵琶湖花盛开，春天和郁郁葱葱的植被，秋天，丰富，冬天的雪花。琵琶湖是美丽的！下午我看到动物秀，我最喜欢的猪栏，几个小猪快跳，一个障碍，精彩！我是晚上的温泉。
第二天，我骑马，马歪歪，开始我有点害怕，害怕从马背上掉下来，但我走到后面我不害怕，当马跑的时候，微风吹来真的很酷！
第三天，我们爬上了山，爬上了阿姨山，山里真的很高，仿佛长到天堂，我们也看到了阿姨塔，小塔或积极的，但几十年前，从它的姐妹塔或斜里面有一个盆地。
我们必须离开，我不情愿地离开了贵州。
詹家连崇仁路小学3年级1 我去过仙女山。
冬天的假期，我的父亲和我去仙女的山。从远处，这个仙女山像一个满满苔藓的砖，进入仙女的山，抓住眼睛的第一件事是一个大寺庙，有八个神。我记得当我还是个孩子的时候，看到佛陀，害怕的脸色苍白，坚持回来。然后爬上，波浪的香气浮起来抬起头：哇！在茂密的树林旁边的小径前面，那个森林来到了鸟鸣叫的叽叽，，，它是清新，攀爬，攀登，这条小径像海一样无边，经过很长时间，只有到山顶，我突然发现山顶是如此的生动，这种声音不仅是鸟叫昆虫和昆虫，而且混合人的声音，真的嘈杂！
静静地告诉你，在童话山上，有一个传说。
过去有一个叫山山的山，叫山山，在山脚下一家人，他们靠柴火为生，还在山上种了丝瓜，这条丝瓜也很奇怪，只有一年送小芽，第二年一个五彩缤纷的叶子，第三年，长出一个五英尺长的丝瓜，他的父亲认为这是一个怪物，想把它扔掉，但他的儿子不会让他扔。有一天，来了一个牧师，他发现了丝瓜，他说：幸运， 幸运！儿子看见，马上来问：老人，你的幸运是什么？道家庄严地说，到十二月底，丝瓜，在切志山洞，会有一个奇迹。完了，然后消失了。
在12月底，他的儿子真的脱掉了丝瓜，寻找洞，可以在山周围找到找到，没有洞，突然响亮的声音，在门后面，看到门坐在一个石床上女孩说：我住在圣殿，我听说你和你有命运，他们秘密来到你，是女王母亲知道，说年轻的女孩，她说：在千叶山的压力，他的儿子点点头，帮助她，他们将结婚，儿子的儿子勤奋工作，养家糊口，教当地居民纺织。
母亲的国王查询杜的情况，让士兵的日子会赶上，放松，把她压在千叶，为了哀悼杜祖，把开山改名到仙女山。
这是仙女的山，你想去吗？
红旗村三（4）班游泳
在暑假，我的父母去了恩希的祖母的房子。 我们坐在火车上到恩施，我们高兴地坐在车里到祖母家。一路上，我们看到一个山在我们面前，像一张照片，人们沉迷于这个世界。有一个未知的山，在城市我认为很多污染，但在恩施我的呼吸突然好起来，但也听到我的母亲说：恩施好啊！这凉风，真的让人忘记所有的烦恼对于祖母，闻到了香味的爆发，原来是他们在农场里吃的食物。奶奶说：你在武汉吃的食物，我们恩施吃我们自己家这种食物，一分钱不花。奶奶带我们到山里去找春天，我们走了几个小时去找春天，我有时用桶子准备一桶水，所以我喝了大嘴，听到我奶奶告诉我们要喝春天的时候阻力！我在那里玩了7天，我们坐回恩施汽车，坐在火车去武汉。
虽然我没有去大峡谷，野生三条河。但我认为这个地方很开心。
黄石阳崇仁两小三年级一等
今年夏天，我和我的父亲一起来搭西安宁九宫山玩， 三个小时的车就结束了，我们来到九宫山关于车进入眼睛是一块郁郁葱葱的树。这些树就像一群士兵，守守九宫山，黄昏时我站在九宫山的山峰远处，山像一条像蛇一样的一天，盘绕在山上。云像湖中的一面镜子，躺在山上，而一阵凉风吹来，我突然感到轻松和快乐。
第二天早上，我起得很早，我父亲高兴地坐在隐藏的洞里。我们买票，一起进入隐藏的洞，进洞里一个寒冷吹我们，我的冷颤颤抖。爸爸说：这个洞不是人为创造的，这是里面的各种钟乳石，有些是哈巴狗形，有些是乌龟型，有些是蝙蝠形......在五颜六色的灯光，里面是像一个童话世界是一样的。这让我感觉：魔法隐藏的洞穴，十英里美丽的画廊。打一个隐藏的洞，我父亲和我不情愿地离开咸宁。
美丽的九宫山，隐藏的洞的魔力，让我逗留。
刘崇玉盘扬街小学3年级
在寒假之前，我的父亲和母亲来到了广阔 深圳市要打世界之窗。
在这第一天，我的父亲和母亲愉快地来到了世界的窗口。进入后，我看到一个巨大的艾菲尔铁塔在我面前呈现。我仔细看看原来是由实体做的，所以你可以让人们访问。
看了埃菲尔铁塔后，我们去了迷你小国家，在那里我看到一些迷你古建筑，有一些石头小人的画在这首诗，站在那里似乎有自己的巨人的感觉。
读完中国之后，我们来到了迷你日本的富士山，因为迷你只有三四层这么高，我爬上去玩，终于爬上山顶，结果想落下因为崎岖的山，所以我不下来这个时候，我想别人说好了山容易，下山困难。或者真的有意义，最后我的父亲把我从山上带走了。
富士山的尽头，我们也去了美国法国太平洋埃及... ...
因为时间，我不会说，只有你经验。
这个时候玩的世界的窗口，所以我打开了我的眼睛，我觉得这个世界是非常大的，我只是 不重要的人，感觉非常虚弱，小于灰尘。
我希望你能阅读你可以玩的文章哦！
杨博悦路小学三年级三年级
9月4日上午9点多一点，我妈妈和我乘出租车到骑马大厅玩。
三年级作文
成长的故事
成长的故事就像一首歌，动听迷人；成长的故事是一棵棵好奇的小草，从地上探出头来；是不断涌出来的泉水，往外喷洒。成长陪伴者我们学习，陪伴者我们一起劳动。
曾经的一次，下课了。我和几个同学像箭一般冲出教室，来到操场玩游戏。正当我们玩得最痛快的时候，只听“咔——”的一声，我不小心把同学的眼镜给踩坏了。当时，我心里很不安，呆呆的看着被踩坏的眼镜，生怕他告状。他一告状，老师就会通知我的父母，那时的我心里滋味就不好受了。
我多么希望他不去告状。我悄悄抬头，看见他在微笑，我知道他并没有告状。他安慰我说：“没事的，你不是故意的，我不会告诉老师的。”
“谢谢你！”我今天真快乐，友谊让我长大了。
帮妈妈洗碗{三年级访问作文}.
星期天，晚上我们一家人吃过晚饭，就都走到客厅做自己想做的。 可饭桌上的碗筷还没收拾，看着爸爸正在津津有味的看着电视，再看看劳累了一天的妈妈，我就说：“今天的碗筷我来洗吧”爸爸妈妈齐声说：“好吧”
我走近厨房把盆拿出来，接上一些水，放入洗洁精再把碗筷放进去，渐渐的出来了小泡泡，一个、二个、三个……泡泡越来越多，一个个小泡泡好像在朝我笑。碗洗好了，用清水一冲，小泡泡不见了。碗洗的真干净，原来洗碗这么简单。看着洗的干干净净的碗，我想：
我终于能帮爸爸妈妈做事了。
我以后一定要多帮爸爸妈妈做事，让他们不再那么辛苦劳累。
我的课余生活
我的课余生活是非常丰富多彩的，每个人都有自己的爱好，我的爱好就是滑冰。
每天，我做完作业，就会迫不及待地拿起妈妈给我买的滑冰鞋，在屋里也要滑上几圈。
记得我刚开始学的时候，站都站不稳，总是摔跟头。后来在爸爸耐心的教导下，我终于可以慢慢地往前走了。我有点得意忘形了，滑的越来越快，一不留神，我摔了个四脚朝天，可疼了，我差点就哭了。在爸爸的鼓励下，我忍着眼泪，坚强的爬了起来，又开始练习。经过我刻苦努力，我终于可以在路上飞奔了。
通过这件事情，让我明白了，不管做什么事情，都不能半途而废，要坚持到底，才能取得成功。
一件快乐的事
每年十月，是我的生日。我盼望着有生日蛋糕和生日礼物。 早上，妈妈为我买来了一个漂亮的生日蛋糕，我们全家津津有味地品尝着这美味早餐。餐厅里充满着欢声笑语，我心满意足地上学去了。
晚饭后，我争分夺秒地完成了全部的回家作业后，妈妈笑吟吟地拿出一包东西，我说：“这是什么？”妈妈说：“儿子，这是妈妈给你的生日礼物，祝你生日快乐！”我迫不及待地打开了这包东西，里面
有杏仁巧克力、曲奇饼干，还有一支六色圆珠笔在最底层还有一封信，这些都是我的最爱啊！我兴奋地捧起礼物，谢过妈妈，把它们珍藏在我的抽屉里。
我的生日有好吃的生日蛋糕和精美的生日礼物，这是妈妈对我的祝福与希望。
啊！过生日真是一件快乐的事。
一件难忘的事
中午放学，我让同学晶晶帮我写作业，必想，这下回家可以痛痛快快地玩了。
回到家，妈妈检查了我的作业，看着我说：“这不是你的字，谁帮你写的？”我红着脸说：”这是我自己写的。”妈妈看了我的脸红就知道我在撒谎，就把我的作业给撕了，罚我重写三遍。我连忙跑到屋子里写字，妈妈做好了饭，问我作业写完了吗？我说：“还没有”妈妈生气地说：“作业没写完不准吃饭。”我的眼泪流了出来，我真的后悔不该让同学帮我做作业，到了中午两点，我终于把作业做完了，妈妈把饭端到我面前，又对我说：“以后不要让同学在帮你写作业，因为那样你学不到真正的知识。”我流着泪水点点头。
这件事虽然已经过去了，但我也永远记住：自己的事一定要自己做.
我的家乡
我的家乡是个风景优美，物产丰富。
春天，树木长出新的枝条，非常美丽，河水淙淙的流着。小鹿在
田野里散步，在小溪边散步，好看极了。
夏天，树木密密层层地像金色的叶子飘飘摇摇，整个森林像绽开的金光，好看极了，森林里有一只松鼠，松鼠在森林里蹦来蹦去的找松果吃，可爱极了。
秋天到了，果子都成熟了，还有许许多多的果子也成熟了，比如说；乡村的苹果成熟了，长的又大又红，又香又甜，还有梨子，梨子长得像葫芦一样，好吃极了。
冬天，地上有一层厚厚的雪，乡下的雪可以堆雪人，做雪球，好玩极了，西北风呼呼的吹，吹过来，吹过去，人们冷的缩成一团，盼着春天早点到来。
乡村真是个风景优美的地方，我喜欢我的家乡。
秋天
伴随着一片片黄叶的飘落，秋天到了。
在一个阳光明媚的星期天，我乘座公共汽车到农村去看望姑姑。我先去了姑姑的果园里，啊，果园里的水果真多啊！梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子、好多好多香甜的气味，都藏在果园里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。快听，那是小鸟在唱歌吗？我循声找去。啊，在一棵高大挺拔的苹果树上，许多只小鸟好像在开大会。我静静地站在树下，它们好像特别欢迎我的到来，唱得更欢了。
放眼望去，远处的高山连绵起伏，似乎与天相接。犹如一幅五彩缤纷的油画呈现在我的眼前，令人赞不绝口。
秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的
歌，我爱秋天，更爱这秋天的果园。
迷人的秋天
秋天是一个迷人的季节。花园里有许多花，果子熟了，树叶黄了，白云各种各样……
秋天，菊花开了，菊花五彩缤纷。紫的、黄的、白的、红的……有的像风扇，有的像龙爪。
秋天，果子熟了。柿子像一个个灯笼挂在树上。苹果红红的，像一个个红皮球。香梨也熟了，还有橘子、菠萝。好多好多香甜的水果。 秋天，树叶黄了，风一吹，便轻飘飘的落了下来。树叶落到水里，小鱼把它当一把伞；蚁把它当一条船，飘过了小河。树中落到地上，蚂蚁把它当一个活动场。
白云有好多样，有的像狗、有的像羊。风一吹，白云飘走了，好像人在走路。
秋天，大雁向南飞，好像告诉我们，冬天来了。
这就是迷人的秋天。
我的校园
我的校园坐落在西苑小区的北院，是一座美丽`整洁的校园。 来到校门口，首先映入眼帘的是“实验小学”四个金光闪闪的大字，进入教学楼的大厅，左侧是世界地图和中国地图，上面还有“胸怀祖国，放眼世界”几个大字。
走进校园，你会被这里的景色所吸引，看，操场四周长着高大挺拔的白杨，在操场北边有一个花坛，五彩缤纷的花开放在那里，给校园
三年级学生作文
小学生写作文
一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出:“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志;从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合
一要注重审题;二要明确写作目的，立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构;五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲;六要注重文章写法，因文用法;七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法:以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解: 一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
五、实施五项训练
根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练:
(一)、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。
运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是:1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词扩词;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。
(二)、句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面:一是说的人、事、物、景，二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。
(三)、段的训练。结合八种段式:以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
(四)、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。
(五)、生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。 通过各种作文教学活动，如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外，还可开展各种校内外活动，如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛，从而学会如何写比赛作文;开展校内外义务劳动，学会如何写劳动场面;举行诗歌朗诵、讲演会，学会如何写会议场面及会议上的见闻;通过参观访问，浏览名胜古迹，学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法，
留心周围的事物、事件，“处处留心皆学问，人情练达即文章”。通过现场生活作文，进一步认识到:生活是作文的沃土。从而学会写真事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培养良好的文风。
实行“互评互改”，培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后，组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。在此基础上重新再写，从而使学生每写一篇都有收获。
写出诚实的自己的话
“写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制，让学生无拘无束的思想，自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”，率性而为，展现自我的风采，体现鲜明的个性。
应当脱离作文教学的陈旧方式，可以让学生在“自主”状态下写作，褪去矫揉造作、模仿穿凿，赋予其鲜活的想象力，丰富的创造力，等待收获的将是缤纷的色彩，清新的果实和勃勃的生机。
写作时，课堂上常发生这样的情况:有的学生文思枯竭，三言两语就把要说的倾倒完了，干干瘪瘪;有的学生却思绪绵绵，脑子里如有活水，或潺潺流淌，或波澜起伏，笔下洋洋洒洒。究其原因，与写作材料充足与否当然有密切关系，然而，切不可忽视另一重要因素，即想象力发挥得如何。
根据近代脑生理的研究，人的大脑可分为四个功能部位，即感受部位、判断部位、储存部位和想象部位。就多数人而言，前三个部位注意开发，想象部位比较忽视。据研究测试，一般人只用了自身想象力的15%，潜力很大。学写作，就要重视想象力的发展。人们说，科学是从想象开始的，如果人们不幻想能像乌一样飞，像鱼一样游，哪来今日的飞机、潜艇?写文章也一样，发挥想象力，让思想插上双翅飞翔，就能上下求索，神游八荒，获得十分丰富的写作材料。
开展想象应选择不定向的、跳跃式的、自由自在的方式，也就是浮想联翩，不受限制地思考。一般地说，人们思考问题常常是按一定的常规、一定的角度进行，思维的范围比较窄，而想象却不是按部就班地思考，是不受任何拘束放开来想，思维充分发散。思维发散，头脑中就能形成许多从来没见过的事物形象，创造出前所未有的新形象。
写作文常犯的简单错误
小学生写作文，最常犯的错误，就是作文偏题或离题。
另一个常见的毛病是文笔不好，词汇不够，如果再加上内容“天马行空”，胡乱写一篇现实生活中不可能发生的事，或捣蛋、有负面影响的作文，那可就惨了。
几个原因:
(1)选材不恰当:尤其是看图作文，没有照图片发挥，而是任意“创作”。
(2)词汇不够:形容“开心”的事，通篇都是“开心”，没有别的形容词;{三年级访问作文}.
(3)