与众不同的节日作文400

与众不同的节日作文400篇一

与众不同的我(400字)作文

精选作文:与众不同的我(400字)作文 与众不同的我 也许我和别的女孩不同，一

般的女孩差不多都很文静，话很少，而我，和她们恰恰相反：我很顽皮、很乐观、有韧劲、

很粗心&& 我自认为我是一个很聪明的人，可是不能不认真学习，因为再聪明，不认真学

习也是竹篮打水一场空。我可以在语文上和同学们一较高下，可以和他们比一下习作。 可

同样，我还是一个女生，我喜欢坐在沙发上或在森林里呼气新鲜的空气，看着我心爱的《童

话大全》、《伊索寓言》?《安徒生童话》&&看到精彩处，会让我成了里面的主人公一样。 我

有时会很粗心，不是修正带找不着，就是作业本不知道哪儿去了，可翻遍整个抽屉?书包后，

他们又会突然出现在某个熟悉的地方（有时就在手里）。粗心给我带来了许多麻烦，可我却总

是改不了，唉，真是人无完人啊！ 这就是与众不同的我，一个乐观的我、一个有写作能

力好的我、一个活泼的我、一个粗心的我&&是不是很奇特啊？天津静海县天津市静海县实验

小学六年级:马舒蕾

篇一：与众不同的我

与众不同的我

活动主题：提高自我

意识

在青少年的成长过

程中，所受到的他人（如家长、老师和同学）评价，不管是消极的还是积极的，都会引起情

感上的强烈反应。这种反应不但会引起新的自我认识，也会巩固或动摇已有的自我意识。本

活动正是引导青少年在现有自我认识的基础上，通过分析、综合他人的评价，逐步建立起相

对成熟的自我认识。活动目标：

1、知识、能力目标：

通过社会比较，学生对自己形成较全面、客观的自我认识，进而悦纳自我；

2、过程和方法目标：

通过游戏，学生懂得如何评价别人，如何来整合社会的评价，建立稳定的自我；

3、情感、态度和价

值观目标：培养学生的责任感和相互的信任。

活动过程：

一、暖身游戏：

游戏：大风吹

分享：怎样才能玩好

这个游戏？

二、导入：

播放ibm的广告

what makes you special？

引出课题：与众不同

的我

三、活动：请在我背

上留言

主题活动：请在我背

上留言

猜猜看：他是谁

四、分享：

活动感受

给别人留言时的感{与众不同的节日作文400}.

受。

五、宣言：我最特别

用一句话概括自己，

写在纸片上，分享并贴到自我宣言树上。

六、总结： “自用、

自在、自行、自助、自足、自信、自律、自爱、自行、自觉、自新、自卫、自由、自然，皆

出于自己”。——留言

与众不同的我

活动主题：提高自我

意识

在青少年的成长过

程中，所受到的他人（如家长、老师和同学）评价，不管是消极的还是积极的，都会引起情

感上的强烈反应。这种反应不但会引起新的自我认识，也会巩固或动摇已有的自我意识。本

活动正是引导青少年在现有自我认识的基础上，通过分析、综合他人的评价，逐步建立起相

对成熟的自我认识。活动目标：

4、通过社会比较，

学生对自己形成较全面、客观的自我认识，进而悦纳自我；

2、在游戏中感受责

任和相互信任，学做合格的评价者。

活动过程：

一、暖身游戏：

师：又到我们“心灵

天地”的时间了，我发现每次活动都有一个很有意思的现象，大家都喜欢和自己的朋友坐在

一起，感觉很舒服，但是也会失去和其他人交流的机会，今天的活动就以一个游戏开始，打

破这个格局，增加交流的机会。

师：游戏叫“大风吹”，

大风吹，吹呀吹，吹具有某一特点的人，具有这种特点的人听到后，就以最快的速度跑到场

地中间，再重新找一把空椅子坐。老师来主持

解自己的特点。

那么，大家觉得了解自己的特点吗？

二、导入：

播放ibm的广告

what makes you special？

师：每个人都是与众

不同的，你的独特之处是什么？许有的同学觉得自己还不能回答这个问题，没有关系，我们

可以通过他人的眼睛来寻找答案。接下来我们就通过一个游戏，问问他们“我的特点是什么？”

三、活动：请在我背

上留言

师：（活动要求）每

个人都拿到一张纸，在纸的最上面一行写下自己的姓名，以及对留言者说的一句话，然后用

大头针把纸固定到的后背上，可以相互帮助一下，注意不要掉下来。

大家都不要说话，用

非语言信息进行交流，在同学的后背写留言：对这个同学的认识，包括独特之处、优点以及{与众不同的节日作文400}.

建议，还可以写上了最想对他说的一句话，留言者不用写姓名。并一起约定，本着真诚、客

观、负责的态度对待这个活动。

评价要具体、明确、

用词要适当，多用褒义词，如：

精力旺盛、热情、沉

着冷静、求知欲强、遵守纪律、善于思考、细心、大度、爽朗、谨慎、想象力丰富、独立、

随机应变、诚实、乐于助人、拥有多方面的才能、父母关心体贴、拥有自己珍爱的物品，喜

欢音乐、美丽、艺术等。(可展示)

四、分享：活动感受

（活动结束后，大家

回到自己的位子）

师：请大家取下后背

的纸，看看你得到了那些留言，和你的组员讨论一下。师：我们这里有几章留言，猜猜看着

是那位同学的特点。

师：猜对了，我们请

这位同学来分享一下他的活动感受。{与众不同的节日作文400}.

师：好像都不对，这

位是~~~~同学，~~~同学和大家分享一下你的想法好不好？ 师：给别人留言时的感受如何？

生：分享

五、宣言：我最

special

师：通过活动，我们

对自己有了新的认识，那么我们就用一句话概括自己，把自己的特色表达出来，回答“我是

谁”，写在纸片上，与大家一起分享并贴到自我宣言树上，相信这会成为你展示自己、让别人

来了解你的好途径。

师总结：三毛有这样

一句话：“自用、自在、自行、自助、自足、自信、自律、自爱、自行、自觉、自新、自卫、{与众不同的节日作文400}.

自由、自然，皆出于自己”。自己如此重要，喜爱你自己吧，你是最独特的。

位子安排：

课前准备：

制作多媒体课件

画宣言树

准备a4白纸

大头针

小主持串词：{与众不同的节日作文400}.

a：又倒了心灵天地时刻，大家好，我是点点。

b：大家好，我是果果。点点，你又没有发现同学们进来以后都喜欢和自己的好朋友一起坐啊？

a：你还别说，好像真的是这样。和好朋友一起坐虽然很舒服，但也失去了和其他人交流的机会。果果，你有什么办法吗？

b：一起玩个有个游戏就可以打破这个格局啦，这个游戏叫大风吹。（宣布游戏规则）

a：同学们，我们一起来说：“大风吹，吹阿吹，吹戴眼镜的同学。” 游戏~~~~~（6~7次）

如果同学一直在吹外在的特点，小主持可以乘机主持一次，吹内在特点 b：大风吹，吹阿吹，吹外向的人。 游戏~~~~~小主持上 a：大家玩得很开心，那么你觉得怎样才能完好这个游戏呢？

分享~~~

a：小燕老师，你是怎么想的。

师：我总结一下，要反应迅速、动作快，当然要首先了解自己的特点。每个人都是一座~~~这也是我们今天活动的主题——寻找自己与众不同之处。打标题，放视频。

b：怎样才能找到自己的与众不同之处呢？点点你有好点子吗？

a：很简单，一个游戏就可以解决啦。

b：什么游戏啊？ a：请在我背上留言。（宣布游戏规则）

b：一定要写出同学最特别、给你印象最深刻的地方，帮助他找到自己的与众不同之处。

a：果果，游戏结束后我们找几个同学的留言让同学们猜猜好不好？ b：好啊，。

a：游戏有什么原则吗？

b：那当然，真诚、客观、负责。

a：我们还准备了一些此给大家参考，当然大家可以扩展出去。

b：我们俩来演示一次好了（主持人演示）

教师发纸和大头针 a：音乐响起来，我们也动起来吧，找更多的同学为你留言。

师观察同学们写的留言，抽取几分给小主持

同学就坐，看自己收到的留言。

a：我这里有几分留言，我们一起来猜猜这是谁的特点

主持人念，同学猜 请特点的主人分享活动感受。如果没有猜出来，请主人自己说说自己的特点。

a：当你给别人留言的时候，你的感受如何？

请同学分享，主要讲到责任和信任，或者注意事项就可，主持人可稍作提示

a：小燕老师，你的感受如何？

下页篇二：与众不同的我

与众不同的我

眯缝着一双黑宝石似得小眼睛，裂着嘴大笑时，会露出参差不齐的大门牙，走路上蹿下跳。时常把“赛尔号2”挂在嘴边，最喜欢玩电脑、下围棋、跳绳。从来不说谎话、不迟到，但很爱“招惹”别人。你们认识他吗?这就是我——三（5）班的某某。身高1.3米，不胖不瘦的我是班上的“小不点”，坐篇三：与众不同的我

与众不同的我

班级：5.1 姓名：杨政毅

我，是一个五年级的学生。

我，是一个聪明的孩子。

我，是一个与众不同的孩子。

可是，本事平凡的我，是怎样变得与众不同的呢？是因为我有一颗奋发的心。

三年级时，我是一个粗心马虎的学生。于是，我暗下决心，改掉粗心马虎的坏毛病，从一个粗心马虎的学生改变到一个非常优秀的学生，让你们对我刮目相看。

后来，我下定决心要当上班干部。于是，我用心去做老师分配的任务，总是能够出色的完成，也得到了老师的肯定。自然我也成了一个优秀的学生。渐渐地，我觉得我已经有点和别人不同了。终于，在我的努力下，在四年级的时候，老师把我评选成学习委员。

不过，这还不够，我知道我不能满足于现在的成就，更重要的是我还需要加倍努力，把自己各方面提高。在四年

与众不同的节日作文400篇二

与众不同的六一班作文

每一个人都有一个好朋友,而每一个人的好朋友都是截然不同的.而我的好朋友更是与众不同的.我的好朋友叫做胡俊楠

她与我同班了三年,虽然是三年,但是我们彼此建立了深厚的友谊.她与我一起哭一起笑,我们总是无话不谈.我之所以认为她与众不同是因为她不但聪明而且幽默,默默无闻,即使自己考出了好成绩也从不骄傲.

记得那时快要考试了'鸡兔同笼'问题我怎么也搞不明白,我们回到宿舍她主动为我讲解,后来还是没绕过来,我有点不耐烦了,可她还是耐心的为我讲.最终我因她的指引又走出迷雾.真是'山重水复疑无路.柳暗花明又一村'她是不是很聪明.

那一次班里的男同学跟我吵架,她赶紧过来帮我,他说;'狗骂谁;'那个同学说;'狗骂你;'顿时班里传来一阵哄堂大笑.那个男同学赶紧落荒而逃,她是不是很幽默.

就在前不久,她考试得了全班第一全级第三.但她好不骄傲 ,依然保持着虚心的态度.别人向她请教,她总是虚心指教.别人调侃说她是吃错药了考这么好.可又有谁知道她到底付出多少.又有多么努力.才有今天的成绩.

我们马上就要毕业了,但我永远忘不了这位多次帮助我的好朋友,在我眼中她是最特别最优秀的.愿我们的友谊天长地久,愿我们纯真的友情久留我们心间.

与众不同的老师

已经上了有十几年的学了，也有无数个老师曾教过我，有些老师的荣颜我都已经淡忘了。但，让我不能忘的，便是六年级的任课老师。她在我心中是一个与众不同的老师。

她是一位慈祥而又严厉的老师、她是一位大胆而又有责任的老师。这位老师常常又出乎意料地举动，我们班上的活动有很多，老师总是带着我们去亲近大然。有时虽然是复习时间，但仍然是带着我们出去活动，让我们掌握了更多的有关大自然、有关我们书上所没有的知识。

她比任何的老师都能说会道，她有一嘴优美的语言，没说的一句话都那么的清晰，使人很清楚她所表达的意思。她总是想放设发的让我们进入书本、知识的世界。她讲课总是那么的有条理。总是亲切地与我们互动，使我们学习时不再烦躁。

与众不同的老师总是做出一些出人意料的事。她比任何的老师都大胆、她比任何的老师都有责任心。老师几天身体不舒服上完课后就去医院打点滴，虽然身体不舒服在医院打点滴。但上课时从不迟到，依然尽心尽力的给我们上课。

这就是我的一位与众不同的老师，她所做的一切真的使我敬佩 孟姣盈

与众不同的我

范锦鹏

不同的性格会给他人带来不一样的印象，也许，这就是我的与众不同之处。 以前的我，总是沉默寡言，妈妈因此每天唠叨：你这孩子，怎么那么内向！孩子们就应该成天活蹦乱跳的玩，

你怎么就像身上背上沉甸甸担子一样呢？

从那以后，我试着去改变自己。结果来了一个三百六十度大转弯：每天我都逍遥自在地走街串巷。

我非常喜欢听歌唱歌，我因为平时比较闲。没事时就听听音乐。不过唱的不好但这并没有影响我：有时在路

上 我也会唱歌，做事情时我也会唱。当然活泼开朗也不缺我，“笑”正是我的强项，笑点缀这我得生活，这正体现了 “笑一笑，十年少”这句俗话。笑使我变得乐观，一切困难在我眼前都是小菜一

碟。 现在的我变得非常爱玩，每一次放学回家不是跑出去疯玩，就是坐在电脑前敲打键盘玩电脑游戏，到了周末

我 就开始和朋友们疯玩一阵，玩累了就肆无忌惮的躺在床上听着歌、看着电视。现在我也非常爱说，每到中午我就

管 不住自己的嘴了，仿佛所有的词语都在我的嘴边，一靠近我的同学们我就想说，每次还说个不停，只到班干部教训 我们一顿我们才不

说。 我，一个喜欢唱歌，爱笑爱说，调皮爱玩的小男生这就是我的与众不同之处

与众不同的老师师 宋佳玉

每个人的身边都有一些与众不同的人， 有时严厉，有时和蔼可亲，有时幽默风趣，有时让人哭笑不得。她使我终生受益。

甜

说起甜来，那可是件高兴的事。每当我们开始放假时，老师就带我们出去见识大自然，增长我们的见识。记得有一次，凊朋节时，老师带我们踏青，我们一路欢声笑语，一路上看来看去，使我们增添了无限乐趣，也为了我们拥有一次好的写作素材。

辣

说起辣来，那可是我们自己惹的祸。课堂上，我们正在叽哩哇啦地说话。老师一拍桌，我们立刻鸦雀无声。老师滔滔不绝地说‘’: 都说上 课时不要 说话。‘’我们被老师说得头低的越来越低。‘’以后你们再说，就到操场上跑步。‘’ 一顿麻辣大餐向我们扑来。 苦

说起苦来，我们可真是苦。由于我们没有好好的写字，没有保质保量完成作业。有些同学‘’龙飞凤舞‘’地写老师罚那些同学重新再写了一遍。如果再不工整，就写十遍。 酸

每当考完试，当试卷发下来的时候，我们都议论纷纷。老师就说‘’这些题难吗？我给你们考试前都给你们讲过，可是考试时，你们总是做错。说得我们鼻子酸酸的。后来，我们都很后悔，后悔当时为什么没有做对？老师又说‘’: 后悔是没有用的，只要你们当时认真就不会做错。我们在心里也深深的反思了一下，我们都下定决心，考试的时候绝对不再马虎。 尽管老师对我们酸甜苦辣咸，那都是老师对我们的爱。

他的思想是多么的古怪，做出的事情又是那样有趣，下面我就向你们介绍一下我这个与众不同的同桌。

在我刚升三年级的时候，他的表情动作都深深的印在我的脑海。那是个阳光明媚的早晨，同学们都坐在了自己的位置上，只有他进班就开始喊:“收破烂，收破烂！”同学们一听就把自己座位上的垃圾捡起来，就这立刻行动起来，把自己位置上的卫生打扫干净，因此他成了我们班的卫生班长，像哨兵一样时刻监督着我们。

他神气的坐在自己位置上，拿出课本开始读书，他的书一干二净，我惊喜地问：“老师上课讲的知识你都记在脑子里了吗？”他从桌兜里拿出大笔记，他说：“我每次把老师说的都整理在这个本子上，考试之前读这上面的知识。” 我的心里很佩服。

中午他 来的很早，主动的把小字发了，下午放学，他就去舞蹈队学舞蹈，他会跳舞你们没有想到吧！但他有缺点，那就是不爱洗澡，只要看见他在掉眼泪，就知道他哥哥又给他洗澡了。

他是多么的与众不同，每个人都不是十全十美的，每个人都有缺点，都有优点，我们要发现自己的优点，补取自己 的缺点。 程晓宜

与众不同的节日作文400篇三

不同的美(400字)作文

精选作文:不同的美(400字)作文 美是心灵美，是外貌美，还有艺术美、语言文字美等各种美。 当我身处在一个美的坏境里，有花、有草、有树，我会觉得我很幸福，很快乐，心旷神怡。 春天来了，当第一场春雨下起，花草树木拔地而起：花儿慢慢的抬起头来，小草正在破壳而出，一切都苏醒了。暖暖的太阳光慈爱的照耀着大地，，花儿们争相开放，天边露出了美丽的彩虹，鸟叫声不绝于耳。 夏天，不知不觉来到我们身边，随风飘扬的柳树枝如同我们的红领巾，令人敬仰，他那婀娜的身姿，挺拔而又亭亭玉立的身躯像一位俊俏的姑娘。 秋天，我们每天快乐的在这落叶纷纷，美不胜收的秋景中度过在学校的一分一秒，心里无比激动与自豪。窗外落叶呈黄色，可是却又像是金色，从远处望过来，哇哦！地上好多黄金啊！真想过去踩一踩用黄金铺成的路。 冬天下起了飘飘扬扬的雪花，人们在滚雪球、打雪仗、堆雪人，玩的不亦乐乎。爸爸妈妈和孩子一起玩，真的太开心了！ 环境是令我们身心舒畅和开心快乐的，这是我们心中很棒很棒很棒&&的美！六年级:程子琪 篇一：那不一样的美丽

那不一样的美丽

洪湖实验中学 九

（11）班某考生

年少时的我曾经见过许多美丽的景物,烟雾缭绕的日出,漫天飞舞的雪花,波涛汹涌的大海.而在我的内心深处一直有一份与众不同的美丽,那段记忆已随着伴有花香的微风缓缓飘来......

太阳都晒屁股了,小懒猫!妈妈把我从睡梦中拉了出来。我揉了揉眼睛，阳光从微微拉开的窗帘缝隙中钻了进来，爬上了我的脸。我深深的吸了一口气，仿佛空气中有股从未闻到过的清香。

我来到院子里，顺着香气走着，可这淡淡的香味总是影影约约的，费经心思的我最终还是找到了它的来源。 这是一个敞开门的小屋，门口摆放着一盆栀子花，不一会儿，一位面带笑容的老奶奶走了出来，手里还搬了一盆栀子花，放在了门口。老奶奶看我好像很喜欢这花，于是亲切地对我说“小姑娘，你要不要看看其他的花？”我心里一喜，连忙点头。老奶奶就带我来到屋子里，这里的装修很简陋，却有着不一样的气息，因为这里有好多我没见过的花花草草。

我开始帮老奶奶把一些花搬到门外。好奇的我问她：“您为什么要把这些花搬出去啊？”老奶奶告诉我:“你看今天天气这么好，我想让他们都晒晒太阳，它们才会高兴地生长，对待它们就像对待自己的儿女一样......”说的这里，她突然停顿了一下。我才意识到，这间屋子里好像只住着她一个人。我没有问太多，继续和老奶奶讨论起花草，老奶奶好像是一个专业的植物专家，讲得头头是道。

今后我一旦有休息日就会来看看她和她的花儿们。我想正是有她对待儿女的这份情意，才会培养出这么香的花吧。

年复一年，我上了初三，渐渐的发现，我越来越没有时间去光顾老奶奶的花草。而老奶奶的脸上仿佛多了几条皱纹，但 她见到我仍是微笑着，那皱纹便被埋没了。

莎士比亚说过：“时间会刺破青青的华美精致，会把平行线刻上美人的额角，没有什么能过他横扫的镰刀。”但我认为，她的那份不一样的美丽是不会被收割的。

篇二：那不一样的美丽

那不一样的美丽

初夏的篇三：那不一样的美丽

那不一样的美丽

今天，我在画册上看名家名画，梵高的画让我久久不能忘记，他的画让我感受到了那不一样美丽。

梵高，生于１８５３年，卒于１８９０年，是一位荷兰的印象派画家，是表现主义的先驱。他的早期作品只以灰暗的画风进行创作，直到他在巴黎遇到了印象派与新印象派，才开始在作品中融入了色彩与新的画风，创造了他特别的风格。

梵高的画，多色彩鲜明，线条扭曲，仿佛一条条五彩的爬虫，让许多人看了感觉不舒服仿佛这些“爬虫在心头蠕动，而我看了之后心中却升起一股怜悯与痛楚。曾今一度迷失在精神疾病中的他，用画笔描绘出了那极致，扭曲和不一样的美丽，正如他笔下的《呐喊》,一个歪扭的人站在桥头身后是曲折的流水和起伏的晚霞,这幅扭曲的画真实地反映了梵高扭曲的内心,内心的焦虑,迷茫和恐惧,正是迫使他“呐喊”的原因！

篇四：不一样的美丽 不一样的美丽

育英中学 初三7班 郭存玺

老家在遥远的乡下---一个普通的村子，它没有城市的热闹与繁华，却有着与城市里不一样的美丽，那里才是我心中最美丽的地方。

乡村的美丽是朴实的、憨厚的。每逢会乡下老家，刚一进村口，便有熟识的街坊四邻隔着老远的就打起了招呼，嘘寒问暖；有不太熟识的便嘿嘿一笑，说了声“来了哈”，就远远地看着你往家里走；最是那儿时的小伙伴们早已抢过行李，背在肩上，打闹着、嬉笑着，一边聊聊着家乡的各种变化，一边向家里走去。正是这种朴实的、憨厚的美丽，每次回家都感动着我，让我想起城市里人与人之间的陌生与冷漠是那么的可笑。

乡村的美丽是清净的、清新的。没有车水马龙的喧闹，没有机动车尾气的排放。这里有的便是环境的清净和空气的清新。倘若是早晨，早起的叔叔大爷们便悠闲地将院落打扫的干干净净，并在院落里筹备着一天的活计；大娘大婶们则忙着准备早餐，只见那一缕缕炊烟轻摇直上，与蓝色的天空交相辉映。如若这个时候去漫步田间，那一望无际的绿色之中点缀着些许红的、黄的各色花等，红的似火，黄的似金；叶子上还挂着露珠，如一颗颗珍珠晶莹剔透，如果走过去便打湿了裤腿，感觉凉凉的、湿湿的。用力吸口气，那空气是清新的、散发着青青草原的味道，沁人心脾，一点也没有城市里空气被污染的味道。

乡村的美丽又是自然的，有趣的。如若是夏天的午后，便可以和家人或邻居好友围坐在一颗大树下吹吹自然风，聊聊天，看看书或小憩一会；有时也可以跟几个小伙伴跑到田野里捉几只蚂蚱，关在笼子里养着玩，也别有一番风趣。其实午后的太阳还是挺毒的，可是小伙伴们不怕，看那黝黑的皮肤里流淌着的汗水便一清二楚了。倘若是夏天的夜晚，你还可以去欣赏一场美妙动听的音乐

会，那可是由昆虫们自己演奏的呀！如果赶上捉知了的季节，还能亲自去体验捉知了猴的感受呢！只需拿着手电，到小树林里围着一颗颗的小树寻找，如果运气好的话，一晚上会收获不少的知了猴。回家后用热油一炸，吃起来又酥又脆，那叫一个香。如果有耐心，你可等到知了猴爬到一定高度准备蜕变时，仔细观察蜕变的全过程，那么你就能理解“金蝉脱壳”这个成语的真正含义了。这也许在大城市是见不到的，除了高楼大厦就是清一色的硬化地面，音乐到是能够听得见，不过也只是商家播放的高分贝的流行歌曲，或者是广场舞大妈们播放的扰民的歌曲。

这就是家乡不一样的美丽，虽然比不上城市的繁华与热闹，但是它朴实、清净、自然、有趣。在我心中，这就是最美的地方。

与众不同的节日作文400篇四

与众不同的中国——国庆60周年作文

与众不同的中国——国庆60周年作文

看完阅兵式后，我已泪流满面，至于为什么至今我也不能想出，(没准我刚刚学了中国近代史的缘故)，想起中国曾经有一段那麽黑暗的历史，我会更加地激动和兴奋，我为我能生活在这样的社会而感激，既然我已有了这麽好的生活和资源，我为什麽不为祖国尽一分力呢？我有什麽理由不那样做？

祖国给予了我们未来，同样我们也要为祖国创造未来。祖国能否更富强，更伟大，那就要看我们的了，而我们能否再为祖国添砖加瓦，就是我们自己的事了。你能吗？

揭阳一中附属初中8年级 林斯奇

与众不同的节日作文400篇五

与众不同的我(作文2篇)

冯昆杰

大家好！我的名字是冯昆杰，是一个活泼可爱的小女孩。你看，我有一头深黄色的头发，眉毛像一个弯曲的月亮，小眼睛，但你不能低估我的小眼睛，我的视力可以是一个好，你可以看到远离地方。母亲说：我的鼻子生活了一个可爱的精灵，钻在两个洞穴钻，什么美味的东西我可以听到第一次。总之，我想我很可爱。

我是这个人，有时总是照顾粗心的问题。我记得一次，数学老师让我们给学生一个问题答案，我想想，哦！只是忙着玩游戏，忘了老师告诉我们哪个是最困难的问题？如何才能做到这一点！我想，记得早上我妈妈对我说了那些话，事情一定很严肃，我很快拿起了那本书，认真地想了想，并安静地问学生们在旁边解决问题。这次事件发生后，我知道自己的优势是负责任的，缺点是粗心，乐趣。

我的兴趣跟每个人都不一样哦，我喜欢玩古筝，因为筝的声音是非常愉快的。我可以说这个比喻：古筝的声音在那里 像瀑布，人们似乎听到很多水从高山匆匆流下来，触摸;有时像一条小河一样ling ling的流动，是如此的抒情，如此美丽，听起来好像一个最伟大的音乐家弹出美丽的音乐，这就是为什么我喜欢古筝。

我是一个不同的人，一个粗心，喜欢古筝的漂亮的小女孩，你不想和我成为朋友！

不同于我

吴景汉

大家好！我叫吴景汉，9岁，是一个漂亮的小女孩。我有一个黑色的瀑布像一个长长的头发，薄蛾下面，有一对水玲珑大眼睛，锋利的小鼻子，可爱的明亮的嘴，构成美丽的我。 我的性格是爱安静，爱的特点是干净的，我的优势是：爱读书，爱美丽，像布劳恩一样唱歌...总共四十八岁;缺点是看看我的妹妹，什么是必要的。我喜欢的颜色是宝石蓝，想成为一个国际时尚明星，住在奢华。

我的爱好和我妹妹不一样。我喜欢打扮，去学校时头上穿着七彩缤纷的技巧，这一次 一天穿八个技巧，我妈妈说：好了，老师看着眼睛都花了！我只穿了一个花桶。

这是我，一个小公主的美。

与众不同的节日作文400篇六

与众不同的我作文600字

与众不同的我作文600字 江苏省海门市汤家中心小学 黄逸涵 看着镜中的我，却有了些许陌生。我回忆着以前，我是怎样的人呢？ 我与众不同，虽然我是女生，但却与别人都不同。其她女生都对穿着打扮十分感兴趣，我绝对不跟她们一样，我只对吃感兴趣。就是因为这样，我也没少挨爸妈骂。 记得上回，妈妈买回一大堆花花绿绿让人眼馋的果冻，作为奖励我的零食。如果哪天作业做得全对，就奖励我一些果冻。可我哪等得及呢。于是，靠着我灵验的鼻子，找到了那一大包果冻，敞开肚皮，大吃特吃。当然，我也不是完全没有良心的，还是留了一个超级迷你、超级难吃的果冻给爸妈，把他们气得鼻孔冒烟。 在商店里，我“两眼不看周围事，一心只想小吃摊”。我平常十分吝啬，但对吃却很大方，在小吃摊上吃铁板烧，5串，10串„„绝对不心疼。 到超市里，我第一个目标就是零食，不管它价格怎么样，只管往购物车里面扔，反正到最后还是我爸付钱。由于长期接触零食，鼻子十分灵敏，零食藏在哪里都能被我找出来。 我不仅贪吃，还是个两面派。这不，我刚才还在“认认真真”地看书，爸妈前脚刚走，我就生龙活虎赛过皮猴。这天，我在学校训练航模。轮到我了，在老师的眼皮下，我十分专注地练习。老师一走，我就跟我的朋友撒娇了，请她借一本书给我看。在我的软磨硬泡下她终于答应了，我这才罢休，津津有味地看了起来，心里偷着乐。 还有一次，我跟爸爸妈妈去别人家喝喜酒。爸爸让我叫人，我忸怩不已。可一到吃饭的时候，就完全不顾形象了。看到和自己心意的菜，不管三七二十一抓起筷子就夹。吃一顿饭，要被妈妈训好几次，可怜又可悲啊。