三年级作文儿300

小学作文  点击:   2013-11-19

三年级作文儿300篇一

三年级300字作文

[三年级300字作文]三年级300字作文诚实守信——读《诚实的列宁》有感 诚实守信是中华民族的传统美德,三年级300字作文。在我国传统文化中,诚信被赋予极其丰富的内容。孔子说:“人无信不立”、“人而无信,不知其可也”。“诚”表现为诚实、诚恳;“信”表现为守信用、言行一致。“诚”、“信”合起来使用,则有诚实守信、表里如一、言行一致、道德行为与道德品质相统一的丰富内容。在我国当代社会,诚实就是真实无欺,于自己,要光明磊落,言行一致;对他人,则开诚布公,不隐瞒欺骗。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己应承担的义务。诚实和守信两者是统一的。真正的诚信,应该有两个标准:一是一个人在无人监督的情况下,不会弄虚作假;二是一个人在具备了造假失信的各种条件时,仍能坚持原则不弄虚作假。做到这两点,才是真正的诚信。

而今天,第7次拿起这本经久不衰的《诚实的列宁》故事书,对“诚实”这一抽象名词的感悟更深了一层。《诚实的列宁》这本书是讲:列宁八岁时,在姑妈家不小心撞碎了一只漂亮的花瓶,当时只有妈妈知道是他干的。事后,妈妈跟他说,做错事情,主动承认过错,那才是个好孩子,于是,列宁写了一封信给姑妈承认了过错,姑妈看后,赞扬他是个好孩子。 放下这本书,我再一次感叹道:多么诚实的孩子啊,若当事人是我,也许就没这勇气去承认错误,而不断用一个又一个谎言去掩盖这个可笑的大话了吧。可是在社会中,在世界上,又有多少个人能诚实守信,表里如一呢?多少家长为了令孩子听话,不断地哄哄骗骗,不断地许下诺言,又一次又一次的令孩子失望。到头来却用为孩子好为理由掩饰自己对孩子的欺骗。 其实不仅仅是一些家长,小到老百姓,大到国家总统哪一个能问心无愧的说自己没有说过谎?就拿我自己来说吧。

那是在一个炎热的下午,太阳像火球似的,无情地炙烤着大地,空中没有一丝风儿,人们热得喘不过气来。我一个人坐在桌前做作业,心中却想着只有几里之遥的游泳池。我多么想在那冰凉的水中畅游埃可是,去游泳的时间还没到--爸爸规定我暑假里4点30分才能去。想去游泳的欲望让我失去了理智:我竟把家里的钟全部拨到4点30分。为了不让妈妈发现,我特地选妈妈去拿信件的时候行动,真是天助我也,我刚好把最后一个钟拨完,妈妈也刚好回来。我装做什么也没发生过一样,从房间里走出来,我问妈妈:“妈妈,我现在可以去游泳了吗?”妈妈看了一眼客厅墙上的挂钟,说:“时间到了,去吧!”我欢天喜地地换上游泳衣,像兔子一样一溜儿烟地跑了。我在游泳池里一会儿蛙泳,一会儿自由泳,一会儿仰泳。可原本应该高兴的我,却因为那幼稚的谎言而变得心事重重,怎么也高兴不起来„„

而今面对人和事,曾7次品阅《诚实的列宁》,曾7次加深对诚实的感悟的我已经找到了比撒谎更好,更负责的解决方法——光明磊落,言行一致,信守诺言,勇敢面对一切事情,不自欺欺人,不逃避。这也是《诚实的列宁》这本优秀著作给我的启发。【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等,小学三年级作文《三年级300字作文》。 ◆分享好文◆近两年的作文教改提倡学生写真实生活、

真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为

一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

【推荐阅读】

考场作文万能写作技巧:万能写作技巧

本站更多精品作文:作文频道

三年级作文儿300篇二

三年级作文大全300字

三年级作文大全300字

篇一:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、弹钢琴、画画、玩电脑……其中乒乓球是我的最爱。

记得这个星期五晚上,我又来到乒乓球训练中心打球,教练叫我和廖可可打,我们都是老将了,我发了一个削球,她也削了过来,我扣下去,可惜球出界了,我一不小心丢了这一球,接着,我有一点紧张,连丢了几分。我深吸一口气,想起了张怡宁丢分时的冷静和从容,这时,我记起了打球的要点:人要反应灵敏,脚步移动要快,打的速度也要快。于是我发了一个上旋球,很快就扳回了一分,接着几个回合,我都赢了,对手被我打懵了,最后我赢了这局球。

打乒乓球让我明白了:想打好球不但要勤学苦练,更要有良好的心理素质,只有树立坚定必胜的信心,才能发挥出良好的技术,才能赢得最终的胜利。

篇二:红烧洋芋

今天中午的菜非常合同学们的胃口,特别是大家都非常喜欢吃的红烧洋芋,圆溜溜的身体,穿着金黄色的外衣,夹炸着星星点点的葱花,

香气扑鼻,大家都吃得非常开心。不一会儿,一大盆红烧洋芋被同学们一抢而光。陈老师还让陈星月和何欢又去弄了一小盆。大家一看,咦,红烧洋芋来了,赶忙排好了队,大家都想多舀一点红烧洋芋在自己的碗里,顷刻间,红烧洋芋又快要消失了,我的饭都吃的要完了,我又悄悄地留了一点红烧洋芋,准备带回家让妈妈亲自看看我们学校的红烧洋芋,看都看起来那么好吃,又看着我那想吃红烧洋芋的表情,妈妈一定会给我做红烧洋芋的……

我真想对红烧洋芋说:“红烧洋芋,我爱你!”

篇三:多变的老师

我们有个多变的崔老师,他长着瓜子脸、葡萄似的的小眼睛、金元宝似的耳朵。每次上课都穿着黑色的裤子,有时还穿着米色的西服。 说他多变,是性格多变,有时外向,非常开朗,什么话都对我们说。上课的时候对我们很严肃,课间休息的时候,像一位大哥哥和我们一起做游戏。

崔老师很爱我们。记得有一次,我来到学校上学,因为来的早,就和同学闹了起来,我们玩得正开心,忽然我“哎哟”一声摔了一跤,起来一看,腿破皮了,流血了,我顿时觉得疼痛难忍,崔老师来了,看见了这般情景,马上给我妈妈打了电话,叫她来接我,妈妈带我去医院,老师说:“我也去吧,这是我们老师的责任。”说着也跟我来到了医院……不久我的伤就好了。

崔老师还很严厉。拿今天来说吧,崔老师正给我们讲课的时候,忽

然眼睛盯着一个地方不动了,原来是王聪听得高兴,跪到了凳子上,崔老师看见了,眼睛一瞪,说:“王聪,你怎么能蹲到凳子上,这又不是体育课。”从那以后,王聪再也不淘气了。

我们的崔老师既幽默,又严厉,既外向、开朗,又和蔼、认真,我们大家都喜欢他。

篇四:我一夜都睡不着

盼望已久的暑假总算来了,我高兴得一夜都睡不着.

这是个不平常的假期,妈妈要带我去一个小山里渡假.二十年前,妈妈在这个小村里当过知识青年,那里的人都对她很好.妈妈说那里的风景很美,有山,有河,还有和多的野果和野菜.

妈妈也很激动,她躺在床上一直给我讲过去的事.讲她怎样学锄地,学砍柴,冬天到来时,她和龙民们怎样在砖窟里烧红著吃.那红著真香啊,老远老远就能闻到红著的想味,能把人的口水馋出来.妈妈和龙民一样边烤火边吃烤红著,一个个吃的满嘴乌黑,像黑乌鸦似的.妈妈还说她二十年来一直盼望着能回去看看,可是总也不能如原.现在我长大了,妈妈总算可以带我去那个难忘的地方了.

我听着妈妈的故事,眼前迷迷糊糊出现了一座高高的青山,山上长满了果树,树下开满了野话.奇怪,野话怎么都发出一股烤红著的想味呢?原来我睡着里,开红著的香味是从我梦里传出来的。

篇五:分鱼

小花猫与小白猫捉到了一条大鱼,它们决定把这条鱼一人一半,分了吃。{三年级作文儿300}.

小花猫鬼点子最多,它想试一试小白猫,让自己吃到最好吃的地方。于是,小花猫对小白猫说:“白猫老弟,我要吃鱼头。”小白猫说:“那好,我就吃鱼尾吧。”小花猫脸上笑着,可是心里却打起了小算盘,它想:小白猫要吃鱼尾,鱼尾肯定比鱼头好吃。于是,小花猫就又对小白猫说:“我要 吃鱼尾。”小白猫只好吃鱼头了,就这样弄来弄去,小花猫还是没有找到好吃的地方。

这时,一只小狗跑了过来,知道了事情的原委后,把鱼头和鱼尾都分给了贪心的小花猫,鱼身子呢,就分给了诚实的小白猫,诚实的小白猫吃到了美味的鱼身子,贪心的小花猫只吃到了没大有滋味的鱼头和鱼尾。

耍心眼是没用的,只有诚实才能使自己受益。

篇六:云吸引了我

今天,老师布置了一个作业,叫我们观察身边的一样事物。放学回家后,我看见这几天天气不是很稳定,天上的云也变化不定,于是我就观察起云来。 远看天边,云在天上真是千姿百态,有镶了一层金边的几朵黑云,显得格外漂亮。云也是五颜六色的,有火红的;鹅黄的;紫红的;半灰半百合色的;紫檀色的等等。云不停地变化了,我也就细心地观察起来。

忽然,天上走来了一只凤凰。凤凰在天上张着翅膀飞来飞去,好像在呼唤着一个什么东西似的。几秒钟过后,它的翅膀展得更开了,仿佛再向天长鸣。定眼一看,

后面似乎还跟着一群鸟,真不愧是“百鸟之王”啊!但很快,凤凰变模糊了,可能隐了身吧,我好奇的想。

接着,天空又飞来一只“啄木鸟”。它在我头上收着拧过,忽然, 它停在一块石头上,好像在等着谁。过了一会儿,它展开了翅膀,似乎在鸣叫着,接着,它头上的一根长毛不见了,人们 正在帮它寻找它头上的长毛,谁知,“啄木鸟”的身子也消失不见了,耳朵也找不着了。

突然,天空又跑来了一条大狗。它的样子可威武了。全身披着一件黑白相间的外衣,一双水汪汪的眼睛,两只耳朵竖了起来,那样子既可爱又可笑。大狗不见了,小狗们也不知道哪儿去了。

天色渐渐暗淡下来了,我也回屋里去了,小朋友们,你们也来观察一下云吧,可好玩了,真是“夕阳无限好,只是近黄昏”啊!真希望明天的晚霞早点上来啊!你们喜欢云吗?

篇七:最难忘的一件事

五月十二日下午两点二十八分,是一个令人难忘的时刻,也是一个血流成河的时刻。片刻之间,大半个中国发生了一场巨大的灾难——八级大地震!就在这一瞬间,有多少人遇难,有多少人失去亲人!

地震前,我和同学在教室里学习,我突然感觉我的椅子剧烈摇晃,就以为是坐在我后边的同学在踢我的椅子,于是,我生气地转过头去,小声地说:“烦不烦啊,没事踢我椅子干嘛呀?”那个同学正想辩解,老师就警觉地站了起来,大声喊道:“同学们,快跑到操场上去,地震了!”我一下子明白过来,但是不敢犹豫,站起来,就飞快地跑到了操场上。

三年级作文儿300篇三

三年级300字作文

300字作文赏析

一、阅读下面的文字,根据要求作文。

云雀见麻雀整天在树枝上跳来跳去,就问:“麻雀太太,你为什么不飞得高一点呢?”麻雀斜着眼睛瞟了它一眼,说:“难道我飞得还不高吗?你瞧瞧公鸡!”

“公鸡伯伯,你为什么不飞得高一点呢?”公鸡骄傲地在房顶上迈着八字步,反问:“难道我飞得还不高吗?你瞧瞧癞蛤蟆!”

后来,云雀遇见雄鹰,便向雄鹰请教:“雄鹰叔叔,你为什么飞得那么高呢?”“不,不!”雄鹰谦虚地说,“离蓝天,我还差得远呢!”

请以“高度”为话题,写一篇300字以内的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。

1不畏高度

只要你愿意,广阔的天空将不再遥远;只要你努力,说不定再一跳你就可以摸到那洁白的云彩。 ——题记

我看着湛蓝的天空,天空很蓝,蓝得像一面明镜。这时,一只云雀出现在我的视线中,它仿佛准备冲上蓝天,它扇扇翅膀“嗖”地一声飞了出去。

我在心里为它加油,可惜它飞到一半就失败了。它一次又一次的尝试让我想起了那次考试。那时的我畏惧数学,不是算错就是不会做,一看到数学题就让我头大。可老师那一声声教诲却始终回荡我的耳畔。终于,我下定决心,这次一定要努力!无畏向上!

回过神来,只见云雀早已飞在彩云之上,自由地飞翔了。我似乎看到了它那胜利的微笑。

我望着朵朵白云,似乎就是那一座座山。而我将会翻山越岭,克服那重重困难,取得胜利。

2 向着目标飞翔

我希望自己能拥有一双快乐结实的翅膀,去搏击蓝天,最终成为天边那最美的红日。 ——

题记

有些人,看着比自己弱小的人而感到骄傲,有些人,向着更高更远的目标而去飞翔。而我,就得要像后者那样去奔跑,朝着目标飞翔。

记得有一次,我的钢琴考试不久而至,而我,却怎么也练不熟,只好乱翻书以此解愁,突然,一篇文字吸引着我,文中写道:雄鹰望着蓝天,想要飞的更高,而麻雀看着公鸡不屑一顾。我恍然大悟。之前的我还在安慰自己:还有人连钢琴都不会弹,你已经很厉害了,而现在,我却要向着更高的一级别去拼搏,我要像雄鹰那样定更远的目标!

于是,我坐在钢琴前,一遍又一遍地练了起来,不一会儿,优美的琴声莹绕整间屋子,仿佛传出很远很远„„ 是啊!只有给自己更高的目标,你才能更加优秀,如果一味的看比自己弱小的人,就会僬侥自满,然后停下你前进的步伐。

人生的高度

人生的高度,有些人自以为是,自认为站得很高,而有些人虚怀若谷,十分谦虚。前者与后者相比,不过是只泥洼地里的小麻雀罢了。

以前,我们班下围棋,我可是第一高手。而后来,许多人不服气,准备来个东山再起,可又被我杀了回去。那时,我可还是个“不知天高地厚”的小子,可经过一件事却让我明白了——“人外有人,天外有天”。

一次学校开展围棋兴趣班活动,我毫不犹豫地报名了。可进去一看,吓得我下巴都快脱臼了。哇!高手如云,常常杀个我“片甲不留”。我好不容易打了个胜仗,可又被杀了回去。这不禁让我想到了诸葛亮七擒孟获的场面,我就正如那不服输的孟获啊!

直到今天,那件事还经常浮现在我的眼前。人生的高度就是如此,问题就在于心态如何。

心中的高度

心中的高度决定实际的高度。

——题记

小时候,家门有一堵围墙,对于幼稚的我来说,好象它与天连在一起。那么高,我只能看见头顶上狭小的蔚蓝的天,偶尔掠过几只飞鸟,但仍旧那么孤独。我梦想有一天,翻越那堵墙,去看日落,看云霞

——虽然我有许多玩具。

终于等到着一天——矮小的我踩着高高的椅子,摇摇晃晃站着,我痴醉极了。扑通,椅子散了,还没来得及看上一眼,我就瘫在地上。一串晶莹的泪从眼角迸出。滑落,我不知那里的劲儿,抹干泪,站起身,坚定地望着那墙。

我在墙角一跳一跳,一次比一次高,近了,更近了,仿佛天际就在咫尺。终于“功夫不负有心人”,我扣住了墙头,扶着壁,攀上了墙。我已汗流浃背,但眼角前的景让我忘记了疲惫——一轮红日沿着边际,下沉,染红了云霞„„

知道现在我也没有知道当初我是如何上去的,但我从那刻起,我明白——梦有多高,现实就会有多高。不要满足于现状,外面的世界更美好。

高度

“会当凌绝顶,一览众山小”。这一句话脍炙人口的诗句令我深有感触。

是啊!作为二十一世纪的青少年,不就是应该这样吗?如果像麻雀,像公鸡一样,怎能达到理想的彼岸吗?像上一次模拟考试,我退步了,但我知道,我不能泄气。老师要求我们定目标分,我对自己的每一科都提高了5分,因为那是我能力范围之内的。如果说,我与那些中下生比,我满足于自己的成绩,那我怎样能提高呢?俗话说:“人要往高处走。”

我不能仅仅满足于自己的成绩,“欲穷千里目,更上一层楼”。

所以,人必须要“看得高,望得远。”雄鹰于蓝天较量,我们应该与比自己强的人较量。“人外有人,天外有天”,

只要你有目标,有理想,相信成功的大门一定为你敞开!

高处

有的人到了某一个位置就认为自己已经够高了,就在高处向下望,骄傲地对下说:“你看,我多高。”可是,他还没注意到蓝天还很远,总认为离蓝天很近了。

我记得四年级有一次数学考试,我考了100分,从此之后我骄傲自满,总以为自己的成绩已经够好了,认为自己到蓝天了,上课开小差,认为自己够聪明了。

第二次考试就要来了,可我依然开小差,认为自己这一次还会考100分;“骄傲使人退步,虚心使人进步。”这一句名言警句说的没错,一考下来,我考了80多分,我的心像掉进了无底洞,感到一片黑暗,后来,我下定了决心,一定要努力学习,不要骄傲自满,不取笑别人,不开小差,向蓝天飞去。

蓝天就在我们的头上,可能不能穿越蓝天就要看你是否努力过了,就像雄鹰一样,永不止步地飞向蓝天!追求自己的梦想!

人生的高度

人总是不断向上的,而给予自己的高度是关键。

还记得苹果公司吗?苹果公司在前一段时间将近破产,但公司的老板不肯低头认输,给予自己一个高度,不断向上追求,它飞呀飞,超出自己的高度,成为电子产品最热门的公司。试想,如果当时苹果公司的老板不给予自己前进的高度,他能成功吗?{三年级作文儿300}.

在我们生活中也是,学习中也是。当我们得到好成绩时,不要因为一时达到目标而沾沾自喜,人要不断向上的,我们应该更努力去追寻目标,不断超越自己的高度,像雄鹰一样,越飞越高,成为蓝天的统治者!

看航天事业的成就,看企业公司的成功,看周围同学的学习成绩,这不是都是高度所激励,而成功的例子吗? 快行动起来,给自己定下高度吧!

离蓝天,我还差得远

“离蓝天,我还差得远.”是啊!天有多高,海有多深。我不知道,但我知道,没有最好,只有更好.

——题记

“离蓝天,我还差得远.”这句话使我受益很深。天有多高啊!那是一个未知数。但那高度却是舞动我们的旗帜。 还记得我们班的陈XX,她是一个坚持不懈的人。这次体育课上练习跳绳,40分钟明显不够,于是,她拿出跳绳在第二课堂练习。我不知玩了多久,回到她练习的地方。天啊!她还在练习。身上一条条绳打的红印,汗水也把她“包围“了。在我的测试下,她一分钟可以跳出120下了。我高兴地说:“你成功了!”而她却回答:“离我定的高度,还差得远呢!”我愣住了,她就是这样一个坚持不懈的人啊!在她的世界里,高度和蓝天一样高,只有勇敢向上超越,

才能做到最好!{三年级作文儿300}.

我终于明白这句话了,没有最好,只有更好!

她真让我佩服

令我佩服的人很多,其中有不少的名人但让我最佩服的还是我们班的陈XX。她没有任何伟大的成就,更没有一项令人惊讶的特长,她只是一个平凡的学生。然而她身上有一种不平凡在闪烁着光芒,让我佩服。

她从不回避自己的缺点,相反很积极面对。

我们正练习着跳绳,一分钟一百多下,这需要不断练习。而她从勉强过关到现在的绰绰有余,付出了多少努力。 上课四十多分钟明显不足够,她常常在第二课堂练,那天,赤日炎炎,她依然练着。我到处去玩,回到她练习的地方,她还在跳。她满脸通红,手臂上一条条红印。“别跳了!”我心疼地对她喊了一声“哦!”她应了一声,但还是在跳。这时我,我心中油然而生一种敬佩之情。

汗水记录着她的努力,红印见证着她的成功!她成功了!

她不回避自己的缺点,积极克服,使一个缺点减少,渐渐变得没有缺点,渐渐成为一个“常胜将军”。难道她不值得我佩服?

二、有首歌唱道:“我和你,心连心„„”请以“我和你”为题写一篇300字以内的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体不限。

我和你

在世间上,没有什么会永垂不朽,但唯有师生情恒古永存。

____题记

我低着头在校园的林荫路上,天空好像灰蒙蒙的,鸟儿的欢快啼啭也好像在嘲笑我。

我耸拉着脸,灰心丧气地坐在一边的石椅上,把手上的那张77分的试卷撕得粉碎。这时,您悄无声息地走到我面前来,一脸严肃地看着我,说:“罗赓,别再伤心了,考差了不要紧,要认真分析为什么会考差,原因在哪里。”说着,你顿了顿,从脚边建起一片注满虫洞的叶子,又继续说道:“你看,这片叶子经受了风吹雨打,虫咬石击,以至千孔,但他还顽强地活着,相比之下,这些打击又算什么呢?我相信,你一定会重创辉煌的!”我点了点头,心里的阴霾散去了许多,坚定地“嗯”了一声,您也会心地笑了。

感谢您,老师,让我在挫折面前抬起头来,让我在困难面前重振信心,让我在痛苦面前不抛弃,不放弃!老师,感谢您!我和你的师生情永存于世!

我和你

清风徐徐,茉莉花香扑鼻而来。似乎,我又回到了那一刻……

——题记

“咦?你怎么来了?坐着,我替你泡杯奶茶。”

站在你的房间,望着窗外台几朵你种的茉莉花,心中不免一丝暖意。

咦?那是什么?我瞟到书桌上似乎挂着一块五坠。我拿起来,原来是一串项链、后面还刻着你的名字,似乎是你最珍贵的东西。刚要放回去,不料手一划,项链摔在地上碎了。

“怎么了?你的手怎么流血了?”刚回过神来,她已经蹲在我面前帮我被碎片划破的手指止血,旁边是已经碎得四分五裂的项链……

“对不起姐姐,我把你的……”

“没关系。”你头也不抬。

窗边的茉莉花,滴下了几滴透明的结晶,我猜那并不是夜晚留下的露珠,而是被你感动后流下的泪晶……

我和你

一眨眼,六年已过。班级,我和你一起生活了六年。我和你常常团结一心,为我们增光添彩;我和你常常因为失败,你的名声就臭名远扬。我的笑声你总荡漾着,我的成就你总记载着。六年的历史将要改写了,我和你该分别了……

每个学期,都以小组为单位学习,生活。小组,我和你以优秀的表现夺得第一,因为我和你的新都朝着同

一个梦想出发。每次加分,我和你总绽开笑脸;每次扣分,我和你总埋怨和伤心。我和你争取的第一名将永远定格在历史上。

一起学习,一起生活,一起哭,一起笑。朋友,我和你总是这样。在开心的时候,我和你一起笑过;在伤

心的时候,我和你一起哭过。我和你互相帮助,互相照顾,因为我和你,心连心。六年结下的友谊将永存于我和你的脑海深处。

因为,我和你,心连心!

我和你

有首歌唱道:“我和你,心连心„„”是的,朋友之间不就是应该心连心吗?

一个夏日,我在烦躁不安的解答者一道应用题但又解答不出来,在抓耳挠腮时,朋友走过来,轻轻地拍了拍我的肩膀,说:“别急,慢慢来!”一句如此简单的话,敲开了我心灵的大门,安抚了我那颗急躁不安的心,为什么不静下来好好的想想呢?我静了下心,重新整理了我的思绪,解答出了那道题。

是的,朋友间不就应该这样吗?在朋友失望时,走过去安慰她;在朋友开心时,走过去与她分享此时的快乐;在朋友伤心欲绝时,走过去,抱抱她,安抚她!朋友之间互相关心,就会做到“我和你,心连心”的效果了,难道不是吗?

三年级作文儿300篇四

三年级作文300

[三年级作文300]三年级作文300蒙山游记

这里说的东山,就是现在的蒙山,素有“亚岱”之称,它是山东省的第二高山,有着泰山之雄、华山之险、黄山之奇,三年级作文300。星期天,我有幸跟爸爸去了一次这美丽的“仙境”,体验了一把“小鲁”的感觉。

坐着面包车,一路颠簸来到蒙山脚下,向上望去我的心凉了半截,这哪是“仙境”啊,只有几座小山而已,我无精打采地往上走,突然发现一块巨大的石头,远远望去,好像一个大大的桃子,上面刻着一个苍劲有力的“寿”字,这才有了一点“仙气”。我们拾级而上,路越来越曲折,树越来越茂盛,外面骄阳似火,里面却凉爽如秋,在青松翠柏的掩映下有一座山神庙,远远望去,这座庙十分破旧,我们无心观赏,便继续向前走。

我们来到了九龙潭,看到了一座高高的大坝,有十层楼那么高,下面是碧波荡漾的潭水。在大坝的腰部刻着九个栩栩如生的龙头,九股水流从龙口里喷射而出,好像九只巨龙在天空喷云吐雾。登上坝顶向下望去,神奇的一幕出现了,一条美丽的彩虹出现在半空中,传说彩虹是神仙们走的桥,是不是神仙要出现了呢?我的心激动的快提到嗓子眼了。九龙潭的上方有一条钢丝,许多身怀绝技的杂技演员正在上面表演,有”高空飞人”“、空中飞车”“天女散花”、„„,一幕幕都惊险刺激,扣人心弦。

离开九龙潭,穿过一条小溪,溪中间有一块大石头,爸爸说这就是蒙山有名的“玉泉枕流”,可惜现在不是雨季,我们看不到。前面的路越来越难走了,可是景色也越来越美了,我的腿都酸了,于是就开始手脚并用,我弓着腰,翘着屁股,一级、二级、三级„„,汗流夹背,吃力的向上爬着,好不容易爬上白云岩,站在白云岩向远处望去,景色真美呀!连绵起伏的群山层峦叠翠,一个个白色的小山头在云雾中若隐若现,小学三年级作文《三年级作文300》。 ◆分享好文◆我忍不住对着远山大喊一声,山谷里便荡起了回音,久久不绝。白云岩有一座千年古刹,里面供奉着如来佛和他的弟子们。古刹有前面有一个水池,里面种满了睡莲,莲花开了,只有一朵粉红的,其它都是白的,宛如一群白衣侍女簇拥着一位美丽的仙子。 下了白云岩,就来到“鹰峰奇观”,这是一座神奇的山峰,远远望去,好像一只雄鹰半张着翅膀停在一座大山上,山峰直插云霄,雄鹰昂首东望,显得雄伟壮观。从鹰峰奇观前行不远就是“东天门”,这里就是闻名世界的“天然氧吧”,是中国空气最好的地方之一。这里的空气确实新鲜,我在这里稍稍一停,一身的疲劳全没了。听导游说在天然氧吧呼吸一小时,能多活半年呢。

前边的道路豁然开朗,走着走着一座山峰又突现在我的面前,顶峰右侧一块块巨石就像一只只乌龟昂首遥望,好像要爬向大海,这就是著名的“群龟探海”。这里还有一个美丽的传说呢,以前蒙山不断向上长,如果再长就会山崩地裂,为了老百姓的安危,玉帝让李天王下凡去想办法。一只修炼数万年的老龟被李天王砍了四条腿,用宝塔将它震在山顶,把山压住了,龟体里的佛气散出来,保住了周园的百姓。老龟是龙王的伯母,龟丞相的母亲,它们带着大大小小的乌龟来挑战天神,哪吒、二郎神把乌龟都变成石头,再也不能回归东海了,于是它们每天遥望家乡。渴望能再次遨游东海。

再往前走我们来到拜寿台,站在拜寿台上看到一个巨大的寿星,依山而雕,有92 米高,是世界上最大的寿星。只见它慈眉善目,两条长长的寿眉向下垂着,右手托着一个仙桃,左手柱着盘龙拐杖,笑咪咪地望着大家,好像在说:“吃一口仙桃吧,保你活的跟我一样大!” 终于到达蒙山最高峰“龟蒙顶”了!据说龟蒙顶是龟伯母变的,我要去看看那只可敬的老龟,我们拾级而上,来到山顶首先看到的是两只雕刻的活灵活现的大乌龟,心里充满了敬意。在乌龟前面有座“小鲁亭”,这就是孔子当年站在这里大发感慨的地方,我走进小鲁亭,向下望去,我感到世界一下子变小了,山川、河流、城市、村庄都尽收眼底。

我终于体验到孔子当年“小鲁”的感觉了!

三年级作文儿300篇五

三年级各单元同步作文300字大全

三年级上册第一单元同步作文300字

我的课余生活作文300字

今天是中秋节,也是爸爸同事的女儿陈皓的生日。爸爸要带我去她家庆祝为她生日。

我和爸爸坐车到了她家,一进门,陈皓的爸爸就把我抱了起来,说:“嘉嘉上学期考了第一名!好厉害哦。”陈皓的公公婆婆也说:“嘉嘉好棒啊!”我听了,心里比喝了蜂蜜还甜。进屋一看,啊!里面有好多人,真热闹呀!过了一会儿,陈皓的妈妈把生日蛋糕放在桌子上,还把电视机和灯关掉,我们在蛋糕上点上蜡烛,大家都围着陈皓唱生日歌:“祝陈皓生日快乐„..”我们唱完歌,陈皓就开始许愿,然后她开开心心地吹灭蜡烛。阿姨给每个人分了一份蛋糕,我也乐滋滋地享受着美食。我们吃完蛋糕,大家都把碟子放在桌子上。我看见桌子上有很多碟子,就把这些碟子都拿起来丢进垃圾桶,大家见了都夸我是一个懂事的好孩子。我们玩到十点钟就回家了。

我今天玩得好开心啊!大家表扬我是一个会做家务的好孩子,呵呵„..,我要继续努力喔!

我的课余生活作文300字

我的课余生活很丰富。有下棋。游泳。跑步。踢足球。练武术„„

我最喜欢的是游泳,记得有一次,我和爸爸去游泳,去到游泳场时已有很多人在游泳,于是,我赶紧换好游泳衣,来到游泳池边,“咚”的一声,象箭一样插进水里。“哇”!好舒服啊!我感觉到我就象一条鱼一样自由。

正在这个时候,爸爸对我说:“我们比赛吧”于是,我和爸爸进行一场50米的自由泳比赛。虽然,爸爸的速度比我快,技术我好,但是我一点儿也不胆怯,我奋力和爸爸比赛,尽管输了,我也

开心,因为体育精神志在参与。

丰富的课余生活不但增长了我的见识,而且锻炼了我的身体和意志。

我的课余生活作文300字

我是一名三年级的小学生,我们的课余生活丰富多彩,有的看书,有的做游戏,有的采集标本„„我在课余生活里,最喜欢和弟弟一起模仿动画片里的人物。

有一次,我和弟弟一起玩红猫仗剑走天涯。我当红猫,他当蓝兔。你们不知道吧,我弟弟可爱当女孩了,这些全都是他安排的。

有一天,弟弟非得让姥姥当三当家的,看过的可能都知道三当家是最坏的了。

{三年级作文儿300}.

小朋友们,我弟弟可爱吗?你们有什么有趣的故事,也讲出来听听吧。你们的故事一定很好笑,那就赶快写在你的成长记录里吧。

我的课余生活作文300字

我除了学习之外,还有非常丰富多彩的课余生活。下面请大家欣赏我的课余生活。

我家买了一副象棋,我做完作业的时侯就经常下一盘。下棋的走法是:将在小方筐里一步一步走,士在小方筐里斜走。象走田,不可以过河,马走日。卒往前走,过了河可以往左右边走。车直走,炮也直走,打格吃。

想要赢一盘棋要非常认真地去思考,不然必输无疑,就是因为这样,我很喜欢它。

在学校我参加了兴趣小组,就是美术班——画画。先用铅笔画再涂上颜色,一张画就完成了。在我家的墙壁上,还贴了很多我画和画,真好看!

我的课余生活下象棋能培养我的耐心和大脑思考,画画能给我带来灵感和想象力,真是其乐无穷!小朋友你们的课余生活是什么呢?请说出来交换心得好吗?

我的课余生活作文300字

我的课余生活丰富多彩,我喜欢打羽毛球、跑步、学习英语和上口才课。其中我最喜欢的是打羽毛球,而且我打羽毛球的时候还有一断趣事呢!如果想知道那是什么的话,就请看下面的内容吧!

有一天,妈妈带我一起去打羽毛球,我刚到球馆,就看见了幼儿园的老朋友张哲豪,我热情的向他打招呼,他对我也很热情,我问他在这打了多久,他说刚学,于是我让他发个球看看,然后他一发,虽然他没有打到球,但是,他打到了我的眼睛上了!那时,我眼前一黑,就躺在地上了,当我睁开眼时,我正躺在地上呢!于是我回到了位子上看张哲豪打球,这次,张哲豪不但打到了球,而且他还打得停远的,竟然从中场打到了后场,好厉害啊!

从那时起,羽毛球成了我们最喜欢的一种运动!

三年级上册第二单元同步作文300字

我身边有许多熟悉的人,其中,我最熟悉的人,就是我敬爱的余老师。

她有一双锐利的眼睛,只要有人讲小话,她马上就能知道。所以,你上课可要认真听讲哦!

她还有一双能说会道的嘴巴,声音非常洪亮,她讲话全班都听得到,非常流利。我很敬佩我的余老师。

余老师大约40岁,身材修长,穿着一套蓝色的西服,显得很有精神。

有一次考试时,刘静怡因为生病,所以吐了。有同学报告老师,余老师连忙从讲台上跑到刘静怡的位置上,一边摸着刘静怡的头一边问道:“是着凉了?还是感冒了?”。生怕刘静怡的病加重了,还派鲁钱艺带她去水池边清洗。老师自己迅速拿来拖把,把地上的呕吐物拖得干干净净,还拿了纸巾,把她身上擦干净。

余老师不止关心我们学习,还关心我们的生活。一到老师值班,老师早上就来得很早,为我们发早点,一再叮嘱同学们多吃、要吃饱。

我爱我们的余老师!

三年级上册第二单元同步作文300字

我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材,一头乌黑漂亮的长发,弯弯的眉毛下面有一双闪闪发亮的眼睛,好像两颗黑宝石。

妈妈最大的特点就是善良。从小她就教育我要做一个善良懂事的好孩子。记得有一次,我和妈妈去逛街,在市场门口,有一个很可怜的乞讨者,妈妈给了我一些零钱,让我给那个乞讨者。我觉得很害怕,随手把钱扔在了乞讨者前的盒子外边,就立刻跑回了妈妈的身边。本以为妈妈会表扬我,谁知妈妈却严厉地批评了我,严肃地说:“每个人都会有需要帮助的时候,今天你帮助了别人,当你遇到困难时,别人也会来帮助你的。‘贫着不吃嗟来食’,即使是乞讨者,也有他的尊严,你刚才仍的动作会让别人认为是你的一种施舍,帮助别人时要发自内心,一定要诚心实意。”

听了妈妈的话,我既惭愧,又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前,掏出零钱,双手轻轻地放在盒子里,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

这就是我的妈妈,从她的言传身教中,我明白了许多做人的道理,使我受益匪浅!

三年级上册第二单元同步作文300字

我最熟悉的人是我妈妈。她身高一米七,眼睛亮晶晶的,一张瓜子脸。她有时很粗心,有时很懒惰,有时还挺爱唠叨。她对我挺严厉,凶起来的时候,真像一只母老虎,直冲我大吼大叫。

一天早晨,我看到妈妈还在睡觉,就把她叫醒了。妈妈大声喊到:“又怎么了?”“妈妈,你睡过头了吧?”我着急地说着。妈妈看了看手表说:“完了,完了,要迟到了。”她赶紧翻起来,迅速地洗漱,忙慌慌地送我去了学校,急忙到公司上班了。

晚上,在回家的路上。她一直问我在学校的表现,叮嘱我要好好学习,就这样不知说了多少遍。回到家,我把作业做完给她检查,妈妈说:“你看看这些题,是不应该错的„„”我也不知唠叨了多少遍。

我的妈妈身上虽然有一些缺点,但我还是很爱他。因为我知道,她对我说的每一句话都是在指引我成长。

三年级上册第二单元同步作文300字

我熟悉的人很多,今天我来讲一个我熟悉的人吧!

王屹之,他是我的好朋友,他是我最熟悉的一个朋友!

他的爱好是看电视,几乎每一次我去找他玩的时候,他都在看电视,我叫他几句,他还是不闻不动的坐在那,着了魔似的。他的优点是他很听他妈妈的话。有一次,我去找他出去玩,他说他不出去。因为他妈妈出去了,出去前叫他在家里不要出去。他的性格有时温柔,有时暴躁。温柔的时候是因为他心情很好,暴躁的时候是因为他的心情很差。

他的头发稍微有一点竖起来,他的头圆圆的,眼睛大大的,鼻子小小的,他的嘴巴也小小的,他的身子不大也不小。

这就是我熟悉的王屹之。

三年级上册第二单元同步作文300字

每一个人的心中肯定都有一个熟悉的人,而这一次我要和大家分享的我熟悉的人,这是我们班的中的一位同学!

她的头发乌黑发亮,弯弯的眉毛下面长着一双不大不小的眼睛,可爱极了。她是一个喜欢画画、唱歌、看书的女生。

我们两个是小学一年级认识的好朋友,云朵是那么悠然,就像她的笑脸,阳光是那么温暖,就像她的关怀。不知不觉就过了五年,眼看就要小学毕业了,真让我伤心„„希望我们两个都不会忘掉对方,都不会忘掉自已承诺的约定!她学习成绩很好,

你们猜一猜,她是谁?

三年级上册第三单元:秋天的图画作文350字

秋天来了,天气渐渐凉了,空气好像都清新了许多,吸一口,凉丝丝的,舒服极了。

果园里,树上的苹果又大又红,像笑红了脸的胖娃娃,把树枝都压弯了。看的我口水直流,爸爸最开心了,脸儿笑的像朵花。他看着我的馋样,笑呵呵地给我摘了一个,咬一口,甜里带酸,真好吃。

架上挂满了紫嘟嘟的葡萄,一串一串的,好像晶莹剔透的紫水晶,看一眼都知道一定很好吃。柿子树上一片通红,火红火红的叶子里藏满了红彤彤的柿子,你看它,取得了这么好的成绩还谦虚呢。梨树上挂满了黄澄澄的梨子,像一个一个宝葫芦,里面藏了多少糖和蜜呢?

田野里,稻子一片金黄,就像书上说的,铺了一地金子。玉米像一个个调皮可爱的小孩子,排着整齐的队伍欢迎我们来看风景。向日葵圆圆的脸不再面向太阳笑了,它们的负担太重了,头都抬不起来了,等着人们赶快来摘呢。

秋天多美啊!丰收又美丽的秋天,我喜欢你。

三年级上册第三单元:秋天的图画作文350字

秋天悄悄地、悄悄地来了。

有一天,我来到田野上游玩,呵!真是太美了。瞧,枫树的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。

那红彤彤的太阳照亮了大雁南飞的道路。

果园里果实累累,萍果像红红的宝龄球,橙子像金子一样。

相关文章
推荐内容
上一篇:三年级作文下课铃响起后
下一篇:一年级洗衣服作文
Copyright 学习网 版权所有 All Rights Reserved