9月份大班工作总结

9月份大班工作总结篇一

幼儿园大班9月份工作总结

大班九月份工作总结

九月，这个忙碌而又丰收的月份，一个新学期的开始，我们能让新生老生安定情绪，通

过家长交流了解孩子生活情况的同时，也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切，平时加强班

级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活，现在我将本月工作总结如下； 本月中，孩子们学习了新的早操，孩子们学习的非常认真， 简单、可爱的动作得到了孩

子们的喜爱，特别是《健康歌》这个舞蹈，孩子的积极性很高，他们都能很好的和自己的舞

伴配合，虽然刚开始做的有点乱，但每个孩子都在很积极的参与，很快便掌握了动作。

1、教育教学

教学中，我们以亲切的姿态对幼儿进行教育，建立起平等、宽松的教育环境，教学活动

中，发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力，加强师生互动，为幼儿提

供了更多更新的知识，使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让

幼儿读书，进一步培养了幼儿自主阅读的能力，同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师，为幼

儿领读，这样不但锻炼了孩子的领导能力，还引起了幼儿的高度兴趣，为幼儿营造愉快的阅

读气氛。

2、常规工作以及保育工作 一日活动中，我们逐渐对幼儿提出各种常规要求，组织幼儿进行集体化的常规教育和个

别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育，大班幼儿运动量大，

特别是天热容易出汗，所以我们教育幼儿懂得适时休息，口渴及时喝水，每天做好班里的卫

生工作，对幼儿进行了多方面的安全教育，让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识. 我们两位老师的密切配合下，我们顺利完成了自己本月的工作，但也存在着一定的不足，

在下月中，我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作，信心百倍的迎接下月的挑战。篇二：

大班九月份班务工作总结 大班九月份工作总结

大班 魏楠 一，新学期的开始，我们能让新老生安定情绪，通过家访电访，了解孩子的生活情况的

同时，让孩子感受到我们老师的关爱和亲切，我们针对有些情绪容易波动的孩子，提前稳定

他们的情绪，了解孩子在假期的情况及加强家园交流，由于我们做好了工作，孩子们很快就

适应了，也能改掉在家不好的习惯，使幼儿更快融入了一个集体里。这是教师与家长的努力。 二,在教学上我们针对大班幼儿的特征，开展了“特别的很好我”主题活动，在“特别的

我”课程单元里，我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同，感受长大的心情。同时

引导幼儿欣赏别人的特别之处，学习与同伴融洽相处。做到课题与环境结合，发挥幼儿的参

与。

教师并组织班级会议，让家长了解本学期的教学计划以及注意事项等等。家长们积极配

合我们开展主题活动，认真填写各类调查表，按时发放《家园联系手册》，如实反映了幼儿在

园学习、生活情况。篇三：幼儿园大班月工作小结 大五班月工作小结 十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼

师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足.

一. 教育教学:

本月的主题是《礼仪教育》，在进行这个课程单元中，文明礼貌、助人为乐、爱护公物、

保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时，我们也

应该以身作则，从行动上去改变小朋友的行为，给予小朋友关爱，让小朋友明白爱，分清什

么是对的，什么是错的，能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受，

但在数学方面中，发现部分新生基础薄弱，所以在这方面还需加强。{9月份大班工作总结}.

二. 常规方面:

通过我和副班（赵鑫老师）共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的

幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在

一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正,有了很大{9月份大班工作总结}.

的改善.在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,

使一些在这些方面都有了很大的进步.但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。下个月继续

纠正。

三 安全与保健方面：

天气渐渐变冷，我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的，每天 给幼儿按时喝水。但本班带药来园的幼儿还是比较多，本月开始编排元旦节的节目，对

安全方面还需加强·

四. 家长工作:

为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积

极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。在家

长会上,到场的家长为34人,有3人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的

关注。为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、

主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长详细地介绍了本学

期我班的保教工作重点,班级目前的情况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长

在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢,这次家长会开了接近一个小时,非

常顺利地完成了预期的内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课

程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总

结,并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方

面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。培养幼儿自我服务能力:

怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、收拾书包和学习文具,养成良好的生活、学习习惯。

特别还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长了解孩子的生活情况。 越来越多的家长对幼儿教育的关注,幼儿在家出现的问题常让家 长伤脑筋,而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是教

师,希望从教师那里获取直接有效的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题,改变自

己的工作方式,搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要

的合作伙伴,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们

该做的。 王艳

小龙人幼儿园 2013.11篇四：大班九月份教师工作总结 大班九月份教师工作总结 一，新学期的开始，我们能让新老生安定情绪，通过家访电访，了解孩子的生活情况的

同时，让孩子感受到我们老师的关爱和亲切，我们针对有些情绪容易波动的孩子，提前稳定

他们的情绪，了解孩子在假期的情况及加强家园交流，由于我们做好了工作，孩子们很快就

适应了大班的集体生活，喜欢我们班这个大集体。

二、开学后，我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习

惯。为了培养幼儿的积极性，我班还设立了值日生，孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了，

使幼儿养成了勤劳的习惯，不仅在园里，很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯，自己收拾玩

具，孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作，那神态可自豪了，家

长们都说我们这个值日生活动很好。

三、在教学上我们针对大班幼儿的特征，做好教学工作计划，开展了“特别的我”主题

活动，在“特别的我”课程单元里，我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同，感受

长大的心情。同时引导幼儿欣赏别人的特别之处，学习与同伴融洽相处??做到课题与环境结

合，发挥幼儿的参与性，体现出主题信息，及时展示幼儿的活动过程。

四、我们还根据幼儿的年龄特点，在原来圈操的基础上进行了改编，增加地面的动作，

师生一起练习，幼儿很感兴趣。效果较好。我们还加强早练活动，组织幼儿锻炼，增强幼儿

体质。{9月份大班工作总结}.

五、在家长工作方面。我们召开了家长会，请专家开展“课程理念”的知识讲座，传达

科学育儿方法和技巧。教师并组织班级会议，让家长了解本学期的教学计划以及注意事项等

等。家长们积极配合我们开展主题活动，认真填写 各类调查表，按时发放《家园联系手册》，如实反映了幼儿在园学习、生活情况。

六、在卫生保健方面，做好班级卫生工作计划及总结。王老师每天都能认真地做好消毒

和打扫工作，协助教师加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，经常晒

被子、枕头，减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。篇五：幼儿园大班生

活老师工作总结 生活老师工作总结

一、政治思想方面： 师德师风建设一直是今年教育界中，一项常抓不懈的工作。当然这项工作，也是我园工

作中的重中之重。在这项工作中，让我感触到教师师德师风建设的紧迫性、严峻性。作为一

名教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，呵护幼儿，当好

幼儿健康的指导者和引路人。因此，我在工作中能够提高自身的职业道德修养和素质，遵守

《教师职业道德规范》，积极响应园领导的号召，并将其落到工作实处。搞好班级的团结，相

互配合，努力完成园领导交给的任务。

二、保育工作方面： 认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。每天坚持做好室内外的环境和玩具的消毒

工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。 在平时的工作中，我非常注重幼儿习惯的养成。在班级中我会留心观察幼儿的卫生习惯。

在一段时间里，我发现我们班部分幼儿出现不良的行为习惯如：浪费水，不认真洗手等问题，

我就会利用盥洗、餐前活动时间，引导幼儿节约用水，让他们明白为什么要节约用水，节约

用水有什么好处。从小事中向幼儿渗透节约、节俭意识。同时我还利用健康课，通过图片、

联系生活实际中手足口病为什么传染，以及他的传染途径。让幼儿明白餐前不认真洗手，手

上的细菌不能完全清除，会出现哪些不好的现象。从培养幼儿形成良好的 卫生习惯。室内物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让

幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。 在日常教学活动中，我积极配合班级的老师工

作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识。活动前我先讲清游戏规

则，并教给幼儿一些简单的自我保护的技能。 在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿和特异体质幼儿，根据天气的变化给幼儿

增减衣服，活动前后注意提醒幼儿喝水，以保证幼儿一天充足的一水量。 在家园共建方面，平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通交流。接送孩子时

和家长聊上几句，了解一 下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况。我能在幼儿午休期{9月份大班工作总结}.

间，密切关注每一个幼儿的变化，孩子的午休质量，孩子午休期的排汗量，及孩子咳嗽等情

况，及时与家长沟通，孩子家长听了以后家长都感觉非常温暖。我们班优秀的孩子很多，很

多家长有优秀的育儿经验，我都会利用家长接孩子期间主动与家长沟通，向家长请教育儿知

识，一起分享孩子的点滴进步，一起探讨现实中的棘手问题，这样共同建立了和谐信任的家

园关系。

三、工作中的不足： 回想我的工作，也有很多不足。专业技能薄弱，还需勤加练习。学前教育理论知识匮乏，{9月份大班工作总结}.

需要不断的学习，在学习中贵在坚持。在教学中还存在许许多多的问题。 总之，时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、 知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。我要把好的方面坚持住，不

够的地方像别人学习，使自己成为一名合格的保育员。

9月份大班工作总结篇二

大班九月工作总结

大班九月份工作总结

九月，这个忙碌而又丰收的月份，一个新学期的开始，我们能让新生老生安定情绪，通过家长交流了解孩子生活情况的同时，也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切，平时加强班级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活，现在我将本月工作总结如下；

本月中，孩子们学习了新的早操，孩子们学习的非常认真， 简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱，特别是《健康歌》这个舞蹈，孩子的积极性很高，他们都能很好的和自己的舞伴配合，虽然刚开始做的有点乱，但每个孩子都在很积极的参与，很快便掌握了动作。

1、教育教学

教学中，我们以亲切的姿态对幼儿进行教育，建立起平等、宽松的教育环境，教学活动中，发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力，加强师生互动，为幼儿提供了更多更新的知识，使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书，进一步培养了幼儿自主阅读的能力，同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师，为幼儿领读，这样不但锻炼了孩子的领导能力，还引起了幼儿的高度兴趣，为幼儿营造愉快的阅读气氛。

2、常规工作以及保育工作

一日活动中，我们逐渐对幼儿提出各种常规要求，组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育，大班幼儿运动量大，特别是天热容易出汗，所以我们教育幼儿懂得适时休息，口渴及时喝水，每天做好班里的卫生工作，对幼儿进行了多方面的安全教育，让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识.

我们两位老师的密切配合下，我们顺利完成了自己本月的工作，但也存在着一定的不足，在下月中，我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作，信心百倍的迎接下月的挑战。

9月份大班工作总结篇三

下半年大班九月份班级工作总结

眼看着九月份就要在紧张而又忙碌的工作中结束了，我班孩子本学期刚刚升入大班，班上老师怕家长和孩子都会不太适应，我们针对有些情绪容易波动的孩子，提前稳定他们的情绪，和家长通过电访、面谈，了解孩子放假期间在家的生活、学习情况和开园这段时间孩子在园的表现，让家长和孩子感受到我们老师的关爱和亲切，在我们做好了一切开园工作，孩子们都很快适应了大班的集体生活，并为之感到骄傲。

一、班级工作：1、开学后，我们针对班上幼儿的常规情况，班级老师齐心在幼儿的生活常规、游戏常规、活动常规上实施了一系列的措施。本学期我们班新进了黄乐老师和陈老师，为了让她们更好的了解孩子，我们在开学前几周在班会中经常聊到孩子各方面的情况，一起讨论如何建立幼儿好的常规方法。黄乐老师接触孩子一个月后，在教学方面有她自己的一套方法，课堂氛围活跃，也非常吸引孩子的兴趣，只是在组织上，方法可能欠缺一点，但是在大家的帮助下，已经进步了很多。晚班陈老师是从不用我们操心的，责任心很重，晚上不论发生什么大小事，都会及时和老师交流。

2、本月我们更换了新课间操，孩子们都十分的感兴趣，学习的时候也很认真，在轻器械操“心电心”中的舞蹈动作，我们班还会有所调动，做到适合孩子的年龄特点，加上班级特色。

3、本学期我们幼儿园开设了园车，我班因为坐园车的幼儿不多，所以在组织上都没什么问题，大家都是积极配合园内的安排，做到以大局为重。

二、教学方面：为了提高班级老师教学活动的质量，我班采用以前彭老师在班上的方法，每月班上老师准备两堂好的教学活动，大家进行听课、评课，共同成长。

三、卫生保健工作：班上吴老师和陈老师每天都认真地做好消毒和卫生工作，做好幼儿的护理工作，避免传染病的发生，最近天气经常变化无常，我们要求每位孩子带隔汗巾，对容易出汗的孩子及时更换衣服，避免幼儿感冒。

四、家长工作：本学期我班还开设了拼音的学习，对刚刚接触拼音的孩子来说，还是有难度的，当孩子不会时，这就很容易让家长对我们工作的误解和不支持，所以我班老师平时与家长多沟通，让家长了解我们的意图，在家长工作中，大部分家长对我们的工作还是很理解，并且大力支持的。在家园联系册回条情况上，比以前也有了很大的进步，像我们班周睿、刘奥鑫的家长经常不回条的，但本学期能每周如实的填写孩子在家的情况，积极的配合我们的工作。

本月我们也还有很多做得不足的地方，比如：

1、在教学创新方面班级老师都有待提高，在今后的教学过程中我们都需要灵活运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。

2、班级常规管理上也需要进一步加强，继续增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。

9月份大班工作总结篇四

幼儿园9月工作总结

篇一：幼儿园9月份工作总结

2014年志远幼儿园9月份工作总结

时间过得很快，对幼儿园开学以来的工作，我从教育教学、保育、安全卫生保健、家园共育几个方面做如下总结：

一、教育教学工作

1、稳定新入园幼儿情绪、强化各项常规、确保幼儿安全，让幼儿园各项工作在开学初平稳过渡；

2、做好新学期工作规划，结合上学期在教学方面存在的问题，我制定了切实可行的学期计划、月计划、周计划和日计划，了解本学期教育教学等各方面的工作重点，明确工作目标及自己的努力方向，做到规范化操作，真正将计划落到实处；

3、加强了幼儿一日活动，让游戏成为学习的平台。在游戏的过程中，孩子们之间完全是平等的，我们可以看出孩子们之间的差异，可以锻炼幼儿的各方面能力，从而更好地进行有针对性的教育。

4、习惯养成、礼仪教育方面进行了学习，使幼儿养成良好的生活习惯和品德教育。

5、听评课活动，利用新教师上岗课，多次参与评课，促进我们教师之间相互学习，提高自身的教学水平。7、加强理论学习，提高理论修养。以自学的形式和外出学习情况，撰写学习心得，做好学习笔记，并把学到的知识运用到实际教学工作中。

二、保育工作

幼儿三餐的餐具清洗消毒、幼儿两点，工作上认真负责，随时进行卫生打扫，园里保持全天整洁；餐具清洗彻底，无残留，规范消毒。

三、 安全、卫生保健工作1、每周进行本园和本班的安全排查情况，我还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识；

2、健康检查工作 ，严格执行晨检制度，晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。

3、培养幼儿养成良好的进餐习惯： 进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等；进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。

四、家园共育

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,在工作中,教师本着尊重,平等,合作的原则,利用家访、宣传栏、网站互动等平台，争取家长的理解,支持和主动参与,并积极支持.帮助家长提高教育能力。而幼儿园家长工作的出发点就在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育. 让幼儿得到更好的发展。

王亚迪

2014年9月30日篇二：幼儿园九月份工作总结丁海燕

阳光骄子幼儿园2014—2015年上学期

9月份教育教学工作总结 本学期园来，始终以《规程》和《纲要》精神为工作核心，促进幼儿以情育德，以情启智，情理共通，和谐发展”的办园目标，努力

提高教师整体素质，不断强化内部管理，近9月份的工作情况汇报如

下：

一、基本情况常规工作

本学期，我普通班共招收幼儿276名，设7个教学班，配备教职工

22人。室外布置主题性强，色彩鲜亮，富有童趣，结合教学内容。

1、制定并审查各项计划（教师学科计划、教研计划、班务计划）

2、发放各班教材、教学用具。

3、主题环境的创设和节日主题的开展

4、各班级教学进度的调查和指导。

5、检查班级一日活动的开展情况。

6、进班听课并对新教师进行业务指导。(开展教学研讨）

7、语言、音乐学科的会课活动。

二、教育教研工作

1、节日主题活动的开展（中秋节、教师节、国庆节）活动。

2、大班组教师开展语言、逻辑狗学科“同课异构活动”。

3、秋季亲子运动会。

4、语言、音乐教研活动。

三、取得成绩和存在的问题1、开展了主题活动:“中秋节主题活动”“教师节主题活动”“国庆

节”：主题活动让孩子了解中国的各种节日及节日的来历和寓意，存

在的问题是在活动的前期铺垫还需要加强，教师的专业化知识了解太

少，主题活动中大家一起商讨，并将专业化的知识采用孩子理解的形

式开展，让主题活动得到真正的意义。

2、“亲子趣味运动会”全园开展，本次开展亚太体制能亲子活动，

活动中我们中层的指导，老师的组织出现了很多问题，在以后活动中

分工明确，责任到人，做到人人有任务，责任人人负，将活动开展到

家长全部参与，孩子得到全面发展。

3、开展了大班同课异构教学活动，活动中展示了语言、数学两门活

动，充分为教师提供创新的平台展示教学活动，活动中王晓玲、马雨

薇两位教师活动开展较突出，大家取长补短共通学习提高自身的教育

教学能力。

4、扎实开展教研工作，有效地促进教学质量的提高。

我园根据幼儿园实际工作中出现的问题开展了丰富多样的教研

活动，这些活动的开展，端正和更新了教师的教育观念，解决工作中

存在的问题，促进教育教学工作。如：音乐教研会，教师的弹唱跑掉，

弹奏伴奏不熟，律动的动作，经过教研活动的学习和交流音乐活动明

显得到了一定的提高。语言教研活动让老师提前备课，熟悉故事儿歌

内容，汇课形式表演，研讨活动目标和过程，取长补短，做到活动前

充分的准备。5、户外活动：随着生活条件的改善，伴随孩子成长的东西越来越多，电视、电脑、高档玩具等等，孩子们的视野开阔了，空间却缩小了，

越来越多的孩子更愿意关在家里，不想走出房门。为了孩子们的健康，

户外活动除了常规的集体操、器械操，设计设适合幼儿年龄特点的户

外小游戏，如：老鹰捉小鸡、球类游戏、自制游戏、器械等等，孩子

们爱玩、会玩、乐意玩，越玩身体越健康。 三、家长工作

开学召开了新学期家长会，家长会上参与率未达到预期效果，会

上个别主班对会议的目的不太明确，在以后家长会上我们一起商讨制

定有成效的家长会议。幼儿的学习与发展，仅靠幼儿园单方面的努力

是不够的，必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。

开学以来，各项工作都已进入正轨，但同时也存在一些问题，教

师的教学能力的提高还需继续指导和监督，从最基本开始抓起，提高

执行力是首要任务，将从自身做起，把各项工作做实做细。

丁海燕

2014年9月篇三：幼儿园9月份工作总结2篇

幼儿园9月份工作总结2篇

幼儿园9月份>工作总结（一）

一，新学期的开始，我们能让新老生安定情绪，通过家访电访，了解孩子的生活情况的同时，让孩子感受到我们老师的关爱和亲切，我们针对有些情绪容易波动的孩子，提前稳定他们的情绪，了解孩子在假期的情况及加强家园交流，由于我们做好了工作，孩子们很快就适应了大班的集体生活，喜欢我们班这个大集体。

二、开学后，我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性，我班还设立了值日生，孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了，使幼儿养成了勤劳的习惯，不仅在园里，很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯，自己收拾玩具，孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作，那神态可自豪了，家长们都说我们这个值日生活动很好。

三、在教学上我们针对大班幼儿的特征，做好教学>工作计划，开展了特别的我主题活动，在特别的我课程单元里，我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同，感受长大的心情。同时引导幼儿欣赏别人的特别之处，学习与同伴融洽相处„„做到课题与环境结合，发挥幼儿的参与性，体现出主题信息，及时展示幼儿的活动过程。

四、我们还根据幼儿的年龄特点，在原来圈操的基础上进行了改编，增加地面的动作，师生一起练习，幼儿很感兴趣。效果较好。我们还加强早练活动，组织幼儿锻炼，增强幼儿体质。

五、在家长工作方面。我们召开了家长会，请专家开展课程理念的知识讲座，传达科学育儿方法和技巧。教师并组织班级会议，让家长了解本学期的>教学计划以及注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动，认真填写各类调查表，按时发放《家园联系手册》，如实反映了幼儿在园学习、生活情况。

六、在卫生保健方面，做好班级卫生工作计划及总结。王老师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，协助教师加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。幼儿园9月份工作总结（二） 翻开崭新的工作日志本，一个月的时间我已经密密麻麻的记了六页多已经完成的工作。刚开学工作繁忙而琐碎，在自己合理安排计划下我已经按时保质保量的完成了各项工作。现将本月工作小结如下：

1、审核整理教师药费单据，填制报销表，按时到济南大厦审核2015年第二季度的药费。

2、我园幼儿浦倚杭、陈文静、韩昕睿生病住院，为其办理学平险的理赔，送材料拿赔款跑教委两趟。

3、开学初整理仓库统计物品库存数量，统计需要购买的物品数量。给各班级领拖把扫把等物品。

4、核对幼儿园部分幼儿城镇居民医保卡的信息。

5、建行领取全园幼儿的城镇居民医保卡，因建行准备的申请表不够跑建行两趟拿申请表。将全园幼儿的医保卡和密码逐一核对在一起，中大班幼儿的医保卡发放到教师手中教师发放，毕业班的幼儿原来教师在带新的小班，为了不给小班老师带来麻烦由我接待家长逐一发放。家长领卡时要填写申请表，收齐全园幼儿申请表还要送回健行。对于班内老师没有及时通知到的家长，逐一给毕业的幼儿家长打电话通知来拿医保卡。

6、重大事项申请表找彭局长签字两次。7、大润发购买胶棒拖把和玻璃擦。

8、开学初打扫感统训练室的卫生，打印感统训练室的活动记录表和消毒记录表。

9、审核8月份原始凭证，记账凭证，记账出报表。

10、经上级领导决定食堂帐要转到行政帐。与校办对截止到8月底的食堂余额，上报9月份

往来额度，要回食堂余款。

11、 与支付中心核对9月份的收支两条线余额，零余额用款额度的余额。

12、 发放7、8月份绩效工资和>班主任费，8、9月交通补贴，计算7、8月份税金。>税务大厅打税票，支付中心拿支付令，到财政局交税金。

13、 做2008年7月到2015年6月工会财务经费报告。

14、 审核9月份原始凭证，复核记账凭证记账。

15、 检查2015年1月到8月的凭证查漏补缺，装订凭证。

16、 完成2015年新教师张硕、窦冰梅、王丽君的见习工资业务，张莉教师的定级工资业务，完成增班主任费和增路顺平减程玉春、张静独子费业务。

17、 收取新生>保险费，制作新生保险明细表格，到保险公司交费。

18、 到教科室领取大手牵小手活动证书奖品。

19、 学习太极柔力球。

20、 大二班值午睡班。

21、 写2015年推普周活动计划和总结，写>国旗下讲话稿。

22、 安排冯老师用电子显示屏打推普周宣传标语，安排李瑾在幼儿园网站主页打宣传>口号，在幼儿园门口橱窗内张贴普通话宣传材料。

23、 到建行交2015年7、8月住房公积金。

24、 2015年22日上午市委幼儿园开基层教育统计会。24日上午教育局北楼开>会计会。

25、 填写2015年基层教育统计表。

26、 填写2015年校方责任险投保单，学生花名册，汇总表，办理校方责任险。

27、 填写幼儿园收费自查工作表，证明我园按规定收费无乱收费现象，送交教育局内审科。

28、 查找1985年建园至今的维修，修缮工程花费的经费，为郭主任填表提供数据。

29、 查找2005年至今的水费电费煤气费总额，换算成各项的用量，填写市中区公共机构能源资源消耗年度统计表、季度统计表。

30、 每周五上午为各班领取保育用品。

31、 按时完成9月份的政治笔记和博客。

后勤工作繁忙而琐碎，有时难免心里有烦躁的时候，表现在态度和语言上可能会让人不满意的地方，急躁还会造成工作上的小失误。今后一定要树立为一线做好保障和服务的意识，耐心细心工作，争取把工作做得更好。

9月份大班工作总结篇五

2015幼儿园大班九月份工作总结范文

为了增进师长教师与家长之间的联系，互订交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极介入到幼儿的教导治理中来，更好地实现家园同步教导孩子，我们召开了大班家长会。在家长会上，参预的家长为38人，有两人请假，这也从侧面反应出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。为了能顺利的开好此次家长会，我们班内的两位师长教师作好精心的准备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合，向家长具体地介绍了本学期我班的保教工作重点，班级今朝的情况，存在的问题等家长较为关注的内容，同时还就家长在以前两年来对我们工作的理解、关心与合营表示了感谢，并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。此次家长会开了接近一个半小时，异常顺利地完成了预期的内容，在家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们懂得了班内课程特点，并针对一些问题进行讲解，争取家长的理解与信任，就今朝孩子的状况进行了分析总结，从孩子入园到现在孩子的进步，孩子的个性特点，具体到每个孩子的在园表现，都具体的向家长做了说明，并把本学期的活动安排和需要合营的事项向家长做了交待。

还一路商量了关于教导孩子方面的问题，并把“家园共育”作为一个主题零丁列出来进行了评论辩论。如请家长合营7：40前送幼儿参加早操;有意识地教导孩子卖力，将动作做到位。培养幼儿自我办事能力：如何做好之日生的工作?如何整理床铺、整理书包和进修文具，养成优越的生活、进修习惯。个中让家长知道，要和师长教师对孩子的教导要求要一致，家庭成员之间对孩子的要求也要一致，现在很多家庭是独生子女，对孩子的照顾往往是2对1、3对1甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通。假如家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样，如斯不一致的立场，幼儿优越习惯就很难养成等等事例，教家长准确的方法来引导孩子，使家园教导一致。特别还介绍大班孩子的一日生活作息 ，使家长懂得孩子的生活情况。

我们还应用家长会可以与全班家长进行沟通，提倡家园互动，形成教导合力。在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还结合适应性成长课程将我班的主题活动向家长进行具体的介绍。的是让家长对我们开展这些活动的支持和供给一些教导资本，使我们的主题活动开展得加倍丰富多彩。如我们供给了一些已开展的主题活动的资料，让家长看看墙壁上孩子的作品，一一看到了自己孩子的进步，也看到了班级生动有趣的活动，在家长们心中引起了共鸣，是以工作获得了家长的理解和支持。为同时积极争取家长资本，邀请他们加入丰富的主题活动中来。如在主题活动《民族村》中，表扬班里好多的小同伙都在家长的赞助下收集有关的民族服饰、乐器、手工饰品等，激发家长关心幼儿园里的活动，获得更多的支持。跟着今后几个主题的开展，使得家长开始逐渐地对我们的工作有了进一步的懂得，也加倍促进了他们的介入自觉性。一些家长会后对我们说：“你们的工作真琐碎，样样器械都要，今后我会留意帮你们收集的”。还请家长多关注我们的《家园场地》，知道那里有对孩子近段进步的表扬，也有对教导孩子提出的建议，更有和孩子合营做的工作，也迎接家长把教子良方写下来，贴在场地里，与人人共享，合营开辟家长资本的。会议停止时，许多家长都留下来主动和师长教师交流，懂得自己孩子在这段时间的表现李俊泽爸爸想懂得孩子是否能管住自己，龙妈妈想知道孩子的吃饭情况等，我们耐心而具体地进行了回答。同时，许多家长也对我们的工作予以了充分的肯定。

应用双休日组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子情感。我们开展了“亲子资本，节约行动”家园活动，目的是让家长融进我们的活动中，让家长来说一说日常平凡是如何来教导孩子节约的，并把有关节约的内容记录下来，以及孩子的一些优越节约习惯记录下来，以不合的形式交给我们师长教师，有利于我们家园教导的一致。在我们的家园互动下，我们的此次“亲子资本，节约行动”活动开展的顺顺利利，收到事半功倍的教导效果。这一次的活动，充分应用家长这块教导资本，把家长的好主意、好经验带进我们的节约教导中来，坦荡了我们教师和孩子的眼界，扩大了教导资本，使我们的工作做的更好，也能使每一个孩子健

康快乐的成长。经由过程我们的热情邀请，一共介入者有33人次，许多家长介入了此次活动，有的家长和孩子一路制作摄影和绘画作品，有的家长和孩子一路进行“亲子资本，节约行动”问答游戏，人人的脸上绽放着欢乐，李安的妈妈这么说，这半天的时间其实是过的太快了，和孩子一路活动做游戏真高兴，不仅锻炼了身体，得了“亲子资本，节约行动”问答游戏一等奖，还加深了与孩子之间的情感，懂得到幼儿园里生活是多姿多彩的。

越来越多的家长对幼儿教导的关注，幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋，而工作的的忙碌让家长没有更多的时间翻阅各类教导书本。此时他们想到的是教师，愿望从教师那里获取直接有效的教导方法。是以尽量站在家长的角度来斟酌问题，改变自己的工作方法，搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解、支持和主动介入，并积极支持、赞助家长提高教导能力是我们该做的。

9月份大班工作总结篇六

大班九月份教学工作总结

⒈教学工作： 本月中，孩子们学习了新的早操《世界真美好》，孩子们学习得非常认真，幽默可爱的动作受到了孩子们的喜爱，我们还学习了大班的韵律操《精忠报国》，虽然动作比较难，但是孩子们还是很快地掌握了，一个个做起动作来有模有样的，像一群小武术家。在9月份中，开展了《你变我变大家变》和《中国娃》主题活动。在第一个主题中，幼儿看到了同伴身上的变化、幼儿园中的变化，幼儿能够积极用语言来描述出自己的发现。在《中国娃》主题活动中，幼儿知道了世界上有不同的国家，自己是中国的小朋友。幼儿还知道了我国的首都，认识了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著名的风景区。

⒉常规工作及保育工作

在一日活动中，我们逐渐对幼儿提出各种常规要求，组织幼儿进行集体性的常规学习和个别化地常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育。大班幼儿运动量比较大，特别是天热容易出汗，所以，我们教育幼儿懂得适时休息，及时擦汗，口渴了要及时喝水。每天检查幼儿的卫生情况和带手帕情况。我们进行了多方面的安全教育，让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识和能力。

⒊家长工作： 开学工作很纷繁复杂，我们得到了家长的很多支持：自然角里的花草又丰富了;大卖场里的商品也增多了。月底我们还召开了班级家长会，向家长传达了本学期的教学计划，同时也提出了许多需要家长配合的地方，希望我们的家园合作越来越密切。 存在问题和努力方向：

开学以来，发现班级中个别小朋友的自律能力比较差，有的幼儿在学习活动中容易分散注意力，还需要老师经常反复提醒、关注。以后要加强教育、督促。

大班开始我们使用筷子吃饭，但是在进餐时发现很多幼儿都不会拿筷子，在园内培养的同时也希望孩子们在家 也多练习。

随着园内户外体育运动区域的火火开展，孩子们能更多地选择器械进行运动，但同时也存在着很多的器械安全隐患(如滑板车)。继续对幼儿进行必要的安全运动教育。