bec策划书

bec策划书篇一

商务英语知识竞赛策划书

目 录

一、 活动主题…………………………………………………3

二、 活动目的…………………………………………………3

三、 比赛时间…………………………………………………3

四、 比赛地点…………………………………………………3

五、 主办单位…………………………………………………3

六、 活动分工…………………………………………………4

七、 活动对象…………………………………………………4

八、 参赛方式…………………………………………………4

九、 前期准备…………………………………………………4

十、 比赛流程…………………………………………………5 十一、注意事项 ………………………………………………6 十二、奖项设置 ………………………………………………7 十三、经费预算 …………………………………………… 7 十四、学分认证 …………………………………………… 8 十五、附表 ………………………………………………… 9

“play with the heart,lead with your business english ”

——商务英语知识竞赛活动策划书

一、活动主题

“play with the heart , lead with your business english ”

二、活动目的

英语在现代社会扮演着愈来愈重要的角色，作为经管学子商务英语知识显得尤为重要。为加强我院学子对商务英语的重视程度，使我院学子对商务英语具有浓厚兴趣，更好地应对莫测的社会变化和激烈的社会竞争，我院特策划了此次主题为“play with the heart , lead with your business english ”的商务英语知识竞赛，在培养了大学生英语能力的同时，也增强团队合作意识。

三、比赛时间

1.初赛时间5月6日下午

2.决赛时间:5月19日下午

四、比赛地点

初赛：教学楼（具体教室待定）

决赛：安徽师范大学花津校区经管学院行政楼二楼报告厅

五、主办单位

经济管理学院团委学生会（学习部 生活部承办）

六、活动分工

1.主办单位分工：

学习部：负责整体策划活动，前期发放通知，统计参赛人员，题目的统筹与规划（ppt制作），阅卷，评分表制作，荣誉证书准备，活动现场布置和统分，活动总结以及活动期间的主持工作。

生活部：负责邀请嘉宾,场地申请以及奖品的购买、阅卷，活动后期的认证以及后勤工作，横幅的购买和布置活动现场的纪律维护，活动总结以及活动期间的主持工作。

2.具体人员分配（待定）

七、活动对象

经济管理学院10、11级全体学生

八、参赛方式

有意愿同学可在各班班长处报名，各班班长于2011年4月

27日下午6:00前将参赛人员的信息（包括姓名、学号、专业、联系电话）报到学习部冯翠云（18255377020）,生活部处。报名同学均可参加笔试，即预赛。按笔试成绩高低选出48名同学，自由组队，每组6名，共8支队伍参加决赛。

九、前期准备

1.4月20日活动申请：向学院领导老师提交认证申请，征求同意。

2. 4月21日生活部将发放通知，下达各班班长，动员广大同学参与此次活动。

3. 4月27日各参赛队负责人将参赛人员名单交给活动相关负责 人。

4. 5月3日前请一位或多位英语老师出一套英语试卷并对试卷的考试内容保密。

5.5月6日晚7:00—8:30进行初赛笔试。

6.5月15日前邀请5为专业老师担任本次比赛决赛评委。

7.道具准备：秒表，评委打分表，英语题目，计时器，短对话， 模拟情景试题等。

8. 工作人员安排：主持人男女各1名，计时人员2名，统分人 员2名，监督人员3名，秩序维持人员若干名。

10. 场地准备：申请教室（初赛）、团委报告厅（决赛）

十、比赛流程

1.初赛：5月6日晚上19:00-20:30，商务英语知识竞赛初赛。 利用全国商务英语（BEC）考试大纲基本知识考核选手。初赛形式为书面考核。此环节主要考察参赛选手的英语综合能力。考卷题型为单项选择、完型填空、阅读（无听力、作文，考卷满分100分，时间一小时）。预赛将选拔出48名同学自由组成8队，每对6人进入决赛。

2.决赛：5月19日下午14:00-17:00,商务英语知识竞赛决赛。 决赛分以下三个环节进行：

环节一：Bingo！

此环节主要考察各参赛队伍对商务词汇的掌握。各参赛队伍分别派出四名队员依照抽签顺序对照比赛现场PPT上展示的图片和中文提示以最快的速度说出其英文，每队可答词汇10个，限时3分钟。总分100分，答对一题得10分，答错不扣分，时间到立即停止答题，若10个单词完全答对且用时小于3分钟，可额外加10分（赛前我们将给出所考词汇的范围，各队伍可提前进行准备）。

环节二：Listen,React and Perform

此环节主要考察参赛人员的听力、反应能力及现场表演能力。这一环节将由由专门工作人员以适宜的语速为参赛选手读一篇简短的

bec策划书篇二

商务英语知识竞赛策划书

目 录

一、 活动主题…………………………………………………3

二、 活动目的…………………………………………………3

三、 比赛时间…………………………………………………3

四、 比赛地点…………………………………………………3

五、 主办单位…………………………………………………3

六、 活动分工…………………………………………………4

七、 活动对象…………………………………………………4

八、 参赛方式…………………………………………………4

九、 前期准备…………………………………………………4

十、 比赛流程…………………………………………………5 十一、注意事项 ………………………………………………6 十二、奖项设置 ………………………………………………7 十三、经费预算 …………………………………………… 7 十四、学分认证 …………………………………………… 8 十五、附表 ………………………………………………… 9

“play with the heart,lead with your business english ”

——商务英语知识竞赛活动策划书

一、活动主题

“play with the heart , lead with your business english ”

二、活动目的

英语在现代社会扮演着愈来愈重要的角色，作为经管学子商务英语知识显得尤为重要。为加强我院学子对商务英语的重视程度，使我院学子对商务英语具有浓厚兴趣，更好地应对莫测的社会变化和激烈的社会竞争，我院特策划了此次主题为“play with the heart , lead with your business english ”的商务英语知识竞赛，在培养了大学生英语能力的同时，也增强团队合作意识。

三、比赛时间

1.初赛时间5月13日晚上7:00-8:30

2.决赛时间:5月20日下午

四、比赛地点

初赛：教学楼（具体教室待定）

决赛：安徽师范大学花津校区经管学院行政楼二楼报告厅

五、主办单位

经济管理学院团委学生会（生活部 学习部承办）

六、活动分工

1.主办单位分工：

学习部：负责整体策划活动，前期发放通知，统计参赛人员，题目的统筹与规划（ppt制作），阅卷，评分表制作，荣誉证书准备，活动现场布置和统分，活动总结以及活动期间的主持工作。

生活部：负责邀请嘉宾,场地申请以及奖品的购买、阅卷，活动后期的认证（这一项你和朱先挺沟通一下让他们来负责的，因为报名信息是他们收集的，咱们做容易出错，而且认证出错的话影响、风险太大，他不同意的话你及时给我说一下哈）以及后勤工作，横幅的购买和布置活动现场的纪律维护，活动总结以及活动期间的主持工作。

2.具体人员分配（待定）

七、活动对象

经济管理学院10、11级全体学生

八、参赛方式

有意愿同学可在各班班长处报名，各班班长于2012年5月

3日下午6:00前将参赛人员的信息（包括姓名、学号、专业、联系电话）报到学习部冯翠云（18255377020）,生活部处。报名同学均可参加笔试，即预赛。按笔试成绩高低选出48名同学，自由组队，每组6名，共8支队伍参加决赛。

九、前期准备

1.4月20日活动申请：向学院领导老师提交认证申请，征求同意。

2. 4月27日学习部将发放通知，下达各班班长，动员广大同学参与此次活动。

3. 5月3日各参赛队负责人将参赛人员名单交给活动相关负责 人。

4. 5月8日前请一位或多位英语老师出一套英语试卷并对试卷的考试内容保密。

5.5月13日晚7:00—8:30进行初赛笔试。

6.5月15日前邀请5为专业老师担任本次比赛决赛评委。

7.道具准备：秒表，评委打分表，英语题目，计时器，短对话， 模拟情景试题等。

8. 工作人员安排：主持人男女各1名，计时人员2名，统分人 员2名，监督人员3名，秩序维持人员若干名。

10. 场地准备：申请教室（初赛）、团委报告厅（决赛）

十、比赛流程

1.初赛：5月13日晚上19:00-20:30，商务英语知识竞赛初赛。 利用全国商务英语（BEC）考试大纲基本知识考核选手。初赛形式为书面考核。此环节主要考察参赛选手的英语综合能力。考卷题型为单项选择、完型填空、阅读（无听力、作文，考卷满分100分，时间一小时）。预赛将选拔出48名同学自由组成8队，每对6人进入决赛。

2.决赛：5月20日下午14:00-17:00,商务英语知识竞赛决赛。 决赛分以下三个环节进行：

环节一：Bingo！

此环节主要考察各参赛队伍对商务词汇的掌握。各参赛队伍分别派出四名队员依照抽签顺序对照比赛现场PPT上展示的图片和中文提示以最快的速度说出其英文，每队可答词汇10个，限时3分钟。总分100分，答对一题得10分，答错不扣分，时间到立即停止答题，若10个单词完全答对且用时小于3分钟，可额外加10分（赛前我们将给出所考词汇的范围，各队伍可提前进行准备）。

环节二：Listen,React and Perform

bec策划书篇三

商务英语谈判策划书

Business negotiation planning

Negotiation goals:

1. Desired goals:

Form of transferring: we can pay a one-time. Once the contracted is signed, the Royal Philips Electronics haven’t any rights of the patent. It means our company becomes the new patentee, and we are entitled to exercise all the rights of this patent.{bec策划书}.{bec策划书}.

Price:

Terms: 5 years

Transferring to the third party: The Royal Philips Electronics can’t transfer the patent to the third party.

2. Bottom goals：

Form of transferring: pay by installment, we will pay off in 5 years. And in the 5 years, the Philips can share out 2 percent of the bonus. (patent license){bec策划书}.

Price:

Terms:

Transferring to the third party: The Royal Philips Electronics can’t transfer the patent to the third party.

Negotiation situation analysis:

Our advantage:

Our company is a new and high technology enterprise focusing

on the researching and developing, producing and selling consumer electronic products. Wanlida has three major production bases located in Nanjing, Guangzhou and Shenzhen respectively. Our industries cover digital audio & video products, GPS navigation devices, car multimedia systems, small home appliance,

telecommunication electronics, new energy resources products and electronic medical instruments.

According to our popularity, we can guarantee to make good use of the patent.

The opponent’s advantage:

The Royal Philips Electronics is a multinational company, and it has a very popularity, too. And it is famous for its electronic products. So far, they still possess the patent of the DVD chip. Negotiation agenda:

Negotiation place: ~~~~~

Negotiation time: 16:00 on June 4th ,2013

The total time of this negotiation is 20 minutes.

The first step: the form of transferring, 8 minutes.

The second step: price, 5 minutes

Then: terms, 4 minutes

Last: transferring to the third party, 4 minutes

Negotiation strategies:

It is the first time that we negotiation with each other, and we don’t know each other too much. In order to make negotiation smoothly, it is necessary to formulate emergency plans.

(1) form of transferring:

If the opponent insists on patent license, and they disagree that we pay by installment.

bec策划书篇四

商务英语技能大赛策划书

2011年漳州师范学院

经济学系第三届

商务英语技能大赛

活

动

策

划

书

主办：漳州师范学院经济学系团委

承办：漳州师范学院经济学系经济学社

一、活动主题

英语作为一种国际语言越来越深刻地影响着世界，可以说它已经渗透到我们社会的各个方面，尤其是在学校和职场。国际化贸易的频繁更加凸显了英语的重要性，对于我们掌握和运用英语尤其是商务英语的要求也越来越高。它会帮我们从无数的竞争者中脱颖而出！成为求职场上的佼佼者！鉴此，我们经济学社，举办此次商务英语技能大赛，旨在挑战自我，超越自我。实践证明，英语在我系同学毕业之后仍有重大的作用。借本次活动机会，希望全系学生在备战四六级的同时，也能注重口语以及应用英语的能力。同时也可以丰富同学们的课余生活，提高同学们的英语口语表达能力，搭建一个激励英语学习、培养思辨能力、展现综合风采的舞台，进一步营造浓厚的语言学习氛围，有力地配合专业学习，增强同学们掌握、运用所学知识的能力，体现我系的学科特色。

二、活动背景

在国际化大趋势下，英语学习风起云涌的今天，国内人才市场对商务英语人才的需求也愈来愈大。学生需要掌握对英语语言的应用能力，证明其有能力承担相关的工作。商务英语（BEC），作为一种特定的教程，强调的不仅仅是语言的水平，而是一种实际综合素质的提高。它会帮助学员学会如何利用英语语言达到更高的职业目标。例如西方的管理理念、工作心理、如何与外国人打交道等等，实际的在工作中给学员以帮助。

当今的商务活动强调人实际的沟通能力，能否用最准确、清晰的商务语言来与老板和客户进行沟通、交流在很大程度上决定你的成功。商务英语应当是在深厚的英语基础上，再强调商务。戴尔把中国人的英语学习分为“背诵阶段”和“习惯阶段”，目前绝大多数学习者处在背诵阶段，还没有达到习惯阶段，无法实现“习惯性而非背诵性地运用英语进行交流”。这里所说的“习惯”，并不是说，你掌握了多少的词汇量，而是你能否做到脱口而出。在具备了这样的“习惯”以后，就可以通过商务英语的学习，就可以用专业的商务语言进行商务工作了。

三、活动目的

通过举办商务英语技能考试比赛以丰富同学们的课余生活，提高同学们英语学习的热情，增强大家的英语自主学习能力，为所有爱好英语的同学提供一个展现自己的平台：

1、使同学们清醒地认识现阶段自我英语的学习状况，发现不足，总结经验，增强学习英语的信心。

2、通过学习和交流，营造良好的英语学习氛围，激发同学们的英语学习热情。增强同学

们学习英语的兴趣和提高英语交流的能力，学会一些实用性的职场英语，为同学们课余生活增添一份乐趣，更重要的是为提高英语口语及写作水平提供帮助。

3、通过提高同学们的综合英语水平，为今后等级考试的学习带来帮助，使他们在学习英语中找到更好的前进方向，提高自己的学习效率。

4. 通过举办的英语比赛等活动，丰富同学们的第二课堂。

四、活动时间、地点

预赛：2011年11月10日 星期四 下午15：00--18：00笃行楼

复赛：2011年11月13日 星期日 下午15：00--17：30笃行楼

决赛：2011年12月3日 星期六 晚上19：30--21: 30笃行楼

五、活动对象

漳州师范学院经济学系全体同学

六、特邀嘉宾

待定

七、 主要流程

一、活动准备

(一)宣传方案

1．海报宣传

由学社编辑部负责

2．班级宣传

由学社各部门下班宣传

（二）预赛报名方式

1.班级报名

由各班班长负责本班报名情况，人数不限，参加预赛。各班班长将选手姓名、班级和学号资料，在截止日期（11月7日星期一）之前统一交齐。

2.短信报名

参赛者可在截止日期（11月7日星期一）之前编辑学号、姓名、班级至xx同学：

（三）物资采购及所需人力物品准备

1.饮用水 --- 经济学社办公室帮忙采购

2.板块和海报 ---经济学社编辑部、经济学系宣传中心

3.宣传单 ---经济学社编辑部

4.相机、摄像机 ---经济学社办公室

5.班级报名表 ---经济学社办公室

6.决赛选手牌、评委牌及嘉宾牌 ---经济学社调研联络部

7.邀请函 ---经济学社调研联络部

8.评分表 ---经济学社办公室

9.秒表 ---经济学社办公室

10.借8间教室及预赛考试安排 ---经济学社办公室

11.试题及试卷 ---经济学社商务英语俱乐部{bec策划书}.

12.初赛评委 ---经济学社商务英语俱乐部

13.复赛评委及监考人员 ---经济学社商务英语俱乐部

14.决赛ppt制作及操作 ---经济学社编辑部

15.决赛统分 ---经济学社办公室

16.决赛记录 ---经济学社编辑部

17.决赛选手礼仪培训 ---经济学社商务礼仪俱乐部

18.预赛主持人 ---经济学社商务英语俱乐部

19.决赛主持人 ---特邀嘉宾（待定）{bec策划书}.

20.特邀学生嘉宾表演 ---特邀嘉宾（待定）

二.活动流程

（一） 初赛流程

1、初赛试题出题由经济学社商务英语俱乐部负责。初赛为口试。试题满分为五十分制，考查自我介绍（一分钟）、朗读短文、绕口令（发音、节奏、升降调、流畅性）两大部分，五个小评分点，每个评分点为十分。考试时间每人3分钟。

2、经济学社办公室依据报名情况安排考试教室，将其于11月9日公布至笃行楼二楼大厅并通知各班班长。

3、教室定在笃行楼305、306、307、308、311、312

4、初赛结束之后，按成绩高低评出前30名选手进行复赛，并由经济学社办公室负责以短信形式通知。

备注：复赛口试部分的定题对话形式：抽签决定分组，由两名选手组成一个对话，采取随机抽取的方式。情景由选手自选，商务对话必须由选手自己构想并写出。

（二）复赛流程

1、复赛试题出题由经济学社商务英语俱乐部负责。复赛分为笔试和口试两部分，总分100分。笔试时间为半个小时（9：00--9：30），内容为商业书信写作，共30分。笔试结束后为口试，口试由两分钟定题对话，以及两分钟即兴评论组成，共70分。

2、笔试要求考生提前五分钟入场，监考人员须于11月13日下午14点20分到达笃行楼布置会场。

3、口试教室定在笃行305，笔试教室定在笃行307。改卷在口试结束后进行。

4、口试评委由经济学社商务英语俱乐部负责。口试结束后评出决赛选手并由经济学社办公室负责以短信形式通知。

（三）决赛流程

1、11月14日至11月18日由经济学社商务礼仪俱乐部负责对决赛选手进行礼仪培训。

2、经济学社办公室及调研联络部，于11月19日星期六晚6点30分到达笃行楼312布置会场

3、决赛的进行

（1) 主持人上场，主持人开场白介绍比赛细则、评委、嘉宾

（2）比赛开始，每位选手需进行4分钟主题演讲、抽题2分钟即兴演讲、针对评委发问即兴作答与知识竞答，演讲主题与商务有关。具体内容如下：决赛由定题演讲、短剧表演、即兴演讲及回答问题三部分组成，每位选手依此进行，最终确定竞赛名次。

1、 定题演讲：题目每年具体商定（跟经济、国际贸易相关），时间为4分钟，选手可

自定小标题。

2、 短剧表演：选手分三组展示英语短剧表演,8分钟左右

3、 即兴演讲及回答问题：①参赛者上场时抽取一个即兴演讲的题目，演讲时间为2

分钟。②参赛者回答两位评委就定题演讲、即兴演讲的内容或自己感兴趣的话题所提问的问题。

比赛事项结束后请出特邀学生嘉宾现场表演

（3）评委交评分表，经济学社办公室负责统分并交由主持人公布成绩

（4）全场比赛结束后，由点评嘉宾评析赛事

bec策划书篇五

商务英语专业职业技能大赛策划书

西华师范大学高等职业技术学院 商务英语专业职业技能大赛

策 划 书

主办：西华师范大学高等职业技术学院

承办：高等职业技术学院团总支、2013级商务英语专业 协办：高等职业技术学院教务科、实践教学科、学生科

高等职业技术学院商务英语专业职业技能大赛策划书

一、活动背景及目的：

应学院组织第二届职业素养提升工程要求，为丰富和活跃校园文化，检验本专业技能及综合素质，展示同学们的学习成果，特此举办商务英语专业职业技能大赛，具体方案如下：

二、活动时间：2015年4月27日 19：00—21：00

三、活动地点：学术二厅

四、比赛主题： 状元360·职业技能大赛

五、比赛形式：

将比赛分为三个板块分别为：1、演讲比赛2、商务会议3、商务礼仪

六、决赛前期准备：

1. 成立活动筹备小组

2. 班长，团支部书记 负责整个活动的流程，包括嘉宾的邀请（嘉宾名单

提前准备好，嘉宾提前邀请，嘉宾提前确定。）

3. 学习委员 负责安排演讲比赛、商务会议及商务礼仪比赛的选手编号，

以及以抽签的方式决定出场顺序。负责登记打分情况。 4. 劳生委员负责决赛期间所需物品的购买。

5. 组织委员、宣传委员、文娱委员负责决赛节目编排、背景音乐编辑。 6. 副班长负责申请活动教室。

七、具体内容： 1、 英语演讲比赛

a) 报名：面向2013级商务英语所有同学，各班有意愿者向团支书报名。 b) 初赛：所有报名学生在107教室进行命题演讲比赛，由3名专业老师跟班主任担任评委，根据其表现现场打分，最终分数位于前5名的同

学进入复赛，初赛时间暂定为4月10日。

c) 复赛：由初赛选出的5名同学在职业技能大赛时进行复赛，评委跟据其现场表现打分，具体评分细则见附件1。

2、 商务会议

a) 初赛：全专业同学自行组队参加，每组6人，模拟与商务有关的会议，

由评议小组选出表现突出者6名参加决赛。

b) 形式：同学担任某公司总经理和各部门经理的角色模拟商务会议。 c) 会议内容：各部门（财政部、人力资源部、销售部、生产部、研发部

等）经理讨论上一年度工作业绩及宣布下一年工作计划。 d) 整个会议过程全英语交流。

3、商务礼仪

a) 初赛：参赛学生自己选择搭档进行PK，评议小组计分并问一些关于商

务礼仪的常识，选出表现佳的参加决赛。

b) 决赛：从初赛中选出的6名优秀选手进行日常基本礼仪（2人）、商务

接待礼仪（2人）、商务宴会礼仪（2人）比赛。

c) 相互展示的过程中全英语交流，由主持人为大家现场进行中文讲解。

八、评分细则：

第一部分 英语演讲比赛（总分10分） 1、演讲内容（满分5分）

a) 语音语调标准，口齿清晰，语句正确，无明显发音错误，现实较强的语言

功底，记满分5分。

b) 发音有个别错误或语句偶有不流畅，或用词有极个别发音错误，酌情扣0.5

—1分。

c) 整体语言表达能力较差，语言不够流畅，或有多出明显发音或语调错误，

酌情扣1—2分。 2、演讲技巧（满分3分）

a) 善于正确运用面部表情，手势和姿态。音调抑扬顿挫，富于变化。有熟练

的演讲技巧，能吸引观众的眼球，有较强的艺术感染力，计满分为2分。 b) 面部表情欠佳，语音单调或演讲技巧不够熟练，均将酌情扣分。

3、语速和时间把握（满分为2分）

演讲时间第一部分自我介绍将时间控制在50秒，第二部分团队合作控制在3分钟。

第二部分 商务会议展示（总分100分）

1、 综合参赛团队的知识底蕴和商务常识,会议过程流利流畅，真正体现商务知识的运用。（15分）

2、 正确运用相关的企业文化知识以及相关资料。（15分）

3、 真正展示各成员在开会时所扮演公司各部门经理的特点。（20分） 4、 气氛调节和应急能力强，能对会议过程中的突发情况进行及时反应解决，不得退场或冷场超过1分钟。（20分） 5、 灵活运用图表、数据、小件道具等。（15分）

6、 会议完整且取得较好效果，会议过程中能有独到见解并对公司发展提出建设性意见。（15分）

第三部分 商务礼仪展示（总分10分）

1、参赛团队选手着装、言行举止得当，充分展示商务人士风采。（5分） 2、 入场、落座、寒暄、用餐、道别等都符合商务礼仪行为规范。（5分）

九、奖项设置：

一等奖（一名）、二等奖（两名）、三等奖（三名）、优秀奖（六名）

十、所需物品清单：

课桌10张、凳子10根、小蜜蜂6个、气球1袋、彩带10根、红布1张、托盘2个、桌花1个、座签10个、号牌15个、音响、矿泉水1件、西餐餐具2套、红酒杯4只、红酒1瓶、奖状12张

十一、经费预算：

商务英语专业职业技能大赛经费预算表

bec策划书篇六

商务英语活动

领导干部商务英语培训教学活动策划书

一、 活动时间

3013年5月18日（星期六）13:30 二、 活动地点

光华楼西厅（根据具体的人员再定） 三、 活动主题

快乐学习 精彩生活

-----领导干部商务英语培训精彩秀 四、 参赛形式

1. 每一个班由班委组织3到4个节目，每一个节目时间为5分钟左右。 2. 节目内容可为：英文诗歌朗诵，英文小品，英文话剧，英文歌曲等形式。

要求积极向上，新颖有特色，能展示商务英语的特有风采。若需道具或者服装等，提前与班主任联系。

3. 在活动的中间穿插一个小游戏：一反常态（规则：上场的学员听主持人号

令，做出与号令相反的动作）。

4. 比赛出场顺序按照班次顺序确定，整个活动时间在2：00小时左右。 五、 奖项设置

最佳表演奖2名 最佳人气奖2名 最佳效果奖2名 最佳合作奖2名 最佳语音奖2名 最具特色奖2名

参与奖6名（根据节目的汇总情况再议定，确定所有参与人员都有纪念奖品） 六、 比赛流程

1. 5月18日下午1:15，嘉宾，评委和选手到场入座。 2. 主持人开场白以及介绍到场嘉宾，宣布比赛开始。

3. 主持人介绍活动流程。 4. 比赛开始。

5. 比赛中穿插互动游戏。 6. 评委进行点评。

7. 主持人宣布比赛成绩并邀请嘉宾颁奖。 8. 主持人作结，宣布活动结束 七、 评分标准

七、经费预算：

奖品：6个班，节目最少为18个，最多24个，由于这次班次和学员多，所有再根据每个班统计的参与人员后，再设定相对的奖品。

茶歇：活动的茶歇为小点心，水果等。价格控制在200左右。

2013年5月6日

西南财经大学经济管理干部培训中心