8年级历史寒假作业摘抄十篇新闻

8年级历史寒假作业摘抄十篇新闻篇一

八上寒假作业 活动作业

柳树中学远志2016级八上寒假作业

作业要求：合理规划，注重落实，家长督促，返校考试

1、自学八下文言文：A、背课文。B、抄写全易通的补充知识在不干胶贴纸上，开学后贴在语文书上。C、翻译课文。2、读《水浒》：A、用20字概括每一章节的内容，写在每章节后。B、以“我看某某”写一篇人物评论。

页，不在数量，重在质量。

、阅读3本青年文摘类的杂志（原来获胜的也可）。B、《骆驼祥子》或者《钢铁是怎样炼成的》。方式：任选A或B，先在书上边读边记勾画，完成摘抄好词佳句5页.

1、数学老师规定的作业。2、全班完成奥赛第一章、第四章的A级题填空、选择、解答各7道；

，前30位选做奥赛第一章、第二章、第四章的B级题填空、选择、解答各6道。2：前20位完成选作1后；再自选奥赛第一章、第二章、第四章的能力训练题（C）各5道，做在奥赛本本上。

以上作业，选择题和填空题做在书上，解答题做在奥赛本上。

1，完成英语老师布置任务。2：自主复习上册。（A，利用状元笔记资料，复习单词、短语、句型、课文；B，训练听力一遍，可以背诵给家长听，家长签字）。

、背诵自己喜欢的周报上的文章5篇，星级3级。积累生词5页（注明单词、英标、中文意思）准备开学第三届英语朗诵比赛。

2，看英文电影2部；学英文歌2首{8年级历史寒假作业摘抄十篇新闻}.

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位的有条件的自觉找题，做物理八上奥赛。可以不做。

，每天苦练自己喜欢的球类运动。2，坚持收看新闻联播

，用短信向老师发祝福语，汇报学习生活情况。

2，收集自己选择的名牌大学的相关信息，深入的了解，形成调查报告说明文一篇。

8年级历史寒假作业摘抄十篇新闻篇二

摘抄十篇

1. 每个人的前面，都有一条通向远方的路，崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方，因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以，主宰人的感受的并非欢乐和痛苦的本身，而是心情。

当生活的困扰袭来，请丢下负担，仰头遥望明丽、湛蓝的天空，让温柔的兰色映入心田。就像儿时玩得疲倦了，找一块青青的软软的草地躺下，任阳光在脸上跳跃，让微风拂过没有褶皱的心。

当层层失意包围，请打开窗户，让沁人心脾的新鲜空气走进来，在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静，就像儿时，拿起蒲公英的细须，鼓起两腮吹开一把又一把的小伞，带着惊喜闭上眼睛，许下一个心愿。于是，心中便多了一份慰籍与欣喜。

守住一颗宁静的心，你会明白博大可以稀释忧愁，宁静可以驱散困惑。是的，没有人知道远方究竟有多远，但是打开心灵之窗，让快乐的阳光和月光涌进来，宁静之心便有一支永不熄灭的快乐之歌。

赏析

心是人的主宰，具有很大的力量。想要保持一颗宁静的心是一门很深得学问，并不容易做到。当我们登上高山或是站在海边时，一望无际的景色让我们敞开心门，此时世间纷纷扰扰的烦恼都会消失无踪。不管处身在任何的状况中都可以保持平静、稳定、自主、自在的心境。心有多大，世界就有多大。

2.与执著同行，也就注定要风雨兼程，但执著告诉我们：“阳光总在风雨后。”与执著同行，也就注定要面对孤寂抑或辛酸。但执著告诉我们：“为了得到荆棘尽头那芳香的玫瑰，即使被扎的满身刺痛，又有何妨？”执著总是用坚定的目光注视我们：“与我同行，你会收获一篓篓惊喜。”

与执著同行的居里夫人告诉我们：“我乐意执著于对未知元素的探索，它带给我无限乐趣与惊喜。”与执著同行的爱迪生说：“我认定的事情，我就一定要去实现，即使失败了上千次，谁又能说那一千零一次不会看到成功的身影？执著是水滴穿石的不懈，执著是夸父追日那不辍的脚步，执著是精卫填海那坚定的信念…… 人生道路上，如果让我们选择一位同行者，那么就选择执著吧，与执著同行，就如在沙漠中与骆驼为伴，定能在茫茫沙海尽头寻找美丽的绿洲。{8年级历史寒假作业摘抄十篇新闻}.

赏析

从作者的笔端流露出了这篇精美的文章.也许越是经历苦难，才能感受到甘甜。

在这苦与甜中需要那份执着去连接，为了希望而执着的拼搏，为了希望而感受磨难.等待我们的也许是失败，也许是困苦,然而我们拥有青春,我们可以卷土重来，生命的火焰,把我们的天空照的通红。

3.青春有时候极为短暂，有时候却极为冗长。我很知道，因为，我也曾如你一般的年轻过。在教室的窗前，我也曾和你一样，凝视着四季都没有什么变化的校园，心里猜测着自己将来的多变化的命运。我也曾和你一样，以为，无论任何一种，都会比枯坐在教室里的命运要美丽多了。

那时候的我，很奇怪老师为什么从来不来干涉，就任我一堂课一堂课地做着梦。 今天，我才知道，原来，他也和今天的我一样，微笑着，从我们年轻饱满的脸上，在一次次地重读着那我们曾经经历过的青春呢。

赏析

而这篇《窗前的青春》，让我对教师的职业心驰神往。我想能与孩子们在一起的人才会永葆年轻吧。接手一届又一届的学生，看一张张稚气的脸走向成熟，然后又开始下一轮航渡。

年少的时光太瘦，青春的指缝太宽，不经意之间就会流走太多的春秋。让曾经是走出教室的人，走出过这些枯坐教室的时光，重新走进了教室，走进了不一样的教师生活。然后和孩子们一起，坐在教室的窗前遐想外面的世界，这些遐想给了我们梦，给了我们青春的美。{8年级历史寒假作业摘抄十篇新闻}.

4.雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。天地是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马建筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。草色已经转入了忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵；宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙，垂了头，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄命，才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。只有墙角的桂花，枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌芽的希望。

赏析

这篇文章用笔细致，只用了比喻和拟人，就把秋雨写得栩栩如生，又带入了一层沉闷而寂寥的色彩。 这篇文章，充满了灰色、忧郁，黯然，寥落，一种生活无厘头的滑稽，唯一萌芽的一束希望之光，是那株无人问津的桂花树。

5.天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。

果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。

有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。

有时候天边有黑云，云还很厚。太阳升起来，人看不见它。它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。

赏析

作者把太阳写的有活力和生机，同时也感受到作者坚定的信念：光明定会驱除黑暗光明的力量是不可阻挡的。从文中可以感受到太阳非常坚强，看出作者热爱大自然，热爱祖国的大好河山。也感受到作者积极向上，见到光明的喜悦心情。

6.溶溶的水月，螭头上只有她和我。树影里对面水边，隐隐的听见水声和笑语。我们微微的谈着，恐怕惊醒了这浓睡的世界。——万籁无声，月光下只有深碧的池水，玲珑雪白的衣裳。这也只是无限之生中的一刹那顷！然而无限之生中，哪里容易得这样的一刹那顷！

夕照里，牛羊下山了，小蚁般缘走在青岩上。绿树丛颠的嫩黄叶子，也衬在红墙边。——这时节，万有都笼盖在寂寞里，可曾想到北京城里的新闻纸上，花花绿绿的都载的是什么事？

只有早晨的深谷中，可以和自然对语。计划定了，岩石点头，草花欢笑。造物者呵！我们星驰的前途，路站上，请你再遥遥的安置下几个早晨的深谷！

陡绝的岩上，树根盘结里，只有我俯视一切。—一无限的宇宙里，人和物质的山，水，远村，云树，又如何比得起？然而人的思想可以超越到太空里去，它们却永远只在地面上。

赏析{8年级历史寒假作业摘抄十篇新闻}.

作者借物质的山，水，远村，云树着一些系列相对久远的事物来与人生做对比，体现人生短暂这一思想；但同时作者又想到人因思想而博大而广见闻，哀叹一般物质的木讷，为自己能欣赏如此美景而兴奋。

7. 懂了泪水，就懂了人生

生命总是在自己的啼哭中开始，于别人的泪水里抵达终点。医学上认为，眼泪有清洁眼球的作用，是对外界刺激的一种应激性反映，从胎儿时开始，就有了基础

泪。于是，泪水就给生命打上了烙印，直到生命结束后，或许还有泪水在记忆你已经飘逝的灵魂。 人是情感的动物，有七情六欲，不能长期压抑在心底，显现于外，不外乎表情、语言、动作等，喜也好，悲也罢，哭着笑着，泪水就在眼眶中积聚，水一样地流，一滴一滴便是情感的世界。这世界里有真也有假，有呼唤也有陷阱…… 泪水不仅与伤感、悲痛有关，也和喜乐有关。怒极反笑，喜极而泣，人在巨大的惊喜或者幸福之前，一时难以找到最好的表达情感的方式，而泪水往往先之一步淋漓而出。笑中有泪，性情率真，然其后之诸多感慨复杂情感一时之间是难以道尽的，全部凝聚在这夺眶而出的液体之中了。敢笑敢哭，是真性情人。心真情真，泪水也真。

赏析

有一颗感动的心，我们用泪水滋润世间的真善美；有一颗怜悯的心，我们用泪水去祭奠痛苦和哀伤；有一颗真诚的心，我们用泪水去温暖苦痛的灵魂。人生总在泪水中前行，酸甜苦辣百味尝尽，或许，懂了泪水，就懂了人生。

8.这一生，还能见妈妈几次

20岁以前，妈妈每天都能看到我，而现在我已经半年没有回过家了。 现在，妈妈45岁。我想如果她可以活100岁，那么还有55年。

我半年回家看她一次，我这一生，妈妈这一生，就只有110次机会见面了…… 每次数学考试前，我总会祈祷我不要算错，只有这道题，我希望我是算错的，真的。

这是一道网上广为流传的数学题，得出了一个让人心酸的数字，但也许就是答案。我们一厢情愿地忙碌着自己的事情，以为母亲就在那里，好好的，并不需要我们的在意，但是，在我们和她分别的那些间隙里面，她却在慢慢地老去，关于她变老的事实，我们总是在后来才猛然察觉。在这过程中，她一直还在默默地为家庭付出着，又默默地承受着许多我们不知道的苦痛，也默默地等待着我们的关爱。其实，她一直很需要我们。

赏析

我们不是没有孝心，只是我们总是有太多的理由，让我们推迟了对妈妈的关爱。而在这种推迟中，妈妈正在老去；告别了年轻，忙碌中年，在更年期蹉跎，最终成为一个真正的老人。在这个过程中，她在承受着什么，她的身心都在发生着怎样的变化，我们都不应该忽视。

9.忧伤也是一种美丽

这个初冬，阳光灿烂，每天沐浴在阳光下心情应该犹如这阳光般灿烂。但不知怎么心情却莫名的低落、忧伤！也许是工作的压力，生活的烦闷，抑或是物价的飞涨，还是股市的风险……

时间真的如流水，不管我们愿不愿意长大，它总是一如既往的向前奔流着，不知是何时，我们稚嫩的脸上有了成熟，不知又是何时，青春的脸上留下了许多岁月的印辙。岁月的无情，生活的磨炼，一点一点的改变了我们的容颜和我们的心，曾经如清泉似的双眼看世界再也不是一幅美丽的画了，天真渐渐的被挤进了心中最底层。 每个人的生活，都不是完美的，所以，每个人的生活里，都会有或多或少忧伤的时候。 常常，喜欢在安静的午后，或者寂静的夜晚，一曲曲伤感的音乐反复地听着，一篇篇伤感的文字反复地读着，静静地，把心交给这一场的忧伤，在忧伤里沉醉，在忧伤里思索，在忧伤里体会另一种别样的真实的美丽。

赏析

都说“乐观是一种美丽”，想想其实忧伤，也是一种美丽，一种最真、最纯的美，是一种狂风过后平静的美，是一种经历过后沉静的美，是一种至情至性的美。拥有忧伤，珍视忧伤，生活定会精致而美丽！有时，忧伤也是一种美丽。

10.幸福在别处 人生虽然短促，可是，留给生命的过程却很漫长，内容丰富无比。然而，在短暂而漫长的过程中，伴随着幸福的体验，无数的烦恼，无数的痛苦，无数的耻辱，无数的压迫，甚至是心灵无数次的面对死亡，都一一从你的生活里盘旋、积淀、更新，匆匆而过。

每一个人的心里，都会有一个美丽的远方。不论我们长得多大，走得多远，美丽的东西不仅在心里盘旋，而且，更在你无法涉足的远方。

美丽在远方，那是陌生的感觉给你的美感；这是你无法到达的地方，就像你无法抵达童话的世界，而只能隔着厚厚的木质栅栏，注目着那些用图片和文字构成的乐园。其实远方是什么？远方里的美丽是否如你所想，远方是否就是你幻想里的

8年级历史寒假作业摘抄十篇新闻篇三

八年级寒假作业

八年级语文寒假作业

1、摘抄本：背诵下学期1-8单元16首每周一诗。抄一遍并自默批改订正。开学检测。

2、课外摘抄本：8页。（《读者》、《意林》等报刊书籍）

3、随笔本：随笔两篇，内容写寒假中发生的事情，题目自拟，600字以上。 附：本学期作文未上传的今明两天完成。（邮箱：1366798741@qq.com）

8年级历史寒假作业摘抄十篇新闻篇四

2014年八年级寒假作业

2014年八年级寒假作业

一． 数学

1.《长江寒假作业》（96分以上不用写）

2.整理期末试卷最后两大题

二．语文

2.课外阅读《悟空传》作者今何在

3.摘抄五则

三．物理

2.写关于生活中你观察到的物理现象作文两篇，每篇300～400字

四．英语

2.英语周报24、25期，中学生英语Unit8～Unit10剩余部分写完。

8年级历史寒假作业摘抄十篇新闻篇五

八年级寒假作业

八年级语文寒假作业 2月2日

1.《赠从弟》(其二) 刘桢 汉末

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲！ 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒，松柏有本性！

6.《早春呈水部张十八员外》 韩愈 唐

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

2月5日

7.《无题》 李商隐 晚唐

相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

2.《送杜少府之任蜀州》 王勃 唐

城阙(què)辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。

2月3日

3.《登幽州台歌》 陈子昂 唐

前不见古人， 后不见来者。

念天地之悠悠， 独怆然而涕下。

8.《相见欢》 李煜 五代南唐

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

2月6日摘抄、随笔各一篇

2月9日

4.《送元二使安西》王维 唐

渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。

2月4日

9.《登飞来峰》 王安石 北宋

飞来山上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。

5.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 李白

弃我去者，昨日之日不可留。 乱我心者，今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

10.《苏幕遮》 范仲淹 北宋

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。

黯乡魂，追旅思，夜夜除非、好梦留人睡。{8年级历史寒假作业摘抄十篇新闻}.

明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

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2月10日

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。 今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神。

己亥杂诗 龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。

2月13日摘抄、随笔各一篇 2月16日

背默《岳阳楼记》课文 2月17日

背默《岳阳楼记》解词 2月25日

背默《醉翁亭记》课文 2月26日

背默《醉翁亭记》解词

赤壁 杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

2月11日

过零丁洋 文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

水调歌头 苏轼

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

2月12日

山坡羊·潼关怀古 张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

古诗每天背2首，并默在作业本上，自查并改错 假期阅读名著《名人传》

2

8年级历史寒假作业摘抄十篇新闻篇六

八年级寒假作业

语文：背诵八下第五单元课文及附录十首古诗（开学检测）

1.阅读《语文报——寒假专号》做批注

2.从所推荐的书目中选两本细读，选其中一本在4K浅色卡纸上做思维导图，另一本做3千字摘抄，手写一篇约1千字的书评在周记本上，（开学评比）

物理：1.完成《寒假作业本》

2.实践：协助家长炒菜一次，为家长讲解炒菜过程中的物态变化过程

3.体验：汽车紧急刹车，突然启动，左、右拐弯时乘客可能会 （左倾、右倾、前倾、后倾）

4.考察：冰面行车，有哪些方法可增大车轮与冰面间的摩擦？

5.完成一作品，内容可以为小制作、小发明、小论文。（任选一个）

思品：关于中学生压岁钱数量及用途的调查研究，写一份调查报告。

历史：读《中华上下五千年》

地理：考察某一地区（旅游景点）自然地理环境特征，从气候、地形、土壤、植被、作物等方面考虑，写一份考察报告。

生物：收集不同形态的叶子制成标本，贴在A4白纸上，写上说明，不少于三种。