工作计划 点击: 2013-03-04
6-7月工作计划
6月工作计划
Alex
招商及预计效果
A联合办公区域:
1:2016年6月12号前完成H5 宣传单页
2:2016年7月底前,配合公司即将开展的各个活动寻找意向客户,并在所有朋友圈中推广单页广告及公众平台,收集准意向客户,完成135人联合办公区域的30人招商并签订意向合同。
6月30日前:20意向客户10准客户
7月15日前:30意向客户15准客户
7月28日前:30准客户
B独立办公室:
1:2016年7月底前,配合公司即将开展的各个活动寻找意向客户,并在所有朋友圈中推广单页广告及公众平台,收集准意向客户
6月30日前:3意向客户1-2准客户
7月15日前:8意向客户3-4准客户
7月28日前:15意向客户5-6准客户{7月个人工作计划}.
C主体:
1:通过之前的消息散布,咖啡厅和健身有2个客户积极跟踪了解,并在之前独立和联合办公室的宣传中,发现意向客户,邀约及谈判。
7月10日在整体装修前确定并督促主体的入场。
创业比赛
7月初开始在茅箭区,房县区,白浪区配合人社局团市委开展创业比赛活动,并在其中寻找意向客户,和达到宣传NOVO的目的。{7月个人工作计划}.
费用预算:无
阶段性成果:
圆满完成招商工作的同时全方位无死角的把NOVO+在各个行业宣传出去,让十堰当地创业者知道NOVO+,并在创业初期认准NOVO+的招牌,自发的互相宣传。即使不参与其中也会异业联盟,寻找合作机会。
异业联盟:
寻找和发现NOVO+的主体客户群,并为针对主体客户群和其他入驻企业寻找相匹配品牌,{7月个人工作计划}.
匹配用户群,匹配活动玩出更多深层次的玩法,促成各大公司的更加紧密商业联盟。在挑选合作上照顾到各个企业的关注点,并借着彼此的品牌形象与名气,来拉拢更多面向族群的客源,借此来创造出双赢且更广泛的市场利益。
其他创客空间收入来源考虑:
根据已有关注NOVO+的人群,针对性联合主办活动。
考虑活动范围
1、 在创业比赛中寻找技能型人才,沟通技能课程分享并发散思维到各方面教育,收取一定费用。如在各县市创业比赛中发现项目,支持项目!(拉赞助,拉学徒,解决高技术人才就业问题)
2、 跟据公司各部门的比赛活积极配合。从物品,资金和资源多方面为活动以及日常工作的开展寻找到更多的支持和便利。每次活动开展前找到的企业赞助,传达赞助方与我方的意见给对方,确保双方的利益不受损失并且能持久合作 。深刻建立一种共识,共创,共赢的合作关系。
3、 不定期技能分享见面会,
如果能够找到十堰各个领域的尖子开展分享,拉取关注人群的赞助。或创业比赛中产生的优秀人才,给与一定报酬和参与NOVO+的资源分享。报酬在参与的每个人以茶水费收取费用,并在需求企业收取定向的佣金,或者周边设定收取劳务费用中产生。作为一个操作平台分配并管控资源 。
4、不定期寻找十堰本地最有影响力的话题,或者创业话题
1:请到政府或是大的企业(企业必须赞助才可参与)来聊天。
2:由大赛产生的已有创业选手举办辩论形式的发言,互相寻找对方创业初期没有考虑到的点,如奇葩说,以获取关注。或 与十堰晚报合作产生话题或投票或创业者上传电子品选出的前几名,之后寻找到类似付杰和陈键锋等行业大咖(没有档期的话,由NOVO+创业导师发言)对创业选手进行评论给予肯定,吸取十堰本地粉丝和宣传NOVO+有料有干货的概念。
费用:十堰晚报会收取一定的费用。
5、以异业联盟形式与高端品牌如4S店,首饰,合作活动。(提高NOVO+的逼格,并找出精准人、群客户进行宣传和招商。)宝马奔驰奥迪等4S店的促销活动或周大生等寻求精准客户。
7月份工作计划{7月个人工作计划}.
2013年7月度工作计划/绩效考评表{7月个人工作计划}.
直接上级确认: 2013年 07月 日 被考核人: 2013年06月27日
2014年7月教师个人工作计划
2014年7月教师个人工作计划
在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新,求发展,不断提高自己的业务水平的目的,根据学校2012年教学工作计划来制定我的个人教学工作计划。
一. 加强学习
面对新的课程改革,教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的教师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才能充实自己,才会有不断的创新,才会不断的发展,我将继续不懈地努力,刻苦专研,成为新型教师,适应时代发展
二.向科研教师型转变
1.在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率,我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手,让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯,注意总结经验,在课堂常规训练上有自己的特色。
2.扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深入学习新课标。新学期开始,我把“如何进行小组合作学习”作为自己研究的子课题。在教学中做进一步的深入研究,在学期末将上交一份有价值的论文,同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果。本学期我还会十分重视成长记录袋
的使用,使其发挥应有作用。主要表现在:扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓励家长参与,保持教育一致性。
3.为提高教师的业务水平,学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的态度积极参加六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“教师基本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高。
4.教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、实用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。
5.根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我打算在写字上要下大功夫,首先注重自身写字水平的指导,其次加强对学生的写字指导,注意学生对汉字基本笔画、基本结构的把握,增强学生“提笔就是练字时”的意识,使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏能力。
三.“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是教师的常规工作,每一项都十分重要。 在备好课,上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导工作,要晓之以理,动之以情,用爱心去帮助每一个希望生,最重要的是有成效,让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋,多留一些孩子们喜欢的,有创新能力培养的作业,让每个学生不再为作业而苦恼。
多彩、多元的社会急切地呼唤着创新,教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的教师。我将努力学习,不断提高自己的业务水平,为兴安二小辉煌的明天贡献自己的一点力量!
7月工作计划
2014.7月工作计划
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