演讲 点击: 2013-01-22
3分钟演读书心得演讲稿
最初的梦想
尊敬的老师,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《最初的梦想》 最初的梦想就握在自己手上,最想要去的地方就别在半路返航。 如果梦想不曾坠
落悬崖,千钧一发,又怎么会懂得,执着的人,有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过,失落
过,也妥协过,但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看
到了它们的差距。而这只是一个梦想的差距,需要太多的勇气,太多的才气,太多的热情,
才能点燃青春的高潮。
是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运
健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄
傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想就必须为之奋斗。 战国时期的政治家苏秦。年轻时,学问不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。家人也
瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下决心发奋读书。 常常读书到深夜,很疲倦,他便
想出了一个方法,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使
自己清醒起来,再坚持读书。 才有了“苏秦刺骨”的佳话。 几千年前年轻的苏秦都懂得克制,更何况现在的我们呢?青春的日子请好好把握,不要
等到梦里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散尽的一天,才懂得珍惜。 让我们去回想我们最初的梦想,燃起我们的激情,洒一路汗水,饮一路风尘,咀嚼一路
艰辛。让青春在红旗下继续燃烧,我们是搏击长空的鹰,是辽阔无垠的海,我们是有梦想,
有作为的少年,我们乘风破浪,披荆砍棘,只为最初的梦,只为最炫目的光! 我的演讲到此结束,谢谢大家! 青春的誓言
尊敬的老师,同学们, 大家好!
今天我演讲的题目是《青春的誓言》 作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现
实的骨感!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心! 每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的
人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,
有的人梦想成为人类社会发展的工程师„„不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要
对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程
师”
青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情! 青春,充满了梦想,
然而我们的生活中有许许多多的无奈, 当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫, 我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此 沉沦的原
因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的<钢铁是怎样炼成的>中有这么一段话:
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求
知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季
节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的
豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂
扬!
少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,我们容
不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.我们更要像雄鹰一样
一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽,我们更不会让它布满斑驳,成为
废铁!我们要迎着青春之歌,奋发向上,砥砺前行! 我的演讲完毕,谢谢大家! 青春的使命 尊敬的老师,同学们, 大家好!
今天我演讲的题目是《青春的使命》 青春是什么?难道是携子之手,浪漫而温馨地
漫步于桃红柳绿之中吗?难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的
街舞吗?难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗?有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,
我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可
以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。 青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,
一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮
的挽歌。
时光老人又一次将时间定格在了五月。面对新一批进步中的青少年,我们不禁想起了那
些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年勇士们,是他们,在民族遭受屈
辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,
敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春
是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心! 青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。
在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要
怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢? 放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青少年的楷模。从
伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的
秦文贵„„他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的
话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌! 作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的
一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创
造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,
知识更新大大加快。形势逼人自强,催人奋进!我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设
贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实
践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立
正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做
有益于祖国个人民的人。
国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人
甚至几十代人的努力。艰苦能历练人,勤奋能铸就人。青少年一代的我们,只有做到艰苦奋
斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和
命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青少年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅
是口号,更是我们青少年一代的旗帜! 生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次
生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的
青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那
颗闪亮的星星!
同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧! 我的演讲结束,谢谢大家! 扬起自信的风帆
尊敬的老师,同学们, 大家好!
今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆 》 在漫漫的人生旅途上,我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时,
我们又该如何抉择呢?是的,人生并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜
万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失
败而心灰意冷,不是有句付出总会有回报的话吗?所以挫折是难免会有的,但自信却是我们
不可遗弃的。
人生的航程本来就是有波浪,有涟漪;人生的道路上一样也会有坎坷,有崎岖。我们应
该坚信付出就会有回报的真谛,同时既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失败而闷闷 不乐,
要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败,从而以成功或失败作为契机,并以此当成
新的开始。
在我的记忆里,曾有一个人令我钦佩不已。他从小热爱音乐,在他的世界里到处充满着
悦耳动人的旋律。但天不从人愿,偏偏让他成了聋人,使他向往美好世界的道路上又增添了
一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩,而是以积极的态度接受
命运的挑战,坚持不懈的创作,终于,他的努力得到了人们由衷的赞赏,他也因此成为了闻
名世界的著名音乐家。也许你们早已猜到,没错,他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音
乐家贝多芬!从他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一击,阻碍我们的是在于我们是{3分钟读书演讲稿}.
否有坚强的意志和信念。我相信,只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们! 同学们,让我们扬起自信的风帆,越过波涛汹涌的大海,抚平微风荡漾的涟漪。你会发
现,成功的彼岸就在不远的前方。笑对人生,以自信来面对我们可能遭遇的挫折与痛苦。 生
命是一张白纸,当自信为他披上五颜六色的新装时,生命才充满活力! 我的演讲到此结束,谢谢大家! 青春·理想
各位老师,同学们,大家好,今天我演讲的题目叫《青春·理想》。 我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那
样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不
再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。
因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想
分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一
分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力
学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰
着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:
人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,
在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你
们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢? 前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,
就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼
罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢? 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国
强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,
嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程
上不断乘风破浪,奋勇前进!
我的演讲完毕,谢谢大家。篇二:3分钟演讲稿 大家好,我今天演讲的题目是乐观者与悲观者。 三分钟能干什么呢?三分钟只能吃二分之一的苹果,喝三分之一的咖啡,三分钟打个盹
儿都不够,所以大家就姑且听听我这三分钟的小故事吧! 有一对孪生兄弟,其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。他们的父亲就想帮助他们
进行‘性格改造’。一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观的孩子,又把乐观的孩子送进
了一间堆满马粪的车房里。 第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“你为什么不玩那些玩具呢?” 悲
观的孩子哭泣的说:“玩了就会坏的。” 父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观的孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。 那孩
子得意洋洋地告诉父亲:“爸爸,我想这马粪堆里肯定还藏着一匹小马呢!” 乐观者与悲观者之间,其差别是很有趣的:乐观者看到的是油炸圈饼,悲观者看到的则
是一个窟窿。为什么会有这样大的差异呢?因为悲观者凡事总是往最坏处想,怕把事情想得
太美好了,万一结局真不如人意时,会接受不了,承受不来,所以宁愿选择悲观。 同学们,假如你有一堆苹果,其中有好的也有坏的,你会选择先吃哪种呢?乐观者会选
择先吃好的,把坏的扔掉,这样你吃到的每一个苹果都是剩下的里面最好的,而悲观者则会
选择先吃坏的,因为他们觉得坏的苹果不吃一定会坏得更狠,但是他们却没有想到,等你把
坏的苹果都吃完了,好的苹果也会慢慢变坏的,到最后你吃到的所有苹果都会是坏的。 同学们,我们要做一个乐观的人,相信自己,相信未来,就像小平同志所说:“天塌下来
我也不怕,有大个的顶着”!篇三:3分钟演讲稿 3分钟演讲稿
大家好!
现在我给大家讲一个童话故事,它是英国作家王尔德写的巨人的花园故事讲的是一个巨
人看到孩子们在自己的花园里玩耍很生气于是他在花园的周围筑起了高墙将孩子们据于墙外。
从此以后园里花不开鸟不语一片荒凉花园里也没有了春夏秋只有冬天永远留在了这里一天孩
子们从墙洞爬进来园里立刻生机勃勃巨人看到后再次将孩子们赶出花园园里又被冰雪覆盖了
后来巨人觉醒了随即拆除了高墙花园成了孩子们的乐园巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间
感到无比幸福。。。
人们常说:曾人玫瑰手有余香”其实快乐也一样给别人快乐自己也快乐那个巨人他两次
将孩子们赶出花园给花园带来了冰雪寒冬让孩子们失去快乐的同时自己也同样孤单寂寞更享
受不到花园里明媚的景色还有这样一句名言把你的痛苦与别人分担你的痛苦会减少一半把你
的快乐与别人分享你的快乐会增加一倍分享快乐不会使自己损失什么却能让这个时间充满温
情与别人分享快乐时一种美德因为快乐能够传染其实很多时候与别人分享快乐既是给自己一
个机会也给了别人一个好心情自己也留下了一份好心情既然这样真诚与别人分享如果自己是
一团火就点亮别人如果自己是一盆水就洗净别人如果自己是一个粒种子就长出更大的稻穗如
果自己是一弯月就给夜行人送去清辉分享本身就是一种快乐请不要吝啬你的笑! 谢谢大家篇四:3分钟演讲稿 篇二:健康
今天,我要演讲的题目是《健康》! 人的生命只有一次,在这仅有的一次生命当中,什么才是最重要的呢?我认为是健康,生
命是相对的有限时空构成,而具有健康的身心,就会使生命的相对有限时空得以延续与拉长。 那么,什么是健康?健康包含了两个方面:身体,心理,只有身体没有疾病,心理没有缺
陷了才真正算得上是个健康的人。不健康的身心会带来哪些坏处?1,难受2影响工作和生活。
3.打击人的自信。我们平时养成的坏习惯或者不经意间的行为,会损害我们的健康。比如说
过马路的时候闯红灯,比如生病的时候不去看病而是硬挺过去,等等,所以要养成良好的习
惯,把健康留给自己,不要交给侥幸。保护你的身体,为了自己也为了爱你的人和你爱的人,
它是你最好的伙伴,别让寒风来时打败他,别让疾病来时击倒它,健康是我们最强的依靠。 篇三:梦想
想到这个题目的时候,我就在想梦想是什么?小的时候常常喜欢看武侠片,看乔峰聚贤
庄独斗群雄,张无忌光明顶挑战五大门派解救明教于水火之中,楚留香每次化险为夷侦破重
重悬案,常常把自己带入猪脚的世界,有的时候做梦都梦见飞来飞去,行侠江湖。想成为武
林高手,这不是梦想。这只是童真的幻想。有的时候会对自己说今天要跑步跑一公里,做俯
卧撑20个,这也并非梦想。梦想并非遥不可及,却也并非触手可及。它是指引我们前行的一
盏明灯,梦想是人动力的源泉,是需要经过努力才可以实现。人为什么要有梦想,周星驰说
没有梦想的人和咸鱼有什么分别。人的一生应该如同蜡烛,从头到尾都是燃烧着的,点亮光
明。有梦想的人全身都是有光芒的,点亮自己的同时也照亮别人。托尔斯泰把人的梦想分为
好几种,有一辈子的,有一个阶段的,有一年的,也有一天的甚至几分钟的,我们要明确自
己的梦想,在前往梦想的道路上,也许会碰上荆棘坎坷,也许有泥泞难行,这个时候不要彷{3分钟读书演讲稿}.
徨,不要失措,重拾心情,向着梦想的方向继续前 行。梦想是我们心中一轮永恒的太阳。 篇四:信息大爆炸
信息大爆炸。现代社会是个信息大爆炸的年代, 伴随着信息爆炸的是信息的泥沙俱下,
海量的信息中鱼龙混杂,从而使得真正有价值的信息被大量垃圾信息所淹没,受众往往面对
庞杂的信息茫然无措,这就造成了一种相对的信息匮乏。 对于大多数人来讲,每天上班的第
一件事就是打开电脑,浏览最新的新闻,新闻当然包罗万象,明星八卦,体坛快讯,国际政
要等等等等,很多新闻我们当然是一扫而过,更多的只是作为茶前饭后的一个谈资。对于我
们来讲真正起积极作用的信息其实很少。 不光新闻其他形式信息的获取,也是如此,而且有
许多信息不仅无益反而有害,那么如何过滤无效的,有害的信息,在有限的时间中获取更多对
自己有价值的信息,其实是非常重要的。所以,首先我们要重视这个问题,很多时候,当你
真正意识到问题存在时,不用别人教导,我们自己大多数情况下就能想到办法。其次所想的
办法要有原则,比如必须是能长期坚持下去的,且能够切实起到作用的。在这信心爆炸的年
代,请先停下脚步来思考下如何更好的获取信息,任何时候,成长都是一个刻不容缓的主题。 篇五:读书
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,你 热爱 读书吗?古有凿壁借光,有投悬梁锥刺股 ,
现代真正热爱读书的人不管工作有多忙,日程被安排的有多满,都会抽出时间来读书。读书
的好处能想出来千万条,每个人都知道,可是为什么就是读不起来,简单的分析下,第一没
时间,第二书太难,看不懂。第三,坚持不下去。然而真的没有时间吗,无论如何都是能挤
出时间的,所以这一条理由并非关键,下一条读书太慢,看不懂读不下去怎么办,我觉得存
在这个情况主要是因为积累太少,又急功近利,想很快读完这本书,导致读书刚开始就读不
下去了,那么针对这条我 自己的意见是不要着急,从基本的简单的入手,但是不能有放弃的念头。这只是我自己
的分析,希望大家把自己的问题找出来,然后克服它。如果你想成长,如果你想成功,读书
是我们最快的也是最有效的捷径。今天这篇演讲的目的是什么?我的目的很简单,帮助自己
也警醒大家,别忘了读书。培养读书的爱好。人们做事情往往是三分热度,考虑到这个因素,
光有志愿不去执行等于白说,每个月的一号我会把我读书体验分享给大家,希望大家监督我
帮助我,也欢迎大家跟我一起结伴同行共同努力。 读书不能有一日落下,希望今天的演讲能
一篇3分钟演讲稿{3分钟读书演讲稿}.
三分钟励志演讲稿 三分钟励志演讲稿亲爱的同学们敬爱的陈老师 大家上午好我今天演讲的
题目是《论实干》。 实干顾名思义就是实实在在的干一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄兔
一样埋下头来做自己的事情就是实干。 如果你想成功那么你就得实干。实实在在做有用的事
情。如果每天喊口号似的我要做多少题目要看多少页书而不付出行动的那么我可以肯定的告
诉你成功一定不会青睐你。因为你是活在口号中而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜
的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头如果他不用身体去和水泥而是站在旁边干着急结
果有会是怎样众所周知魏书生先生是一个伟大的教育家。请大家假想一下假如魏老师做的和
说的不一样结果有会是怎样肯定的如果他们不去实干不付出行动那么他们就不会成功。 实干
造就了一代代成功人物。在科学技术经济水平不断发展的今天实干尤为重要。如果不是医务
工作者的实干sas就不会这么快被攻克如果不是广大人民群众的实干我们今天的生活就不会
这么好。 推荐“竟职演讲”文章 在我们的学习中也是如此那些基础知识扎实平时肯实干的
同学成绩就会好。相反的那些平时没事做整天生活在口号当中一到考试就临时抱佛脚的人成
绩就会差。所以在学习当中我们一定要实干多做实事少喊口好。只有实实在在的做有用的事
知识才会一点点的积累学识才会一步步的提高。 为了自己理想的实现。为了在高考场上一举
夺魁。我们必须从现在起踏踏实实走路。日计划、周计划、月计划我们要一个个的落实。不
能让它们成为一纸空文。当天的学习任务要当天完成不能推迟。要做到说了算定了干一不做
二不休。知识点要一个一个过关。学习是一个持恒的过程。每天的学习我们不仅要落到实处
而且要持之以恒的做下去。这样才会有明显的效果。就像我们写《创新日记》一样。 “实干”
二字说出口容易写出来也不难难就难在其意实实在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是
在学习方面。谁能够持之以恒的踏踏实实的学习谁就是最后的胜利者。 实干如同一叶船桨推
动着我们不断前行实干如同一只萤火虫照亮并指引我们前行的路实干又如同一只信鸽带着我
们的梦想飞向远方。 同学们为了我们的理想为了我们的班级为了我们的第一请投身于实干中
去吧。 我的演讲完毕。谢谢大家演讲稿又叫演说词它是在大会上或其他公开场合发表个人的
观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决 定了演讲的成功与失败。 演讲稿像议论文
一样论点鲜明、逻辑性强但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文
体经常使用各种修辞手法和艺术手法具有较强的感染力。 演讲未必都使用演讲稿不少著名的
演讲都是即兴之作由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿因
为演讲稿至少有两个方面的作用其一通过对思路的精心梳理对材料的精心组织使演讲内容更
加深刻和富有条理。其二可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理增强演讲者的自信心。 演
讲稿特点 主要区别 演讲和表演、作文有很大的区别。 首先演讲是演讲者就人们普遍关注的
某种有意义的事物或问题通过口头语言面对一定场合的听众直接发表意 见的一种社会活动。
其次作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信
息。严格地讲演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流演讲者不能以传达自己的思
想和情感、情绪为满足他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以为
演讲准备的稿子就具有以下三个特点 主要特点 第一、针对性。演讲是一种社会活动是用于
公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众打动听众“征服”群众
必须要有现实的针对性。所谓针对性首先是作者提出的问题是听众所关心的问题评论和论辨
要有雄辩的逻辑力量要能为听众所接受并心悦诚服这样才能起到应有的社会效果其次是要懂
得听众有不同的对象 和不同的层次而“公众场合”也有不同的类型如党团集会、专业性会议、
服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合写作时要根据不同场合和不同对
象为听众设计不同的演讲内容。 第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”而不在于“演”它以
“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说有
些文章和作品主要通过阅读欣赏领略其中意义和情味那么演讲稿的要求则是“上口入耳”。一
篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲对听讲者来说应好听。因此演讲稿写成之后作者最好能通
过试讲或默念加以检查凡是讲不顺口或听不清楚之处如句子过长均应修改与调整。 第三、鼓
动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到 这一点首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻见解精辟有独到之处发人深思语言表达
要形象、生动富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味毫无新意即使在现场“演”得再卖力效
果也不会好甚至相反。 第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务它只是演讲的一个文
字依据是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件共同构成了
演讲活动的整体。撰写演讲稿时不能将它从整体中剥离出来。为此演讲稿的撰写要注意以下
几个方面 首先要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选
题选择表达方式以便更好地沟通。 其次演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见
解而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释以达到最佳的传
播效果。 另外还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素以强化演讲的现场效果。 第五、
口语性 口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多
说其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等并不太讲究口语性虽然由某一领导在台上宣
读但听众手中一般也有一份印制好的讲稿一边听讲一边阅读不会有什么听不明白的地方。演
讲稿就不同了它有较多的即兴发挥不可能事先印好讲稿发给听众。为此演讲稿必须讲究“上
口”和“入耳”。所谓上口就是讲起来通达流利。所谓入耳就是听起来非常顺畅没有什么语言
障碍不会发生曲解。具体要做到 把长句改成适听的短句 把倒装句改为常规句 把听不明白的
文言词语、成语加以改换或删去 把单音节词换成双音节词 把生僻的词换成常用的词 把容易
误听的词换成不易误听的词。 这样才能保证讲起来朗朗上口听起来清楚明白。 第六、临场
性 演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应或表
示赞同或表示反对或饶有兴趣或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾因此写演
讲稿时要充分考虑它的临场性在保证内容完整的前提下要注意留有伸缩的余地。要充分考虑
到演讲时可能出现的种种问题以及应付各种情况的对策。总之演讲稿要具有弹性要体现出必
要的控场技巧。 主要功能 第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功
能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》讲了作文前的
准备、文章体裁、构思、选材等使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强语言准
确。 第
二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展
而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》不仅告知人们哪些人不是好人也提出了三条衡量好
人的标准通过一系列的道理论述改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确论据
翔实、确凿论证合理、严密。 第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来在思想
感情上与你产生共鸣从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂
前的演说》用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感激励他们为“生而平
等”而奋斗。 第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步它可使听众产生一种欲
与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民
书》号召法国人民行动起来投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强多以号召、呼吁式的
语言结尾。 第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪使人快乐为主要功能的
演讲多以幽默、笑话或调侃为材料一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多人们大都
能听到。它的特点是材料幽默语言诙谐。篇二:3分钟演讲稿范文 最初的梦想
尊敬的老师,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《最初的梦想》 最初的梦想就握在自己手上,最想要去的地方就别在半路返航。 如果梦想不曾坠
落悬崖,千钧一发,又怎么会懂得,执着的人,有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过,失落
过,也妥协过,但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看
到了它们的差距。而这只是一个梦想的差距,需要太多的勇气,太多的才气,太多的热情,
才能点燃青春的高潮。
是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运
健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄
傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想就必须为之奋斗。 战国时期的政治家苏秦。年轻时,学问不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。家人也
瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下决心发奋读书。 常常读书到深夜,很疲倦,他便
想出了一个方法,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使
自己清醒起来,再坚持读书。 才有了“苏秦刺骨”的佳话。 几千年前年轻的苏秦都懂得克制,更何况现在的我们呢?青春的日子请好好把握,不要
等到梦里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散尽的一天,才懂得珍惜。 让我们去回想我们最初的梦想,燃起我们的激情,洒一路汗水,饮一路风尘,咀嚼一路
艰辛。让青春在红旗下继续燃烧,我们是搏击长空的鹰,是辽阔无垠的海,我们是有梦想,
有作为的少年,我们乘风破浪,披荆砍棘,只为最初的梦,只为最炫目的光! 我的演讲到此结束,谢谢大家! 青春的誓言
尊敬的老师,同学们, 大家好!
今天我演讲的题目是《青春的誓言》 作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现
实的骨感!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心! 每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的
人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,
有的人梦想成为人类社会发展的工程师„„不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要
对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程
师”
青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情! 青春,充满了梦想,
然而我们的生活中有许许多多的无奈, 当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫, 我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此 沉沦的原
因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的<钢铁是怎样炼成的>中有这么一段话:
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求
知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季
节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的
豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂
扬!
少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,我们容
不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.我们更要像雄鹰一样
一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽,我们更不会让它布满斑驳,成为
废铁!我们要迎着青春之歌,奋发向上,砥砺前行! 我的演讲完毕,谢谢大家! 青春的使命 尊敬的老师,同学们,
大家好!
今天我演讲的题目是《青春的使命》 青春是什么?难道是携子之手,浪漫而温馨地
漫步于桃红柳绿之中吗?难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的
街舞吗?难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗?有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,
我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可
以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。 青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,
一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮
的挽歌。
时光老人又一次将时间定格在了五月。面对新一批进步中的青少年,我们不禁想起了那
些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年勇士们,是他们,在民族遭受屈
辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,{3分钟读书演讲稿}.
敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春
是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心! 青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。
在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要
怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢? 放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青少年的楷模。从
伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的
秦文贵„„他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的
话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌! 作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的
一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创
造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,
知识更新大大加快。形势逼人自强,催人奋进!我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设
贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实
践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立
正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做
有益于祖国个人民的人。
国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人
甚至几十代人的努力。艰苦能历练人,勤奋能铸就人。青少年一代的我们,只有做到艰苦奋
斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和
命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青少年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅
是口号,更是我们青少年一代的旗帜! 生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次
生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的
青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那
颗闪亮的星星!
同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧! 我的演讲结束,谢谢大家! 扬起自信的风帆
尊敬的老师,同学们, 大家好!
今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆 》 在漫漫的人生旅途上,我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时,
我们又该如何抉择呢?是的,人生并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜
万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失
败而心灰意冷,不是有句付出总会有回报的话吗?所以挫折是难免会有的,但自信却是我们
不可遗弃的。
人生的航程本来就是有波浪,有涟漪;人生的道路上一样也会有坎坷,有崎岖。我们应
该坚信付出就会有回报的真谛,同时既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失败而闷闷 不乐,
要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败,从而以成功或失败作为契机,并以此当成
新的开始。
在我的记忆里,曾有一个人令我钦佩不已。他从小热爱音乐,在他的世界里到处充满着
悦耳动人的旋律。但天不从人愿,偏偏让他成了聋人,使他向往美好世界的道路上又增添了
一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩,而是以积极的态度接受
命运的挑战,坚持不懈的创作,终于,他的努力得到了人们由衷的赞赏,他也因此成为了闻
名世界的著名音乐家。也许你们早已猜到,没错,他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音
乐家贝多芬!从他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一击,阻碍我们的是在于我们是
否有坚强的意志和信念。我相信,只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们!