管理学 点击: 2013-01-11
六年级语文寒假作业_2
六年级语文寒假作业
班级( ) 姓名( ) 学号( )
第一板块:词语复习
一、根据意思,写四字词语。
1、水波忽明忽暗的样子。( ) 2、很有兴趣的谈论。( )
3、形容匆忙赶路的神态。( ) 4、停下脚步痴痴地看着。( )
5、把枣整个吞下去,比喻读书时不加分析笼统接受。( )
6、姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象或弄错了事实。( )
7、声音高低起伏和停顿转折。( )
8、不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。( ) 9、形容气息微弱,濒临死亡。( )
10、指江河水势奔腾直下。( )
11、从天上降落下来。形容令人意想不到的事突然出现或发生。( )
12、形容一下子就明白了。( ) 13、想要做什么就做什么,任意行事。( )
14、不甘心,不情愿落在后面。( ) 15、把山推开,把海翻过来,形容声势浩大,来势凶猛。( )
16、兴趣高涨的样子。( ) 17、私底下轻声说话。( )
18、意味深长,值得人们仔细琢磨体会。( )
19、高亢的歌声使空中的流云都停了下来,形容声音嘹亮。( )
20、把湖水排干,捕捉到鱼,比喻只顾眼前利益,不顾长远利益。( )
二、给加点字选择正确的解释,将序号写在括号里。
1、狂风怒号( ) A、呼喊 B、大声哭 C、号令 D、名称 .
2、悬崖峭壁( ) A、挂 B、距离远 C、挂念 D、危险 .
3、百折不回( ) A、还,从别处到原来的地方 B、掉转 C、曲折环绕 .
4、一丝不苟( ) A、随便 B、姓 C、假使、如果 .
5、无言以对( ) A、对待 B、朝着 C、双 D、回答 .
6、势不可当( ) A、对着、向着 B、相称 C、承当 D、阻挡、抵挡 .
7、震耳欲聋( ) A、想、想要 B、欲望 C、需要 D、将要 .
8、漫不经心( ) A、水过满,向外流 B、到处都是 C、随便,不受约束 D、广阔 .
9、滔滔不绝( ) A、断绝 B、极,最 C、完全没有了,穷尽 D、走不通的,没有出路 .
10、自作自受( ) A、发作 B、写作 C、从事某种活动 D、当成,作为 .
第三板块:句子练习
把下面的句子分别改成把字句和被字句。
1、昨天我的眼睛骗了我。
(1)把字句: (2)被字句:
把下面的句子改成被字句。
1、老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。
2、以后人们就将藏戏演出称为“阿吉拉姆”。
3、可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。
把陈述句改成反问句或把反问句改成陈述句。
1、我们不会忘记父母的养育之恩。
2、得把他们抱来,同死人呆在一起绝对不行。
3、世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?
3、丰子恺画的人真怪,有的没有五官,有的脸上只有两条横线,难道这是时髦吗?
4、其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?
把下列句子改写成第三人称转述。
1、王尔德笑着说:“我做了一件极其重大的工作,我删去了一个逗号,但是后来我又把它加上了。”
2、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”
3、苏珊对我说:“我要感谢你,我没有孩子,你的电话使我感受到了做母亲的幸福。”
4、老师傅对鲁班说:“我要考考你,你答对了,我就把你收下。”
两句话合成一句话或把一句话分成两句完整的话, 而意思不变。
白杨树从来就这么直,不管遇到风沙还是雨雪,它总是那么直,那么坚毅。
白杨树从来就这么直,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强。
在同学们的努力下,我们的校园变美丽、整洁。
(1) (2)
修改病句,用修改符号改在原句上。
1、暑假快到了,我们将要结束了小学阶段的学习生活。
2、鲸生活在海洋里,虽然它体形像鱼,但是许多人管它叫鲸鱼。
3、近几年沙尘暴在我国北方地区频繁出现,因为我们还不加紧治理环境,所以会出现难以想象的后果。
4、读了这本书,使我深受教育。
5、我们认真讨论并聆听了英雄的报告。
读句子,把结果放前面,原因放后面,意思不变
1、因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
2、因为红色象征着胜利,象征着光明,象征着希望,所以我喜欢红色。
缩句。
1、飘飘洒洒的雨丝弹奏出一首又一首优雅的小曲。1、
2、风中含着露水和栀子花的气息。
3、我脚下长出的根须,深深扎进肥沃的泥土中。
理解下列句子的深刻含义并写下来。
1、你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
2、伯父摸着胡子说,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”
第三板块:综合试卷
人教版语文六年级上册期末综合测试题(二)
班级 姓名
一、读拼音写词语。10%
qiào lì jìng mì chà dào bào yuàn zī rùn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jí xiáng táo zuì níng zhîng chā yāng duàn liàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测看。(4%)
曲高和 不落臼 无无
一 千里 排山 海 滔滔不 无 无
三、我爱积累。(7%)
1、詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要,不能有一点儿。”
2、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,汪明却经常沉迷于各种游乐。此时,我真想对他说:“ 。”(填名人名言)
3、。
4、锲而舍之,可镂。
5、大地大地的。
6、过去的日子如了,如,被初阳。
四、按要求改写句子。(6%)
1、改成反问句:狐偃的策略只是为了一时之利,我们不能认为一时之利要比百年大计重要。
2、改病句:我看见了同学们优美的舞姿和动听的歌声。
3、用关联词把两句话合成一句话:老人坚持植树造林。老人使大片的荒漠变成了绿洲。
4、改成转述句:妈妈和蔼地对豆豆说:“你学习上的进步,是我最大的安慰!”
五、我会选择.(7.5%)
1、“天下第一神偷——鼓上蚤时迁”这一人物形象出自„„„„„„„„„„„( )
A、《封神演义》 B、《水浒传》 C、《隋唐演义》 D、《西游记》
2、“孔子不能决也”中“决”的意思是„„„„„„„„„„„„„„„„„„ ( )
A、决定 B、判决 C、判断 D、解决
3、下面四组句子每组中都有一个相同的字,哪一组句子中的两个相同字的意思是一样的?„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ ( )
A、伯牙善鼓琴 敲锣打鼓 B、伯牙善鼓琴 善哉,洋洋兮若江河
C、钟子期善听 弈秋,通国之善弈者也。 D、虽与之俱学,弗若之矣
4、“回旋”这个词语的正确读音是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( )
A、huí xüán B、húi xuán C、huí xuán D、húi xüán
5、下列告诉我们熟能生巧的道理的句子是„„„„„„„„„„„„„„„„( )
A、一鼓作气,再而衰,三而竭。 B、甘瓜苦蒂,天下物无全美。
C、种主者必培其根,种德者必养其心。 D、草千曲而后晓声,观千剑而后识器。
六、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。(7.5%)
1、《一面》、《少年闰土》、《有的人》这几篇文章的作者是鲁迅先生。…………( )
2、“她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。”(选自《穷人》)从这句话中可以看出桑娜心地很善良。………………………………………………( )
3、“同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。”这句话用的是打比方的说明方法。………( ) 4、《绿山墙的安妮》这部书的作者不是曹文轩。……………………………………( )
5、“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?” “我曾经留着像游丝样的痕迹。”这两句话的意思是一样的。………………………………………………………………… ( )
七、用修改符号修改下面这段话中的错误。(共有六处)(3%)
读了“少年闰土”这篇课文,闰土这个人物给我留下了深刻的映象。我仿佛也看到了一个十一二岁的少年。项带银圈,手捏钢叉,向一匹猹进力刺去。这是为什么?所以作者对少年闰土的外貌、行动、语言等描写,都抓住了人物的特点,使人感到即真实,又生动。
八、阅读理解25%
仰视的理由
我记得,那时我刚刚升入初中,正是把友谊看得比是什么都重要的年纪。可偏偏我长得太引人注目了:我(得 地 的)个子太高了,要比身边所有的同龄人都高(得 地 的)多。身高常常让我倍感孤独,毕竟,有谁愿意一直仰着头和朋友说话呢!为了不让同学们过于注意我的高个子,甚至为了不让有些人取笑我是“傻大个”,我加入了罗克斯的小帮派。我们的目标与乐趣就是尽(jìn jǐn)可能(得 地 的)给队伍以外的所有人都安上又损又搞笑的绰号。
为了能在队伍中显得“出色”,我甚至给别人起过一些侮辱性的绰号。起初,那些同学仰起脸狠狠瞪我的目光就像鞭子一样抽在我的心上,但在死党们的吹捧和赞扬下,我也就渐渐麻木甚至(扬扬 杨杨)得意起来。直到有一天我当面侮辱了班吉明。这个小个子男生连看都没看我一眼,冷笑着从我身边走过去。我听见他轻轻地对我说:“因为鄙视,我懒得抬头。”我恼羞成怒地转(zhuǎn zhuàn)过身去咒骂他,却看见了站在不远处的我的父亲,我的脸一下子变得煞白。
父亲对我的管教一直非常严格。从小他就教育我,要像对待自己的兄弟姐妹一样与伙伴真诚而友善地相处(chǔ chù)。然而,父亲却只是走到我面前,十分严肃地对我说了两句话,说完便拍拍我的肩膀走了。
那天我一直呆呆地站在那里,好久才发现自己哭了。
第二天,我非常坚决地退出罗克斯的帮派,我不在乎他们的不解与嘲弄;我真诚地向自己过去伤害过的每一个人道歉,包括我的父亲;我申请加入了校篮球队,一年后,我当上了队长…… 光阴荏苒,很多年过去了。我一直都是非常高的个子。从当初那个青涩的男孩到现在略显啤酒肚的大叔,我永远要比同龄人高出许多。但个子不是问题,真的。我的朋友们很喜欢和我聊天,他们常常仰起脸来对我露出会心的微笑。我儿子个子也很高,当这个小家伙(huǒ huo)开始为自己的高个子烦恼时,我就会一遍又一遍地告诉他两句话,也就是父亲当年敲醒我的那两句话:
“你只有尊重别人,才会得到别人的尊重。既然大家都要仰头和你说话,请给他们一个仰视你的理由。”
1、读了全文,我认为题目《仰视的理由》中的“仰视”的真正含义是 。2分
2、划去括号中不正确的读音或字。4分
3、联系上下文解释下列词语的意思:3分
绰号: 光阴荏苒:
恼羞成怒:
4、写出下列词的近义词和反义词。2分
鄙视:( )( ) 真诚:( )( )
5、读句子,认真思考并作答。3分
(1)为了能在队伍中显得“出色”,我甚至给别人起过一些侮辱性的绰号。这句话中“出色”加了引号,表示„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( )
A、表示引用部分 B、表示讽刺或者否定
C、 表示特定的称谓或者需要着重指出的部分
(2)“起初,那些同学仰起脸狠狠瞪我的目光就像鞭子一样抽在我的心上,……”这句话告诉我们 像鞭子一样抽在我的心上,从这句话中可以看出同学们对我的行为 。
6、请找出能表明全文中心的语句,并简要谈谈自己对这句话的理解。5分。
(1)中心句:
(2)理解:
7、用“||”给课文分段并写出段意。6分
九、习作与表达(30%)
在你成长过程中,曾经有许多人教育你,帮助你,关心你,爱护你……,他(她)们给你留下了深刻的印象,请选择一位印象最深刻的人写出来。题目:他(她) 我
要求:1、把题目补充完整; 2、要求通过一两件事情写出人物的特点,在叙述的过程中要关注对人
物语言、行动、神态等直接而细致的描写。3、围绕中心,特点鲜明,写出真情实感;4、语句要通顺,不写错别字,字数在450字左右。
新编小学二年级数学上册寒假作业6
6×7= 40+2= 6+6= 48 + 47 = 48 +———— 47
88 - 19 = 88 -———— 19
39+27-22 一间屋里有6只小狗,7间屋里共有多少只小狗?
3×7= 33-2= 1+2= 21 + 25 = 21 +———— 25
79 - 39 = 79 -———— 39
74-44+29
书架上有51本书,借走25本,还剩多少本?又买来14本,现在有多少本?
9×6= 89-2= 9+1= 27 + 38 = 27 +———— 38
72 - 22 = 72 -———— 22
48+40-12 一瓶花生油要59元,一排牛奶37元,妈妈有100元,买这两件物品,够吗?
5×1= 11+2= 2+6= 46 + 40 = 46 +———— 40
95 - 34 = 95 -———— 34
45+18-28
一瓶花生油要59元,一排牛奶40元,妈妈有100元,买这两件物品,够吗?
12÷2= 5×3= 85-0= 4+1= 37 + 33 = 37 +———— 33
64 - 47 = 64 -———— 47
34+33-24 工程队修一条长45米的水泥路,第一天修了13米,第二天比第一天多修了5米。两天一共修了多少米?
18÷3= 7×6= 51-6= 3+3= 49 + 24 = 49 +———— 24
65 - 38 = 65 -———— 38
79-49+25{6年级新编语文寒假作业}.
工程队修一条长50米的水泥路,第一天修了13米,第二天比第一天多修了6米。两天一共修了多少米?
六年级寒假作业布置
六年级语文寒假作业布置
1、假期要认真完成《寒假作业》,做到书写整洁、端正。
2、读五本书课外书,填好读书卡。阅读六年级下册“主题语文丛书”并按读书笔记要求记好读书笔记。
3、背诵经典诵读9—12组的古诗。
4、写10篇日记。
5、复习六年级下册第一单元,预习二三单元。(生字、词语写会,课文读熟)
六年级数学寒假作业布置
1、 预习下册第二单元“圆柱 圆锥”
2、 完成《行知天下》第一单元练习
3、 《寒假作业》完成
小学六年级语文、数学、英语寒假作业计划
六年级语文寒假作业布置及实践作业
亲爱的孩子们: 学生姓名:
又一个寒假来临了。时光匆匆,转眼间,小学已经过去了一大半.展望2017 ,我们都有太多的期待,我们都有太多的理想和愿望,那么,就让我们一起去努力,过好这个寒假,让这个寒假过得更加精彩、更充实吧! 一、完成《寒假作业》:
每天完成2页,注意作业书写要规范,做题要认真。做完后请家长检查,并签字。 二、预习下册新课:
语文:预习五年级语文下册第一、二单元课文,留下预习的痕迹。注意读准字音,正确流利地读课文。了解课文内容,有不明白的地方可以请教家长、打电话请教老师同学、或者查资料。写会课文中的生字词。 三、实践活动作业: 用"爱"献一份亲情
( 1 )大年初一早上向父母、长辈、老师拜年问好(当面或者通过电话和网络)。 (2)放假在家是要做文明的孩子,不和父母顶嘴甚至吵架,不做危险或伤害别人的事情,帮父母做力所能及的事。 用"勤"充实每一天
(1) 收集自己喜欢的春联10幅 (2) 做一期与春节有关的手抄报。 四、读书活动:
建议:假期共读一本书活动:选自己喜欢的一本书,每天抽出最少一小时的时间读书,让自己的假期生活充实,提高自己感悟文字的能力,提高自己的文学修养。
(1)推荐书目: 小学(4-6年级)
1、爱丽丝漫游奇境记(英)刘易斯·卡诺尔 3、 国际大奖儿童小说:倔强的龙 4、 满满—米吉卡作品系列
山东教育出版社
2、 父与子全集(德)埃·奥·卜劳恩中国华侨出版社
山东文艺出版社
山东教育出版社
5、 宝葫芦的秘密张天翼湖北少年儿童出版社 6、 长袜子皮皮(瑞典)林格伦中国少年儿童出版社 7、 大王鸽文库-鲁冰花开鲁冰天天出版社 8、 我是一个发明家(小学版)山东科技出版社 9、 让想象飞起来(小学版)山东科技出版社
10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 25、 26、 27、 28、
黄蓓佳少儿文集•小船山东人民出版社 我要做好孩子山东人民出版社
国际大奖儿童小说:绒布小兔子山东文艺出版社 罗尔德•达尔作品典藏好心眼巨人明天出版社 魔法师的帽子(芬兰)托夫明天出版社 比天还大的惊喜李岫青济南出版社
时代广场的蟋蟀(美)赛尔登二十一世纪出版社 我的纯白哥哥山东文艺出版社
挑战诺贝尔给你一把金钥匙(小学版) 山东科技出版社 动物小说精品少年读本明天出版社
庞婕蕾•风信子悦读坊——四叶草的约定明天出版社 寻找鱼王明天出版社
草房子曹文轩中国少年儿童出版社 居里夫人自传(法)居里天地出版社 鲁滨孙漂流记(英)笛福天地出版社{6年级新编语文寒假作业}.
诺贝尔奖获得者与儿童对话(三版)生活新知三联 花面母灵猫沈石溪明天出版社 少年黑卡常新港青岛出版社 王子与贫儿马克•吐温长江文艺
(2 )建立读书笔记,最少10篇,积累好词佳句,写写自己的读书感悟。
祝福同学们:新年快乐、身体健康、阖家欢乐、万事如意!
六年级数学寒假作业布置及实践作业
亲爱的同学们:
寒假来临啦,你有什么计划呢?数学来源于生活,又应用于生活,那就让我们一起走进生活、亲近数学、体验成功吧!
实践活动篇
我们给你提供了四项数学实践活动,你可以选择感兴趣的两项完成你的数学实践作业,并把你的作业或作品在开学时带回来,和大家交流分享。 ( )活动一:折扣问题
过年了,各个商场都在开展新年促销活动,请你根据学过的的知识,计算所买
的商品优惠了百分之几?或便宜了多少钱?也可以货比三家,看看同一件商品,哪家更实惠?
( )活动二:利息问题
压岁钱,好让人激动的一个词!这个新年,你收了多少压岁钱?你是怎样合理支配的?你有储蓄的打算吗?你对理财有兴趣吗?何不去银行走走?顺便了解一下钱币的演变、各国的货币和兑换,利息的计算等等。 ( )活动三:动手测量
选择同一时间,测量你或亲友的身高与影长(测量上午、中午、下午三个时间段,并算出比值)。 ( )活动四:巧手制作
1、选择自己喜欢的三盒牛奶包成一包,怎样包装才能节约包装纸?(接口处不计)
2、自己动手制作一个底面直径为5厘米,高为6厘米的圆柱(有上、下底面),要求写出制作过程或画出平面图,并计算所需纸板的面积。
六年级英语寒假作业布置及实践作业
一、把下列内容梳理在积累本上:
1、节日 2、颜色类 3、数字类 4、课程类 5、天气类 6、水果类 7、食物类 8、饮料9、味道类 10、服装类11、职业13、交通工具 14、房间类15、学习用品类家16、季节类17、星期类18、家庭称呼类 19、月份类20、描述人物外貌、性格特征的形容词 二、观看英文电影
《料理鼠王》 《海底总动员》,《超人总动员》,《绒布小兔子》,《水瓶座女孩》,《灰姑娘之舞动奇迹》等。(这些都是英文配音很正,
并且适合小朋友看的,很有教育意义的片子。)
三、阅读英文书 1、hopping with Dad 作者:Lesley Pether
2、More Places to Visit 作者:Nick Bruce
四年级语文寒假作业_6
四年级语文寒假作业
亲爱的同学们: 你们好。
放假了,我们多么轻松快乐!但是,老师也想对你们说,放假是因为春节,而不是为了玩乐。春节,既是对过去一年的总结,更是对新的一年的筹措。既然我们已经许下了拼搏的诺言,那么就应该勇往直前。老师相信你们都有无限的潜能,但更要告诉你们没有努力就没有成功。请你把学习当成是更有趣的玩乐,把玩乐当成是学习的调节;把寒假安排得轻松而富有情趣,让快乐融进假期每一天的生活。让我们用知识充实心灵,让我们播洒汗水谱写新歌!老师和你自己都为这次的寒假设计了学习的作业,相信你一定能感受到别样的喜悦心情。
1、完成《寒假新时空》。
注意开学前花至少三天时间对《寒假新时空》再检查一遍,在封面请家长注明“已检查”和检查的日期( 月 日~ 月 日);
2、完成自己布置的“个性作业”。(见附表) 3、坚持每天体育锻炼。
每天进行两次,累积不少于2小时的锻炼,做好锻炼登记,和懒觉说“byebye”,和健康做朋友。我们坚决不能做温室里的花朵!
4、坚持每天阅读。
每天给自己不少于半小时的看书看报时间,做好阅读登记。
5、参与完成寒假小课题《小学生玩电脑游戏的调查》。
借此提高自己发现问题、研究问题、解决问题的能力,锻炼自己的社会实践能力和同学间相互协作的精神。
1、寒假趣味语文题。
都是平时大家出给我过的“开心作业”,寒假了送给大家,一起“快乐一下”。
2、新年来到之际,编写自己的祝福短信,发送给自己喜欢的老师。(四年级任课老
师联系电话见附表1)
3、利用空余时间,练习书法和绘画。
开学上交,我们将选择书法和绘画各一张最佳作品,装裱后在年级里展示。
4、参加一次社会实践活动或公益活动。
比如看望孤寡老人、为福利院做义务劳动、进行社会调查,或者卖报纸等,留下“活动心情”,发送至邮箱wenkang05339@163.com。
家长作业:
寒假期间至少有一次陪孩子逛书店,并留下“看书心情”,请孩子担任“监督员”,签字。
孩子作业:
做爸爸妈妈的小帮手,学会自己整理打扫房间,做一次“小当家”,并留下“当家心情”,请爸爸妈妈担任“监督员”,签字。
(放假后也许爸爸妈妈因为要上班不能照顾你,借着这个机会给他们一个惊喜吧。)
1、《学习等级评定手册》(红本子); 2、《社会实践活动手册》; 3、学费交款回执; 3、《寒假新时空》; 4、《寒假乐园》; 5、寒假体育锻炼登记卡; 6、寒假阅读登记卡; 7、寒假心情卡。
附表一:
附表二:
附表三:
附表四:
小学六年级上册数学期末寒假作业 共42张
2014年1月11日 星期六 天气 心情
一、口算
640÷80= 15×5= 23×3= 12×2×5= 480÷80=
16×5= 27×3= 90÷15= 48÷4= 640÷16=
二、脱式计算,能简算的要简算
9314148735 - - + + + ×13+ ×13 7171791191188
59371- × 175175 6101010
三、解方程
394 + 2X=200 X-0.5X=10.5 0.9X-0.5 = 3.28 9 X÷2 = 12.6 3X= 8
四、应用题
111、瓶子里装有油5kg,第1次倒出,第二次倒出千克,两次一共倒出多少千克? 33
2、某地区农民人均年收入增长情况如图所示,2003年人均收入为2520元,1998年人均年收入为多少元? 比1998年{6年级新编语文寒假作业}.
3、修一段路,甲队10天完成,乙队单独要15天完成,如果两队共同修这段路,要多少天才能完成?
2014年1月12日 星期日 天气 心情
一、 口算
39÷3= 24×20= 32×3= 48÷16= 12×8=
27×3= 56÷14= 24÷8= 14×2= 83-45=
二、脱式计算,能简算的要简算
2119155742( + )×( - ) ( 1+ ÷ )× ÷[1-( - )] 382192861553
535145171 × + × ÷(-)×(-) 949496282
三、解方程 81163.5X+0.5X=12.8 8X+1.6= 5.44 3.5X-X=100 2.5X+0.5=15 X=× 9651
四、应用题
1.甲乙共有前2000元,甲把它的一半给乙,然后乙把它的1/3再给甲,之后甲把它的1/4给乙,这时乙比甲多650元,问最初两人各有多少元?
2.欢欢和欣欣都爱好集邮,他们各有邮票若干长,欢欢拿出1/6给欣欣后,欣欣拿出1/5给欢欢,这时她们各有240张。原来她们各有邮票多少张?
3.我校种树,杨树占总数的5/9,其余的种柳树。后来又买来20棵杨树。这是杨柳树的比是15:11。学校共种树多少棵?{6年级新编语文寒假作业}.
2014年1月13日 星期一 天气 心情
一、口算
4421318× 28÷ - + 104×5= 775643
27210522 × ÷ ×6 ÷6 4500÷50= 8921733
二、脱式计算,能简算的要简算
35535151( + )×32 × + × × ×16 48949448
123511 + × 9×4.25+4× 5910646{6年级新编语文寒假作业}.
三、解方程
111555-2.5X=15 (1-37.5%)X=0.625 1.6X+(1+50%)=4.1 ×16 - x=4 = 22x4
四、应用题
1、从A地到B地,甲车要行5时,从B地到A地,乙车要行6时。如果每时甲车比乙车多行10km,A、B两地相距多少千米?
2.甲乙丙三个村合修一条长1000千米的水渠,修成后受益面积。甲与丙村的比是3:1,乙村的3/4等于甲村的2/3。各村按受益面积分配。各应修多少千米?
3.我校有学生840人。其中4、5、6年级占总数的2/3.已知四与六年级人数的比是3:5。五年级的3/4等于四年级的2/3。四年级有多少人?
2014年1月14日 星期二 天气 心情
一、口算
39÷3= 24×20= 32×3= 48÷16= 12×8=
27×3= 56÷14= 24÷8= 14×2= 83-45=
二、脱式计算,能简算的要简算
5921191551- × ( + )×( - ) ( 1+ ÷ )× 61038219286
三、解方程
11242112 x- x=1 3.5X+1.8=12.3 X+X=21 X-X= x×(+)= 67.5 34555235
四、应用题
1.一件工作,计划10天完成,实际8天完成,工作时间缩短了几分之几?工作效率提高了几分之几?
2.果园里西红柿获得丰收,摘下全部的3/8时,装满了若干筐还多24千克,摘完其余部分时,又刚好装满6筐。求共摘西红柿多少千克。
3.某工厂共有工人1300人,如果调走男工的1/8,又招女工500人,这是男工与女工人数相等。问:这个工厂原有男工多少人? 74235 ÷[1-( - )] -0.6×(2-1.75) 1553412
2014年1月15日 星期三 天气 心情
一、口算
560÷80= 40÷20=
96÷24= 40×30=
二、脱式计算,能简算的要简算
44-72×37+26= 76-39= 605+59= 30×23= 12×8= 27+32= 51337333 [ ×( -)]÷ ÷(+) 1224510448
11113×16-×14+×70 3÷÷÷4 88834
三、解方程
233.6X÷2=2.16 X+X= 0.8X-4=1.6 5X÷2=10 74
四、应用题
1.甲、乙二人各有书若干本,若甲给乙45本,则两人的书相等,若乙给甲45本,则甲的本数是乙的两倍,两人原来各有多少本书?
2.学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米?
3.学校要铺60平方米草坪,已经铺了4/5平方米,还剩下多少平方米没有铺?