2017广东英语高考作文

2017广东英语高考作文篇一

2017高考英语应用文写作模板大全

2017高考英语应用文写作模板大全

一. 邀请信

【篇首句】介绍自己，简要说明活动，并邀请对方。

1. I’m Wang Ming from YuWen School，the president of the Student Union. 我是来自育文学校的王明，学生会主席。

2. An English speaking contest of our school will be held on August 6.

我们学校有一场英语演讲比赛将在8月6号举行。

3. There will be a party in my garden on Sunday.

周日，在我的花园里会举行一场聚会。

4. I’d like to invite you to judge it.

我想邀请你做它的裁判。

5. I’m writing to invite you to...

我写信是邀请你......

6. I wonder if you can come to...

我想知道你是否能来......

7. We sincerely hope you can attend it.

我们真诚希望你能够参加。

8. It’s my pleasure/a great honour for me to invite you to...

我很荣幸的邀请你......

9. It’s a pity that you have to go back to America soon. So a farewell party for you will be held in the Sun Club this Saturday evening. Could you come at 6:00 pm?

很遗憾你不久就要回美国了。所以，这周六，在阳光俱乐部我们会为你举行一个欢送会。下午六点你能来吗？

【篇中句】介绍活动具体内容，并说明受邀人参加理由。

1. It will begin at 2:00 pm and last two hours, during which time 15 well-prepared contestants will deliver their speeches.

它将于下午两点钟开始，四点钟结束，在此期间将会有十五位准备充分的参赛者发表演讲。

2. We will start at 8:00 am and arrive there at 9:00.{2017广东英语高考作文}.

我们将会在上午八点出发，九点到达那里。

3. During the afternoon, we’ll...together.

下午，我们会一起......

4. Remember to take water and lunch with you.

记得带上水和午餐。

5. By the way, you may take Bus No. 322 in front of your apartment and it will take you directly to the club.

顺便说一下，你可以乘坐你家公寓前的322路公交车，它会直接把你带到俱乐部。

6. I know you are a native speaker of English and an English teacher, and I, on behalf of our school, sincerely invite you to be part of the contest.

我知道你的母语是英语，还是一个英语老师。我，代表我们学校，真诚的邀请你来比赛现场。

7. Since you are so eager to improve your English, it will prove to be a great chance. 既然你如此渴望提高英语，这会是一个很好的机会。

8. I’m sure that you will enjoy yourself there.

我保证你在那里会过得很愉快。

【篇尾句】期待对方接受邀请，并期待对方尽快回复。

1. Will you be available during that time? Please contact me at 1234567 at your earliest convenience.

那期间你有空吗？请方便时尽快给我打电话1234567。

2. Would you please let me know as soon as possible if you can accept my invitation? 请尽快告诉我你能否接受我的邀请好吗？

3. We will feel much honored if you could come.

如果你能来，我们会非常荣幸。

4. We are looking forward to your coming.

我们期待着你的到来。

5. I am longing to see you soon.

我期待着尽早见到你。

二. 建议信

【篇首句】说明写信目的。

1. I'm sorry to hear that you are having trouble fitting in your new school. Such problems are quite normal. Perhaps the following suggestions are helpful.

很遗憾听说你在适应新学校方面有困难。这样的问题是很正常的。可能下面的建议会有一些帮助。

2. I have received your letter saying you plan to play a visit to China for ten days next month. Perhaps the following suggestions are helpful to you.

我已经收到了你的来信。信上说你打算下个月来参观中国十天。可能下面的建议对你是有帮助的。

3. I'm writing to you to present what I think on the further improvement of our hotel so as to attract more clients（顾客）.

我给你写信是想说明一下我对于进一步改善我们旅馆的一些想法，以吸引更多顾客。

4. You have asked me for my advice with regard to how to learn Chinese , and I will try to make some suggestions here.

你关于如何学习汉语询问我的建议，那么我就在这里给出一些建议。

5. I'm very glad to receive your letter asking for my advice on how to fit in the new school life. Here are a few suggestions.

很高兴收到你的来信，信上询问我关于如何适应新的学校生活。下面是我的一些建议。

6. I'm very glad to have received your e-mail. Now I'm writing to give you some advice on how to learn English well in high school.

很高兴收到你的电子邮件。现在，关于如何在高中学好英语，我写信给你一些建议。

【篇中句】介绍详情、提出具体建议。

1. I'd like to suggest that...

我想要建议......

2. In my opinion,...

在我看来，......{2017广东英语高考作文}.

3. If I were you, I would...{2017广东英语高考作文}.

如果我是你，我会......

4. You'd better do.../not do...

你最好/最好不......

5. It's necessary for you to read some books about these places before you come to see them with your own eyes. With more knowledge about these places, you will have a better understanding of Chinese history and culture.

在你来亲眼看到这些地方之前，你 有必要读一些关于这些地方的书。有了关于这些地方更多的知识，你将会更好的理解中国的历史和文化。

6. First of all, you should listen to the teacher carefully and take notes in class so that you can go over your lessons as soon as you can after class.

首先，你应该认真听老师讲课。上课做好笔记，以便下课后可以及时复习。

7. As is known to all，vocabulary is of great importance. You should spend half an hour in the morning reciting words and reading texts aloud.

众所周知，词汇是非常重要的。你应该早上花半个小时的时间背单词和朗读课文。

8. What’s more, try to communicate with your classmates in English out of class. Only in this way can you improve your listening and spoken English quickly.

还有，试着在课外用英语和同学交流。只有这样，你才能够很快的提高英语听力和口语。

9. Last but not least, you should develop the habit of keeping a diary, which helps improve your written English and helps you go over/review the words and expressions that you have learnt.

最后但也是很重要的一点是，你应该养成记日记的习惯，这会帮助你提高英语写作，也会帮助你复习学过的单词和短语。

【篇尾句】提出希望采纳建议，并祝福。

1. I hope these suggestions will be of use to you. Remember: where there is a will, there is a way(有志者事竟成).

我希望这些建议会对你有用。记住：有志者事竟成。

2. I hope these suggestions will be of use to you. Remember: The man who has made up his mind to win will never say “impossible”(一个决心要成功的人从来不说“不可能”). 我希望这些建议会对你有用。记住：一个决心要成功的人从来不说“不可能”。

3. Best wishes!

（给你）最美好的祝愿！

4. I hope that my suggestions are helpful for you anyway. I would be more than happy to see improvement.

无论如何，我希望这些建议对你有所帮助。我会非常高兴看到情况改善。

5. I believe that you will take my suggestions into serious account. Whatever you decide to do, good luck with your studies/work！

我相信你会认真考虑我的建议。无论你决定做什么，祝你学习/工作好运。

6. I sincerely hope my advice will be some help for you. If there is more I can do to help, please let me know.

我真诚的希望我的建议对你有一些帮助。如果有更多我可以帮忙的，请告诉我。

7. I hope you can take good consideration of my advice. I would be ready to discuss about this matter with you to further details.

我希望你可以好好考虑我的建议。我准备好和你进一步讨论这件事情。

8. I sincerely hope my advice will be some help for you. I'm eager to see you soon in Beijing. Wish you in advance a pleasant trip to Beijing.

我真诚的希望我的建议对你有一些帮助。很希望早点在北京见到你。提前祝你来北京之行愉快。

三. 口头通知

【篇首句】引起注意。

1. Hello, everybody/everyone.

2. Ladies and gentlemen.

3. May I have your attention, please? I have an announcement to make.

请注意，好吗？我要通知一件事情。

4. Attention, please! I have something important to tell you.

请注意！我有重要的事情要告诉你们。

（此步句型虽少，但都是精华哦！）

【篇中句】主要内容。

1. There will be a party/speech/contest held by the English Department in the hall of the library on Saturday evening.

周六晚上，在图书馆大厅，英语系将会举行一场聚会/演讲/比赛。

2. In order to welcome our friends from the United States, the Student Union will organize a party in the school hall on Saturday evening, August 15.

为了欢迎我们来自美国的朋友，学生会将会在8月15号星期六晚上组织一场聚会。

3. Our school has decided to hold an activity to climb Xiangshan Hill this Sunday. 我们学校决定这周六组织去爬香山。{2017广东英语高考作文}.

4. It will begin at 5 pm and last about two hours.

它将在下午5点开始，持续大约2个小时。

2017广东英语高考作文篇二

用图表对2017—2013年高考英语写作的分析

用图表对2017—2013年高考英语写作的分析

就目前而言,自主命题的省份共有16个,分别是北京、上海、天津、重庆、辽宁、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、湖北、湖南、广东、四川、陕西。

非自主命题省份为黑龙江、吉林、河北、河南、内蒙古、山西、宁夏、甘肃、青海、新疆、西藏、贵州、云南、广西、海南。

其中河北 河南 山西 广西用全国卷一，其余省份用全国卷二，部分省份有全国卷一和二交叉使用现象，比如黑龙江的英语2009年考的是全国卷一，其余为二，河北的英语又用的是全国卷二。 附表：

2017广东英语高考作文篇三

2017年高考作文训练

阅读下面材料，根据要求作文。

材料一：日前，《咬文嚼字》编辑部公布了2016年十大流行语，“洪荒之力”、“吃瓜群众”、“工匠精神”、“一言不合就XX”、“蓝瘦香菇”等词上榜。《咬文嚼字》执行主编黄安靖表示，十大流行语中除了“供给侧”、“工匠精神”以外，其他基本上都与网民有关，都发端于网民的创造或传播。据了解，此次评选的三个标准是流行、创新、文明。比如，“猴赛雷”、“宝宝心里苦”、“吃藕（丑）”、“吃土”等词因为流行度不够而不收。“厉害了我的哥”、“你怎么不上天”、“我好方”等词因为创新度不够而不收，“老司机”、“撩”等词则因为不文明或格调不高而落选。语言学家郝铭鉴指出，“语言应该为社会文化生活带来积极、正面的影响，评选流行语也是从这一角度做出一些示范。”黄安靖表示，流行语体现出越来越明显的网络化趋势，平民化特征明显。比如“蓝瘦、香菇”、“洪荒之力”、“小目标”、“葛优躺”、“吃瓜群众”、“友谊的小船，说翻就翻”、“一言不合就XX”等入选流行词，都反映了平民的生活、情感、心理状况、处世态度等。

材料二：近十年来，网络流行语有几大明显的变化，从最初的新闻性，如2007—2009年周老虎、钓鱼执法、躲猫猫、纸包子、蜗居、蚁族等，逐渐演变为近年来的娱乐调侃为主。此外，逐渐显示出对个人情绪的重视，几乎每年都会出现发泄负面情绪的词，比如杯具（2009）、羡慕嫉妒恨（2010）、悲催（2011）、躺着也中枪（2012）、人艰不拆（2014）、我整个人都不好了（2014）、怪我咯（2015）、我的内心几乎是崩溃的（2015）。用户心理也能从自称的演变中找到轨迹，从十年前的“不是随便的人，随便起来不是人”“抽的不是烟，是寂寞”的“哥”到“有小情绪了”“心里苦但不说”的“宝宝”，呈低幼化趋势。夸人从“有才”（2007）逐渐演绎到“给力”（2009）“为你点赞”（2012）再到如今的“厉害了我的哥”“猴赛雷”，变得角色化、情绪化。

究竟什么样的词语才能入选流行语呢？

对于这个问题，你怎么看？

要求： (1)角度自选，立意自定，标题自拟；(2)不要脱离材料内容及含意的范围；(3)不得抄袭，不得套作；（4）不少与800字。

2017年网络10大流行语出炉

日前，《咬文嚼字》编辑部公布了2016年十大流行语，“洪荒之力”、“吃瓜群众”、“工匠精神”、“一言不合就XX”、“蓝瘦香菇”等词上榜。 《咬文嚼字》执行主编黄安靖表示，十大流行语中除了“供给侧”、“工匠精神”以外，其他基本上都与网民有关，都发端于网民的创造或传播。 据了解，此次评选的三个标准是流行、创新、文明。比如，“猴赛雷”、“宝宝心里苦”、“吃藕（丑）”、“吃土”等词因为流行度不够而不收。“厉害了我的哥”、“你怎么不上天”、“我好方”等词因为创新度不够而不收，“老司机”、“撩”等词则因为不文明或格调不高而落选。

语言学家郝铭鉴指出，“语言应该为社会文化生活带来积极、正面的影响，评选流行语也是从这一角度做出一些示范。”

黄安靖表示，流行语体现出越来越明显的网络化趋势，平民化特征明显。比如“蓝瘦、香菇”、“洪荒之力”、“小目标”、“葛优躺”、“吃瓜群众”、“友谊的小船，说翻就翻”、“一言不合就XX”等入选流行词，都反映了平民的生活、情感、心理状况、处世态度等。

以下为详细榜单：

洪荒之力

在2015年热播的仙侠剧《花千骨》中“洪荒之力”频频出现，指的是法力无边且无法控制的妖神之力。2016年8月8日，在里约奥运会女子100米仰泳半决赛中，中国选手傅园慧晋级决赛，她在接受媒体采访时说：“我已经用了洪荒之力啦。”“洪荒之力”一夜走红，多用来形容超乎想象的巨大能量。

吃瓜群众

在网络论坛中，人们发帖讨论问题，后面往往有一堆人排队跟帖，或发表意见，或不着边际地闲扯，不发言只围观的网民，被称为“吃瓜群众”。现在使用范围扩大，凡是对某议题不了解或有意保持沉默的围观者，都可称“吃瓜群众”。

工匠精神

“工匠精神”本指手艺工人对产品精雕细琢的理念。2016年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中说，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神”一词迅速流行，成为制造行业的热词，随后，各行各业都提倡“工匠精神”。

小目标

现在的这个词出自万达集团董事长王健林之口。他在《鲁豫有约大咖一日行》中谈到“很多年轻人想当首富”的话题时表示：“想做世界首富，这个奋斗的方向是对的，但是最好先定一个能达到的小目标，比如我先挣它1个亿。”于是网友纷纷吐槽：“这个目标确实有点小”（反语）„„其意思正好与本义相反，指的是普通人难以达到的“大目标”，多含讥讽和自嘲的意味。

一言不合就XX

现在流行的“一言不合就XX”，和2015年末举行的世界电子竞技大赛有关，这次大赛主办方的办赛态度极其粗疏，引起观众的强烈不满。一些网民便在其百度贴吧中贴出低俗内容以表示愤怒，导致贴吧被封，网络上把传播低俗内容的行为叫“开车”。于是有人评论道：“现在的年轻人，一言不合就开车。”随着使用的泛化，“一言不合”和后面的XX失去了语义上的逻辑联系，仅仅表示“突然”“任性”“动不动”的意思。

友谊的小船，说翻就翻

“友谊的小船，说翻就翻”，意思是朋友之间的友谊很脆弱，随时都有打碎的可能。今年3月31日，一个叫“喃东尼”的画师在其微博上贴出了一组名为《友谊的小船说翻就翻》的漫画，这组漫画很快受到追捧，网民纷纷配上新的文字，掀起了一场“翻船体”造句大赛，凡是“搞砸”的事情都可以搭配。

供给侧

2015年11月10日，在中央财经领导小组第十一次会议上，习近平总书记提出了“供给侧结构性改革”：“在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧结构性改革，着力提高供给体系质量和效率，增强经济持续增长动力。”在

2016年“两会”上，“供给侧改革”又被反复提及，成为新闻媒体中的高频词。“供给侧改革”指明了全面深化改革的方向，已在各行各业展开。

葛优躺

今年7月25日，一组“葛优躺”表情包开始出现在网络上。其图片源自曾热播的大型家庭情景剧《我爱我家》，葛优饰演的“二混子”去别人家蹭吃蹭喝，像一摊烂泥瘫坐在沙发上，神态“妙趣横生”。网民们便把极其懒散的瘫坐姿势称作“葛优躺”。“葛优躺”式的“颓废”迎合了人们放空一切、降低焦虑、释放压力的心理需求，这正是这个词流行的心理背景。

套路

2016年流行语中的“套路”旧瓶装新酒，其“套”不是“成套”“成系统”的意思，而是指“圈套”“老套”。“套路”泛指经过精心编制的、用来迷惑人的说法或做法，甚至诡计、陷阱等；有时也指人们早已习惯的约定俗成的处理各种事情的手段、方式、方法等。

蓝瘦，香菇

“蓝瘦，香菇”是“难受，想哭”的谐音。今年10月，广西南宁一小哥失恋后录了一视频：“难受，想哭，本来今天高高兴兴，你为什么要说这种话？难受，想哭„„”由于带有浓厚的当地口音，“难受，想哭”听上去成了“蓝瘦，香菇”。这一谐音既有调侃味又有形象感，立马受到年轻人的追捧，一些大学的食堂还跟风推出了“蓝瘦香菇”炒菜（合炒西蓝花、瘦肉、香菇），随后还有人抢注了蓝瘦香菇实业有限公司。“蓝瘦，香菇”的流行，迎合了年轻人在表达上的游戏化心理。

2016年，拥有丰富生产经验的网民贡献了一大批网络热词，充分反映了时代风貌与人民内部的和谐气氛。未上榜的网络流行语还有很多，比如：

猴赛雷

原是广东话“好犀利”（好厉害）的谐音，2016春晚吉祥物“康康”形象公布之后，因其脸颊的部分有两个凸起的颊囊，被网友谐音称作“猴腮雷”。

撩妹/撩汉

撩妹意指男性通过向女性示好以求获取女方芳心的过程，相对的，撩汉则是女性对男性的行为。

老司机

意为行业老手，对各种规则、内容以及技术、玩法经验老到的人。可以进一步理解成对某些规则“轻车熟路”。

你咋不上天呢

来自一则名为“如何教训东北人”的视频，内容是一个长辈在教训自己的

孩子，其中的一句“给你厉害坏了，你咋不上天呢?”引发不少网友围观并模仿。

没想到你是这样的XX

该万能句式最早出自2014年快播被诉一案，网友指控了做视频的乐视，同时调侃了做薯片的乐事，称“没想到你是这样的薯片”。

厉害了我的X

意为夸赞对方非常厉害，与前文“猴赛雷”类似。

2017网络流行语有哪些

TOP1：撩

TOP2：套路

TOP3：洪荒之力

TOP4：一言不合就...

TOP5：老司机

2017广东英语高考作文篇四

湛江市2017年普通高考测试题(一)优秀作文

湛江市2017年普通高考测试题（一）优秀作文

【原题回放】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

入冬以来，许多北方城市为美化市容给光秃秃的冬眠树木安装各式各样的假树叶。塑料的、纤维的，以假乱真；翠绿的、金黄的，十分醒目。这种装饰树木的事情不只发生在北方城市，也发生在花红柳绿的南方城市：有的树木“被嫁接”了硕大的花朵，有的树木“长出”LED彩灯，而有的树木则“穿上”了金光闪闪的皇袍。

以上材料引发了你怎样的体验和思考？请写一篇文章，表明你的态度，阐释你的看法。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

这是一道社会现象类材料作文题。旨在引导学生关注现实生活，训练学生的思辨能力以及培养学生树立正确的审美观和价值观。

【 审题立意】

可从赞成的角度切入，肯定此举的：严寒中一抹艳色，催人向上；萧瑟中的一道美景，养目悦心；万绿丛中一点红，于单调中增亮色；假作真时假亦美，人们并不排齐和抗拒其存在，而是欣赏、利用；美化城市环境，让生活更美好。

从反对的角度切入，透过现象看本质的：以假乱真，不排除自欺欺人的嫌疑，或是管理懒政，走形式主义路线；以假为美，体现了审美认知和审美观念的扭曲、错位及狭隘；违背自然，折射出急功近利、急于求成的浮躁心理，又或是妄自尊大、凌驾于自然之上的虚荣心理等；为一时的艳丽而破坏绿化，目光短浅，行为肤浅；还生活以本真，不要虚假的自然；面子工程要不得。

还树木以“本真”

雷州二中高三（8）班 陈雪莹

走在路上，发现路边的树木被人为的装饰。有的被“嫁接”了强大的花朵，有的”长“出LED彩灯，有的还穿上”皇袍“。这样的事情在我国不论是北方城市还是南方城市都十分普遍。依我看，这种装饰是一种扭曲的美，自然生长的树木才是城市一道真正的风景线。 我们都知道，一年四季是大自然最伟大的产物。大自然给予了春天的青，夏天的绿，秋天的黄和冬天的白，让我们得以感受四季轮回的变换，体验人生的花开花落，我们又怎么忍心去破坏大自然的美呢？当树木抽出嫩芽，我们便知春天已到；当树木飘零，我们亦知冬天不远。而人们如今却为了美化城市而硬生生地给树木安装各式各样原本不属于它们的装饰

品，穿上另类的服装，颠倒四季的映像。这样，真的是美化市容吗？在我看来，只会更显得低俗罢了！

美化市容不应做形象工程，对树木进行各式各样的包装。如果仅靠包装，过度打扮树木来美化城市，那么城市的美只是短暂的，当新鲜感下降后，人们将不再觉得树木还美，反而会觉得它们“金玉其外败絮其中”。以美化城市为借口来装饰树木，为一时的艳丽而破坏自然之美，不是明智之举。

还树木以本真，不搞形式主义和面子工程。我们应该尊重城市最朴素的、最真实的面貌，用本地浓郁的文化感动广大市民。比如，废弃的铁道，在金色的夕阳之下，引来多少文艺青年拍摄取景；一座颓败的城市，如果贴上瓷砖，旅游者还会千里迢迢过来寻找历史的痕迹吗？还树木“本真”，又何尝不是还城市“本真”，还我们的心灵本真呢？我们要顺从自然，尊重本真，容许树木自然生长：春天吐绿，夏天开花，秋天落叶，冬天枯瘦，无为也是有为，这才是真正的美化，才是城市管理者应该做的事情。

不管是银装素裹的北方城市，还是花红柳绿的南方城市，还树木以“本真”，以最淳朴的面目去迎接大自然的馈赠，让市民以及我们的下一代也能感受到最真实的四季轮回吧。 但愿树木得以卸下它的一身“负累”。

【得分】内容18分+表达19分+发展15分=52分。

【点评】这篇文章是我班陈雪莹同学的考场作文，延续其简明沉稳的风格。审题准确，题旨鲜明。结构清晰，思路顺畅。先否定”人为装饰树木“之做法，认为其是“形象工程”、“面子工程”，其美不会长久，应还树木以”本真“，因为”城市最朴素、最真实的美“才是真美，还建议城市建设者从城市文化的角度来提升城市的地位，提出了解决问题的办法，非常有见地。文章语言文字运用娴熟，长句和短句、整句和散句相结合，运用了排比、对比等手法，如“大自然给予了春天的青，夏天的绿，秋天的黄和冬天的白，让我们得以感受四季轮回的变换，体验人生的花开花落„，非常优美。当然，文章也有不足之处，比如分析还不够详细，有拖沓重复之处，素材运用不多，说理有些乏力。

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2017广东英语高考作文篇五

2017第一次高考全真模拟试卷作文范文精评

坚守孝，方为善

（以“观点”定为标题，清晰，显豁，醒目，扣题。标题的表述使用文言句式，显得古朴文雅，彰显文化底蕴。值得注意的是，以观点作为标题，要解决两个问

题：一是观点切题，二是语言精美。）

子女因各种借口拖欠对老人赡养费的支付如今已屡见不鲜。（切入现实状况，引出话题。）今日，小聂一案的判处却引起了广泛关注。在自身亦拮据的情况下，能放弃对父母的赡养吗？法院的判决已给出明确答案：坚守孝，方为善。（起：在引述材料内容后，迅速推出文章观点，这是考场作文的写作要求和特点，可见，作者深谙此道。）

从最浅层的方面看，小聂交付赡养费，本就是对法律规定义务的遵守与履行。这一点不论孝顺与否，作为公民便应当做到。由此看来，法院的判决不仅必须，而且正确。（一承：以退为进笔法。先从“义务”切入，指出法院判决的正确。看似闲笔，实则为下文铺垫。）

但交付赡养费仅仅是单纯的义务履行吗？（注意“但”，承上启下，思路清晰，逻辑合理。考场作文务必重视“清晰”，而清晰有赖于“过渡段”或“过渡词”来实现。）答案是否的。这种行为的背后，更体现了一个人的责任感与信用。（从上文“最浅层”，到此深入一层，从“义务”升格为“信用”。作者的逻辑性得以体现。）“人而无信，不知其可也。”试问一个连赡养父母的责任都拒绝担负的人，如何让他负起工作上的责任？一个连按时交付赡养费都无法做到的人，该让人如何相信他的信用？（以“追问”形式展开，语势陡增。追问是行文的重要展开技术。）且不论父子间的恩情，但从父亲为他提供从小长大的物质保障而言，在父亲年迈之时对其进行赡养，本就是一种责任和担当，这是任何一个人都无法推脱的，而小聂的失信行为换来工作、生活的阻碍，只能说是法院对其失责失信行为的正当告诫。（二承：全段紧扣“信用”问题展开，语言晓畅，行文自如。）

交付赡养费，从本源上看，是一个人孝顺的体现，父母不仅给予我们生命，而且给予了我们成长的各种保障，孝顺父母便成一种必然。（转入“孝顺”的论述。但此处与上文的衔接，略显松散，其原因正是少了与“信用”之间的语句纽带。比如段首开加一句：信用对于上下两代之间其实就是孝顺。）孝顺作为中华民族的

传统美德，每个人都需时时铭记在心。这是对养育自己成人的父母最好的报答。然而如今，孝字却在小聂心中缺失，这便是法院对其进行惩罚的根本原因。（三承：全段围绕“孝顺”展开论述，题文照应。）

或许有人会认为，小聂本就经济困难，支付赡养费还需借钱，这一判处太不近人情。（特别注意作者的“或许有人”这一行文技术。从思路上来说，这种从读者疑问角度出发切入的办法，能有效地拓展行文空间，增强文章的亲切感，在论述上，则可以加深文意。）但值得我们注意的是，法院的判决不仅是对小聂的警醒，更是对全社会的告诫。（从“社会”角度加以反驳。）人情不应体现在对恶劣行为的从轻判决，而应体现在对孝顺的最好履行。而且，讨论是否应赡养父母，本就是一种错误行为。（从“讨论”自身加以反驳。）社会何时已形成了为不孝找借口的风气？孝顺是我们本应坚守的理念，如今却成为人们讨价还价的谈资，这是否反映了当今社会的不良现象？这是需要我们每个人进行思考的。（转：全段宕开一笔，从“疑问”切入，使文章内容得以深化。）

孝顺不仅体现在对父母的赡养，更体现在对父母发自内心的牵挂与关怀。坚守孝，令自己安心从容，令父母安享天年，这是小善；坚守孝，令社会洋溢孝顺之风，这是大善。（合：强化“孝顺”论题，从“小善”和“大善”两个角度深入。对比性的议论，有利于在思想上彰显深刻。）

唯有坚守心中的孝，方能成为至善。（合：独句成段，再次点题，突出中心，又明确论点，这种处理，很符合考场作文的扣题要求。作者的考场作文意识，可见极强。）

总评：本文卷面整洁，得了高分，亮点有：一是论点明确。在这个开放空间较大的作文题中，作者选取其中一个角度，加以展开论述，做到中心突出，首尾点题，很好。二是行文逻辑较为严密。考场作文的思路或逻辑往往不是依赖读者的推理来获得的，而更依赖段落语句来获得的，本文的写作则体现了这一点，上下文之间，连贯合理。三是语言朴实流畅。一般而言，精彩有表现力的语言，更容易征服读者。本文的语言回归平淡，风格质朴，没有华丽辞藻，连引用也少之又少。这种文风在清晰的卷面中还是有优势的。但还可以加强语言的文采。

窥探无人赡养背后的社会保障体系缺口

（此标题有穿透性，自然深刻。标题必须达到三个效果：①简洁明了，②体现观点和态度，③符合材料内涵。以此观之，此题目态度鲜明，切中了材料要害，属于优势题目。）

有句俗话说得好：“百善孝为先。”可近年来频频出现的年过半百老人无人赡养，境遇极其困窘，不得已之下只得将子女告到法庭以得到赡养费的现象，使亲情孝道被置于一个十分尴尬的境地。有人说，我们的社会已经亲情泯灭，道德沦丧。真是这样吗？我看未必。（一起：本段的思路是引用加分析加质疑反问。不是简单地复述材料，而又紧扣材料的核心话题：无人赡养老人，付诸法律。这样的首段给人耳目一新之感。最后语句的反问与质疑很有议论气场。） 就拿年逾古稀地聂老汉来说，他的生活很困难，但儿子小聂外出打工已经半年没有支付赡养费，聂老汉只能向法院申请强制执行，这实属一种无奈之举。再看小聂，他起初没有执行，于是被录入“失信被执行人”名单，结果因工作和出行受阻，小聂只好承认错误并借钱支付赡养费，这似乎也是被逼无奈下的举动。同样是无奈，大众好像自动会给小聂贴上“没人性”“冷血无情”的标签。七旬老人无人赡养，谁来担责？我们不能感情用事地单方面归咎于小聂，而要从更深层去探讨。（再起：本段的思路是材料分析加观点总结加观点分析。此段表现了作者极强的分析意识，而且紧扣材料进行分析，没有任何跑题、偏题的可能，这样的思维模式非常值得称道。这也是让文段走向深刻的典型技术。另外，语词的使用简洁有力，如“无奈”“标签”“担责”等都是较为庄重、有力；语气上也郑重其事，体现了认真分析问题的态度。）

诚然，小聂有着无可推诿的责任，他没有履行赡养父亲的义务，没有尽到做儿子的本分，但他自己本身的生活条件也很拮据，甚至连最后要支付的赡养费都是借钱支付的，他连赡养费都负担不起。显而易见，他外出打工挣的钱很少，可能连自己的生活都过得捉襟见肘，再苛责他准时定期支付赡养费似乎有点不近人情。（一承：“诚然”一词，让文段思路迂回曲折，说理显得更透彻、更理性、更辩证。抓住材料中的文字进行分析，针对具体情况来看到问题，不武断、不强势，以理服人。关键还是分析到位，使用了还原人物身份、文本细读等阅读的方式来写作，打通了“读”“想”和“写”，这一点非常值得赞赏。）

那么，老人的子女无力赡养，老人难道就只能自生自灭了吗？当然不是，我们还有社会保障在背后做支撑。但是，聂老汉并没有享受到社会保障带来的福利，

他既没有收到每月的最低保障金，也没有体会到社会养老体系给予的救助和服务。可见，我们的社会保障体系存在很大的缺口，而潜在的养老危机随时都有可能从缺口中迸发出来。（二承：“那么”“当然不是”“可见”这些衔接词语的使用很娴熟，说明作者写作上的连贯技术水平较高。分析深入，自然就能得出让人信服的观点，现象背后的实质是制度上的缺陷，这就让文章深刻了，“透过现象看本质”，本质是什么，是制度，是文化，是精神，是心态，是历史„„） 出现这一缺口的原因不外乎有两个，一是我们一向把家属作为最直接的赡养人，仅将社会保障体系作为辅助地备用“人选”，意识不到要双管齐下才会成为坚实后盾；二是我们过分苛责子女应承担的义务，哪怕个人已无力负担也要强行使其负重，但我们忘记了社会的力量有多强大，动员社会群体也许很快就能解决问题。（再承：本段使用了原因分析技术，当然，更重要是这个分析是站得住脚的。从“措施”效果和“观念”判断两个角度进行分析，可谓深入、辩证。） 所以，要想堵住社会保障体系的缺口，政府在其中扮演着十分重要的角色。政府要关注并改善民生，建立健全社会保障体系，建立起有关养老的一系列体制机制，确保“老有所养”惠及全社会。物质条件不足的子女需给予老人精神上的慰藉，政府再适当给予物质上的补助，也要建设和完善含养老服务的基础设施，石老人充分感受到来自社会的温暖和关怀。（转：本段使用了措施解决技术，“政府”的角色永远是制度的承担者和责任人；措施的归类也无外乎“机制”“基础设施”“物质”“精神”，当然，能掌握这些分析技术，基本能对付评论的深入性了。）

莫让社会保障体系地缺口无限扩大，防微杜渐，从养老开始。让老人有人赡养，让子女无沉重经济危担，才算是真正为民谋福祉。赡养老人，始于子女终于社会。（合：结尾段，既有忧患意识，又有呐喊思想，还能回扣观点，关键在于两个思维的角度：“莫让”和“让”，这种否定肯定的结合，会让段落有层次、有力度，有一种思考推进的轨迹，会让分析更有力度、深度。）

总评：这篇文章在几个方面做得比较好：①书写清晰，工整；②深入材料，观点鲜明突出；③用分析问题的思维来写文章，使得文章气势充足，而又以理服人；④语句衔接自然流畅，符合思考的轨迹；⑤思考深入，就事论事，一事一理，辩证分析技术使用纯熟；⑥所选的角度是材料的核心话题，紧扣材料，而又随时呼应材料。从本文看作者过了审题关、书写关、结构关、衔接关、分析关，思维深入，表达流畅，不愧为一篇上乘的考场作文。

2017广东英语高考作文篇六

2017版高考英语(全国通用)考前三个月配套练习：专题6 书面表达 (一)提纲作文 Word版含答案

分类突破(一) 提纲作文

解题指导

提纲作文是高考试题中最为常见的书面表达命题方式之一，通常会以中文、英文、中文

＋英文、文字＋表格、文字＋图片等不同的形式给出要点，并要求考生根据所列要点组织语

言，将所列要点完整、清晰地表达出来。需要注意以下几点：

1．仔细研读题目。确定所写文章的主题、人称、时态及写作内容等。

2．分析整合要点。对所给要点进行分析并重新整合，适当进行细节扩展。重新整合信

息是为了根据要点间的逻辑关系和相似性等将信息分为若干部分。

3．确定文章体裁。根据题目要求及要点的特征来进一步确定文章的体裁，根据要点的

逻辑关系来确定文章的整体框架和具体段落，并根据重新整合的信息来确定每个段落的具体

内容。

4．斟酌具体表达。根据要点的关键词来确定所用的具体词汇及搭配。根据要点的内容

及确立的文体特点来选择使用何种句型。根据文体信息选择合适的句型、适时地交叉使用不

同的句型。

实战演练

(2016·湖南岳阳十四中高三二模)

假设你是李华，准备参加学校举办的主题为“健康成长”的英语作文比赛。请按要求写一篇

短文，主要内容包括：{2017广东英语高考作文}.

1．乐观的人生态度；

2．努力学习；

3．参加体育锻炼。

注意：1.词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

3．文章的开头已给出，不计入总词数。

We all want to grow up happily and healthily，and for this goal we must do several things.

构思要点 请写出要点提纲

范文赏析 欣赏并背诵满分作文

Firstly，we should develop a good attitude to life.Life consists of not only sunshine but also

hard time.We should be brave in face of various difficulties.Secondly，we must study hard because

knowledge is power.If we have the power，we can help to build our country and enjoy life better.In

order to study well，we need to do sports so that we can keep fit.We can go running，play ball

games or simply take a walk after a day’s study.If we do these things well，we will be able to

grow up happily and healthily.

作文升级 依据括号内提示改写满分作文

We all want to grow up happily and healthily，and for this goal we must do several things.

Firstly，we should develop a good attitude to life.

①

(生活中不仅有阳光，还有困难；用倒装句)② (面对各种困难时，我们应该勇敢；用过去分词短语作状语)Secondly，③ (毫无疑问，知识就是力量；用固定句型)，so we must study hard.If we have the power，we can

help to build our country and enjoy life better.④ (此外，而且)，in order to study well，we need to do sports so that we can keep fit.We can go

running，play ball games or simply take a walk after a day’s study.If we do these things well，

we will be able to grow up happily and healthily.

答案

①Not only does life consist of sunshine but also hard time.

②Faced with various difficulties，we should be brave.

③there is no doubt that knowledge is power

④Furthermore/In addition/What’s more

对点训练

(2016·河北衡水中学高三猜题卷)

假定你是李华，你校下个月将举行“旧书捐赠”活动，所捐图书将送给西部贫困山区的学校。

请给你的英国朋友查理写封信，向他介绍此次活动的有关情况，要点如下：

1．活动目的；

2．活动内容；

3．活动意义。

参考词汇：旧书捐赠：Used Books Donation Campaign

注意：1.词数100左右；

2．可适当增加细节，以使行文连贯；

3．开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Charlie，