工作计划 点击: 2012-07-22
农村小学学校工作总结2016—2017上学期
学校工作总结
2016——2017第一学期
本学期,我校工作始终以党的教育方针为指导,深入贯彻落实科学发展观,以办人民满意的教育为目标,全面实施素质教育,不断提高教育质量和办学水平。坚持德育为首,注重教师发展,加强教师队伍建设;扎实进行教学管理,全面提高教学质量;促进均衡校建设;科学管理,不断培养和提高学生的自我管理能力;大力加强安全乘车教育,构建和谐校园。
一、学校管理工作:
我校的学校管理以“安全有序、分工合理、责任到人”的方式开展的。开学初我校新建了锅炉房51平方米,主要由校长负责,及时向总校汇报工程的进展情况,经历一个多月的建设安装,使学校的锅炉房、锅炉顺利、安全地建设完成,协调好了三项电的安装,锅炉房休息室的修理,保证了学校师生的取暖工作。这是在总校领导的关怀下,为我校师生营造了优良、温暖、干净的工作、学习环境,深受广大师生和家长的好评!
9月份在总校的统一布置下,开始了标准化建设的迎检工作,主要由校长和苏主任负责,其他老师大力配合。做好了各类档案建设和专用教室的布置、常态化管理,积极做好国家级标准化建设检查的准备工作。
期初,在苏主任的合理安排下,调整好各类学科的教学工作,做到了开足开全课程,及时有效地完成教学任务,保证了我校的教学工
作顺利开展。
注重学校的安全工作,明确分工,责任到人,按时间段,按区域划分了责任,保证了我校师生在安全有序的环境下开展好教学工作。
做好学校的日常管理、考勤和常规五项评比工作,做到教师没有及特殊的情况不随便请假,不迟到,不早退,保证了学校的日常工作有序进行。
二、教学工作
开学初在教师紧缺的情况下,苏主任统一安排,开足开全课程,合理分班,安排了张老师担任35人的一年级班主任工作,保证了我校教学工作的常态化进行。各位老师及时参加各类教研会,学习新形势下的教学方式和教学模式,促进了教师的教学能力和学生学习质量的提高。
深入开展阅读教学工作,始终坚持以经典诵读和写字教学为办学特色,抓好了晨读、课前诵读、课外书阅读、课堂阅读,在指导和范读的引领下促使我校的学生的阅读水平上升了一个新的台阶,继续开展深度阅读课题研究工作,在经典诵读的基础上,大力开展深度阅读课题的开展,使学生读出感情,读出领悟,在读书中开阔视野,发展思维;在读书中学习写作,提升对学习的兴趣。
11月份我校开展了全校性的汇课工作,在苏主任的全程参与、安排下,教师之间、年组之间、新老教师之间互相听课、评课,无保留地、有针对性地、不客气地提出在教学中存在的不足,大大地提升了我校教师的教学水平,为学生的学习质量的提高奠定了较好的基础。
同时,做好备、教、批、辅、考工作,以提升学生的成绩为根本出发点,加强了月考、期中考试工作,及时总结分析考试中出现的问题,查缺补漏,积极地做好后进生的转化工作,促进学生整体发展和提高。
12月份我校参与了师校的听课工作,我校教师认真备课、认真讲课、认真听取评课指导,极大地促进了我校教师的专业水平的提升。
本学期我校大力促进小科的教学质量和学生的成绩提高工作,听全小科教师的课,分析学生成绩上不去的原因,找出解决的办法,使我校的小科教学成绩有了提高。开足开全音、体、美、微机课程,是学生的综合素质得以较好的发展。
三、德育工作
(一)、师德师风工作
结合本学期的德耀xx、弘德施教工作,促进我校师德师风工作的开展。学习《中小学教师职业道德规范》,教师端正了从教态度,认真专研教学方法,以提高学生成绩为主攻方向,以德育树人为教育根本。比如:始终如一、默默工作的刘xx老师参加了师校组织的“德耀xx、立德树人”的演讲比赛;为学生的成绩提高而想办法、声调提升了八度的张xx、张x老师;管理最大班型的张xx老师;踏实工作,投身民族教育的韩xx老师;来得最早的白x、陈xx、张xx老师;总是打印科学测试卷的赵xx老师,可以说,我校教师在自己的岗位上,默默无语、脚踏实地地工作着!
(二)、学生德育工作的开展
立足课堂,在教学中的教师的言传身教、潜移默化中引领学生向
好人好事学习,做好人好事,坚持以德育人,坚持先做人后做事的育人传统,坚持国旗下讲话和班队会中的感恩教育,使学生懂得感恩,懂得珍惜。
始终坚持以乡敬老院为我校的德育教育基地,本学期在重阳节的时候,我校组织学生到敬老院献爱心,打扫卫生、文艺演出,在实际的行动中教育学生爱老敬老。同时,充分发挥学校少先大队的德育促进工作,在大队辅导员刘xx老师的负责下,建立健全班级队委会、学校文明岗,共同促进学校的德育工作的顺利、优良地开展。结合班班有歌声、人人唱好歌的要求,我校每名学生都会唱几首德育歌曲,几首适合少年儿童的儿歌和充满正能量的歌曲,坚持课前一支歌的要求,让歌声充满校园。在少先队建队日吸收一批新队员入队,让模范带头,让优良的行为习惯带头,使少先队这一光荣的组织真正成为学生健康成长的主阵地!
四、安全工作
安全是保障学校各项工作顺利开展的前提。在总校的统一安排下,我校的安全工作主要做了如下工作:
一是建立健全安全组织机构和各种突发事件的应急预案。做好按时间段分工负责的分配,各区域有人管理的责任制工作,保障学校的校园、教室、走廊、楼梯、校门、校车上下的安全有序管理,保证了学校的教学工作的优良开展。安全工作无小事是我校的口号,安全工作人人过问是我校每一位教师的日常职责。
二是做好日常安全细化安排。早上学生全部进校门后就关校门,
外来人员禁止进校门,实行严把校门这一关,杜绝不安全隐患的发生;课间、间操、午休期间的看护、早上抬水、学生放学、校车的上下等都要有具体人负责,做到时时有人看护,时时有人关注,事事有人管的细化安排。因为学校人比较多,人员密集,一天、一时、一刻、甚至一秒你都不知道会发生什么事,一次安全工作始终是常抓不懈,警钟长鸣。
三是做好安全知识的宣工作,利用家长会、安全教育大会、学习园地、板报宣传安全知识,利用消防、地震逃生演练来让学生学会自救,懂得如何避险,促进学生对安全知识的认识、认知、认真。
五、校车工作
严格按照总校要求执行校车的管理工作,密切配合总校杨主任的工作。学生早晚的下上车由校长和苏主任、白x负责看护和管理,不错眼珠地盯着,目不转睛地查人数、核对、记录。同时做好学生的乘车安全教育,利用家长会、安全教育大会和校车安全教育大会来宣传乘车安全知识,使学生明确、明白,并按要求去做,尤其是xxx站点的14名学生是候车、下车的教育重点,单独对这14名学生进行了安全教育,因为公路上来往的车辆比较多,严厉杜绝“鬼探头”事故的发生。
六、体、卫工作
坚持阳光体育活动,坚持大课间和体育课的优良开展,给学生以充分地体育锻炼时间。坚持学生的体质检测工作,及时测试和上传学生体质检测信息,保证学生的体质健康。在白x老师的指导、组织下
2017年春学期学校工作计划
2017年春学期学校工作计划
指导思想:
积极贯彻落实党的教育方针,以办好人民满意的教育为宗旨,以规范办学行为、提高教育教学质量为重点,坚持勤奋求进、勤力推进,努力提升教师队伍素质,提高课程实施水平,促进学校精致管理,推动学校内涵发展。
工作思路:
一、倡导学校文化,突出校本特色。
文化化人。文化是学校核心竞争力,是立校之本。为此,我们要积极发掘学校的文化积淀,培育和弘扬学校文化,打造一支具有文化视野的教师队伍,培养具有文化素养的一代新人。
1.“勤文化”的提出:⑴我校地处黄海之滨,“xx”俗称“天下第一灶”。“灶”为煮盐之工具。“煮海尽成盐”,辛勤与勤劳是头灶人民的文化烙印。⑵古人云:“天道酬勤”,“一勤天下无难事”,由此我们得出,学校的教与学都离不开一个“勤”字,正所谓“教道酬勤”“学道酬勤”。⑶我校的校风有“勤奋”二字,学风有“勤学”二字,教风中的“探索”无疑也与“勤”字密不可分。为此,我们提出以“勤”为命题的学校文化,主张“勤以立身”,期待做人勤恳,做事勤快,工作勤勉,学习勤奋。
2.“勤文化”的推进:⑴营造文化氛围。一是紧扣文化主题打造墙壁文化、展板文化等外显文化;二是积极改造校园环境,拟建“勤耕乐园”,呼唤勤劳和勤俭;三是编写校本教材《学海酬勤》,尝试课程推进。⑵实施文化管理。一是教师管理文化——业精于勤。学业的精深造诣来源于勤,业务的提升同样来源于勤。勤,就是要勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践。要通过勤练业务,促进教师专业成长,提高教师的课堂教学水平,进而达到业绩勤进、质量提升的目标。二是学生管理文化——勤学苦练。“天才出于勤奋。”“勤能补拙”。要通过读勤学故事、讲勤学故事、评勤学标兵、做勤学标兵系列活动,让每个学生都能成为一个“勤学”的好少年。
二、坚持立德树人,突出感恩教育。
“五育并举,德育为首。”德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长的保障。因此,必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立育人为本的教育思想,确保学校
德育工作的顺利实施。我们要以文明习惯的养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为抓手,以丰富多彩的活动为平台,认真抓好德育常态,积极推动德育创新。
1.要抓好少先队建设,培养学生自主管理能力。⑴推进“红领巾”监督岗,彰显自主管理。配强红领巾值日队员,坚持对班级两操、课间纪律、环境卫生、有序就餐等进行客观评分,每天一公布,每月一评比,纳入文明班级考核(占比40%,每月占比10个分值)。⑵创建“红领巾”广播站,做好“相约星期三”的校园宣传。计划每周三中午11点半开播半小时,红领巾广播由四至六年级各班轮流担任,广播内容以“勤学文化”和“真阅读”为主。
2.开展丰富多彩的活动,实现活动育人。结合主题教育月和传统节日开展活动,如“学雷锋”活动(“学雷锋,做有道德的人”讲故事、续写日记比赛)、革命传统教育活动(祭扫烈士墓、纪念英烈征文)、感恩父母教育、六一艺术节联欢等。通过活动,让学生感受成长的快乐,在活动中受到熏陶和教育。
3.继续抓好班级创建,实现班务管理的共同提高。一是推行三类班级创建,即绿色班级,重点是干净整洁美观;书香班级,重点是文化环境和书香特色;先进班级重点是班风正、班纪好、学风浓、成绩优。三类班级创建是文明班级的基本前提,在此基础上,评比文明班级,按照常规检查40%、校本活动30%、学校巡查20%、安全管理10%的量化标准进行积分考核。优秀班集体和优秀班主任在文明班级中产生。
4.围绕感恩教育,探索德育创新。懂得知恩、学会感恩,对于现在的孩子来说尤其重要。“感恩教育应该从孩子抓起”。我们要围绕这一德育新命题,积极探索:⑴通过学唱感恩歌曲《感恩的心》,学做感恩手语操,强化感恩意识;⑵实行年级班会联动机制,每个班主任承担一个感恩教育班会课,实行同轨班共享;⑶开展主题教育活动,三月份感恩父母养育之恩教育活动,四月份感恩先烈教育活动(祭扫烈士墓、观看革命题材影视、纪念英烈征文),五月份感恩农民教育活动(勤耕乐园义务劳动,节约粮食图片展)。通过活动,期待学生积极响应,做一个感恩好少年。
三、抓实教学管理,突出质量提升。
教育教学是学校的中心工作,教育教学质量是学校的“生命线”。我们要持
之以恒地抓好教学常规管理,全面提升教育教学质量。
我们要确立“积极能动”的教师观,要相信教师、发现教师、成就教师。要在“勤以立身”的文化主张下,促进管理“勤为”、教研“勤练”、业绩“勤进”。
1.加强教学常规管理,“勤为”保实效。一是坚持教学规范,上好各门课程,执行好课堂教学常规;二是坚持走动管理,加强巡课,保证课程执行;三是坚持月查制度,结合“教学六认真”工作要求,按月检查公布,并将结果纳入考评工作中。
2.开展校本教研,“勤练”靠实招。⑴倡导教师读书,积极开展教师“读书长跑”活动,拒绝平庸俗气,充实书卷气息;⑵开展讲座活动,要通过“大家讲坛”,开展骨干教师的教学讲座以及特长教师的专长讲座等;⑶要围绕“让学引思”,立足校本课堂,尝试课堂教学组块小课题研究和教改小实验;⑷要加强青年、骨干教师的培养,通过“青蓝工程”、职业规划等,促进专业成长;⑸开展课堂教学展评活动,积极构建智慧+快乐型的有效课堂;⑹要引领教师不断总结反思,形成心得,积极参加《江苏教育》和《学校管理》等论文竞赛活动。
3.关注质量过程,“勤进”出实绩。质量的形成不是一蹴而就,要靠平时的扎实认真、深入细致。为此,我们一是要积极开展学科活动,如语文的“真阅读”考级、写字竞赛、专题征文、课文朗读比赛等;数学的小数报竞赛、百题竞赛等;英语的情景剧表演、百词竞赛等;音乐的国歌、《感恩的心》合唱比赛等;体育的运动会、眼保操、小足球比赛等;美术的主题绘画比赛以及科学的金钥匙科技竞赛等,学科活动以赛促学,寓学于乐。二是抓好质量的形成过程,要通过改“三薄”(薄弱学科、薄弱班科、薄弱学生),促进质量的均衡、整体提升。
四、重视体卫艺安,突出学生素质。
要充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育、安全教育在全面推进素质教育的重要作用,树立“健康第一”的思想和“安全至上”的意识,全面贯彻党的教育方针。要加强必要的设施设备投入,保证社团兴趣小组的常态活动以,“五队两社”(篮球队、足球队、乒乓球队、田径队、合唱队、书画社、文学社)为平台,着力打造一个校级项目特色,促进学生的素质发展。
1.体育工作。一是要继续加强“两操一课”、大课间活动的管理,保证学生每天锻炼一小时。二是要继续发挥我校体育师资优势,在体育训练和项目特色上
出成绩。三是积极参加体育赛事,组织校运动会,备赛市运动会和小足球赛等。
2.卫生工作。一是对各班环境卫生、学生个人卫生要常抓不懈,加强检查督促;二是对食堂食品卫生工更是狠抓落实,确保学校食堂安全卫生无隐患;三是加强传染病防控工作,上好健康教育课,进行防控知识培训,加强学生心理健康教育,培养学生的健全人格。
3.艺术工作。美术工作要围绕学校文化,营造艺术氛围,提升美育功能;音乐工作要落实必唱歌目(《国歌》《感恩的心》)的教学。同时艺术学科要积极参加市级才艺大赛。
4.安全工作。一要宣传教育,做到时时讲安全,事事讲安全,始终把安全工作放在首位;二要落实责任,通过责任状明确职责,加强安保,做到管理到岗,责任到人,安全到位;三要开展活动,深入教育,要以校园活动安全、交通安全、食品安全为重点,有计划地开展安全教育日(3月27日)、消防逃生演练、防溺水、防自然灾害等活动。
五、抓细后勤工作,突出服务育人。
后勤工作已经成为学校管理育人、活动育人、环境育人和服务育人的重要组成部分。良好的后勤服务可以为学校的整体发展提供保障。
1.积极改善办学条件。一是对危旧设施设备,如机房、课桌、餐厅、围墙、围网等,要加快更新;二是对教学楼布置,如图书漂流架、墙壁文化,要进行出新。
2.积极美化校园环境。对校园绿化要进行整理,对部分文化展板,要进行更新调整。
3.扎实抓好食宿管理。要重视食品卫生安全,规范运作,严禁“三无”食品流入校园。
4.加强学校物品管理。要建立校产登记保管制、校产借用制、定期检查及赔偿交接制等;要做好教学装备、公共设施的管护和使用,做到爱护公物,物尽其用。
5.抓好学校财产管理。要严格财经纪律,做好资助工作,树立勤俭办事的思想,管好用好每一分钱。
六、齐心党建工建,突出文明和谐。
一是党建工作,要认真做好新形势下的政治思想工作,要坚持党建工作与业务工作“一起抓”,使党建工作真正在促进业务、转变作风、提高素质上发挥作用。
二是工会工作,要充分发挥工会桥梁、纽带作用,发挥教工参与民主管理的积极作用,做好服务广大教工工作。
通过加强党建和工会建设,从而提高学校的战斗力和凝聚力,推动学校新的发展和跨越。
2016—2017学年度第一学期学校工作总结
德政学校2016-2017学年度第一学期
学校工作总结
一、指导思想
一学期来,我校工作以上级教育主管部门为统领,以提高教育教学质量、培育学生创新精神为重点,以推进"学校德育工程"建设为着眼点,以抓常规促管理、抓质量促提升、抓内涵促发展为根本,以全面实施素质教育为契机,优化课堂教学结构,深化学校内涵发展,力促我校教育工作稳步健康发展。
二、德育工作
学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建"文明校园、温馨班级"为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。
(一)健全和强化德育领导机构
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了工作领导小组,对困难学生进行帮扶,使他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。
(二)扎实开展德育常规工作
1.开学初制定德育工作计划和主题活动安排,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目 - 1 -
性,
2.坚持日检查周评比工作。学校一直把 "值日检查"作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学站队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。
3.确定每周班队会主题,开展各项班级活动,在班内以召开主题班队会形式,做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。
(三)强化落实德育考评工作
1.以"流动红旗班"的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。
2.加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。
(四)加强校园文化建设
文化宣传板报每月更新;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。
(五)组织学生活动,丰富校园生活
1.文体活动:我校积极组织学生开展队形队列广播体操比赛,增强学生们的身体素质。
2.教师培训:本学期我校派到校外培训学习达到20多人次, - 2 -
提高了教师们的学习热情,也促进了教师素质的提高。
三、教学工作
(一)教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线
1.首先从常规教学抓起。规范导学案,本学期实行电子备课,定期抽查,坚持提前一周备课,电子备课即节省了工作时间,也提高了工作效率。一直要求教师对学生作业全批全改,进行常规检查监督,及时发现问题整改。每次考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。
2.教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、课间操、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。
(二)教研教改持续开展,促进了教学水平的提升
1.提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。
2.围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。利用每单周周五下午进行教研活动,组织教学能手上优质课。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变。 - 3 -
3.继续抓好课题研究工作。本学年我们动员教师参加对我校发展有利的课题的研究。
四、安全工作
(一)建立健全安全工作机制
成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。
(二)明确分工,夯实责任
明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录祥实,检查到位。签定安全责任书,发放致家长一封信,以此夯实了安全管理的责任。
(三)抓好安全常规工作
1.计划、安排、制度的落实{2017春小学学校工作总结}.
每学期开学初,学校制定出安全计划、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。
2.安全课及活动宣传的开展
每学期召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课,利用班队会、课间操等时间进行各类安全知识宣传教育。
(四)落实节假日安全值班制度
平时由值日领导和值日老师、门卫、学生督导员进行有效监督。节假日期由学校班子成员和教师轮流巡视、校门卫24小时值班制度。
- 4 -
(五)后勤安全工作
1.强化管理,夯实责任
开学初,学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书,明确职责,夯实责任。
2.抓好常规,加强食堂的管理,确保师生饮食安全和身体健康
饮食安全是大事,我们坚持每周卫生检查不少于一次,主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购,消毒,卫生进行严格检查,发现卫生不达标要责令其认真打扫,并根据情节进行适当的经济处罚。和食堂工作人员签订《承包合同书》、《安全协议书》,建立安全责任追究制,为了保证学生饮食安全,后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录,确保学生食品安全,校领导经常深入灶房,检查餐具消毒,操作间卫生,采购索证是否规范,是否有缺斤少两现象等。
(六) 校务公开
学校公示在校务工作中起到重要作用,公示内容包括安全、卫生、文明礼仪、违规违纪、学校财务、考勤等。
五、存在问题。
1.专业教师缺、教师业务还需不断提高。
2.学校制度建设有待完善。
3.排课的科学性有待提高。
4.学校体育课堂要尽量规范。
- 5 -
2016—2017学年度第一学期学校工作总结
2016_2017学年度第一学期
学校工作总结
本学期以来,我校以党的十八大精神为指导,以十八届五中、六中全会精神为指针,紧紧围绕县教体局安排部署,按照我校工作计划的要求,进一步深化课堂教学改革,探索构建科学的高效课堂教学模式,充分调动广大师生的积极性、主动性,共同参与,努力提高课堂教学效率;狠抓学校安全管理;全面贯彻落实素质教育,努力打造开拓创新、团结奉献、锐意进取的工作氛围,深化教育改革,推进教育创新,提升教学质量。在全校师生的共同努力下,学校各项工作稳步推进,取得了可喜的成绩,现将本学期的学校工作总结如下:
一、学高为师,身正为范,全面加强教师队伍建设 一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此,我校求真务实,注重实效,花大力气抓好教师队伍建设。
1.抓好行政领带班子建设,建立进取型领导团队。 校委会以“两学一做”及履职尽责活动为契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段,努力提高政治理论水平,坚定理想信念。以政治理论武装头脑,用理想信念指引方向,强化了大局意识、率先垂范意识、团结意识、服务意识、问题意识、落实意识和质量意识。
2.加强理论学习,坚定理想信念。
认真抓好政治理论学习,不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平,提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。以党的履职尽责教育实践活动为依托,我校积极组织党员干部认真学习教师职业道德规范、习近平总书记系列重要讲话精神,党章党规、中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例、并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。
3.重视教育理念的转变,提高综合素质。
结合新课程改革的精神,学校坚持德智体美劳全面发展的教育方针,以“为学生的成长奠定基础,为教师的成功搭建平台”为办学理念,以“厚德博文、健体修美”为校训;以“严谨善教、博爱敬业”为教风;以“勤奋博采、乐学慎思”为学风,学校坚持教学改革,不断更新教育理念。着力推行高效课堂教学模式,为打造高效课堂,全面推行素质教育,造示范学校,塑明星教师,学校定期组织师生开展“组建学习小组, 构建高效课堂”系列培训活动。
二、精心筹措,细处着眼,不断提升管理水平 我校大力推行精细化管理,“用心工作,爱心育人,真心服务”,取得了良好的效果。
1.完善要素,注重细节,提高学校制度的人性化与可行性。
本学期,学校领导班子根据履职尽责实践活动精神,在听取了广大教师意见与建议后,经过认真讨论,细致研究,重新修订了以下制度:《教职工考勤制度》《教职工考核制度》等,使每项工作有章可循,有据可依,确保工作无疏漏、高效率完成。{2017春小学学校工作总结}.
2.多头并举 ,细致入微, 用可靠的执行标准推动学校工作上一个新台阶。
学校通过加强教师工作纪律以及教学常规管理,使制度得到了层层贯彻落实,提升了教师的主人翁意识。同时加强了督查、考核,完善督查机制,确保每项工作有布置,有检查,有反馈,提高工作质量和实效性,真正实现管理的制度化、科学化、民主化。
三、齐抓共管,同心同德,全面提升教育质量
全面实施素质教育,努力提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推进课程改革为重点,全力以赴抓好教育教学工作。一学期来,学校教学质量得到明显提高。
1.抓好教学常规,确保教学质量。
按照学期计划提出的常规要求,学校加强对教师常规过程的检查,教导处坚持定期检查与不定期、不定范围的随机抽查结合的办法,并对抽测情况进行公示,计入教师的绩效考核;及时了解年级组的教学质量情况,实现对教学过程的{2017春小学学校工作总结}.
有效监控,发现教学中存在的问题,及时反馈到个人,确保教学质量不受影响。
2.以赛促思,提升教师整体素质。
学校开展了丰富多彩教学竞赛活动,通过活动树立竞争意识。本学期学校开展自主课堂赛讲活动、“一师一优课、一课一名师”赛课选拔比赛等。教导处组织教师针对选课及钻研教材、设计教案、制作课件进行指导,对示范课、公开课和参与录课的课例进行试教、磨课。课后,大家一起交流研讨。把高效课堂和课程改革结合起来作为提升教学质量的一个研究方向。教师们根据学校行事历的安排,认真地上好安排的一节课。使教师们在比赛中学习、在比赛中成长,一批优秀的教师脱颖而出,通过这样的比赛不但提高了教师自身的素质,同时也提高了教师的团队意识。
四、德育为先,点滴渗透,提升学生综合素养
学校是德育工作的主阵地。学校通过集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、主题学习活动等阵地对学生进行德育渗透,使学校的每一位成员都是德育工作者。
1.树立德育为先理念,完善德育工作机制。
本学期,学校修订并完善了《班主任管理制度》、《班集体评比细则》等德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、常规化,使学校德育工作有了强有力的制度保证。在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,学
校每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比,把考核结果纳入班主任评比考核机制,收到了较好的效果。
2.丰富主题活动,促进学生成长。
学校德育工作以关注每一位学生的发展为根本,以时效为出发,举行了一系列精彩纷呈的活动。(1)坚持规范的升旗仪式。每一次的国旗下讲话,都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。(2)安全、法制教育常态化。为了将安全教育渗透到日常的常规教育工作中,政教处做好每学期一次的消防、地震逃生、防踩踏演练等工作,切实提高了学生自我安全意识和自我防范的能力。(3)搭建活动平台,寓德育教育于日常活动之中。本学期,德育处依托重要节庆日、纪念日积极组织宣传教育和实践活动。
3.营造良好氛围,创设优美育人环境。
今年学校以“勤文化”为契机开展校园实践活动,各个班级根据自身特点打造了富有个性的班级文化。学校充分发挥家庭、学校、社会三结合教育网络功能,依托每学期的家长学校,加大家教知识的宣传力度,提高家长素质,促进家庭育人水平的不断提高。
五、安全第一,警钟长鸣,积极创建和谐平安校园 本学期,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、常规化、科学化。进一步完善了安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全,
桃子院小学2016-2017第一学期学校工作总结
桃子院小学2016---2017学年度第一学期
工作总结
忙忙碌碌中一个学期结束了,在本学期工作中,我校紧紧围绕 “均衡验收”工作,以“让农村孩子享受城市化的教育,”为理念,本着“踏踏实实走好每一步”的思想,深入推进学校内涵发展,推进校园文化建设,不断强化学校内部管理,努力提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。学校各方面发生了可喜的变化,大家都很欣慰,回顾这一学期,我们主要抓了以下这些方面的工作,现总结如下:
一、均衡验收工作
1、自开学以来,由于人员更换,各室管理员从零开始学习均衡验收有关文件,熟记各种器材的名称、数量、作用,将物、卡、帐进行对应,熟记各室解说词。在此基础上又把音体美卫室摆放不合理的地方重新摆放,图书重新整理,录入电子版,实验室仪器重新归类,档案在原来基础上再次进行规范,各室全部换了新标签,并购置了大量体育器材。
2、对校园文化在原来基础上进行了更新和添加。
3、加强各功能室器材的管理和使用。要求管理员严格按各室制度管理器材,做好使用登记表。要求4-6科学、课必须在实验室上,音乐、美术课必须在音美室上,图书每周必须借还一次。
4、临近验收时,对全校垃圾死角进行了彻底的清理。
虽然,我校没有被验收组抽取,但是我校各项指标都达到合格。
这次均衡验收工作拉近了城乡距离,也为我们开展各项工作指明了方向,为实现教育均衡发展打好了坚实的基础。
二、教学工作
1、建章立制,强化园内管理。规章制度是学校的“法”,做到制度面前人人平等。开学以来学校一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位人员自觉照章行事,各司其职,人人有事做,事事有人做,上下团结一心,共同搞好工作。
2、常规工作,常抓不懈。每月对教师的常规工作进行检查和评估,为了检查、督促全体教师的各项工作,我们先后四次检查了老师的备课、作业批改、班主任工作、听课记录、学习笔记等,对广大教师工作中的优点及时地给予了肯定和表扬,对工作中存在的问题和不足提出了批评和建议。
3、扎扎实实开展教研工作。本学期进行了两轮的听评课活动,人人讲公开课,人人听,人人评,大家畅所欲言,一个目的就是共同进步,共同提高。两轮听评课活动结束后,又组织教师观看名师课堂,写体会,本学期老师们观看次数达到30节以上。通过各种形式的教研活动,老师们的教学水平都有了不同程度的提高。{2017春小学学校工作总结}.
4、走出去,带回来。本学期我校派出2名教师到临汾培训,8名教师参加了校级教研活动,两名教师参加了精品课展示活动,所有派出参加培训的老师,回来时必须将学习内容向全校老师汇报,让更多的老师学习到更多的理念。
5、由扶到放,我们在成长的路上继续前行。由于今年增加了五位特岗老师,他们刚从学校毕业,没有从教经验。怎样让他们迅速成长起来,室摆在我面前最大的任务,我先让他们学习大纲,亲自为他们上示范课,手把手的交他们怎样备课,怎样上课,怎样批改,怎样写批语等等,手把手的交,前一个月每天到我跟前说课,课备不好坚决不让他们进课堂。后来,结对子互相说课,到最后的分层指导。学习的过程是艰辛的,但结果是美丽的。
6、做好每个第一。人常说,好的开头是成功的一半。所以,在开学时,我要求自己开好第一次学生会、教师会、职工会,要求教师上好第一课,考好第一次成绩,备好第一节课。将一切不好的行为杜绝在第一次之后,将一切好的做法发扬在第一次之后。
7、抓质量。质量是学校的生命线。除中心校组织的考试外,我校在十月、十二月组织了两次月考,每次逐科、逐人进行分析,帮老师和学生找原因、找方法。
三、安全工作
1、开学伊始,召开学校安全专题工作会议,与任课教师、班主任、学生家长和后勤工作人员签定各类安全责任书,明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用微信平台发送安全温馨提示,定期入户家访,密切家校联系,家校携手共筑安全防线。
2、开展安全教育和安全演练。开学初,根据上级有关要求,我校组织“开学第一课”、开展了禁毒教育活动,网络安全宣传活动等。每周开展一次安全主题班会,每月的最后一周的周五进行安全演练。
要求老师随时随地进行安全教育。
3、定期进行安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查,发现安全隐患及时处理。
4、加强值班教师的管理,值班教师负责学校当天的所有工作,做好卫生、安全、教学各方面的监督工作,并做好值班登记表
5、严把“入门关”,教师学生严格按学校作息时间,周五走周日到,期间必须履行请假手续,没有请假条不让师生离校,做好到校离校到校登记。有陌生人时,找谁谁到门口接,周末清校,任何人不得在校停留。
6、食品安全。我校严格按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》进行操作。从采购到使用,都有专人负责把关。食堂的炊具、餐具每顿饭都消毒,并做好各种台账记录。杜绝零食进校园,这样既保障了学生食品安全,有保证了学校的环境卫生不受污染。
四、卫生工作
学校利用大小会,国旗下讲话,强调卫生工作的重要性,校园的各个角落要求时刻保持干净、整洁。每周一次卫生大扫除,学校进行检查评比。
五、其他工作{2017春小学学校工作总结}.
1、制度建设。开学初,我校重新修订了学校的各项制度。学期初,我们在广泛听取老师意见与进行深入调查后,先后出台了绩效考核方案,班级管理方案,过程与结果并重,我校建立的绩效月考核制
度,促进了学校各项工作的正常开展,我们本着多劳多得,优劳优酬的原则,使我校的制度更加科学化、合理化、易操作化。
2、加大书香校园建设。开学之初,我们制定了校园书香校园建设实施方案,读书活动的开展与班级考核挂勾,极大地提高了班主任工作的积极性,参与度。在日常工作中重点抓好午读与晚读,中午和下午开展静校园活动,每天的13:00和6:00,学生就陆续走进教室、阅览室阅读经典著作,班主任进班指导学生阅读做笔记,校领导巡查记录,营造了深厚的读书氛围。
六、幼教工作
开学初,通过调查了解,我校的幼儿园教育完全小学化,我通过和老师交谈,让老师学习心的教育理念,改变老师的观念,再让老师转变家长的观念,根据幼儿实际,每周制订周工作计划,一周一汇报,一月一总结,半学期向家长汇报一次,汇报内容包括律动、手工、三字经、唐诗、儿歌、故事等,本学期一共向家长汇报了两次,得到家长的好评和肯定。
七、取得成绩。
1、本学期在全体老师的共同努力下,取得了一定的成绩,在期中质量检测中,我校大部分学科排名前三名。
2、成功举办了几次大型群体性活动。11月12日,幼儿园开展了第一届亲子运动会,11月18日,对学生进行了期中成绩表彰,12月9日,开展了读好书诵经典活动。12月9日,以班为单位,开展庆元旦联欢会。这些活动,丰富了学生的课余生活,促进了我校工作
宝龙小学2017年春季开学工作汇报材料
宝龙小学2017年春季开学工作汇报材料
按县局要求,结合学校自身实际,我校扎扎实实地做好开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效地进行,现将本学期开学工作情况汇报如下:
一、准备有序,各项工作快捷平稳。
1、会议早落实
为了做好开学各项准备工作,我校于2月13日下午召开中层以上领导班子成员会议。明确本学期的主要工作目标及重点,并研究制定本学期学校和各部门计划。14日召开了全体教职工会议,传达县局开学工作会议精神、学习学校工作计划,对开学前的工作做了具体安排。会上,徐校长要求:重点抓好“上好第一堂课、做好第一次作业、上好第一次大课间、开好第一次班会、搞好第一次集体备课、放好第一次学、安排好第一次校车接送、安排好第一次就餐、安排好第一次住宿”等9个“第一次”。会后组织人员对教室、食堂、学生宿舍、行政用房的用水、用电等进行了安全大排查。添置必需的办公用品等,做好开学前的一切准备工作。
2、迎新氛围浓
学校大门口悬挂迎新横幅,所有的宣传橱窗、公告栏等宣传阵地全面更新,全体师生员工不顾开学工作的繁琐与忙碌,积极做好教室、办公室及校园内外环境的卫生工作。确保以整洁、亮丽的面貌迎接广大学生及家长们的到来。
3、开学亮点多
(1)学校专门设计了《寒假作业反馈表》,先由每位学生自评,经家长签字后上交班主任,便于老师了解学生假期学习生活动态,有效促进家校互动,共同关注孩子成长。
(2)2月15日下午,校级领导分头行动,深入各村小、幼儿园查看开学工作情况。各校、园整体情况较好,各项工作均能按照县局有关要求有序开展。
(3)2月16日,上午举行了新学期第一次升旗仪式。仪式上,组织全体教师集体宣誓、学生典型发言,活动鼓舞人心,效果好。下午各班按要求组织召开第一次班会,结合《学生素质报告册》、《寒假作业反馈表》,对学生进行学习、安全、文明礼仪教育,促使学生尽快规范自己的行为,养成良好的习惯,投入新学期的学习生活。
二、落实政策 ,规范办学行为。
我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,发扬人本意识。坚决执行上级制定作息时间表,安排师生的作息;注重学生的全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设,强化“人为本、德为先、质为上”的教风。
三、控辍措施实,效果好。
为搞好控流保学工作,学校成立控流领导小组。学校与教师签订控流保学责任状,形成校长为第一责任人、分管校长为具体责任人、全体班主任为直接责任人、科任教师协助班主任工作的责任体系,通过与家长的密切沟通,大力宣传义务教育法和国家免费政策,针对性家访工作和电话联系,解除特困户学生读书的后顾之忧,使控流保学
工作得到有效落实,成果显著,确保入学巩固率达100%。
四、公开管理,坚决杜绝乱收费行为。
学校在开学报名时,严格执行上级有关收费规定,施行收费公示制度。积极认真做好免费教科书、作业本发放工作。对孤儿、特困生给予适当减免,减免人数达100多人。自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。
五、完善制度、落实管理兴校。
开学初学校领导就各自分管的工作牵头起草方案,修改、制定各项规章制度。继续实行侯课制度,上课铃声落必须走进教室,否则记为迟到;制定文明班级评比细则,对每个班级每天卫生的打扫、保持、纪律、上课等进行量化打分,坚持每日一公布,每周一总结 ,每月一评比。同时还完善了考勤、上课、办公、听评课、学习等相关制度,切实有效提高教学质量。规范教师的行为准则,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。 六、“安全第一”工作得到全面贯彻。
1、学校成立 “安全工作领导小组”,进一步落实安全工作责任状,强化安全工作责任制和追究制。全镇小学实行安全工作先排除安全隐患,再让师生进入的原则。
2、加强食品安全卫生工作,对学校食堂卫生安全责任制的落实情况进行认真细致的检查,对食堂操作间、仓库等进行清理消毒、通风,切实做好防潮、防霉工作。对主副食品原料逐一检查,严禁受潮
变质食品流入餐桌。消除食品采购、加工等各个环节中存在的事故隐患,确保师生员工的饮食安全。
3、切实做好开学初的安全教育工作,把开学第一周确定为“安全教育周”。小学于2月16日晚上召开了住宿生会议,学习有关安全制度。
4、组织专人全面检查各类建筑的电路设施,迅速排除漏电隐患。
5、学校严格执行安保工作制度,保安按时到岗执勤,做到人防、技防、物防相结合,切实做好校园及周边安全环境治理工作。加强值班巡逻,做好值班记录。确保各项工作的正常进行。本学期在各级领导的关心和支持下,我们将坚决以科学发展观为指导,积极开展社会主义荣辱观教育,扎实构建和谐校园,强化学校管理,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的学校,使我校工作再上新台阶。
2017年2月17日