工作总结 点击: 2012-07-18
金融普及月活动总结
银行“金融知识普及月”活动总结
2016年12月5日至12月31日,-----银行按照人民银行的统一部署,开展了提升金融消费者的金融素养,明晰自身权利和义务,把握金融产品的风险和收益,更好地享受金融业改革发展的成果为主题的金融知识宣传活动。
本次宣传活动我行一方面以营业网点宣传为阵地,通过LED显示屏、液晶电视等宣传载体展示活动宣传标语,并在网点内播放宣传片,重点对银行业金融知识进行宣传讲解。在网点内摆放金融知识宣传资料和宣传展架,方便客户阅览。同时在网点设置宣传服务专区,安排专人负责开展金融知识宣传教育和咨询解答工作。
在宣传活动中,我行工作人员通过向公众介绍基础金融知识,其内容重点宣讲存贷款知识、债券业务知识、支付结算知识、金融IC卡知识、人民币知识、征信知识、反洗钱知识等内容,将金融知识和金融服务送进来行的每一个人的心中。
另一方面通过“进乡村、进社区、进市场”进行有针对性的金融知识区域宣传
活动期间,我行讲解员认真的耐心的用通俗的语言、生动的事例向市民宣讲基本金融知识和实用防诈骗技巧。市民对金融诈骗和非法集资问题兴趣浓厚,纷纷结合身边事例进行询问,讲解员结合金融知识和国家法律法规逐一答疑解惑。同时,我行在营业大厅内,循环播放金融知识漫画,内容生动有趣,前来办理业务的客户,在等候的时
候,不知不觉中金融知识深入脑海,使自己防范意识得到提高。在宣传、讲解中社会公众科学合理使用银行产品和服务,保障自身资金安全的意识和能力得到了提升。
今后我行会加大力度宣传,让市民们更多一份的金融知识了解,更少一份的金融风险。
余庆中银富登村镇银行
2017年02月21日
2017届《经济生活》考点归纳
《 经 济 生 活 复 习 》
第一课 神奇的货币
(货币本质、货币职能、货币发展) 一、构成商品必须具备两个条件:一是劳动产品,二是用于交换。不是劳动产品,如自然状态的空气、阳光等都不是商品;不用于交换的东西,如赠送、捐赠的物品也不是商品;失去使用价值的东西不能成为商品,如过期食品。一定条件下,非商品和商品之间可以相互转化,如过期食品可以作为猪饲料(商品)出售。 二、商品具有两个基本属性:(使用价值)和(价值)。使用价值是价值的物质承担者。作为生产者和消费者,不可能同时占有价值与使用价值。生产者为了获得商品价值,必须让渡使用价值;消费者为了得到商品的使用价值,必须付出价值。
三、从商品中分离出来固定地充当( 一般等价物 )的商品,就成为货币。货币的本质是(一般等价物)。
四、流通领域所需货币量=商品价格总额÷货币流通速度=(待售商品总量 × 价格水平)÷货币流通速度
(商品流通的表现形式是:商品——货币——商品,其中,商品——货币阶段是商品惊险的跳跃,商品生产者只有把商品卖出去,才可能生存下去。如果卖不出去,就意味着他白白付出了劳动,不能换回货币,他所需要的商品也买不回来。所以,商品——货币阶段这个惊险跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。)
五、货币的职能:★★
价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。其中价值尺度、流通手段是基本职能。
(易混淆的知识点:(1)商品标价,是货币价值尺度职能; (2)现金买卖,物品与货币同时转移,是流通手段职能;(3) 赊销赊购、支付地租、工资、利息、税款等,物品与货币没有同时转移,是支付手段职能。纸币能执行货币的一切职能。) 六、纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的。纸币的优点有:制作成本低、易于保管、携带和运输。(国家能规定纸币的面额,但不能规定纸币的购买力。)
七、纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序(例如出现通货膨胀)。流通领域货币量过少则会影响商品流通,引起通货紧缩。
八、理解通货膨胀与通货紧缩★★ 九、经济生活中常见的结算方式:一是用现金完成经济往来的收付,二是双方通过银行转帐完成经济往来的收付。结算时常用的信用工具——支票和信用卡。
十、支票(含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类有转账支票和现金支票) 十一、信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。其中银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。(在额定的活期存款内购物,是执行了货币的流通手段,若可透支,透支部分属于支付手段,因为是赊购赊销。) 十二、外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
十三、汇率:又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率(如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值;反之,则说明外币汇率跌落,外币贬值)
十四、影响汇率变动的因素:
①一国的经济增长速度。这是影响汇率波动的最基本因素。(经济增长快,经济实力增强,会推动本币升值。
②国际收支平衡的情况。这是影响汇率的最直接的一个因素。国际收支中如果出口大于进口,资金流入,意味着国际市场对该国货币
的需求增加,则本币币值会上升。)
③物价水平和通货膨胀水平的差异。(如果一国的物价水平高,通货膨胀率高,说明本币的购买力下降,会促使本币贬值。反之,就趋于升值。)
④除此之外,影响汇率波动的因素还包括政府的货币和汇率政策、突发事件、国际投机的冲击、经济数据的公布甚至政府要员的言论等。这些因素的影响会相互加强或相互抵消。
十五、汇率变动的影响:★
本国汇率下跌(本币贬值):①本国商品国际竞争力增强,出口增加;②外汇储备增加;③国民收入增长;④不利于对外投资;⑤
国内物价上涨;⑥就业增加;⑦有利于吸引外国游客,发展旅游业;⑧主要工业国的货币贬值会影响其它
国家的贸易收支,易引发贸易战与汇率战,影响世界经济发展。
本国汇率上升(本币升值):①本国商品国际竞争力下降,出口减少;②外汇储备缩水;③国内生产下降,失业增加;④不利于国
民收入增长;⑤外商投资成本上涨,不利于引进外资。有利于对外投资;
十六、人民币升值的利弊影响及对策:(可参考上题)★
⑪人民币升值的利:①有利于减少贸易争端,解决对外贸易不平衡问题,缓解国际收支不平衡;②有利于进口,降低以进口原料为
主的企业的生产成本;③有利于降低出境旅游、留学的成本;④有利于促进国内企业调整优化升级,提高竞争力;⑤有利于减轻外债压力;⑥有利于提高人民币的国际地位。
⑫人民币升值的弊:①出口产品价格升高,不利于出口;②竞争加剧,导致出口企业经营困难,甚至倒闭,工人失业;③外币贬值,
导致外汇储备缩水;④外币兑人民币减少,增加外商在华投资成本,不利于外商直接投资。
⑬国家怎样应对人民币升值的不利影响:①优化进出口结构,加快转变外贸发展方式,促进对外贸易和国际收支平衡;②坚持扩大
内需的方针,增加消费对经济的拉动作用;③充分发挥财政的作用,实施积极的财政政策。 十七、保持人民币币值基本稳定的意义:保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定,国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
第二课 多变的价格
(谁影响价格、价格变动影响谁){2017新版人民币宣传活动总结}.
一、影响价格的因素:(价值+供求+纸币发行+政策+货币价值+流通秩序) ★★★
① 价值决定价格。
② 供求关系影响价格。(气候、时间、季节、地域、文化、习俗、政策、宗教信仰等,能通过改变供求关系而影响价格。) ③ ④国家政策,如财政政策与货币政策,会影响物价。 ⑤货币自身价值; ⑥市场流通秩序。
①价值规律是商品经济的基本规律,其基本内容是,商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换要按照价值量相等的原则进行。
②表现形式:受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动。
③价值规律的作用主要表现在:第一,自发地使社会资源在不同的生产部门之间流动;第二,促使商品生产者提高劳动生产率,有利于技术进步和社会生产力的发展;第三,实现优胜劣汰。在经济活动中,我们必须遵循和运用价值规律,促进节能减排,提高资源利用效率,解放和发展社会生产力,增强综合国力,提高人民生活水平。 (注意:单位商品价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。)
(1)价格变动对人们生活的影响: ①一般来说,价格上涨,消费者减少购买;价格下降,消费者增加购买。从而影响消费者的消费水平。
②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需求量的影响比较大。 ③商品的需求量还受相关商品价格变动的影响。当一种商品价格上升,需求量减少,其替代商品需求量增加,互补商品需求量会减少,反之,其替代商品需求量减少,互补商品需求量增加。
(2)价格变动对生产经营的影响:
① 调节产量。(当某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者会压缩生产规模,减少产量。某种商品价格上涨,生产者获利增加,就会扩大生产规模,增加产量。) ②调节生产要素的投入。(当生产要素之间可相互替代时,哪种生产要素价格下降,生产者就会增加其使用量,哪种价格上升,就会减少其使用量。)
五、理解质量与价格的关系:
1、优质优价并不意味着质量决定价格,因为优质商品耗费的社会必要劳动时间更多,所以价值量更大 ,价格应该更高;
2、优质不一定优价,可能质优价廉。质优价廉出现的原因有:①社会劳动生产率提高,商品价值量变小;②商品供过于求;③个别企业提高劳动效率后采取降价竞争;④薄利多销的促销方法。
第三课 多彩的消费
(影响消费水平的因素及措施、消费心理、消费原则)
一、影响消费水平的因素及措施 ★★★
因素:
a、根本因素是经济发展水平。
b、主要因素是居民的收入,收入是消费的基础和前提。居民收入受当前收入、未来收入预期、收入差距的影响。
C、物价的变动。{2017新版人民币宣传活动总结}.
d、宏观调控。扩张性的财政政策与积极的货币政策能刺激消费需求;紧缩性财政政策与货币政策会抑制消费需求。
e、消费心理和消费观念影响消费。
f、市场流通秩序。法治完善、诚实守信,有利于消费。
措施: 国家角度 :
① 根本途径是落实科学发展观,发展生产力; ②扩大就业,,提高居民收入。完善分配制度,缩小收入差距,注重收入分配公平; ③加强宏观调控,保持物价稳定。 ④健全社会保障体系,提升居民消费信心;
⑤加强市场监管,为消费者创造良好的消费环境。 ⑥培育新的消费热点,加快消费结构升级。 企业角度:提高产品质量,树立良好的信誉和形象。 个人角度:诚实劳动,合法经营,增加收入;转变消费观念,可适当进行信贷消费。
二、消费的类型:按交易方式可分为(钱货两清、贷款消费、租赁消费);按消费对象可分为(有形商品消费、劳务消费);按消费目的可分为(生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费)
三、恩格尔系数:食品支出占家庭总支出(总支出只包括生活消费不含投资)的比重。(例如:张先生家一年食品支出1万,交通、通信支出2万、教育和医疗支出3万、其它消费4万,买国债5万、买保险6万、买股票7万,银行存款8万,则恩格尔系数为1÷(1﹢2﹢3﹢4)=0.1 四、常见的消费心理:从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理 (特别提醒:不能认为从众、求异心理绝对错误)★★
五、我们要遵循哪些消费原则?(或怎样理智地消费?树立哪些正确的消费观念?) ★★
1、量入为出,适度消费(量力而行,既反对超前消费也反对滞后消费)
2、避免盲从,理性消费;
3、保护环境,绿色消费(主旨:有利于消费者身体健康、有利于节约资源保护环境; 核心:可持续性消费);
4、勤俭节约,艰苦奋斗。
六、区分信贷消费和超前消费: 信贷消费若符合自身的实际,并有未来偿还能力(预期消费),不失为一种可行的选择,既有利于改善个人的生活,也有利于促进生产的发展和经济的增长。如果贷款消费超出了自身实际和偿还能力,就属于超前消费,容易引发债务危机,背上沉重的债务包袱,不值得提倡。
第四课 生产与经济制度
(生产与消费关系、国有经济作用、非公经济作用、混合所有制经济作用)
一、分析材料是如何体现生产与消费的关系的★★★
1、生产决定消费。
①.生产决定消费的对象;
②.生产决定消费的方式;
③.生产决定消费的质量和水平;{2017新版人民币宣传活动总结}.
④.生产为消费创造动力(理解:生产发展一方面可以推动人们收入增长,;另一方面生产发展会增加商品数量,降低商品价格,从而提高购买力)。
2、消费对生产具有重要的反作用,消费拉动经济增长,促进生产发展。
①.消费是生产的目的;
②.消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;
③. 消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长;
④.消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
(注意:消费对生产也有消极作用:错误的消费行为对生产具有消极的阻碍作用。) (总结:消费对生产的反作用”其实是一把双刃剑,正确的消费行为对生产具有积极的促进作用,错误的消费行为对生产具有消极的阻碍作用。所以我们要努力树立正确的消费观,充分发挥正确消费对生产的促进作用。)
二、我国的基本经济制度
1、是什么?我国的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
2、为什么(原因、意义):①根本原因是由生产关系一定要适合生产力的发展规律决定的;②社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,决定了必须坚持多种所有制经济共同发展;③符合社会主义本质的要求,只有坚持公有制为主体,才能实现共同富裕;④有利于促进生产力发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平。
3、怎么办? 必须坚持和完善这一基本经济制度,毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发
展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
五、生产资料公有制 公有制经济的地位: 是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。 公有制的主体地位表现在:第一,公有资产在社会总资产占有优势,所以公有制经济是主体;第二,国有经济控制国民经济命脉,所以对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用,主要体现在控制力上。 公有制经济实现形式:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分与集体成分。
六、国有经济:★★
是什么? 由社会全体劳动者共同占有生产资料的公有制形式,与较高的生产力水平相适应。
为什么?(为什么发展国有经济?) ①国有经济是国民经济的支柱,它掌握着国民经济的命脉,在国民经济中起主导作用;国有经济的主导作用体现在控制力上;②发展国有经济,有利于发挥社会主义制度优越性、增强我国经济实力与民族凝聚力,提高国际地位。
七、关于国有经济的控制力: 控制什么?(三控制)控制国民经济发展方向,控制经济运行的整体态势,控制重要稀缺资源。 怎样控制?在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。 八、非公有制经济包括:个体经济、私营经济、外资经济。(个体经济投资规模小,基本上自己劳动,私营经济投资规模大,雇工经营,外资经济是境外资金来大陆投资,港澳台的资金也视为外资。)
九、为什么要发展非公有制经济?★★★
①生产力决定生产关系,我国的生产力具有多层次性,必须发展非公有制经济;②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分;③可以吸收社会资金,增加就业;④增加国家税收;⑤活跃市场,方便人民生活;⑥促进对外开放和国民经济的发展。
十、混合所有制经济★★★ ①含义:国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济。 ②地位:是社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式。 ③作用:有利于国有资本增强控制力、提高竞争力,有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。
第五课 企业与劳动者
(公司经营成功因素、劳动者就业、劳动者维权) 一、企业含义:以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品和服务的经济组织 二、公司含义:是依法设立的,全部资本由股东共同出资、并由股份形式构成的以营利为目的的企业法人。 三、企业组织形式可分为公司、个人独资企业、合伙企业。 而公司又可分为有限责任公司与股份有限公司。(股份有限公司以股票形
式将资本分成若干等额股份,股票不能退款,只能转让。若向社会公开发行股票,可成为上市公司。上市公司财务必须向全社会公开。而有限责任公司资本不必分成等额股份,股份转让须得到其他股东同意。) 四、公司经营成功的因素有哪些?(企业如何在竞争中处于有利地位?企业怎样走出困境?)★★★
(经营战略+创新+诚信经营+引进走出+科学发展+完善分配+现代企业+兼并联合+社会责任+面向市场)
(1)、要制定正确的经营战略;
(2)、要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;
(3)、要诚信经营,树立良好的信誉和形象;
(补充答案:④企业要坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略,充分利用国内外两个市场、两种资源,积极参与国际竞争,提高国际竞争力;⑤企业要以科学发展观为指导,推动发展方式的转变,走新型工业化道路。⑥企业要完善分配方式,维护劳动者合法权益,调动生产积极性;⑦企业要建立健全现代企业制度,提高经营者与劳动者的素质;⑧实行企业兼并与联合,增强企业实力和竞争力,提高资源利用效率;⑨遵守法律法规,承担相应的社会责任,实现经济效益与社会效益的统一;⑩企业要面向市场,优化产品结构,生产适销对路的高质量产品。)
五、为什么要劳动?
劳动是人类文明进步的源泉。劳动创造物质财富和精神财富。劳动既是公民的权利,也是公民的义务。 六、为什么要重视就业? (民生之本+权利+科学发展+就业形势)★
①就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。②劳动者享有平等就业与选择职业的权利;③扩大就业是落实科学发展观的要求,只有解决就业的问题,提高人民生活水平,实现共同富裕,才能构建和谐社会;④我国就业形势严峻,就业问题突出。
七、就业和自主创业所需要的基本素质:★★
①良好的政治思想素质;②遵纪守法,团结合作,爱岗敬业,诚实守信等品质;③丰富的专业知识,综合素质与技能;④良好的身体素质与心理素质。
八、怎样解决就业问题?(就业政策+发展生产+经济结构+就业培训+社会保障+企业+劳动者观念、素质、精神)★★★ 政府应该:①实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制;②大力发展生产,扩大就业规模;③调整经济结构,拓宽就业渠
道,④加强就业培训,提高劳动者的职业技能和道德素质;⑤加强劳动用工管理,完善社会保障,维护劳动者权益。 企业应该:制定正确的经营战略,提高创新能力,形成竞争优势,兼顾经济效益与社会效益,积极承担社会责任,努力增加就业岗位。 劳动者应该:1、树立正确的就业观念,包括树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观; 2、要努力学习,提高
技能和素质。3、发扬艰苦奋斗精神,实现自主创业;
九、劳动者权利的内容:★★
平等就业和选择职业的权利,取得劳动报酬的权利,休息、休假的权利,获得劳动安全卫生保护的权利,接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利,★法律规定的其它权利。
十、为什么要维护劳动者权益?★★
是社会主义制度的本质要求;是保障劳动者主人翁地位的前提;充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证。 十一、怎样维护劳动者合法权益?★★★ 国家角度:实施积极的就业政策,加强劳动保护,改善劳动条件,完善社会保障体系。 用人单位角度:严格执行劳动法相关规定。 劳动者角度:1、自觉履行劳动者义务,是维护权益的基础;2、遵循劳动合同制度,依法签订劳动合同,是维护合法权益的重要依
据;3、劳动者要增强权利意识和法律意识,当自己的权益受到侵害时,可以通过投诉、协调、申请调解、仲裁、向法院
起诉等途径维权。
第六课 投资理财的选择
一、四种投资理财的方式:★★ 储蓄(便捷的投资)、 股票(高风险、高收益)、 债券(稳健的投资)、保险(规避风险的途径)。其中,债券又分为国债、金融债券、企业债券。
二、储蓄存款的含义:是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构,储蓄机构开具存折或者存单作为凭证,个人凭存折或者
存单可以支取本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。
三、我国主要的储蓄机构:商业银行、信用合作社、邮政企业
四、商业银行指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融机构。我国商业银行以国有独资银行和国家控股银行为主体,是我国金融体系中最重要的组成部分。(注意:中国人民银行不是商业银行,是政府的主管部门)
五、利息的计算公式: 利息=本金×利率×存款期限 (复利的本息合计 = 本金×(1+利率)^n) 六、商业银行的主要业务有:★★
A、存款业务(是基础业务)、 B、贷款业务(是主体业务,营利的主要来源)、C 、结算业务。(此外,还有债券买卖及兑付、代
理买卖外汇、代理保险、提供保险箱的业务)
七、股票含义:股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。 特点:高风险、高收益
八、债券含义:筹资者给投资者的债务凭证,承诺在一定时期支付约定利息,并到期偿还本金。
九、商业保险含义:是指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失
承担赔偿保险金责任,或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄、期限时承担给付保险金责任的商业保险行为 商业保险类型:人身保险和财产保险
十一、 几种有价证券的收益比较:国债<金融债券<企业债券<股票
几种有价证券的风险比较:国债<金融债券<企业债券<股票
十二、如何选择正确的投资方式 ——(应该遵循四个原则 ) ①要注意投资的回报率,也要注意投资的风险性。 收益一般和风险成正比,应根据自己的风险承受能力去选择合适的投资方式。银行存款风险很小,而购买股票和公司债券、金融债券等风险较大,投资时应该谨慎。 ②要注意投资的多元化。 不要将“鸡蛋”放在同一个篮子里。 ③投资要根据自己的实际情况,量力而行。 经济实力微薄,可以投资储蓄或购买政府债券;经济实力允许,可以选择风险高的,如买债券、炒股票、投资房地产等。 ④投资既要考虑个人利益,也要考虑国家利益,不得违反国家的法律法规。
第七课 个人收入的分配
(按生产要素分配的意义、效率与公平) 一、我国现在的分配制度:按劳分配为主体 多种分配方式并存 ★★★
二、按劳分配的基本内容和要求(含义):
在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。 (按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。 按劳分配的前提是生产资料公有制)
三、为什么要坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度?{2017新版人民币宣传活动总结}.
① 根本原因是现阶段的生产力状况。生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式。我国实行公有制为主体,多种所有制经济共
同发展的基本经济制度,就必然实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。
四、按生产要素分配:生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。在社会主义初级阶段,还要健全劳动、资本、技术、管
理等生产要素按贡献参与分配的制度。
五、区分几种分配方式:★★★ 按劳分配:公有制经济里面的工资、奖金、津贴
按生产要素分配:①劳动要素——非公有经济里面工人的工资、奖金、津贴;个体户的劳动收入;
②资本要素——利息收入、股息与分红、债券与股票收入、私营与外企经营者的税后收入
③信息、技术要素——技术人员的技术入股、技术转让、专利使用的收益、作品的版权等
④管理要素——企业的管理人才凭管理的贡献参与的分配
⑤土地要素——土地、房屋租金 按社会福利与保障制度分配:最低生活保障收入、五保户的五保收入、企业里面的福利分配、医疗报销、贫困学生生活补助、政府对
农业的补贴等 (注意:家庭承包集体的土地,若自己耕种,获得收益,是按劳分配;若转包给他人,自己获得租金,是按生产要素分配;) 六、理解财产性收入:指家庭拥有的动产(存款、有价证券等)、不动产(房屋、土地)所获得的收益。包括出让财产使用权获得的利
息、租金、专利收入;也包括财产运营获得的红利、财产增值收益。
七、收入分配的公平: ⑪存在的问题:⑦城乡居民收入差距扩大;⑧不同群体收入分配差距明显,两极差距扩大;⑨不同地区居民收入差距扩大;⑩行业
差距扩大 ⑫为什么要收入分配公平?(为什么要缩小分配差距? )★★★
必要性:①是社会主义本质的要求;②是落实科学发展观的要求;③是实现共同富裕的体现。④是宏观调控的需要;
重要性:⑤是提高经济效率的保证,有助于协调人们之间的经济利益关系;⑥有利于促进消费、扩大内需,实现经济发展、社
会和谐。 ⑬怎样缩小收入差距,实现收入公平?★★★ (经济发展+分配制度+初次分配+再分配+宏观调控+科学发展+社会保障+兼顾效率与公平)
①根本途径是提高国民经济发展水平; ②坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度; ③增加居民收入,提高居民收入在国民收入中的比重,劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。 ④再分配更加注重公平,健全税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配机制,规范收入分配秩序,增加低收入者收入、调节过高收入,取缔非法收入; ⑤加强宏观调控,实施积极的就业政策,;
⑥坚持科学发展观,促进区域、城乡经济协调发展; ⑦完善社会保障制度,建立覆盖城乡的社会保障体系。
⑧初次分配与再分配都要兼顾效率与公平。加强税收征管,调节过高收入。
(区分初次分配与再分配: 初次分配是指企业单位内部的分配,即根据各生产要素在生产中发挥的效率带来的总收益多少进行分配。所谓按生产要素进行分配,即劳动者得到工资,货币资本得到利润、利息,人力资本(表现为技术、管理、信息等)得到报酬(利润),土地所有者得到地租,国家得到税收。 再分配是指在初次分配的基础上,政府通过税收、政策、法律等措施,调节各收入主体之间现金或实物的分配过程,也是对要素收入再次调节的过程。)
八、效率与公平的关系:★★★
①效率与公平具有一致性。效率是公平的物质前提;公平是效率的保证。
②二者具有对立性。效率与公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾。 九、怎样处理公平和效率的关系?★★★{2017新版人民币宣传活动总结}.
①初次分配和再分配都要处理好公平与效率的关系,既要提高效率,又要促进公平;
②既要反对平均主义,又要防止收入差距过于悬殊;既要落实分配政策,也要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富; 十、处理效率和公平的关系,为什么既要提高效率,又要促进公平?
①我国人口多,人均资源相对较少,发展经济需要提高资源利用效率;②收入差距要控制在合理范围内,使发展成果惠及全体人民;③公平和效率具有一致性,效率是公平的物质前提,公平是提高效率的保证;④处理好效率和公平的关系,既有利于促进经济发展,又有利于社会的稳定。 (注意:新教材的正确提法是——兼顾效率和公平,把效率和公平放在同等重要的地位)
第八课 财政与税收
(财政作用、税收作用)
一、财政
1是什么 财政是国家的收入和支出,是国家参与社会分配的具体表现。
2为什么?(财政的必要性和作用)
(1)
(2)3怎么办?(怎样发挥财政手段的作用)★★
①通过税(税率的升或降、税种的增或减、税收的减免缓)、费(减或免)、债(增或减),发挥财政的调节作用;
②通过调节经济建设支出、科教文卫事业支出、社会保障支出、行政管理和国防支出,发挥财政支出的调节作用;
③通过财政促进社会公平、改善人民生活、促进资源合理配置,促进国民经济平稳运行发挥财政的作用。 二、财政的作用: ★★★ ①财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障(财政用于教科文卫体方面、民生、社会保障方面); ②财政具有促进社会资源合理配置的作用(财政用于重点工程、能源、交通、邮电通信、水利等基础设施建设方面);
③财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
2016—2017学年度社团活动总结
邱县南辛店小学2016-2017学年度
社团活动总结
本年度,团队部在学校党政和上级团委的领导下,全面贯彻党的十六大会议精神,以邓小平教育理论和"三个代表"重要思想为指针,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,遵循学校实际和中小学生身心发展的规律,积极贯彻新课改理念。以服务青少年学生的成长成材需要为目标,就青少年学生的思想道德教育,文明行为习惯养成教育,学生校园生活,学生综合实践活动,班级管理、学生管理等方面都开展了大量的工作,并取得了一定的成绩,较好地完成了全学年的各项工作目标。现将一学年的工作总结如下:
一、坚持教育与管理相结合,培养学生良好习惯。
加强学生的日常行为规范教育,培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯是学生德育工作的立足点。良好行为习惯的养成是严格要求、强化训练、持之以恒的结果。本年度,我们继续严格执行学校内改方案,为使一日常规管理和班主任考核进一步规范化,九月份,政教处和团队部结合实际认真修订了《月度文明班级评比条例》和《班主任月度考核条例》,并由政教处和团队部牵头成立了由各班同学组成的"一日常规"检查小组,坚持逐日检查每月一评的方法,对学生每天的行为分考勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容、宿舍表现、饭堂表现、活动奖励加分这八个方面进行考核,评比月度文明班级和品行标兵,进行班主任工作月度考核评比。促使各班自觉强化对学生的管理,切实抓好《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》的落实。有力促进了良好的校风、学风的形成。
二、以活动为载体,开展丰富的思想教育
1.我校坚持用好每周一次的升旗仪式这块阵地,学生整装列队,通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生。国旗下讲话内容在加强"五爱教育"的同时,还进行了国防意识教育,国家安全教育,诚信美德教育,远离毒品教育,理想信念教育,安全防护教育,遵纪守法教育,爱护公物教育,勤俭节约教育,弘扬民族精神教育等。全面拓展了教育内容。
2.积极贯彻新课程理念,以综合实践活动为龙头,引导学生主主动参与,培养学生创新意识和探究能力,本学年由团队部给全体教师做了一次专题辅导讲座,并牵头在全校组织了两次综合实践活动观摩评比暨研讨活动,在活动中教师与学生都获得了很大的发展,教师实施新课程的能力和水平有了很大的发展,学生的创新意识和探究能力也有了进一步的提高。
3.本学年政教处、团队部一起组织了初一初二年级"明礼诚信,团结友善"的主题演讲比赛活动,围绕这一主题各班同学积极撰写演讲稿,在班级初赛的基础上将最优秀的选手推荐参加学校的比赛,活动收到了良好的效果,对学生的文明行为习惯养成起到了很大的推动作用。
4.在今年3--4月间泰州市气象局、泰州日报社主办的"我与气象"征文活动中,我校学生取得喜人成绩,有七名同学获得一二三等奖。
5.为培养学生热爱大自然,热爱家乡,热爱祖国的情感,上学期团队部组织学生参观了海军诞生地纪念馆,了解人民海军的光荣历史,增强学生的热爱海军、热爱祖国的情感;组织学生赴泰州革命烈士陵园,举行凭吊革命先烈活动,回顾历史、展望未来,增强学生的爱国情感;组织学生
游览人民公园,让学生感受大自然的美景,培养学生热爱大自然,热爱生活的情感;组织数十名红领巾志愿者走进了梅兰芳纪念馆,为游人表演京剧节目,帮助维持参观的秩序,帮助打扫卫生,与梅兰芳纪念馆签订了结对服务协议等。这些活动都受到了良好的效果。
6.为纪念中国人民海军诞生50周年,庆祝我市首次荣获"全国双拥模范城",政教处团队部在全校组织了"我爱海军,我爱泰州"主题征文活动和儿童主题画活动,活动收到了良好的效果,黄思存等多名学生获得市级征文比赛和儿童画比赛一二等奖,在活动中学生深受爱国主义教育和革命传统教育。
7.在六一儿童节期间和全省妇女儿童工作会议召开期间团队部成功组织了两次少儿法律知识竞赛,为省市领导两次提供加强和改进未成年人思想道德建设的现场会,两次活动都取得了圆满成功,得到了省市领导的高度称赞。活动中广大少年儿童学习了大量的法律知识,学生的维权意识和守法意识大大增强。
8.在全国第四届科技活动周暨江苏省第十六届科普宣传周期间,我市在同步举行泰州市第八届科普宣传周的同时,为了在青少年中弘扬科学精神、宣传科学思想、传播科学方法,团队部积极组织中小学生参加"寻找身边科学"主题科普活动。具体安排如下:(一)学校方面1.安排一次国旗下讲话2.举办一期科普知识图片展。3.组织部分代表赴省泰中听专家的科普报告。4.组织学生观看一部科教电视片。(二)班级方面1.出一期以"寻找身边科学"为主题的黑板报。2.引导学生读一本科技书籍。3.召开一次以"寻找身边科学"为主题的班(队)会。4.写一遍科普小论文。
活动收到了很好的效果,学校被上级部门表彰这科普活动先进集体。
9、九月份结合时事举行了"发扬奥运精神,创造一流佳绩"的主题校会,随后又在在全校各班开展了以"学习奥运健儿,弘扬民族精神,争当新一代泰州人"为主题的班队会活动,并以此为主题举办第一期班级黑板报。中秋节,团队部在小学高年级组织了"弘扬民族精神诗词朗诵会",政教处在初中部组织各班开展了"歌颂中华传统美德故事演讲会",这些活动丰富了学生的课余生活,极大地增强了学生的民族自豪感,极大地激发了学生为祖国富强而勤奋学习的热情。
10、政教处和团队部每学期开学都开展新生入学教育活动。组织学生学习《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,并在初一年级进行了常规知识考查,对促进学生养成良好的学习习惯和行为习惯起到了重要作用。
11.课外活动为学生提供了自由发展的空间,学生在课外活动中充分发展特长,展示个人才华。学生在学知识、学技能中受教育,不断提高自身的综合素质。本学期举办了"迎国庆学生书画作品展",240幅作品从不同角度展现学生日益提高的艺术素养。我校张心怡、匡云同学在全国第三届少儿国际标准舞锦标赛中获得优异成绩。张心怡同学获得小学生单项恰恰丙组一等奖,匡云同学获得小学生单项恰恰乙组二等奖;我校吴自华等同学在市科协举办的"金钥匙科技竞赛"获得一、二等奖的好成绩。我校林雅芝等同学的科学幻想画作品在市科协举办的青少年科技创新大赛中获得一、三等奖。
12、在市公安局禁毒处、教育局基教处联合指导下,政教处和团队部
结合"世界禁毒日",组织全体中小学生参观了禁毒知识图片展。内容详实、图文并茂的展览使孩子们深受教育,纷纷在"虎门销烟、抵御外辱、不忘历史、远离毒品"横幅上签名言志,表达自己不忘历史,远离毒品,自觉参加禁毒宣传的决心
13、本年度,为积极贯彻中共泰州市委《关于在全市开展"建设平安泰州、创建最安全地区"活动的决定》精神,围绕"创建平安校园"这一主题,政教处团队部组织各班开展了"安全教育"系列活动,利用周一升旗仪式进行"安全教育"总动员,提高师生的安全意识和自我保护意识。利用黑板报、宣传栏、校园电视台、校园网等阵地,集中宣传有关学校安全工作的法律法规和安全常识。在醒目的地方张贴安全教育宣传口号。印发《安全知识小手册》,各班利用班队课开展安全知识知识教育。通过这些活动,学生的安全防护意识有了明显的提高。
14、十二月份我校团委和政教处成功组织了中学生个人才艺比赛,共推选了6名选手参加市教育局、市文化馆组织的市级比赛,在市级比赛中我校钱秋雨、戈捷同学分别获得电子琴和舞蹈二等奖,贾昱、沈伟奇同学分别获得民乐和声乐三等奖。
15、十二月份在市教育局团工委和基教处的指导下我校团委成功承办了市区"中小学生"纪念邓小平诞辰100周年演讲比赛",活动取得了圆满成功,我校朱艺宁、蒋苏阳同学也取得了二、三等奖的好成绩。
三、大力加强团队自身建设,推动学校团建工作出新。
1.本年度,初二年级、初三年级各班在校团委的指导下,也都建立了班级团支部这一基层组织,并结合时政经常开展各类教育活动、文体活
2017届新人教版 生活与消费 单元检测卷
高三单元滚动检测卷·政治
考生注意:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页。
2.答卷前,考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。
3.本次考试时间90分钟,满分100分。
第一单元 生活与消费
第Ⅰ卷(选择题,每小题2.5分,共50分)
1.“绿色、健康、环保”已成为人们关注的焦点。在服装市场,面料健康环保、生产过程无污染、产品废弃以后能够回收利用的绿色服装呈现出强劲的发展势头,成为热销的商品。绿色商品之所以热销,是因为( )
A.其使用价值能够适应消费者的需求 B.其凝结了较多的体力和脑力劳动 C.其具有较高的价值 D.其交换的范围越来越广
2.2015年“十一”长假期间,黎明领取了存在银行里的2万元工资款,带领全家5口人到云南进行了“大理丽江五日游”。在风景秀丽的丽江,黎明花3 000元买了几件富有云南民族特色的纪念品,带回来赠送给自己的亲朋好友。材料中的“纸币”依次发挥了哪些职能( )
①价值尺度 ②支付手段 ③流通手段 ④贮藏手段 A.①② B.②③ C.③④ D.②④
3.2015年9月23日,中国人民银行发行曹雪芹诞辰300周年金银纪念币一套。该套纪念币共两枚,其中金质纪念币l枚,银质纪念币1枚,均为中华人民共和国法定货币。该金银纪念币( )
①本质是商品 ②具有使用价值和价值 ③具有价值尺度职能 ④制作成本低 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.中国人民银行定于2015年11月12日起发行2015年版第五套人民币100元纸币。该套人民币( )
①是商品交换可以实现时空分离的媒介 ②其发行会加剧人民币贬值,引发通货膨胀 ③本质上是固定充当一般等价物的商品 ④发行量必须以流通中所需要的货币量为限度
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
5.2015年10月16日,李克强总理在金融企业座谈会上指出,我国货币池子里的水不少,但向实体经济传导仍存在不少体制机制障碍,对此靠大水漫灌无济于事。由此,应这样理解国家货币政策( )
①国家发行货币要考虑商品价格总额和货币流通速度 ②增发货币不一定解决所有领域货币供应不足的问题 ③国家应根据货币的总体供应状况决定是否增发货币 ④国家发行货币既要考虑总量,又要考虑货币的流向 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.人们之所以喜欢使用信用卡,是因为( )
①信用卡具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能 ②信用卡方便购物消费,增强消费安全,方便持卡人
③使用信用卡能减少现金的使用,简化收款手续,方便银行和商家 ④信用卡的功能借助于银行的电子计算机系统自动完成,可靠、安全,不存在风险 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
7.下表是2014年与2015年的人民币汇率中间价的变化情况:
①人民币对欧元汇率上升,有利于向欧元区出口 ②美元汇率升高,美元升值,有利于美国进口 ③日元对人民币汇率升高,中国居民到日本消费成本降低 ④人民币对欧元汇率升高,中国商品出口欧洲竞争力减弱 A.①② B.①④ C.②④ D.②③
8.2015年11月6~8日,中国国际有机食品和绿色食品博览会在北京举行。它涵盖了全国范围系列的有机绿色食品,其中无污染的有机蔬菜尽管价高仍受消费者青睐。关于有机蔬菜价格高,以下分析正确的是( )
①“无污染”有机蔬菜的高品质决定了“其价格高” ②“无污染”有机蔬菜的劳动耗费决定了“其价格高” ③“无污染”有机蔬菜的高品质是实现“其价格高”的物质承担者 ④种植有机蔬菜的社会劳动生产率提高 A.①② B.②③ C.①③ D.②④
9.2015年10月8日,瑞典学院将2015年度诺贝尔文学奖颁给了白俄罗斯女作家、记者斯维特兰娜·阿列克谢耶维奇。获奖后,其代表作《切尔诺贝利的回忆:核灾难口述史》《锌皮娃娃兵》的价格一路飙升。主要是因为( ) A.物价上涨推动该书价格上升 B.该书价格由市场需求决定
C.需求增加影响该书价格 D.该书的文学价值无法估量
10.超市里的同类型商品标价出现差异的根本原因是( ) A.商品的价格不同 B.商品的需求不同 C.商品的价值不同
D.每个企业生产商品的时间不同
11.2014年甲企业1小时生产10件M商品,每件商品价值100元。2015年该企业劳动生产率提高了50%,1小时创造的价值总量为1 200元。若其他条件不变,该行业2015年的社会劳动生产率( ) A.提高25% C.提高30%
B.降低25% D.降低20%
12.中国国家发展和改革委员会发布通知,自2015年9月1日24时起下调国内汽柴油价格,汽油每吨下调125元,柴油每吨下调120元,这也是2015年内我国汽柴油价格的首次“六连跌”。从理论上看,油价下调会( )
①增加对汽柴油的需求 ②引起传统能源汽车需求量的增加 ③引起新能源汽车销量的增加 ④引起传统能源汽车企业生产规模的缩小 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.下图需求曲线对生产者的启示是(
)
A.减少商品生产,控制有效需求 B.以市场为导向,生产互补商品 C.调节生产要素投入,降低价格 D.利用价值规律,调整产品结构
14.下图反映的是新能源汽车的供给曲线变化情况,若不考虑其他因素,导致这种变化的原因可能是( )
①世界原油价格的持续下跌 ②国家对该汽车生产企业实施增值税优惠政策 ③绿色消费观念深入人心 ④人民币对美元的汇率升高 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.预计到2030年,我国居民出境旅游将突破2亿人次,我国出境游人数翻一番的总体目