快速阅读法 点击: 2012-07-15
2017中考作文资料
第4节 定点聚焦
【初中例文】 心中的弧
湖北 龚天祥
心中,一直储存着一道弧,那是父亲脊背的弯弯的弧线。
田野上。
脱谷机沙哑的吼叫融入了盛夏的灼热。父亲斜躬着身子,将一把把稻穗送进机口。无法看清父亲的脸,只能见到他的两只手有节奏地梳弄着稻穗。
看得最清楚的是父亲赤裸着的弯弯的脊背。
那脊背被岁月的风霜压变了形,早已失去了往日的挺直。此刻,父亲光光的脊背构成一道隆起的弧,任凭毫无遮拦的烈日的炙烤。其实,那道弧早被烤成了古铜色,六月的骄阳对它已是无可奈何了。
机器在喧嚣,汗水在弧上肆意流淌,稻秸的残渣在古铜色的弧背上勾勒出叫不出名儿的图案。
禾场中。
吝啬的老天爷总算赐给大地一缕清风。父亲抓住这难得的机会,赶紧操起木锨扬场。 金黄的稻谷堆成高高的圆弧。父亲站在弧顶,挥动了手中的木锨。“哧嚓——”“嗖——”,蓝天下划过一主道美丽的弧线,金黄,灿烂。汗水爬满父亲弯曲的脊着,映着夕阳的余辉,一滴滴如稻谷般金灿。
脚下的弧线金黄,头顶的弧线金灿。父亲立在中间,隆起的脊背连接着两道弧线,在嫣红的夕阳中定格成人间最美的浮雕。
粮囤前。
天上有一轮皎洁的月亮,地下是一点朦胧的灯火。
150斤重的麻包压上了父亲的脊背。那弯成900的身躯,一步步挪到搭在地面通往粮囤间的跳板前。
父亲脸憋得通红,停顿片刻,颤巍巍地踏上了仅半米来宽的跳板。“吱呀——”,跳板立刻凹陷下去。那道弧在跳板上缓缓地蠕动,不时发出难以察觉的轻微的颤栗。
跳板上,那道负重的弧越升越高,微黄的灯光将弧线的倒影拉得长长的、瘦瘦的、弯弯的,融进淡淡的月色之中„„
踩着父亲弧度愈来愈大的脊背,我从小学走进了初中,又从初一走到了初三。父亲那道弯弯的弧早已烙进了我的心灵,它会永远陪伴着我去领略生活的风风雨雨,感受岁月的坎坎坷坷„„
【高中例文】 喝酒的娘
广西 上君
冬天的雨,总是那样绵绵的。依在窗前,静静的夜,丝丝冷意,让人心里不禁升起一种无名的苍凉。夜空中壮烈的《九月九的酒》在飘荡,那有着浓浓愁意的调子,使心之河浮起了娘那苍老的脸。那个爱喝酒的娘啊„„
娘活着时爱喝酒。那年,爹不幸在采药中摔死在山崖,娘没有哭也没有喊,只是默默地喝了很多酒。酒醒后,娘一人挑起了赡养两个老人和三个小孩的家庭重担。
记忆中,娘是个坚毅倔强,做事从容大度乐于助人的人。那时,村里用水都得四里外的山泉去挑。传说泉口常闹鬼,村民都是天亮后才敢去挑水。娘不仅要挑自家的水,还要帮邻近没儿没女的五婆挑,白天有干不完的活,娘总得天未亮便起床挑水。我们都替娘担心,劝娘挑自家的就行了。娘指着饭桌上的酒笑笑说:“娘有酒壮胆呢。”
当时村里的人都喜欢自家酿酒,差不多每家每户都酿有酒。娘用糯米酿,加一些不知名的野藤,酿出的酒淡红淡红的,散出阵阵浓香,让人总想上前喝一口。
每晚,累了一天的娘,在饭桌上总会酌上一大碗。每每我们做错事,娘也会喝上几口。不过娘从来没有因喝酒打骂我们,总是过后慢慢教导,那语气像酒那样烈,那样呛。其实看到娘默默喝酒比挨打挨骂难受,那让我们感到更惭愧。娘好辛苦啊!于是,在那些清贫日子里长大的我们总是很懂事很孝顺娘。
岁月如水,星移斗转,大哥不负众望考上了大学,我也上了初中,小弟还在念小学,生活的担子更加沉重了。瘫痪在床上的爷爷帮不上忙,年迈的奶奶又是药罐子。娘不分昼夜地干活。男人干的挖“土方”“打石头”,甚至捡垃圾、卖血„„凡是可以挣钱的,不管多脏多累多苦,娘都去做。
那年中秋,我匆匆从学校赶完几十里山路回到家时,已是灯火点点时分。老人躺在床上不住地咳,小弟一个在昏暗的油灯下做作业,一屋子冷冷清清。当小弟说娘借月光上山去了时,我放下书包不顾一切奔向山里。在崎岖不平的山道上,娘总拉着满满一板车柴艰难地移动。正逢上坡,娘的脸几乎贴到地面,粗粗的绳索深深地陷下肩膀,把矮小的娘箍得更瘦了,车轮在沉沉“嚓嚓”响着„„我的身体在颤抖,人头到脚升起一股冷意,赶紧跑到车后用力推。“哦,你回来了。”娘发觉车身变轻转头望到了我。
好不容易回到家,娘端出稀饭同我一齐吃。“娘,我„„我不念了。”我把脸几乎埋到了碗里。娘听一怔,脸苍白苍白的,没有说话,随后便倒了碗酒。看着娘一口一口地喝,受伤的手亦还在渗血,我的泪终于流了下来。我快步跑出了家门。月光很亮,静静地泻着温柔,我的泪水也在静静淌着。我不忍心让娘看到我流泪的样子,可是,我好想好想在娘身边大哭一场。娘,太辛苦了!
第二天,我还是被娘逼着返校了。娘送我到村头,从里袋掏出皱皱巴巴的两块钱放进我的书包,拍了拍我衣服的尘土说:“二弟,好好念,家里娘挺得住。像大哥那样,娘会用酒送你上大学。”记得大哥上大学那天,娘倒了满满一碗酒。我有点惊诧,娘可是从来不让我们沾酒的呀。娘有点哽咽,把酒递给大哥说:“大娃,长大了。娘没啥给你,出门在外,遇到什么风风雨雨,就想想喝娘这碗酒的滋味„„”
“娘,我„„我好好念。”拉着娘的手我只能讲这句话。那天,我是流着泪到校的。 初中即将毕业,我不顾娘的反对选择了中专。几多汗水、几多拼搏换来了本大红通知书。临行那夜,娘和我相对而坐,送大哥那样给我倒了满满一碗酒。我神圣地接过酒,一口气把酒咽下去,酒苦苦的、涩涩的,啥味都有。我被呛出了泪水。娘静静看着我,笑了笑没说什么。忽然,我心里有股冲动,很想在娘的面前痛哭一场,或者„„看着娘坚毅的目光,我把泪从眼眶里打住,并给自己一个决心:好好努力,毕业后,好好补偿娘,给娘买一瓶天底下最好的酒。娘这辈子为我们牺牲太多太多了。我把心思告诉娘,娘笑着说:“傻弟,努力吧!娘等着那天。”
然而,将近中专毕业时,娘却病倒了。我匆匆赶回家时,娘已经说不出话来。哥和嫂子在床前无言垂泪,小弟在娘身旁呜呜哭泣。娘干瘦的脸只剩皮包骨了。我跪在床上,拉着娘干枯的手,牙齿咬破了嘴唇,我不能在娘面前哭。看到我回来,娘的脸动了动,却笑不起来,嘴里唔唔的也说不出话。几日后,娘终于被晚期胃癌夺去了生命。看着娘的双眼慢慢闭上,
我终于忍不住伏在娘身上嚎啕大哭。
随后,我半工半读,每月挣来的钱除了生活费用和支持弟弟读书已所剩无几。我一点一点积攒几个钱,等积攒到几百元时,便托一位朋友买瓶“茅台”。朋友有点惊诧说买这么贵的酒一定送给什么大人物,我说,我买的酒要送给一位最亲最爱的却不能品尝的人„„
【成人例文】 母亲的语言
陈根生
母亲实在够得上荣膺“语言大师”的桂冠。在院子里。在我们家。
有上百万字的作品吗?母亲不识字。有几十盘录像带吗?母亲一辈子是水远的观众。母亲丰富而出色的语言实践闪烁在岁月的片片落叶上,镌刻在子孙后代、左邻右舍的记忆的脉脉 波纹里„„
当八十来斤重的沙家媳妇生下个八斤多重的胖小子,在院子里家庭妇女、家庭夫男中引 起一阵阵赞叹冲击波时,母亲连人带话一起挤进人堆子:“嗬!细鸡下了个大鹅蛋!”
当哪家屋子里传出小孩子挨打的哭声时,哪家大人就得准备接受母亲劈头盖脸的嗔怪了:“怎么一个拿刀一个拿盆啦?我说你们两个呀,这阵子过后也不要这个屁股上一揍,那个额头上一揉„„”
当母亲搀着蹦蹦跳跳的重外孙从街上回来,四岁的小鬼头在街上见到娃哈哈要娃哈哈, 见到猫儿脸要猫儿脸,于是两双脚才跨进院,母亲的笑声就飞进了屋:“这个小家伙,真是抓到哪痒到哪,我可是他点到哪我砍到哪!”
当院子里王叔叔不幸被癌魔吞噬,留下八十二岁的王奶奶却身板硬朗,嗓音高亢。邻居 们议论纷纷说:“唉,年老的给年轻的办后事„„”“该去的不去,该留的不留。”我则想到旧戏曲里唱的一句词:“白发人送黑发人”。只见母亲满是皱纹的脸上老泪和着叹息一起淌下 来:“老天真糊涂,黄叶不落落青叶„„”。
凡此种种,你说这些话语哪一个字不是新鲜得掐出水?哪个词不是活脱得生活气息直喷? 要不是语言大师谁说得出这个高水平?
别看我们家一张小小的四仙桌,却撑起了一个温馨的世界:粗茶淡饭的热气腾腾里进行着严肃的道德批判,此起彼落的信息交流向我敞开了学习语言的课堂:当我们摆出丈夫是牛皮大王往往妻子也是牛皮皇后,丈夫打麻将往往妻子也摸纸牌这种普遍的社会现象时,母亲停住的筷子头上抖落一串话:“夫妻合一副脸呗”,“不是一家人,不进一家门”。
我爱人是购物天堂的常客,有时回家乐在眉梢跟女儿黏在房里自赞自赏迟迟不出来吃 饭,母亲往往朝我噘噘嘴轻轻道:“恐怕买的便宜草、烧的夹底锅哟!”有时进屋一脸不自在, 一个人埋在碗里只顾扒饭一一准是什么心爱的物件没买成,母亲递上的碗里盛着热烫烫的劝 导:“犯不着犯不着,他一狠,你一省!”
再比如是我们做教师的讲“希望同学们好好努力”之类的话,真可谓“年年讲、月月讲、天天讲”,说真的,有些话连我们自己耳朵也听起了老茧,换个怎样的新说法才能激起学生的兴趣呢?我于是请教母亲。谁知母亲略加思索便出口成章:“你就跟他们说,各人吃饭各人饱,各人学乖各人好。”我一听,饭碗一放,几乎跳将起来拍案叫绝。
还有“祸不单行”在她便说成“屋漏又遭连夜雨,船破偏遇顶头浪”;“孤芳自赏”在她便说成“自己搔胳肘自己笑”;“同流合污”在她便说成“人搀不行,鬼喊飞奔”;夏天扑蚊子了就自言自语:“蚊子遭扇打,只为嘴伤人”;拎菜篮子回来了,嘴里直叨念:“鲢鱼不上斤,不如吃菜根„„”
你看你看,不是比喻,便是夸张;不是对偶,便是押韵;不仅生动形象,而且幽默风趣;不仅通俗明快,而且琅琅上口„„正如电视广告里所说的“不一样就是不一样”,一句
话我们说出来就是那么平淡无味,而从她嘴里出来则出落得光彩夺目。真让我这个平时也学着涂鸦的文学中年佩服得瞠目结舌、五体投地。
我也常常盯着母亲花白头发的背影浮想联翩:是什么使母亲出言吐语扑腾开这么美丽的翅膀?母亲六岁就没了妈。从黄上垄里走出来便牵着爹的衣角到城里地主家做工,专职替老 太太梳头。老太太年事高头发稀难侍弄,几位大妈大婶都先后给辞退了,可一双灵巧的小手 居然使老太太对着镜子抿着瘪嘴巴满意地笑了。母亲出嫁后从没过上一天好日子:替阔人 洗衣服,为袜厂缝袜头,揽邻舍针线活;卖猪杂碎,卖米屑饼,卖旧衣物„„聪颖好学、苦 难经历终于化成一片丰腆的土壤,浇灌出母亲口头上一朵又一朵语言之花!
说到花,我不禁记起小时候母亲鼓励我们兄弟姐妹读书上进时说的一句话:“牡丹要开花,荠菜也要开花!”——呵,荠菜花!每到春天,田野、路边、屋头星星点点到处都有荠菜花烂漫开放,普通平凡却也洁白明亮,朴质卑微却也蓬勃茁壮。可此刻我可要返还回赠给她老人家:鲁迅、老舍、赵树理„„这些国家级、世界级的语言大师的不朽作品当然是伟大的牡丹花,而院子级、家庭级的语言大师如母亲,用那些流光溢彩的话语把我们的日常生活点缀着撒满七色阳光,不也庶几称得上是一支鲜艳的荠菜花么!
愿生活中的荠菜都开花,多些、更多些„„
第5节 视角互换
【初中例文】 护士与患者
江西 招斯喆
护 士
黑夜。
已是第几个黑夜了,我仍坚守在医院值班室里。睡眠的信号不时地敲击着我的大脑,但是我们这里是“抗非”的战场,我是关系全市人民生命安全的“抗非”战士,现在我在值班,我不能睡!我这样告诫自己。一振作起精神来,我心中便又被焦虑给占据了;只有过往战友们的眼神,偶能捎来一丝温馨。突然,一阵急促的电话铃声,又一位疑似病人到来了,他已高烧几天了。战友们一阵忙碌。几部电话同时工作,源源不断地报告疫情。病人是被单独隔离的,我身着厚重的防护衣为他频频测试体温和做各种检查,严密监察病情进展,一直忙碌到第二天凌晨。
患 者
白昼。
人来人往,医院阳光灿烂。我自从不幸被“非典”病魔缠身、被只身隔离至此治疗以来,经常感到寂寞、颓丧,而更多的是焦虑、恐慌。我非常想回到亲情的港湾,即使死也要回归家园。来这儿只有几天我就近乎绝望,若要待得长久,我还不被这种苦痛给折磨死!我,我还是想办法逃走吧。
护 士
身为医务人员,我一直认为自己是在忠于职守、有条不紊地工作,精心的护理已近完美;没想到,却忽视了病人的心理。今天无意中知道了病人的想法,他的这个念头令我不寒而栗。一个“疑似”病人,怎能因恐惧而逃走?我必须设法阻止,应给病人更多的关爱与理解;让病人在爱的融化下,正视现实,消除不安与恐惧。
患 者
这几天,医生们经常与我交谈,给我亲人般的温暖和关心。我知道了“非典”是一种病毒的变种,目前尚没有对它完全有效的药物。但病毒再凶残,也难敌医护人员的阻击。这些
可敬的“白衣天使”,面对工作职责与个人安危的选择,义无反顾地履行着一个医务工作者的职责,他们将个人得失置之度外,甚至用他们的生命换回病人的安康。在他们的精心治疗下,在他们疲劳的身躯和迷离的双眼下,九成病人逃脱厄运,我又有什么理由不配合他们的工作,和他们一道来抗击病魔呢?而且,这不仅仅为了我一己之生命,也是为了家人和全社会的安康。我不再想逃跑,我相信众志成城,一切都会好的。
【高中例文】 男孩女孩
广东 陈裕升
因为缘分,我们走到了一起,演绎了许多美丽的故事。
女孩说:高一(4)班的男孩都是球疯子
这也难怪,这些男孩全都是超级球迷,对于绿茵场情有独钟,把世界级球星的名字背得滚瓜烂熟,为了看足球赛竟然不上自习跑到老远的球场去看,甚至期中考试在即也是场场不落。他们踢足球,打篮球,开学不到两个月,就挑战完高一年级其他六个班,无论足球,或是篮球,皆是以大比分胜出。
男孩说:高一(4)班的女孩是体育健将
我们班在刚结束的校运会中勇夺女子高中组总分第一。这些立下汗马功劳的女孩,在总结会上被誉为“飞毛腿”。别看她们平时一副弱不禁风的样子,但一到训练场上,就像换了个人似的。尽管校运会期间,流感大潮猛袭高一(4)班,女健儿们也未能幸免,但她们依然坚强地站在起跑线上,技压群芳,勇夺桂冠。
女孩说:高一(4)班的男孩挺棒
全班十八罗汉,才华横溢,各有千秋。
大作家,字炉(有炉火纯青之意),号抚平居士。他整天爬格子,文章在许多报刊上发表,成绩名列前茅,问他诀窍何在?竟然说是天资,想必是谦虚吧。雄辩家,他总是昂着头,迈着流星步,政治、经济、法律、军事、科技,他无所不通。在他面前提出的问题,他总是能旁征博引、口若悬河地分析得淋漓尽致,让你口服心服、五体投地。还有“竹竿子”,他本人个子特高,英俊、潇洒,风度翩翩,在篮球场上和换教室里的灯管的时候,他便英雄有了用武之地,大显神通。我们班的宣传委员多才多艺,大有摇滚王子的风范。课桌当鼓,鞋子当锣,挺有节奏地敲起来,让同学们免费享受了爵士鼓的韵味。班里办板报,已到了非他不可的境地。在十八罗汉中,还有十大歌手,要领略他们的风采,请到音乐室去take a look!
男孩说:高一(4)班的女孩更棒
女孩子以2:1的阵容在班级中占了大半边天的位置,精通琴棋书画者大有人在。平时学习刻苦,再加上基本功扎实,每次考试测验,前几名总是清一色的“半边天”。人们都说女孩子胆小如鼠,可是在课堂上,举手回答问题的几乎都是女孩。
女孩说:高一(4)班的男孩真热心
他们都是热心肠,哪位同学遇到难题,他们总是上刀山、下火海,全力以赴,直到一切搞定之后,才潇洒地甩头说:“小菜一碟”。哪位女同学受伤了,他们总要去探望、安慰一下。
男孩说:女孩的泪水最多
人家说女孩是水做的人儿,这话一点不假。可不,辅导我们军训的教官要走了,她们还挤在车窗下,一只手硬拽着教官,一只手忙着擦泪水。考试考砸了要哭,受了委屈要哭,遇到不顺心的事要哭,全然一副梨花带雨、楚楚可怜之态。男孩们常说:“女孩们,请珍惜你们的每一滴眼泪。”
高一(4)班男孩女孩的故事说不尽道不完,欲知庐山真面目,请到本班来。
2017年中考语文作文阅卷
2017年中考语文作文阅卷:三眼即可淘汰
作文阅卷向来是一件繁琐枯燥的苦差事,更何况要在规定时间内评完大量的中考试卷!所以,阅卷老师不可能对每篇文章都字斟句酌。其实,在多年的评卷磨炼中,老师们早已练就了一套“快速阅卷法”,即“三眼淘汰法”。所以家长和考生要了解是哪“三眼淘汰法”,从而能顺利逃过老师的法眼,下面一起来学习一下!
【第一眼看整体】
主要看字体是否工整,卷面是否清洁,布局是否合理——这是试卷出现在老师面前那一刻的第一印象。
若字体潦草、卷面肮脏、布局不合理(头大尾长身子小、段少字多密麻麻),就会让阅卷人眼花缭乱、头晕目眩,厌恶之情骤然而起。此时,阅卷人对你的作文已有了一个不好的印象了,除非你的内容非常精彩,否则得分很低。所以,我们决不能忽视文章的形式美——真正的美是形式和内容的完美统一。鉴于此,同学们应该:
1、书写认真。字体工整,不草不连;笔迹清晰,黑白分明;字在格内,大小适中;卷面清洁,不涂不抹。
2、布局合理。头尾短小精悍。开头结尾段字数均应控制在百字以内,否则,头大尾长身子小,比例失调,影响美观。
段落稍微多一点。若段落太少,既不美观又无层次感,更让人觉得满眼都是密密麻麻的字,容易引起视觉疲劳,一般情况下,千字以内文章分成6段左右为宜。
3、选好文体。一般说来,如果写记叙文,运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、思路清晰,能给人整体美感的效果,易引起阅卷者的兴趣。
【第二眼看审题】
主要看文章的审题是否准确、角度的切入是否得当、立意是否准确鲜明。
若审题错误、角度失当、立意不明等,即平时所说的“跑题”,那你的文章也就没戏可看而被立即判为“死刑”,即使你的语言再有文采,事例再丰富新颖等等,亦
是英雄无用武之地!
另外,应引起我们高度重视的是:考场作文不宜写得太含蓄、深沉,否则,让阅卷人不易把握;再说,中考阅卷任务紧,谁愿通过反复阅读来琢磨观点?所以,最好能让阅卷人比较容易地明白你的观点,要做到这一步,有如下对策:
1、精心打造标题。看标题,是老师了解文章是否切题的一个非常重要、必不可少的步骤。因此,我们拟题时,不妨将切题的字眼嵌入其中,如《美妙在于创新》、《常怀敬畏之心》、《深厚积累铸就一鸣惊人》、《智慧是一种境界》等。其中“创新”、“敬畏”、“积累”、“智慧”就是切题的字眼。这些标题,既体现了作者的观点,又文采斐然,怎能不让阅卷人眼前一亮,大为振奋!
2、恰当使用副标题。若正标题不易懂,则辅以副标题进行提示,如中考佳作《人言诡鬼——舍弃欺诈,还我诚信》;若正标题一般则佐以副标题吊人胃口,如中考佳作《心灵的选择——陆游与诗、国家》。
3、巧妙运用题记。如中考佳作《华容道》,引用了孟子的一句话作为题记来开篇明旨:生,我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。
4、用心写好首尾。因为开头和结尾也是老师寻找文章观点的“战略要地“,所以,如果写议论文,最好开头用言简意丰的语言开门见山地摆出观点,结尾以韵味无穷的语言呼应观点。另外,还可在文中反复紧扣文眼。
5、少写心理感觉。感觉这东西,往往是说者清楚,听者模糊。写多了,易陷入“隐晦“,让人误认为“跑题“。因此,建议大家该叙事时叙事,该说理时说理,该抒情时抒情,千万别“跟着感觉走“。
【第三眼看选材】
主要看材料是否切题、丰富、新颖。
若选材不能说明观点,则属牵强附会;若材料单调,则说理空洞无力;若材料平庸,则落入俗套。鉴于此,建议同学们:列一个材料菜单,当我们围绕立意选出材料后,不要急忙下笔,要进行一番分析、比较和筛选,力争既切题又新颖独特。
如果说,前两眼淘汰的是“假冒伪劣产品“,那么,第三眼淘汰的就是平庸之作了。当然,并非经过这三眼的检验,你的作文就能得高分了,老师还会通过第四眼、第五眼甚至两三遍来看你的立意是否高远,构思是否新巧,语言是否有文采等等。
或许你会说,作文的规矩也太多了,不错,考试作文依然是“带着镣铐跳舞“——既要符合应试作文的要求、规矩,又要跳出激情,舞出精彩。这其中的奥妙,就看你的适应与创新的能力了——适应者生存,创新者取胜!料是否切题、丰富、新颖。
若选材不能说明观点,则属牵强附会;若材料单调,则说理空洞无力;若材料平庸,则落入俗套。鉴于此,建议同学们:列一个材料菜单,当我们围绕立意选出材料后,不要急忙下笔,要进行一番分析、比较和筛选,力争既切题又新颖独特。
如果说,前两眼淘汰的是“假冒伪劣产品“,那么,第三眼淘汰的就是平庸之作了。当然,并非经过这三眼的检验,你的作文就能得高分了,老师还会通过第四眼、第五眼甚至两三遍来看你的立意是否高远,构思是否新巧,语言是否有文采等等。
或许你会说,作文的规矩也太多了,不错,考试作文依然是“带着镣铐跳舞“——既要符合应试作文的要求、规矩,又要跳出激情,舞出精彩。这其中的奥妙,就看你的适应与创新的能力了——适应者生存,创新者取胜!
2017聚焦中考语文习题课件+第二十七讲材料作文
第二十七讲 材料作文{2017漳州中考语文作文}.
, 真题例析){2017漳州中考语文作文}.
1.(2015·重庆B卷)
阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
木匠背着重病的妻子,走在山路上。路边有个山里的小怪物,正在埋一个坏掉的木偶,哭得很伤心。木匠过去叮叮当当几下,就把木偶修好了。见小怪物不哭了,他收起工具,背起妻子,又要继续赶路。忽然衣角被拉住了,小怪物踮脚摸了摸他妻子的脉,高兴地说:“这个我知道怎么修!”
(选自《读写舫》2014.07/18)
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名和地名,一律用A、B、C等大写的英文字母代替;⑤不得抄袭。
2.(2015·昆明)阅读下面三则材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)
【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧!兄弟》时说,生活就是这样,大家要齐心协力,一起向前奔跑,才是兄弟。
【材料二】杨澜说,我们虽然再努力也成不了刘翔,但不能不享受奔跑。可能会有人妨碍你的成功,但没有人能阻止你的成长。这一辈子你可以不成功,但不能不成长。
【材料三】在适合奔跑的时间和空间放弃奔跑,是一种遗憾。
三则材料引发我们这样一些思考:奔跑在路上,团结协作很重要;奔跑是另一种成长,成功和失败都是成长的印记;在最好的时光里尽情奔跑,切莫虚度„„
写作要求:①立意自定,文体自选(诗歌除外)。
②说真话,抒真情,忌抄袭。③文中请不要使用真实的地名、校名、人名。④书写工整,不少于600字。
3.(2015·武汉)阅读下面的材料,按要求作文。
初春,街心公园的树争先恐后地长满了绿芽,有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后,别的树的叶子都已张开,这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步,不免让人担忧。不过这棵树并不着急,还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着。不经意间夏天来临,举目望去,这棵树与别的树已无区别,浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮阴纳凉。此时,谁又在意它当初的滞后?
人的成长何尝不是这样?
请根据对上述文字的感悟和思考,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名,请用化名代替。
4.(2015·自贡)阅读下面的文字,按要求作文。
丛林寺院里来了一位名叫心智的小沙弥,勤奋好学、聪明灵动,颇得通明禅师的器重。可是,心智刻苦修禅几年之后,居然不见长进,聪明依然,悟性无增。
心智对自己似乎也失去了信心,有一天,他独自找到通明禅师,央求师傅为他指引开示。年迈的通明禅师认为自己年老体弱、来日无多,也正想开示、点化一下自己的爱徒。于是,不顾自己腿脚失健,硬撑着领心智再次行脚觅道。
当师徒二人来到一座非常狭窄的桥上时,心智看师傅晃晃悠悠走路的样子,怕师傅走路不稳掉到河里去,就赶紧去搀扶通明禅师。通明禅师执意不让弟子搀扶,对心智说:“路要靠自己走,桥要靠自己过,气要靠自己喘,水要靠自己喝„„你不要管我,我自己过去。”
通明言下,心智豁然开悟。
要求:①自选角度,自拟题目。②除诗歌外,文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤全文不少于500字,最多写满格。
, 思路解析)
材料作文一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求考生根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。
材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,属于自命题。
从命题的角度看,命题作文实际上是他命题,而材料作文则是自命题,这就是二者的主要区别。
材料作文的材料类型主要有以下五种:
1.材料的含义明显。
如“真题例析”第1题,木匠帮助小怪物修好了木偶,小怪物会“修”木匠妻子的病。材料“帮助他人就会得到回报”的主题很明显。
这样的具体文字材料或画面,不需要怎么分析,一看就明白主旨。这类材料作文,一般能抓住中心阐发即可。
2.材料零碎,要注意联系。
这类材料,少则二则,多则五六则,或互为对立,或互为关联,或互为相辅,或互为统一,但总有其组合在一起的共同性或联系点。如“真题例析”第2题,“奔跑在路上,团结协作很重要;奔跑是另一种成长,成功和失败都是成长的印记;在最好的时光里尽情奔跑,切莫虚度„„”揭示了三则材料的中心。
3.材料观点隐晦,要抓住关键字眼或细节。
这类材料作文,着重考查学生发现问题、解决问题的能力。如“真题例析”第3题,“此时,谁又在意它当初的滞后?”可以引出“只要按着自己的节奏生长,一样可以实现自己的人生价值”的中心。“并不着急”“不紧不慢”让人想到“自信”,从“初春”到“夏天”让人想到“坚持”。“人的成长何尝不是这样?”提示我们将“树”生长时的“自信”“坚持”与“遵循规律”与“人”的成长相联系。无论写议论文还是写记叙文都要联系到人的成长方面。
这样的材料观点很隐晦,只有通观上下文,认真细致地阅读或观察材料,寻找、抓住关键性字眼或重要的细节,才能挖出材料本身所蕴含的观点。
4.材料角度的多面性,要确定最佳角度。
苏轼曾诗云:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”对同一个材料,从不同角度去看,就会有不同的观点,这就是所说的“见仁见智”。如“真题例析”第4题,我们可以从通明禅师角度去立意——要亲历亲行,也可以从心智的角度去立意——学习贵在坚持。
, 技法荟萃)
写作材料作文的注意事项:一是不要局限于题目限定的条件。如果照抄材料原文,没有写出自己所要表达的内容,就难以写出有创意的作文;二是不能抛开所给的材料,不着边际,任意发挥,更不能与材料的旨意相悖;三是所给材料是作文的基础,把握其中所含的信息,立意表达要切合材料。
一般材料作文审题侧重于两个方面:一是要弄清题意,二是要明确要求。可采取下列步骤:
首先要读懂材料。针对不同类型的材料的不同意蕴,找出你感受最深的细节,抓住材料的中心。
其次要看清要求。材料作文的要求是作文应遵循的法则,如果对相关要求把握不清,理
解不透,就会给审题和作文带来影响。要同读材料一样,逐字逐条细细品味,把握其精神实质并据此作文。
第三要选好角度。一要根据自己的写作能力(擅长写的文体)和对材料的理解程度,选择自己最易写的、最好把握的、有话可说的、有事可写的、有情可抒的角度入手。从小处着手,从小处着笔,以小见大。二要注意求新求异,避开“落俗”,否则千人一面。应从那些不被人重视,又有价值的方面进行突破,写别人没写出来的旨趣,给人耳目一新之感。
第四要精心布局。材料相同,所拟的题目也大体相似,有的题目已拟好,要“新”就得靠“新”思路,“新”的结构,根据所定的文体,打破常规的写作模式,以创新思维进行写作。
, 随堂演练)
1.(2015·杭州)阅读下面的文字,按要求作文。
著名作家金克木,年轻时曾是大学图书管理员。一次,他偶然看到某位大学者的一份借书单,心想,大学者都要阅读的书,一定很有价值。于是,他一有时间就找来书单上的书阅读。渐渐地,他读的书越来越多,眼界越来越开阔,学问越来越深厚。只有小学学历的他,最后成为在文学、史学、翻译等诸多领域卓有成效的学者。
请根据上述材料的含义,写一篇600字至800字的文章。
【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
2.(2015·潍坊)阅读下面的文字,按要求作文。
一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它:“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”
一只乌鸦向鸽子抱怨:“这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦:“你如果不改变自己的声音,飞到哪里也是白费力气。”
请你根据读后的感悟和联想,写一篇不少于600字的作文。
要求:①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。③不得脱离材料内涵,不得抄袭和套作。④文中不得出现真实的校名、人名等信息。
2017中考满分作文写作教程
中考满分作文解读第一章为有源头活水来——积累篇
〖写作启示〗
材料口袋
北宋著名诗人梅尧臣,写诗又快又好。有一次,他坐船去汴梁,同船的人聚在一起对对子,写诗,大家都羡慕梅尧臣出口成章,落笔生花。
不久,人们发现梅尧臣有个奇怪的现象:他坐在船上观看沿途的景物时,或上岸游玩时,甚至吃饭、睡觉时,身上总带个小口袋,不时地在纸条上写着什么,然后赶紧塞在口袋里。 同船的人都迷惑不解。一天梅尧臣有事离船,有人偷偷打开那个布袋,看见布袋里有无数个小纸条,上面全写着诗句,有半联的,有一联的,有只写几个字的。秘密原来在这里,这个布口袋,就是梅尧臣写诗的材料仓库。
蒲松龄的茶棚
蒲松龄在传世名作《聊斋志异》的写作过程中,为了搜集创作素材,在他别号得名的柳泉边,搭了一个茶棚。来往的行人只要讲个故事,就可以免费喝一盏茶。由于搜集了丰富的素材,他创作了近500篇短篇小说,在谈狐说鬼中反映了广阔的社会生活,被郭沫若誉为“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。
广泛搜集素材,才能文思泉涌,这就是蒲松龄留给我们的写作成功的启示。
〖密码解读〗
中国有句俗话:“巧妇难为无米之炊”。如果把写作文比成煮饭的话,那么文章中所用的材料就好比煮饭用的米一样。再聪明的媳妇没有米,也做不出饭来。写文章也是如此,要想做到内容充实,有意蕴,就离不开一定的材料作支撑。如果平时不注重材料的收集、积累,或手中的材料陈旧贫乏,考场作文则不能给人以眼睛一亮的印象,结果可想而知。俗话常讲:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。你积累的诗句多了,自然也就能写诗了。古人言:泰山不辞寸壤,故能成其高;江河不择细流,故能成其大。也是这个道理。我们中学生要想提高写作水平,首先必须建立自己的素材库,像蜜蜂采蜜一样不断地从生活中摄取有用的养料,日积月累,素材仓库自然丰富。大自然丰富多彩,社会生活包罗万象。人事物事,天文地理,花草虫鱼,书籍刻绘……可谓纷繁,这样的“厚积”,对于写作是至关重要的。实践表明,中学生的知识积累越是丰富、深厚,便愈容易诱发灵感活动,就如同夏日厚积的云层,极易有正负电荷相撞击而产生雷电一样。平时,我们阅读名家名篇时常常看到:作者们临晨风夕月,而文思萌动;观花草岩泉,而触绪成章。凡是有成就的作家,总是不辞寸壤、不弃涓滴地,像一个“守财奴”那样地“攫取”着各种知识,把它们储存于自己的“仓库”中去,以备随时之用。 古人论文,主张“博观而约取,厚积而薄发”。这里的“薄”是“厚之至变至化”,如同“金之至精,炼之至熟,刃之至神”一句话,这种“薄”,乃是深厚经验,经过至精至纯的提炼,而形成的尖锐和深透。所以同学们只有广采博取,不断地从阅读中汲取知识的营养,灵感才会频繁而活跃。写作时才能得心应手,左右逢源,文思泉涌。
作文材料基本有三类:一是语言材料,二是生活材料,三是知识材料。那么,中学生如何积累以上三类材料呢?
1、从观察中积累。要积极参加各种课外活动。参加远足、郊游。多看电视、电影,及时捕捉其中的动情点,闪光点。观察事物的动态和静态;观察大自然的各种色彩;观察人物的动作神态;观察事情发生的环境、场面。总之,处处留心皆学问。
2、从阅读中积累。杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。为何下笔如有“神”?关键在于一个“破”字,也就是把书读透了,把别人的东西消化成了自己的东西。书籍报刊是作文材料的另一个丰富源泉。像故事会,科技科幻类、历史类、童话类、天文地理类等都是很好的阅
读材料。读时注意仔细品味、吸取名家名篇的语言精华,开拓视野、丰富知识、陶冶情操。从各类书籍中吸取无穷无尽的语言营养、精神食粮。还要注意勤做笔记,养成坚持记读书笔记的好习惯。
3、从写作中积累。鲁迅说:“文章应当怎样做,我说不出”,“是由于多写和练习”,这里的“多写和练习”是第一要素。光读书不动笔,容易形成“眼高手低”。所以,长期坚持练笔,对写好文章至关重要。观察生活时,每有所得,应及时做好观察笔记;阅读书籍,力求在读中有所感悟,努力写好读书笔记。也可以养成每天写日记的习惯,天长日久,文笔自然会鲜活灵动,佳作纷呈。
如果我们有深厚的知识积累、素材积累,有丰富的人生体验、社会经验,你的笔下一定会源源不断地淘出许多金子来。
〖教你一招〗
积累写作素材的四种方法:
达尔文式直接向自然索取素材,从调查研究、试验和各种实践中亲手获得第一手资料。达尔文为写《物种起源》,进行环球考察,历时23年。
鲁迅式主要是从文献中搜集材料,鲁迅研究中国小说史,翻阅经、史文集上千卷,使他的著作内容翔实,旁征精确,论述有力,令人叹服。
蒲松龄式主要是向人民群众搜集写作素材。蒲松龄在路口摆茶摊,免费招待过往行人,听他们讲奇闻异说,“人事鬼事”,边听边记,经过20多年的积累、加工,写成了《聊斋志异》。 李贺式主要是随吟随记。李贺为写出优美动人的诗篇,经常背着破旧的锦囊,骑着毛驴外出游历,一路上所见的自然风光、人情风俗常使他吟出一句句诗来,他随手将诗句记下来,丢进锦囊,返回后,把零散的诗句加工整理成一篇篇脍炙人口的诗歌。
〖中考链接〗
1、考题展示
2004年福州市中考作文透析
逢喜事时,好心情给人幸福甜密,遇挑战时,好心情让人自信乐观。给自己一份好心情,生活中处处盛开艳丽的花朵;给别人一份好心情,人世间时时洒满明媚的阳光……请以“好心情”为话题,写一篇文章。(60分)
提示要求:
1、 自拟题目,自定文体。字数不少于600字。
2、 文中若需出现校名、人名、可用化名代替。
2、考题解析
“好心情”是冬日里的一缕阳光,是苦尽甘来的一丝快慰,是失意时的一声鼓励……用心聆听身边的人和事,用一双慧眼去发现生活中的美,用心灵去感受那精彩动人的美妙瞬间,你的心情就会暖洋洋,亮光光……
要想写好这个题目,要努力挖掘生活素材中那些含金量高,富有启发性和教育性,容易让读者产生心理愉悦的内容来构思行文。同时,还要注意写出真情实感,不可矫揉造作。好心情是一种积极的心理体验,是生命世界里的灵光。可以写成抒情散文,表达自己对人生的感悟;也可以写成记叙文,展示生活中的真善美。不要忘了为自己的文章拟一个有文采的题目,一个好的文题,有时会收到意想不到的效果。由于文体不限,可选择自己最擅长的文体,努力张扬个性,展示才情。
3、失误例文
拥有好心情
福州考生
拥有好心情;世界万物都能放射美好;拥有好心情,贫瘠的心田能够变得沃若,拥有好心情,能被人活得潇潇洒洒。
拥有了好心情,就拥有了蓝天下自由翱翔的飞鸟的感受,就拥有了面朝大海,春暖花开的美的体验,就拥有了瑶池里仙神的快活自在,就拥有了尘世间的高尚情操。
我想拥有好心情,因为好心情是雪中炭火的温馨,是劫后重生的庆幸,是沙漠绿舟的欢呼,是久旱干霖的喜悦,有了好心情,你脚下就是阳光大道,你的双手就创造智慧和奇迹的利剑,你头顶的就是阔大蓝天,愿君能够拥有一份好心情。
悲伤——亲人远世,你会有,鸳鸯异水,你会有,伯乐失明,你会有。也许一个朋友的离异,也许一次考试的失利,也许一个无意的踉跄,就连你踩死了一只蚂蚁,都会让你悲伤,都能让你陷入悲伤,痛楚的泥河,悲伤只是在自己心叶上刻划的小口,就算血流尽也不知道为什么会痛,不高兴,不愉快只是一种感觉,它和快乐只不过一墙之隔,何不摧倒那堵墙,让快乐的血液在这也流淌,何不让快乐的种子在这也萌芽?何不抛开一切世间烦心杂念,而拥有一个好心情使自己伟大脱俗些,那所谓的不开心只不过是自己快乐的基因让自己有变异的结果。所有的只能源于内心世界所达境界,心放宽了,一切也都好了。{2017漳州中考语文作文}.
拥有好心情,拥有快乐每一天,让好心情永远伴随你,愿你永远拥有好心情。
4、升格指导:
积累对于任何一位考生都是必不可少的,积累材料,甚至是积累语言,积累写作技巧等等。升格后的文章无论在标题的拟定,还是内容的剪裁都体现着积累的灵光,值得借鉴。
5、升格佳作
好心情之旅
福州考生
好心情是久旱干霖的欢呼,好心情是劫后余生的庆幸,好心情是相濡以沫的温馨。让我们搭上好心情的列车,开始一段好心情之旅吧!
好心情是巴黎塞纳纳河畔的欢快舞拍。飞扬的笑脸,欢乐的歌声,人们的掌声,舞动的脚步,好心情就这么简单。
好心情是爱尔兰田园中的美丽景色。白云般的牛羊,如苗的绿地,潺潺的流水,成荫的树木,好心情就如此丰富。
好心情是英国迪斯尼的童具。可爱的米老鼠,美丽的白雪公主,笨笨的威尼熊,活泼的兔八哥,好心情就这样无邪。
好心情是埃及金字塔的神秘风采,无边的大漠,金色的天空,雄伟的人面狮身像,成行的驼队。好心情就这样随意。
好心情不仅仅是万千景色,而且还出现在人的生活中。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜给你好心情;“开轩面场圃,把酒活桑麻”的欢悦给你好心情;“常记溪亭日暮,沉醉不知回路”的意外给你好心情。好心情让人们的生活更加丰富多彩。
好心情,是父母无微不至的照料,好心情是朋友好言相劝的关怀;好心情是对手真诚的一个握手,好心情是陌生人的相互谦让……
给自己一份好心情,让世界对着你笑,让生活对着你歌唱,给别人一份好心情,让和平之鸽放飞,让友谊歌之响起,让世界从此友爱和睦。不再拥有硝烟战火,让大家同唱一首和平之
歌。
好心情之旅不会结束,请让自己的人生成为永恒的好心情之旅吧,给自己也给别人一份好心情!
6、评点
习作用诗一样美丽的语言,诠释了“好心情”的深刻内涵。“好心情”是一种心灵的幸福感受,是生命世界里的灵光乍现。语言精美,排比段的运用,使得行文极富节奏感和美感。 〖佳作平台〗
佳作1
雨过天晴
福州考生
一夜细雨,天空阴得几欲滴水。
在空蒙的氤氲尽处,一缕荒烟,几点残红。那绺早樱,缓缓飘入泥沼,发出零丁的叹息,偶一寒鸦点水而过,却被风中发出的声响惊得高飞。
我站在车站前,心烦抖去落在发捎的雨丝,接连几天的细雨和几场考试的失利让我不由得心烦气躁,仿佛是为了我的坏心情应景一般,雨似乎刚才更大了。
风把我身后的咳嗽声吹得七零人落的,仿佛满地碎金。我下意识地回过头,一个身高只到我肩膀的小男孩和一个白发零星的老人。大概是接孩子放学的家长吧,我暗想,小孩懂事地从老人手中拿过书包,背在背上,然后搀着老人,动作利落,我不由得一震,小孩没有说一句话,可他关切的心情已经传到了我这个旁观者的心中,一股暖暖的亲情。
“啊,对不起。”伴随着后背一阵冰凉的触感,一声道歉在我身边响起。我诧异地回头,一个中年的妇女正在收起她那把边角有些磨损的伞,一边朝我抱歉地笑笑,她提着一个满满的茶篮,带着满足的笑脸,从她身上几乎看不到等车的焦急。再次与她目光相接,我似乎看到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影。我突然有股流泪的冲动。
我总是如此,每每遇到点挫折就满腹牢骚却忽略了自己一直被温暖的亲情所环绕,餐桌上美味的饭菜,是妈妈常给我的好心情,闲谈时的一个笑话,是爸爸给我的一个好心情。在亲情的培育中,这样的好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗?
我们的生活中,这样能够给我们带来好心情的事俯拾即是,只是你未曾发现。当我们在风雨中忧郁时,不要忘了雨过天晴天际那抹能够带给你好心情的彩虹的美丽。当我们在失败时,更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们。
随着人群中一阵低低的欢呼,随着最后几滴雨丝上方彩虹的浮现,公车来了,每个人都满怀笑容地上了车。我整理一下思绪,准备用笑容迎接等待我回家的妈妈。希望我的笑容,能带给她最好的心情。
点评:习作构思精巧,行文曲折有致,语言真挚感人。读来让人在平静的叙述中受到了一次心灵的洗礼。不要总是埋怨自己人生的不如意,要知道,阳光总在风雨后。何必一定要把自己的心情涂抹成单调的灰色呢?用自己善感的心灵去感受生活的美好,你会发现,你每天都生活在快乐之中。
佳作2
为好心情做道加法
福州考生
晴天+纯白=快乐
一般来说,晴朗无云的天气是人们的最爱,可酷暑盛夏,直射 的阳光令人心烦意乱、燥热难耐。怎么办呢?别急,出门上街前别忘了换上你那白色的连衣裙,带上你白色的阳伞。天
空万里无云,太阳正挥洒着它无穷的热力,往日悠闲的白云跑到哪里去了呢。哎呀