2017语文作业本七下答案

管理学  点击:   2012-06-30

2017语文作业本七下答案篇一

2016-2017学年七年级下学期期中考试语文试题(含答案)

2016-2017学年第二学期初一语文期中试题(含答案)

(本试卷共34小题,满分120分,考试时间150分钟)

第一部分 汉字(10分)

1、根据拼音写出汉字或者给汉字注音(4分)

(1)于是我唱了五年的lí( )歌,现在轮到同学们唱给我们送别:“长亭外„„ ”《爸爸的花儿落了》

(2)忽然教堂的钟敲了十二下。qí dǎo( )的钟声也响了。 《最后一课》

(3)仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲( )而不舍。 《闻一多先生的说和做》

(4)他习惯用手捋( )自己的胡子尖。 《福楼拜家的星期天》

2.结合语境,根据括号里的内容,在横线上填写相应的成语。(2分)

①于是大家放开喉咙读一阵书,真是 (形容人声喧闹)。--(《从百草园到三味书屋》)

②他时而激情满怀,时而 (由正义激发的愤怒充满心胸);有时热烈激动,有时雄辩过人。 ——(《福楼拜家的星期天》)

3、学习对联时开展小组合作探究,已知上联为“笼中鸟,望孔明,想张飞,无奈关羽。”某小组发现这上联巧用三国里的一组人物,写出了笼中鸟的困苦,便迅速对出下联:“庙里僧,着玄奘,念八戒,此乃悟空。”另外一个小组不甘示弱,也有了“人游园,览花荣,赏石秀,有感乐和。”你知道对出下联的两个小组分别巧用了哪两部书的人物?(2分)

4.下面词语都含有“书”字,其中意思相同的是:( )和( )(2分)

A、草书 B、奋笔疾书 C、家书抵万金 D、大书特书 E、畅销书

第二部分 阅读 (60分)

一、根据要求写出诗文。(10分)

5、一切都是瞬息,一切都将会过去;___________,_________。(普希金《假如生活欺骗了你》)

6、___________,关山度若飞。_______________,寒光照铁衣。 (《木兰诗》)

7、 ___________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)

8、春潮带雨晚来急,_____________。(韦应物《滁州西涧》)

9、江山代有才人出,_____________。(赵翼《论诗》)

10、 ,云从窗里出。(吴均《山中杂诗》)

11.峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》) 考生注意:请将试题答案写在答题卡上,注意对准题号。交卷时只交答题卡。

12、马上相逢无纸笔, 。(岑参《逢入京使》)

二、阅读文言文,回答问题。(13分)

吕蒙入吴王劝其学乃博览群籍以《易》为宗。常在孙策坐酣醉,忽于眠中,诵《易》一部。俄而起惊。众人皆问之。蒙云:“向梦见伏羲、文王、周公,与我言论世祚兴亡之事,...

日月广明之道,莫不穷精极妙;未该玄言,政空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。 .

注:①王:指孙权。②宗:主要的。③孙策:孙权的哥哥。④伏羲、文王、周公:前面两人是古代贤明之王,后者是周王的贤臣。⑤世祚:指国运。⑥日月广明:指天地宇宙。⑦玄:深奥。⑧政:只,仅仅。

13、解释文中加点词的意思。(4分)

①俄而:___________ ②乃:___________ ③云:___________ ④耳:_________

14、翻译句子:众坐皆知蒙呓诵文也。(2分)

15、请用“/”给下面句子断句。(3分)

①②③④⑦⑧ 吕 蒙 入 吴 王 劝 其 学 乃 博 览 群 籍 以 《易》 为 宗。

16、上文中吕蒙的好学体现在哪些方面。(2分)

17、某同学对文中“向梦见伏羲、文王、周公”一句中的“向”的意思不理解,他查找《古汉语词典》,发现“向”有多个义项:A刚才 B假如 C接近 D向着。这个同学选择( )项才正确。(2分)

三、阅读张晓风的《我渴望赢》,回答问题。(14分)

我渴望赢,有人说人是为胜利而生的,不是吗?

极幼小的时候,大约三岁吧,因为听外婆说一句故乡的成语“吃辣--当家”,就猛吃了几大口辣椒,权力欲之炽,不能说不惊人了。

如果我是英国贵族,大约会热衷养马赛马吧?如果是中国太平时代的乡绅,则不免要跟人斗斗蟋蟀,但我是个在台湾长大的小孩,习惯上只能跟人比功课。小学六年级,深夜,还坐在同学家的饭厅里恶补,补完了,睁开倦眼,摸黑走夜路回家。升学这一仗是不能输的,奇怪的是那么小的年纪,也很诡诈的,往往一面偷愉读书,一面又装出视死如归的气概,仿佛自己全不在乎。

考取北一女中是第一场小赢。

而在家里,其实也是霸气的,有一次大妹执意要母亲给她买两枝水彩笔,我大为光火,认为她只须借用我的那枝旧笔就可以了,而母亲居然听了她的话去为她买来了,我不动声色,第二天便要求母亲给我买四枝。

“为什么要那么多?”

“老师说的!”我决不改口,其实真正的理由是,我在生气,气妹妹不知节俭,好,要

2017语文作业本七下答案篇二

人教部编版2017版语文一年级下第七单元提升练习题(含答案)

第七单元提升练习

一、 读拼音,写字词。

1. 张平zuò( )在沙发上yǐ jīng( )把书bāo( )收拾好,只等着出发了。

2. 弟弟fēi cháng ( )喜欢吃西guā( ),这cì( )奶奶又买了一大kuài( )给他。他吃完了,hái(

shé( )尖舔舔嘴角,那样子真逗人。

二、一锤定音。(给字选择正确的读音)

三、形近字,巧辨析。

己( ) 已( )

刀( ) 力( )

瓜( ) 爪( )

人( ) 入( )

四、读一读,连一连。

)用

五、读一读,写一写。

1.例:一直不见公共汽车的踪影,元元决定走到学校去。

一直 , 决定 。

2.例: 他看见玉米结的又大又多。

又 又 。

六、根据课文内容填一填。

1.《一分钟》这篇课文告诉我们 。

2.在《动物王国开大会》一文中,狗熊在通知大家要召开动物大会时,分别被 、 、 指出了错误。

3.读万卷书, 。

七、课内阅读。

贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”

{2017语文作业本七下答案}.

妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

1.妈妈是如何教育贝贝的?在文中用“ ”画出相关的句子。

2.“从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了 (A.比喻 B.拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说: 。

2017语文作业本七下答案篇三

2017七下语文期中考试试卷以及答案

2017七下语文期中考试试卷

时间:120分钟 满分:150分

一 (24分)

1.根据拼音写汉字或给加点的汉字加拼音(4分,每空1分)。

松鼠是一种漂亮的小动物,驯( )良,乖巧。它们面容清秀,身体jiǎo( ).

健。它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗( )。 .松鼠不像山鼠那样一到冬天就zhé( )伏不动,它们是十分警觉的。

2.下面语段中有两句有语病,请加以改正。(6分,每小题3分)

①牛奶中含有大约3%的蛋白质,其中超过87%键时刻充当救命稻草,还能提供人体所需的八种氨基酸。③UHT(超高温瞬时灭菌)奶只需要常温保存,是真正的节能环保奶。④牛奶包装纸盒中,纸板起到稳定支撑的作用,铝箔有阻隔氧气、光线和气味,而它的“遮光效果”则是玻璃瓶无法替代的。

(1)第②处语序不当,应调整为

(2)第④处成分残缺,应在 后增补

3.阅读《西游记》选段,回答问题。(6分)

那毛女即便回身,转于洞内,对罗刹跪下道:“奶奶,洞门外有个东土来的孙悟空和尚,要见奶奶,拜求芭蕉扇,过火焰山一用。”那罗刹听见“孙悟空”三字,便似撮盐入火,火上浇油;骨都都红生脸上;恶狠狠怒发心头。口中骂道:“这泼猴!今日来了!”叫:“丫鬟,取披挂,拿兵器来!”随即取了披挂,拿两口青锋宝剑,整束出来。

①罗刹女为什么一听到“孙悟空”三个字就怒上心头?(2分)

②罗刹女不愿借扇给孙悟空,于是引发了一场恶斗,她是怎样退敌的?孙悟空又是用什么办法来应对罗刹女的?(4分)

4.名句填空:(8分,1到6为必做题,7到10选做两个)

(1)居高声自远, 。(2)力尽不知热, 。

(3) ,卷舒开合任天真。(4)江山如此多娇, 。

(5)予独爱莲之出淤泥而不染, ,中通外直,不蔓不枝。

(6)了却君王天下事, 。

选答题:

(7)日暮乡关何处是? (8) ,壮士十年归。

(9) ,带月荷锄归。 (10) 非淡泊无以明志, 。

二(66分)

(一)阅读《街声》,完成5——8题:(16分)

街 声

①家乡有条小街。小街就是舞台。一瞬就是一生。

②又回到小街,在细雨蒙蒙的深秋,在深秋的黄昏,用脚步轻轻拍打你,用眼光细细打量你,一股陌生异样的感觉倏然涌起。

③这,哪是久藏我心中的小街?

④这有一片水声。哗哗地,从小街石板底下流过。像一群顽皮野性的乡村孩子,扰得小街的黄昏忽然心神不定起来。又似一首颇为悲壮的生命进行曲,将小街笼罩在一片深重的秋色里。

⑤该有一片书声。呜呜地,伴着细雨的淅沥声萦绕在小街。似潮汐漫漫,如芦风萧萧,像游丝一缕一缕飘在小街。小街人历来崇尚读书,当然不是一般的泛泛而读,而是精读细究,有造诣,有著作,读出了名望。古代,有登上吏部尚书高位的;现代,有成了园林设计师、法学家、社会学家的。于是,这些人便成了小街的骄傲,成了一批孩子仿效的楷模。

⑥正是活泼好动的年龄,却已被父母粘在书桌前了。心里有莫大的委屈,却从不敢声张。父亲那张没有一丝笑容的脸可以镇住一切。祖母心疼极了,便出来说情。父亲呐,总是不紧不慢地说:“妈,那时,你不也是这样要求我的么?”一句话,祖母不再吭声。

⑦小街人瞧不起经商的。他们称之为做生意人。言下之意大有低人一等、不务正业、欺骗诈人之味。因此,小街的商业一直振兴不起来。然而,倒楣的还是小街人,要买个铁锅什么的玩意儿,都得上老远的县城去。有人笑这街上的人全是大傻瓜。这不,把一只只小鸟喂大了送走了,你只拾了个好听的名声,其他什么也拣不着。又有人劝说小街人,这附近的乡脚大着哩,留几根苗苗在小街吧,或许能赚好多好多的钱。但小街人听了总是淡淡一笑。那满不在乎的神情似乎就是说:“伲①不稀罕那几个钱!伲的眼光远着哩!伲就图个好名声!”

⑧——哈哈,多有趣的小街人,多清高的小街人!于是,黄昏细雨裹着的小街,总能捕捉到一丝丝湿漉漉的书声;于是,小街雨雾编织的黄昏,总是一幅古老清贫色调的画。

⑨眼前的一切令我吃惊。小街,何时卸去了这身积着太多尘埃的灰蒙蒙的外套,浓妆艳抹起来了?一个个店铺,被横一道竖一道的油漆打扮得像待嫁的新娘;昏暗的烛光,被五颜六色的霓虹灯替代了,令人神荡目摇;夜幕还没完全垂下,小街已成了一条珠光宝气的灯河;街面改成水泥路,不再坑坑洼洼的绊脚,细雨中一辆辆自行车擦身而过,轻捷如飞燕。一个个卖茶叶蛋酒酿元子、卖T恤衫牛仔裤的小店铺闹猛得可以。顾主多数是附近的乡办厂里的农民。钱多了心也野了,晚上便来逛小街。偶尔还能看到咖啡馆舞厅里人头攒动。没有人唱歌,也没有人跳舞;却挤在一起喝茶聊天,兴致浓浓,人情浓浓。吴侬软语的评弹说唱和迪斯科的音乐飘得满街都是。街声,高高低低紧紧慢慢酸酸甜甜织成一股浓浓的声浪迎面扑来,我有点飘飘然了。

⑩穿过小街,忍不住又转过身去热热望了两下。小街人何时更新了观念?小街人终于赶上了新潮流。一切都变了。不变的只有这株古银杏,千掌千指擎一树的晶莹,年年秋天里透着一片醉人的金黄色的醇美,站在小街尽头,像小街的一座雕塑。

⑪正欲离去,忽然想起那片书声。那片曾经萦绕小街的书声呢?难道,岁月已把这片声音抹去?难道生活已使这片声音失落?一份长久压在心头的沉甸甸的思绪倏然无存,而另一种心绪则迅速潜入心中,而且膨胀沉重起来。

⑫说不出这是一种怎样的情绪。想抓住什么,又想挣脱什么。我曾经讨厌这书声。我此刻又比任何时候都眷恋这书声。书是让人开窍的钥匙,没了它,这世界怎会不是一片苍白?

⑬蒙蒙细雨中,我默默地伫立在小街尽头。我又走进了一份深深的惆怅里。

【注释】①伲(nǐ):方言,我们。 (作者吕锦华,文章略有删改)

5. 文章题目为“街声”,过去,作者在家乡这条小街上听到的是 和 ;如今,听到的是 (4分)

6. 阅读文章第⑦段,比较画线B句原句与改句在表达效果上的不同。(4分)

原句:伲不稀罕那几个钱!伲的眼光远着哩!伲就图个好名声!

改句:伲不稀罕那几个钱。伲的眼光远着哩。伲就图个好名声。

7.文章第③段在文中有什么作用?请从文章内容与结构两方面加以分析(4分)

8. 文中多次出现了“小街雨雾”,作者对“雨”的描写是不是多余的?为什么?(4分)

(二)阅读下文,回答问题(16分):

不可小觑的镉大米与镉中毒

①近期,湖南大米因含镉量超标再次成为全国公众关注的焦点。“镉大米”危机瞬间席卷全国,各地纷纷抽检自查,结果令人震惊:全国约有10%的大米镉超标。

②“镉大米”,指镉含量超标的大米。镉和大米的渊源很深,水稻很容易吸附镉。镉主要与锌矿、铅锌矿、铜铅锌矿等共生。在开采这些矿时,含镉工业废气扩散并自然沉降,蓄集于周围土壤中。即使距离较远,其排放的废气扩散后,也可能随降雨落入农田,污染粮食。镉也存在于一些化学肥料中,特别是磷肥中含量较大。如果过度使用磷肥,植物无法全部吸收消化,镉就会吸附到大米当中去。我国磷肥中镉的含量约在0.1-2.9mg/kg,而美国为

但是中国的优质磷被出口,而进口国外的劣质磷,导致中国土壤中的镉含量升高,从而产出镉大米。灌溉水污染是最具威胁的一种,其杀伤范围和力度都非同小可。从地下挖出来的矿砂没有得到妥善的处理,遇到雨水,矿砂中的镉会随着雨水游走,污染了水源。用污染水灌溉农田,镉就会通过土壤进入粮食作物。

③镉进入人体后,主要蓄积于肾脏,对肾脏造成损害,抑制维生素D的活性。维生素D是人体不可缺少的营养素。缺乏维生素D会妨碍钙、磷在人体骨质中的正常沉着和储存,最后导致骨软化。人吃了含镉的食物不会马上有感觉,根据科学家披露,镉一般在几十年以........

后对身体造成影响,特别是身体会有莫名其妙的疼痛等症状,这就是镉造成的后果。

④普通百姓虽然无法从肉眼上识别哪种大米镉超标,但只要购买大米时,多选择不同产地、不同品牌的稻米品种就可减少镉中毒。同时提倡膳食多样化,尤其是以大米为主食的南方居民,适当增加主食品种以降低风险。另外,多吃海产品、豆类等含锌、钙量较高的食品,都可以降低人体对镉过量摄入而患病的风险。

(根据有关材料改编)

9.请分别概括文章③④段说明的主要内容。(4分)

10.请根据第②段提供的信息,用四字短语依次说明镉大米形成的另外两个原因。(4分) 开采矿业→ → 。

11.第②段画线句用了作比较和列数字的说明方法,请任选一种分析其作用。(4分)

12.下列句中加点的词语能否去掉?为什么?(4分)

人吃了含镉的食物不会马上有感觉,根据科学家披露,镉一般在几十年以后对身体造成........

影响,特别是身体会有莫名其妙的疼痛等症状,这就是镉造成的后果。

(三)阅读下文,完成13——16题。(16分)

主 角

【美】安•古德里斯

为了募捐,学校准备排演一部叫《圣诞前夜》的短剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去应征演员。定角色那天,妹妹到家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。

“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。

“是。”她丢给我们一个字。

“那你为什么不开心?”我壮着胆子说。

“因为我的角色。”

{2017语文作业本七下答案}.

《圣诞前夜》只有四个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?”

“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。饭后,爸爸和妹妹谈了很久,妹妹总算没有退出。

她积极参加每次排练。我很纳闷儿,一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫丹吉。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。

演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:珍妮„„丹吉(狗)。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往座椅里缩了缩。幸好,灯光转暗,演出开始了。

先出场的是“父亲”,他在正中的摇椅上坐下,召集家人讨论圣诞的意义。接着“母亲”出场,面对观众坐下。然后是“女儿”和“儿子”,分别跪坐在“父亲”两侧的地板上。在一家人的讨论声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。

但这不是简单的爬,丹吉蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在小地毯上伸了个懒腰,然后才在壁炉前安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。

接下来,“父亲”开始给全家讲圣诞节的故事。“圣诞前夜,万籁俱寂,就连老鼠„„”刚说到这儿,丹吉突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我们家的狗一模一样。我用手掩着嘴,强忍住笑。

男主角继续讲,“突然,一声轻响从屋顶上传来„„”昏昏欲睡的丹吉又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了,这时观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。

那晚,妹妹的角色没有一句台词,却用精彩的表演赢得了所有的观众。妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”

13.你认为妹妹演出取得成功的原因有哪些(至少写出两点)?(4分){2017语文作业本七下答案}.

答: ▲

14.联系小说内容,简要分析“她丢给我们一个字”一句中“丢”字的表达效果。(4分)

答: ▲

15.“饭后,爸爸和妹妹谈了很久,妹妹总算没有退出。”请你揣摩人物心理,运用第一人称,

16.下列对于这篇小小说的理解和赏析,不正确的一项是(3分) 【 ▲ 】 ...

A.小说用第一人称视角叙述故事,注意铺垫和照应,行文有波澜。

B.小说描写了“我”观剧时的感受和观众的反应,从侧面烘托了妹妹表演的精彩。

C.“我赶紧往座椅里缩了缩”,表现了“我”很有礼貌却又略显拘谨的样子。

D.小说结尾爸爸的话,使妹妹态度的转变合理可信,也有揭示主题的作用。

(四)阅读《黔之驴》,完成17——20题。(18分)

黔之驴

黔无驴,有好事者船载以入。至则无所用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎⑤,荡倚冲冒⑥,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉⑦大⑧,断其喉,尽其肉,乃去。

17.解释下列句子中加点的词。(4分)

(1)有好事者船载以入。船: (2)稍近益狎 .(3)益习其声。 益: (4)乃去 ...

18.翻译下列句子。(6分)

(1)慭慭然,莫相知。

19.寓言简洁,精炼,往往一字传神,请赏析画线句“窥”的表达效果。(4分)

20.驴子本是无辜的,可最终却被老虎所吃。造成这一悲剧的原因有哪些?(4分)

(二)(60分)

21.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

生活就是舞台,在每一处盛开。每个人都在饰演着不同的角色,都在用炽热的心演绎共同的精彩。心就是一个人的翅膀,心有多大,舞台就有多大。只有用自信和热情主动出击,才能成为舞台的主角,释放最美的光彩!

请以 “我的舞台”为题,写一篇文章。

要求:

(1)立意自定,文体自选(诗歌除外);

(2)文章中不得出现真实的校名、人名; (2)然往来视之,觉无异能者。

2017语文作业本七下答案篇四

2017-2018年人教版七年级语文上册诫子书课后作业

《诫子书》课后巩固练习

一、文学常识

《诫子书》选自《 》,作者是_________,字________,_______时期著名的_______ ________家、_______家。我们学过他的《_____________》

二、解释句中加点的字

夫君子之行 非淡泊无以明志

非宁静无以致远 非志无以成学

淫慢则不能励精 险躁则不能冶性

年与时驰,意与日去 遂成枯落

悲守穷庐 将复何及!

三、翻译句子

1、夫君子之行,静以修身,俭以养德。

2、非淡泊无以明志,非宁静无以致远

3、夫学须静也,才须学也。

4、非学无以广才,非志无以成学。

5、淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。

6、年与时驰,意与日去,遂成枯落,

7、多不接世,悲守穷庐,将复何及!

四、和“夫君子之行”的“之”用法相同的一项是( )

A、辍耕之垄上 B、宋何罪之有 C、水陆草木之花 D、愿借子杀之

五、阅读全文,回答:

1、本文就体裁而言,属于______,l论点是______________________在论述的过程中,作者从__ ___________和______________两个方面进行论述的。

2、作者写这封家书的用意是什么?

3、《诫子书》中认为成才的条件是什么?他们之间有什么关系?

4、请写出两句历代歌颂作者的名句

5、文中有两句话常被人们用做“志当存高远”的座右铭,请写出这两句。

2017语文作业本七下答案篇五

人教版 2017年七年级下册初一语文第五单元同步测试题 有答案

初一语文下第五单元测试题

姓名 成绩

一、积累与运用。{2017语文作业本七下答案}.

1、给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。

léiruò( ) 毛骨悚然( ) yīnmái( ) 盘盂( ) ..

2、根据下列语句的意思,从文中找出相应的成语。

(1)睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。( )

(2)心里想做,可是能力够不上。( )

3、默写。

(1)《论诗》中说明文学创作应有时代感和创造性的两句是 , 。{2017语文作业本七下答案}.

(2)《口技》中,起统率全文的句子是: 。

(3) , 。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

4、下列一段话中画线部分有多处语病,请在原文上改正,改出四处即可。 (4分)

那是一个炎热的星期天,我在家中闷得慌,想出去(1)修整一下心情。到哪儿去玩好呢?走着走着便到了姥爷家。一进门,舅妈看到我便好像见了太上老君一样似的,把我请进屋,给我拿糖、洗水果。我觉得气氛不大对劲,舅妈怎么(2)那么热情?再说了,我又不是舅妈家的(3)客人。一问,才明门其意:舅妈或老舅要去上街,家哩只剩下一个六七岁的甜甜小妹,他们正着急没人看孩子;好么,给我逮着了。“哼,不就是当保姆嘛?这有什么难的!”我信心十足.把头发一甩,(4)萧洒地答应了。

二、文言文阅读。

夸父逐日

夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其仗,化为邓林。

5、翻译句子。

(1) 夸父与日逐走,入日。

(2)未至,道渴而死。

6、作为成语典故,“夸父逐日”常用来比喻

7、从这个故事中,你看到了夸父哪些优秀品质?

答:

8、“弃其仗,化为邓林”应如何理解?

答:

三、现代文阅读。

(一)

没过多久,他们发现雪地上插着一根滑雪杆,上面绑着一面黑旗,周围是他人扎过营

地的残迹滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑:阿蒙森在这里扎过营地了。千万年来人迹未至,或者说,太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内即一个月内两次被人发现,这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人,他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计,但现在迟到的这一个月,却显得太晚太晚了对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳,历尽千辛万苦显得十分可笑,几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。”斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭,这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望,闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程,而他们原先想的是:欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人,只是默默地拖着自己的脚步往前走。1月18日,斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人,所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”这就是罗伯特·福尔肯·斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的惟一不寻常的东西,不是由自然界造成的,而是由角逐的对手造成的,那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信,等待着这个不相识的第二名的到来,他相信这第二名一定会随他之后到达这里,所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。

他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”,然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。在他们身后刮来凛冽的寒风。斯科特怀着不祥的预感在日记中写道:“回去的路使我感到非常可怕。”

9、“历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿这一切究竟为了什么?还不是为了这些

梦想,可现在这些梦想全完了。”斯科特这一日记表达了他怎样的内心感受?

答: 10、“他们像被判了刑似的失去希望,闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程。”这句话表现了斯科特和他的队友们怎样的品质和风度?

答:

11、“这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”斯科特这句关于极点的“全部描写”表现了他的怎样的心情?

答: 12“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。”画横线文字用了什么修辞手法?有何作用?句中的“堡垒”指什么?作者这样写有何用意?

答:

13、“在他们身后刮来凛冽的寒风”一句属于什么描写?有何作用?

答:

(二)

①蒸汽机的发明者瓦特,其实主要是发明了蒸汽机上的分离凝结器。那时的蒸汽机上的分离凝结器有严重的缺点:汽筒外露,四周冷空气使其温度逐渐下降,蒸汽放进去,没等汽筒热透,就有相当一部分变成水了,使得大约314的蒸汽白白浪费。瓦特下决心要解决汽筒温度,提高热效率。在一个夏日的早晨,瓦特起床后,漫步在空气清新、鸟语花香的大学校园里,时而仰望广阔的天空,时而平视熟悉的操场。突然,如同电光一闪,头脑中一个清晰的思想出现了:在汽筒外边加一个分离凝结器。这使得瓦特豁然开朗,立即回办公室夜以继日地实验、研究,终于制成了分离凝结器,这才诞生了现代意义上的蒸汽机。

②心理学家把这种突然的、意想不到的顿悟或理解叫作直觉。心理学家认为,直觉属于创造性思维的范畴,它可以产生和形成于任何科学、艺术、技术产品的思想和构思,在人类认识史上占有十分重要的地位。20世纪最伟大的科学家爱因斯坦说:“真正可贵的因素是直觉。”德国物理学家黑尔姆霍兹说,他的许多巧妙设想, “不是出现在精神疲惫或伏案工作的时候。而常常是在一夜酣睡之后的早上,或者是当天气晴朗缓步攀登树木葱茏的小山时。”还有些科学家的灵感和顿悟发生在病榻之上,爱因斯坦关于时间空间的深奥概括是在病床上想出来的,生物学家华莱士关于进化论中自然选择的观点是他发疟疾时想到的。

③如此说来,“直觉”果真神秘而诱人,我们只要睡觉做梦、游玩散步、生病卧床,甚至饮酒、喝咖啡就可等来“直觉”,那该多好呀!其实,并非如此。实际上,直觉这种思维现象并不神秘,更非偶然,完全有规律可循。表面上看来,直觉似乎是“偶然所得”,其实是

“长期积累”的结果。由于人们长期研究、思考某一个问题,搜集了大量的资料,做了无数次的实验。付出了辛勤的劳动,使得大脑因疲劳而处于抑制状态,思维变得有些迟钝。这时,如果放松一下。让大脑得到适当的休息和调整,把注意力转移一下,大脑就会重新处于兴奋状态,思维活动也格外敏捷,就有可能茅塞顿开、恍然大悟,产生认识上的突破和飞跃。所以,一定要对所研究的问题有浓厚的兴趣,对解决它怀有强烈的愿望。经过锲而不舍的思考和探索,也要学会放松,在紧张之余适时让大脑休整一下,一旦产生直觉,便敏锐地捕捉到,莫与这稍纵即过斤的思想火花失之交臂。

14.选文的说明对象是什么?

15.选文②段采用的主要说明方法是什么?请写出两种。

16.修改选文第①段画线句子,把修改后的句子写在下面。

17.瓦特、爱因斯坦是在什么情况下产生直觉的?从中可以看出直觉具有怎样的特点? 18.“表面上看直觉似乎是‘偶然所得’,其实是‘长期积累’的必然结果。”一句中“长

期积累"指的是什么?

19.爱冈斯坦认为“真正可贵的因素是直觉"。通过阅读选文,你认为直觉可贵之处是什

么?这对你的学习具有怎样的启示?

(三)

千金一诺

①真爱的方式有许多种,实现诺言也是爱的一种方式。

②8岁时,我上小学三年级,我的姐姐当时正读初中,她是个很美的姑娘,亲朋们因此很宠爱她。春节前,从广州出差回来的姑姑给她一件样式别致颜色粉红的上衣作为新年的礼物。在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中,姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里,急切地盼着春节的到来。

③可是就在腊月二十九那天,邻居大哥的女朋友第一次上门做客,仓促之下伯父伯母没有准备好给她的礼物。正在他们手足无措之际,父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去.于是促成了一桩美满的婚事。

④晚上,伯父来到我家,连连称谢并送来了买衣服的钱,父亲执意不收。送走了伯父,他喝住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我,然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服。姐

姐不理睬父亲,躲在母亲怀里委屈地哭个不停。

⑤那时候爸爸妈妈两个人的工资不足1 00元钱,家中的经济一点儿也不富裕,而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。所以姐姐认为重新拥有那片粉红只不过是个奢望罢了。

⑥第二天就是大年三十,父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶北京的长途汽车,西单、东单、王俯井、大栅栏„„他跑遍城内大大小小的商业市场,最后终于买到了和姑姑送的样式颜色都一样的上衣。

⑦在黄昏的暮色中,父亲风尘仆仆地赶回家,把衣服放到满脸惊诧的姐姐手上,没有说一句话。

⑧看着母亲给父亲清洗包扎挤车碰破的手臂,我问: “爸爸,你为什么一定要去买衣服?”父亲轻轻抚摩着我的头,淡淡地说了一句:“让姐姐过个愉快的新年呀。”

⑨泪水渐渐遮住了我的视线,一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小心灵的最深处。

20.这是一篇回忆性的叙事散文,从全文内容来看,以结构的。

21.第⑥段中划线句子与短文中的“

22.⑨段中, “一种深厚无比的爱意"指的是什么?

答:

23.仿照例句读下列句子。

例:父亲轻轻抚摩着我的头。 (表现父亲对“我"的疼爱)

(1)姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里。(2)父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去。

24.请用一句话来概括文中“父亲”的性格特征是什么?

答:

25.认真品读课文第①自然段和最后⑨自然段的内容,分析短文以“千金一诺”作为标题的用意。

答:

26.有人认为:短文第⑤段删除后,短文内容会衔接得更顺畅,你同意这种看法吗?谈谈你的观点。

答:

四、作文。

27、请以“信心”为话题,写600字以上的文章。题目自拟,思想内容健康。

2017语文作业本七下答案篇六

2017七年级上语文寒假作业

七年级语文 17年 1月 15日

初一语文寒假作业——字词篇 字 音第一单元

痴想( ) 隐秘( )铁青( )凝成( )诱惑( )喧腾( )瞬间( ) 扎根( ) 挣扎( )包扎( )几乎( ) 闷热( ) 弹子( ) 训诫( ) 嶙峋( )纳罕( )啜泣( )耸立( )迂回( ) 头晕目眩( ) 活泼( )颤抖( )晕倒( ) 崩土( ) 着眼( ) 屡次( ) 回旋( )旋风( )病蝉( )身躯( )聒噪( ) 复杂( ) 短暂( ) 固执( ) 砂粒( )岔口( )卑微( )宽恕( )小心翼翼( )一丝不苟( )零落( )断续( )收敛( )艰苦( ) 坚硬( ) 痕迹( ) 荀子( )斜阳( )生命历程( ) 响彻( )完结( ) 碌碌无为( ) 幽思( ) 踱步( )岔路( )栅栏( ) 苍翠( )悔恨( ) 羞耻( ) 摘下( ) 陡坡( ) 绞架( ) 由衷( ) 第二单元

悲哀( )衰老( )丫杈( )嫌恶( )肃杀( ) 笑柄( )瑟缩( ) 寂寞( )憔悴( )诀别( )荡漾( )什物( ) 惊惶( )惊慌失措( ) 傲然( ) 宽恕( )恍然大悟( )苦心孤诣( ) 庞然大物( ) 倘若( ) 模样( )惩罚( )堕落( )点缀( )抹杀( )抹布( ) 攥着( ) 逮捕( )逮着玩( )怦怦( )树杈( )寒战( )寒颤( ) 领养( ) 撒谎( )挨说( )小藏刀( )友谊( )亲昵( ) 倚靠( ) 懵懂( ) 均匀( )胸脯( )果脯( ) 拽走( )袅袅( )受宠若惊( )腻乎( ) 静谧( ) 回溯( ) 无可奈何( )无所顾忌( ) 羞涩( ) 温馨( ) 恬静( )蠕动( )蓦地( )信服( ) 嫩芽( )霎时( )拆散( ) 委屈( )水波粼粼( )各得其所( )熬夜( )熬菜( ) 咕咕( )散步( ) 散文( )嗅觉( ) 膝盖( ) 繁衍( ) 姊妹( ) 乘凉( ) 烦闷( ) 闷热( ) 荫蔽( )荫庇( ) 菡萏( ) 匿笑( ) 慈怜 ( )花瓣( ) 沐浴( ) 祷告( )祈祷( )并蒂( )花蕊( )花瑞( ) 第三单元

朗润( ) 酝酿( )卖弄( )婉转( )宛转( )呼朋引伴( )黄晕( ) 烘托( ) 舒活( )落地( )花枝招展( )嘹亮( )静默( )鸟巢( ) 钻出( )嫩绿( )蓑衣( )眨眼( )稀疏( )抖擞精神( )涨水( ) 抚摸( )应和( )薄烟( ) 第四单元

迁徙( )销声匿迹( )涵养( )恬静( )千呵万护( )天真无邪( )

欢畅( )休眠( )峰峦( )预兆( )轻盈( )弥漫( )征兆( ) 斑鸠( )孵卵( )露面( )音域( ) 朝霞( ) 顷刻( ) 月晕( )

初一语文 17年 1月 16日

晕倒( )匀称( )狩猎( )喧嚣( )挣扎( ) 哀号( )嗉囊( ) 笼罩( )弱肉强食( )喑哑( )莴苣( ) 大颚( )螽斯( )扰乱( ) 哀鸣( ) 喧嚣( )篡夺( )劫掠( )酷爱( )窸窣作响( )夜色苍茫( )更胜一筹( )不容置喙( )开膛破肚( ) 津津有味( ) 断肢残腿( ) 毫不犹豫( )吮吸( )追捕( )气氛( )立即( )作料( ) 椭圆( )轨道( )干扰( )观测( )指令( )合算( )海域( ) 畅谈( ) 里程碑( )昂首挺立( )一叶孤舟( )遥遥在望( ) 地轴( ) 压轴( )晨曦( ) 妩媚( )屏息( )寰宇( )奏鸣( )谆谆诱导( ) 普照寰宇( ) 第五单元

呈报( )滑稽( )陛下( )精致( )赏赐( )爵士( ) 华盖( )炫耀( )称职( )妥当( )头衔( )骇人听闻( )随声附和( )授予( )坐骑( )女娲( )澄澈( )莽莽榛榛( )疏星( ) 闲游( )绵延( )灵敏( )神通广大( )哞哞( )踉踉跄跄( )孪生( )嬉戏( ) 潺潺( )眨巴( )红润( )痒酥酥( ) 饶头( ) 庇护( ) 凯歌( )泥泞( ) 旷野( ) 愚蠢( ) 禁止( ) 兴高采烈( ) 二、字 形

chī( )想 mì隐( ) níng( )成 yîu huî( )( ) xuān tãng ( )( ) chuāng( )口 huàn( )想 jìng( )然 kē( )粒 piāo( )来 màn( )湿 kū( )干 pān ( )登 zhā( )根 jī( )乎 fú( )在 海cháo ( ) shùn ( )间 训jiâ( ) sǒng ( )立 yū( )回 níng ( )视 chuî qì( )( ) 纳hǎn( ) lǚ( )次 陡qiào( ) pãng( )乱 xuán yá( )( )手qiào bì( )( )āo tū ( )( )guàn( )木 bēng ( )土 安wâi ( ) 疲fá( ) yūn ( )倒 mēn ( )热 子dàn ( ) chàn ( )抖 zhuï ( )眼 zhã( )断āi( )求 là( )下 瘦骨lín xún( )( )心jīng( )肉跳 头yūn ( )目xuàn( ) 小心yì( )yì( ) líng( )落 断 xù( )guō zào ( )( )收liǎn( ) 宽shù( ) guō guō( )( ) 一丝不gǒu ( ) fù( )杂 hãn ( )迹 bēi ( )微 líng ( )

落 duàn ( )续 飞yuān ( ) 一mãi ( ) zàn短( ) 病chán ( )

初一语文 17年 1月 17日

hū( )朋引bàn( )dǒu sǒu( )( )精神 花枝zhāo( )展 jǐn( )绣 fǔ( )摸 鸟cháo( ) hïu( )咙 披着suō( ) 斗lì( ) jiàn( )壮 宽chǎng( ) xiǎng( )晴 wēn( )晴 安shì( ) 肌fū( ) xiù( )气 绿píng( ) 水zǎo( ) zhù( )蓄 chãng( )清 空líng( ) 水 mî( ) 画蓝wāng wāng( )奇jì( )huàn( )醒 zhuï( )落 cí( )善 急cù( ) níng( )成 qián( )伏 主zǎi( )升tãng( ) bâng( )发 冲cì( ) xuán( )律 jīn津有味( ) 断zhī残腿( ) 毫不犹yù( ) 里程bēi( )bēng( )紧 背lǒu( ) qī( )息 青biān( )鱼 乌jiù( )叶 芦pãng( ) 满zài( ) 归bï( ) 蟋shuài( )liáo( )阔 枯hã( ) 清liâ( )

梦mâi( )有名无shí( ) bāo( )贬 飘fú( ) mǎngmǎng( )沙漠 吹háo( ) yún( )净 千里冰fēng( ) zhà( )暖还寒 最难将xī( ) 冰chá( ) 冰liù( ) 呼xiào( ) gā( )一声 发mãi( ) jiã( )石 cāng( )海

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