快速阅读题目 点击: 2012-05-02
2017中考语文复习作文集
2017中考语文复习
作文集
第一部分„„„考场作文
第二部分„„„片段描写
第三部分„„„读后感
考场作文部分
考场作文1——这里也有乐趣
大多数人认为读书是没有乐趣的,读书能有什么用?读书只是为了应付父母,老师检查督促和考试的检测。这种观点是片面的。如果我们只带着追求功利的目的去读书,是不行的。我们应该学会发现读书也是有乐趣的。
读书也有乐趣。真正的读书并不是一字一句的死抠文章内容,而要发现文章的内涵,与作者心连心,一起交流。即自己要融入到作者的精神世界,与作者的思想进行交流。当你与其产生共鸣时,则会发现读书乐无穷尽,胜于生活中肤浅的乐趣。
那么,我们应该如何融入作者的精神世界,发现读书的乐趣呢?
首先,要丰富自己的精神内涵。而丰富精神内涵须多读书,读好书。此“多”与彼“多”不同,此“多”要求我们领悟的道理要多,而“好”则意味书的思想好,符合人类普实价值观。基于如此,还需要以适当的方式与合适的人进行读后心得的交流,在交流中发现自己读书的不足,因而才能丰富自己的精神内涵,发现读书的乐趣。
其次,要学会享受读书。孔子曾说:“知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。”这说明读书要学会享受快乐。然而,这只是片面的。真正想发现读书的乐趣,要学会战胜读书带来的痛苦,当你读书读得枯燥无味时,说明自己积累的知识还不够多,需要多加积累丰富的语文知识,这样就能把读书的痛苦转换为快乐,从而享受读书的乐趣。
总而言之,要想发现读书的乐趣,关键还是要结合自己的生活阅历以及自己的知识能力,掌握读书的方法,融入作者的思想,最终就会发现读书的乐趣。
第1页(2017中考语文复习作文集)
考场作文2——越回味越有味 不喜欢做阅读题。
但是每当有空闲时间的时候,父母都会提醒我多做阅读题。这对于我来说,简直比登天还难。我的理解能力差,所以对于阅读题里黑乎乎的文字,我实在觉得颇有些厌倦。随意抽取一本阅读练习,随意抽取一篇文章来阅读。读完第一遍时,看看题目,却一头茫然。无奈,又仔细地读了一遍,从中找出表现作者核心观点的句子以及自己认为对解题有帮助的关键词。为了便于积累,我又从中找出了一些佳句美段,细细品读。然后看了看题目,运用自己所找的句子尝试着往题目里代入。第一题成功解决了。看了第二题,无从下手。试着用自己的语言整合,再结合了文本,解答了第二题。做到这,我才明白题目是层层递进的。运用自己的发现,接着往下解题„„不久,一篇阅读题就成功的被解决了。对一下标准答案,正确率高达80%。这使我异常兴奋。我高兴地跳啊,叫啊,喜悦已溢于言表。自此,我对做阅读题增添了几分信心。
沉浸在解题的欢乐中,耳畔传来一阵阵充满喜悦的回声,四面的灯光热情的照在我的身上,在这光与声的交织融合中,忽的,我品出一种沁人心脾的味道:做任何事都要先去尝试,尽自己的最大努力去完成,不能轻言放弃。人生道路多荆棘,生活历程多磨难。相信在这种沁人心脾的味道的陪伴下,我一定能爬到人生之巅。
在后来,父亲鼓励我学习滑板。由于身体素质达不到,父亲也总是责备我,所以我多次想要放弃练习,可是回想着那种淡淡的,沁人心脾的味道来,我仿佛又回到了那次做题的意境中去。我在欢乐中一直走下去,没有回头,没有畏缩,更没有放弃„„
第2页(2017中考语文复习作文集)
考场作文3——我们一起走过
在漫长的人生道路上,我与你肩并肩,手牵手,一起走过那坎坷的荆棘路。那些令人怀念的岁月,美好,且真实。
事例一
“啊,好疼啊!”我委屈的低语。“什么,你说什么?这点疼痛算什么。起!”你气势汹汹的指责我。一个字的命令最可怕。我慢悠悠的,艰难的站了起来,抚摸着自己的伤口,拿起被我狠狠摔在一边的滑板,一瘸一拐的练习着,你在一边不时地指导我,纠正我„„当时,我就恨透你了。觉得本办不到的事,你为什么还要强迫我?我带着这样的迷惑不解渐渐长大了„„
现在,我领悟到了你的良苦用心,你意在告诉我生活要坚强,不能轻言放弃,并非真要强迫我„„感动油然而生。
事例二
我垂头丧气的背着书包,拿着被我揉烂的试卷,沉重地踏着脚步回到了家。开了门,本以为会迎来一顿劈头大骂,哪知你温柔的安慰我:“考试考差了没关系,多大点事嘛!只要你尽了自己的努力就行了,加油!”“嗯。”我轻松的点点头。
当时,我非常的感动。是你,告诉我学习只要尽自己最大的努力,成绩是次要的。
事例三
我懒懒的躺在沙发上,看着电视。你走过来柔和地对我说:“你怎么还没有将同学邀请到家里来玩呢?”因为以前去过那个同学家玩的缘故,你总是再而三的叮嘱我把他带到家里来:“你已经答应把他带到家里来玩,可不能悔约啊!”我似听非听,随便的丢下一句来应付你:“没事,他不会介意的。”说完,我又继续目不转睛的看着电视。哪知你恶狠狠的把我从沙发上拽起来,硬逼着我将同学带到家里来玩„„当时,我感到非常的委屈,心里很不是滋味。
但事后,我又一次明白了你的教导:做人要讲诚信。
回想着我们一起做过的坎坷路程,我明白了许多人生道理。衷心希望我们肩并肩,手牵手,一直走下去„„
第3页(2017中考语文复习作文集)
考场作文4——谈完美
何谓完美?我认为完美是一种自我追求,自我完善的过程,更是一个人端正自己品行的制约因素。
为何要完美?“金无足赤,人无完人。”为了使自己的形象更好的呈现给别人及自己;为了使自己的价值在人群中得以很好的体现,我们就必须自我完善,力求完美。
对于正处于人生最宝贵时刻的我们,应如何力求完美?
拟定自己的目标,是力求完美的航标。要想力求完美,就必须要有合理的目标。没有目标,正如轮船没有船舵似的,前途未卜,一片渺茫。正如有句名言说得好:“世界只会给那些有目标和远见的人让路。”有了目标,才能打开世界,获得自我完善,力求完美的机会。
丰富自己的内涵,是力求完美的基石。读书是丰富内涵的最主要的方法。通过读一些有用的经典来发现自己存在的缺漏之处,并进行自我完善。日子一久,就会发现自己的文化素养比别人高了不少,从而做到丰富了自己的内涵,接近了完美的要求。
端正自己的品行,是力求完美的关键。人活在世上,就是为了争一口气,争得自己的名誉。所以,一个人要想力求完美,端正自己的品行至关重要。一个人如果品行不端正,例如不诚信,不纯善,不讲原则,那么这个人的清白也就毁了,就如同一张白纸上沾满了污点,挥之不去。那么,他又有什么资格来力求完美,享受自我完善的过程呢?
要想力求完美,实在是一件不容易的事情。这些制约因素制约了我们对完美的追求。但我们仍要拟定自己的目标,丰富自己的内涵,端正自己的品行,以一种积极向上,乐观昂扬的心态去力求完美,自我完善!这样才能使自己更上一层楼!
第4页(2017中考语文复习作文集)
2017年初三一模语文汇编(作文)
2017年初三一模汇编—作文
2017年普陀区初三一模:再现那一幕
2017年奉贤区初三一模:这样更好
2017年宝山区初三一模:我的新体验
2017年黄浦区初三一模:定个的画面
2017年长宁-金山区初三一模:我逐渐了解了他(她)
2017年静安区初三一模:往事让人回味
2017年虹口区初三一模:是花儿总要绽放
2017年徐汇区初三一模:我的坚持
2017年宝山区初三一模:我的新体验
2017年杨浦区初三一模:难忘的生日
2017年浦东区初三一模:嘿!真新鲜
2017年嘉定区初三一模:难忘的约定
2017年闵行区初三一模:没错,我很喜欢
2017年青浦区初三一模:我对自己说:加油!
2017年松江区初三一模:终于融入其中
2017年崇明县初三一模:事情虽已过去
要求:(1)写一篇600字左右的文章; (2)不得透露个人相关信息;
1
3)不得抄袭。 (
2017年北京各区初三期末语文作文汇编
(东城) 2017 各区期末作文汇编
五、作文(共50分){2017初三作文语文}.
(一)根据情境,按要求写作。(10分)
24.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。 ....
题目一:上课时,你的眼神常常会与老师的眼神相遇。请写一段话,描写你的眼神与
老师眼神相遇时的情形和感受。
题目二:你所在的班级准备利用教室宣传栏开辟一个“读书园地”,你们小组准备选择
本试卷“现代文阅读(三)”朱鸿的文章推荐给同学,你的任务是从这篇文章
中提取主要信息,将原文缩写成一篇短文。
要求:(1)内容符合要求,语言使用得当。
(2)字数在150 -200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二)根据题目,按要求写作。(40分)
25.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....
题目一:与他人相逢,也许是一次情感的寄托;与书籍相逢,也许是一次心智的陶冶;
与大自然相逢,也许是一次灵魂的洗礼;与历史相逢,也许是一次穿越时空
的旅行„„请以
“相逢”为题目,写一篇文章。
题目二: ,因 而精彩
要求:(1)请将所选的作文题目以完整的形式抄写在答题卡上。
(2)字数在600 -800之间。
(3)不限文体(诗歌除外)。
⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(西城)
五、作文(共 50 分)
(一)根据情境,按要求写作。(10 分)
23.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。 ....
题目一:近来微信圈里流传一篇文章,把“中国十大传统文化”进行排序,包括武术、
中医、
京剧、汉服、茶道、瓷器、围棋、书法、剪纸、刺绣。你最喜爱其中哪一种传统文化? 请
谈谈你的理由。
题目二:“城市共享”是城市发展的新理念。近来,有一种“共享自行车”悄然出现在北
京街 头。这些“共享自行车”因为借还方便,价格公道,有益环保,受到市民的
欢迎。但有些人却把“共享自行车”停进自家小区,破坏车锁,甚至拆卸零件。
请你写一封倡议书,倡导广大市民文明使用“共享自行车”。
要求:(1)内容符合要求,语言准确得体。
(2)字数在 150- 200 之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二)根据题目,按要求写作。(40 分)
24.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....
题目一:翻开这份语文试卷,你与孔子、毕昇、毛泽东等历史人物相遇;你同傅园慧、吴菊萍、李小文等现实人物相见;你和孙悟空、鲁滨逊、祥子等文学人物相逢。请你从这九个人物中选取一个,和他(她)进行交流。自拟题目,写一篇文章。 ....
题目二:请你以“我的长征路”为题目,完成一篇文章。
要求:(1)请将作文题目写在答题卡上。
(2)字数在 600- 800 之间。文体不限(诗歌除外)。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(海淀)
五、作文(共50分)
(一)根据情境,按要求写作。(10分)
22.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。 ....
题目一:学校“文学长廊”需要定期更换“经典悦读”栏目的内容。请你从下面备选
的作家中任选一位,结合作家简介、作品内容与自己的阅读感受,写一段文字,
作为本期“经典悦读”栏目的内容。
备选作家:白居易、辛弃疾、苏轼、罗贯中、鲁迅、老舍
题目二:手机的广泛使用一方面极大地方便了人们的沟通与交流,另一方面也减少了
人们现实生活中的交往。请你就这种现象谈谈自己的看法。
要求:(1)内容符合要求,语言使用得当。
(2)字数在150-200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二)根据题目,按要求写作。(40分)
23.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....
题目一:生活里总会遇到“山重水复疑无路”的困境,要想收获“柳暗花明”的欣喜,
我们就需要坚守希望,勇于探索,团结协作„„请你根据自己的经历或思考,
以“走向柳暗花明”为题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
题目二:不久的未来,学生的校服随着科技的进步会越来越智能化:身份识别、智能考
勤、自动定位、自动温度调节、运动状态自动跟踪与分析„„假如有一天你穿
上了这样的智能校服,将会有什么奇妙的事情发生呢?请你发挥想象,以“智
能校服”为题目,写一篇记叙文。
要求:(1)请将题目书写在答题纸上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(朝阳)
五、作文(共50分)
(一)根据情境,按要求写作。(10分)
24.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。 ....
题目一:为配合“书香校园 经典阅读”活动的开展,校刊将开辟名著交流和推介专
栏。请你从《论语》《水浒传》《朝花夕拾》《鲁滨逊漂流记》四部名著中任选
一部,写一段读后感或内容简介。
题目二:为了传播真善美,弘扬社会正能量,学校参与了中央电视台“2016感动中国
年度人物”推荐活动。请你为候选人——神舟十一号航天员景海鹏和陈冬写
一段推荐的话。
要求:(1)内容符合要求,语言使用得当。
(2)字数在150 -200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二)根据题目,按要求写作。(40分)
25.故事就是用作讲述的事情。它可以是真实发生的,也可以是虚构想象的;它可以是过
去难忘的,也可以是现在经历的,还可以是未来可能的„„每个人的生命中都写满了故事,请调动你的体验或展开你的想象,以“ 的故事”为题目,写一篇文章,书写故事,表达思考。
要求:(1)请将作文题目补充完整,抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600 -800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(通州)
五、作文(50分)
(一)根据情境,按要求写作。(10分)
23.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。 ....
题目一:《核舟记》成为脍炙人口的名篇,不仅是核舟雕刻者成就了它,更源于作者
的细腻描写。请你选择另一件精巧的手工艺品进行描写。
题目二:请任选下面一句名言,结合《鲁滨逊漂流记》中的具体情节谈谈你对这句名
言的理解。
①世上本没有路,走的人多了便成了路。 ——鲁迅
②每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光,一盏是勇气的灯光。有了
这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。 ——罗兰
要求:(1)内容符合要求,语言准确连贯。
(2)字数在150—200之间。
(二)根据题目,按要求写作。(40分)
24.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....
题目一:请以“假如我是_______”为题,写一篇文章。要求:①从“一张钞票,一
枚硬币,一棵行道树,一部手机,一件快递包裹,一滴地沟油”中任选一句
补全题目;②文体不限;③不少于600字;④不要出现所在学校的校名与师
生姓名。
题目二:发挥想象,将下面这则选自《庄子·列御寇》的短小古代寓言扩写成一篇不
少于600字的故事。题目自拟 。
(昌平) 五、作文(共50分)
(一)根据情境,按要求写作。(10分){2017初三作文语文}.
23.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。 ....
题目一:《朝花夕拾》是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章。既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。但自从开展《朝花夕拾》阅读以来,有很多同学没有耐心读。请你对这部分同学说一段话,帮助、鼓励他们阅读此书。
题目二:今年,我国的二十四节气成为世界非物质文化遗产。班级开展了“二十四节气知多少”的综合性实践活动,需要设计展板介绍二十四节气,请你仿照示例,从所给的四个节气中任选一个加以描述。
选项:立春芒种霜降大雪
示例:“惊蛰”,两个汉字并列一起,即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。你可以遐想:在远方一声初始的雷鸣中,万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了,它们睁开惺忪的双眼,不约而同,向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。这时节,就像一个乡村客店老板凌晨轻摇他的诸事在身的客人:“客官,醒醒,天亮了,该上路了。”
要求:(1)内容符合要求,语言使用得当。
(2)字数在150-200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二)根据题目,按要求写作。(40分)
24.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....
题目一:请以“今日事,今日毕”为题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。 题目二:小说《海底两万里》中所提及的火箭、潜水艇、深海潜水服、水下呼吸的潜
水氧气筒等等,这些幻想中的东西都已经被发明创造出来,并且改变着我们的
生活。如果你可以有一项发明创造,它将会给生活带来怎样的变化呢?请你发
挥想象,把“改变生活”这个题目补充完整,写一篇文章。不限文体(诗歌除
外)。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(房山)
五、作文 (共50分)
(一)根据情境,按要求写作。(10分)
20.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:本学期,我区初三年级开展了“阅读经典,感悟人生”的读书活动。作为校报记者
的你,一定参加了本班、本校乃至全区的读书展示交流活动。请你任选其中一次写 一则消息。
题目二:2016年的10月19日是鲁迅先生(1881年9月25日~1936年10月19日)逝世
80周年纪念日。学校文学社准备出一期题为“鲁迅其人其文”的周刊纪念鲁迅先 生。初三的你一定对他的生平经历和作品有所了解,那就踊跃投稿吧!
要求:(1)内容符合要求,语言使用得当,层次清楚;{2017初三作文语文}.
(2)字数在150—200之间;
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二)根据题目,按要求写作。(40分)
21.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:长征的胜利离不开积极乐观的人生态度,离不开坚定不移的信念,也离不开团结友
爱、顾全大局的集体主义精神。虽然长征已成为历史,但我们每个人都有属于自己的“长征”。也许你仍然跋涉在路上,也许你已经胜利到达终点。赶快和大家分享你的“长征”故事或感悟吧!请以“这是我的长征”为题作文。
题目二:写作就是把现实生活中的人、事、物进行艺术加工,通过一定的情节的设置和各种
描写表达对生活的认识,请同学们依据下面文章的开头和结尾,发挥联想与想象,自拟题目写一篇文章。
开头:他是一个不善于与人沟通的人,可近来发生的事,让有些内向的他也感到必
须改变了。
结尾:经历会叫人慢慢成长,当见了一些人,经历了一些事,他更加知道:轻轻地
问候,暖暖的情谊,才是他改变的原动力。
(燕山)
五、写作(50分)
20.根据情境,按要求写作。(10分)
题目一:读书需要下苦功夫,但同时也需要科学的读书方法,好的方法可以起到事半功倍的
效果。本套试卷现代文阅读(三)谈到了一些阅读方法,你在平时阅读中是否用到
2017年上海初三语文一模汇编·作文
写作(60分)
普陀区27、题目:再现那一幕
要求:(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
奉贤区27、题目:这样更好
要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透露个人相关信息,不得抄袭。 宝山区27.题目:我的新体验
要求:(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭本试卷中的阅读材料。 (4)请注意字迹端正,卷面整洁。
松江区27.题目:终于融入其中
要求:写一篇600字左右的文章,不得透露个人相关信息,不得抄袭。
杨浦区27.请以“难忘的生日”为题,写一篇作文。
要求:1 不少于600字。
2 作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。
3 不得以本卷上的阅读材料作为写作内容。
闵行区 题目:没错,我很喜欢
要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。
崇明区27、题目:事情虽已过去
要求:(1)写一篇600字左右的文章; (2)不得透露个人相关信息;(3)不得抄袭。 虹口区25、题目:是花儿总要绽放
要求:(1)不得抄袭; (2)不得透露个人信息; (3)写一篇600左右的文章。 嘉定区 27、题目:难忘的约定
要求:(1)写一篇600字左右的文章
(2)不得透露个人相关信息
(3)不得抄袭
金山长宁 27、题目:我逐渐了解了他(她)
要求:(1)写一篇600字左右的文章; (2)不得透露个人相关信息; (3)不得抄袭。
静安区 26、题目:往事让人回味
要求:①这份试卷中出现过的素材请不要使用。②字数600字左右。③不要透露个人相关信息(如与本人有关的校名和姓名),若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师、小C。④卷面整洁,字迹清楚。
青浦区 27.题目:我对自己说:加油!
要求:1.写一篇600字左右的文章。
2.不得透露个人相关信息。
3.不得抄袭。
浦东新区 27. 题目:嘿!真新鲜
要求:(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
解析:
浦东新区初三一模语文作文题目分析
《嘿!真新鲜》这个作文题目承袭了2016年中考作文题目《没想到,真没想到》,二者异曲同工,想要达到的考查目的相似。《嘿!真新鲜》这里的“新鲜”有深层内涵,可以解释为真独特,真别样等等,这个“嘿”,甚至让人有一点出乎意料。要想打开写作思路,可以在补全题目,在“真新鲜”的前面加上主语。什么真新鲜?或者新鲜的对象在哪里?考查学生得到“自我提升,自我成长”亦或是“认知他人,认知社会”。还是旨在让学生发现自我,体现思想的蜕变,实现精神的成长,能力的提升。同时学会审视这个社会、这个世界。侧重了学生在成长、生活、社会、世界、人生中的新发现,新思考!
一、审题构思方面,要紧抓“真新鲜”构思全文。
(一)应该要写出“新鲜”,即独特、别样、特别。体现出新发现。认知上的第一次。
(二)应该写出“嘿”体现出了发现“新鲜”后的“惊喜”、“惊讶”、“成长 ”。表达出对于事件的情感、心理、态度。
(三)切记不要只看到了表层含义,如果只理解到“真新鲜”的表层含义,就坏事了!
二、选材方面,应该选取生活题材来写作。我们能够想到的事情不少,“真新鲜”的事情也许并不多。2016年闸北二模《最后才发现》就有点相像。在素材的灵活套用上可以有所借鉴。素材的范围也可以小到个人成长空间,大到关注他人或者文化等方面,蓦然回首时,发现不同自我或者多数人的那些情感和体验。
突出我以前没有经历、体验、认识到的。比如,原来读书不是为了提高分数,真新鲜!努力付出不是为了成功,真新鲜!一个人的行为处事独特,真新鲜!一种新事物,真新鲜!等等。
立意上,因为是不完整的题目,所以在立意上就决定于学生补充的内容,立意的范围还是比较广的,可以涉及到常规的五大主题——自我成长、校园生活、家庭亲情、思想怀旧、关注他人上。一定要写出自己一定的生活体验,才能将真挚的情感融入其中,已到达吸引阅卷老师的效果。
结构上,行文结构上注意叙事的起伏性,随着事件的发展,前后的对比反差。同时要注意可以让心理或者情感成为一条线索,来贯穿全文,使得文章的内容比较完整。同时首尾注意引出和升华。
徐汇区27、题目:我的坚持
要求:(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
2017中考作文资料
第4节 定点聚焦
【初中例文】 心中的弧
湖北 龚天祥
心中,一直储存着一道弧,那是父亲脊背的弯弯的弧线。
田野上。
脱谷机沙哑的吼叫融入了盛夏的灼热。父亲斜躬着身子,将一把把稻穗送进机口。无法看清父亲的脸,只能见到他的两只手有节奏地梳弄着稻穗。
看得最清楚的是父亲赤裸着的弯弯的脊背。
那脊背被岁月的风霜压变了形,早已失去了往日的挺直。此刻,父亲光光的脊背构成一道隆起的弧,任凭毫无遮拦的烈日的炙烤。其实,那道弧早被烤成了古铜色,六月的骄阳对它已是无可奈何了。
机器在喧嚣,汗水在弧上肆意流淌,稻秸的残渣在古铜色的弧背上勾勒出叫不出名儿的图案。
禾场中。
吝啬的老天爷总算赐给大地一缕清风。父亲抓住这难得的机会,赶紧操起木锨扬场。 金黄的稻谷堆成高高的圆弧。父亲站在弧顶,挥动了手中的木锨。“哧嚓——”“嗖——”,蓝天下划过一主道美丽的弧线,金黄,灿烂。汗水爬满父亲弯曲的脊着,映着夕阳的余辉,一滴滴如稻谷般金灿。
脚下的弧线金黄,头顶的弧线金灿。父亲立在中间,隆起的脊背连接着两道弧线,在嫣红的夕阳中定格成人间最美的浮雕。
粮囤前。
天上有一轮皎洁的月亮,地下是一点朦胧的灯火。
150斤重的麻包压上了父亲的脊背。那弯成900的身躯,一步步挪到搭在地面通往粮囤间的跳板前。
父亲脸憋得通红,停顿片刻,颤巍巍地踏上了仅半米来宽的跳板。“吱呀——”,跳板立刻凹陷下去。那道弧在跳板上缓缓地蠕动,不时发出难以察觉的轻微的颤栗。
跳板上,那道负重的弧越升越高,微黄的灯光将弧线的倒影拉得长长的、瘦瘦的、弯弯的,融进淡淡的月色之中„„
踩着父亲弧度愈来愈大的脊背,我从小学走进了初中,又从初一走到了初三。父亲那道弯弯的弧早已烙进了我的心灵,它会永远陪伴着我去领略生活的风风雨雨,感受岁月的坎坎坷坷„„
【高中例文】 喝酒的娘
广西 上君
冬天的雨,总是那样绵绵的。依在窗前,静静的夜,丝丝冷意,让人心里不禁升起一种无名的苍凉。夜空中壮烈的《九月九的酒》在飘荡,那有着浓浓愁意的调子,使心之河浮起了娘那苍老的脸。那个爱喝酒的娘啊„„
娘活着时爱喝酒。那年,爹不幸在采药中摔死在山崖,娘没有哭也没有喊,只是默默地喝了很多酒。酒醒后,娘一人挑起了赡养两个老人和三个小孩的家庭重担。
记忆中,娘是个坚毅倔强,做事从容大度乐于助人的人。那时,村里用水都得四里外的山泉去挑。传说泉口常闹鬼,村民都是天亮后才敢去挑水。娘不仅要挑自家的水,还要帮邻近没儿没女的五婆挑,白天有干不完的活,娘总得天未亮便起床挑水。我们都替娘担心,劝娘挑自家的就行了。娘指着饭桌上的酒笑笑说:“娘有酒壮胆呢。”
当时村里的人都喜欢自家酿酒,差不多每家每户都酿有酒。娘用糯米酿,加一些不知名的野藤,酿出的酒淡红淡红的,散出阵阵浓香,让人总想上前喝一口。
每晚,累了一天的娘,在饭桌上总会酌上一大碗。每每我们做错事,娘也会喝上几口。不过娘从来没有因喝酒打骂我们,总是过后慢慢教导,那语气像酒那样烈,那样呛。其实看到娘默默喝酒比挨打挨骂难受,那让我们感到更惭愧。娘好辛苦啊!于是,在那些清贫日子里长大的我们总是很懂事很孝顺娘。
岁月如水,星移斗转,大哥不负众望考上了大学,我也上了初中,小弟还在念小学,生活的担子更加沉重了。瘫痪在床上的爷爷帮不上忙,年迈的奶奶又是药罐子。娘不分昼夜地干活。男人干的挖“土方”“打石头”,甚至捡垃圾、卖血„„凡是可以挣钱的,不管多脏多累多苦,娘都去做。
那年中秋,我匆匆从学校赶完几十里山路回到家时,已是灯火点点时分。老人躺在床上不住地咳,小弟一个在昏暗的油灯下做作业,一屋子冷冷清清。当小弟说娘借月光上山去了时,我放下书包不顾一切奔向山里。在崎岖不平的山道上,娘总拉着满满一板车柴艰难地移动。正逢上坡,娘的脸几乎贴到地面,粗粗的绳索深深地陷下肩膀,把矮小的娘箍得更瘦了,车轮在沉沉“嚓嚓”响着„„我的身体在颤抖,人头到脚升起一股冷意,赶紧跑到车后用力推。“哦,你回来了。”娘发觉车身变轻转头望到了我。
好不容易回到家,娘端出稀饭同我一齐吃。“娘,我„„我不念了。”我把脸几乎埋到了碗里。娘听一怔,脸苍白苍白的,没有说话,随后便倒了碗酒。看着娘一口一口地喝,受伤的手亦还在渗血,我的泪终于流了下来。我快步跑出了家门。月光很亮,静静地泻着温柔,我的泪水也在静静淌着。我不忍心让娘看到我流泪的样子,可是,我好想好想在娘身边大哭一场。娘,太辛苦了!
第二天,我还是被娘逼着返校了。娘送我到村头,从里袋掏出皱皱巴巴的两块钱放进我的书包,拍了拍我衣服的尘土说:“二弟,好好念,家里娘挺得住。像大哥那样,娘会用酒送你上大学。”记得大哥上大学那天,娘倒了满满一碗酒。我有点惊诧,娘可是从来不让我们沾酒的呀。娘有点哽咽,把酒递给大哥说:“大娃,长大了。娘没啥给你,出门在外,遇到什么风风雨雨,就想想喝娘这碗酒的滋味„„”
“娘,我„„我好好念。”拉着娘的手我只能讲这句话。那天,我是流着泪到校的。 初中即将毕业,我不顾娘的反对选择了中专。几多汗水、几多拼搏换来了本大红通知书。临行那夜,娘和我相对而坐,送大哥那样给我倒了满满一碗酒。我神圣地接过酒,一口气把酒咽下去,酒苦苦的、涩涩的,啥味都有。我被呛出了泪水。娘静静看着我,笑了笑没说什么。忽然,我心里有股冲动,很想在娘的面前痛哭一场,或者„„看着娘坚毅的目光,我把泪从眼眶里打住,并给自己一个决心:好好努力,毕业后,好好补偿娘,给娘买一瓶天底下最好的酒。娘这辈子为我们牺牲太多太多了。我把心思告诉娘,娘笑着说:“傻弟,努力吧!娘等着那天。”
然而,将近中专毕业时,娘却病倒了。我匆匆赶回家时,娘已经说不出话来。哥和嫂子在床前无言垂泪,小弟在娘身旁呜呜哭泣。娘干瘦的脸只剩皮包骨了。我跪在床上,拉着娘干枯的手,牙齿咬破了嘴唇,我不能在娘面前哭。看到我回来,娘的脸动了动,却笑不起来,嘴里唔唔的也说不出话。几日后,娘终于被晚期胃癌夺去了生命。看着娘的双眼慢慢闭上,
我终于忍不住伏在娘身上嚎啕大哭。
随后,我半工半读,每月挣来的钱除了生活费用和支持弟弟读书已所剩无几。我一点一点积攒几个钱,等积攒到几百元时,便托一位朋友买瓶“茅台”。朋友有点惊诧说买这么贵的酒一定送给什么大人物,我说,我买的酒要送给一位最亲最爱的却不能品尝的人„„
【成人例文】 母亲的语言
陈根生
母亲实在够得上荣膺“语言大师”的桂冠。在院子里。在我们家。
有上百万字的作品吗?母亲不识字。有几十盘录像带吗?母亲一辈子是水远的观众。母亲丰富而出色的语言实践闪烁在岁月的片片落叶上,镌刻在子孙后代、左邻右舍的记忆的脉脉 波纹里„„
当八十来斤重的沙家媳妇生下个八斤多重的胖小子,在院子里家庭妇女、家庭夫男中引 起一阵阵赞叹冲击波时,母亲连人带话一起挤进人堆子:“嗬!细鸡下了个大鹅蛋!”
当哪家屋子里传出小孩子挨打的哭声时,哪家大人就得准备接受母亲劈头盖脸的嗔怪了:“怎么一个拿刀一个拿盆啦?我说你们两个呀,这阵子过后也不要这个屁股上一揍,那个额头上一揉„„”
当母亲搀着蹦蹦跳跳的重外孙从街上回来,四岁的小鬼头在街上见到娃哈哈要娃哈哈, 见到猫儿脸要猫儿脸,于是两双脚才跨进院,母亲的笑声就飞进了屋:“这个小家伙,真是抓到哪痒到哪,我可是他点到哪我砍到哪!”
当院子里王叔叔不幸被癌魔吞噬,留下八十二岁的王奶奶却身板硬朗,嗓音高亢。邻居 们议论纷纷说:“唉,年老的给年轻的办后事„„”“该去的不去,该留的不留。”我则想到旧戏曲里唱的一句词:“白发人送黑发人”。只见母亲满是皱纹的脸上老泪和着叹息一起淌下 来:“老天真糊涂,黄叶不落落青叶„„”。
凡此种种,你说这些话语哪一个字不是新鲜得掐出水?哪个词不是活脱得生活气息直喷? 要不是语言大师谁说得出这个高水平?
别看我们家一张小小的四仙桌,却撑起了一个温馨的世界:粗茶淡饭的热气腾腾里进行着严肃的道德批判,此起彼落的信息交流向我敞开了学习语言的课堂:当我们摆出丈夫是牛皮大王往往妻子也是牛皮皇后,丈夫打麻将往往妻子也摸纸牌这种普遍的社会现象时,母亲停住的筷子头上抖落一串话:“夫妻合一副脸呗”,“不是一家人,不进一家门”。
我爱人是购物天堂的常客,有时回家乐在眉梢跟女儿黏在房里自赞自赏迟迟不出来吃 饭,母亲往往朝我噘噘嘴轻轻道:“恐怕买的便宜草、烧的夹底锅哟!”有时进屋一脸不自在, 一个人埋在碗里只顾扒饭一一准是什么心爱的物件没买成,母亲递上的碗里盛着热烫烫的劝 导:“犯不着犯不着,他一狠,你一省!”
再比如是我们做教师的讲“希望同学们好好努力”之类的话,真可谓“年年讲、月月讲、天天讲”,说真的,有些话连我们自己耳朵也听起了老茧,换个怎样的新说法才能激起学生的兴趣呢?我于是请教母亲。谁知母亲略加思索便出口成章:“你就跟他们说,各人吃饭各人饱,各人学乖各人好。”我一听,饭碗一放,几乎跳将起来拍案叫绝。
还有“祸不单行”在她便说成“屋漏又遭连夜雨,船破偏遇顶头浪”;“孤芳自赏”在她便说成“自己搔胳肘自己笑”;“同流合污”在她便说成“人搀不行,鬼喊飞奔”;夏天扑蚊子了就自言自语:“蚊子遭扇打,只为嘴伤人”;拎菜篮子回来了,嘴里直叨念:“鲢鱼不上斤,不如吃菜根„„”
你看你看,不是比喻,便是夸张;不是对偶,便是押韵;不仅生动形象,而且幽默风趣;不仅通俗明快,而且琅琅上口„„正如电视广告里所说的“不一样就是不一样”,一句
话我们说出来就是那么平淡无味,而从她嘴里出来则出落得光彩夺目。真让我这个平时也学着涂鸦的文学中年佩服得瞠目结舌、五体投地。
我也常常盯着母亲花白头发的背影浮想联翩:是什么使母亲出言吐语扑腾开这么美丽的翅膀?母亲六岁就没了妈。从黄上垄里走出来便牵着爹的衣角到城里地主家做工,专职替老 太太梳头。老太太年事高头发稀难侍弄,几位大妈大婶都先后给辞退了,可一双灵巧的小手 居然使老太太对着镜子抿着瘪嘴巴满意地笑了。母亲出嫁后从没过上一天好日子:替阔人 洗衣服,为袜厂缝袜头,揽邻舍针线活;卖猪杂碎,卖米屑饼,卖旧衣物„„聪颖好学、苦 难经历终于化成一片丰腆的土壤,浇灌出母亲口头上一朵又一朵语言之花!
说到花,我不禁记起小时候母亲鼓励我们兄弟姐妹读书上进时说的一句话:“牡丹要开花,荠菜也要开花!”——呵,荠菜花!每到春天,田野、路边、屋头星星点点到处都有荠菜花烂漫开放,普通平凡却也洁白明亮,朴质卑微却也蓬勃茁壮。可此刻我可要返还回赠给她老人家:鲁迅、老舍、赵树理„„这些国家级、世界级的语言大师的不朽作品当然是伟大的牡丹花,而院子级、家庭级的语言大师如母亲,用那些流光溢彩的话语把我们的日常生活点缀着撒满七色阳光,不也庶几称得上是一支鲜艳的荠菜花么!
愿生活中的荠菜都开花,多些、更多些„„
第5节 视角互换
【初中例文】 护士与患者
江西 招斯喆
护 士{2017初三作文语文}.
黑夜。
已是第几个黑夜了,我仍坚守在医院值班室里。睡眠的信号不时地敲击着我的大脑,但是我们这里是“抗非”的战场,我是关系全市人民生命安全的“抗非”战士,现在我在值班,我不能睡!我这样告诫自己。一振作起精神来,我心中便又被焦虑给占据了;只有过往战友们的眼神,偶能捎来一丝温馨。突然,一阵急促的电话铃声,又一位疑似病人到来了,他已高烧几天了。战友们一阵忙碌。几部电话同时工作,源源不断地报告疫情。病人是被单独隔离的,我身着厚重的防护衣为他频频测试体温和做各种检查,严密监察病情进展,一直忙碌到第二天凌晨。
患 者
白昼。
人来人往,医院阳光灿烂。我自从不幸被“非典”病魔缠身、被只身隔离至此治疗以来,经常感到寂寞、颓丧,而更多的是焦虑、恐慌。我非常想回到亲情的港湾,即使死也要回归家园。来这儿只有几天我就近乎绝望,若要待得长久,我还不被这种苦痛给折磨死!我,我还是想办法逃走吧。
护 士
身为医务人员,我一直认为自己是在忠于职守、有条不紊地工作,精心的护理已近完美;没想到,却忽视了病人的心理。今天无意中知道了病人的想法,他的这个念头令我不寒而栗。一个“疑似”病人,怎能因恐惧而逃走?我必须设法阻止,应给病人更多的关爱与理解;让病人在爱的融化下,正视现实,消除不安与恐惧。
患 者
这几天,医生们经常与我交谈,给我亲人般的温暖和关心。我知道了“非典”是一种病毒的变种,目前尚没有对它完全有效的药物。但病毒再凶残,也难敌医护人员的阻击。这些
可敬的“白衣天使”,面对工作职责与个人安危的选择,义无反顾地履行着一个医务工作者的职责,他们将个人得失置之度外,甚至用他们的生命换回病人的安康。在他们的精心治疗下,在他们疲劳的身躯和迷离的双眼下,九成病人逃脱厄运,我又有什么理由不配合他们的工作,和他们一道来抗击病魔呢?而且,这不仅仅为了我一己之生命,也是为了家人和全社会的安康。我不再想逃跑,我相信众志成城,一切都会好的。
【高中例文】 男孩女孩
广东 陈裕升
因为缘分,我们走到了一起,演绎了许多美丽的故事。
女孩说:高一(4)班的男孩都是球疯子{2017初三作文语文}.
这也