励志歌曲 点击: 2012-05-01
中考满分作文
(情感类)
2011年北京中考满分作文:因为有了期盼
因为有了期盼,小草忍住了严冬的禁锢,在春风吹拂之际,萌发出点点新绿;因为有了期盼,小溪经受住了冰雪的尘封,在暖暖的阳光笼罩下,奏响了欢快的歌曲;因为有了期盼,蝴蝶忍受住了黑暗虫茧的束缚,在繁花似锦的春季,张开了柔弱的翅膀,在蔚蓝的天空下跃动。因为有了期盼,便有了重生的希望。
因为有了期盼,才能够毅然的挺过寒冷的冬天,才能够在冰天雪地中点燃希望的火把,照亮前方的漫漫路途。
在告别了充满着欢声笑语的初二生活,我迈着轻快的步伐走进了初三。曾经多么希望自己快快长大,好快点踏入初三这段金色的岁月,如今终于如愿以偿,跨进了梦想的天堂。无数的学长、学姐们都说过:最怀念的是初三那段美好的时光,短暂的岁月中实现了多年来的理想,为自己以后的人生路上竖上了一根灯塔。印象中的初三应该是这般的令人向往,可是出乎意料的是,这里并不是梦中充满快乐的天堂,有的只是那残酷无情的竞争,广阔无垠的题海,紧张复杂的人际关系和一座座高大的书山,黑暗似乎是笼罩在了大地上。沉重的气息压得我喘不过气来,困难的习题让我束手无策。这还是那个我所向往的金色殿堂吗?为什么我却看不见一丝的阳光?
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”因为有了期盼,才会在黑暗中依然坚持走下去,才能够看见黎明来临时,一丝希望的曙光冲破黑夜的笼罩。
迷惘过后,伤感之余,我知道不能就此认输,因为有还未实现的理想。于是,只好埋头钻进厚重的书中,我看到了父母关切的目光,听到了朋友的鼓励,感受到了老师的期盼,我在心底暗暗的说道:“即使在这条路上有再多的艰难险阻,我也不会再害怕,只要我肯努力、肯拼搏、肯奋斗,最终一定能够乘风破浪,直至到达胜利的彼岸。”我终于迎来了生命中一丝最灿烂的阳光。突然,我听到了破碎的声音,随之而来的是一只振翅飞翔的蝴蝶,在不停的赶往前方。啊!蝴蝶你是否和我一样,将用汗水抒写人生的乐章。
因为有了期盼,人生将变得无比的精彩。从现在开始,做一个心中有期盼的人吧!你将迎来生命中希望的曙光,竖立起照亮前方的灯塔。
2012河南中考满分作文:同在一个屋檐下
每个人都有自己的家庭,每个人都有父亲和母亲,人人都盼望有个温暖的家。作为子女,家庭中的一员,我们要了解家庭,热爱自己的家,爱自己的父母。
在世上的多种唉中,至深至纯的爱是母爱和父爱,同在一个屋檐下,我们要爱父母、心里想着父母、理解、关心父母,为父母分忧;
父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦第哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。
我们还要学会宽容父母,俗话说得好„宽容是大海,能容下江河;宽容是高山,能容下花朵;宽容是丝丝春雨;能融化坚固的冰层;学会宽容,理解父母;你就拥有了一份温馨,同时净化了自己。‟
如果把爱看成是一杯浓茶,当然被喝尽的时候,被子里仍留着醉人的清香。此时,你也就懂得了什么叫爱。咖啡和浓茶被喝尽的时候,但甘醇与清香却能让人永远回味。
世上有千百种爱,但什么爱也不如母爱。母爱是一片葱茏的绿洲,拥有爱,心灵将会充满灿烂和芬芳。只有爱才能敲开心灵送我门窗;只有爱才能催开真爱的蓓蕾。只有爱才能描绘出美好的人生!
我们和父母同在一个屋檐下盛会,我们的成长、快乐、烦恼,他们无所不知。当我们快乐的时候,对它们不闻不问,只顾自己高兴;当有烦恼的时候,对它们发脾气,他们还努力讨好我们,让我们露出可爱的笑脸;但我们却不懂他们的心,还把他们赶出房门去,嫌他们唠叨,不让自己清静。
这种爱,是父母对我们的爱,我们还不领情地顶撞他们。
我们要学会宽容、理解父母,做一个称职的好孩子,不让他们为我们伤心,部队他们发脾气,不顶撞他们。
母爱大于天,父爱大于地!
2011年天津市中考满分作文:友情如星子滑过夜空
坐在考场里,蓦然意识到,初三已经成了过去时。
想想,初三其实挺快乐的。
每天放学后,空荡的教室里,下午六点钟的阳光总会透过西面的窗子洒满三张认真而稚嫩的脸庞。坐在我的座位上向右扭头,就会看到他俩弯着腰认真做题的样子;向左扭头,就会看到远方的夕阳还在焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩,就像每个人不可预知的未来。
回家的路上,有一棵不知名的大树。夏天的时候,它就会长出很多很多的叶子,郁郁葱
葱。在里面住着的小鸟,我们三个都数不完,只是每天都能听见他们“叽叽喳喳”自由自在
地叫个不停。每次放学经过的时候,我们都会以谁摘下来的叶子最多来比试谁跳得最高,而每回都是郭蛋儿输得最惨,然后我和二宝就会摸着他的头,讥笑地说:“小鬼还是没有长高呀!”{2017中考作文题美好的人生}.
日子仿佛就这样一天天在做题、奔跑与欢笑中嘀嗒流淌,三个学习上最好的对手和平日
最好的朋友即将走到三年的尽头。凡事都会有了断,在不知不觉中,逃往过去的路也被淹没了。
几天前的傍晚,在复习完了老师列的几个重点题目之后,二宝和郭蛋儿跑上楼找我说想要去学校的操场上转转。操场上显得很冷清。郭蛋儿向我们俩提问老师再三嘱咐的重点,和二宝坐在单杠上胡乱回答。之后我们一次次地努力把球投人篮框;然后尽情地跑,尽情地笑,直到夕阳放弃了抵抗,直到星光满天。
每个人都以各种方式、各种理由踏上了各自的旅途,只是希望故事里的每一个人,都能像小时候一样,倔犟地奔向自己的梦想。{2017中考作文题美好的人生}.
伴随着成长,一切的故事最终成为每一个人的记忆,就像夜空滑过的星子……
2011上海中考满分作文:悄悄地提醒
教室里的时钟,悄悄地提醒我时间的宝贵;老师的眼色,悄悄地提醒我端正态度;父母的关心,悄悄地提醒我亲情的美好。那些无言的提醒在我的生命中显得如此重要。
刚进入初中,我还是一个粗心、糊涂的女孩。上课的时候总是爱听不听,回家以后也没有认真复习。恍然之间就过去了三年。当学校通知我们要过14岁生日时,才明白过来,呀!自己已经14岁了。
那一天历历在目,在兴奋和期待中度过一节节的课之后,我终于走进了礼堂,和同学一起度过了这个美好而重要的生日。主次人念的什么我早就忘记了,只是看见黑暗中有人捧着点了蜡烛的蛋糕走上了礼堂中的主席台。五彩的蜡烛在黑暗中格外美丽,面对着那大大的“14”,我才想到:自己要长大了,不可以再是以前的那个小马虎了。过去做过的事情好幼稚……
摇曳的烛光照亮着小小的礼堂,用微弱的力量给我们每一个人都带来了希望,仿佛悄悄地提醒着我:未来是明亮的,光芒四射的。长大了,就要努力去寻找自己的未来。那一刻,我心中说不出是什么感受:兴奋、憧憬,还有一点儿担心弥漫开。我知道,那时我的脸上一定洋溢着最幸福的微笑。
最后,老师给了我们一个惊喜:父母写给我们的一份信。每一个信封都是满满的,厚厚的。礼堂里只剩下信封翻折的声音和轻轻的阅读声。
我打开信封,映入眼帘的是妈妈清秀的字体。“不管冬天里下了多大的雪,吹着多大的风,不久,春天还会来临。”“我很高兴看到你从一个不懂事的小女孩在过完这个生日之后变成一个真正的大人。”妈妈的叮咛象是一块浓郁的糖,渐渐融化滋润我每一块创伤。总之,这几年的磨练才造就了现在的我,一个全新的我。会场里依稀有可抽泣的声音。
这次生日不仅是一次聚会,更是一种悄悄地提醒,告诫着我:长大了,要做一个真正的大人,学会有责任;学会用心做事。
14岁的生日在时间的海洋里,渐渐退去颜色,那些美好的记忆却早已定格在记忆的相框中悄悄地提醒我。
2011重庆中考满分作文:我改变了月光的色彩
还记得那是十月,秋风渐起。叶片开始瑟瑟发抖,等待着亲吻土地、归于永恒的那一刻。夏日虚浮的繁华终掩不住秋叶衰败的事实。
月光越发清淡,留给地面的,是如霜一般的冷光。
这也许是进入初三后遭受的第一次打击——第一次月考的成绩,惨不忍睹。
抬头望望明月,十月的天空奇怪而深邃,月亮被一阵又一阵的云潮覆盖。云雾疾驰着,月光忽明忽暗地泻下,映出一道道尘埃。月光冷冷的如白霜,却与昏黄的路灯灯光搅在一起,形成难看的泥浆。我行走在泥浆中,步履维艰。
突然想起林宥嘉《残酷月光》中的一句:“我一直都在流浪,可我不曾见过海洋。”但是我已经看见了最残酷的月光。
十月,秋天了。风也渐渐凉下来。
晚上上完自习,父亲一如既往地早早等着我。见到我,挤出一个干巴巴的笑容,似乎对我有什么期待。我看见那饱含期盼的目光,不由自主地低下头,嘟囔了一句:“考得不好。”父亲拍拍我的头,没有说什么。回家的路上,我不敢看父亲的脸,生怕看见失望的表情。到家了,父亲接过所有东西,示意我先进门。
饭桌上是精心准备的菜肴,周围燃烧着蜡烛,释放着暖暖的光晕。父亲似乎对这个场景很满意,笑笑说:“那些在学校里的失败,过去了也就过去了,下次再赢回来不就行了嘛。”
我突然感到有些哽咽,眼前凝结着一层雨雾。心里的巨浪在一瞬间冲走了我所有想放弃的念头。
在蛛网一样繁密的辅助线之间,我缓缓地抬起头,看见窗外澄澈的明黄色夜光,像是夜的语言。一道道题做下来,那些艰难险阻在我的唇齿之间被咀嚼得失去了汁水。在那些题目之中,在黄色的月光下,我开始找到了自己的灵魂。它按照我指引的方向,住进了未来的房子。
早上出门的时候看见向我招手的朋友小桃,她在朝阳下奔跑的样子像是一个充满活力的天使。我看着这似曾相识的画面,也从过往的日子里复制粘贴出一个微笑:“嗯,早上好。”
事情终究是没有变,变化的是自己的心境。
《残酷月光》犹在耳边响起,我感到烛泪渐渐凝固,但蜡烛的光并未熄灭,仿佛有一束月光穿破虚空,注视着我和烛光一起编织彩色的天堂。就像昨晚的月光,动人而明亮。
中考优秀作文 超越
超越
超越是雏鹰突破心理的界限,最终高飞于蓝天;超越是小溪突破自身的长度,最终汇流于大海之中;超越是花朵经过风吹雨打,最终绽放出花朵。因为超越,他们才能够不断强壮,广阔,美丽;因为超越,他们才可以更好实现价值。
超越是勇于挑战权威。如果没有勇于超越的精神,麦克斯韦又怎能发现著名物理学家法拉第在电磁感应学说上的缺陷呢?如果没有勇于超越的精神,伽利略又怎能发现哲学家亚里士多德的错误呢?如果没有勇于超越的精神,爱因斯坦又怎能发现牛顿的不足,创立相对论呢?因此,只有不断超越,才能在前人的肩膀上,登上最高峰;只有不断超越,才能在知识上不断突破,获得新发展
超越是打破常规,走与前人不同的道路。正是因为有了超越的精神,毛泽东才能突破列宁的“城市中心论”,走农村包围城市的道路;正是因为有了超越的精神,邓小平才
能够开拓出一条中国特色的社会主义道路,思想闪烁着时代光彩,与时俱进;正是因为有了超越,洪仁玕才能首次提出在中国发展资本主义的方案。超越,要敢于突破;超越要敢于创新。
超越就是要遏制命运的喉咙。假如奥斯特洛夫斯基经受不住病痛的折磨,他又怎能超越自我,成就《钢铁是怎样炼成的》一书?假如海瑟因失聪而自卑,放弃舞蹈,她又怎能超越自我,舞出一支生命之舞,摘得“美国小姐”桂冠?假如沉溺于身体的痛苦,丧失斗志,布朗又怎能写出美好的人生,超越自身的残缺呢?超越生理的极限,实现心灵的突破;超越病痛的折磨,坚定必胜的信念,这就是超越
英国的罗勃朗宁说,人应该进行超越能力的攀登,否则天空的存在又有何意义?于是我们在今天不断超越,超越时空的界限,进入了月球;超越技术的难关,积极地建设环境友好型社会;超越个人的利益,积极帮助受灾的人。正是有了超越,社会才变得更美丽,获得新发展。
超越就是敢于打破,敢于挑战,敢于创新,让超越之花开得更美丽,让人生获得更多的收获。
河北省1999至2015中考作文题目
★河北省近年来中考作文题目
1999年河北省中考作文题——回报
2000年河北省中考作文题——压力
2001年河北省中考作文题——发现
提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,然后按自拟的题目作文。
2002年河北省中考作文题——把握是力量和信心的表现。你多一分努力,就会多一分成功的把握。把握又是一种积极的行为。你把握住今天,就会拥有灿烂的明天;你把握住自我,就会拥有美好的人生。人生时时处处需要把握。请以“把握”为话题,自拟题目写一篇文章。要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体不限。②文章不少于600字。③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
2003年河北省中考作文题——生活中,有许多的人和事物使我们感动。同时,我们的一些行为也可能感动别人。请以"感动"为话题,自拟题目,写一篇文章。要求: ①除诗歌、戏剧外文体不限。②文章不少于600字。③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
2004年河北省中考作文题——阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。当幼鹰到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就会被树枝上的刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘。而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领——飞翔!请根据材料自定立意写一篇不少于600字的作文。
2005年河北省中考作文题——阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题,然后让一名学生上台来做。3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6×9=(54)7×9=(62)当这名学生写完最后一道题的答案“62”时,台下多数同学都大声叫喊起来:“老师,他错了,最后一道题答错了……”我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确……”
要求:①根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。②可以继续经历,抒发感情,发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。③除诗歌、戏剧外,文体不限。④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
2006年河北省中考作文题——阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。
我们每一个人都需要财富,我们每一个人都拥有财富。金钱是财富,知识是财富,时间是财富,健康是财富,信誉是财富,亲情是财富,朋友是财富,成功的经验是财富,失败的教训也是财富……拥有财富,我们才可以拥有真正富有的人生。请以"财富"为话题,自选角度,自定文体,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:①所写内容必须在话题范围之内。②可以继续经历,抒发感情,发表见解……③写成诗歌应不少于20行。④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。{2017中考作文题美好的人生}.
孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。一位智者说:如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。
他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以“反省”为话题,写一篇文章。
要求:①所写内容必须在话题范围之内;②题目自拟;⑧文体自定;④不少于600字。(写成诗歌应不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名
2008年河北中考作文题——请从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。(1)那一刻,我们(2)我们的生活充满阳光要求:①如果选择题目(1),先把题目补充完整;②文体自定。③不少于600字(写成诗歌应不少于20行);④有真情实感,力求创新,不得套写抄袭;⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
2009年河北中考作文题——阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)
墙,是大家熟知的事物。生活中有物质的墙,如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕\墙,花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。也有精神的墙,如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则,道德的底线等。筑一堵墙,可以多一分约束与安全;拆一堵墙,可以少一分封闭与隔膜。请以“说墙”或“墙的故事”为题目,写一篇文章。要求:①题目自选;②文体自定;⑧有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
2010年河北中考作文题——根据要求作文。(50分)
题目:来了
要求:①把题目补充完整;②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;③文体自定;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
2011年河北中考作文题——根据要求作文。(50分)
题目:陪伴
要求:①有真情实感;②文体自定;③不得套写、抄袭;④不少于600字(写成诗歌不少于20行)⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。{2017中考作文题美好的人生}.
2012年河北中考作文题——根据要求作文(50分)
题目:我与 的亲密接触
要求:①把题目补充完整;②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;③文体自定;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
2013年河北中考作文题——根据所给开头续写(50分)
要求:①题目自拟,文体自定。②与开头衔接自然连贯。③有真实情感,不要套写抄袭。④用现行规范的汉语言文字表达。⑤不少于600字。⑥文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
题目:____________
语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。……
衣着与人们的生活密切相关,衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求„„它的背后往往有着生动的故事,有着不同的见解。
请以“这样的衣着”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟,文体自定;②有真情实感,不得套写抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
2015年河北中考作文题——根据要求作文(50分)
题目:这次,我没有__________
要求:①把题目补充完整;②有真情实感,不得套写抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
初三语文作文审题思路的方法
作文审题思路及方法
中考作文有一个最起码的要求:内容切合题意。要做到这一点就要求学生会正确审题。 重点说说命题作文、话题作文、材料作文这三种题型的审题方法。
一、 常规法
1.
话题作文具有自由开放的特点,在所有题型中的审题难度最小。
请看2011年甘肃省中考作文题: 阅读下列文字,按要求作文。 有人说:幸福是雨中妈妈送来的雨伞,幸福是老师投来信任的目光,幸福是患难中人们无私的救助,幸福是节假日家人团聚时的晚餐…… 关于“幸福”,你也一定有自己的理解。请你以“幸福”为话题作文。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟;②字数不少于600 字;③文中不能出现真实的地名、校名、人名。
新材料作文
新材料作文,是在材料作文基础上发展起来的一种新型作文样式。
阅读下面一则材料,按要求作文。
一个孩子到果园,看见爷爷正站在梯子上咔嚓咔嚓地把果树上的一些枝条剪下来,小孩拿起一根枝条,说:“爷爷,它们长得好好的,你把它们剪掉多可惜!”爷爷说:“傻孩子,只有剪掉它们,果树才能长得更好呢!”爷爷剪掉枝条的事可以给我们许多启示,请确立一个议论中心,联系现实生活中的某些人和事,写一篇议论文,题目自拟。 二、 寻词法
在掌握常规审题方法的基础上,更快更准的审题方法。
请看2011年辽宁沈阳的中考作文题: 人一生中有些话语能让我们豁然开朗,有些话语能滋润我们的心田,有些话语能启迪我们的心灵,有些话语能激励我们成长。根据上面这段文字,以“有温度的话语”为话题,自拟题目写作,600 至800 字,体裁不限,诗歌除外。
如2011年上海市的全命题作文“悄悄地提醒”,题目的关键词是“提醒”,核心词是“悄悄地”。
2011年江苏南京市的全命题作文“也是一堂语文课”,题目的关键词是“一堂语文课”,核
心词是“也”。
2011年山东淄博市的半命题作文“ 的馈赠”,题目的关键词是“馈赠”,核心词是要补出的内容。
2011年重庆市的半命题作文“我改变了的色彩”,题目的关键词是补出的内容和“色彩”,核心词是“我改变”。
三、 审问法
审问法就是三问法,也就是对话题作文、拟好题目的材料作文、全命题作文、已经补全的半命题作文进行三次追问,即:“文题或话题”是什么?为什么是“文题或话题”?“文题或话题”怎么样?请看2011年天津市中考作文题: 同学们,回首你的初中生活,一定会有一些值得怀念的往事、难以忘却的身影、记忆犹新的画面,如同闪亮的星子(星星)将你记忆的夜空点缀得璀璨而美丽。那星子,或许是父母的关爱,师长的教诲,同伴的友情;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;或许是 懊悔的泪光,成长的烦恼,青春的思索……那星子虽然已经在夜空划过,但它所闪耀的光辉却永远与你相伴。请摘取其中最明亮的,来铭记你的初中吧! 题目:如星子滑过夜空 要求:①写一篇不少于600 字的文章;②内容具体,有真情实感;③文体不限(除诗歌、戏剧外);④文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
四、 路径法
这种方法,简单来说就是围绕着某一路径,根据所给的命题进行拓展延伸。
如话题“心中的烦恼”可以拓展为一个巨大的话题——成长。。 2011年四川南充市中考作文命题是“沟通”,
有了以上四种方法,学生面对任何形式的作文命题都会尽快锁定内容,明确对象,审准题意。
五、要素置换法
如果所给的作文题目、话题或材料是比喻性质的,便可用本体去置换喻体;如果所给的作文题目或话题中的关键词语具有多个义项,便可用其中某一个义项去置换词语的多个义项;如果所给的作文题中含有代词,这时可用具体的人和事去置换作文题中的代词。
例如2011 年山东省潍坊中考作文题:请以“升起心中的太阳”为题,写一篇作文。 六、自问自答法
审题时通过提出问题、回答问题的形式进行推断思考,把与问题有关的内容一一罗列,然后筛选分析,进而将“写什么”“怎么写”等清晰地凸显出来,这样的方法可以称之为自问自 答法。
如2011 年浙江省宁波市中考作文题:“请以‘_________,不普通’为题写一篇文章。”要求:(1)请从“他、她、它”这三个词语中选择一个,填入横线处,使题目完整。 审题时,可做如下问答。
一问:“他、她、它”是谁?
二问:“他、她、它”为何不普通?
三问:怎样才能突出“他、她、它”的不普通?
七、层层剥笋法
对于一些含义比较丰富的题目而言,我们通常可以用“层层剥笋”的方法来审题,即可以将材料中的某些关键字词或有深刻含义、特别韵味及有特定指向的句子,结合上下文的语境,逐一审视,进而有针对性地提炼出自己的观点和看法。
例如2011 年长春市的中考语文试卷中的一则作文题目是“学中好景常追忆”
便可以从以下三个层次进行“剥笋”。
1、2、3、八、联想推理法
由文题或材料生发联想和想象,由此及彼、由表及里、由已知到未知地推断思考,追求新发现,获得新观点。
例如2011 年上海市中考作文题:“悄悄地提醒”
九、补充成分法
这种方法就是把文题或者话题当做一个词语或短语,在其前或其后添加相关的成分和内容,使其具体、完善。然后,在此基础上进行推断思考,使文章的立意指向更加清楚明白。 请看2011 年河北唐山中考作文题:鲁迅先生告别“百草园”时,是那样动情:“总而言之,我将不能到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……”在你的生活中,也一定感受过这样的时刻;那段日子,一定盛满了……请以“告别”为话题,写一篇文章。
十、提炼主题法
这种方法适合于几则材料同时出现时通过综合、概括的方法来确定主题。这样的审题难度较大,审题时必须准确地捕捉几则材料的共同点。如果单从一则材料出发就确定主题,则难免会失之偏颇。
例如2011 年武汉市中考作文题: 阅读下面材料,按要求作文。 王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中感受作者高尚的追求、思考、领悟,他的思想在音乐中升华。李时珍学医,在质疑中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越医术本身。…… 学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的! 以上材料引起你哪些回忆?引发你哪些思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
河北省近年来中考作文题目
★河北省近年来中考作文题目
1999年河北省中考作文题——回报 2000年河北省中考作文题——压
力
2001年河北省中考作文题——发现 提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,然后按自拟的题目作文。
2002年河北省中考作文题——把握是力量和信心的表现。你多一分努力,就会多一分成功的把握。把握又是一种积极的行为。你把握住今天,就会拥有灿烂的明天;你把握住自我,就会拥有美好的人生。人生时时处处需要把握。请以“把握”为话题,自拟题目写一篇文章。要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体不限。②文章不少于600字。③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
2003年河北省中考作文题——生活中,有许多的人和事物使我们感动。同时,我们的一些行为也可能感动别人。请以"感动"为话题,自拟题目,写一篇文章。要求: ①除诗歌、戏剧外文体不限。②文章不少于600字。 ③文中不要出现真实的人名、校名、地名。 2004年河北省中考作文题——阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。当幼鹰到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就会被树枝上的刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘。而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领——飞翔!请根据材料自定立意写一篇不少于600字的作文。
2005年河北省中考作文题——阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题,然后让一名学生上台来做。 3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54) 7×9=(62) 当这名学生写完最后一道题的答案“62”时,台下多数同学都大声叫喊起来:“老师,他错了,最后一道题答错了„„” 我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确„„”
要求:①根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。②可以继续经历,抒发感情,发表见解„„但不要对材料扩写、续写、改写。③除诗歌、戏剧外,文体不限。④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
2006年河北省中考作文题——阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。
我们每一个人都需要财富,我们每一个人都拥有财富。金钱是财富,知识是财富,时间是财富,健康是财富,信誉是财富,亲情是财富,朋友是财富,成功的经验是财富,失败的教训也是财富„„拥有财富,我们才可以拥有真正富有的人生。请以"财富"为话题,自选角度,自定文体,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:①所写内容必须在话题范围之内。②可以继续经历,抒发感情,发表见解„„③ 写成诗歌应不少于20行。④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
2007年河北省中考作文题—— 阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。
孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。 一位智者说:如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。
他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以“反省”为话题,写一篇文章。 要求:①所写内容必须在话题范围之内;②题目自拟;⑧文体自定;④不少于600字。(写成诗歌应不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名
2008年河北中考作文题——请从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。(1)那一刻,我们 (2)我们的生活充满阳光 要求:①如果选择题目(1),先把题目补充完整; ②文体自定。③不少于600字(写成诗歌应不少于20行);④有真情实感,力求创新,不得套写抄袭;⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
2009年河北中考作文题——阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)
墙,是大家熟知的事物。生活中有物质的墙,如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕\墙,花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。也有精神的墙,如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则,道德的底线等。筑一堵墙,可以多一分约束与安全;拆一堵墙,可以少一分封闭与隔膜。 请以“说墙”或“墙的故事”为题目,写一篇文章。 要求:①题目自选;②文体自定;⑧有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
2010年河北中考作文题——根据要求作文。(50分)
题目: 来了
要求:①把题目补充完整;②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;③文体自定;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 2011年河北中考作文题-----根据要求作文
题目:陪伴
1有真情实感;○2文体自定;○3不得套写、抄袭;○3不少于600字(写成诗歌不要求:○
5文章中不要出现真实的地名校名和人名。 少于20行);○{2017中考作文题美好的人生}.
2012年河北中考作文题:
根据要求作文。(50分) 题目:我与_________的亲密接触
要求:①把题目补充完整②有真情实感力求有创意不得套写抄袭③文体自定 ④不少于600字写成诗歌不少于20行⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名
河北省中考作文题目
★河北省近年来中考作文题目
1999年河北省中考作文题——回报 2000年河北省中考作文题——压力
2001年河北省中考作文题——发现 提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,然后按自拟的题目作文。 2002年河北省中考作文题——把握是力量和信心的表现。你多一分努力,就会多一分成功的把握。把握又是一种积极的行为。你把握住今天,就会拥有灿烂的明天;你把握住自我,就会拥有美好的人生。人生时时处处需要把握。请以“把握”为话题,自拟题目写一篇文章。要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体不限。②文章不少于600字。③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
2003年河北省中考作文题——生活中,有许多的人和事物使我们感动。同时,我们的一些行为也可能感动别人。请以"感动"为话题,自拟题目,写一篇文章。要求: ①除诗歌、戏剧外文体不限。②文章不少于600字。 ③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
2004年河北省中考作文题——阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。当幼鹰到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就会被树枝上的刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘。而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领——飞翔!请根据材料自定立意写一篇不少于600字的作文。
2005年河北省中考作文题——阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题,然后让一名学生上台来做。 3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54) 7×9=(62) 当这名学生写完最后一道题的答案“62”时,台下多数同学都大声叫喊起来:“老师,他错了,最后一道题答错了„„” 我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确„„” 要求:①根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。②可以继续经历,抒发感情,发表见解„„但不要对材料扩写、续写、改写。③除诗歌、戏剧外,文体不限。④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
2006年河北省中考作文题——阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。
我们每一个人都需要财富,我们每一个人都拥有财富。金钱是财富,知识是财富,时间是财富,健康是财富,信誉是财富,亲情是财富,朋友是财富,成功的经验是财富,失败的教训也是财富„„拥有财富,我们才可以拥有真正富有的人生。请以"财富"为话题,自选角度,自定文体,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。 要求:①所写内容必须在话题范围之内。②可以继续经历,抒发感情,发表见解„„③ 写成诗歌应不少于20行。④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
2007年河北省中考作文题—— 阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。
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中考满分
高考满分
高考零分
2
孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。 一位智者说:如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。
他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以“反省”为话题,写一篇文章。 要求:①所写内容必须在话题范围之内;②题目自拟;⑧文体自定;④不少于600字。(写成诗歌应不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名
2008年河北中考作文题——请从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。(1)那一刻,我们 (2)我们的生活充满阳光 要求:①如果选择题目(1),先把题目补充完整; ②文体自定。③不少于600字(写成诗歌应不少于20行);④有真情实感,力求创新,不得套写抄袭;⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
2009年河北中考作文题——阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)
墙,是大家熟知的事物。生活中有物质的墙,如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕\墙,花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。也有精神的墙,如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则,道德的底线等。筑一堵墙,可以多一分约束与安全;拆一堵墙,可以少一分封闭与隔膜。 请以“说墙”或“墙的故事”为题目,写一篇文章。 要求:①题目自选;②文体自定;⑧有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
2010年河北中考作文题——根据要求作文。(50分) 题目: 来了
要求:①把题目补充完整;②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;③文体自定;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。