中考作文指导

中考作文指导篇一

中考作文指导

模拟（三）作文指导

一、原题呈现

人们总是按照已有的规律或方法去思考，理解问题，阻碍了人的思维的发展，限制了人的思想。这就是思维局限。

一位教授在讲人的思维局限对见识的影响时，讲了一个经典故事:马云在互联网商城上获得巨大成功，当万达集团准备大规模投资电影院线时，自认为有远见的他马上劝诫到:“你别做影院，所有的电影一放在网上就能拿到，家庭影院的兴起，家庭的屏幕和音响不比电影院差。”

现在万达影院已经开遍各大城市，非常成功。这回马云的远见没有得到应验。 根据材料的整体语意立意，联系生活实际，自拟标题，文体不限，写一篇不少于600字的作文。文中涉及真实的姓名或者校名，请用化名代替。

二、审题

1、概括材料的大意

第一层：阐释思维局限的定义。

第二层：经典故事：马云对万达影院的远见没应验。

2、审材料中的核心语意

马云在互联网网上商城上获得巨大成功，所以自认为有远见的他认为万达影院不会成功，这回他的远见没应验。

3、审读提示语

人的思维局限对个人见识的影响。{中考作文指导}.

（1）什么是“思维局限”：根据材料的语意可知是指人们总是按照已有的规律或方法去

思考、理解问题，阻碍了人的思维的发展，限制了人的思想。在故事中表现为马云从已获得的成功中得到“远见”。

（2）“见识”：由材料可知是远见。

（3）思维局限对人远见的影响：让远见没有得到应验。

4、双扣整合，确定立意

“人的思维局限会影响人的远见”或“只有打破思维局限，才能有真正的远见”。

三、美文欣赏

（一）摆脱思维局限

思维局限会对人的见识产生不利影响。

自然界中有春夏秋冬万物枯荣，人类社会各行各业也有风起云涌变化万千。世界不是一尘不变的，它无时无刻不在飞速地发展，我们不应带着思维局限去面对世界。思维局限就是按照已有的规律或方法去思考、理解问题，它会限制人的思想，阻碍人思维的发展。它如脚铐，拉扯着你，使你无法抓住有利的时机飞越成功的天际。所以，我们要摆脱思维局限。

摆脱思维局限，便能摆脱思维局限带去的不利影响，让人拥有远见，高瞻远瞩，作 1

出正确的判断与选择，从而抓住有利的时机向着成功迈进，从而立于时代的潮头。

在克罗克生活的时代，很多人依照往年与现今的状况和规律认为餐饮行业没有什么竞争力和发展前景，而克罗克却没有随波逐流。在阅读了大量有关餐饮行业发展的数据报告和长时间的观察后，他打破了以往的定式思维，发现快餐行业的潜在优势，于是买下麦当劳公司准备大干一场。尤于跳出了思维局限，克罗克凭借长远的见识抢占先机，试行套餐减价，订餐配送，外卖打包等措施，率先抢到一大批顾客，建立起庞大的快餐帝国。

无法摆脱思维局限，凭借自己在思维局限的深渊中沉沦会导致鼠目寸光的肤浅，闭门造车的愚昧，跟不上时代发展的需要，最终沦为笑柄。

昔日桥梁界的榜样海沧大桥如今却因为建造者的思维局限千疮百孔，成为失败的典型。原来，在建桥时，建造者们轻率地根据自己的经验认为几十年内车流的增长量不会很大，于是将桥面建得比较窄。这样的思维局限造成见识的狭隘，几十年后终于造成了无法挽回的后果：经过数次拓宽重修，海沧大桥梁仍然只能用“让一半车流量改道”的方法维持自己苟延残喘的生命，令人叹息。

社会、世界的变化总是那样让人惊异，每个人于世界不过是沧海一粟，谁也无法预知未来或操纵历史的走向，经验和规律只是过去的缩影，代表不了未来。而人的发展需依仗世界的发展，那么，我们的思维也不应停留在过去。思维的局限让人停留在过去，把人的见识、思维也限制于过往的经验、规律，这样自然使人无法得到长足的发展。作为新时代的学生，我们不应自封自守，要关注世界，关注时代，打破思维的局限，获得长远的见识，这样才能成为紧跟时代脚步的人才。

（二）思维局限与见识

生活在这个纷繁的世界当中，我们每天按照制定好的规划行事，无止境重复着一天天的生活。自然和宇宙也按着其应有的规则而运行着，我们的思想何尝不是呢？顺应着时代和社会已有的规律和方法去思考已成为我们的习惯，而正因此，我们的思维受到了局限，见识也随之变得浅薄。由此可见，只有冲破了思维的局限，打破已有的思考方式，才能获得远见，增长见识。

按照已有的规律去思考，思维受到局限，人的见识也会变得浅薄，失去远见。 发明大王托马斯·爱迪生发明了无数方便人们生活的东西，他用电灯给世界带来了光明，然而随着年龄的增长，接触的人和事越来越多，他开始融入社会的思考，渐渐失去了异想天开的创造力和看见未来的魄力，顺应时代的风潮让他有时苦思冥想也找不出任何新点子，助手的劝告也被他用世俗的思维所驳回，所以他晚年再无任何伟大的发明。爱迪生之所以失去了他曾经所拥有的远见和惊人的思考能力，正是他在后期思维受到了局限，接受来自社会的思考方式和规则。思维局限的毒品侵蚀了一个发明家最重要的创造力，让一颗照耀人类的明星失去远见，变得黯淡无光。

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不按照已有的规律去思考，冲破思维的局限，才使人拥有令人惊叹羡慕的远见，创造未来。{中考作文指导}.

苹果公司创始人史蒂夫·乔布斯是世界公认的“未来家”，他在商业上创造的奇迹当今除了Elon Mad无人能及，他是一个改变世界的疯子，在上个世纪，电脑极客们还都痴迷于用“1”和“0”一个个按钮与电脑沟通，在施乐的实验室参观时，图形用户界面立刻吸引了乔布斯，在其他人惊叹后却认为其并不适合当时社会情况的条件下，乔布斯不按常规方式思考，将其带到自己的产品之中，随即IBM和微软等公司也纷纷效仿，不过苹果的成功已无人能及。乔布斯拥有惊人的远见，看见未来的能力，假想他自开始便按世界的方式去思考，不创新打破思维的禁锢，很难想象21世纪人们还不知触摸屏为何物，用按钮与电脑交流。他的远见来自冲破思维的局限。

不要让思维局限囚禁了你的见识，枯萎了你的远见之花。打破思维局限，获得远见。

（三）思维局限

思维局限影响见识。思维局限源于人们总是按已有的规律或方法去思考，理解问题，阻碍思维的发展，限制了人的思想。思维局限可能源于自身，可能源于传统，可能源于世代相传的想法。这些东西把人的思想关进了监狱，人们只能从那狭小的窗口看到世界的一角，如井底之蛙，见识也就必然局限了。局限的罹带来的是落后和短浅的见识，影响人们的见识，使人止步不前。朱熹认为阴阳五行便可解释世间万物，在日常生活的实践观察中更进一步主宰自己的理论。井中有一团白气，便是阴中有阳，阳中有阴。可他看到了白气，却没注意到井中的人脸倒影，也没有思考倒影从何而来。这也许是因为倒影无法用阴阳五行来解释，与他理论不符，便视而不见。朱熹是乐于钻石，善于观察之人。但他用自己的理论束缚住了自己，使他的见识无法更进一步。就连爱因斯坦也会受思维局限的束缚，至死不相信量子力学，因为量子力学与相对论矛盾，他对已有的规律和方法迷信，使他的见识局限。

思维局限可能源于历代的传统，规律，影响人们见识，使人们墨守陈规。中国古代官员历来赈灾采取减轻浩大工程，开仓济民的方法。但范仲淹却在赈灾中大兴土木，高价购粮。他人不解，批评他。赈灾效果却出奇好，大兴土木让人民自食其力，高价购粮避免粮价暴跌。与罗斯福在美国经济危机中大修水坝的行为如出一辙。范仲淹的赈灾见识是超越时代的。其他的官员没有这等见识是因为他们受历代的传统的影响，思维局限，自然想不出好方法。

思维局限是一个可怕的东西。思维局限导致见识局限。而正是思维和见识决定一个人，一个国家是止步不前，还是蓬勃发展。是因思维禁锢于宗教而陷入漫长黑暗的中世纪，还是因思维解放而百花奇放的文艺复兴。是因思维禁锢认为为我独尊而愚昧落后的清朝，还是当时欧洲科学技术文化兴旺发展。英国工业革命后欧洲许多国家迎头赶上了。中国沉迷于自己过去取得的成就，过去的规律和方法，看到欧洲传来的新技术却不以为 3

然，一切都继续按千年的传统进行着。闭关锁国带来的思维局限，使当时的中国人目光短浅，无法看出这些新技术的价值，导致观点上的落后。

我们应把自己从思维局限的牢中救出，不应迷信已有的规律和方法，我们才可以看到广阔的新世界。

（四）打破思维局限

自认为有远见的项羽，不听谋士的“智”略，用惯用思维思考问题，最终独收残局。乌江自刎；自认为有远见的马云，不相信电影院线有前景，用定性思维思考问题，最终错失良机，远见破灭。古今中外，无数例子曾向世人证明，按照固有的规律、方法去思考问题，会影响到人的思维，我们也应该打破局限，方能领略其中的奥妙。

初三生活似乎总与试卷相伴，又是一次大考过后的发卷子。同桌的高分我早已习以为常，这一次的作文分，她却跌入谷底。苍白无力的分数只在向人诉说，作文不及格。我和她或许都未曾想过，作文于我俩竟这般困难。

老师一针见血指出她点题太晚的“大缺口”，她恍如梦醒，不再大段大段叙事，而是注重于在叙述时点题。一旁默不作声的我，内心此刻皆是质疑，只不是点题晚罢了，语句足够吸引人就行了，改卷老师最喜优美的句子了，只要点题了，分自然不会低。耐不住性子，颇有“远见”的我与她分享心得，毕竟我以前就因为句子写得好，作文分才高呢。

大出意外，她没有听从我的“智”谋，依旧专注于点题。我脸面有些挂不住，也就没再与她分享“心得”，静待下一次考试的作文结果，好好批评她一番。

“嗡”，我的脑子似乎被敲了一下，还没有从同桌作文满分的事实中恍过神。我真的错了吗？内心那所谓雷打不动的心得，望着我那止步不前的分数，此刻正一点一点崩蹋。原来我真的错了，我用自己的惯用思维去思考问题，以为自己的心得坚不可摧，见识就这样被我的思维局限一点一点吞食干净。我想我应该改变一下思维方式，只局限于自己给自己造的象牙塔里了。

这次教训虽痛，但也足够我记忆深刻了。我要打破自己的固定思维，不然只能原地踏步。

很多时候，已有的规律会蒙上我们的眼睛，让我们坚定地认为事实就是那样，不用多虑。但是我们要去打破思维局限，摘下眼上的那层黑纱，才会明白自己需要打破规律，才会看见不一样的世界。

只有打破思维局限，你才会看见不一样的世界！

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中考作文指导篇二

中考作文指导及范文 梦想

【原题展示】

阅读下面的材料，然后按要求完成作文（60分）

梦想是希望，是动力，是前进的方向。国家民族因有梦想而繁荣昌盛，集体因有梦想而焕发活力，个人因有梦想而精彩纷呈。请结合自身的感受，认识和体会，以“梦想”为话题写一篇作文。

要求：(1)除诗歌外，文体自选，题目自拟。（2）500字以上，书写规范工整。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名（如县区名、乡镇名）等透露个人身份的信息。

【写作指导】{中考作文指导}.

这是一道“导语＋话题”的作文题。只要是与“梦想”有关的文章，都合乎题目的要求。但要真正写好，出类拔萃，还需要注意以下三个方面：

第一、审题。导语只强调了梦想的作用，忽略了怎样实现梦想。伟大事业的历史进程，源于伟大的梦想。个人的奋斗如此，国家民族的发展、科技的进步仍然如此。像中华民族那样，历经苦难与辉煌，在持续奋斗中，始终坚持同一个梦想，就是实现中华民族伟大复兴。

第二、立意。本题的立意包括梦想的作用和怎样实现梦想两个方面：作用方面有国家民族、集体、个人等角度；实现梦想需要勇气、坚持、放弃、牺牲、自信、感恩、毅力等角度。考生只需选择一个角度去立意即可。比如：“个人之梦应融为民族之梦”、“国家之梦就是国民之梦”、“梦想只要能坚持，就能成为现实”、“梦想的实现，需要勇气和行动”等。

第三、拟题和选材。话题作文的拟题和选材最好是在确定文体之后进行。比如：{中考作文指导}.

记叙文：可拟题为“做一个快乐的人”，从学习生活中选择素材，记叙自己“有梦想的人生，是快乐的人生”的真实感受。

议论文：可拟题为“梦想与放弃”，从中外名人中选择素材，阐述“为了实现自己的梦想，必须学会放弃”的真知灼见。

标题显示文体，是拟题的最高境界，选材合乎文体要求，是文章成功的关键。这两方面都做好，定能得到阅卷教师的青睐。

【范文展评】

追逐梦想

一考生

岁月悠悠，飘逸的白云牵走童稚的歌谣，汹涌的江水载走纯真的幻想，梦想的天空又多了些许灿烂的云霞，引领着无数的追梦人为之奔跑，如夸父逐日般执著。

追逐梦想需要行动。每个人的梦想都是那么美好、远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。殊不知，要实现梦想就要付诸行动，实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。

吉姆·克拉克是一家通讯公司的创始人，梦想支撑着他走上了成功的道路。克拉克毕业后考上了一所海军学校，也许他会循规蹈矩地做一名海军，但是他并不满足于现状，他给自己制定了详尽的计划，并且努力学习，积极进修，获得了学士学位。几年后他获得电脑博士学位，随后创办了自己的公司。“有伟大的梦，就要行动起来。”这是克拉克的座右铭。

追逐梦想需要坚持。人生需要坚持自己的梦想，因为漫漫人生路，会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事，长吁短叹于事无补。只有在与困难抗衡的过程中，才能不断地超越自我、积极进取，才能在人生的道路上走得更远，绽放出绚丽多姿的人生之花。{中考作文指导}.

范仲淹曾经说过“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这种心怀天下的精神一直广为传颂。他少有大志，希望将来能够从仕为官，让百姓安居乐业、为国家出力，或者做一名杏林高手，悬壶济世，治病救人，普济众生。后来，范仲淹做了官，他为官清正廉洁，不忘少年时的梦想，一直致力于造福百姓、报效朝廷，实现了自己的济世梦想。

追逐梦想需要思考。在经历挫折之后，要仔细回味人生的挫折，才能真正领悟到自己的不足和缺失。追逐梦想中的思考会让人摆脱平庸，从而挖掘潜能，增长才干。人人都渴望梦

想成真，可通往梦想的道路往往是平凡生活；人人都渴望梦想成真，但有时以退为进却是为了积跬步以至千里。如果偏离了正确的方向，追梦终将是南辕北辙。所以，我们在人生之路上，如果多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就会多些人生的智慧。铲除一切阻碍，轻装上阵，追逐梦想，让美梦成真。

梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾；梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华。追吧，展开梦想的翅膀去追吧！只有勇敢行动、坚持不懈、善于思考的人，才能进入梦想的辉煌殿堂！

【点评】

文章选择了议论的文体来表现主题。文章以具有抒情色彩的语句来开头，将“梦想”形象化、情境化，富有感染力。主体议论部分，将追逐梦想的过程具体诠释为“行动-坚持-思考”三个分论点，体现螺旋思维，演绎追梦过程。前两个论点在亮出分论点后，均是先讲道理、后摆事实，说理深入浅出，举例典型，具有说服力;第三个论点为避免论证方式重复，采用了正反讲道理的方法来论述“思考”在追梦过程中的重要性。结尾呼应开头，总结三个分论点，发出号召。全文中心明确，层次清楚，论述具有说服力。

梦想的思考

一考生

记得才刚开始记事时，我便有了一个梦想，希望自己能成为一名画家。大人们说：“这可是个了不起的梦想，你为什么要成为一名画家？”“我想出名。”“你要多出名呢？”“我想让所有人都知道我。”我沉浸在美好的幻想当中，仿佛自己真的是一名出色的画家。的确，小时候的我天真无邪，永远无忧无虑，自由自在，像小鸟一样。

然而我的绘画天分实在不行，这让我在懂事的时候放弃了画家梦。但很快，我又有了一个梦想，我希望我能成为教育局局长，并下达命令：老师不能布置很多作业，不能剥夺孩子们玩耍的时间。但是我渐渐明白了，老师布置作业不是为了整我们，而是为了我们好。再说，教育局局长工作也十分辛苦。我那么懒惰，肯定不能胜任这个职位。所以，我又认为这个梦想不太可能实现。

开始长高的时候，我又有一个梦想，希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学中能有鹤立鸡群的表现；成为一名公认的好孩子。我认为这个梦想很实际，触手可及，不像以往的梦想一样遥远，只要努力，我一定行的。渐渐地，我学会了努力，学会了奋斗。

后来，我发现这个梦想虽然不错，又容易实现，但是这绝对不是我的终极目标，走上社会以后，文凭也只是一张纸，也许有一点用处，但主要还是要靠自己的创造。

今天，我有一个梦想，我希望自己能永远快乐地活着。不论是当国家领导人还是平民百姓，不论贫富贵贱，只要快乐地生活，就足够了。

梦想像一粒种子，种在心的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。

【点评】

梦随境遇变更。作者从自己记事时渴望成为一名画家的梦想写起；到希望成为教育局局长改变学生过重的学业负担；再到希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；到最后希望自己能永远快乐地活着，笑对人生中的风雨，过完充实快乐的一生。作者的梦想简单而质朴、真实而深切，既充满稚气未脱的孩子情怀，又饱含对人生世事的朴素思考，读来令人感慨又促人回味。