管理学 点击： 2019-05-12
老师谢谢你
老师，谢谢您
总是想对你说声谢谢，你却不在意，今天是教师节，就让我道一声：“老师，您辛苦了，谢谢你！”
记得小时候，我们小学班主任在同学眼里不是很好。每天找人看着我们，谁上课说闲话就记下来，每次说话都要写500字检讨；谁违反纪律就要有相对应的惩罚，如：跑步，值一星期日等；有时在学校活动中表现很不好，全班都要写检讨；三次不完成作业就找家长。因此，好多同学都不喜欢她。但也正是因为这些，我们也改掉了上课随便说闲话；媒体安都不写作业；在活动中不上进；在学校做事随随便便等不良习惯。虽然她在我们眼中不是一个很好的老师，但却是很爱我们的。一次，某同学因打闹弄的头破血流，她冒雨带着同学去了医院，并自己出了医药费；上次，我引意外受伤在家里休养，她去了我家看望我，并在我上课后帮我补习功课；一个考试的前一天晚上她忘了让我们留下来摆桌椅便自己摆班级打扫了一边遍。她让我明白了这个世界没有那么多的童话，幸福要靠自己的努力；她让我明白了我做我的改变，又何必纠结，认识到不足就去改变，不需要过多的思考；她让我明白了如果爱就请深深爱，喜爱一个失误就要真心去付出。这就是我的小学班主任，对我们药力而又深爱着我们，陪我们一起踏过了六座春秋。当我看到她时，每次都想对她说声：老师，谢谢你。
谢谢你老师
我心中的好老师
我心中的好老师长着一头乌黑亮丽的秀发，挺挺的鼻梁；一双炯炯有神的眼睛死死地盯住在开小差的同学；嘴巴里呢在说着一堆大道理，当时我偷偷地想：老师好像在念经哩！
四年级的一件事我仍记忆犹新：那时一年也难见到一次面的妹妹到我家来了，刚巧赶上期末复习这段时间。因为妹妹才在这儿住几天所以我非常珍惜和妹妹在一起的每分每秒。英语老师止我做的回家作业一一几张试卷我就随便写了一下。所以考出来的分数也不太理想，周老师知道后当众狠狠训斥了我一遍。当时我心里便暗暗发誓：以后一定认真对待每一次作业!
两年过去了，我在去周老师的班级，出现了一场小事故。一个男孩的笔掉了，前面的的同学好心去捡起来，男孩也去捡时被前面的人绊了一下他的鼻子撞倒了桌脚，出现了淤青。我立刻去跟周老师说，并把他们带到办公室，周老师皱紧眉头，焦急的眼神徘徊在那原本炯炯有神的大眼睛一里周老师与他的家长通话过后焦急的神情才舒缓下来。事后老师不但没有批评那个不小心而犯错的人，还夸他乐于助人。老师警告他以后一定要小心。
这么通情达理的老师怎能不叫我喜欢呢？
你的眼神是无声的语言对我充满期待；是燃烧的火焰给我巨大的动力；他将久久的 久久的印在我的心里。。。。。。
敬爱的老师，谢谢你以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满幸福·欢乐与温馨。
谢谢你,老师
谢谢你，孙老师
古人云：一日为师，终生为父。滴水之恩，涌泉相报。孙老师，谢谢你不辞辛劳地教育我们三年。您对我们的恩情，我们没齿难忘。
三年来，您对我们的关怀数不胜数。您教育过我们，您包容过我们，您宽恕过我们，您逗过我们......这些，我们永远也不会忘记。
记得有一次，我们班的同学费了九牛二虎之力，才编完了一期黑板报。可是到了周五，评比的小干部还没进我们的教室，就给我班打了个“良”的成绩。我们都不敢出声，只能任凭她们给我们打成绩。但孙老师您却不服气，您找到评比的同学，对她们说：“不能凭着对六
（3）班的印象，看都不看就随便给个成绩，这样做事不对的。”后来，小干部进来评分了，我们班的板报成绩由“良”跳到了“优”。多亏了您，是您，为我们挽回了尊严。您还说：“为什么插班就不能成为好班呢？除非你们一心认为自己不如别人，一心想成为差班。”这句话激励了我，也激励了同学。我想：对呀，我们为什么不能变成优秀班级呢？《果宝特攻》中的陈留香都能咸鱼翻身，为什么我们不能？我们要努力奋斗，要下决心，我们要超过2班。
孙老师，有一件事，我特别要感谢你。记得四年级的那一次春游，我不顾父母的劝阻，执意要去。您把我安置在离车门只有一步之遥的座位上。当我们离目的地还有一半路程时，我已经快晕得不行了。您坐在我身边，拿纸巾擦去我脸上的汗，并问我哪里不舒服，还坚持得了吗？当时，我觉得有一股暖流涌入心中。到了目的地，您又委派李魏照顾我。您体谅到我刚才晕车，便让我在纪念馆门口的树荫下休息。虽然没能进去参观，但是我的心中却比涂了蜜洒了糖还要甜。参观完毕，我们步行去城隍阁，您和仇校长不时地安慰我，让我不那么难受了。春游结束前，您还让我六（1）班的车，提前回到了学校。
孙老师，一日为师，终生为母。感谢您曾经的教导，感谢您对我们的关怀。您的恩情，我们永远也不会忘记。
老师,谢谢你
老师，谢谢你
是谁——把无知的我们领进宽敞的殿堂， 教给我们丰富的知识？
是您！老师！
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
老师——您如春天里的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们吮吸着细雨茁壮成长。
老师——您如秋天里的凉风， 吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。{二年级作文老师谢谢你}.
老师——是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀； 老师，谢谢你，谢谢你为我付出的一切。
感谢老师作文250字
篇一：感谢老师作文{二年级作文老师谢谢你}.
俗话说：“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。”在我身边，许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福
的生活，更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方，老师是让帮我们开启知识大门的钥匙，
“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。现在我们一起看看怎么书写表达对老师的感谢?
感谢老师作文一、
您的眼睛是我永远
的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖，无论
凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直
前。
每当上课的时候，
您的眼睛总是注视着我们位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，您总是最后一个离开教
室;无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着您那辆老式的自行车，在学校到家的路上来来回
回;可是，您到学校，到教室却比我们早。您为我们操了一百个心，无论是在学校、家里，您
生怕我们不听话、闹事，放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷，每当有同学犯了错，
您总是耐心地教育他们，从不随便交给政教处。
每天晚自修前，不
管是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们，虽然我
没看见您，但是，我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前，您总是忘不了到宿舍督促我们
睡觉，在我们入睡后，您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候，我看到
您的背影总是那么匆忙，您还有许多的事要做。老师，您的每一天都在为我们操劳，却没有
给自己留一点的空间和时间??
老师，您像路灯，
照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我们想您
，更由衷地感谢您!
感谢老师作文二、
感谢您，我那亲爱
的周老师。如果我们是花儿，那您就是露水，时时刻刻都关爱着、滋润着我们，让我们成长
得更加茁壮。
老师，是您教我们，
做人最重要的道理，那就是要讲信用，要遵守自己的诺言。说出去的话就像泼出去的水，永
远都不能再收回。如果自己遵守了诺言，那你的朋友就会越来越多。您还告诉我们，做人还
要会吃苦。不能被一点点困难而屈服，要有恒心和毅力，要坚持不懈才会有成果。俗话说吃
得苦中苦，方为人上人。您也一定希望我们成为这样的人吧。
是您，教会我们学
习的方法。您总是想得那么周到。比如说预习：标序号、组词、写意思，您总是一丁点都不
会漏，您的目的就是为了让我们学得更加地扎实。上课了，您总会仔细的检查过，倘若有同
学没做好，那您也会做适当的惩罚，所以，您也养成了有令必行的习惯。只要是您知道的知
识，您就会毫不保留地教给我们。虽然您上课是那么严肃，但是下课，您和我们之间从来都
不分老师和学生，会和我们一起开心地聊天。
您不光关心我们的
成绩，同样也很关心我们的身体健康。在吃饭的时侯，您总是让我们不要讲话，因为这样会
影响消化。在吃饭时，您还会给我们讲讲关于一些营养的小知识，让我们知道，有些东西不
能乱吃，同时也会丰富一下我们的课外知识。同学生病住院了，您还会带着一些同学去探望
他。老师，您就是像爱自己孩子那样爱着我们关心着我们的身体。 这些透露出您爱我们的
小事，许许多多，有的甚至已经在记忆中模糊了，在这里，我只想真诚地对您说一声“谢谢{二年级作文老师谢谢你}.
您，老师!”
感谢老师作文三、
如果说“妈妈”是
我们步入人生的第一声呼唤，那么“老师”则是我们开始成长时的第一个台阶。是老师，是
您把我们从懵懂带入成熟，使我们由无知变得学有所长;也是您，使我们看到了天之高、地之
厚，使我们的人生开始有梦，我们的生命也因梦想和期待而不再空白??
记得有一段迷惘的
日子，我徘徊在心灵的十字路口，连续三次考试失败，我开始怀疑自己的能力，可是回家后
看到父母那期待的目光时，我又不忍心倾诉，我茫然地走在回校的路上，带着一颗无助的心。
可是就在那天的晚自习，是老师，是您将我叫到教室外面，轻轻地拂了一下我的头发，给我
讲人生的信念和执著的可贵。一阵晚风吹来，我竟感到了前所未有的舒畅，所有的不快都烟
消云散，我又找回了自信与理想。老师，是您点亮了我的心灯! 置身校园，我们时时都能
看到老师的身影。忘不了，多少个烈日炎炎的中午，您匆匆地走在通往教室的路上的身影;
忘不了，多少个夜晚您伏案备课的身影。从办公室到教室，路这样短，又是这样长，来回只
需要几分钟，老师，您却从青年走到满头白霜。岁月无情地侵
蚀着您的容颜，岁月的苍桑依然改变不了您坚定的信念，您依然选择默默地奉献，您将一批
批学生送到知识的彼岸。您正如巴金所说的那样：“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在
锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。”
老师，在花儿的后
面，是您永远的微笑，那么请允许我以平凡的音符，以感激做琴弦，奏响这曲心灵的赞歌，
献给您--人类灵魂的塑造者--我们可敬可爱的老师!
篇二：感谢老师作文400字
感谢
老师作文400字
感谢老师作文400字（一）
是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，我的老师，您是一位伟大的园丁！看着
遍地的鲜花，哪一朵上没有您的笑影。
老师，您是火种，点燃了学生的心灵之火；老师，您是石阶，承受着学生一步步踏实地向上
攀登。
您的爱，犹如太阳一般>温暖，清泉一样甘甜。您的爱比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您
的爱，是天下最伟大，最纯洁的爱。
老师，您多像那默默无闻的玫瑰树根，使小树茁壮成长又使树枝上挂满娇艳的花朵，却不要
求任何回报，把所有的赞美都留给枝头的玫瑰。今天是教师节，您竟只收我们的心意，而不
收贵重的>礼物。老师！您的心意我收下了！
老师，每一缕阳光都是我和同学们对您的祝福，每一颗星星都是我们看着您的眼睛，每一丝
细雨都牵着我们深深的思念??
老师，我在这里代表全班同学对您说声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
感谢老师作文400
字（二）
石老师是我语文的启蒙老师。三十多岁的她，长着一对月牙眉，月牙眉下边长着一对细眼睛，
生气的时候两眉紧邹，高兴的时候一笑眼睛就成了两条线，石老师每天早上穿着运动服显得
格外精神。她有个最大的特点，就是严肃中带着和蔼可亲。
记得在一年级，老
师总会考些题，一向做题不出错的我被一道题难住了，这时老师走到我旁边问清楚后，给我
把题讲了一遍，然后又出了一个相似的题让我做，这下我不费吹灰之力做完了。
还有一次，我不小心打破了玻璃，我心里很焦急该怎么办，这时老师走过来生气的问：“谁打
破的？”我小声的说，“是我。”我想这下可惨了。可是老师却说：“以后小心点”。
石老师不仅为我们传授知识，而且时时教导我们如何做人，如何做一个合格小学生，她不愧
为美的耕耘者，美的传播者，她用美的阳光普照，用美的雨滋润，所以我们的心田才绿草如
茵，繁花似锦。
感谢老师作文400字（三）
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的；可她燃烧自己，照亮
别人的心是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们
树立了一个做人的典范。 感谢您——老师，您让我们成为自信的，你用事实给我们证明，学
习并不是一种负担，而是一种快乐，是一把通向我们从未知道的天地钥匙。 感谢您——老师，
您是一个我们能永远信任的人，在生活中遇到麻烦可以去求救的人。您让我吗知道：只要我
们愿意，能把一切向您倾诉：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；学春蚕吐丝丝不断，做蜡
炬照路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，在她呕心沥血、无私奉献中，又有多少
祖国的花朵成为中国的栋梁之材！
谁能知道，这其中
包含着多少汗水，也许，老师那丝丝白发，那斑斑皱纹是最好的见证。 老师和蔼的微笑，温
和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章，让我们如醉如痴。
篇三：感谢老师作文
感谢
老师作文
感谢老师作文
我要说声谢谢你
她姓*，是我小学的第一个语文老师。
一年级刚入学时，我是一个天天向下的孩子，本性爱玩爱闹。数学老师曾揪着我的耳朵对父
母说：“学不起来大不了别学了，还影响别人。”这位和蔼的语文老师可不同，和数学老师的
鸭子脸不是一个样的。记得刚上学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在
课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。老师也许觉察到了，向我投来
了鼓励的目光。老师顺手拿出了一袋大白兔奶糖，像电视打广告一样：“举手有奖，奶糖一粒。”
我立刻举手回答，虽然答得不怎么样，但她还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我
增加了胆量，脑子飞快地旋转，连连举手，直到下课，老师拿着一包鼓鼓的糖走来，我终于
明白了学习的乐趣了。当时的糖很甜，吃得连蛀牙都快有了。终于，我的学习潜力被您引发
出来了，班里的第一被我玩儿一样地超过了。
感谢她给予我信心与动力。是她，凿开了和氏璧表面的石土。
）
篇四：感谢老师的作文
感谢
老师的作文
感谢老师的作文（一）
鲜花感谢雨露，是雨露滋润它成长；苍鹰感谢蓝天，是蓝天让它在空中飞翔；我要感谢老师，
是他教给了我知识和做人。
记得二年级上半学期，姜老师不教我们了数学了。我们都期待着新的数学老师的到来。一开
始，大家对这位新来的王老师并没有什么好感。但是他娓娓动听的讲课，让人难忘。感谢王
老师，使我逐渐对数学产生了浓厚的兴趣。
王老师很幽默，善于将枯燥的内容编成一个个有趣的>故事，他讲三角形的稳定性时还让
我们做了一个简单的实验。老师让我们拿了3个小棒固定起来，然后靠在墙上，用手拉，可
是就是拉不动；老师又让我们做个长方形试试，结果长方形成了四边形。这个简单有趣的实
验让我对这个知识点的理解终生难忘。
有一天，我《天天练》中一道简单的题目写错了，老师并没有责备我。他轻轻地抚摸着我的
头说：“这么简单的都错了，多可惜啊，下次要认真点。”我听着老师关爱的声音，似乎看见
他那慈祥的目光。
下课时，老师看见掉在地上的纸，他主动捡起来，放在垃圾筒里，他言教重于身教，以自己
的实际行动在感化着我们。他为人师表，老师。你真是用心良苦。
啊，亲爱的老师，
我永远爱着您。
感谢老师的作文（二）
我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当
你走在干净的街道上，看到路旁青青的小草；当你做在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；
当你面对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑??你，是否想到了感谢呢？而这些，都值得
我们去感谢。
在小学的时候，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，
下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我
真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当？后来，老师找到{二年级作文老师谢谢你}.
我，对我说：“其实你是一个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，
但是你是具有管理能力的。所以，老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，而且
又能发挥你的管理能力，岂不是一举两得？好好做，老师信任你，你一定能够胜任的。你不
会让老师失望的，对吧？”“嗯！”我点了点头。从此，我成了一名班干部。它不仅让我的胆
子变大了，在课堂上，我也踊跃的举手发言，
受到了老师和同学们的表扬。，和同学之间的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，
又多了一分右友情。而以后，我不仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。
也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。
感谢老师的作文（三）
有人说，老师是天上的北斗星，为我们指明了前进的路；有人说，老师是一根蜡烛，照亮了
我们而燃烧了自己；有人说，老师是辛勤的园丁，为我们剪去多余的枝叶。老师的一生都在
为着我们，我们应当要学会感恩老师。
在我快要升四年级考试的时候，我的脚却在一次意外中骨头错位了。当时我还以为只是崴了
一下而已，很快就会好的。但脚却越来越痛时我才觉的不只是崴了一下那么简单。我扶着墙，
一点一点地走向办公室，当时老师还在判作业，看到我一瘸一拐的走进来的时候老师慌张的
问我这是怎么回事。当我说完之后，老师急忙给我的父母打电话，让他们到医院去找我。老
师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的我。我们的教室在四楼，而且每一个台阶都
很高，等把我背下楼的时候老师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。但她还要背着我到医院去。
到医院时老师的身上没有一处干的地方，全部都是湿的。过了一会儿>我的爸爸妈妈也来
了，他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。直到晚上八点多才弄完。老师在第二天的
时候因为昨天受了凉，感冒了。嗓子也特别难受。看得我好愧疚，如果不是因为我，老师也
不会感冒。
这件事我一直记在心里。我要感谢我的老师，如果不是因为她，我说不定会永远变成残疾人。
老师谢谢你陪我度过了几年的小学时光。
篇五：感谢老师的作文400字
感谢
老师的作文400字
感谢老师的作文400字（一）
在生活中，我最敬佩的人就是老师，她就像一本书，一本千变万化、内容丰富的书。
感谢老师的作文
感谢老师的作文
感谢老师的作文（一）{二年级作文老师谢谢你}.
鲜花感谢雨露，是雨露滋润它成长；苍鹰感谢蓝天，是蓝天让它在空中飞翔；我要感谢老师，是他教给了我知识和做人。
记得二年级上半学期，姜老师不教我们了数学了。我们都期待着新的数学老师的到来。一开始，大家对这位新来的王老师并没有什么好感。但是他娓娓动听的讲课，让人难忘。感谢王老师，使我逐渐对数学产生了浓厚的兴趣。
王老师很幽默，善于将枯燥的内容编成一个个有趣的>故事，他讲三角形的稳定性时还让我们做了一个简单的实验。老师让我们拿了3个小棒固定起来，然后靠在墙上，用手拉，可是就是拉不动；老师又让我们做个长方形试试，结果长方形成了四边形。这个简单有趣的实验让我对这个知识点的理解终生难忘。
有一天，我《天天练》中一道简单的题目写错了，老师并没有责备我。他轻轻地抚摸着我的头说：“这么简单的都错了，多可惜啊，下次要认真点。”我听着老师关爱的声音，似乎看见他那慈祥的目光。
这件事过去了几年，但是它仍深深地印在我的脑海中。
下课时，老师看见掉在地上的纸，他主动捡起来，放在垃圾筒里，他言教重于身教，以自己的实际行动在感化着我们。他为人师表，老师。你真是用心良苦。
啊，亲爱的老师，我永远爱着您。
感谢老师的作文（二）
我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁青青的小草；当你做在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑„„你，是否想到了感谢呢？而这些，都值得我们去感谢。
在小学的时候，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当？后来，老师找到我，对我说：“其实你是一个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，而且又能发挥你的管理能力，岂不是一举两得？好好做，老师信任你，你一定能够胜任的。你不会让老师失望的，对吧？”“嗯！”我点了点头。从此，我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了，在课堂上，我也踊跃的举手发言，
受到了老师和同学们的表扬。，和同学之间的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，又多了一分右友情。而以后，我不仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。
所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会，说不定，现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。当我走向你的时候，原想>收获一缕春风，你却给了我整个春天；原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；原想撷取一片红叶，你却给了我整个枫林；原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个银色的世界„„让我怎样感谢你？
感谢老师的作文（三）
有人说，老师是天上的北斗星，为我们指明了前进的路；有人说，老师是一根蜡烛，照亮了我们而燃烧了自己；有人说，老师是辛勤的园丁，为我们剪去多余的枝叶。老师的一生都在为着我们，我们应当要学会感恩老师。
在我快要升四年级考试的时候，我的脚却在一次意外中骨头错位了。当时我还以为只是崴了一下而已，很快就会好的。但脚却越来越痛时我才觉的不只是崴了一下那么简单。我扶着墙，一点一点地走向办公室，当时老师还在判作业，看到我一瘸一拐的走进来的时候老师慌张的问我这是怎么回事。当我说完之后，老师急忙给我的父母打电话，让他们到医院去找我。老师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的我。我们的教室在四楼，而且每一个台阶都很高，等把我背下楼的时候老师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。但她还要背着我到医院去。到医院时老师的身上没有一处干的地方，全部都是湿的。过了一会儿>我的爸爸妈妈也来了，他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。直到晚上八点多才弄完。老师在第二天的时候因为昨天受了凉，感冒了。嗓子也特别难受。看得我好愧疚，如果不是因为我，老师也不会感冒。
这件事我一直记在心里。我要感谢我的老师，如果不是因为她，我说不定会永远变成残疾人。老师谢谢你陪我度过了几年的小学时光。