五年级作文校园活动

五年级作文校园活动篇一

我喜爱的校园活动

我喜爱的校园活动

我在校园里经历过很多有趣的故事，最喜欢的就要数四年级上学期的那次拔河比赛了。

还记得那一天阳光明媚、秋高气爽，我们兴致勃勃的来到赛场。我们班抽到的对手是2班。同学们都听说2班的选手们个个身强体壮，开始紧张起来，这时候，老师的一句“不要怕，只要我们团结一致，就一定能战胜他们！”的话打破了沉闷的气氛，一下子点燃了同学们的激情。

比赛马上就要开始了，我们先伸伸腿脚，活动一下，热了热身，摆好了姿势，用力抓住大麻绳。只待哨声一响，便使出吃奶的劲。我们的肌肉紧绷，头发竖起，手心被绳子勒得发红，我们个个脸涨得通红，汗珠滚滚，只见中间的红带在我们两个班之间来回摆动。我们的腿不断地往后移，越挪越远，红带从中点慢慢地向我们这边移近，过了一会儿，又见红带慢慢地向对方移动，他们的喊声越来越大了，这下可把我们给急坏了，在最关键的时候，我们使出了全身的力量，憋足了气，一齐心，往后一使劲，就这样一拔，红带迅速地赶了过来，入了我们的境内，赢了！同学们欢呼雀跃，赛场上回荡着我们欢快的笑声。

啊，多么刺激的拔河比赛呀，它不仅使我们的友谊更深，更浓，更团结，还给我们带来了无比的快乐，这真是我最喜欢的一项校园活动。

五年级作文校园活动篇二

校园活动比赛习作

校园活动比赛习作

激烈的拔河比赛{五年级作文校园活动}.

上个星期五上午，我们班在操场上举行了一次有趣的拔河比赛。{五年级作文校园活动}.

首先，老师把我们分成了两个组，分别是“萝卜”组和“白菜组”。我和另外两个女同学被老师分到了“白菜组”。随后，老师宣布了游戏规则。李老师先告诉了我们拔河的秘诀。秘诀是：大家要脚顶脚，好一齐用力。然后告诉我们：“你们哪一组先拉过离你们近的那条白线，哪一组就胜利了，你们要加油哦！”宣布完规则，我们就安静下楼了。

我们来到了楼下的操场上，只见空地上有一根大概长20米的粗麻绳，在这一根麻绳的中间系着一根鲜红的红色布条，旁边还有一些家长、教师和其它班的同学。也许，他们是为了看热闹而来的吧！

我们怀着怦怦跳的心和紧张、激动的心情从地上拿起了粗糙的，让我们一决胜负的麻绳，并且紧紧的握住它。看看四周，每一个参赛选手都紧紧的咬紧牙关，准备迎接这次挑战。 随着，“一、二、三、开始！”的号令和一声哨声响，我们开始了比赛。只见大家一齐往后退。虽说大家开始都是脚挨脚，可是比赛一开始，大家的脚步就乱了。只见大家的身子往后斜，红布条左右移动。虽然第一局我们胜了，可二、三局却是“萝卜组”胜。之后，我们带着快乐和失落的心情回到了教室。

这次比赛告诉我们：只要人心齐，泰山也能移。看来以后一定要团结一心，才能胜利而归。

记一次广播操比赛

“一二一，一二一„„”这是哪个学校的学生啊？原来是我们学校的学生在操场上进行广播操比赛。

那天操场正中上方挂着“2014年XX小学广播操比赛”醒目的红色大字，下方是主席台，坐着七个评委，中间是比赛场地，场地周围坐满了参加比赛的同学们。{五年级作文校园活动}.

接着，教导处主任李老师宣布：“比赛正式开始。”场上立即响起如雷贯耳般的掌声，霎那间，操场沸腾起来。

先是幼儿园小朋友们的比赛，他们头戴金黄的头饰，身穿宝石蓝的体操服，袖口、领口、裙子边都有银光闪闪的银片，显得既可爱又天真，他们一丝不苟的动作，像一个个新兵，虽然他们很小，但是做得非常认真引来了观众们雷鸣般的掌声。他们做完操，得意洋洋地“飞”下场。

比赛一个班一个班地进行着，这时，李老师说：“请三年级同学准备。”我心里立刻紧张起来，心好像跳到嗓子眼上来了，怀里像有一只小兔在乱跳，我看见同学谢长江紧张得直发抖，何燕秋手心直冒冷汗，但是高国龙兴奋得直嚷嚷：“我们终于要比赛了„„。”李老师说：“请三年级上场。”我们顺着领操员清脆的口号声，穿着整齐的校服，排着四列八排的队形，雄赳赳气昂昂地走上了场，我因为刚开始很紧张动作做得不到位，后来顺着音乐，渐渐地动作自如起来，我近量把动作做好，手抬得平平的，脚伸得直直的„„。由于全班同学服装整齐，动作一致，形成了一道美丽风景线，引来了观众们一阵阵喝彩声，班主任李老师也给我们竖起了大拇指，我和同学们心里像喝了蜜一样甜。

虽然我们最后只得了第三名，但是我们并没有失败，因为我们是那样的努力。我期待着下次广播操比赛早日到来，我想我们一定会做得更好。

五年级作文校园活动篇三

4 校园活动的作文

4 校园活动的作文

在校园里，有许多丰富多彩的活动，如小义工、我为他人写作业、三星评比、文明达标生„„这些活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯，也充实了我们的课余生活。

在学校的这些活动中，我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时，在自己的作业本上可以龙飞凤舞，想怎么写就怎么写。然而，一旦与同学交换作业，让我们在别人的作业本上写作业，为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样，我们一定会尽自己的全力，为他人写作业，尽量把字体写的工整而漂亮。

我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天，我拿着同桌的作业本写作业，一翻开他的作业本，哇！他的字写得真难看！我心想：反正同桌写的字这么难看，我随便写写就行了，他也会感到我的字强于他。第二天，老师把作业本发下来，我的作业只得了“良”，而我又惊奇地发现，同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看，是正规的楷书！这件事让我羞愧无比，被我时刻记在心里。那一次，我受到了同桌的耻笑，在以后的作业中，我也努力把字写好。

“我为他人写作业”让我练了一手漂亮字，它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理：无论是写作业还是做事，自己不喜欢的字不要写给别人看，自己不想做的事不要让别人做——己所不欲，勿施于人。

五年级作文校园活动篇四

五年级现场作文比赛方案{五年级作文校园活动}.

立才学校五年级现场作文大赛活动方案

为进一步激发学生的写作兴趣，提高学生的写作水平，促进年级文学的创作与繁荣，为学生搭建抒发情感、驰骋才华的平台，以营造良好的校园人文环境，特举行五年级学生现场作文大赛。

一、参赛对象

五班级全体同学。

二、参赛内容与要求

1.请各语文老师进行广泛的宣传和指导。

2.竞赛命题现场告知，选手根据要求进行现场写作。提倡用新的视角、新的形式、新的思维围绕主题进行叙述。

3.写作时间为40分钟。请参赛选手提前将桌椅拉开，摆正。班主任老师，提前在黑板上写好比赛主题。

4.竞赛使用统一的稿纸，参赛学生自带黑色圆珠笔或钢笔即可。

5.参赛者写清参赛者的班级、姓名、编号；正文处不能出现真实班级、姓名等信息。

6.大赛要求选手写肺腑之言，抒真挚之情。若出现抄袭、背范文等现象，取消评选资格。

三、竞赛时间

2015年5月22日第5节课。

四、竞赛地点{五年级作文校园活动}.

各班教室。

五、评选方法

密封班级、姓名等信息后，语文老师两人一组合作阅卷 。最后每班评选一等奖1名、二等2名、三等奖3名。

五年级语文组

2015-5-18

五年级作文校园活动篇五

小学五年级作文800字：七彩校园

七彩校园 上海市上海市明珠小学五（2）班苏蕾 生活的海洋中，处处有快乐的浪花。这句话一点儿没错，校园同样也是七彩的。鲁迅先生提到过“三味书屋”，然而，许多同学却说学校也是三味的，只有“酸苦辣”，没有“甜”。学校，虽是学习的地方，也带给我许多快乐，不信，你瞧！序幕1：快乐的老师很多人都说：“现在的小学老师，全都是‘应试版’的。一个比一个严厉；布置起作业来，一个比一个‘在行’！”我看也未必。看！我们以前的英语老师，shirley，她时常唱英文歌谣给我们听，有时还和我们一起做游戏呢！这位快乐的老师，无论什么时候，都笑眯眯的。平时，嘴里不是哼着歌，就是说说英语儿歌，愉快得像只小鸟。序幕2：快乐的活动尽管我们已是五年级的学生，再过顶多两个月，我们就将面临考中学，但是我们依旧办一些有意义活动。例如：在圣诞节时，我们请每一个同学带一份礼物，然后以抽签的形式，抽到谁，就拿谁的礼物。还有，每个周五的十分钟队会，每个主持人都有自己独特的一套，这回玩“主谓宾”，下回玩“马兰花”。每次主持之前，主持人都会精心准备一场，都想让我们玩到最新颖的game。序幕3：快乐的同学不是我乱说，我们班的伙伴都很活泼，没有特别内向的同学。虽然有些男生有时会幸灾乐祸，但总的来说，他们还是很阳光的。很多同学很会讲笑话。他们常常用“笑话功”，把他们不小心说错话而得罪的人，逗得捧腹大笑。我发现，我们周围的朋友每天至少大笑三次，这也许是受了我们这群“开心果”的影响吧！记得有一次，下课时，我们班的一个同学问自称为“烤鸡”的卫家雯，身上有什么？答案应是“刀和叉”，嘿，这么幽默的开心果，真是不笑也难呐！多么美好的校园呐！这里有快乐的老师，有趣的活动和活泼的同学们。生活在这种校园里，我们真是猪八戒吃钥匙——开心呀！

五年级作文校园活动篇六

3 校园活动的作文

3 校园活动的作文-------逃生演练

上课铃声响了，班主任李老师走进教室说：“同学们，为了防止突发事件的发生，我们全校统一行动，要上一节特殊的课，那就是逃生演练。防空警报一响，我们按两队要有次序的撤离教室，必须要用最短的时间。”

突然，防空警报响了，我们马上用手抱着头弯着腰，按先后顺序走出了教室。到了楼梯口，由于好多班级的学生聚集在一起，大家都抢着往下跑，顿时乱作一团，有的大喊大叫。幸亏李老师在楼下及时疏散了人群，同学们下楼用的时间太长，第一次演练失败了。

第二次，李老师又重新给我们讲了一遍演练的要领，她要求我们如果有了突发事情，我们千万不要慌张，一定要按次序，用最短的时间离开教室，这就需要我们大家发扬高尚的品格。这时警报声又响了，同学们按照老师说的去做。没有一个人拥挤，大家互相照顾，结果只用了两分钟就来到了楼下。校长告诉大家，说：“我们的演练成功了，校园里顿时一片欢呼声。