二年级作文《赛后感》

二年级作文《赛后感》篇一

赛后感想

全国技能大赛比赛感想

首先我们是我们学院第一批参加技能大赛的学生，在赛后感悟很多，包括接到通知，训练时，编排动作时，比赛临近时，比赛时，比赛后……

当接到比赛的通知时心情首先是兴奋，因为能选中我也是马老师对我的肯定很感谢马晓博老师，作为一名高校生在学校应该有着很丰富的业余生活，在大学中长知识学习本领，我们学院相对于机会较少 ，也很感谢上级领导为我们争取到这次机会。

第一篇;组队练习，

我们队有，朱妤婕，裴齐，阿布都还有动作僵硬的我。阿布都是我们的学长在民班，在汉语水平掌握基本为零，但是在比赛结束后他的汉语水平和我们交流基本没有任何困难，我们经常调侃他给我们交学费。首先从最基本的动作学起，踏步，交叉步，形体，如何找节奏感，我们不是专业选手，所以我们就要比其他选手付出更多，这种信念在现在的工作中对自己帮助很大，当然现在回想起来还是有些遗憾，怎么没有再认真刻苦些。在接到通知距离比赛还有不到三个月时间，对于缺乏经验的我来说很吃力，我们开始一天两次练习，踏步，交叉步…..反反复复，枯燥乏味，还是枯燥乏味，调侃阿不都的汉语和我那僵尸般的动作就成了这一其中的乐趣，现在回想起来还是忍不住发笑，在练习基础的同时马老师给我们穿插了形体和力量的练习，李嘉辉你还不如这两个女生,马老师说到，引得大家一片笑声，于是我硬撑起来，如果那会再坚持一两秒是不是比赛的成绩会更好呢？！在这个过程中我们的生活规律被打乱，以至于自己把作息时间安排的紧密不调，在饮食这块拜书记给我们通了绿灯在食堂免费进餐，很感谢学校的帮助。

第二篇;套路的练习，

在以前的学习经历中套路中的节拍很少，但是我们练习的规定套路《大众健身操五级》套路多，复杂，交叉，1.2.3.4 5.6.7.8. 2.2.3.4……..反复的喊 反复的练习 有些动作有问题一起探讨，第一个节拍完了再复习下一个节拍再加上之前的练习，一段，两段，三段，四段，当时为了一个动作去练习上百遍的做，谁让我们是业余嘛 这样的练习还是进度慢，其实当时压力最大的是马晓博老师，

当时怎么没有帮她多分担些工作，她给我们在视频上一个节拍一个节拍的观察动作再教授我们，身心疲惫。在这中间体能和形体必不可少，裴齐的大长腿，朱妤捷的笔直身材，阿布都那一身腱子肉，再看看李嘉辉一个大驼背，脖子还不挺拔，可是让马老师喊破了嗓子，在这过程中我们有看队友出错的笑声也为了一个动作争得脸红脖子粗的，马老师担心我们运动过量经常隔三差五给我们购买水果让我们补充体能，她确累的身体不好，我们问候关心时却让我们照顾好自己。当时还有个小插曲就是我擅自打球时崴了脚耽误了一个星期的训练，真是对这个团队不负责，我也接受的马老师的批评。

第三篇;名族舞和自编操的练习，

这两套操全程由马老师负责音乐，动作，服饰，为我们节省时间，这两套操整体风格优美没有规定套路那么简单，看着两位女孩跳的越来越优美，李嘉辉，笑容，笑容，手伸直，马老师不停的喊道，在练习这两套操的同时也要巩固之前学过的，我们想了各种办法来进行考核自己，但是离比赛的日子也越来越近了，自己的动作那些有错误那些不足自己很清楚，于是我每天下训在操场给同学跳，提前进场地练习，给自己加训，一遍一遍的练习一遍一遍的做，记得某一个周一我们给马老师进行表演，结束后看见了马老师久违的开心，

第四篇;赛前准备，

距离比赛还有二十天，衣物，音乐，动作已基本完毕，现在剩余教学部分和授课部分，最关键的是授课这块，结束后我们和其他院校的差距就在这些表现力方面，所以我们院校虽说学生比较开朗活泼，但在专业讲解表现这方面还是有很大的欠缺。在这个阶段我出现了过度训练导致内分泌失调现象，睡不着，吃不下，训练确异常兴奋，每天想着动作比赛，趴在床上翻来覆去一直都没有调整过来，也有可能压力太大但在比赛前这种现象恢复了正常。

第五篇：离别和开始，

踏上福州的路途，一路颠簸，下车一瞬间感觉在蒸拿房似的，短暂的停留到了住宿的地方，夜晚我们逛了集市，灯火繁华，下班得人群在马路中流动，一家

三口悠闲的走在自己城市的街头感受以往的自在，集市喧闹的人群流动夹杂着我们短暂停留的心，我们有说有笑的讨论这座城市，观察它的建筑它的人群，生怕打扰了它。隔天我们进行的场地适应，对参赛选手也有了简单的了解，第一感觉就是专业，想想怎么这么怂。 晚些我们购买了我们需要的物品，老师们很照顾我们四人，满足我们的要求，生怕我们吃不惯这边饭菜，提前在家乡饭馆购买食物，贾俊雅老师我敬佩的班主任，张老师崇拜的思想者，拜书记我们的领导者。在这个过程中我们在住宿的过道练习动作，比赛 前一天夜晚我们在楼下进行了动作的演练期待明日的到来，深邃的夜，寂静的夜，漫长的夜，老师们和我们四人等待的夜，来自西北城市的夜，晚安，福州。

第六篇;你好，福州。

到了比赛场地，我们分组是第一个参赛的队伍表演规定套路，不紧张那肯定是假的，登台 ，微笑，此时听了有N遍的音乐响起 ，微笑，说了这么多微笑是因为马老师对我们的指导训练时咬的筷子训练，脑子闪过千万不要出什么差错，千万不要出什么差错，幅度大，有力度，微笑，节拍，一遍遍闪过，时间是那么的慢，那么的慢，仿佛整个世界都在旋转，一直旋转，音乐那么的缓慢，只能看见马老师在一旁加油鼓舞的身影，我希望一直可以停留在那一刻是那么美好阳光折射的光线洒在身上，完美，结束，下台，虽在站队上出现失误但是整体不错，接下来的自编操和民族舞顺利结束

第七篇;意外和逆袭，

该来的总会来的，到第二天的授课环节，突然我们准备的演讲稿出现了意外，之前做的全部要重改我们要在今晚完成所有的准备材料，当晚在我们之间发生了争吵但是最终的目的是为了这个比赛的顺利进行，资料和材料终于准备好了，我一直记得梁曦老师为了我们的付出，感谢您 梁曦老师，当晚注定是个无眠的夜晚，我一直在背稿子，提前起床一小时背诵，由于贾老师和马老师身体不适，没能看见我们的授课，最想让贾老师和马老师看见我们授课，我们没有让他们失望，美好总会有遗憾陪伴。结束后看见梁曦老师言语不知怎么表达，还是感谢。记得结束后那天的太阳，我们在福州体院门前合影，相互说笑，流泪，天那么蓝，云{二年级作文《赛后感》}.

那么白，太阳那么刺眼，每个人的心情都难以平复，再见福州 。

第八篇;再见福州，{二年级作文《赛后感》}.

一路走来每个点点滴滴都不会忘记，从一开始的踏步到最后的表演，老师和我们都付出了很多，我们和其他学院的差距是有的，我们要缩小和他们的差距。 感谢拜书记陪伴我们完成这次比赛，对我们百般照顾，谢谢您！

张老师我崇拜的思想者谢谢您让我明白永远满足不了观众，对待事物专执的原则，谢谢您！

再次感谢马晓博老师给我这个机会让曾经不自信内心的我有了改变，马老师付出的太多一直没机会给她说过谢谢，一直照顾我们，向我们的姐姐，又如同妈妈般关心我们，谢谢您！

我的班主任贾老师感谢您对我的照顾，不仅在这次的比赛中，在学校中谢谢您的包容体谅对我的教导，真的谢谢您！

梁曦老师谢谢您在比赛中为我们操心，整夜的修改材料以及对我们的照顾，谢谢您！

在我们的生命中能有一拨人辅助我们成长教导我们是多么幸运的时光，一切会离去的，离不开的是我们曾 在一起的时光，在一起为了一件事努力的时光，会想起体院的旗帜，运动场地…..

感谢体院的培养教会了成长，在学校外面很想念学校，想念同学，想念班级，

李嘉辉背挺起来，脖子伸直…….

新疆体育职业技术学院2013级汉语言班：李嘉辉

二年级作文《赛后感》篇二

赛后感

参加“向雷锋那样···”电子小报比赛后有感

参加这次由吐鲁番地去图书馆举办的电子小报比赛是我首次参加，这次活动首先让我觉得很新奇，所以发动了我最大的想象力去努力创作自己的作品。

可能是因为第一次参加此类比赛，我在现场很紧张。还有我认为教育部门应该经常举行此类比赛，让新疆的文化跨出传统的教育模式，让学生的课余生活更加丰富。此外我还认为，国家向新疆资助的教育金多多向此类比赛投入一些，以便提高学生这方面的能力。

我很高兴能代表我的学校参加此次比赛，虽然只获得优秀奖，但我在比赛过程知道了自己的很多不足。不论说在作品的创作过程还是比赛中都学习到了很多东西，有知识理论的有人生哲理的。我在比赛现场没能全面的讲解自己的设计思路，还有急躁、自满。通过这次比赛后我不仅发现了自己在信息技术上的不足，还发现了我个人的不足和缺点。所以我要在今后后的学习和生活中，弥补自己的不足，改正自己的缺点。

我们地区第一次举办这样的活动，让我们都有些失措，在此希望这样的比赛能够多多举行。

xxx

2012.6.22

二年级作文《赛后感》篇三

赛后感言

赛后感言

曾衬华

开学的第六周，我校响应教育局的号召，举行了2012年班主任专业技能比赛，这次比赛真实而有效，为我们一线的班主任创设了一个展示个人魅力的舞台，我个人认为比赛的结果已经不重要了，过程的经历丰实了我的教学，激励了我今后教学的方向，回顾整个比赛过程，感慨万千！

本来打算好好地享受国庆长假的，没想到放假前一天收到消息：这个假期请35岁以下的老师准备好10月8日的班主任专业技能比赛。顿时，我心里马上就堵了——这个假期的活动计划泡汤了。以我的性格，比赛一日没结束，我就会整天惦记着，不得安宁。没办法，唯有积极备战，尽快迎战。八天的假期里，我一有时间就上网查找有关教师专业技能方面的资料，将比赛的四个环节都了解透，在我心里只有一个希望，就是到时候不要出洋相就好了，毕竟肚子里的墨水有限。

这次比赛为了将就老师们的上课时间，我们分部分来完成。第一部分是全部参赛老师集中进行书面答题，根据背景材料，结合班情、生情制定一份班级建设。看到旁边的老师写得飞快，我的心跳就开始加速，脑袋里不断地搜索一些相关的句子，太紧张了，以至于我现在都忘了自己当时写了什么了。如果说书面答题紧张，那么，第二部分的临场发挥就更加刺激了。由于当时我是临近上课才过去的，谁知大家都已经到了（后悔没早一点过去啊！），并抽了签在那里准备主题班会设计了。我抽了签，马上去准备，谁知坐下来不够五分钟，就叫我上台了，哗，当时那个紧张啊，我自己都感觉到脸上发烫，在台上边讲边抖。我想，这一环节最低分数那个人一定是我了。第三个环节是对情景案例进行分析，提出处理思路和对策。这一环节的回答，我大多数是借用当幼儿教师时的处理方法来做，也觉得这种处理方法有一定的可行性。第四个环节是叙述自己在班主任工作经历中的一个成长故事，由于在叙述过程中回想起一年来的艰辛，以至于忍不住哭了起来，想起来也真的好失态。我是个感性的人，特容易掉眼泪，在公众场合掉眼泪已不是第一次了。

比赛结果对我来说已经不重要了。参与了，尽力了，足矣！

二年级作文《赛后感》篇四

二年级作文教后的感想

二年级作文教后的感想{二年级作文《赛后感》}.

虽然这是我第二年教二年级的语文，在如何教作文上尤其感到困难。前天我上了一堂作文课，内容是：基础训练中，给学生一个片段，让学生观察图，然后写一段话。上完之后，感觉学生的积极性不够，课堂气氛不活跃，好像是我一个人在讲，顶多有几个学生参与其中。从收上来的作文，也可以反馈出，学生没有话讲，即使有，也只是课堂上老师讲的内容。缺乏想象力，内容比较空洞。

今天听了纪美霞老师的作文课，内容还是我前天上的。感觉比我好多了。这才是一堂有 效的作文课。孩子们都能参与其中，表现出来的参与度比我好多了。我想其中的原因和老师能充分考虑学生的情况是分不开的。我们学校大都是农村的孩子，学校有一大部分还是借读生，情况较复杂，见识不够多。往往表现出来的是不善于表达，或者不够踊跃。而老师要想调动这些学生，必须要充分的考虑学生这点。不然就会像昨天我一样，课堂气氛死沉。还发现老师为了能够让学生有话说。给出学生很多短语，让他们能够不要感觉那么难。因为二年级的孩子毕竟语言没有那么丰富。看过学生的作文，可以发现学生明显有话说了，而且有的说的还很有想象力。{二年级作文《赛后感》}.

徐锋{二年级作文《赛后感》}.

12月16日

二年级作文《赛后感》篇五

参加比赛后的感悟

参加重庆市第二届辅导员职业技能大赛后的感悟

尊敬的领导：

您好！

此次我能代表学院参加重庆市辅导员职业技能大赛，深感荣幸。感谢领导的信任，给予我这次难能可贵的学习机会。虽然精心准备，全力以赴，比赛未取得优异成绩，但是我却从这次比赛中受益匪浅，感悟颇多。荣格说，往外张望的人在做梦，向内审视的人才是清醒的。特将自己的失败经验总结如下，希望能为今后其他辅导员代表学校参加比赛获得优异成绩给予点滴帮助，不足之处望领导批评指正。

第一，自我展示目的性有待明确。自我展示环节只有两分钟，如何在这两分钟内打动评委，就是要告诉评委我为什么担任辅导员？我是一名优秀的辅导员。我的优秀主要表现在哪几方面？三个方面看似简单，但只有用真情实感、充分朝气、富有特色、动人心魄的语言，才能打动评委，获得高分。作为辅导员，我的工作时间不长，积累的经验不足。我发现自己只能算是合格的辅导员，并不算优秀，只是完成学校对辅导员要求的基本工作。但是作为人类灵魂工程师，我缺乏培养学生独立思考，自我约束，自我判断的一系列的特色教育。如果能在以后工作中用思想教育引导学生，让他们做到不人云亦云，不易被别人煽动做不利于学校稳定和社会发展的事情，养成独立思考事情的能力，这将能成为打动评委的真情实感。在谈到为什么担任辅导员，

我回想起一年前的面试。最初是觉得在学校工作有寒暑假很好。但工作一年半的时间里，让我发现担任辅导员虽然有时学生不理解，家长会抱怨，但是这远远比不上学生的进步与祝福，有时他们一个小小的举动会让我感动很久，有时他们获得的一点点成绩会让我兴奋不已！现在，我特别喜欢站在校园看渐次泛白的黎明时分的天宇，喜欢与同学们一起吃着早餐，闻见树木和书本的清香„„(套用村上春树的话)我热爱辅导员一职，我决心干好当下，取得成绩，积累资本，培养更多的优秀学生。心里装满爱的人，幸福随时都会在门外守候，只等你开门。我相信自己，会做得更好，也一定能做得更好。

第二，案例分析水平有待提高。博学方能笃志，切问才会近思。只有在平时工作中学习其他辅导员经典案例，一旦遇到特殊事件或者突发事件时，才能将事情处理得当。处理完后认真思考，对比以前看到过类似的事件，总结经验，再次遇到才能进行创新性的处理。正如托马斯·卡莱尔说:一切工作都好象是播下的种子；它生长开花结籽，然后又重新播种。此次由于工作经验不足，案例分析环节成绩平平。通过此次比赛发现按照“学习——思考——总结——创新”这个模式处理突然事件定能取得良好效果。希望在今后工作中学校能开展“辅导员经典案例学习会”，为辅导员积累丰富经验提供良好的平台。

第三，自我学习能力有待加强。人生的成长，在于学习，也在于经历。记得有位学者说，当你的才华还撑不起你的野心的时候，你就应该静下心来学习。社会在发展，知识在更新，而面对的学生群体也在发生变化。如果我们整天流于形式的工作，不创新，不提高，可能

一辈子就这样碌碌无为的度过。如果不去主动掌握学生群体的特性，学生所学专业的市场前景，可能培养出来的人才不为社会所用。以后工作中要加强职业所需新知识，多参看诸如《高校辅导员》、《高校辅导员学刊》等刊物，相信对工作会有很大帮助。

虽是短短的三点体会，但是要做到做实做好，却有很长的路要走。用心，才能看得清楚美好的东西。这次比赛给了我一个难得的学习机会，我会把此次感悟践行在日常工作学习中。在哪里存在，就在哪里绽放。人类最强的武器是豁出去的决心，我已经下定了决心！我热爱这份事业，喜欢这个岗位，乐于和学生相处。席慕容说，勤奋是你生命的密码，这样才能译出一部壮丽的史诗。只要坚持不懈，必定会有回报！

二年级作文《赛后感》篇六

总决赛赛后感想

华中区晋级赛——“庞”征博引，力破乾坤

生命的起航，不如巨轮的远渡来的恢弘庞大；蝼蚁聚力，总须一点一滴，不如洪荒之力的伟岸庞大；缘分的半径，不像搂你在怀这般容易，更需日久人心。但因为庞大汽贸，我们的心在一起，心之所向，庞大领航！

从校园突围赛的踉踉跄跄到华中区晋级赛跌跌撞撞、起起伏伏，人生难得几回搏，彩虹出现因风雨。千百次回眸，眼神不经意的撩动，浮华、沧桑、饱经风霜，洞穿眼底，人生如戏，戏则演绎人生。独行久了，会倦，会累，会颓丧，会寂寞.....独行不是脚步的牵绊，是心的归宿，在何处寻一方归宿，安放不羁的心？我们选择成立一个家，有家长郭英老师，大哥任彤.......有家的孩子啥也不怕，受伤了，避风躲雨，舔舐伤口；遇阻了，齐心协力，同舟共济；高兴时，相拥而聚，齐杯畅饮。这一切，都是因为有“家”。

第一晚接到案例开始，仿佛每个人都升华了。骨子里的热血和傲娇从那一刻无法阻止的弥散开来，责任感、背负的压力促使我们不放过每一个步骤和过程。各抒己见，相互帮忙，把整个比赛备战的基调定下了。深夜2点了，周围静谧无声，案例推进遇阻，大家有一些沮丧和困倦。任彤作为队长站了出来，作为庞大汽贸副总，他此刻用言语和奋发的精神激励大家加油努力，用庞大敢拼、敢冲、敢想的果敢精神告诉大家，患难不过一时，努力才无后悔！

咬着牙，就算骨头碎了也要咽下去继续前行。带着坚毅前行，带着希望前进，我们虽然不是最有智慧的、不是颜值最高的、不是人员配置最好的，但是我们可以说，我们是最拼的，睡的最少的，吃的最差的。

比赛那天，江西财经大学庞大汽贸队，正是秉承这样的精神，下午第一个

上场。成熟的配合，睿智的回答，机敏的洞穿对手，风趣的调侃话题最终在比赛中“庞”征博引，力破乾坤。成功从华中区晋级赛夺得冠军，挺近总决赛。