乡镇教代会教育工作报告

乡镇教代会教育工作报告篇一

2016年教代会学校工作报告

以人为本 丰富内涵创造新成绩

质量至上 共谋发展谱写新篇章

———孙家桥中学第二届第一次教代会学校工作报告

2016年4月15日 各位领导、各位代表：

今天，我们隆重召开孙家桥中学第二届第一次教代会。首先，我代表学校向本次教代会的召开表示热烈的祝贺！向莅临我校指导工作的领导表示衷心的感谢！向与会的各位代表表示崇高的敬意！下面，我向大会作学校工作报告，请各位代表审议。

这次会议的主要任务是：总结一年来学校各项工作取得的成绩和存在的问题，指导制定学校发展规划和新一年的各项工作计划，全面做好2016年的各项工作。

一 工作回顾

（一）坚持以教学为中心，教育教学质量稳步提高

1、认真抓实、抓好教学常规工作。

(1)、结合学校实际，制定学校教学、教研计划，各学科、各教研组依据校级计划制定学科计划。教师再根据学科计划制定个人教学计划。

(2)、在落实计划中，做到每周一查，学期末全面检查。根据检查结果、向教师反馈情况，使常规在工作中得以更好的开展。

2、做好教师培训工作，努力提高教师素质。

2015年有 教师进行了网上继续教育培训，另有 人参加了国培计划---湖南省农村中小学骨干教师远程培训。有 人参加了县级培训。

鼓励教师撰写论文。一年来，我校教师积极投稿，获得省级一等奖2篇，省二等奖1篇，省三等奖6篇。

3、组织师生参加各级各类比赛活动

(1)、张芳芳老师参加“县初中数学优质课”比赛，获县二等奖；周继明老师参加“县初中物理优质课”比赛，获县二等奖黄文雄老师参加“县初中生物优质课”比赛，获县二等奖；杨艳老师参加“县英语微课展示”比赛，获县二等奖

（2）参加“县四笔字”大赛取得了较好成绩：黄才良、周家才老师获毛笔字组二等奖；张争鸣老师获毛笔字组三等奖，周耀宗老师获粉笔字组三等奖

（3）我校代表潭溪镇参加县小学生男子篮球比赛获第三名

(4)在镇举行的中小学教师安全知识竞赛中，黄才良、杨艳、黄梦依、李艺平、石梦婷分别获得一等奖；石一鸣获二等奖；黄志雄、黄鹏飞获三等奖。

（5）参加“希望杯”数学竞赛中我校陈宇轩、石一帆、周晨晨、黄灿旭、周佳蓉、周榆毅、周煜焱、黄钰洲、黄帅等九位同学分获县三等奖，同时，张芳芳、张争鸣、黄翠、周姣珍等教师获县优秀指导员

（6）在“少年向上，真善美伴我行”演讲比赛中，我校黄钰洲同学获市一等奖；黄雨欣同学获县一等奖。在“我与何芹姣比童年”演讲比赛中，黄钰洲同学获县一等奖

（7）各种征文活动中，我校也取得了较好成绩，在“少年向上，真善美伴我行”征文比赛中，石飞歌获省一等奖；在“学习何芹姣同学优秀事迹”征文比赛中，谢渊获县一等奖，黄婷、周若雪分获县二等奖，戴珍、周培芳、周裕彤、石湘晖、周裕杰等同学分获县三等奖；在县中小学禁毒征文比赛中，黄钰洲获县一等奖，周若雪获县二等奖；张顺伍老师在“学蒙山创最美学校”征文比赛中获县一等奖

4、努力做好毕业班教学工作

毕业班工作是学校教学工作中的一大重点，为了让每一名学生都顺利毕业，完成中心校下达的指标任务，学校领导高度重视。把毕业班工作列入学校重点工作之一，每期召开毕业班教师工作会议，了解学生状况，询问教学情况，了解教学进度，为毕业班教师排忧解难。在2015年中考中，我校取得了全县第九名的好成绩，在2015年小升初考试中，我校取得了第二十名的好成绩。（中心小学除外）

（二）加强学校安全管理，做好安全防范工作

1、贯彻部署，完善制度

（1）、学习文件，贯彻精神。对于上级综治安全方面的指示要求能及时传达，认真落实，不打任何折扣。

（2）、学校安全管理工作实行“谁主管，谁负责”“一把手负总责”的管理体制。学校校长是本校安全管理工作的第一责任人，分管领导具体负责。班主任本班级安全管理工作第一责任人，教师也履行相应职责，形成“层层有人管，事事有人抓”的局面，并将安全管理工作作为工作业绩考核的重要内容。

（3）、学校制定完善学校各类安全工作制度和突发事件应急处置预案。重点做好交通安全、饮食卫生安全和防溺水、防意外伤害等教育，做好学校应急事件疏散演练，教师有应急处理事故的思想准备。

（4）、定期开展安全工作检查，排查隐患，落实整改措施，并对本校无力解决的问题上报主管部门。

2、措施得当，管理到位{乡镇教代会教育工作报告}.

（1）、坚持安全工作日检、月检制度。学校所有教学、生活用房及设施均纳入查危排危范围。每次检查有记录存档，发现问题及时解决。各校有详实的安全台账记录。

（2）、强化养成教育。为了培养良好的教风、学风，确保校园无安全事故，我校实行学校班子值日制度。从安全、纪律、卫生、健康、等方面考量学生的行为规范化。

（3）、对男女生寝室进行了分隔

（4）、切实做好教育教学安全工作①、学校要求各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，尊重学生人格和个性差异，严禁体罚和变相体罚学生。②、加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线乱接开关，不准使用大功率用电器。③、对学生进行了防雷电暴风雨、防溺水、防踩踏、防火用电、交通出行等安全常识教育，避免了意外伤害事故发生。

3、加强对校园及周边治安环境的管理，保证学校良好的学习、生活秩序。

（三）、后勤、财务管理规范，改善办学条件

1、严格按照上级要求，按预算使用公用经费。

2、减少了非教学性开支，控制了招待费和车费。

3、加强民主理财和坚持财务会审制，

4、积极争取上级资金，改建了教学楼，完善了该校硬件设施。2015年暑假，对教学楼的旧门窗改成了防盗门、铝合金窗，并对教学楼进行装修、美化

5、我校立足于实际，把建设优美和谐校园环境，促进教工身心健康作为学校工作重点来抓。2015年借争创最美学校这一契机，将校园环境进一步美化，

6、保持良好的环境卫生已成习惯

7、今年对学校进行了亮化，安装了4个路灯

8、将原语音室改装成男生寝室，添置了15张学生用铁床，并将男女生寝室进行了分隔

（四）学校和工会开展丰富多彩的活动，陶冶师生生活

1、开展各种文体活动，丰富教职工文化生活。今年3月，全校教职工到龙山春游，2015年到白水洞，2015年四笔字比赛

2、学校举办了秋季田径运动会，并举行了艺术性极强的开幕式；举行了“少年向上，真善美伴我行”，“我与何芹姣比童年”等演讲比赛

3、关心退休教师，每年都看望一次退休教师

4、每年“3.8”妇女节，学校工会为妇女同志们发放了节日慰问金

（五）推进“最美校园”建设，提升学校办学品位

建设“最美校园”，是县教育局确定的工作重点之一。学校成立“最美校园建设领导小组”，制订方案，因地制宜，明确指导思想、目标任务和具体措施，抓好各项工作的落实。加大对“最美校园”建设的投入，争取一定数量的资金用于建设；同时提高资金的使用效益，把“最美校园”建设与学校其他建设结合起来，形成整体推进的合力。开展 了“最美教师” “最美班干部” “最美

学生”的评选活动。在2015年全县创建“最美学校”评选活动中获得了先进单位荣誉称号。

二、我校面临的机遇和挑战

1、近年来，我校质量至上的观念有所淡薄，初二、初三成绩较镇中学有差距，有走下坡的迹象。

2、由于历史原因，我校还存在许多不尽如人意之处，有的现象甚至很严重，直接影响着我校的发展。

3、现有的教师队伍年龄结构不合理；教师队伍的整体素质有待进一步提高。 近几年将有一大批优秀的骨干教师退休，学校将面临缺兵少将的困境，因此，年轻教师的培养和成长显得尤为重要。

4、办学条件还需改善，教师住房十分紧张，学校食堂不能满足需求。

在正视挑战的同时，我们也应清楚的看到挑战之中存在的优势。

1、稳步提升教育质量、以人为本、已成为我校校务会成员及全体教职工的共识。

2、我校有地理位置优势，环境优美，配套结构合理，这就给我校的可持续发展奠定了良好的物质基础。

3、多年来，我校广大教职员工以校为家，以校为荣，团结拼搏，已在社会上产生了深刻影响，并在全校教职员工中形成了深厚底蕴。

严峻的形势需要我们创新办学理念和发展思路。全校干部教师已经认识到：只要我们牢固坚持“以人为本，质量至上”的办学理念，狠抓内功，锐意改革，举全校之力，一定能够再创我校辉煌!

三、2016年工作思路

落实“以人为本，质量至上”的理念，要把人文关怀渗透到学校工作的各个环节中，以质量作为衡量和评价教育教学管理工作的主要标准，为此我校要从以下几个方面入手

1、安全关系到每个家庭的幸福安宁，关系到校园的和谐与社会的稳定。

乡镇教代会教育工作报告篇二

2014年金川小学教代会学校工作报告

2014年金川小学教代会学校工作报告

各位代表，同志们：

时光荏苒，转眼一年就要过去了。现在，我受大会主席团的委托向大会作学校工作报告，请各位代表审议，并请列席代表和在百忙之中专程出席会议的教体局领导提出宝贵意见。

一年来，在县教体局的正确领导和全体教师的奋力拼搏下，我们用科学发展观统领学校全面工作，紧紧围绕学校的工作目标，继续坚持以人为本，依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生，成就教师，的办学理念；坚持以工作业绩为目标导向，以竞争促提高，以集体明荣辱；立足科学规范管理，突出教育教学中心，强力打造百年品牌老校的治校方略；全面贯彻教育方针，扎实推行高效课堂教学，不断提高教育教学质量，争创文明校园、安全校园。现就一年来我校的各项工作汇报如下：

一、 德育工作{乡镇教代会教育工作报告}.

学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校德育工作发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

（一）、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，结合党的群众路线教育实践活动，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，使他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。

（二）、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一年来多次召开班主任工作会，经验交流会，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。

（三）、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，

2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值日校委，教师切实履行好值日职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学列队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班会主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。

（四）、强化落实德育考评工作。

1、以“班级循环红旗”评比和“金小最美学生”评选为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评，学校通过“三评”活动，家长、教师、学生等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。

（五）、加强校园文化建设

我们力求让每一面墙壁都发挥教育作用，使学生在赏心悦目的环境中身心得到陶冶，拓展了学生的视野，对他们的品德和行为产生了潜移默化的影响。

充分利用红领巾广播站对学生进行教育，学生踊跃投稿，每学期累计投稿一百一十余份。 班级文化宣传板报共达30余期；利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。

（六）、组织学生活动，丰富校园生活

1、文体活动：先后举办庆祝“六一”文艺表演，一、二年级学生广播体操比赛活动。同时，我校积极组织学生参加县中小学生田径运动会，并取得了优异成绩。田径队获团体总分第一名。

2、理想教育和感恩教育活动：积极参加全县少年儿童“我的梦.中国梦”教育读书活动，有十余人次获奖；下半年，开展了“最美学生”评选活动，聘请全国“感恩教育公益活动”宣讲团来校演讲，师生受到深刻的教育。培养了学生们的感恩情感和感恩意识，让学生“常怀感恩之心、常有感激之情”。

二、教学工作

（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案，语、数、英教案采取集体备课、资源共享方式，先按高效课堂教学模式备好电子稿详案，再在课本上完成批注式备课。开学初分好工，备好详案，定期抽查。要求教师对学生作业全批全改，并及时进行讲评。每学期至少抽查两次，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、课间操、作业以及试卷的批改、教学成绩、教育效果、后进生转化等方面对教师进行全面

考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

（二）、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。一年来，积极组织教师出外听报告，观摩教学；其中派1人参加在浙江举办的“千课万人”活动，派10名语文教师参加在宜春举办的“小学语文窦桂梅专场”听课活动，参加本县“高效课堂”培训4人次，让大部分教师走上专业化成长道路。外出学习的教师回校后做专题讲座或上汇报课9人次。

2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。组织进行了数学组、其他科组的高效课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果也有了明显的转变，涌现出一批优秀的教学能手，其中宋文娟参加全市小学语文口语交际教学比赛获一等奖；邓建梅参加全市无生模拟课堂教学比赛荣获一等奖；在全市优秀教学资源多媒体课件大赛中，我校教师获一等奖1人、二等奖18人、三等奖5人。10月16日，杨慧琴老师参加全县小学数学县城片课堂教学比赛获一等奖。

3、以校本研修活动为载体，向校本教研要质量。继续开展教学反思活动。每学期初，我们分别组织任课教师结合高效课堂教学模式，查找了自身教学中存在的问题，提出了新学期提升教学质量的具体措施。全体教师在认真设计课堂教学的同时，每次讲完课后，都认真的反思自己的课堂教学行为，通过创新----反思----完善----再反思----再完善----再创新这样循环，使教师课堂教学的实效性得到较大的提高。

4、开展学科特色活动。结合学校实际，根据老师特长，组建了乐器、舞蹈、书法、美术、棋类、乒乓球等多个兴趣小组，学生的艺术教育得到了长足发展。学校乒乓球队在11月的全县中小学运动会上，荣获小学组冠军。

三、安全工作

（一）、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。

（二）、明确分工，夯实责任。

明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，

表册记录真实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。

（三）、抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周安全活动月主题活动安排、安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展

每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，安全专项安排总动员活动10次，安全主题队会班均20次，主题板报班均办10期，健康教育课班均15节，学校还请司法部门和交警队同志来我校做报告2次，少先队利用红领巾广播站做宣传20次，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。

3、抓好安全检查工作

一年来学校进行安全排查多次，收缴学生的危险玩具，制止学生各种危险活动。加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。

4、有效开展传染病的预防

开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系县防疫站来我校为学生检查一次，一年来我校以预防易传染病为重点,学校还派校医去学习，做好学校的预防工作。

（四）、落实节假日安全值班制度。

校委会每2人一组轮流值班，做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。学校保安实行24小时值班。

四、工会工作

1、开展了师德教育活动。4月在全校开展了“三评”活动9月进行了“师德师风建设月”活动，管校长向全校师生作了公开承诺，杨丽红老师代表全体教师出了承诺；11月组织全体教师观看了市优秀教师先进事迹报告会和《井冈师魂》读书活动，全体教师都撰写了观后感或读后感，并进行了评选。

2、积极开展各项有益教工身心的活动。举办了2014年元旦迎新晚会，组织全体教师爬培山、拔河等活动。组织女教工参加县教体局妇委会举办的“厨艺大赛和生活才艺展示”、微课比赛，我校教师蒋细萍、李小红分获二、三等奖。

3、关心教职工的身心健康。暑假中安排全体教工体检；为全体教工办理了意外伤害和特种重病保险。组织全校教职工为特困教师捐款献爱心活动。9月份开始，学校为每一位教工送生日蛋糕和生日祝福卡。{乡镇教代会教育工作报告}.

四、后勤工作

1、学校严格按照县上级文件标准规范收费，严格执行《义务教育学校财务管理制度》

2、学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的工作条件及待遇，保证教师安心工作。

3、加大经费投入，努力改善办学条件。今年投入4万多元对9班教学楼进行了外墙装修；花费3万余元对9班教学楼和6班教学楼顶面进行了防水维修；投入资金近4万元，安装了校园内花池护栏；为了让音乐课上出更好的效果，学校共投入5万元对音乐教室进行了全面的装修。

3、学校积极配合县政府做好拆迁工作，搞好校园规划建设。 各位代表，寒来暑往，冬夏交替。回顾走过的岁月，我们倍感欣慰。过去的一年，我们付出了努力，取得了一定的成绩，这些成绩凝聚了全校教职员工辛勤的劳动和汗水，是全体教职员工爱岗敬业、奋力拼搏、无私奉献的成果。

各位代表，成绩来之不易，未来任重道远。我们也清醒地认识到，学校发展中还存在不少困惑与问题，主要是：我们办学的优势还需要转化为特色，教育教学科研还需要积累后劲；队伍的整体素质有待进一步提高；办学条件还需改善；学校的常规管理还要进一步适应上级新的要求。我们必须采取有力措施切实解决这些问题，推动学校各项事业的健康快速发展。

五、新的一年主要工作思路

回顾过去，历史已经写就，我们深受鼓舞；展望新的一年，任重而道远，我们激情满怀。新一年我们的指导思想是：进一步深入贯彻科学发展观，以办人民满意的学校，做人民满意的教师为目标。坚定不移地贯彻以人为本，依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生，成就教师的办学理念；继续实施以工作业绩为目标导向，立足科学管理，突出教育教学中心，强力打造品牌学校 的治校方略；进一步树立学校的发展意识、质量意识、创新意识。进一步加强学校文化建设，改善办学条件，努力形成有自身特色的办学路子，实现学校全面工作的又好又快发展。

羊年即将来临，祝与会同志新年快乐，工作顺利！

乡镇教代会教育工作报告篇三

教育工作报告(教代会)

第六届教职工代表大会第三次会议

教育工作报告

校长 崔学明

各位代表：

大家好！

我受本次大会的委托，向大会做教育工作报告，请审议。

一、上学年学校工作情况汇报

在镇党委、政府的正确领导和大力支持下，在教育局的科学指导下，认真贯彻落实党的十八大精神，认真学习科学发展观，按照镇党委在2013年初确立的“教育大投入，质量大提高”的工作思路，坚持“抓班子带队伍，强化学生管理，提高教学质量”这一宗旨。通过扎实有效的工作，教育教学质量有了明显的提高，学生纪律有了明显的改善，学校育人环境有了明显变化，学生生源有了明显增多，学校各项事业呈现出了良好发展势头。

（一）学生发展，德育为先

本学年，学校着重抓学生的德育教育。要想学习，先学做人。为了强化学生纪律，对学生加强习惯养成教育和纪律教育，学校先后召开了学生纪律整顿大会，举办学生队列队形比赛，学生家长座{乡镇教代会教育工作报告}.

谈会等活动。通过纪律整顿，强化训练等措施，有力的增强了学生的纪律性，对于那些违犯学校规章制度的学生进行严厉的批评教育，保证了学校教育教学秩序的正常化。为了保障师生的生命财产安全，派出所民警每到学生放学时，都在学校附近巡逻值班，对于那些抢劫学生财务、殴打走读学生的恶性事件进行严厉打击，实行“露头就打、严惩不怠，绝不姑息，宁缺勿滥”的十六字方针，有力保障了学生在校及上学路上的安全。使学生在我校读书有了安全感，快乐感。每周一的升旗仪式，还要对学生进行爱国主义、集体主义等教育。培养学生有远大理想，远大报负，做祖国的栋梁之材。在全体师生的共同努力下，学校的育人环境、学生的行为习惯、学习热情有了很大的提高。

（二）教学管理工作上了一个新层次

为了全面提高教育教学质量，本学期初学校召开了“2014年开学典礼暨优秀师生表彰大会”。这次大会的召开为全体师生鼓足了干劲，指明了方向，进一步加强了对教师和学生的管理力度，增设教科研主任，加强了教科研工作力度。坚持教学常规检查和进一步加强教学的过程管理，积极探究有效课堂教学模式，积极组织任课教师外出培训，实行走出去，请进来的方式，提高教师业务水平。组织了全校性的任课教师听评课活动，课堂教学改革进一步深化。

建立长效培训机制，促进教师专业化发展，特别是加强对年轻教师的培养，努力促进教师由教学型向研究型的转变，教师队伍建设凸显成效。教师教科研意识逐步增强，课题研究、优质课评比、教改论文评选方面都取得了优异的成绩。

通过大家的努力，在今年（2014年）的初三年级升学考试中，全县前八名有8科，其中历史学科位居全县第一名，取得了自学校建设以来的单科教学全县最好名次，生物、数学、物理、英语等各学科也在全县名列前茅。共有69名学生参加了中考，其中55名被高中录取，录取率达79%，在全县名列前茅。今年职业学校录取学生38人，也超额完成了任务。总之不论是高中录取率还是任课教师单科教学成绩，都比以前有了突破性的提高。可以说我校在2013年的基础上，2014年又上了一个新台阶。

（三）学校硬件建设有重大变化

在学校领导的努力下，在镇党委政府领导的大力支持下，学校的学生住宿条件、就餐条件、校园环境等都有了明显的改善。到目前为止，现有住宿生500余人，学生总数由原来的不足400人增加到了700余人，学生外流现象基本消失，还有不少外乡镇学生慕名前来就读。

（四）学校安全工作常抓懈

安全工作是学校工作的重中之重，是学校各项工作顺利进行的保证。学校围绕安全工作，开展了一系列活动。新学期刚开始，学校领导一班人及时召开不同层次的安全专题会议。每学期结束时，都分发《致学生家长的一封信》，通过家校联合等形式，加大防溺水、食品和防传染病等安全教育宣传。学校门卫等相关岗位工作人员也经常进行安全知识培训，营造“安全第一”的工作氛围。建立健全各种安全应急预案，组织了防火、防震等安全演练，强化安全知识和安全自救技能等知识的宣传教育力度。校领导率先垂范，实行安全值班制度和安全问责制度。当前，学校实行校园全封闭管理，加强门卫制度，组织人力进行校园夜间巡逻制度。每天晚上，校委会领导一人，其他教职工两人，进行安全值班。学生宿舍楼启用后，聘用专职宿舍管理员一名，学校值班领导加二名班主任在学生宿舍住宿，进一步保障了学生的安全。总之，对于安全工作，学校一直做到不漏点不漏时，时刻绷紧安全这根弦。对于学生食品安全卫生检查，做到有记录、有监督、有留样、有样品，建立值班领导签字制度，所有食品原料，都要经过值班领导检查签字后才能下橱，确保师生饮食安全。

本学年是我校教育工作快速发展成绩非常显著的一年，是学校发展史上不平凡的一年。这些成绩的取得凝聚着各级领导的关心支

持，凝聚着全新教职工辛勤的汗水，也凝聚着社会各界人民群众的关爱。同志们，回顾是为了总结，总结是为了更好的进步与提高。希望全体教职工再接再厉，永不停止拼搏奋斗的脚步，力争取得更加辉煌的成绩。

二、今后学校教育工作的总体思路

（一）加强教师队伍建设，努力提高全校教职工的政治业务素质。

教育教学发展水平关键在于教师队伍的素质，没有一支高素质的教师队伍，很难培养出高素质的学生群体。所以应重视与加强教师队伍建设。首先要加强《中小学教师职业道德规范》（新修订）学习，提高师德水平。教师要有崇高的责任感，具有良好的职业道德和奉献精神，爱岗敬业，这是起码的工作态度与要求，教师面对的是人，育人的工作又有其特殊性，因而要求教师热爱、关心学生，交流思想，相互尊重，正确处理好教与学的关系，让和谐的氛围促进教育教学工作的有效开展。广大教师一定转变观念，顺应潮流，参与改革，努力学习新课程、新教材、新教法。结合本校实际，取长补短，突出特色，开拓创新，在教育教研上结出新的硕果。

（二）强化学校内部管理，向管理要质量

学校的发展在一定程度上取决于领导者的管理水平。我们要向

乡镇教代会教育工作报告篇四

校长在教代会上的工作报告2015

真抓实干，深化内涵发展

——唐乔中学第八届教代会第三次会议工作报告

李 明

各位领导、各位同志：

今天，我们隆重召开第八届教代会第三次会议。首先，我代表学校向本次教代会的召开表示热烈的祝贺！向莅临我校指导工作的领导表示衷心的感谢！向与会的各位同志表示崇高的敬意！

这次会议的主要任务是：总结回顾一年来学校各项工作取得的成绩和存在的问题；指导制定学校章程和新一年的各项工作计划；讨论通过学校教职工绩效分配方案等规章制度；加快学校建设步伐，全面做好2016年的各项工作。下面，我向大会作学校工作报告，请各位审议。

2015年工作回顾

2015年，我们认真贯彻党的教育方针，深入实践科学发展观，“以落实课堂改革为着眼点，以发展素质教育为立足点，以提升教育教学质量为归宿点，以逐项规范管理为闪光点”，转变观念，深化改革，依法治校，创建平安校园，和谐校园，着力打造校园文化建设，绿化、美化、亮化校园，有力地推动了学校各项工作协调发展——教学质量蒸蒸日上，教学秩序井井有条。

一、依法治校，做好德育工作

德育为首，师德为先。在“学校无闲人，人人育人；学校无小事，事事育人”的育人理念下，我们积极拓展德育内容，努力创新德育机制。

1、加强师德师风建设，营造爱生敬业、严谨善教的氛围。结合学校实际，开展“争做四有好老师”师德主题实践活动、“万名教师师德承诺宣誓活动”等师德主题实践活动，通过“制度规范、行为规范、榜样规范”的力量，春风化雨，滋润感染，提高师德修养，构筑人格长城，塑造出一支师德高尚、爱生如子的教师队伍。

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在实施德育工作的过程中，着力编织“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络，“学校、家庭、社会”三方一致的教育格局，我们老师通过家访、家长会、网络家长交流工作群等形式，搭建一座座心灵“立交桥”，千方百计寻求资源整合力，统筹协调力，组织动员力，合力推进良好学习风气、教育风气、尊师重教社会风气建设，获取教育资源，聚集教育力量。

2、重视班主任队伍建设。班主任是学校最重要的基层领导之一，班级是学校最重要的管理单元。2014年以来，我们试行了《班级量化考核制度》，让班主任在工作中全面的、系统的、规范的、科学的管理，又在管理过程感悟、积累、创新、成长。

3、强化学生的思想教育、行为习惯养成教育。我们始终坚持把德育放在首位，重视中学生心理健康教育，关注学生的心理问题，在给予他们生活上、学习上关心帮助的同时，努力引导他们培养良好的心理品质。通过开展学生春季军事拉练活动、秋季学生入学军事训练活动、法制教育会、班主任工作论坛、主题班会等活动，狠抓学生的养成教育，将养成教育纳入德育工作的重点，从学生养成良好的卫生习惯入手，尤其是在寝室、学校卫生、班级财产等方面效果显著，扩展到学生日常学习、生活中的言行举止、爱护公共财物、尊师爱友、礼貌待人等方面，培养了学生良好的行为习惯。

4、搞好校务公开工作，保障职工的知情权，参与权，表达权和监督权。坚持依法治校，逐步建立校长全面负责、党组织发挥政治核心和保证监督作用、教职工民主管理的领导体制。推行校务公开，深化民主监督，提高管理透明度。重大事项由校务会议集体研究，部门实施，并及时向全校师生公开，如安全卫生情况、收费政策、评优评先、职称评聘等。

二、质量立校，做好教学工作

质量是学校的生命线，我们应做到“一切为了教学，一切围绕教学，一切服务于教学”。

1、健全制度，规范行为，有效教学。我们制定制度，利用分数、公式、计算等管理构件，采取“斤斤计较”的办法，逐步形成以刚性管理为主，多元管理

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为辅的学校管理模式。循序渐进实施制度化、规范化管理，且效果明显。

实施岗位“优化组合”及层级管理，激活师资，广泛调动领导和老师的积极性、主动性和创造性。引领大家“用心”工作——这是爱岗敬业的最高境界，这是把工作当作事业的集中体现，这是教育成功的前提条件。

立足常规教学，把握课堂主阵地。我们认为，素质教育的主阵地永远是课堂。任何形式主义的做法，都违背了素质教育的初衷。我们开齐课程，开足课时。“备好课，上好课，评好课，布置好作业，批改好作业，检测好教学，反思好教学”已成为我们老师的自觉行为。

将班级管理中出勤、纪律、活动、成绩等归根于考核评估，涵盖学校方方面面，辐射学校里里外外，这就是班级量化考核制度。“班级量化考核制度”的运行一定是学校管理和班主任利益的最佳“契合点”，最好“公赢区”。

“功崇惟志，业广惟勤”。我们在大家用心、尽力、高效教学的基础上，适当加大考试的力度、频度和效度，分年级进行月考，采集测试中的“平均分”、“总分尖子生数”、“单科尖子生数”，科学合理量化积分，打造教学尺度，测量教学效果，形成教学积分制度。力求改变“教与不教一个样，教好教坏一个样”的弊端。关注教学，尊重教学，激励教学，崇尚教学。{乡镇教代会教育工作报告}.

2、定期开展教研活动，努力提高教学水平。2015年，学校安排多名教师参加教研会。各位老师在教研会上展才艺、展水平、展风采。我校坚持“走出去”与“引进来”相结合，2015年派出100多人次外出培训学习，积极参与新课改工作，学校还对全体教师进行体验式培训，在思南“五全”教育联盟组织下开展了学科“新课改展示”活动，使教师的教学理念得到升华。

事实证明：学生的成绩是我们老师用汗水“教”出来的，是我们老师用心血“育”出来的！

3、经过努力，初见成效。

经过努力，2015年学校曾荣获思南县中小学“艺术展演比赛”中获初中组二等奖。5月份参加全县中小学生“祖国好 家乡美”主题系列活动“中华经典.优秀童谣”诵读传唱大赛中获初中组集体三等奖；6月份参加思南县中小学“明

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礼知耻.崇德向善”演讲比赛中学组二等奖；7月份被中共塘头镇党委表彰为“先进基层党组织”;被中共思南县党委表彰为“五好”基层党组织”。11月份学校在全县中小学生运动会中荣获一等奖等。 三、安全护校，做好综治工作

安全是学校的保障线。健全安全组织，明确安全责任。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，办公室、教导处、总务处、团委、班主任等共同参与的安全工作领导小组。进一步完善《安全工作管理细则》及《课间看护制度》等相关工作制度，按时间管，不留空档；按空间管，不留盲点。安排专人对学生在校期间进行全天候看护，——查“看”隐患，爱“护”学生，将安全隐患消除在当下，消除在萌芽状态。

加强安全教育，强化安全意识。定期开展安全教育宣传活动，利用黑板报、广播、告家长书等形式对学生进行安全教育；组织学生进行消防逃生演练等活动，让学生掌握一定的安全逃生和规避风险技能；层层签订安全责任书，提高全体师生的安全防范意识，最大限度地避免发生安全责任事故。

四、文化润校，做好育人环境工作

环境是学校的育人线。学校文化建设，当是学校的魂兮所系。因为文化的意义，就是以文“化”人，优质的学校文化，不但可以很好地“化”人，也给学校输入生命的力量。学校高度重视“竹”文化为主题的校园文化建设，积极创建高品位的班级文化和校园文化，引导学生开展健康的课外活动，使校园文化建设蓬勃发展。

各班级也非常重视黑板报建设，在班主任的宏观指导下，放手让班干、学生自己办黑板报 ，他们从知识性、趣味性、艺术性入手，结合重大节日出专题板报，板面设计新颖，内容丰富，书写工整，图文并茂，对教育教学工作起到了良好的促进效果。

2015年学校成功地召开了“五四”爱国歌曲大合唱艺术展演活动、纪念抗战胜利七十周年活动、第八届运动会及第一届田径运动会等，还组织了学生篮球赛、拔河等一系列活动，丰富了学生的课余文化生活，提高了全体师生参与学校管理

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工作的积极性。

学校总务处对学校围墙，校园电线、电缆、照明电路、消防器材等都进行了定期安全检查、维修，及时排除安全隐患，确保师生安全；学校新建了田径运动场；篮球场、学生游泳池、第二教学楼、校园“竹”文化工程等正在建设过程中。校园硬环境，软环境得到较好的优化升级。

2016学年主要工作思路

2016年在我校发展史上应是具有划时代意义的一年，我们要接“地气”，连“草根”，播种春天，播种理想，播种智慧，播种力量，在上级的正确领导下，以“人本理校，质量立校，科教兴校，特色强校”为理念，追求“三维目标”——“教育平安〃校园和谐．人民满意”，培育“三种风气”——学风，教风，校风，狠抓“三条线”——“安全保障线〃质量生命线〃环境育人线”，以教学为中心，大力开展校本实践，扎实推进校园文化建设，着实抓好安全管理，教学管理，班级管理，学生管理，力争在去年的基础上取得更好的成绩。

一、提高安全意识，加强安全措施。继续沿着时空两条线，按照《安全管理细则》的要求，抓好时间“无缝对接”管理和空间“单元管理”，死看硬守，确保教育平安，校园和谐，秩序井然。

二、师资是学校最宝贵的资源，是学校之本。我们一方面扎实开展好“立德树人，争当优秀教师”师德主题实践活动；另一方面以“德才兼备”，“德艺双馨”为目标，坚持引进与培养并举，本年度内力争让每一位老师都有更多机会“走出去”学习，逐步建设一支高素质，适应现代教育要求的师资队伍。

三、曹雪芹说,“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，这“洞明”、“练达”是思考的结果。逐步完善领导机构，建立一支会用心，会用脑，能吃苦，能吃亏，“精干、协力、高效”的领导班子，进一步实施层级管理，放手“权力”，强化“责任”。

四、牢牢把握教学这个主旋律，牢牢牵住教学这个“牛鼻子”，“咬定青山不放松”，努力形成“人人讲教学，事事为教学，时时想教学，处处抓教学”的校园风气，以教为尊，以学为荣，保障生源质量，提高升学质量，精心打造“2016

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乡镇教代会教育工作报告篇五

教代会工作报告

齐心协力谋发展 构建和谐谱新篇

-----在城关镇中心学校第一届教师代表大会上的工作报告

刘明山

各位领导、各位代表：

大家好！

今天，我校在这里隆重召开中心校第一届教师代表大会，这是我校民主治校、全心全意依靠广大教职员工办好学校的重要举措，是我校全体教职工政治生活中的一件大喜事。首先，请允许我代表城关镇中心学校向参加今天会议的各位领导、来宾表示衷心感谢，向各位代表表示亲切的问候，并预祝本次大会取得圆满成功。这次会议的主要任务是：以党的十七大精神为指导，总结学校近五年来各项工作取得的成绩和存在的差距，分析学校当前改革发展面临的形势，进一步明确方向，瞄准目标，制定和完善学校各项制度，扎实推进学校规范化管理和内涵式发展进程，为创建教育名校奠定良好基础。下面我代表中心学校在此作题为《齐心协力谋发展，构建和谐谱新篇》的报告，向大会汇报近五年以来我校教育事业发展情况，并提出新学年教育工作总体思路。请各位代表审议。

一、近五年来主要工作回顾

过去的五年，在城关镇党委政府、县教育主管部门的直接领导下，我校的教育教学工作以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，围绕“全面贯彻教育方针，全面提高教育质量”这一中心，凭着全体教师满腔的热情和智慧，求实创新，不断提升学校办学内涵，取得了显著的成效，开创了城关镇基础教育的新局面。主要工作回顾如下：

（一）、集体荣誉：

近几年来，在中心校班子的带领下，通过全镇教职员工的不懈努力和顽强拼搏，学校先后荣获城关镇“驻镇先进单位”、旬阳县“平安校园”、旬阳县“规范化管理先进单位”、“创佳评差最佳单位”、“创建教育强县工作先进集体”、旬阳县“质量立校先进单位”、旬阳县“校本教研先进单位”、旬阳县“红旗少先大队”、“绩效考评优秀单位”、“信访维稳先进单位”，安康市“文明校园”、安康市“远程教育先进单位”、安康市“中小学现代远

程教育应用示范校”、安康市“316工程”优秀单位、安康市“基础教育课程科研明星学校”等殊荣。学校组织参加的各级各类单项活动获得的各种奖项更是不胜枚举。

（二）、主要工作：

近年来，学校认真贯彻党的路线和各项方针政策，规范办学行为，深化课改，实施素质教育，全面提高教育质量，实行科学民主管理，强化“质量立校、管理兴校、科研强校”的工作意识，做到“常规工作有创新，重点工作有突破”。班子成员分工明确，团结协作，工作作风人文化、民主和谐，关心教职工，实行校务公开，公道正派，不循私情，开拓进取，注重创新。班子在学校事务中发挥核心主导作用，全方位服务教学工作，想方设法调动和充分发挥教职工的积极性、主动性和创造性，学校综合实力和影响力不断增强，教书育人的先进人和事不断涌现。

1、狠抓德育工作，提高人文素养。

全镇各校坚持育人为本，德育为先，遵循学生身心发展特点，坚持以课程实施为学校德育主渠道，广泛开展形式多样的主题教育实践活动。一是利用学科特点，发挥课堂主渠道作用；二是认真贯彻落实《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，加强对学生的遵纪守法和行为规范教育，促进学生良好行为习惯的形成；三是健全德育工作制度，量化指标，化虚为实，增强工作的实效性；四是抓活动，融教育性、知识性、趣味性为一体，丰富校园文化生活；五是抓典型，切实加强对学生的公民道德教育，不断提高学生的道德修养和文明素质，六是建立了对学困生的转化和贫困生的帮扶及留守生的关护工作机制，有控辍保学责任制，坚持学区内适龄儿童少年全部入学，积极创造条件接受进城务工子女就近就读，并保证其完成学业。在教育教学工作中坚持面向每一个学生，让每一个学生都能得到发展。积极改善办学条件，竭力为学生提供优越的学习生活环境。

2、加强队伍建设，促进专业发展。

在教师队伍管理上以“强师兴校”为理念，用制度管人，用机制调动教师工作积极性，培养教师的敬业精神，形成骨干教师、学科带头人、教学能手的梯度教师队伍成长结构，促进教师专业化成长，以教师综合素质为标准，规范教师的有序流动，激发广大教师献身全镇教育事业的工作积极性。组织广大教师结合自身教学实际，开展教学研究，总结提高，指导

教师克服“教而不思，教而不研”的倾向。为促进青年教师快速、健康成长，消除老教师职业倦怠感，加强学校骨干教师队伍的建设，促进师资队伍整体素质的提升，我们启动了“青蓝共进”工程，并做好“走出去，请进来”工作，充分利用省、市、县举办的各类学科年会、研讨会、培训、展示、校际交流的机会，派出相关的教师学习充电。外出学习、考察培训的教师回校后，写出学习汇报材料进行交流，发挥一人学习多人受益的作用，一支师德高尚、作风过硬、爱岗敬业、业务精湛的教师队伍正在形成。

3、坚持科研强校，提高教学质量。

学校坚持“科研强校”指导思想，做到规划、制度、人员、经费、时间“五落实”，定期组织科研成果报告会、教改研讨会等教育科研活动，积极承担省市县教育科研课题，较好地发挥联片教研组长学校的辐射带动作用。以全体教师为主体，以学科教学为基础，以教学过程中生成的问题为研究对象，开展校本研修活动。重视教师培训，落实培训经费，建立健全了教师培训制度和教师专业成长规划。推进新课程改革，教师转变教育观念，更新教学模式，培养学生全面发展，开齐课程，开足课时，改革课堂教学的方式方法，构建和谐课堂，实现有效教学，提高教育质量，在安康市局和县局多次抽考中，均名列前茅。

4、推行精细管理，做到规范有效。

坚持“以人为本、依法办学、质量立校、管理兴校、科研强校”管理理念，从严从细从实，推行“精细化”管理，工作细化到人，明确责任、时限和要求，追求做好“学校每一件最简单的事”，对每个人的工作考核做到过程与效果、平时与阶段、定性与定量相结合。学校无乱收费、乱订课辅资料行为，无安全责任事故，校园安全稳定，与社会邻里关系和睦。搞好行风建设，树立学校与教师的良好形象。切实抓好学校后勤财务管理，坚持勤俭办学方针和“量入为出”的理财原则，做到保障服务教育教学。

5、凝练校园文化，实施内涵发展。

校园文化建设坚持继承与发展的原则，注重内涵与特色和自然与人文。我们办校刊校报（中心校办有校刊《阳仪岛》、各完小均办有校报）目的是开创有特色的校园文化，目标是着眼于文，落实育人，提炼师生精神之魂。立校训主要是体现办学理念，内容和形式要为师生所熟知和喜爱，具有熏陶作用和影响力，真正发挥内涵的视窗作用。追求学校管理文化主要是能

体现实施过程监控，有计划、有检查、有反馈、有纠偏、有奖惩等的跟进思想与无缝对接理念。开设书法、美术、舞蹈、声乐等兴趣班，主要是体现教育对象的自由发展、个性发展，陶冶师生性情修养。开展读书活动，营造书香校园，主要是引导学生读书育德、读书长智、读书立志、读书成才，培养学生阅读习惯，升华师生情操，丰富师生文化底蕴，提升师生文化素养等等。

6、深化依法治校，建设和谐校园。

积极推行人文化管理，认真听取多方建议，增强教师主人翁意识，民主管理学校，完善校务公开制度，认真落实学校收费工作责任制，规范财务行为，加强财务督查，提高学校的服务意识。深化“平安校园”的创建，牢固树立“学生第一、安全第一、预防为主”的思想，切实加强学生道路交通安全、遵纪守法、饮食卫生及禁毒教育，全面落实安全工作责任制和责任追究制，真正做到防患于未然。加强师生安全常识教育和安全应急训练，提高师生自我保护能力。加强校园及周边环境的综合治理，建立学生接送制度，及时排查消除学校安全隐患，深化“平安校园”、“和谐校园”建设，维护学校安全稳定。切实做到思想认识警钟长鸣，制度保证严密有效，监督检查严格细致，保安在岗在位，把好学校安全的“第一道防线”，确保师生工作、学习有一个安全放心的环境，为全面完成教育工作的各项任务提供保障。几年来，全镇各校没有发生重大安全事故，确保一方安全稳