二年级写秋天景色的作文

记忆力训练  点击:   2019-05-01

二年级写秋天景色的作文篇一

二年级作文 写秋天

第四课时:秋天到了

一、语言训练:

1、读读下面的短文,都写了什么,怎么写的?

秋风起,天气凉了。一群大雁往南飞,树上的叶子一片一片落下来。田野里,稻子熟了,高粱红了。农民正忙着收割。果园里,好多果子成熟了,柿子树上结着红红的柿子, 就像一只只小灯笼 ,葡萄架上挂着一串串绿色的、紫色的葡萄,就像五彩的珍珠,果园里散发出阵阵果香。好好的秋天呀!

2、再说说用了什么打比方的?

二、习作导航:

1、你知道秋天有哪些事物会发生变化吗?

2、请大家把自己看到的、听到的、想到的有关秋天的内容填到下面的表格里:

3、小朋友,秋天这么美丽,写一句话赞美赞美秋天吧?

三、写作平台:

1、内容:把你眼中的秋天写下来

2、取一个自己喜欢的题目:我爱秋天 秋天真美等„„

3、写作思路:开头:秋天到了,……

句式:(什么)(怎么样了)

(谁)(在干什么)

结尾:赞美秋天

4、提示:

你想写下面的哪些景物?

秋天的天气:天空

秋天的花草树木:小草 树叶 桂花

秋天的果园:苹果 橘子 柿子 梨 葡萄„„

秋天的田野:稻子

秋天的动物:青蛙 燕子

秋天的小朋友,秋天的农民„„

5、字数:200—250字

6、轻声朗读,纠正错别字,并注意标点符号的正确使用。

四、拓展阅读(建议教师打印出来给学生欣赏)

1、读读下面的三篇文章,说说习作中都写了什么?写得美不美?写法上有什么不一样?

2、把自己喜欢的句子摘录下来

(一)我爱金色的秋天

秋天到了,树叶黄了,一片一片落下来,就像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。枫叶却变红了,像挂起一面面鲜红的旗帜,又像在向我们招手,问好。小草不像夏天那么绿了,桂花开了,散发出一阵阵清香。

秋天到了,葡萄架上挂满了葡萄,有绿的,紫的,像五彩的珍珠。果园里有许多红星好像在闪烁,那是苹果成熟了。梨树上的梨就像一个个小葫芦。小朋友提着在帮助叔叔阿姨采摘苹果呢!

秋天到了,田野里稻子熟了。农民伯伯在收割,小朋友把大地当摇篮,他们说:“大地铺上了金色的地毯了。我们可以在上面快乐地玩耍。”

秋天的景色真美啊!我爱金色的秋天!

(二)多好的秋天

秋天到了。

大雁排着队伍正要往南方飞呢!青蛙坐在洞口,一边呱呱叫,一边不停地望着,要挖出一个漂亮的新家。

枫叶红了,远远望去,一片枫林,就像红海洋。树叶黄了,一片一片地从树枝上掉下{二年级写秋天景色的作文}.

来,就像蝴蝶在空中飞舞。

果园里的苹果红了,正在唱丰收歌;柿子丰收了,像一个个红红的灯笼。

农民伯伯高兴地下地干活,虽然很辛苦,可是,心里还是乐滋滋的。小朋友高兴地在草地上捡落叶。

啊!多好的秋天啊!

(三)好一个繁忙的秋天

秋天来到森林里,游泳健将青蛙在准备挖洞过冬了。燕子要飞到南方去了。

秋天来到树林里,枫叶越来越红了,倒映在水里,染红了整个小溪。桂花香气扑鼻,使人流连忘返。

秋天来到蔬菜地里,茄子弟弟穿上一件漂亮的紫袍;白菜换上了小绿裙。

秋天来到果园里,西红柿挂在枝头,像一盏盏小灯笼,真惹人爱。石榴树上的石榴咧开了嘴。

秋天来到人们中间,农民伯伯在农田里忙着收割;老师带着小朋友到大自然观赏那秋天的景色!

啊!好一个繁忙的秋天。{二年级写秋天景色的作文}.

3、词语宝库:

一片一片 一只只 一串串 一盏盏 一面面 一望无际

秋高气爽 秋风送爽 秋雨绵绵 秋意深浓 秋色宜人 秋风习习

蓝天白云 天高云淡 大雁南飞 金秋时节 景色宜人 枫林如火

黄花似金 果实累累 秋收繁忙 秋风扫落叶 瓜果飘香

梨树挂起金黄的灯笼 苹果露出红红的脸颊 稻海翻起金色的波浪

高粱举起燃烧的火把 秋菊绽开了美丽的花朵

二年级写秋天景色的作文篇二

二年级写秋天的作文7篇

二年级写秋天的作文7篇 江苏省苏州工业园区文萃小学二(2)班 彭泽一等 秋天来了 秋天来了,天气渐渐凉了,树上的叶子都黄了,落了下来,好像是一群翩翩起舞的蝴蝶。公园里开满了五颜六色的菊花,显得很美丽。农田里的庄稼都到了收获的时候,农民伯伯勤劳地工作着,虽然累得满头大汗,脸上却露出了喜悦的微笑。 秋天果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。 (彭泽一) 秋天是什么颜色 秋天是什么颜色的?树叶说:“秋天是黄色的,因为我就是黄色的。”苹果说:“秋天是红色的,因为我就是红色的。”谷子说:“秋天是金黄色的,因为我也是金黄色的。”秋风听到了,笑着

说:“我知道秋天是什么颜色的——秋天是五颜六色的,要不然秋天怎么这么美呢!” (居辰晔) 秋风 秋天到了,一阵阵秋风吹过,秋风带着树叶环游世界,它们像一艘艘绿色的小船,在河面上飘来飘去,真好玩。玩累了,秋风带着树叶回到了土地,

让它们变成大树妈妈的养料。第二年春天,大树妈妈的枝头会挂满树叶。 (王胡轩) 秋天真美啊 秋天到了,天空中有几朵白云像成群的小山羊在奔跑。一群大雁一会儿排成人字形,一会儿排成一字形。果园里的苹果红通通的,像一张张可爱的笑脸;一个个黄澄澄的大鸭梨让人一看直流口水。农田里的稻谷黄了,豆子、玉米也黄了。远远望去,像铺了一地金子。农民伯伯正忙着收获。花园里的菊花亭亭玉立,开得鲜艳夺目。 秋天真是一幅美丽的图画。 (高宇奇) 秋游 期盼已久的秋游终于到了,我们排着队来到了车上,大家坐好后,车子就出发了。 看着车外各种各样的车子,美丽无比的房子,我的心情很兴奋。不知不觉,我们就来到了大未来职业体验馆。我们先来到酒店体验,我在里面扮演的是清洁工,穿的是紫色的衣服;然后,我们体验的是航空公司,我扮演的是空姐,穿的是红色的礼服,戴着红色的帽子;之后,我们体验的是邮局,我扮演的是邮递员,穿绿色的衣服;最后,我们来到了旅行社,穿上了蓝色小马夹当游客。我们工作干得好,还发工资了呢!我一共攒了15元,非常开心。 (王胡轩) 秋天的公园 秋天,公园里可美丽啦! 各种菊花都开了,有红的,有黄的,有白的,还有紫色的„„漂亮极了。桂花也开了,小小的、黄黄的花朵在枝头绽放,还发出一阵阵诱人的香味。梧桐树的叶子黄了,一片片飘下来,像美丽的蝴蝶在空中跳舞。枫树的叶子红了,远远地望去,像火红的云彩。松树和柏树还是那么绿,挺直腰背,像风雨中站岗的战士。 (郭恩洋) 美丽的秋天 浓绿的夏天悄悄地离开了,转眼间秋天来临了。果园里,苹果穿上了红衣裳;葡萄也面貌一新,换上了紫色的新衣;石榴笑得咧开了嘴,露出了红红的牙齿„„花园里,各种菊花争奇斗艳,有红的,有白的,有黄的,美丽极了!农田里,稻子金黄金黄的,好像给大地铺上了一层金色的地毯。

二年级写秋天景色的作文篇三

二年级作文 写秋天

第四课时:秋天到了

一、语言训练:

1、读读下面的短文,都写了什么,怎么写的?

秋风起,天气凉了。一群大雁往南飞,树上的叶子一片一片落下来。田野里,稻子熟了,高粱红了。农民正忙着收割。果园里,好多果子成熟了,柿子树上结着红红的柿子, 就像一只只小灯笼 ,葡萄架上挂着一串串绿色的、紫色的葡萄,就像五彩的珍珠,果园里散发出阵阵果香。好好的秋天呀!

2、再说说用了什么打比方的?

二、习作导航:

1、你知道秋天有哪些事物会发生变化吗?

2、请大家把自己看到的、听到的、想到的有关秋天的内容填到下面的表格里:

3、小朋友,秋天这么美丽,写一句话赞美赞美秋天吧?

三、写作平台:

1、内容:把你眼中的秋天写下来

2、取一个自己喜欢的题目:我爱秋天 秋天真美等??

3、写作思路:开头:秋天到了,„„{二年级写秋天景色的作文}.

句式:(什么)(怎么样了)

(谁)(在干什么)

结尾:赞美秋天

4、提示:

你想写下面的哪些景物?

秋天的天气:天空

秋天的花草树木:小草 树叶 桂花

{二年级写秋天景色的作文}.

秋天的果园:苹果 橘子 柿子 梨

葡萄??

秋天的田野:稻子

秋天的动物:青蛙 燕子

5

6

1

上有什么不一样?

2

秋天的小朋友,秋天的农民?? 、字数:200—250字 、轻声朗读,纠正错别字,并注意标点符号的正确使用。 四、拓展阅读(建议教师打印出来给学生欣赏) 、读读下面的三篇文章,说说习作中都写了什么?写得美不美?写法、把自己喜欢的句子摘录下来 (一)我爱金色的秋天

秋天到了,树叶黄了,一片一片落下来,就像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。枫叶却变红了,像挂起一面面鲜红的旗帜,又像在向我们招手,问好。小草不像夏天那么绿了,桂花开了,散发出一阵阵清香。

秋天到了,葡萄架上挂满了葡萄,有绿的,紫的,像五彩的珍珠。果园里有许多红星好像在闪烁,那是苹果成熟了。梨树上的梨就像一个个小葫芦。小朋友提着在帮助叔叔阿姨采摘苹果呢!

秋天到了,田野里稻子熟了。农民伯伯在收割,小朋友把大地当摇篮,他们说:“大地铺上了金色的地毯了。我们可以在上面快乐地玩耍。”

秋天的景色真美啊!我爱金色的秋天!

(二)多好的秋天

秋天到了。

大雁排着队伍正要往南方飞呢!青蛙坐在洞口,一边呱呱叫,一边不停地望着,要挖出一个漂亮的新家。

枫叶红了,远远望去,一片枫林,就像红海洋。树叶黄了,一片一片地从树枝上掉下

二年级写秋天景色的作文篇四

二年级写话指导---秋天

二年级写话指导----------秋天

三里学校 张红霞

二年级语文上册第一单元就是关于秋天的内容,其教学目标是通过学习知道孩子们了解秋天,培养热爱秋天热爱大自然的情趣。将秋天的主题设计在第一单元主要原因是孩子们开学的9月份正是初秋的日子。因此观察秋天,感受秋天,将自己眼中的秋天用优美的语言描绘出来也是这一单元写话练习中的一个重要内容。

新课标对低年级学段写话的要求有三点:1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。 2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 3.根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。

从新课标的要求中看出培养孩子的兴趣已经放在了语文教学的首要重要的位置。“兴趣是最好的老师”这句话说的实实在在。为了更好的达到新课标的要求,搞好的提高教学效率,我将这一次关于秋天的写话指导穿插在课文的学习中。

第一单元的《识字一》学习中,需要学生掌握12个关于秋天的词语:金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 山河壮美

五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏。学习这些词语时,我给每一个词语设计了相应的图片进行教学帮助孩子们理解感受秋天的特点,并将这些词语分成秋天的景色特点、秋天的收获、秋天的气候特点三类来理解记忆。孩子们理解记忆了这12个词语之后,又引导他们搜集了一些课外的关于秋天的词语,根据学生的汇报,我们选定了六个词语补充到课本上。类似于“春华秋实”的词语:春种秋收、春兰秋菊、春花秋月;描写秋风的词语:秋风送爽、秋风习习;描写秋雨的词语:秋雨绵绵。学习了《识字一》的词语,孩子们认识到这些描写秋天的优美的词语如果用到自己的写话中会使句子变得优美动听。

第一课课文《秋天的图画》描写了一幅美丽的秋景图。“梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。”这句话是这一课学习的重点,学习中通过课件的展示引导学生认识到这样描写的原因和好处。如:梨树上的梨子像一个个金黄的小灯笼,所以说梨树挂起金黄的灯笼。教学中出示:果园里有苹果、梨,田野里有稻子、高粱。这句话与文中的与文中的拟人句相对比,一比就能够感受到句子的优美。由此认识到写话练习中用一些优美的词句得到的结果更加令人赏心悦目。

孩子的成长离不开家长的教育,我在校讯通的网络平台上给家长群发了短信提示家长:语文学习的第一单元是关于秋天的词语和文章,希望家长多带孩子去户外、市场等地方学习细心观察秋天的变化,能够达到用自己的语言描述细心观察到的事物以及变化。二年级学习中希望能够锻炼培养孩子们学会用心、细心观察的好习惯。这样的提醒之后,用心的家长就知道了该如何指导自己的孩子去观察秋天,观察什么等等。

学习了《识字一》《秋天的图画》两篇课文之后,我带领孩子们一起阅读了同步练习册中的小短文《秋天》和《语文园地一》的阅读小短文《秋天到》。同时在网上搜集了好多秋天的图片,学生经过了阅读和欣赏图片之后对美丽的秋天产生了浓厚的兴趣,加上最近几天跟随家长去户外观察感受秋天的经历,动笔写下自己观察到的秋天就不是什么艰难的事情了。

布置写秋天的日记时,我选择了自愿的形式,主要也是考虑到孩子们的兴趣问题。由于是自愿写一篇关于秋天的日记,也就减轻了孩子们的压力,从心理上不是被逼着写的东西,所以很轻松,反而更愿意去写、去仔细的观察感悟。虽是自愿,但在争强好胜的心理的驱使下,大部分孩子都在家长的陪伴督促下完成了这篇日记。细细品味孩子们第一次自己写出来的小短文,还是很感动很感动的。那么多篇优秀的小作文,多多少少带给老师一些的欣慰和自豪。

晒晒二三班的优秀日记吧

王森宇

秋天来了,天气很凉爽。上学的路

上,我看见同学们都穿上了长褂子。我还看见树叶都变黄了,有的从树上飘落下来,像飞舞的小蝴蝶一样。 秋天来了,各种好吃的水果也都成熟了,有红红的苹果,有黄澄澄的梨,看了只让人流口水。

秋天是一个收获的季节,也是一个美丽的季节,我喜欢秋天! 黄润泽

秋天来了,树叶从枝头上飘落下来,每一片叶子就像一个个小小的跳伞员,美丽极了!

迎面扑来的阵阵凉风,不时飘来阵阵桂花和菊花的香味,好闻极了! 秋天又是一个收获的季节,所有的果实都成熟了,有苹果、桃子、梨、、、、、、让人看了直流口水。

我爱秋天!

张浩泽

秋天像一幅色彩艳丽的图画。画上有金黄的梨和红红的苹果,还有金灿灿的稻子,还有像火把一样的高粱。我喜欢秋天,因为那是勤劳的人们用汗水描绘出来的图画。

迟之衡

秋天来了,天气凉爽,秋风习习。早晚凉嗖嗖的。我上学也加衣服了。天仿佛格外的蓝,阳光更加灿烂,真是秋高气爽、天高云淡。

超市里面走一圈,夏装和凉鞋都换成了秋装和皮鞋。新鲜的水果上市了,品种繁多,桔子、苹果、大鸭梨,馋得我直流口水。

韩子文

秋天来了,天气凉了。勤劳的人们收获着秋天的果实。有红彤彤的苹果,有黄澄澄的梨,有珍珠般的葡萄,还有像小灯笼一样的桔子。 冉云波

炎热的夏天刚刚过去,秋高气爽,天空湛蓝的像大海一样,无边无际。果树上的叶子渐渐变黄了,纷纷落了下来。果园里果实累累,金灿灿的梨、红彤彤的苹果像一个一个的小灯笼,吃起来清脆甜美。金色的桔子、红红的柿子、一串串珍珠似的葡萄、、、、、、他们都散发着淡淡的果香。 秋天到了,我爱秋天。

杨欣然

{二年级写秋天景色的作文}.

快看,秋娃娃来啦!

他给大家送来了凉爽的风,送来了好吃的水果。我发现有的叶子变黄了,有的叶子变红了,有的叶子从树上落下来,好美丽!大雁飞向南方去了。梨树挂起了金黄的灯笼。

让我们一起过一个了快乐的秋天!

刘文佳

秋天到了,天气凉了。一片片树叶从树上飘落下来,投进了大地妈妈的怀抱。 秋天到了,果园里一片丰收的景象。梨树挂起了金黄的灯笼,苹果露出了红红的脸颊。在果园里采摘的人们也露出了开心的笑脸。

{二年级写秋天景色的作文}.

郑元欣

秋天的味道

秋天来了,天高云淡,秋高气爽,空气有点凉了,我们都换上了秋装。 秋天,树叶逐渐由绿变成了黄色,随着秋风飘落下来,好像一只只美丽的蝴蝶在风中飘舞。

每到这个季节,我家院子里的枣树上都挂满了红彤彤的大枣。这时,爷爷就拿一根长长的竹竿轻轻地敲打下来。又大又红的枣子放在嘴里又脆又甜,可好吃了。

原来,秋天不但美丽还很香甜呢!

二年级写秋天景色的作文篇五

描写秋天景色的作文八篇

1、秋天的景色

秋天到了,农民伯伯们辛劳了一个夏天,终于可以收获了。

你看无边无际的稻田里一片黄澄澄的,漫山遍野的玉米金灿灿的,红红的高粱笑弯了腰。农民伯伯看着这一丰收的景像高兴的合不拢嘴。远处的果园里有苹果树、梨树、桃树,苹果红红的、梨香香的,都等着小朋友们去采摘哪。田野里、果园里到处都是笑声,人们沉浸在丰收的喜悦中,啊!秋天丰收的季节,啊!秋天,你给人们带来了欢乐,带来了喜悦。

2、秋天的景色

秋天到了,农民伯伯们辛劳了一个夏天,终于可以收获了。

你看无边无际的稻田里一片黄澄澄的,漫山遍野的玉米金灿灿的,红红的高粱笑弯了腰。农民伯伯看着这一丰收的景像高兴的合不拢嘴。远处的果园里有苹果树、梨树、桃树,苹果红红的、梨香香的,都等着小朋友们去采摘哪。田野里、果园里到处都是笑声,人们沉浸在丰收的喜悦中,啊!秋天丰收的季节,啊!秋天,你给人们带来了欢乐,带来了喜悦。

3、秋天的景色

秋天像秋一盒五彩缤纷的颜料,你看把树秋叶染黄了,黄色的叶子像蝴蝶的翅膀,飞呀飞,飞到地下停下来。秋天是一个丰收的季节,香甜的水果已经成熟了,有甜甜的橘子、香香的梨,秋天天气越来越冷,有很多动物已经准备过冬了,比如说,小青蛙、小喜鹊,小松树,秋天的花开了,有菊花、绽开了笑脸。桂花散发出淡淡的清香。

4、秋天的景色

秋天到了,田里的庄稼成熟了,高粱涨红了脸,稻谷笑弯了腰。

秋天到了,公园里菊花和桂花都开放了,五颜六色,美丽极了。

秋天到了,大雁排成一个人字,飞向南方

秋天到了,天气变凉了,不像夏天那样炎热了。

秋天的景色真美呀!它像一幅幅多彩的图画。

5、秋天的景色

作文:秋天的景色》秋天到了,大雁成群地往南飞,有时排成人字形,有时排成一字行。五颜六色的树叶一片一片地落了下来。美丽的野菊迎着秋风开放。远处的西山有的红、有的紫,还有的紫中带红。秋天的景色真是太美了!小朋友在五彩缤纷的叶子上玩捉迷藏,他们一边跑着,一边笑着、喊着,玩得多开心呀!

6、秋天的景色

有一天,鱼妈妈、鱼宝宝和乌龟伯伯去看秋天的景色。

他们游到池塘边看到树林里的枫叶红了,田野里金黄色的稻子熟了,火红

的高粱也熟了,风一吹好象在和他们点头。

太阳笑了,好象在对他们说:欢迎你们来看秋天的景色。

鱼宝宝高兴地对鱼妈妈说:秋天的景色真美呀!

7、秋天的景色

秋天的景色秋天的景色多美呀!清晨,小鸟在树上叽叽喳喳地叫,小草也黄了。

秋天的田野十分喜人,稻田一片金黄,棉田一片雪白,大豆粒粒饱,高粱乐笑弯了腰。到处是丰收的景象。

秋天的果园格外好看,圆圆的苹果笑红了脸,黄澄澄的柿子像金色的小灯笼挂满枝头。

秋天,马路两边树上的叶子也变黄了,秋风一吹,叶子也变黄了,秋风一吹,叶子从枝头飘落,像一只只蝴蝶在空中飞舞。

啊,秋天多么美丽呀!

8、秋天的景色

我爱四季,家乡一年四季的景色都很美,但相比之下我最爱秋天的景色。

秋晨,我推开窗户,一股清新的空气迎面扑来,使人神清气爽。

秋天是丰收的季节,又是美丽的季节。水稻笑弯了腰,枫叶羞红了脸,果实挂满了枝头,真是一派喜人的丰收景色。

我来到一块田地里,看见金黄色的稻子,像一块金子地。

我告别了水稻,向山边的果园走去。果园里,各种各样的水果琳琅满目。梨啊、葡萄啊挂满了枝头。我摘下一个尝尝,刚把梨接近嘴巴,我就闻到了一股香味,轻轻咬下,香甜的果汁从下巴流了下来。{二年级写秋天景色的作文}.

我又来到几棵枫树面前,枫树上的枫叶红了,我像笼罩在一片红云中。

我喜爱这绚丽多姿的秋色,它给大地描绘了一幅美丽的图画,它给人们带来了丰收的喜悦。

二年级写秋天景色的作文篇六

描写秋天景色的作文

描写秋天景色的作文

描写>秋天>景色的作文(一)

凉爽的秋天到了,小草慢慢地脱下了绿衣裳,换上了一件黄色的秋衣,风一吹,树叶纷纷飘落,好像如仙女散花,又像一只只黄蝶在翩翩起舞。{二年级写秋天景色的作文}.

花园里的花竞相开放:有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、还有一些不知名的小花„„五彩缤纷,红的似火,粉的像霞,白的如雪,好看极了!

同学们应该都知道秋天是一个丰收的季节吧!瞧!农民伯伯们正在收割稻子呢!他们低着头,弓着腰,脸朝黄土,背朝天,抬起头来,脸上洋溢着丰收的喜悦!

田野里,满是金色,沉甸甸的稻子腼腆地低下了头,好像一个害羞的小姑娘,高粱笑红了脸,棉花像一个个雪娃娃爬上枝头,茄子像一个个紫灯笼挂在枝上,冬瓜像一个胖娃娃,懒洋洋地躺在地上。

果园里,又是一派不一样的景象!海棠露出它的小脸,笑眯眯地往外瞧;苹果都躲在绿叶下,扒开绿叶往外瞧;梨躲在绿黄叶片的中间,像一个害羞的小姑娘,还有晶莹剔透的葡萄„„各种各样的水果应有尽有,十分丰富:红的、黄的、绿的、紫的„„五颜六色,五彩缤纷。

我还喜欢秋天的雨,秋天的雨轻,像纱、像雾、像羽毛,她不像春雨那样细细飘飞,更不像夏雨那样倾盆直下,她有她自己独特的方式。

啊!我爱秋天,我爱五彩缤纷的秋天,我爱硕果累累的秋天。

描写秋天景色的作文(二)

秋天来了,我们出去寻找秋天。

我们来到了田野,看到了金黄的果树林,树上结着又大又圆的果实,真是喜人。林边的小河中传来阵阵的蛙叫声,像一首欢快的歌。一阵秋风吹来,小草和花儿都弯下腰点着头,向我们表示欢迎。大树在唱歌,“沙沙”,让人听了觉得很美妙。小朋友们在田野里欢蹦乱跳的,有的在踢足球,有的在扔沙包,有的捉迷藏,还有的在玩过家家。一个个像自由自在的小鸟。苹果、梨子、葡萄和其他一些水果也来凑热闹,它们你挤我碰,像打架一样,那是他们争着抢着要人们来摘呢!

农田里一片丰收的景象,金黄的玉米,成片的大豆,黑红的高粱,火红的辣椒,雪白的棉花„„好像是在开农作物演唱会,风一吹,便演奏起交响曲。真好听呀!

秋天的景色是多么美丽,让我们一起去寻找秋天吧!

描写秋天景色的作文(三)

一年>四季中,我最喜爱的季节就是秋天。我爱它的景色宜人,爱它的天高气爽。

秋风穿着轻飘的衣衫来到人间,驱走了夏天的闷热,从庞大的衣衫中散布出沁人心脾的凉爽。

那,秋风是什么什么颜色的呢?

秋风是红色的因为它染红了枫叶;秋风是黄色的,因为它吹黄了谷子;秋风是白色的,因为它给棉花披上了银装;秋风是黑色的,因为墨菊的花朵就是最好的证明;秋风是五颜六色的。

秋风其实就是一位舞者,当她停止婆娑起舞时,菊花、枫树、已经枯黄的小草都停止了摆动。因为,秋天这迷人的景色使它们心醉;因为,秋天这缤纷的色彩让它们不得不陶醉其中。

金秋时节,连绵的秋雨都是那么美。它像一位姑娘在细细倾吐自己的心事。秋天,野果飘香,微风中飘洒着那带着凉意的雨丝,更显出秋天那一种别具一格的韵味。一滴滴细腻的秋雨洒落再树上、路上,使眼前的一切都构成一幅纯净的画面。细细的雨点落在身上,顿时,吹散了身上的焦躁。

河两岸绿得发黑的树木,让秋天给绿叶边镶上了一圈金边,它们把河面镀上了一层诱人的色彩。

秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓述说着一部拥有悲惨结局的童话。

相关文章
推荐内容
上一篇:二年级作文写作技巧
下一篇:二年级作文校园金秋歌会
Copyright 学习网 版权所有 All Rights Reserved