五年级作文:冬天

五年级作文:冬天篇一

小学五年级作文：可爱的冬天

冬天，可爱的冬天，那里有可爱的雪人，可爱的腊梅花&&那是我最爱的季节，因为它会带给我很多乐趣。 在一次冬天里，就在我家楼栋门口，我和几个朋友堆了一个可爱迷人的雪人，这个雪人戴着一个围着花边的迷你帽子，两个炯炯有神的大眼睛，又尖又长的鼻子，还有一张微微咧开的小嘴巴。 那天下着大雪，尽管很冷，但我们还是在那里制作我们的雪人，我们弄来一大堆一大堆的雪，要知道，盖房需要有稳固的地基，也就是要有一个很大，很稳的身子。我们堆了一个 圆圆滚滚的身子，用来支撑他那足球般的脑袋，尽管他的头很大，但我们也没有让他有空缺。首先，我们知道，头上肯定要有鼻子，眼睛，嘴巴。于是，我们各自从家拿来材料，开始动手制作：葡萄来充当雪人的眼睛，胡萝卜来充当雪人的鼻子，嘴巴就让萝卜头来替代。我们有人从家里拿来扫把，来当雪人的手。哇！真的很逼真，那带花边的帽子，那炯炯有神的眼睛，那带着微笑的嘴巴，没有一处不像真的！自己亲手做的就是不一般呀！ 以前，总是看见别人的雪人很美，很漂亮，可就是没有想过自己做，真是不做不知道，一做吓一跳呀！不是不会做，而是没有想过去做，其实自己做的也不赖嘛！回家以后，我还念念不忘我们的小制作，这使我以后会尝试的去做一些小实验，或是搞一些小创作，而我每当想起这件事时，心中就会有说不出的兴奋，因为这件事已经在我的心中留下了深刻的印象。五(5)班 赵一丁

五年级作文:冬天篇二

小学生五年级作文：冬天,冬天,你快走开

小学生五年级作文：冬天，冬天，你快走开{五年级作文:冬天}.

小学生五年级作文：冬天，冬天，你快走开

冬天虽然有热闹非凡的传统佳节，有让人流连忘返的美丽雪景，但我却不喜欢这冷酷无情的寒冬，我希望冬天冬天快走开！

冬天，冬天，你快走开！每天早晨当我的“闹钟”—妈妈准时将我喊起时，你，可恶的冬天就施展魔法，把我牢牢地黏在床上，又用双面胶粘住我的眼皮，在我耳边轻轻地反复嘀咕：“现在才7:00，再睡会儿吧！现在才7:00，再„„”我渐渐放松，睡意又爬满了全身„„当我被妈妈急促的脚步声惊醒时，我突然意识到----我要迟到了！我颤抖着拿起枕边的手表一看，“7:52！”天啊！我大叫一声，一骨碌爬起来，好冷啊，身上的汗毛立刻全竖了起来，我不顾你的心狠手辣，跳出了被窝。“冷啊！”我不禁打了一个哆嗦，以迅雷不及掩耳之势胡乱套上衣服，而你却净捣乱，吹来一阵寒风，我衣服里顿时灌满了冷空气！我顾不上保暖，草草刷了几下牙就冲出家门，一股寒风迎面扑来，我不禁把棉袄又紧了一紧。{五年级作文:冬天}.

到了学校，你硬是把冰冷的双手塞进我的衣服里，我一边扭着一边喊道：“报----阿嚏----告！”原来你又一股脑儿钻进了我的鼻子里，冻得我的鼻头红通通的，像个滑稽的小丑。语文课上，你依旧兴风作浪，害得我回答问题时，出了好几次洋相，差点把“鼻涕虫”给“揪”了出来！课间跑步时，你也紧追不舍，看到我瑟瑟发抖的样子你一定笑出了眼泪。数学课上，我为了抵挡你的“千军万马”，耗掉了一大包抽纸，桌上三分之二的地方堆满了“白色恐怖”----面纸团。

中午回到家，我立刻带上“大将”板蓝根，“副将”小柴胡，“先锋”口服液，率领“医药军团”来消灭你。你的“感冒大军”立马就化为乌有了！我得意地笑了起来，不过又马上闭上了嘴----电视上报道：冬天大笑时，可能会被大风吹成“歪嘴”！呵！没想到你的威力还挺大的哩！

不过，我是不会怕你的！我请来了英国诗人雪莱。瞧，他挥笔写下一句“降妖符”----冬天来了，春天还会远吗？对呀，冬天冬天你快走开，姹紫嫣红的春天就要来到啦！

五年级作文:冬天篇三

五年级作文：冬天的韵律

五年级作文：冬天的韵律

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第1篇：冬天的韵律 700字

春天是一支欢快而充满生机的小曲；夏天是一首嘈杂而急促的合奏；秋天{五年级作文:冬天}.

是一曲婉转缠绵的笛乐。那冬天是一种怎么样的音乐呢？我决定到大自然中去寻找答案。

南方。漫步于山路，发现周围并没有想象中那么荒凉，可能因为这里是南方吧。周围树木只是依稀有几片落叶，而树上叶子虽然泛黄，可依然茂密。五年级作文：冬天的韵律五年级作文：冬天的韵律。那“常青树”松树更是充盈着绿意。但看着这寥寥无几的落叶和那些虽然茂密但已泛黄了的树叶，却依然给人一股沧桑的伤感。哦，冬天的韵律蕴含着几缕浓浓的愁绪。

大街上，行人匆匆，车辆来往，但他们绒帽下的脸上总是千篇一律地有一丝若有若无的疲倦，好像一个个急于归家的孩子。看到这幅情景，我也不禁长长地打了个哈欠。哦，冬天的音韵带有一种淡淡的慵懒困倦呢。五年级作文：冬天的韵律文章五年级作文：冬天的韵律出自wk-78500000616241.html，此链接！。

夜，虽已深但仍然喧嚣一片。斜倚在沙发上，开着暖气，掌上握着电视遥控，看着绝对令人捧腹大笑的《蜡笔小新》。边听着车辆鸣笛声与电视中动画人物的搞笑对白，没来由的，一阵温暖的情思袭上心来。哦，冬天的韵律裹挟着一股温馨感。{五年级作文:冬天}.

北方。虽然我是南方人，但很容易能够想象得到北方此时的情景：大雪纷纷扬扬落下，美丽晶莹的雪花在空中翩翩起舞，高贵优雅，煞是好看。五年级作文：冬天的韵律小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。这可是个好兆头！“瑞雪兆丰年”，预示来年会有个好收成。于是大人们心情愉悦地围着火炉“促膝长谈”；孩子们则欣喜若狂地跑到外面去：打雪仗、堆雪人、滑雪等游戏层出不穷。他们快乐地嬉笑打闹，空气中洋溢着他们无忧无虑的笑闹声。嗯......看来冬天的{五年级作文:冬天}.

韵律中也不缺快乐与欢笑啊！

呃......看来嘛，冬天应该是一篇曲折多变、忧伤而不乏快乐、华美的钢琴曲！

霞浦县第二小学五年级:吴泽涵

五年级作文:冬天篇四

五年级描写冬天的雪的作文

五年级描写冬天的雪的作文

冬天里 ，有很多美丽的小天使，那就是在天空中飘飘洒洒的小雪花。它们似玉叶、银花，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一样，沉浸在雪的世界中，一切是让人多么的陶醉啊！当这些小天使降落人间的时候，大地都披上了白色的外衣，我们可以看到白房子、白树、白色的土地。让人感觉到整个世界是多么的纯洁啊。小雪花落到了人们的手上，一下子就化了，虽然它在我们的手上停留的时间很短暂，但是，我们却可以很明显的感觉到一股冰凉。有了雪的校园里也是充满了生机的，雪的世界成了孩子们玩耍的乐园。天真的孩子们聚在一起，想一起努力，把雪堆成一个巨大无比的雪人，可这又是谈何容易啊！但是，孩子们都在努力着，有的孩子咋滚雪球，有的在堆身子，还有的同学在给雪人添加一些漂亮的装饰。在孩子们的一起努力下，一个漂亮的雪人堆好了，它仿佛在和孩子们笑，静静地再看着孩子们玩着打雪仗。校园里，不时的传出孩子们的笑声，雪精灵们给校园里带来了太多的欢乐。这些快乐的日子真让人留恋啊!雪的世界是诗意的，也是快乐的。我喜欢冬天里的雪，我爱这白茫茫的世界。海勃湾区第六小学五（5）班李丹指导老师：倪畅寅