主题实践活动总结

管理学  点击:   2019-04-08

主题实践活动总结篇一

寒假主题实践活动总结

董市中学“写家谱、寻家训”寒假主题活动总结

为促进家风、校风、民风,践行好社会主义核心价值观,我校根据有关文件精神,在寒假开展了“写家谱、寻家训”的主题实践活动,现将活动总结如下。

一、广泛宣传,提升认识。

在寒假来临之时,我们通过在董市中学校报上发布活动方案,并要求学生在寒假当中和家长一起完成“写家谱、寻家规”的主题实践活动。以此提高家长对建设家风家训的认识,不断提高探访 “好家风好家训”活动的社会知晓率。

二、开展活动,历练成长。

活动是载体,在寒假探访活动中,我们号召家长和孩子一道共同参与,讲一讲祖辈的家风故事,聊一聊日常家庭生活的规矩,议一议持家的传统美德,从中培育、提炼出优良的家风家训,滋养孩子健康成长,让学生在良好的家风中成长。利用寒假走亲访友的机会让学生编制家谱,并在编制家谱中采访长辈,了解家族的家训、或者是对家族影响最大的一句话、一个词。更重要的是让学生在“写家谱、寻家训”的活动中感受亲情,受到家族文化的熏陶。从而不断用家训来严格要求自己,与家人一起恪守家规。

三、加强总结,不断提高。

开学初,分班召开寒假主题实践活动的班团队课,对寒假的探访活动进行总结,对探访活动中表现突出的进行表扬,让学生介绍心得探访,举办作品展,形成优秀作品展。通过总结,促进学生在校园也

能恪守家风家训。,也影响了其他同学,推进了家风家训的校园化,从而让学生自主养成良好的行为习惯。当然探访活动也存在许多问题,主要体现在:部分家长由于文化水平限制,很难总结概括出家风家训;由于不少学生父母在外务工,家长对孩子进行家风家训教育少。

开展探访“写家谱、寻家风”活动,促进了学校德育工作的深化,始终把立德树人作为学校的根本任务,将德育工作作为践行“让我们一生幸福成长”办学使命的重要途径,把“培育好家风,传承好家训”作为培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手,通过深入发掘家风、家训中传统文化和传统教育的德育资源,开展了丰富多彩、寓教于乐、特色鲜明的主题教育实践活动,引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观,让优秀的家风家训滋养师生一生幸福成长。

董市中学

2016年2月26日

主题实践活动总结篇二

主题实践活动心得体会

“三查、三进、三解”主题实践

活动心得体会

开展“三查、三进、三解”主题实践活动,是推进创先争优、提高党的建设科学化水平的重要举措,是“三为”主题实践活动的继续和深化。也是强化干部思想作风教育、优化投资发展环境、夯实“十二五”发展基础的有效措施。把开展“三查、三进、三解”主题实践活动作为一项重要的政治任务,与加强基层党建工作紧密结合起来,进一步提升基层组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,进一步增强广大党员坚定信念、牢记宗旨、爱岗敬业、扎实工作的自觉性,最大限度地激发党员队伍的生机和活力,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求,更加适应城市建设的需要。

作为一名年轻的基层工作人员,要认真学习本次活动的精神、内涵,牢固树立为民服务意识,不断改进工作作风,拿出更多的时间和精力深入群众、深入基层,解民忧、解民

困、解民怨,努力提高做好新形势下群众工作的能力和水平,真正让广大群众看到主题实践活动带来的新变化、新气象。为此,我决心做到以下几点:

一要在强化学习、提升境界上下功夫。要坚持把学习贯穿于活动始终,突出学习重点,不断增强自己的觉悟意识、发展意识、宗旨意识和服务意识。

{主题实践活动总结}.

二要在对照检查、找准问题上下功夫。要对照“三查、三进、三解”要求,深入查思想、查作风、查效能等方面存在的问题,尤其是在履行职责、推动发展、服务群众等方面的差距和不足,切实把问题找全查细、找准查透。 三要在承诺、接受监督上下功夫。要围绕落实“三查、三进、三解”要求,结合自身实际,针对农村工作中的热点难点问题,以及事关人民群众切身利益的一切问题,制定具体的落实措施,进行公开承诺,做到内容具体,便于操作,决不能流于形式。

总之我们要不断强化觉悟观念和责任意识,要不断转变思想观念,深化“宗旨意识、发展意识、服务意识”,立足本职岗位,高起点确定工作目标,高标准谋划好工作,着力在

干事创业、构建和谐、提高服务民众本领等方面下功夫,以出色的工作业绩体现基层工作人员的先锋模范作用,确保“三查、三进、三解” 创先争优主题实践活动取得实效。

主题实践活动总结篇三

“我的中国梦”主题教育实践活动总结

“我的中国梦”活动总结

为深入学习贯彻十八大和十八届三中全会精神,深化未成

年人“中国梦”学习教育,培育和践行社会主义核心价值观,全面贯彻党的教育方针,围绕“立德树人”的根本任务,引导我校青少年理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。我校经团委安排,积极制定活动方案,以 “我的中国梦”为教育主题,并结合学校实际,开展了一系列教育活动, 旨在通过此次活动,教育学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。{主题实践活动总结}.

具体活动汇报如下:

1、开展“我的中国梦”大讨论活动。

我校组织各班级利用班会集中开展“我的中国梦”大讨论,明确了“中国梦”的实质内涵,树立属于自己的“中国梦”。在此基础上,开展“我的中国梦”主题班会课的评选。

2、开展“中国梦,我的梦”征文大赛。

组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启

示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。同时组织进行“我的中国梦”主题演讲比赛。{主题实践活动总结}.

3、开展“我的中国梦”主题宣讲。

围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历

史底蕴和时代内涵,向学生宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

4、推进“我的中国梦”主题班级文化建设。

结合纪念五四运动95周年、新中国成立66周年,组织开展了“放飞梦想励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动,充分利用校园网络平台、电教馆、图书馆等组织学生观看教育部推荐的爱国主义影视片,优秀励志图书。着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的班级文化氛围。

5、开展“我的中国梦”主题社会实践活动。

结合我校开展的“学雷锋精神展青春风采”主题教育活动,动员学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践,将学雷锋活动常态化。适时组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动,加深对青少年“中国梦”的理解。

6、以“五四”、“七一”、“十一”等重要节假日为契机,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导学生背诵熟知核心价值观24个字,增强心向党,跟党走的信念。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。展望中华民族的明天,总书记用了一句唐诗 “长风破浪会有时!”,简简单单的七个字,展示出党的新一届领导集体对全面建成小康社会的强大自信,对实现中华民族伟大复兴的坚定决

心。“历史告诉我们,我们每一个人的个人的前途命运,都是和这个国家的前途命运,都是和这个民族的前途命运密切关联。国家好,民族好,大家才会好。我们为实现中华民族伟大复兴去奋斗的历史任务光荣而艰巨,是需要我们一代又一代的中国人不懈的为之共同努力。”

以上是我校在学校团委的带领下开展的活动,此次活动开展的丰富多彩,并收到一定的实效,使我校德育工作迈向新的台阶。

芜湖财经工业学校

2016-5-5

主题实践活动总结篇四

主题实践活动总结

“爱祖国 报家乡”主题活动总结

近一个月来,我校通过国旗下讲话、黑板报、作文、歌唱、诗文朗诵开展了“爱祖国报家乡”系列活动。活动中,校领导非常重视,全体老师和学生都积极参加。从作文中,我们看到了一篇篇感人的肺腑之言,也看出了学生在写作时的真情实感;学生的作品简直是五花八门、应有尽有。我们真高兴!高兴学生在活动中的积极表现,高兴学生在活动中的良苦用心,高兴学生在活动中的渐渐成熟和懂事!活动结束了,期间经历了方案确定、作品收集、作品展示、一系列过程,他的结果不是最重要的,最重要的是大家在这次活动过程中的收获与成长。本次活动能陶冶情操,丰富生活,扩宽视野,加强交流是这次活动给我们带来的最好精神食粮。

当然,本次活动还存在许多不足之处,我们将再接再厉、取长补短,吸取经验教训,将此类活动开展得更好、更完善!

主题实践活动总结篇五

开展诚信主题教育实践活动方案与总结

开展诚信主题教育实践活动方案

为扎实推进我院创建文明单位,进一步提高我院干部职工的文明素质,强化信用意识,争创文明单位。我院开展“诚信教育”主题实践活动。具体如下:

一、指导思想

以优化发展,建设“诚信医院”为目标,以群众性精神文明创建活动为载体,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强诚信教育,完善诚信机制,持续引深“共铸诚信”活动,在医院大力倡导和弘扬诚实守信的良好风尚,扎实推进公民思想道德建设,不断提高干部职工践行公民基本道德规范的自觉性,为争创文明单位营造良好的社会环境。

二、目标任务{主题实践活动总结}.

把诚信建设作为创建文明医院的突破口,通过广泛开展信用教育和道德实践活动,积极推进医院的诚信体系建设,在全院营造浓郁的“共铸诚信”氛围,进一步优化发展环境。

三、主要任务

(一)组织动员社会各界、各行各业和广大干部职工积极参与以“共铸诚信”为主要内容的道德实践活动,对社会公德缺失尤其是乱吐乱扔行为开展整治战役,引导每个社会成员从具体言行做起,认真践行公民道德规范。

(二)广泛开展诚信教育活动,运用各类宣传教育阵地和形式多

样的方式手段,进行深入浅出、生动形象的诚信宣传教育。

四、措施要求

(一)加强领导,健全机制。

加强社会信用建设对于进一步优化发展环境,提升发展竞争力,增强发展向心力具有十分重大的意义。

(二)全民动员,形成氛围。

要充分利用墙壁、板报、宣传栏等各级各类宣传阵地和宣传工具,为加强公民信用道德建设营造浓郁氛围,使诚实守信的道德观念深入人心,并转化为广大群众的自觉行为。

(三)兴办实事,服务群众。

要组织开展各种形式的道德实践活动,要同解决群众反映强烈的不讲诚信的突出问题结合起来,通过开展道德实践活动,促使这些问题尽快得到有效解决,真正让干部职工体会到文明诚信创建带来的实惠。

淄博市博山区医院

博山区医院“共铸诚信”道德实践活动总结{主题实践活动总结}.

根据区县文明办开展“共铸诚信”教育的要求,我院开展了“共铸诚信”活动,现将此项活动情况总结如下:

一、指导思想明确

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习十八大精神,全面贯彻落实科学发展观。坚持与时俱进,求真务实,紧紧围绕全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,围绕医院的中心工作,突出“诚信”教育,不断提高了广大干部职工的思想道德水平。提倡诚信立身,诚信立学,诚信立教,诚信立业,促进了我院的改革与发展。

二、领导重视、任务明确

为了做好此项工作,医院于今年4月制定了开展“共铸诚信”教育活动方案,使全体职工进一步明确,诚信是社会道德和职业道德的一个基本规范,是每个公民做人的基本准则。没有诚信,社会生活就不能正常运行,不讲信用,社会就不能进步,失去信誉,医院管理秩序就不能稳定。中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》,把“共铸诚信”作为道德教育的重点,把“共铸诚信”提高到振兴中华、繁荣经济的高度。通过学习使全体干部职工认识到,诚信是一切道德的根基和本源。它不仅是一种个人的美德和品质,而且是一种社会的道德原则和规范;不仅是一种内在的精神价值,而且是一种外在的声誉和资源。诚信是个人的立身之本、单位的立业之本。强化道德品质教{主题实践活动总结}.

育,提高思想道德素质,形成优良的诚信品质,不仅是人们自身发展的需要,更是社会对公民提出的基本要求

三、积极开展诚信活动

积极开展以社会主义荣辱观为核心内容的诚信教育,以社会主义核心价值体系引领社会思潮,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,广泛倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,积极开展以诚信为重点的社会公德、职业道德、家庭美德教育,积极培育诚信道德人格。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,加强社会主义思想道德建设,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,打牢全体干部职工“共铸诚信”的思想基础,形成了诚实守信、积极健康向上的良好风尚。

我院利用各种宣传渠道,认真组织学习宣传习总书记提出的群众路线教育实践活动,引导职工从我做起,身边做起,从点滴做起,把诚信教育转化为自觉行动,引导干部职工养成良好的道德品格和行为习惯。积极开展“共铸诚信”活动,推动社会信用体系建设。开展创建文明科室、文明家庭等活动,促进邻里和睦、人际和谐。通过多种多样的实践活动,形成了人人身体力行社会主义荣辱观的良好局面。我们坚持开展真诚待人和诚实守信教育,认真按政策和规定办事,严格执行各项规章制度,不说假话和谎话,不谋私利,全心全意为人民服务,为教育事业服务。认真宣传“共铸诚信”,是公民基本的社会公德,是衡量本单位和职工是否讲道德的重要尺度,使广大干部职工了解开展“共铸诚信”教育的重要意义。以各种形式开展了“诚信单

位”教育活动,倡导诚信风尚,形成全校诚实守信的良好风气。

{主题实践活动总结}.

总之,诚信是时代进步、社会文明的标志,诚信建设是推进我院事业健康发展的一项行之有效的工程,我们要继续发扬成绩,改进不足,坚持不懈地把这项工程开展下去,为共铸诚信,构建和谐社会。

太阳乡中心医院

{主题实践活动总结}.

2014年6月

主题实践活动总结篇六

4月份德育主题实践活动总结

4月份德育主题实践活动总结

4月份,我校以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展了“缅怀先烈,追思先祖,弘扬美德”主题活动,祭扫先烈、先人、先贤,引导青少年在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统,增强爱国主义情感,弘扬爱国主义精神,营造文明、进步、和谐的文化氛围。

主要活动内容:

1、开展纪念革命先烈活动。让学生走进本村的老战士、老党员,听他们讲述革命传统,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、激发爱国情感。

2、开展文明祭扫活动。倡导文明祭祀,教育引导广大青少年不参与焚烧纸扎冥币等封建迷信活动。同时,要开展“文明祭扫、平安清明”活动,倡导献花寄哀思,采取鞠躬敬故人、种植纪念树、清扫墓碑、召开家庭追思会、网上祭奠等文明、环保、健康、安全的祭扫方式表达思念之情,引导人们在祭扫活动中移风易俗、树立文明健康的祭扫新风。

3、开展中华经典诵读活动。组织学生开展多种形式的诵读历代爱国主义名篇佳作活动。在青少年中开展诵读中华经典、诗歌朗诵会、歌曲演唱会、主题班会等活动,增强爱家庭、爱集体、爱国情感。

4、开展“网上祭英烈”活动。组织发动学生积极参与 “网上祭英烈”活动,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。开展网上献花、寄语留言、表达心声等网上纪念专题活动,增强爱党爱国意

识,激发爱党爱国情感。

5、开展“低碳清明”志愿服务活动。围绕“低碳清明”,组织志愿者深入社区等开展志愿者服务活动,引导学生不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧祭祀用品和燃放鞭炮,参与护林防火,自觉保护环境。

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