九年级化学寒假作业试卷

管理学  点击:   2019-03-19

九年级化学寒假作业试卷篇一

九年级化学寒假作业试题

九年级化学寒假作业试题

一、空气:

1.空气是一种宝贵的资源。请回答下列问题:

(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种(填物质类别) 。按体积计算,大约是:氮气 %,氧气 %,稀有气体 %,二氧化碳 %,其他气体和杂质 %。液氧储存在漆成 色的钢瓶中。

(2)洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是(填序号) 。

A.使用清洁能源 B.燃放烟花爆竹 C.大量植树 D.推广私家汽车出行

(3)下列气体中暂未计入北京市空气污染指数的项目是(填序号) 。

A.NO2 B.CO C.CO2 D.SO2

(4)下图分别表示某些气体的主要用途,这些气体依次是: 。

A.食品包装时充入某气体以防腐 B.填充霓虹灯 C.供给呼吸,医疗上急救病人

(5)据报道,为保障实现国庆60周年庆典时天气晴朗,曾用碘化银进行人工降雨。

已知碘化银具有的性质是:①亮黄色粉末 ②熔点558℃ ③难溶于水 ④在光的作用下分解为两种单质等。请判断上述有关碘化银的性质中属于物理性质的是(填序号) 。

2.用如图所示的装置测定空气中氧气的含量(体积分数)。操作过程如下:

(1)检查整个装置的气密性后,将c处的弹簧夹夹紧,点燃红磷后,迅速插入左

边的广口瓶中,观察最明显的现象是 ;

(2)待燃烧停止, 时,将c处的弹簧夹打开,观察到烧

杯中的水被吸入广口瓶中,水增加的体积约为 。

(3) 红磷燃烧的化学反应方程式

为 。

(4)若实验测得的空气中氧气的体积分数为30%,与理论值21%相比较,产生误差的原因很可能是(填序号) ;若实验测得的空气中氧气的体积分数为10%,与理论值21%相比较,产生误差的原因很可能是(填序号) 。

A.实验前没有将弹簧夹夹紧 B.实验装置可能漏气

C.实验中所取的红磷过量 D.实验中所取的红磷不足

E.装置未冷却至室温,就将c处的弹簧夹打开 F.操作速度慢

3.某化学兴趣小组设计了如图所示的三套实验装置,用于“测定空气中氧气的含量”(B、C装置中大试管的容积为50mL,注射器的活塞实验前停在25ml处。容器内红磷足量) 根据图示回答下列问题:

(1)图A、B、C中发生反应的化学反应方程式为 。

(2)图A实验待集气瓶冷却后打开弹簧夹,水进入集气瓶

的量不足集气瓶容积的五分之一,造成这一现象的主要

原因可能是 (写一点即可)

(3)B与A相比,优点是 (至少写一点),红磷熄灭,移

去酒精灯,待试管冷却后打开B的弹簧夹,注射器的活

塞应停在 mL处。

(4)用C装置实验前,将注射器活塞前沿从25mL刻度处

推至20mL刻度处,然后松开手,活塞仍返回至25ml刻度处,说明 ;用酒精灯加热红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却。可观察到活塞最终停在 mL处。

4.随着工业的发展,排放到空气中的有害气体如:___________、_________、________和烟尘

如: ,对我们赖以生存的气体环境造成了污染。全球气候变暖、臭氧层破坏和 等都与大气污染有关。

5.为了改善空气质量状况,人们正在积极地采取措施,如加强大气质量监测,使用_______能源,积极

等,以保护大气。

6.下列物质中属于纯净物的是 ,属于混合物的是 。

A.氧气 B.氮气 C.洁净的空气 D.五氧化二磷 E.蒸馏水 F.矿泉水

7.空气的成分按体积分数计算,其含量最多的是 ( )

A.氧气 B.氮气 C.水蒸汽 D.二氧化碳

8.由于森林的过度砍伐、草场的大面积开垦,土地出现沙漠化,导致我国北方地区经常出现沙尘暴天气。请

你预测当北京市出现沙尘天气时,首要污染物会是 ( )

A.臭氧 B.二氧化氮 C.可吸入颗粒物 D.二氧化硫

9.下列关于稀有气体的叙述中,错误的是 ( )

A.空气中稀有气体含量虽少,但却包含了氦;氖;氩、氪、氙等多种气体

B.因为稀有气体化学性质很不活泼,所以不能与其它任何物质发生化学反应

C.稀有气体不仅可作保护气,而且在激光、医疗等方面也有重要作用

D.稀有气体充入灯泡内,不仅能使灯泡经久耐用,而且还能发出不同颜色的光

二、水:

1.右图表示通电分解水的简易装置。回答下列问题:

(1)与A量筒中的电极相连接的是电池的____________极,B量筒中产生的气体是

_________。

(2)如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成的气体的体积,则VA∶VB约等

于 ∶ ,反应的化学方程式

为 ,基本反应类型为 。

(3)该实验能证明的结论是水的组成和构成:

① 水是由 组成的;② 每个水分子由 和 构成。

(4)天然水是 (纯净物或混合物)。地球表面约71%被水覆盖,海洋是地

球上最大的储水库,其储水量约占全球总储水量的96.5%。水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社 会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染。水体污染的来 源主要有 、 和 。

(5)天然水有硬水和软水之分。含有 的水叫做硬水,软水是 的水。

(6

2 (1)城市中的生活用水是经过自来水厂净化处理过的。该过程中净化水的方法有 、

、 。

(2)硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,长期饮用硬水可能会引起体内结石。区分硬水和软水时,可加 入 (填序号),根据产生泡沫的多少来区分。

① 肥皂水 ② 活性炭 ③ 食盐水

(3)生活中可以通过 的方法降低水的硬度。蒸馏水是净化程度较高的水,在实验室中制取蒸 馏水的过程主要是 变化(填物理或化学)。

3.

自然界的水含有各种杂质,可以用不同的方法进行净化。

(1)右图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器。

①根据上述净化材料的特性,B层放置的材料最好是 ;

②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同,其中第二层纱布的主要作用是 ;

③你认为上述简易净水器(填“可以”或“不可以”) 将硬水变成软水。

(2)实验室为了配制溶液;常用如右图所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水。

①在连接好装置后,应先进行 的操作,再加入水和沸石进行蒸馏;

②在烧瓶中加入沸石的目的是 。

4.下列净化水的过程中,净化程度最高的是 ( )

A.静置沉淀 B.吸附沉淀 C.过滤 D.蒸馏

5.下列各种因素造成水污染的是: ( )

①天然水跟空气、土壤、岩石长期接触 ②工业废水的排放 ③水生植物的繁殖

④生活污水的任意排放 ⑤农业生产中农药、化肥的任意施用

A.①③ B.④⑤ C.①③④ D.②④⑤

6.根据下图所示水、二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题。

A. B. C. D. E.

水的沸腾 二氧化碳性质实验 水的电解 氧气性质实验 水的净化

(1)上图所示的实验,A中水发生了 (填“物理”或“化学”)变化;C中试管1内得到的气体为 ;E中净化水的方法是 和吸附。

(2)C装置中发生反应的化学方程式为 。用带火星的木条检验试管2中的气体,观察到的现象是 。如果该实验中产生氧气32 g,则生

成氢气 g。

(3)将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿,放入集气瓶B中,观察到的现象是 。

(4)集气瓶D中的现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧, ,放出大量的热,有黑色固体生成。该反应的化学方程式为 。

三、氧气:

1.氧气的组成和构成:a)氧气由 组成;b)每个氧分子是由 构成的。

2.氧气的物理性质:常温下,氧气为 色、 味的气体;加压降温后能转变成 色的液氧或固态氧;氧气的密度比空气 ;氧气 溶于水。

3.氧气是空气的主要成分之一,地球上一切生命体每时每刻都离不开氧气。

(1

245.根据下图所示实验装置图回答问题:

(1)实验仪器a的名称是 。

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰起 作用,所选用的发生装置是

(填字母序号,下同),收集装置是 或E。

(3)用排空气法收集一瓶氧气,验满时将带火星的木条放在瓶口,若观察到 ,说明瓶中已充

满氧气。

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,若制取收集较纯净

的氧气所选用的装置是 。

实验主要操作步骤有:①从水槽中取出导管; ②检验装置的气密性; ③停止加热;

④收集气体; ⑤加热; ⑥加入药品; ⑦固定试管、连接仪器。

请写出正确的操作顺序(填序号): 。

(5

6A.液氧呈淡蓝色 B.氧气易溶于水

C.固态氧是淡蓝色雪花状固体 D.氧气的密度比空气略大

7.能使带火星的木条复燃的是 ( )

A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.空气

8.下列气体有刺激性气味的是 ( )

A.空气 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.氧气

9.铁丝在氧气中燃烧的主要实验现象是 ( )

A.火星四射,有黑色固体生成 B.产生有刺激性气味的气体

C.产生大量白色烟雾 D.产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

10.下列物质在氧气中燃烧的现象描述错误的是 ( )

A.红磷燃烧产生大量白烟 B.硫发出淡蓝色火焰

C.木炭燃烧发白光 D.铁丝剧烈燃烧,放出大量的热

11.分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,最简单的区别方法是 ( )

A.观察颜色 B.测量三种气体的密度

C.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 D.分别倒入适量的澄清石灰水

四、二氧化碳:

1.二氧化碳的组成和构成:a)二氧化碳是由 组成的;b)一个二氧化碳分子由 和

构成。

2.二氧化碳的物理性质:常温常压下为无色气体,密度比空气 ; 溶于水。加压、降温,二氧化

碳可转化为固态;固态的二氧化碳叫做 。

3

4

九年级化学寒假作业试卷篇二

九年级化学寒假作业试题

2017年化学寒假作业

九年级化学寒假作业试题

七、物质的构成和变化

1.原子核中一定含有 ( )

A.质子 B.中子 C.质子、中子 D.质子、中子、电子

2.某些花岗岩石材中含有放射性元素氡。某种氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子的核外电子

数为 ( )

A.50 B.86 C.136 D.222

3.月球上有丰富的核聚变燃料——“He-3”。“He-3”是原子核内含有2个质子和1个中子的氦原子。则氦

{九年级化学寒假作业试卷}.

原子核外的电子数 ( )

A.1 B.2 C.3 D.4

4.在玉兰花附近就能闻到清香的气味,这种现象说明 ( )

A.分子在不停运动 B.分子的体积很小

C.分子间有间隔 D.分子是保持物质化学性质的最小微粒

5.日常生活常接触到“含氟牙膏”“高钙牛奶”“碘盐”“富硒茶叶”“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、

碘、硒、铁指的是 ( )

A.单质 B.原子 C.离子 D.元素

6.在元素周期表中,应用于计算机的硅元素如右图所示,下列有关硅的说法正确的是 ( )

A.原子序数是14. B.原子个数是14

C.相对原子质量是14 D.质子数是28.1

7.在化学变化的前后,可能会改变的是 ( )

①分子的总数目 ②原子的总数目 ③原子核中质子的总数目

④某种元素的原子核外电子数目

A.②③ B.③④ C.①② D.①④

8.打气筒能将空气压入自行车胎内,主要是由于 ( )

A. 分子的大小发生了变化 B.分子从静止状态变为运动状态

C.分子之间的空隙发生了变化 D.分子的质量发生了变化

9.科学家最近制得了一种新型的氧分子O4,下列叙述正确的是 ( )

A.O2 、O4都是由氧元素组成的单质 B.O4分子由4个氧元素组成

C.1个O4分子由2个O2分子构成 D.O4是由O2组成的混合物

10.下图是某个化学反应前、后的微观模拟图。则实际参与反应的○●和○○两种粒子个数比为

( )

A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.4:3

11.下列四种物质①KClO3 ②C12 ③HCl ④HClO,氯元素的化合价由低到高顺序排列的是

( )

A.①②④③ B.②③④① C.③②①④ D.③②④①

1

(1)下列表示的气体物质中,属于化合物的是

(2)下列表示的气体物质中,属于混合物的是

13.用“ ”表示氢原子,“ ”表示氧原子,若它们构成的分子在一定条件下发生如下图所示的

变化。

(1) 下列关于该反应的说法中,不正确...的是 (填字母序号)。

A.有氧化物生成 B.反应前后各种微粒的数目均没有改变

C.原子是化学反应中的最小微粒 D.这是一个分解反应

(2) 根据此图,说明化学反应的本质。

14.右表是某品牌矿泉水标签的一部分。

(1)表中有 种元素,表中化学符号表示构成物质的三种粒子中的 ,另外两种粒子是 、 。

(2)根据原子结构示意图判断,该元素原子的核电荷数为 ,核外有 个电子层。在化学反应中这种原子容易 电子, 形成 (从右表中选择化学符号填入)。

(3)根据下表写出。

(4)化学符号可以表示一定的意义。例如SO2-

4可以表示

(写出三种)。

15.有①~⑤五种微粒的结构示意图如下,用序号回答:

属于同一种元素的是 ,其原因是 ;

化学性质相似的是 ,其原因是 。

2

2017年化学寒假作业

16.右图是氮肥包装标签的部分文字。(相对原子质量:H 1 N 14 O 16)

(1)这种氮肥的纯度(即化肥中硝酸铵的质量分数)是 。

(2)某农场有100亩玉米地要施用此化肥,若施肥标准为:纯氮素

11.34Kg/亩,则共需此化肥多少Kg?

八、质量守恒定律:

1.硫在氧气中燃烧,下列说法符合质量守恒定律的是 ( ){九年级化学寒假作业试卷}.

A.2g硫和4g氧气生成6g二氧化硫 B.3g硫和3g氧气生成6g二氧化硫

C.4g硫和5g氧气生成9g二氧化硫 D.5g硫和9g氧气生成14g二氧化硫

2.请根据题目要求回答下列问题。

(1)右图为托盘天平,使用托盘天平称物品的

正确操作顺序为(填序号) 。

①调游码 ②放称量纸 ③称量物放左盘

④调零点 ⑤加质量大的砝码 ⑥加质量小的砝码

A.①②③④⑤⑥ B.④②③⑤⑥①

C.④⑤⑥①②③

(2)如右图装置中,称量小烧杯中所有物质的质量m1 ,

然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合,发生反应的

化学方程式为 ,

反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧瓶内物质的总

质量为 m2 ,则(填“=”“>”“<”)m1 m2 ,

其原因为 。

(3)在4A + 5B = 4C + 6D的反应中,C、D相对分子质量之比为15:9,若有1.7g A与B完全反应生成3gC,则B和C的质量比为 。

(4)我国科学家陈乾旺等最新研究成果表明,在440℃和800大气压条件下,二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠,合成的金刚石最大达1.2mm,完全可以满足工业用途。二氧化碳与金属钠反应生成金刚石和碳酸钠的化学方程式为:

(5)已知化学反应A+3B=2C+2D。在密闭容器中放入A、B、C、D,在一定条件下反应一段时间后,测得容器

内各物质质量如下表:

则B和C

3

请用下列粒子的字母序号回答⑴、⑵两个小题:

A.

..(1 粒子。

(2)该反应中的物质属于单质的有 。

(3)符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式为 。

(4)由此反应可知分子与原子主要不同之处是(答出一点即可) 。 ....

4.某化学课外小组同学,用如图所示实验验证质量守恒定律。

(1)某甲同学用A装置探究质量守恒定律,实验步骤如下:如图将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触,一段时间后再把烧杯放在天平上。

①发生反应的化学方程式为 。

②最后天平的指针(填序号) (a.偏左 b.偏右 c.不偏转 d.无法预测)。

(2)乙同学用B装置研究质量守恒定律,实验步骤如下:

{九年级化学寒假作业试卷}.

如图将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触,一段时间后再把烧杯放在天平上。发现天平的指针偏右。

①造成天平的指针向右偏转的原因是 。

②若将本实验中的烧杯替换成带有气球的锥形瓶,如右图所示,其他操作不变,最后天平仍不平衡。 可见,在验证质量守恒定律时,若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验,

在装置设计方面应做到 。

(3)在化学反应前后,一定不变的是(填序号) 。 ..

①元素种类 ②原子种类 ③原子数目

④分子种类 ⑤分子数目 ⑥物质的总质量

(4)红热的铁能与水蒸气反应,放出气体X,同时生成固体Y。X气体靠近火焰点火时,能燃烧或发出爆鸣 声。其反应的化学方程式为:3Fe + 4H2O

为 。

(5)应用质量守恒定律可以确定反应物或产物的化学式。在载人宇宙飞船中,一般都安装盛放过氧化钠(Na2O2 颗粒的装置,它的作用是再生氧气,供宇航员呼吸,反应的化学方程式为2 Na2O2 + 2CO2 = 2X + O2 。则X 的化学式为 。

(6)镁是一种很活泼的金属,点燃后,它既能在氮气中燃烧也能在二氧化碳中燃烧。已知镁在氮气中燃烧化 合成一种物质,其中氮元素的化合价为 –3价。试写出此反应的化学方程式: 。

4 4X + Y。则X的化学式为 ,Y的化学式

2017年化学寒假作业

九、化学实验

9.根据实验要求填写所用仪器名称。{九年级化学寒假作业试卷}.

(1)取块状木炭: ;(2)给物质加热: ;(3)制作过滤器 ;

(4)收集气体: ;(5)过滤时用来引流: 。

10.根据下列实验装置图,回答问题:

A B C

(1)写出图中仪器①、②、③的名称 ① ,② ,③ ;

(2)实验室用加热高锰酸钾制制取氧气,应选用的装置是 (填装置代号);欲从完全分解后的残渣

中回收二氧化锰(难溶于水),其操作步骤是:溶解、 、烘干;若用向上排空气法收集氧气,检验是否收集满的方法是:将带火星的木条放在 ,观察木条是否复燃。

(3)实验室用过氧化氢制取并收集到较纯净的氧气,应选用的装置是 。

(4)实验室制取二氧化碳常用的药品是 ,应选用的装置是 (填装置代号),选用

这种收集二氧化碳方法的原因是 。若检验集气瓶中二氧化碳是否收集满,应采取的方法是 。

11.有A、B、C、D、E五种实验装置,根据装置图回答下列问题(装置用序号表示):

(1)实验室制取氧气应选用的发生装置是_______________ ,若用E装置收集氧气时,气体应从

_______________导气管通入瓶中。

(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是_______________,选用装置D除去二氧化碳中混有的少量水

蒸气时,D内盛放的试剂应是_______________。

(3)氨气(NH3)在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气的密度小,极易溶于水,其水

溶液为氨水。实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。

①实验室制取氨气应选用的发生装置是 ,若用E装置收集氨气时,气体应从_____导气管进入瓶中,因

为___________ 。

②如图F所示,将一支装满氨气的试管倒放于水槽中可以观察到的现象是 ,产生这种现象的原 因是 。{九年级化学寒假作业试卷}.

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九年级化学寒假作业试卷篇三

九年级化学上册2016年秋季期寒假作业(2)

九年级化学上册2016年秋季期寒假作业(2)

一、解答题(共3小题,满分0分)

1.如图表示通电分解水的简易装置.回答下列问题: (1)与A量筒中的电极相连接的是电池的__________极,B量筒中产生的气体是__________. (2)如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成的气体的体积,则VA:VB约等于__________,反应的化学方程式为__________,基本反应类型为__________. (3)该实验能证明的结论是水的组成和构成:

①水是由__________组成的;②每个水分子由__________和__________构成. (4)天然水是__________(纯净物或混合物).地球表面约71%被水覆盖,海洋是地球上最大的储水库,其储水量约占全球总储水量的96.5%.水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染.水体污染的来源主要有__________、__________和__________.{九年级化学寒假作业试卷}.

(5)天然水有硬水和软水之分.含有__________的水叫做硬水,软水是__________的水.

2.自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化.

(1)城市中的生活用水是经过自来水厂净化处理过的.该过程中净化水的方法有__________、__________、__________.

(2)硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,长期饮用硬水可能会引起体内结石.区分硬水和软水时,可加入__________(填序号),根据产生泡沫的多少来区分. ①肥皂水②活性炭③食盐水

(3)生活中可以通过__________的方法降低水的硬度.蒸馏水是净化程度较高的水,在实验室中制取蒸馏水的过程主要是__________变化(填物理或化学).

3.自然界的水含有各种杂质,可以用不同的方法进行净化.

(1)如图1所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一个简单易净水器.

①根据上述净化材料的特性,B层放置的材料最好是__________;

②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同,其中第二层纱布的主要作用是__________;

③你认为上述简易净水器(填“可以”或“可以”)__________将硬水变成软水. (2)实验室为了配制溶液;常用如图2所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水. ①在连接好装置后,应先进行__________的操作,再加入水和沸石进行蒸馏; ②在烧瓶中加入沸石的目的是__________. ③刚开始馏出的水__________(填“是”或“不是”)纯净水,应该__________(填“保留”或“弃去”)

二、选择题(共2小题,每小题3分,满分6分) 4.下列净化水的过程中,净化程度最高的是( ) A.吸附沉淀 B.静置沉淀 C.过滤 D.蒸馏

5.下列各种因素造成水污染的是( ) ①天然水跟空气、土壤、岩石长期接触 ②工业废水的排放 ③水生植物的繁殖 ④生活污水的任意排放 ⑤农业生产中农药、化肥的任意施用. A.①③ B.④⑤ C.①③④ D.②④⑤

三、解答题(共4小题,满分0分)

6.根据下图所示水、二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题.

(1)上图所示的实验,A中水发生了__________(填“物理”或“化学”)变化;C中试管1内得到的气体为__________;E中净化水的方法是__________和吸附.

(2)C装置中发生反应的化学方程式为__________.用带火星的木条检验试管2中的气体,观察到的现象是__________.如果该实验中产生氧气32g,则生成氢气__________g. (3)将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿,放入集气瓶B中,观察到的现象是__________. (4)集气瓶D中的现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧,__________,放出大量的热,有黑色固体生成.该反应的化学方程式为__________.

7.氧气是空气的主要成分之一,地球上一切生命体每时每刻都离不开氧气.

8.氧气的用途:炼钢、__________等.

9.根据下图所示实验装置图回答问题:

(1)实验仪器a的名称是__________.

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰起__________作用,所选用的发生装置是__________(填字母序号,下同),收集装置是__________或E.

(3)用排空气法收集一瓶氧气,验满时将带火星的木条放在瓶口,若观察到

__________,说明瓶中已充满氧气.

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________,若制取收集较纯净的氧气所选用的装置是__________.

实验主要操作步骤有:①从水槽中取出导管; ②检验装置的气密性; ③停止加热; ④收集气体; ⑤加热; ⑥加入药品; ⑦固定试管、连接仪器. 请写出正确的操作顺序(填序号):__________.

四、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分) 10.下列关于氧气的物理性质叙述不正确的是( ) A.液氧呈淡蓝色 B.氧气易溶于水

C.固态氧是淡蓝色雪花状固体 D.氧气的密度比空气略大

11.能使带火星的木条复燃的气体是( ) A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.空气

12.下列气体有刺激性气味的是( ) A.空气 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.氧气

13.铁丝在氧气中燃烧的主要实验现象是( ) A.火星四射,有黑色固体生成 B.产生有刺激性气味的气体 C.产生大量白色烟雾

D.产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

14.下列物质在氧气中燃烧的现象描述错误的是( ) A.红磷燃烧产生大量白烟 B.硫发出淡蓝色火焰 C.木炭燃烧发白光

D.铁丝剧烈燃烧,放出大量的热

{九年级化学寒假作业试卷}.

15.分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,最简单的区别方法是( ) A.观察颜色

B.测量三种气体的密度

C.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 D.分别倒入适量的澄清石灰水

九年级化学寒假作业试卷篇四

九年级化学假期作业

九年级化学假期作业 (资料:2015中考 面对面)

第一步:填完并且记会中考考点清单; 第二步:根据记忆的知识,做完课堂过关检 测,不会的知识能查阅资料;

第三步:以测试的形式,做完甘肃三年中考题;

注意:

1、做完每一课后都要有家长签字;

2、做完后把自己不会做的题列一个清单 (每个人都必须有),有家长签字。

3、时间安排:一天做一步,三天一个单元;

4、内容安排:1、2、3、4、5、6、7、8、12单元。

九年级化学寒假作业试卷篇五

九年级化学寒假作业试题 新人教版

江苏省启东市东海中学2013届九年级化学寒假作业试题 新人教版

本卷可能用到的一些元素的相对原子质量C:12 O:16 Ca:40 Cl:35.5 H:1 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分)

1.下列说法错误的是

A.铅笔芯中不含铅 B.水银不是液态银 C.不锈钢不含铁 D.干冰不是冰

2.下列化学反应中既不是化合反应又不是分解反应的是 ......

A.红磷在氧气中燃烧 B.蜡烛在氧气中燃烧 C.用双氧水制氧气 D.用高锰酸钾制氧气 3.下列物质的用途,是利用其化学性质的是

4.人人都应该树立保护水资源的意识,养成节约用水的习惯。下列节水措施中不正确的是:

A.洗过菜的水用来浇花 B.尽量杜绝自来水的跑、冒、滴、漏现象 C.工业废水处理后循环使用 D.少喝水,不洗澡

5.如右图:这四位同学描述的是同一化学符号,此化学符号是: A.HClO B.O3 C.NO3 D.H2O

6.交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后驾车,因为酒中的乙醇分子能使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬[Cr2(SO4)3],重铬酸钾中铬的化合价是:

A.+3 B.+4 C.+5

D.+6

7.储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是:

8..工业上常用乙炔燃烧产生的高温火焰来切割金属。若用R表示乙炔,其燃烧的化学方程式

,则乙炔的化学式是:

A. C2H4 B. C2H2 C. CH3COOH D. C2H6

9.右图所示微观变化的化学反应类型,与下列反应的反应类型一致的是 :

10.将一定量的生铁投计入盛有足量的稀盐酸的烧杯中,完全反应后发现烧杯底部留有黑色残渣,其主要成分是

A. 纯铁 B. 碳的单质 C. 氯化亚铁 D.氧化铁 二、填空题(本题有3小题,共18分) 11.(4分)用适当的数字和化学符号填空:

⑴两个镁离子 ⑵三个二氧化硫分子 ⑶五氧化二磷中磷元素为+5价 ⑷氯化亚铁

12.(4分)下列分子的示意图中,“●”表示氢原子,“○”表示氧原子,回答下列问题:

(1)其中表示构成化合物的分子是图 (填编号),图 中的分 子构成的是混合物(填编号),图③中的分子的化学式是

(2)图①中的分子能否保持该物质的化学性质 (填“能”或“不能”)。

13.(每线2分,共10分)现有A、B、C、D、E、F、G 7种常见物质,C、F是最常见的金

属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如下关系:

⑴推测下列物质的

化学式:B为 ,D为 ,F为 。 ⑵写出C→A转化的化学方程式: 。 ⑶写出C+G反应的化学方程式: 。 三、实验与探究题(本题有2道小题,共12分) 14.下列为实验室常用的实验装置,回答下列问题:

⑴写出带有标号的仪器名称:① ; ② 。

⑵用锌和稀硫酸制取氢气,应选用的发生装置是 (填序号,下同)收集装置是

⑶实验室用稀盐酸和石灰石反应制CO2,该反应的化学方程式

;此外也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2,该反应的化学方程式

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