中学生作文大全小记者新闻

提高记忆力  点击:   2019-02-09

中学生作文大全小记者新闻篇一

小记者新闻写作

小记者新闻写作、采访教程

一、 小记者新闻基础知识

第一单元 如何做个优秀的小记者

1、 参加小记者活动的意义

小记者活动的意义。我们每年都会向学生和家长宣传小记者活动的意义,让学生和家长明白参加小记者不但可以提高学生的写作能力,而且可以使学生能更多地关注身边的人和发生的事,培养学生的社会责任感。

2、 小记者应具备的条件 一、是非分明。小记者是做舆论宣传工作的,提倡什么?反对什么?态度应该十分鲜明。在中小学生的活中,确实有一些不文明、不健康的现象,小记者应该旗帜鲜明地予以反对,大力提倡积极的东西。

二、知识丰富。小记者所写的新闻是多方面的,因此必须对各方面的知识都要有所了解,可以通过阅读书籍和生报刊、听广播、看电视、收集信息来丰富自己的知识。小记者对各方面知识不求专与深,但一定要了解当,以免在写稿中出现知识性错误。

三、高度敏感。当今社会的信息很多,但这些信息不一定都能够构成新闻。小记者要能敏锐地发现其中具有新闻价值的线索,及时发现那些重要的、新鲜的、有价值的新闻线索,并紧追不舍,这样,才能采写出有价值的新闻。如有位小记者采写的《小白露打赢了官司》,就是从保护少年儿童合法权益这一角度写出的新闻稿件。

四、吃苦耐劳。当小记者也是非常辛苦的,一分辛苦,才能有一分收获。因为好新闻不会自己送上门来,而需要小记者自己去挖掘。开封市参加采访共青团第十四次全国代表大会的两位小记者,白天采访会议代表,晚上写稿至深夜,非常辛苦,但他们都圆满地完成了采访任务。

五、广交朋友。小记者要广交朋友,因为朋友越多,新闻窗口就越多。这些朋友有你的同学、小伙伴,也有老师、家长,还有大记者。有许多新闻线索,朋友会及时、主动提供给你的,缺少朋友是当不好小记者的。

六、勤奋写作。面对同一新闻事实,不同的小记者写出的报道有很大的差别,这是由于写作基本功不一样所造成的。小记者要勤奋学习,坚持写作,学习别人好的写作方法,不断提高自己的写作水平。

3、 如何当好小记者

4、 课堂互动:自我介绍、交朋友、

5、 第二单元 什么是新闻

6、 新闻的特点

新闻的特点:及时 准确 真实 简洁

7、 新闻的基本要素——五个W和一个H

19世纪80年代美联社提出了的新闻应具备“何时”(When)、“何地”(Where) 、“何人”(Who)、“何事”(What)、“何故”(Why)这5个“W”的理论,在5个“W”的基础上增加了一个“H”,即“如何(How)”,便形成了当今新闻学术界所公认的“六要素”。

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