工作计划 点击: 2019-01-11
二年级组工作计划
二年级组工作计划
乐至县大佛小学 熊冬梅
一、 现状分析:
二年级组现有4位教师,2个教学班,共有学生115人。本学期我们还将继续发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风,努力调动本年级组全体教师的工作积极性,根据低年级孩子的年龄特点,开展一些有利于孩子健康成长的活动,让孩子们在竞争中学会合作,在竞争中学会生活,在竞争中学会创新。使年级组各项工作再上一个新台阶。
二、 工作目标:
1、 努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。
2、加强过程管理,针对低年级小孩子的特点,建立科学的学生品德和行为的评价机制,确保每个班班风班纪优良,学生行为习惯良好,杜绝校园安全事故的发生。
3、加大级组教学工作管理制度,落实集体备课,听课,加强本级组成员的相互沟通,相互学习,确保教学质量目标达标。
4、针对每个孩子的特点,促进学生个性发展,让学生上好每节课,让每一个人都学有所长,让每一个家长都满意。
5、 认真及时的完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。鼓励教师冒尖,使各项工作在期末考评中成绩优异,为争取优秀级组努力。
三、具体措施:
德育工作:
1、组织开展老帮新、传帮带活动,让每一位老师在年级组内有亲切感和归属感。
2、继续抓好安全教育,深化安全意识。针对低年级学生活泼好动的特点,经常对学生加强课堂纪律,课间安全的教育,根据德育教育要求每隔两三个星期会开展一个安全教育班会播放安全教育,加大力度进行教育与训练,反复抓,抓反复,要求班主任老师下课按时到岗监管本班安全,防止安全事故的发生。
3、教育全体学生养成良好的行为习惯。注重学生良好习惯的逐渐养成,全面展
开自我教育的育人氛围。
4、继续抓好感恩教育,感恩父母,感恩老师,感恩学校。级组做好计划要求班主任每周五布置一道德育作业,把德育教育渗透到家庭,做到家校配合,并定期检查。有计划、有针对性的开展形式多样的感恩教育活动。
5、协助体育老师抓好“2操”(眼操、广播操)的管理,要求班主任自己要先学会,学生出操时队伍整齐,摆臂有力,口号声音响亮,精神面貌饱满,做操时不能随便讲话,动作规范,激发学生的做操热情。
6、积极参加学校组织的各种活动。
7、加强家校沟通,合理的运用家校通平台。班主任以及科任老师都要经常主动与家长进行电话,短信,网络等多种形式的沟通。
8、加强对班主任的培训指导工作,本学期我们年级决定经常性的召开班主任工作经验交流会,大家相互取长补短,来共同提高班级管理能力。
10、强化校园安全和疾病防控工作。
(1)加强消防安全宣传教育,开展消防疏散演练。
(2)全力做好季节性流行病的防控工作。
(3)定期开展校园安全检查,查漏补缺,消除隐患。
教学工作:
1、上课,教学改革的所有问题都要落实在课堂上,凸现学科特点,要探索出适合我们育才的教学模式。尽快提高有效课堂的比率,课堂教学要精心组织,运用先进的教学手段充分调动学生的学习兴趣,提高课堂效率,不得出现课堂秩序混乱的情况。狠抓课堂常规,做到“七不”:不迟到,不早退,不拖堂,不旷课,不体罚学生,不私自调课,不接听手机。
2、认真检查督促年级组全体教师常规工作,平时注意积累对老师工作情况的观察,深入课堂进行听课检查,抓好教师的备课、讲课、作业处理、单元测试,严格每个环节,确保教学质量。
3、抓好早读,以早读为切入点营造良好的学习氛围。每天的早读都要有具体的内容、要求及目标。
4、抓好学生口算比赛,写字比赛等活动。
5、落实国学教育。本学期继续利用思品课前十分钟诵读《弟子规》,联系生活实
际,熟读成诵。“春萌之草,只见其绿,不见其长”。国学教育,短期内也会产生作用,但更重要的是人生观、价值观和荣辱观的养成,将使孩子受用终生。
四、具体每月工作安排
九月份 :
1、 做好开学前的准备工作,布置教室,开展师德教育活动。
2、 制定学科计划、明确常规、研讨备课。
3、规范学生的仪容仪表和行为习惯,继续完善班容班貌。
4、初期家长会的召开。
5、班主任座谈经验会。
6、教师拟定后进生转化方案。
7、开展安全主题班会与教育
十月份 :
1、教育实践活动。
2、民族精神主题教育。
3、体育艺术“写字绘画周”。
4、集体电子备课教案检查。
5、学生行为习惯养成教育。
十一月份 :
1、诚实守信做人教育。
2、安全疏散演习。
3、期中复习与自查测试。
4、月度教学检查。
十二月份 :
1、心理健康、卫生教育。
2、教师教学汇报课。
3、教师基本功比赛及验收。
一月份:
复习,为期末测试做准备。
2015.9.1
新学期二年级年级组工作计划
展华实验学校二(3)班年级组工作计划
(2011----2012学年度第二学期)
一、指导思想
本学期,二年级组的工作以学校工作目标为核心,以学部工作计划为指导,结合本年级组的实际情况,切实抓好二年级学生的德、智、体、美、劳等方面的工作,落实好本年级组里的每一项工作。继续加强年级组建设,全面提高二年级组教育、教学质量,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,保持一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队,争创优秀年级组。
二、工作目标
三、重点工作
1.加强班级教育的管理,进一步加强年级组的团队建设。
2.加强本年级组学生的养成教育,培养良好行为习惯,强化学习纪律、卫生、礼仪、早读、午餐、午休等良好习惯培养。
3、重点指导各班主任布置好班级文化建设;出好每一期黑板报。
4.配合学部开展形式多样、丰富多彩的主题活动,重点督促监督本年级组班主任训练好学生的三字歌,做到动作规范,背诵熟练;巩固好本年级组“区广播体操标兵学校”的体操训练,在整齐、准确上下功夫,要求每班达标;加强眼保健操的训练;
5、配合学部搞好艺术节、感恩节活动和六一文艺演出。
6、配合学部扎实搞好本年级家长开放日活动,精心组织二年级组本学期家长会。
7.切实加强家校联系。
8.加强本年级法制教育和安全教育。
9、鼓励本年组老师积极参加各级各类竞赛,力争达到有赛必参,有奖必拿。
三、具体措施:
1、加强班级教育的管理,进一步加强年级组的团队建设。
组织本年级组老师认真做好学校各部门布置的常规工作,按时,保质保量地完成。加强年级组教师的师德师风建设。以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,按时到岗,不体
罚学生,热爱学生,做到对每一位学生负责任。在加强班级管理的建设中,要求重视每月的班队会活动和日常班级生活,着力加强班级文化建设、加强班级舆论导向,树立学生基本的道德观、是非观。团结合作,和本年级组班主任、各科老师认真做好本职工作,提高大家的团结协作精神,群策群力,多关心两位新加盟本年级组的新老师。
2、抓紧学生的常规教育,养成学生良好习惯
本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一,紧密结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在品质和行为习惯形成良好的风貌。把安全放在首位,学生的安全意识较淡薄,也意识不到忽略安全后的危险和隐患,所以我们老师就要抓住学生天性好奇,爱冒险去晓之以理,开展安全教育,让学生明白不注意安全会带来的不良后果,同时要避免恶性事故的发生,安全作为一项常抓不懈的任务。本学期在以往检查学生校卡、红领巾的基础上,重视对学生个人卫生,教室环境卫生布置,文明礼貌,下课奔跑打闹的检查。教育学生讲文明,礼貌待人。
(1)文明礼仪方面:
本学期,学生按要求每天按规定穿着好礼服和校服;见到长辈主动行礼问好;要求本年级学生在文明礼仪方面能按要求做到并有突出表现。
(2)卫生方面:
要求各班主任认真负责各教室卫生、走廊卫生(花坛里的垃圾),每天早读前安排2-3
名学生擦走廊墙壁。早上7:30由年级组长亲自检查,并做好记录。对于不合格的班级要进行及时清扫。班主任每天必须对本班的卫生区进行自检三次,发现问题及时处理,保证每天教室、走廊都能做到干净、地上无杂物、纸屑。
(3)课间纪律及午休纪律:
本学期,本年级组每天安排2-3名值日教师看管二楼课间纪律。值日教师必须按时到岗,并做好每节课课间学生纪律状况,禁止学生在课间互相追逐、打闹及玩一些不安全的危险性游戏;午休时间,各班主任必须及时到教室清点人数,并跟班午休负责学生的安全和纪律。保证在课间及午休期间,无一例安全事故发生。
(4)放学乘车路队、走读生路队纪律:
各班必须在指定位置排好队,由班主任带队,每天乘坐第一趟校车的学生由班主任亲自送上车,走读生每天由班主任整队亲自送到校门口
(5)下午第一节课前读背古诗、或读背三字歌(每班指定一名班干部带读带背)。
(6)认真执行并督促各班做好小学生德育评价体系的量化考核。(要求各班每周上交年级组长检查一次,及时总结,及时反馈。)
3、本学期要求各班主任在第二周开始利用阳光体育时间,教学生练习踏步的正确姿势,保证95%的学生都会正确踏步,按学部要求每天评选出操最好、最差的班级进行激励、评比。同时要落实好每天早上出操的纪律。年级组长每天对本年级的早操、眼保健操进行检查,并做好详细的记录。
4、家校联系:本学期各班家访率要达到95%(新生100%),各班主任家访之后做好记录,及时反馈家访情况。学校联系手册必须每天签名,必要时写上简单的评语。年级组内每月一次抽查,另外每周每位科任教师必须对班上1-2名学生通过校讯通向家长反馈学生的学习情况。家长开放日到会率每班必须达到90%,对于到会率100%的班级组内20分奖励,对于少于50%的班级扣除班主任10分。
5、认真落实学校布置的各项工作:
落实好各科任教师的教学常规工作。配合学部做好本年级月考、期中考、期末考试的各项工作。督促组内老师认真批改每一次作业,做到无一例家长因作业批改而投诉的事件。
6、年级组长、班主任和任课老师时时检查对照自己工作的到位情况。各位班主任认真上好每周一节班会课,每一节班会课必须写好教案,并按学部要求年级组每周抽一个班上交一篇电子稿班会教案。
7、鼓励组内师生积极参加学校内外举行的各项活动,配合学校搞好大型活动:本学期重点抓好早操的巩固:(1)、在体操标兵学校的基础上,重点在准确、整齐两方面下功夫;(2)、开展好系列感恩教育活动;(3)、搞好一年一度的文化艺术节;(4)、六一文艺演出;等等几件大型活动。利用阳光体育活动或第二课堂活动的时间,以年级组为单位,开展主题活动。对凡是为年级组拿奖的老师、学生和班级都给予相应的加分奖励,特等奖加10分,一等奖加8分,二等奖加5分,三等奖加3分,其结果作为每月班主任津贴评比和期末评优的重要依据。
8、要求组内老师对工作各负其责,不拖拉,不敷衍了事,在每月班主任量化评比中力求公平公正,多劳多得,奖励先进。
四、二年级组每月主题活动:
二月份主题活动:教室班级文化布置;学生校卡、仪容仪表、升旗、早操队形队列训练整顿。启
动小学生德育评价体系量化评比。
三月份主题活动:中午就餐纪律、放学路队;三字歌检查与评比。
四月份主题活动:巩固年级组各班广播体操训练、加强年级组常规检查。
五月份主题活动:二年级组家长会、二年级各班“六一”文艺节目验收。
六月份主题活动:筹备年级组家长开放日各项工作;抓好家访工作及老生巩固率。 七月份主题活动:年级组期末各项工作检查与汇报
注:(每月具体实施细则及主要内容详见每月主题活动方案)
2012、2、18篇二:二年级级组工作计划(2012-2013第一学期)
2012——2013学年度第一学期
二年级级组工作计划
一、现状分析:
本年级组有17位教师,8位班主任,学生现有319人。在学校各位领导的关心指导下,在年级组全体教师的努力工作下,在过去的一学年,我们级组出色地完成了学校布置的各项任务,各班逐步形成了良好的班风。本学期我们将继续发扬“文明、勤奋、求实、创新”的校风,使年级组各项工作再上一个新的台阶。
二、指导思想:
以学校的工作计划为依据,认真学习“学校现代化管理机制”的有关要求,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。从年级组的现状出发,以行为规范为抓手,进一步抓好班级文化建设,创造性地开展教育、教学工作,以创新精神和求实的态度,认真做好年级组的每一项工作,努力提高本年级的教育质量。
二、工作目标:
1、继续抓好各班级文明习惯和学习习惯的教育。
2、努力营造安全的校园环境,使在校学生在学期内无重大责任事故发生。
三、工作重点:
1、抓好学生的日常行为规范,加强学生的思想道德教育,继续加强学生行为规范的养成教育。根据德育教育要求每月确立行为规范训练内容及训练目标,加大力度进行教育与训练,反复抓,抓反复,
促进全体学生养成良好的行为习惯。
2、常规管理落实到位,认真执行学校教学常规管理,教师的备课、上课、布置作业和批改作业等要求经常自觉与校教导处的条列相对照。
3、发挥年级组德育的主体作用,树立人人是德育工作者,人人有责,人人负责,各尽其职的教育意识,促进和推动年级组德育工作。
4、强化班主任的教育职能。落实好班主任工作职责,配合学校开好班主任会议,通过学理论,学先进,谈实践等途径,提高班主任管理班级的热情和技能。在上学期的基础上,本学期的班级文化建设方面要发挥每一个班主任的主观能动性和聪明才智,将本年级组的每一个班级建设成学生学习活动的最佳场所。
5、推进家校联系的工作,将社会教育、学校教育和家庭教育三方面的教育有机结合。{二年级组工作计划}.
6、坚持以爱国主义为主线,以实践育人为途径,开展形式多样的德育活动,促进校园文化的建设。充分建设好班级“学习园地”、“争章园地”、“图书角”、“黑板报”等。进一步加强学生的行为规范教育,为进一步美化、净化校园作贡献。
7、安全教育常抓不懈。充分利用每周的周会课会,进行安全教育,特别在“课间不吵闹、不喧哗”,“课间游戏安全”这两个方面加强训练。
8、理论先导,落实常规,切实提高本年级的教育质量。
(1)、认真学习课改的有关精神,学习教育教学的理论,努力改
变陈旧的教学方法和教育观念,探索新的教育模式。
(2)、教学常规工作要落实到位。开学两周内每位老师要制定好教学计划。认真备好每一堂课。上好每一节课。认真及时地批改好学生的每一次作业。
(3)、积极参加教研组、备课组的活动。每一位教师要在每一次活动中学到一些经验,不断提高自己的理论修养和教学水平。每一位任课老师要及时做好“学困生”的拉差补缺工作。每天要花一定的时间跟踪、辅导学生,让他有所提高,有所收获。
四、具体工作安排:
九月份:
1、做好学生返校工作。
2、年级组集体备课,研讨学期研究计划,拟定学科、年级组工作计划。
3、做好半托、全托学生的管理安排。
4、做好教室、办公室布置。
5、做好准备,迎接教案和作业检查。
十月份:
1、庆祝国庆节、中秋节。
2、建立特优生和后进生档案,分班召开后进生会。
3、认真探讨 “如何培养学生的学习习惯”。
5、做好准备,迎接教案和作业检查。
6、参加学校语、数、英技能比赛。
十一月份:
1、期中教学质量检测与质量分析。
2、参加第二届体育科技节。
3、开好家长会、优生会、后进生会,进一步做好提优转差工作。{二年级组工作计划}.
4、做好准备,迎接教案和作业检查。
十二月份:
1、做好准备,迎接教案和作业检查。
2、学生素质竞赛。
3、教学进度检查。
一月份:
1、期末复习研讨会,出好复习资料,力求复习扎实、高效。
2、学生学期操行评定。
3、元旦庆祝活动。
4、上交各种资料表册总结等。
5、迎接期末考试。篇三:小班第二学期年级组工作计划
2012学年第二学期小班年级组工作计划
赵晔希
一、指导思想
立足“以幼儿发展为本”的理念,以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南,在园务工作、教科研工作计划的指引下,根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况,充分深入课程园本化改革,不断提高保教质量,在促进教师的专业成长的过程中,促进幼儿的快乐成长。
二、工作重点与措施
1.结合我园每月进行的“园本课程研究及特色教学研讨活动”,鼓励各位教师在活动中能够对课程进行大胆探索与实践,积累经验,相互交流,使以儿童发展为本的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现,促进保教质量的提高。 同时,利用课余时间,多多进行自我学习,多多进行课题反思,在特色教学的活动中能拥有自己独特的见解,寻找出适合自己的一条教学之路。
2.根据小班幼儿的年龄特点与实际情况,有目的、有计划做好教育教学工作。在研讨活
动中发挥各自优势,互帮互学,共同进步。在教研组内共同探讨教育教学实践,关注年轻教师的专业成长,关注幼儿与教师之间的互动,激励年轻教师的不断进步。
3.发挥我年级组的团队合作精神,在年级组中形成交流分享,互动反思的良好氛围。开展集体备课,分析教材,遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法。使教学活动更好地适合本园、本年龄段幼儿的发展水平。
4.开展班与班之间,师与师之间互相听课,积极参与听课、评课活动,通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式,提高我年级组教师专业水平和教育活动质量,提高活动成效及教师的自我反思和教育评价能力。
5.重视班级环境创设,结合园本特色、主题教育(三八、清明、五一、六一等)和班级主题活动进行环境创设,创设适合我年级组的特色文化环境,让幼儿积极参与环境创设,充分体现以幼儿为主体的特色环境。注重发挥环境的教育价值,为幼儿创设一个自主学习的空间。关注孩子的兴趣点,从孩子的兴趣出发,创设富有班级特色的教育教学环境,开展适合幼儿年龄特点与彰显幼儿个性的区域活动,促进我级段幼儿健康、快乐地成长。
6.结合小班幼儿年龄特点,强化一日管理,在一日生活中,培养幼儿良好的生活、行为习惯,树立独立意识。积极配合每月园内进行的“幼儿良好行为习惯培养与检查工作“并引导幼儿学习简单的安全知识,形成初步的安全意识。
三、具体工作安排
二月:
1.制定教学计划,确定主题,开展年级组为单位的集体备课
2.重点稳定小班幼儿入园情绪工作,做好新生家长联系工作
3.小班年级组编排新操
4.召开小班年级组各班家长会
三月:
1.班级环境以及区域创设的落实
2.幼儿良好行为习惯的培养检查
3.“庆三八”活动,妇女节主题教育活动
4. 开放课评优活动
四月:
1.落实幼儿户外活动安排,保证安全!
2.组织幼儿春天踏青活动
3.开展园本课程的研究及各班级学期特色活动的研讨
4.迎接常州市关于市级幼儿园专项评估 五月份:
1.开展“五一”劳动节主题教育活动
2.家长开放日活动
3.举行迎“六一”庆祝活动的筹备工作。
小学2016年二年级组长个人工作计划
小学2016年二年级组长个人工作计划
这学期我担任学校二年级的年级组长,为了配合学校的教育教学工作,我特制定以下年级组工作计划:
一、教育教学工作1、新学期的开学,各个岗位的老师相互配合完成各项计划的制定,班主任完成学生报名及发书工作。
2、根据实际情况,平时多与老师交流,及时发现和解决问题,多让老师们发表意见和建议,共同寻找能使我们共同进步的有效途径。
3、协调好各科任课老师的请假与代课。{二年级组工作计划}.
4、配合学校各种材料的上交。
5、抓好本年级师资队伍形成工作合力,因为我一直坚信,集体的力量永远比个人的力量大得多,因此,我要协调好大家的工作关系,创建一支团结的队伍,要发扬大家的工作责任心,创一流教风,要培养大家爱生如子,扬一股优良师德,通过众位教师的力量来创建一个良好的年级。
6、积极为老师们创造轻松和谐的工作环境,关注每一位老师的身心健康,使大家带着愉快的心情工作。二、学生管理1、关注学生动态,及时分析、处理。 因为,只有善于发现问题,了解问题,才能更好的及时地解决问题,所以,在平时的工作中,我们要关注学生的生活细节,关注学生的思想动向,多与学生交流,接近学生,走进学生,了解学生的心理想法,把问题缩小到最小化。2、严格要求 本学期,学校的整体制度发生了一定变化,特别是对学生的要求方面,德育处制定的各项制度都比较严格,大环境严了,到每个班,我们也要执行好,平时就严格要求学生,规范他们的行为,端正学习态度,使他们养成良好的学习习惯。3、进行文明礼仪教育 举止文明注意仪表仪容是一个小学生最起码的要求,也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的窗口,因此这个工作我们要经常抓、反复抓,把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”。4、卫生工作 卫生工作是我们每个学生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的整洁,抓好学生的个人卫生。5、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动,培养学生崇高科学、追求真理,培养学生高尚的道德情操。特别是配合教务处和德育处正常开展的各类课外兴趣小组活动,和其他有助于学生身心。6、 密切联系学生家长,积极争取家长对学校、班主任工作配合。 我始终坚信,只要通过我们二年级b组全体师生的共同努力,我们想要达到的各种目标一定会达到。我会和二年级的全体老师和学生共同克服种种困难,向着共同的理想和目标前进。
小学低年级组工作计划4篇
小学低年级组工作计划一:小学低年级组工作计划
一、指导思想:
以学校工作思想为指导,围绕学校工作重点,结合本年级组的实际情况,本着勤奋务实、团结互助的思想, 扎扎实实做好本职工作,体现“和谐、有序、民主、上进”的集体精神,为楚水小学再上新台阶作出贡献。
二、工作目标:
年级组:认真落实做好学校各部门布置的工作,出色完成本学期的各项任务,努力创建和谐、向上、团结的年级组。
教师:遵守校纪校规,对照自身岗位职责,出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍,团结协作。
学生:通过引导、教育、内化,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做全面发展、健康快乐的楚水学子。
三、现状分析:
本组老师们积极向上,对工作认真负责。一年级班级人数过多,较难管理;二年级大部分学生有良好的行为习惯,能做到文明守纪,但还有少数同学会乱丢垃圾、违纪、学习不自觉等。
四、工作措施:
(一)学生的管理方面:
1、继续做好安全工作。
安全重于泰山,学生的安全永远放在第一位。班主任随时对学生进行安全教育(饮食卫生安全、交通安全、消防安全等),特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要进行集中教育。通过深入细致的教育工作做到防患于未然,坚决杜绝一切安全事故的产生。定期进行安全教育,发放安全常识小资料。
2、各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、在学生中倡导文明学生的标准:文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上,爱护公物、环保节俭,力求做到人人明白,个个自觉遵守,把学生的自主管理作为工作的目标。
3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。
4、配合德育处工作,加强对学生干部、值日干部的培养。让他们真正成为班级的核心,班主任的助手,学校的小管理员。
5、 加强学生的心理疏导,树立每一位学生经过教育都会进步的信念,认真做好后进生的转化工作。
6、落实日常行为规范,抓好养成教育。从集会纪律、两操情况、教室内外卫生、值日检查,包括遵守纪律、言行文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为,使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。
7、开展好各项活动。以兴趣活动开阔学生的视野、丰富学生的知识、使活动富有趣味性。组织开展丰富多彩的体育活动,不断增强学生体质,使孩子们健康、快乐地生活、学习。
(二)教师队伍的建设
1、多跟教师谈话谈心,了解教师的特点与需求,关注教师的工作与生活。让教师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的学校。
2、提醒教师注意身心健康,多运动,开心生活,学会自我减压。
3、教师之间,互相协调,主动配合,宽以待人,顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学,努力提高教育教学水平,以适应不断发展和变化的教育教学形式,加强对学生的教育和管理。
小学低年级组工作计划二:小学低年级组工作计划 (1219字)
一、指导思想:
1、以我校教导处、少先队本学期工作计划为指导,结合我们低年级组的实际情况,切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作,特别是思想政治工作。
2、加强年级组实体建设,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队,
3、围绕学校“以质量求生存,以特色求发展”的办学思路,做好各方面工作,为再上新台阶做出贡献。
二、主要工作及措施
(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全
安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间、用餐、就寝、上放学管理,定期进行各种安全演练。
(二)进一步抓好体艺“2+1”
抓好大课间,落实学生每天锻炼一小时的目标,确保课间操每个教师都必须参加。落实学校安排的体艺“2+1”活动。
(三)加强文明礼仪教育
注重礼仪教育的实效性,年级组对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯
(四)加强养成教育
为了将养成教育落实到学生的学习、生活各细节中,年级组对学生养成教育进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及学生的学习习惯、就餐、就寝的文明举止、两操、大课间的规范度、仪表仪容、班容班貌、班级卫生、违规违纪等情况。
(五)认真组织各项活动
组织好各种活动,把学校教导处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来,加强培养学生的特长,为其将来的发展打好基础。
(六)努力抓好年级组教师教学常规
努力优化教学的过程要素,抓好教师的备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节,督促教师进一步规范自身的教学行为,在有限的教学时间里追求最好的教学效果,全面落实新课程的各项要求,把好起始年级关,为全面育人打好基础。
三、活动安排{二年级组工作计划}.
二月份
1、加强学生礼仪常规、环境卫生、安全教育;
2、劝学控流,学习小学生“日常行为规范和守则”“一日行为规范”。
3、制定年级组工作计划、班主任工作计划和各学科工作计划;
4、狠抓乱扔、乱丢、文明礼貌、就餐、就寝等养成教育。
5、每月一事:让我们不闯红灯。
三月份
1、对一年级新生进行眼保健操姿势的检查纠正。
2、预防春季流行病,进行健康卫生方面保健教育。
3、每月一事:让我们一起去种树
四月份
1、致家长的一封信。
2、个人卫生检查抽查。
3、每月一事:让我们去踏青(或亲子活动“我帮爸爸妈妈洗脚、捶背”)
五月份
1、举行“我向名人学礼仪”作文竞赛活动。
2、举行文明礼仪知识竞赛
3、每月一事:让我们学会扫地
六月份
1、“庆六一”师生艺术节。
2、养成教育家庭大调查,举行“礼仪小明星”评比活动。
3、公布班级量化成绩。
4、每月一事:让我们学唱一首歌。
二年级组主要工作安排
二年级组主要工作安排
第一周
1、各班主任做好开学准备工作,召开好第一次班会。
2、制订学科计划、备课组计划及班教小组工作计划。
3、检查教师开学初的教学案准备、使用情况。
4、加强文明礼仪常规教育,规范仪容仪表。
第二周
1、学习“班级之星”评选细则。
2、规范路队、就餐,进行出操、路队队列队形训练。
3、各班财产登记。
4、班教小组研讨:如何落实好提优补差计划。
第三周
1、加强文明礼仪常识教育,规范学生行为。
2、检查学生课堂读、写、坐姿和仪容仪表。
3、语文集体备课。
4、数学集体备课。
第四周
1、班教小组针对学生思想动态,讨论相关措施。
2、检查各班学生文明与安全、卫生与环保。
3、年级组检查学生的教学常规落实情况。
第五周
1、加强文明礼仪常识教育,规范学生行为。
2、检查学生课堂读、写、坐姿和仪容仪表。
3、语文集体备课。
4、数学集体备课。
第六周
1、教学常规检查。
2、班教小组研讨:对于班级中常规比较差的学生该如何补差。
3、语文集体评课和讲课。
第七周
1、班教小组研讨:一些家长不过问孩子的学习,该怎么办?
2、进行写字教学研讨。
3、举行组内“我爱祖国”班队活动。
第八周
1、教学质量调研。
2、班教小组研讨,开展爱国注意教育系列活动。
3、教师培训:录象课与研讨。
第九周
1、思品课讲座。
2、班教小组经验交流——班级特色建设
3、思品课组内公开课。
4、开展诚信知识讲座。
第十周
1、了解班教小组成员家访情况。
2、举行队会活动。
3、备课组长交流会。
4、开展安全知识讲座。
第十一周
1、班教小组成员填写家校联系册。{二年级组工作计划}.
2、评选年级之星。
第十二周
1、召开年级家长会,班教小组成员有重点与家长交流。
2、举行安全教育总结会。
3、准备队列队形广播操
第十三周
1、教师培训:校本课程研讨。
2、班教小组经验交流。
3、开展学常规知识竞赛。
4、语、数研讨课。
第十四周
1、教学质量专项调研:口算、写字比赛。
2、举行队会:劳动真快乐。
3、举行感恩系列活动。
4、“班级特色管理”交流会之一。
第十五周
1、教学质量专项调研小结。
2、班教小组培训:观看师德启示录。
3、评选年级之星
4、全年级主题队会展示。
5、举行语文学科竞赛。
第十六周
1、师徒结对活动中的徒弟上汇报课。
2、全校常规教育、文明礼貌教育、安全知识教育综合评定与反馈。 第十七周
1、对术科、特长班进行考察考评。
2、各类评优。
第十八周
1、班级常规管理考核。
2、年级组工作小结(与会人员:备课组长、教师代表)。
3、各备课组制定好复习计划。
4、做好期末考试的各项工作。
二年级级组工作计划(共10篇)
篇一:二年级级组工作计划(2012-2013第一学期)
2012——2013学年度第一学期
二年级级组工作计划
一、现状分析:
本年级组有17位教师,8位班主任,学生现有319人。在学校各位领导的关心指导下,在年级组全体教师的努力工作下,在过去的一学年,我们级组出色地完成了学校布置的各项任务,各班逐步形成了良好的班风。本学期我们将继续发扬“文明、勤奋、求实、创新”的校风,使年级组各项工作再上一个新的台阶。
二、指导思想:
以学校的工作计划为依据,认真学习“学校现代化管理机制”的有关要求,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。从年级组的现状出发,以行为规范为抓手,进一步抓好班级文化建设,创造性地开展教育、教学工作,以创新精神和求实的态度,认真做好年级组的每一项工作,努力提高本年级的教育质量。
二、工作目标:
1、继续抓好各班级文明习惯和学习习惯的教育。
2、努力营造安全的校园环境,使在校学生在学期内无重大责任事故发生。
三、工作重点:
1、抓好学生的日常行为规范,加强学生的思想道德教育,继续加强学生行为规范的养成教育。根据德育教育要求每月确立行为规范训练内容及训练目标,加大力度进行教育与训练,反复抓,抓反复,
促进全体学生养成良好的行为习惯。
2、常规管理落实到位,认真执行学校教学常规管理,教师的备课、上课、布置作业和批改作业等要求经常自觉与校教导处的条列相对照。
3、发挥年级组德育的主体作用,树立人人是德育工作者,人人有责,人人负责,各尽其职的教育意识,促进和推动年级组德育工作。
4、强化班主任的教育职能。落实好班主任工作职责,配合学校开好班主任会议,通过学理论,学先进,谈实践等途径,提高班主任管理班级的热情和技能。在上学期的基础上,本学期的班级文化建设方面要发挥每一个班主任的主观能动性和聪明才智,将本年级组的每一个班级建设成学生学习活动的最佳场所。
5、推进家校联系的工作,将社会教育、学校教育和家庭教育三方面的教育有机结合。
6、坚持以爱国主义为主线,以实践育人为途径,开展形式多样的德育活动,促进校园文化的建设。充分建设好班级“学习园地”、“争章园地”、“图书角”、“黑板报”等。进一步加强学生的行为规范教育,为进一步美化、净化校园作贡献。
7、安全教育常抓不懈。充分利用每周的周会课会,进行安全教育,特别在“课间不吵闹、不喧哗”,“课间游戏安全”这两个方面加强训练。
8、理论先导,落实常规,切实提高本年级的教育质量。
(1)、认真学习课改的有关精神,学习教育教学的理论,努力改
变陈旧的教学方法和教育观念,探索新的教育模式。
(2)、教学常规工作要落实到位。开学两周内每位老师要制定好教学计划。认真备好每一堂课。上好每一节课。认真及时地批改好学生的每一次作业。
(3)、积极参加教研组、备课组的活动。每一位教师要在每一次活动中学到一些经验,不断提高自己的理论修养和教学水平。每一位任课老师要及时做好“学困生”的拉差补缺工作。每