二年级安全防火知识作文

二年级安全防火知识作文篇一

消防安全知识讲座稿二年级

消防安全知识讲座稿

时 间：11月14日下午

地 点：教室内

参加人：二年级师生

主讲人：陈小英

安全教育主题：强化安全意识，学会自我保护

内容简记：

亲爱的同学们：

大家下午好！ 时下正值秋冬季节交替之际，干冷天气占主导，空气中的水分渐渐减少，在这样的季节里，如果防范不当就容易发生火灾事故。

提到消防，大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火，带给人们光明；火，赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产，给人们留下了累累伤痕。古语说得好：“贼偷一半，火烧全光。”一把火可以使人们辛勤创造的物质财富顷刻间化为灰烬；一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校；一把火可能毁掉我们美丽的家园，使无数生灵遭受灭顶之灾。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐，上演了太多不该上演的悲剧。那

么，发生那么多火灾的罪魁祸首是谁呢？归根结底，是我们人类本身。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是无知或浅见。

同学们，你们都是父母、长辈的至爱，每个同学都是祖国的未来，因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟，提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福，校园的安全和社会的和谐，希望大家能做到“三懂”、“三会”。

“三懂”：

1、懂得火灾的危险性，增强消防意识；

2、懂得火灾形成的原理，不玩火；

3、懂得火灾预防，积极开展消防宣传。

“三会”：

1、学会火灾报警方法；

2、学会使用灭火器扑救小火；

3、学会火灾自护自救的方法。

接下来就发生火灾事故时如何报警和自救给同学们作宣传，希望能对大家有所帮助。

一、拨打火警电话“119”时，一定要沉着冷静，把情况用简练的语言表达清楚。

1、要记清火警电话 “119”。

2、电话接通以后，要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大

小、有没有人被困、有没有发生爆炸等。在说不清楚具体地址时，要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志。

3、将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方，以便联系。

4、打完电话后，立即派人到交叉路口等候消防车，引导消防车迅速赶到火灾现场。

5、如果火情发生了新的变化，要立即告知消防队，以便他们及时调整力量部署。

二、火灾自救知识

如果学校寝室、教室、实验室、会堂、饭店、食堂和家庭着火时，可采用以下方法逃生。首先要镇定冷静，不能惊慌失措。

1、湿的毛巾、手帕捂鼻护嘴法

因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点，人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒，因此在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾与手帕不要超过六层厚）迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进。

2、遮盖护身法

将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上，确定逃生路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达安全地点。

3、卫生间封隔避难法

如果走廊或对门、隔壁的火势比较大，无法疏散，可退入房间

间内，将门缝用湿毛巾、毛毯、等封死，防止受热，并不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度 、延长时间的目的。

三、火场求救方法。

当发生火灾时，可在窗口、阳台、屋顶或避难层处，向外大声呼叫，敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等，以声响、光亮，发出求救信号，引起救援人员的注意，赢得逃生的机会和时间。

同学们，再远大的理想，再光明的前程，都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，让我们牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾”共同携手，更加关注消防，更加珍爱生命，实现共享平安！

二年级安全防火知识作文篇二

小学生消防安全作文

小学生消防安全作文：

防火安全 从小事做起

下午，大家如往常一般安静地坐在教室里认真听课，突然，一股刺鼻的味道扑面而来，紧接着，一阵“叮铃铃”的铃声伴随着广播“老师、同学们，现在发生火灾，大家不要惊慌，请大家有秩序地紧急疏散……”同学们从各个班级里迅速跑出，沿着各个楼梯下楼，没有人吓得尖叫，也没有人惊慌失措，一切都在秩序井然中进行着……

这熟悉的场景，相信同学们都记忆犹新，对，这就是消防演练中的一幕，从大家的严肃面容中可以看出大家对演练的重视和对生命的负责。

一提到“火”，大家都对它爱恨交加。自从人类懂得使用火，火就与我们的日常生活息息相关，烧水、做饭、取暖……都要用到它。火彻底改变了我们的生活方式，帮助我们告别茹毛饮血的生活，促进了人类的文明与社会的进步。

生活离不开火，然而，“水火无情”，我们在使用火的同时，灾难也伴随着火而来，火灾无情地毁灭了我们温馨的家园，吞噬了我们的生命和财产，所以，每个人都有防火的义务和责任，我们小学生也要自觉养成良好的习惯，加强消防安全意识。

学校里，老师们还用开讲座、手抄报、黑版报的形式教给我们许多消防安全知识，让我们接受到更多的消防教育，懂得了防火救火的道理，从而受益匪浅。

就拿上星期日来说吧，我在家帮妈妈做家务，学习炒菜。我把锅放在火上，再倒入很多油，由于没有提前洗好菜，时间烧长了，锅中油烧得滚烫，油烟直冒，并自燃着火。当时我心急如焚，该怎么办才好？在这情急之中，我的脑海里浮现出老师曾经讲过的灭火常识，赶快用湿抹布将锅盖住，这样才将油火扑灭，避免了一场灾祸的发生。

从这件事中，我更加明白消防的重要性。消防是一项社会性比较强的工作，它关系到千家万户的切身利益，每个人都应该共同参与到消防活动中。

我现在虽然身为一名小学生，也要尽到自己应有的责任，自觉遵守消防法规，谨记119火警电话，了解和掌握报警避难、预防火灾、灭火自救的常识，还要当好一名消防小宣传员，向社会广泛宣传消防的重要性和相关常识。我长大后要争当一名光荣的消防队员，为人民消火灾谋利益。

文明小学校六年级：李成

二年级安全防火知识作文篇三

二年级小学生防火安全教育

土库小学

2015年防火安全教育活动方案

活动目的：

1、树立强烈的防火意识，认识到生命是脆弱的更是宝贵的。

2、帮助学生掌握逃生技能，提高危急情况下的自我保护能力。

3、加强体育锻炼意识，有了健强的体魄才能提高自救能力。 活动准备：

1、发动学生搜集火灾事故的图文资料。

2、搜集火灾事故产生的原因及救护的措施，便于学生学习。

3、教师准备防火知识竞答题。

活动过程：

一、体验火灾的无情

1、在橱窗中展示学生搜集的火灾事故图文资料，通过亲身搜集的经历加深对火灾的认识。

2、组织学生观看火灾事故资料，通过视觉听觉的冲击，使学生意识到防火的重要性。

3、听取专业消防人员谈救火的经历和感受，感受火灾的残酷和生命的可贵。听取由专业消防人员讲解的火灾的危害及预防知识讲座；

二、了解防火知识

（一）平时防火须知

1、爱护防火设施。

2、不管是在家、学校、还是野外不要玩火；

3、要在规定的区域内燃放爆竹；

4、使用电热器具必须切断电源后再离开；

5、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘放置；

6、蜡烛点燃要远离书桌，熄灭蜡烛方可离去。

7、外出时、临睡前应关闭电源开关及煤气、液化气总阀门；

8、在夜间闻到煤气、液化气气味时，先打开门窗通气散风后，再去开灯；

9、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服；

（二）火海逃生对策

1、平时要熟悉环境牢记出口，知道灭火器具放在何处。

2、一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

3、火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；

4、如果身上的衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳到附近的小河、水池中，将身上的火熄灭。

5、火灾发生时，要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或用湿的毛巾或口罩捂住口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。

6、火灾时不要留恋财物，要尽快逃出现场，切不可跑回去取物找人；更不能钻到阁楼、床底、大橱柜内；

7、楼上住户可用绳或床单撕成条状连结起来，并紧拴在门窗框上滑下；{二年级安全防火知识作文}.

8、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；

（三）火灾应急救护对策

1、发现着火要迅速打火警电话“119”，并讲清楚住处；

2、立即寻找工具灭火：用水灭火 用东西盖住灭火 用沙灭火。一旦火已从阴燃到火苗阶段，要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再浇水扑打；

3、用脸盆、水桶不断浇水灭火；

4、较轻较小物品着火，尽快将它搬到室外灭火；

5、家用电器着火，要先切断电源，再用水浇；

6、电视机着火，人要站在电视机侧后面，以防显像管爆裂伤人；

7、救火时门窗要慢开，以防风助火势；

8、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点。

三、灭火器使用方法演练

1、收集废旧的灭火器，演示灭火的方法

2、利用自制灭火器（模仿原理），全班进行演练

3、了解灭火器在建筑群中的存放位置。

四、巩固防火知识

1、进行防火安全知识竞赛{二年级安全防火知识作文}.

2、写灭火器使用演练感受

3、每位学生就防火谈谈自己的认识，并以作文的形式全班展览。

土库小学二年级(2)班 2015-9-9

二年级安全防火知识作文篇四

小学生防火安全教育

小学生防火安全教育

一、在家里如何预防火灾？

1、不在家里玩火柴、打火机等危险物品。

2、杂物堆放太多或离火烦扰太近易引起火灾，因此，要经常提醒并帮助家长整理杂物。

3、提醒家长吸烟要熄灭烟头，并要把烟头丢进有水的烟灰缸，以免复燃。

4、提醒家长大功率电器最好不要同时使用，使用完毕要及时断电。尤其是电熨斗、电褥子、电火锅等电器，没有自动断电的功能，容易引起火灾。

5、发现室内有煤气或液化气泄漏（比如你闻到很浓的气味）时，应关闭燃气阀门，切断气源，开窗通风。切记，不要开头电灯等电器设施，不要接打电话，以免爆炸引发火灾。

6、家里最好配备灭火器，平时和家长一起了解使用方法，紧急时刻要会使用。

二、在学校如何预防火灾？

1、不要把烟花、爆竹、砸炮、火柴、打火机等物品带进学校。

2、不要燃烧纸张、垃圾，燃烧垃圾可能引起火灾，同时会带来毒气，污染环境。

3、实验用的易燃易爆药品，应严格按照规定取用、保管，用完立即清理。

4、不要在宿舍里使用热得快、电热杯、电炉等电热器具，不要私自使用蜡烛。

三、在公共场所如何预防火灾？

1、不带火柴、打火机等火种，或汽油、酒精等易燃易爆物品进入公共场所和乘车。

2、不在公共场所燃放烟花爆竹。

3、不随便按动公共场所和公共交通工具的电气设备。

4、卷宗公共秩序，不参加与火有关的游戏活动。

四、在山林里如何预防火灾？

1、不要带火柴、打火机等火种进入山林。

2、到山林地区旅游时，不要组织野炊、篝火等活动。

3、提醒大人，不要在山林地区吸烟。

五、身上衣服着火了怎么办？

1、切记不可奔跑，先设法将衣服脱掉。

2、就地快速地打滚灭火。{二年级安全防火知识作文}.

3、到水源处用水把火熄灭。

4、可在别人帮助下，用湿棉被、湿毯子、湿麻袋等把身上捂起来，使火熄灭。

六、电器着火了怎么办？

1、呼叫家长。

2、立即切断电源。

3、用二氧化碳灭火器或干粉灭火器灭火。

4、切记不能用水或泡沫灭火器扑救。

七、油锅着火了怎么办？

1、呼叫家长。

2、迅速把锅盖盖上。

3、把要炒的菜放入锅里。

4、切记不能用水去浇或移动油锅，以免引发火灾。

八、煤气灶着火了怎么办？

1、呼叫家长。

2、关闭阀门。

3、如果着火部位在阀门处无法关闭，要用湿毛巾、湿棉被等覆盖着火处，火熄灭后，关闭阀门。

九、在家里遇到火灾怎么办？

1、立即告诉家长。

2、拨打“119”报警。

3、立即撤离逃生，并呼喊邻居逃生。逃生时要用湿毛巾等捂住口鼻，弯腰低姿势逃离。

4、如感到房门发烫，千万不要贸然打开房门，要立即打开窗户，用竹竿等物挑起鲜艳的衣物向外摇晃，呼喊求救。

5、切记：

（1）不要往柜子里或床下钻。

（2）不要贪恋衣物、书本、玩具等以免耽误逃生时间。

（4）不要盲目跳楼。

十、在教学楼遇到火灾怎么办？

1、不要慌乱拥挤，要听从老师的指挥，有组织地疏散。

2、无老师在场时，要立即打开窗户，向外高声呼救，等待救援。

3、逃生过程中要谨防烟雾中毒，想办法用湿毛巾、湿布捂住口鼻，防止中，吸入毒气，并彩弯腰的低姿势，逃离烟火区。如果楼道被烟火封死，应该立即关闭教室门窗和室内通风孔，防止进烟。

十一、在公共场所遇到火灾怎么办？

同学们在公共场所遇到火灾，要立即撤离逃生 ，撤离时应听众现场工作人员的指挥，不要慌乱拥挤。

1、逃生时要注意：

（1）不能选择横穿人流的路线。

（2）不能选择逆向人流的路线。

（3）如不得已被挤入人流，要防止摔倒。{二年级安全防火知识作文}.

（4）用一只手放在胸前保护自己，用肩和背承受外部压力，用另一只手拿湿布捂住口鼻，防止吸入有毒气体。

（4）解开衣领，保持呼吸畅通。

2、进入公共场所应留意查看紧急疏散平面图，并尽量记住：

（1）有出口、安全出口、疏散通道的位置。

（2）自己所处的环境与位置，以及距安全出口的距离，到达安全出口的最短路线。

（3）选定一参照物，防止在黑暗中迷失方向。

十二、在山林里遇到火灾怎么办？

1、立即报告家长或老师，在他们的帮助下迅速逃离火区。

2、逃生时，要密切注意风向变化，向逆风的方向逃跑。如果你处在下风向，要向上风向跑。火苗向你扑来时，不能转身往后跑，而应把衣服等打湿，护住头部，迎着火苗冲出包围圈。

4、不能到山洞、坑洼地躲避，因为那里大多会沉积浓烟。

十三、在汽车、火车上遇火灾怎么办？

1、立即报告司机，并迅速按顺序下车，不要拥挤。

2、立即向无火的车厢跑，原则是向火车行驶的方向跑，并提醒周围的成年人灭火。

3、紧急情况下，可在车停稳后，打碎车窗玻璃，从车窗逃生。

4、发现有汽车、火车着火，立即拨打“119”报警，并远离着火的汽车或火车。

十四、被烧伤了怎么办？

1、立即使受伤部位离开灼热物。

2、用冷水冲洗。

3、用棉球蘸无菌水清洗创面。

4、不要弄破烫出的水泡，用无菌纱布包好。

5、紧急处理后马上到医院医治。

二年级安全防火知识作文篇五

关于消防安全作文

消防安全伴我行

火，给予人温暖；火，给予人光明；火，给予人美食火；给予人力量。然而，火也能吞噬一个个鲜活的生命……

“火善用之则为福，不善用之则为祸。”这句话让我们更深入地了解消防安全知识，使每一位同学都树立起消防意识，掌握好消防知识，并具备自救的能力。 每当听见消防车悠长的鸣笛，我的心总是绷得紧紧的，脚情不自禁的往阳台走去。看着消防车渐渐地远去，我默默地祝福他们……

天有不测风云，人有旦夕祸福。然而，火灾在我们生活中无处不在：2013年1月4日,河南兰考县城关镇一居民楼发生火灾事故，“爱心妈妈”袁厉害收养的孩童中7人不幸丧生。起火原因为孩童玩火; 2013年7月1日18时，山西省棉麻公司侯马采购供应站露天堆

放的棉花垛因雷击引发火灾。山西中储棉仓库发生特大火灾，导致2.46万吨棉花全部烧毁。过火面积约1.05万平方米，未造成人员伤亡；2013年6月7日18点22分，厦门在BRT快速公交车道蔡塘站往金山站之间，车号为闽D-Y7396的公交车突发起火（纵火爆炸），事故已造成42人死亡，33人受伤……这些点点滴滴的例子足以证明，当火灾一旦发生，就难逃厄运。所以我们要竭力阻止它发生。

火灾真是时刻都存在我们生活当中，一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以，我们作为一名小学生，要预防火灾发生：1、教育孩子不玩火和电器

2、照明火时不要离人3、不要乱接、拉电线……如果发生火灾，应该：1、不要惊慌2、千万不要贪恋财务

3、当机立断，快速撤离4、千万不要盲目跳楼……同时我们还要记住火警电话：119。

火灾不可怕，只要好好预防，不玩火，整个世界可以跟它说声：Bye bye了。

消防安全伴我行！

二年级安全防火知识作文篇六

二年级防火安全、消防知识教育教案

二年级防火安全、消防知识教育教案

二年级班主任 李世龙 教育目标：

1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动，使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

4、尝试根据学校、家庭环境，学习防火措施。{二年级安全防火知识作文}.

教学方法：讲授法、讲案例组织学生讨论

教学时数：1课时

课前准备：

1、让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。

2、了解一些消防安全常识。

3、了解一些火灾扑救的方法。

4、了解一些自救与逃生技能。

教学过程：

一、导入新课

人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。近年来我县火灾事故的频发, 无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

二、认识各类消防安全标志

1、出示各类标志图案。（附后）

2、师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号和文字并配以一定的颜色所组成的。

3、了解各类消防安全标志的含义。

三、出示事例，大家听后讨论：

1、发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？ 打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况

2、发生火灾时应该如何做才能迅速地脱险？

（1）、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；

（2）、浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生；

（3）、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；

（4）、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；

（5）、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；

（6）、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；

（7）、充分利用阳台、天窗等进行自救；

（8）、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。

3、基本要求:小学生不得玩火:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序的逃离。

四、如何报火警及灭火常识

1、火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

五、扩展延伸

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？

遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措

六、结束语

生命成可贵，安全价更高。火灾防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕，增强防火意识，掌握防火自救技能，消防意识永留心间。