中学教育实践活动总结报告

中学教育实践活动总结报告篇一

某中学学习实践活动工作总结

某 中学学习实践活动工作总结 学校 党总支设有 * 个党支部，共有 * 名党员。该校严格按照中央和省、市、县委的统一部署和市、县学习实践活动领导小组办公室的安排和要求，扎实认真地做到了“规定动作”不走样，“自选动作”有创新，有力地促进了学校教育教学素质的提升，收到了良好效果，取得了初步成效。 一、把握支撑，强化学习调研，夯实理论基础 学校坚持把学习调研作为学习实践活动的基础和支撑，大力实施“科学发展头脑风暴法”，以方式方法的创新，内容内涵的丰富，紧紧围绕学校工作思路，严格按照 *** 的要求，将学习实践活动作为推进教学水平科学发展的大好机遇，

坚持高标准定位、高规格组织、高效率推进，收到了起步早、开局好、效果实的良好效应。

（一）突出特色，安排部署扎实到位 今年 * 月以来，按照县委、县学习实践活动领导小组办公室的统一安排部署，学校及时组织召开了动员大会，精心制定了活动方案，定期组织召开了理论学习会，认真学习了两本书和中央、省、市、县重要文件和讲话精神。确立了“实践科学发展观，提升办学质量，推进素质教育”的学习实践活动主题。紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，认真组织开展了解放思想大讨论，全校党员教职工贯彻落实科学发展观的主动性、自学性和坚定性进一步增强。

中学教育实践活动总结报告篇二

学校党的群众路线教育实践活动总结报告

石头学校党的群众路线教育实践活动

总 结

自开展党的群众路线教育实践活动以来，我校严格执行上级的部

署，扎实抓好实施方案的落实。学校实践活动领导小组高度重视，积极部署，精心组织，统筹安排，保质保量地完成了各阶段的工作任务。现将我校开展群众路线教育实践活动的情况总结如下：

一、高度重视，及时安排部署

按照教育局及镇党委的统一安排部署，石头学校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，制定了活动实施方案，3月5日召开了教育实践活动动员大会，对开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。同时充分利用横幅、宣传栏、黑板报等形式加强宣传，积极营造实践活动氛围。

二、联系实际，认真组织学习

根据活动实施方案和学习计划，学习教育层层深入，采取贯彻传达、集中辅导、个人自学、讨论交流等形式组织学习教育，激发学习热情，提高学习效率，使全体党员干部、教职员工真正受到深刻教育。 一是传达学习。学校及时召开会议，认真传达学习习近平总书记一系列重要讲话精神及省、市各级领导讲话精神和各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神。

二是集中学习。学校组织了集中学习。对《论群众路线——重要

论述选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、城关镇镇党的群众路线教育实践活动等资料进行了学习，并进一步学习了《党章》和《廉政准则》。

三是个人自学。学校不仅将上级部门配发的学习资料下发到每个教师手中，而且还下发了补充学习材料。要求全体教职工认真自学，要边学习边思考、以学习促工作的成效。并认真落实了学习笔记的撰写。

四是专题讨论。以集中学习讨论形式，集中开展一次“反对‘四风’，传播正能量，我该怎么做”主题讨论。全体党员、教职工更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，着力解决教育教学过程中的突出问题，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，传播正能量，为提升城关镇教育质量做出贡献。

五是开展警示教育。学校组织教师认真学习《损害群众利益典型案例剖析》。敲响警钟，在全体教师中起着警醒作用。

三、形式多样，广泛征求意见

学校把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一，采取“吃辣

椒、红红脸、出出汗”的方式，进一步聚焦反对“四风”，着重听取党员教师代表对学校领导班子、领导干部在依法履职、服务学校、服务师生、沟通协作、贯彻落实中央八项规定、省委三十条项规定等方面的意见和建议。制作并发放征求意见表12余份，共征求意见建议

9条。同时学校要求班子成员每人调研走访教师，对于收集到的意见建议，我们将再进行梳理归类，采取边学习，边征求意见，边整改的总体要求，制定相应的整改措施或整改方案，逐一进行整改。

四、边学边改，注重取得实效

对征求到的建议，学校十分重视，学校能整改的立即整改，不能

整改的学校上级汇报。

五、存在的不足

一是学习时间有限，学习的内容还不够充分和全面，学习的深度及领会的程度还不够，思想上认识上还有待于进一步提高。

二是征求范围不广，只向全体教职工征求意见和建议，没有向学生家长征求意见和建议。

三是梳理不够细致，对征求到意见归纳梳理不够仔细。

四是工作创新不够。

六、下一步的打算

一是继续抓好学习教育，将之贯穿于教育实践活动始终。

二是对各阶段进行回头看，进行补缺补差。

三是突出重点，围绕为民务实清廉的要求等深入调研、认真梳理“四风”方面突出问题。

四是边学边改，抓好整改措施的落实。在深化认识上做文章，在

增进群众感情上有进展，在创新实践特色上有突破，在务求工作实效

上下功夫，在提升教师队伍形象上见成效。主要突出在以下几个方面：

1、完善工作制度、提供科学决策。

2、深入基层、开展调研活动。

3、改进文风会风、提高会议质量。

4、规范领导活动、提高工作效率。

5、一般性活动不进行宣传报道，提高工作效率。加强党风廉政、建立健全机制。

城关镇教育总之石头支部委员会 2014年11月3日

中学教育实践活动总结报告篇三

中学群众路线教育实践活动工作总结

巨鹿县实验中学

“党的群众路线教育实践活动”工作汇报

按照上级对于“党的群众路线教育实践活动”的统一部署，依据教育局下发的“实施方案”，我校高度重视这项工作。学校设立专门机构，结合本校实际，认真研究部署，周密组织实施，较好地完成了各项活动内容，学校工作呈现出良好发展态势。现将具体情况汇报如下：

一、加强领导，制定方案

为保证教育实践活动的全面落实，我校成立了以校长赵志新为组长的“党的群众路线教育实践活动领导小组”，定期召开会议，制定活动方案， 指导活动实施，统筹安排该项工作。

领导小组组长及成员名单如下：

组 长：赵志新{中学教育实践活动总结报告}.

副组长：任炳强 高朝印 高满喜 候孟道 郑秀花

成 员：马荣国 沈书夺 张 强 杜东明 王忠利

李建珍 尹朝勇

二、全面开展， 扎实推进

（1）、动员部署 ，统一认识

3月3日，学校召开全体教职工深入开展“党的群众路线教育实践活动”动员大会，领导小组对该项活动进行全面部署。会议学习相关文件，特别是习近平总书记讲话精神。使大家明确了教育实践活动的重要意义和根本目标。为进一步

开展工作打下牢固的思想基础。

动员会后，全体教师通过学习、讨论。对照“为民务实清廉”的活动宗旨，以及“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，针对学校工作实际，确定了本次活动的宗旨:以教育实践活动为契机，扎实推进师德师风建设，提升办学水平和教育质量。

(2)、组织集中学习，提高学习成果

3月18日，学校再次召开巨鹿实验中学党的群众路线教育实践活动集中学习会议，赵志新校长结合我校实际情况就如何开展好“党的群众路线教育实践活动”讲话。对广大教师提出了学习任务和要求。

为方便大家学习，学校专门印发了相关的学习材料，下发给每一位老师。学习方式灵活而实际，将个人自学与集中学习，统一组织与各年级自主安排等形式相结合。领导小组拟定了学习计划，每一阶段都确定了学习的内容和期限。教职工每天学完规定内容后，都要写一篇心得体会。

主要学习内容包括以下几方面：一是学习《习近平总书记重要讲话专题摘编》、《同呼吸才能心相印》、《习近平同志在正定》、《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目，切实提高对对党的群众路线和开展教育实践活动的认识；二是学习党章、中央八项规定和省、市、县正风肃纪会议、文件精神等，进一步明确和理解中央、省、市、县对加强作风建设的具体要求；三是专题学习巨鹿“首届最美教师”和“十佳师德标兵教师”先进事迹，充分发挥正面典型的激励教育作用。四是组织观看电影《周恩来的四个昼夜》，要求写出观后感，学习老一辈革命家密切联系群众、全心全意为人民服务的优良作风。

(3)、 多渠道征求群众意见和建议。

3月14日，我校分别召开“学生家长”和”教师代表”恳谈会，邀请部分学生家长和在校教师学校参加会议。就学校工作和干部作风，分别向他们征询意见和建议。会后，领导小组将各方面汇集的信息进行统计整理，归结出学校管理，干部作风等五方面的问题。学校领导针对群众反映的问题，分两个小组深入到群众当中，面对面的听取意见，了解他们的实际需求。然后，对所有问题进行汇总，如：办公室饮用水质量不够好；教师队伍建设要进一步加强，鼓励教师多外出参加学习和交流；教学科研带头人太少，未形成老帮新的梯队学习团队；教研室、教学设施等不足，如电脑不足，教学软件不足，应补充和加强等等。

对了解到的问题，及时分析讨论，研究制定相应的改进方式，能马上解决的迅速解决，不拖泥带水。比如，许多学生家长对学生吃零食的习惯不赞同，学校即刻讨论研究，对于学生进行节俭教育和适度消费干预。乱买零食的现象很快消失。学生家长很满意。不能马上解决的，也积极酝酿解决措施。

2、查摆问题、开展批评。

3月19日召开专题会议，领导小组结合群众提出的意见和建议，对照改进作风要求和群众关心的问题，认真查摆自身存在的突出问题，深入进行党性分析和自我剖析，以整风精神开展批评和自我批评。

领导小组率先开展谈心交心活动，他们分别和教师、学生谈心交心，发现问题，沟通思想，交流意见，增进团结。对于查找到的问题，及时梳理分析。

解决问题的方式是依靠群众，学校多次组织召开专题民主生活会。主要负责同志带头查摆问题，带头开展批评和自我批评。对照“四风”问题的突出表现，对号入座，查摆问题，同时梳理分析问题产生的原因，明确整改的目标和方向。会上，既有深刻的自我批评，又有诚恳的相互批评。领导小组坚持“不掩饰、不

回避”的原则，对检查中出现的干部工作作风、工作实效、工作进度等方面的问题，认真分析研究，找准原因，及时督促整改。

3、整改落实、建章立制。

在扎实开展党的群众路线教育实践活动中，学校领导组织由各处室主任、年级主任参加的专题会议。根据各方面对学校提出的意见和建议，认真分析梳理，进行专题研究，对照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，着力解决影响学习发展的四风问题，制定出改进方案，任务分解、责任到人。

（1）、落实整改责任。对 “四风”方面存在的突出问题，抓住重点，明确整改目标、任务、措施、责任人。坚持即查即改、不等不靠，在第一时间里开展整改，并结合整改集中处理一批群众和师生反映强烈的突出问题。

（2）、加强制度建设。针对学校在制度建设方面存在的问题，及时做好相关制度的修订完善工作。

三、真抓实干 保证成效

领导小组把群众观点和群众路线贯穿于工作中，以教育实践活动促进中心工作，以工作成绩检验教育实践活动成效，取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。

1、在理论成果方面，通过系列教育活动，夯实了广大党员干部积极参与党的群众路线教育实践活动的思想基础，增强了教育实践活动针对性，促进了党员干部作风转变；通过学习讨论，形成了新的思想认识观念。通过学习讨论，我校教师认真撰写了200多篇调研文章及学习心得体会。

2、通过学习教育活动，达到了明显的实际效果。一是党员干部工作作风转变，各级会议明显减少，民意表达渠道更加通畅；二是学校领导服务师生能力和{中学教育实践活动总结报告}.

水平进一步提升，校领导和中层干部从细节入手，梳理了工作中可能给师生造成办事困难的问题，把履行职责、服务群众、解决实际困难相结合，创新服务方法，简化了办事流程；三是党群干群关系进一步密切。党员干部在工作上以解决民忧民困为出发点，主动服务师生，接受师生监督，切实维护师生利益。涉及师生反映强烈的问题，能立即解决的，不再有拖沓现象，不能立即解决的，设置了解决时限；四是各级领导班子凝聚力进一步加强，全校精神面貌发生了更加可喜的变化，党员干部的奉献精神提升了，教职员工干事业的精神更足了。

3、通过教育实践活动，广大党员干部进一步坚定了理想信念，强化了全心全意为人民群众服务的宗旨意识；从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众的群众观点和群众立场进一步牢固。

4、通过教育实践活动，我校教师服务群众意识增强，风纪端正，社会形象良好。广大教师想群众所想，急群众所急。严于律己，真心去做群众的贴心人。禁绝违规行为。杜绝了诸如办班补课在内的不规范行为。

5、通过教育实践活动，教师队伍朝气蓬勃，积极投身“三创三争”活动中去。“创邢东名校”，成为全校师生的共同奋斗目标；广大党员干部积极参与“争先进”活动。通过亮身份、亮承诺、亮标准，比技能、比业绩、比作风，充分发挥岗位先锋的引领作用，服务标兵的示范作用，模范党员的带动作用。

在以后的工作中，我们将一如既往的开展教育实践活动，严格按照上级部门的部署，细致深入的开展工作。及时巩固工作成果，最终推动学校的发展。

中学教育实践活动总结报告篇四

中学“我们的节日”主题活动总结

中学“我们的节日”主题活动总结

为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据教育局通知以及校团委要求，我校围绕“我们的节日—春节、元宵节、端午节以及清明节、中秋节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日”主题实践活动总结如下：

一、高度重视，认真组织

为确保此次活动顺利开展，我校高度重视，及时召开各团总支会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划，丰富内容

中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。十六中学围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了以下五项工作：

1、寻找经典活动。利用寒假期间，让学生寻找关于宜昌文化的优秀历史典籍，围绕春节、元宵节文化内涵，通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等，开展 “红色经典赏析”等活动，让广大学生积极{中学教育实践活动总结报告}.

参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对本土文化的理解。{中学教育实践活动总结报告}.

2、开展公益活动。组织学生积极参加社区（村镇）清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。

3、让学生认真记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节、端午节和中秋节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动，展示节日收获和感悟。

4、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

三、强化措施，落到实处

1、加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围

春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报、

宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。

2、制定计划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。放假时，每位学生都按照学校要求，制定了计划书和时间表，确立了活动办法，使主题教育活动进行的有声有色。

3、结合实际，组织开展社区志愿服务活动。

本次主题实践活动，丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

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中学教育实践活动总结报告篇五

xx中学校开展党的群众路线教育实践活动工作总结报告1

xx中学开展党的群众路线教育实践活动工

作总结报告{中学教育实践活动总结报告}.

接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求，根据区教委活动办的总体部署，学校结合工作实际，开拓创新，真抓实干，扎实开展群众路线教育实践各阶段活动，确保将教育实践活动取得良好的效果，现就我校党的群众路线教育实践活动总体工作情况总结汇报如下：

一、学校领导高度重视，及时动员部署，统一思想认识。

1.健全组织，强化领导。学校迅速召开领导班子会议，结合学校中心的工作，对教育实践活动进行研究部署，建立健全领导机制。成立了以学校校长xx、党委书记xx同志为组长的教育实践活动领导小组，学校党政办公室负责活动的具体落实。通过加强组织领导，层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。

2.结合实际，制定方案。根据《中共铜梁县委教育工作委员会关于印发〈铜梁县教育系统基层学校党的群众路线教育实践活动方案〉的通知》，我校领导高度重视，行动迅速，积极部署，精心组织，第一时间制订了《重庆市铜梁xx中学校党的群众路线教育实践活动工作方案》，及《学校群众路线教育实践活动工作安排表》，并制订了《铜梁xx中学党的群众路线教育实践活动集中学习方案》。确定教育实践活动的指导思想、工作原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求，不搞变通，不降标准，着力解决突出问题。

3.搞好动员，广泛发动。3月14日下午，学校及时组织召开全校动员大会，搞好上级精神的传达贯彻，进一步提高学校党员和群众对这项活动的认识，统一思想认识。通过教育动员，全体教职工充分

认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义，增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。领导小组和活动办公室，利用专题简报的形式，及时反映教育活动情况，还通过学校橱窗、广播、悬挂标语搞好宣传，扩大教育实践活动的影响。

二、加强学习交流，提升个人素养。

1.组织集中学习。为真正贯彻党的群众教育活动精神，3月下旬到4月底，我校共安排了10次集中学习，每名党员要全程参与学习和学习后的讨论，做到通学、通会。主要学习内容为：（1）“学党章、强党性”主题，由党总支书记xx主讲，2015级年级主任xx作中心发言；（2）“学党史、铭党恩”，由校长xx主讲，2016级年级主任xx作中心发言；（3）“学法规、强党性”，由副校长xx主讲，德育处主任xx作中心发言；（4）“学政策、明方向”，由副校长xx主讲，后勤主任xx作中心发言；（5）“学榜样、聚力量”，由党政办主任xx主讲，高中组主任xx作中心发言。在这个活动中，党总支书记xx同志，紧紧围绕学习主题，上了三次党课；校长xx同志、副xxx同志围绕自己负责的主题，分别设计了教学课件，组织教职工学习观看；副校长xx同志、办公室主任xx同志，围绕自己负责的主题，在网上搜集了《永恒的信念》、《力量》、《时代楷模朱彦夫》、《最美教师张丽莉》等电视纪录片供教职工观看。同时，学习活动，实行现场签到制，严格考勤，并把整个教育实践活动纳入党员和教职工的年度考核。

2.针对学习内容展开讨论。根据集中学习的内容，学校党总支选定了两个主题进行了广泛的讨论。党员干部和全体行政成员围绕“转变作风怎么办”这一主题进行讨论交流，其余教职工围绕“为人师表怎么做”这一主题开展讨论和交流。在本次教育思想大讨论活动中，

领导班子成员带头抓学习、带头上党课、带头谈学习心得体会、带头在讨论中发言，在集中学习活动中，班子成员分工协作，每人负责一个主题，分别为全体教职工作了“当前的形势和任务”、“践行社会主义核心价观”、“党的政策法规”、“新党章”等专题的学习报告，每一个主题都安排有1-2个行政班子成员作中心发言，之后就采取分年级组、分办公室、分支部、分教研组等多种形式开展大讨论，干部职工从不同角度阐述了自己的观点，思想在这里交流、感情在这里升华、人心在这里凝聚、行动在这里统一，使党员干部转变了观念，群众受到了教育。

3.撰写心得体会。学校规定，行政人员围绕“转变作风怎么办”，普通教职工围绕“为人师表怎么做”撰写心得体会，通过畅谈自己学习体会，引导党员、职工深入学习思考、提高意识。讨论活动让教职工明确了几个问题：一是如何认识深入开展党的群众路线教育实践活动重大意义；二是在新形势下如何更好地开展教育教学工；三是如何按照党章要求，践行党的宗旨，充分发挥党员干部的先锋模范作用，加强为民务实清廉的作风建设；四是党员干部自身还存在哪些问题，如何改进。

三、认真开门纳谏，真心服务师生。

按照区教委群众路线教育实践活动实施方案要求，我校积极安排部署，以虚心诚恳的态度，扩大征求意见范围，提高征求意见活动质量，分别采用了四种方式广泛征求意见：

1.召开座谈会。4月22号，学校总支组织全校各教师办公室负责人召开了征求意见大会。会前各办公室负责人先征求教师们的意见，与会教师结合自身工作实际，集思广益，各抒己见，就专业发展、

教学管理、办公环境改善、青年教师培养、实验实训建设、科研团队搭建和服务师生等问题提出了许多意见和建议。会上，xx同志首先感谢教师们对学校工作的关心和支持；其次表示意见中肯、可行的，学校将跟进研究；三是对部分不能及时解决的问题，做了解释工作。此项工作，很受教职工欢迎，反响很好。

2.设立群众路线征求意见箱。为了方便党内外群众对服务中心领导及班子成员在落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议，进一步畅通渠道。结合学校实际情况，在学校行政办公室处设立了群众路线征求意见箱。

3.组织发放调查问卷。学校共计发放《xx中学党的群众路线教育实践活动问卷调查（教师卷）》182份，回收182份；《xx中学党的群众路线教育实践活动问卷调查（学生卷》320份，收回320份；发放xx中学党的群众路线教育实践活动问卷调查（家长卷）》发放200份，收回160份；发放《xx中学党的群众路线教育实践活动问卷调查（退休教师卷）》10份，收回6份；发放《xx中学党的群众路线教育实践活动问卷调查（校外人员卷）》10份，收回2份。

4.交心谈心，深入分管领域和分管部门，学校领导开展“下基层、解民忧、促发展”访谈调研活动，学校领导班子深入到自己所分管的年级和分管的部门，召开座谈会或个别谈话，听取广大教职员工的意见，借此机会，开展问政于教职工、问需于教职工、问计于教职工活动，从行动上贯彻党的群众路线。

四、领导班子及领导干部深刻剖析，找准突出问题，认真撰写对照检查材料。

领导班子及领导干部根据找出的问题，对照《党章》、《中国共产

党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央“八项规定”、 市委七条实施意见以及重庆市党员干部政治纪律“八严禁”、生活作风“十二不准”等要求，认真进行剖析检查，重点剖析班子“四风”方面及“四个专题”等方面的问题及其具体表现，研究提出整改落实思路和措施。

1．深挖思想根源，领导班子和领导干部认真进行了剖析检查，上不推、下不卸，不转移目标。对“四风”方面存在的突出问题，从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行、廉洁自律等方面认清实质、深挖根源。

2.明确整改措施。针对查找出的问题，认真提出务实管用的整改措施，抓好专项治理工作，小有小改、大有大改，让群众看到实实在在的效果。

3．撰写对照检查材料。领导班子主要负责同志亲自主持起草领导班子的对照检查材料，重点剖析“四风”问题和具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。领导班子成员撰写对照检查材料，做到了“四个写清楚”，即：把遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定精神和执行学校有关规定的情况写清楚；把“四风”方面存在的突出问题、具体表现、具体事例写清楚；把存在问题的思想根源写清楚；把对存在问题的整改措施写清楚。

五、召开专题民主生活会，开展批评和自我批评。

按照区教工委《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》要求，7月4日我校召开了一次高质量的专题民主生活会，以整风精神开展了批评和自我批评，切实做到触动思想、触及灵魂，解决问题、增进团结。专题民主生活会紧紧围绕保持党的先进

中学教育实践活动总结报告篇六

中学做好党的群众路线教育实践活动准备工作情况总结

中学做好党的群众路线教育实践活动准备工作情况总结

为了更好的学习贯彻落实党的十八大精神，我校按照清城区委组织部党的群众路线教育实践的安排和文件精神，进行了一系列的教育宣传活动。党的群众路线教育实践活动结合了学校的实际情况，按照优化教师队伍，提升办学质量的主旨，较好的完成了前期准备工作。现将教育实践活动前期准备工作总结如下：

1、分别召开了校务会议、支委会、班主任会以及全体教师会议，层层传达了上级有关党的群众路线教育实践的文件和精神，并认真学习了《中学群众路线教育实践活动实施方案》，使全校上下每位教师深刻领会群众路线教育实践活动精神，以便于更好的做好后期工作。

2、学校通过校园广播、校园网、宣传栏和校报等多种形式规范进行群众路线教育实践活动的广泛宣传，大力营造活动氛围。

3、学校为所有教师配发了党的群众路线教育实践活动学习笔记本，每周有计划地印发有关师德、十八大等内容的学习资料。

4、我校全体教师认真先进教师事迹。进行了反腐倡廉警示教育，用先进人物的奉献精神和崇高品质激励我们莫安履职、认真执教，勤奋工作。用反面事例警示我们严于律己、坚持原则、净化心灵。

5、组织了班级管理经验交流会。还对班主任进行了如何服务家长、做好家长工作的专题培训。告诫每一位班主任党的群众路线教育实践活动就是抱着服务的思想做好每一项工作，从细处着手服务学生、服务家长。

6、把“师德教育月”活动与群众路线教育实践活动相结合，

通过组织学习相关法律法规、先进人物先进事迹。

7、下一步工作计划：进行一次廉政党课教育；围绕“如何贯彻服务群众，提高教师素质，转变教风学风”开展一次讨论；每人撰写一篇心得体会；组织党员干部去爱国主义教育基地实地参观学习；组织一次群众路线理论教育知识演讲活动。

在以后的教育教学实践活动中，学校要按照上级部门党的群众路线教育实践活动的相关指示和要求，努力完成我校党的群众路线教育实践活动的各项工作任务。