二年级作文我的字典

二年级作文我的字典篇一

二年级写话

“老狼，老狼，几点了？”

——芮启濛

一年级的时候，我和魏佳佳、石逸雯、王紫璇、杨光一起玩“老狼，老狼，几点了？”。不用说了，调皮的男生杨光当老狼，我们几个小女生就当小羊。游戏开始了，我问：“老狼，老狼，几点了？”老狼说：“12点了。”我们就躲到“家”（一条线的里面）里，老狼就进不来了。如果老狼说是2点，我们就走两步；要是我们抓住了老狼的尾巴，我们就赢了。忽然，上课铃声响了，我们就到教室里上课了。真希望下回还玩一次啊！

蚕宝宝

——屠宇辰

一天，爷爷给我买了七只蚕宝宝，它们真是可爱极了！白白的身子摸上去软软的，可舒服啦！从那以后，我天天早晨或者饭后去采桑叶。后来有一只蚕宝宝跑掉了，我想我不能再让蚕宝宝跑掉了。一天天过去了，蚕宝宝结茧了，我知道黄茧的是母的，白茧的是公的。爸爸告诉我，蚕茧要等一个月才能变成飞蛾。我只能慢慢地等待蚕茧变成飞蛾了。

飞蛾

——屠宇辰

自从蚕宝宝结茧后，我等了很长一段时间，终于蚕茧破了。茧里爬出了一只飞蛾。我看了看蚕茧，只剩下一个空荡荡的蚕壳。后来，一只只飞蛾都爬了出来。飞蛾的身体有点像蚕宝宝的身体那样白。它的触须乌黑乌黑的。过了几天，飞蛾产出卵了。一开始卵是黄色的，后来不知怎的，卵变成黑色的了。而且飞蛾居然什么也不用吃，还不会飞。你们说飞蛾好不好玩啊？

我和小狗“嘟嘟”

——陈子菱

我们家有一只非常可爱的小狗，我给它取了一个有趣的名字叫“嘟嘟”。它有四条跑起来飞快的腿，一对有灵性的小耳朵，一双炯炯有神的小眼睛。

我听姐姐说“嘟嘟”有小宝宝了，我高兴得跳了起来。我把它抱起来，心里比吃了蜜还甜！

我记得有好多天没有带“嘟嘟”出来散步了。于是，我把它带出了门，刚出门“嘟嘟”就跑了起来，我就跟着它跑。跑了好久，我满头大汗地回来了。我把“嘟嘟”拴在了门外的铁柱子上，就去休息了。

星空

——周蕊

今天是星期天，晚上的景色特别好，天上的星星亮闪闪的，月亮圆圆的，外面的风凉飕飕的。星星眨着眼睛，好像在对我说：“小朋友，我们可以交个朋友吗？”月亮姐姐也好像在说：“小朋友，你们觉得大自然美不美？”哦，月亮姐姐你可真神奇呀！你有时像香蕉，有时像圆盘。你们说晚上的景色美不美？看着看着，妈妈说：“不早了，快睡吧！”

讨厌的小花猫

——陈天

我们家门口有几只小花猫，它们特别讨厌。

每一次吃饭时，它们总是会在我们家的桌子下。我们吃完的时候，它们就会爬到桌子上

来吃东西。

这几只猫就知道贪吃，根本就不抓老鼠。

我们家后门关的时候，它们就会跑到我们家前门来。如果我家前门和后门都关了，这些猫还是会在我们家的门外面等着，直到我们打开门的时候，它们就会偷偷地进来。我看见了，打了它们一顿，才把它们给放出去。但它们还是赖在家门口不走，我又打了它们一顿，这才逃走。

这几只小花猫可真讨厌呀！

我最喜欢吃的水果

——石逸雯

我最喜欢吃的水果是什么呢？哦，让我想想。它的腰弯弯的像一只小船，摸起来光滑滑的像摸到脸蛋一样舒服，闻起来香香的。我迫不及待地拿了一根剥了起来，哇，一个白白胖胖的娃娃出来啦！我开始吃了起来，甜甜的软软的，可好吃啦！

现在你们知道它是谁了吧，哦，原来它是个黄黄的香蕉呀！

我的新鞋子

——石逸雯

今天妈妈带我去买了一双我最喜欢的鞋子。

那鞋面是浅蓝色的，两边有深蓝色的网。网的两边网的两边有一个蝴蝶结，蝴蝶结两边还有两只小蝴蝶。鞋面的四周都是纯白色的。鞋面上和鞋跟后面有五颜六色的英语字母。 这鞋子是我上体育课最理想的鞋子，穿上去又舒服又透气，而且还很合脚。

我最喜欢这双新鞋子了，因为我体育课太需要它了！

我的新华字典

——石逸雯

我有一个无声的老师，那就是字典，因为我每次有不会写的字，都是它帮我解决难题的。我喜欢这个老师，因为它可以教我更多更多的字，我跟妈妈说：“我已经有了小老师，就不用你教了。”舅舅笑了又笑。我摸摸脑袋，不知道舅舅为什么笑。

我的妈妈

——石逸雯

我的妈妈今年38岁了，她是个非常普通的农民。每天早上，妈妈都会早早地起来为我做好饭菜。那饭菜实在太香了，都把我给馋醒了。那可口的饭菜让我吃得津津有味，妈妈告诉我早饭要吃好，才会长个子。我每天吃得饱饱的，精神十足地去上学。妈妈除了工作以外，每天送我上学接我放学。

妈妈非常辛苦，有时工作累了会犯一点小糊涂，烧的菜有时忘了放盐，有时又放了两次盐。妈妈说：“对不起，我明天烧好吃一点。”

我看到妈妈这样辛苦地工作，我想我要快点长大，做个有出息的人，为妈妈减轻负担。 妈妈，我爱你！

夏天

——石逸雯

夏天到来了，柳树长得可茂盛了。树上的桃花一朵一朵地凋谢了，神奇地出现了桃子。荷花盛开了，好像在说：“夏天到了，这儿少不了我，有我才有气氛呢！”确实，它那清香一

阵阵扑鼻而来，非常诱人！

草儿绿油油的，让人看了很爽快！花儿朵朵盛开，它们五颜六色的，有的像在和我们招手，有的在向我们微笑。这情景让人心情很放松，很快乐！

夏天的景色实在太美了！小朋友们穿着裙子像一只只快乐的小鸟。啊！夏天我爱你！

二年级作文我的字典篇二

小学二年级作文700字：我的小卧室

我的小卧室 山东省费县南关小学二年级双语班李炳辉 在我家里,我有一个自己的小卧室。我爱这个舒心的小天地——我的乐园。这里非常美丽。小

卧室里有我的电子琴,她能陪我度过美妙的时刻.电子琴的旁边是我的衣柜,一个米黄色的长

方体,里面全是我喜欢的干净衣服,她就立在我最舒服的小床的左边.我的小床可漂亮了,雪白

的床体上还有我喜欢的米老鼠和唐老鸭呢!说到供我睡觉,似摇篮式的小床,还有一段小故事

哪!那是在我三岁搬家时,也就是我与爸妈分床时,爸爸妈妈带我去买新家居,妈妈让我选漂亮

的床,我呀,就选中这个白白的带有米老鼠和唐老鸦的.搬回家后妈妈说:今天我们全家人比赛,

看看谁表现最好(吃饭,洗刷),谁表现好,今天谁就住漂亮的小床,我呀!吃饭象小老虎,爸妈都

夸奖我,当时的我可得意了,洗刷就更快了,结果我美美的睡在小塌塌米床上,半夜醒来时看到

妈妈站在床前(其实是妈妈不放心,来看我的)我还惊奇的说:你也想来睡呀!从此我就独立地

睡在小摇篮里.不过床头上有很多我喜欢的磁带,每晚我都伴着乐曲或英语歌曲入睡,我一点{二年级作文我的字典}.

也不害怕.不用说小床的右边是我的书桌____学习的小天地,上面有许多东西,中间是我最喜

欢的猫咪钟表,她每天笑眯眯的看着我,告诉我什么时候睡觉,什么起床,有她陪伴我不孤单.

钟表的右边是我的小书架,里面站着很多有趣的故事,字典,日记;钟表的左边是我学习离不开

的台灯,书桌下面的洞里全是我的书和没用过的作业本.好了我的小卧室就介绍完了,大家说

我的小卧室好吗?(这是我.4.22的日记)

二年级作文我的字典篇三

我的字典

我的字典

在我的字典里，简直是无奇不有，不信，我带你去瞧瞧。

其一，一朵鲜花插在牛粪上。

一朵鲜花插在牛粪上，这分明是贬义词，但经过我的颠而倒之，倒而颠之，就变成褒义词了。一天，妈妈带我上街买衣服，妈妈给我挑了一件非常华丽的衣服，向我嘲笑说：这件衣服穿在你身上，就像一朵鲜花插在牛粪上。我听了，生气地反驳：鲜花插在牛粪上才好哩，鲜花摘下来后，有牛粪给它提供养分，它才不会枯死啊。妈妈哑口无言。

其二，白痴。

一天，爸爸看我写作业，我错把1+1=2写成了1+1=1，爸爸生气地对我说：你连这个都不会吗？连白痴都会，你连白痴都不如。我生气地对爸爸说：我白吃你的东西了吗？我不是说用做家务来偿还吗？不是说以后还给你吗？怎么还说我白吃你的东西？爸爸无言以对。

我的字典里的笑话，比天上的星星还多，如果你能数清楚天上有多少个星星，我就能告诉你多少篇字典里的笑话。

二年级作文我的字典篇四

二年级日记

2010年9月29日 星期三 晴

国庆节最倒霉的一天

（王文卓）

今天，爸爸要回家了。我和我的姨爹去送爸爸，把爸爸送到了永丰路那，爸爸就走了。爸爸要回汉源，那儿很远很远，乘车要一天，不过自己开车要快一点，但最少也要一个中午，可是结果爸爸到了汉源我们却没有到家。

因为那一天我刚好放假，人很

多我和我姨爹是乘车回家，所以比

爸爸慢，更不可思议的是我们三点

出发居然晚上还没到！先是乘车到

人民南路，再坐地铁到天府广场，

在天府广场到了半个小时的公交

车才到家里，而且本来我们等的是

47路的公交车，但是，我们把43路看成了47路，走着走着，姨爹觉得有错，于是我们就下车了。发现确实有错，好不容易走到了天府广场却乘错了车。走到了青石桥。然后我和姨爹乘了一辆出租车回家。不过一看当时已是深夜十点。

这件事让我知道了下次一定要看清楚再乘车，要不然就会像今天一样。而且平时做事也要仔细认真。

2010年10月15日 星期五 晴

我的一家

（李梦华）

我家有三口人：爸爸、妈妈和我。我们一家充满了欢笑。我爸爸是做销售工具产品工作。只要一有客人我爸爸就说客人你要什么，而且对客人很客气，各种工业产品都要销售，大家对他的服务质量很满意。

我学习比较好，还是小牌迷、小棋迷。只要一有空，我就会缠着妈妈，让她陪我下棋、打牌。如果申请成功了的话，我会高兴得一蹦三尺高。任性的时候，如果如果输了棋，我便会把棋子全部都扔到地上，随后再全部收好，还会狡獬笑两声。

妈妈嘛，很勤劳，爱睡觉，比较瘦，在公司当会计，对同事很好，很乐于助人，都很喜欢她。

我爱爸爸和妈妈，我爱我的家，我们一家很幸福。

2010年9月5日 星期日 雨

赏 鱼

（秦陈书豪）

我家的小鱼们穿着红的、黄

的鱼鳞衣服，它们最喜欢挖洞。

小鱼们很胆小，我一动鱼缸它们

躲在洞里，我一走它们就出

了，太有趣了。

2010年9月18日 星期六 晴

我的爸爸

（秦陈书豪）

我的爸爸今年39岁，属猪，1.65米的身高。他戴着眼镜，喜欢足球，爱看书。我以后要象他一样多运动，多学习。

2010年9月12日 星期日 晴

打羽毛球

（秦陈书豪）

今天，我和妈妈去打羽毛球。羽毛球的颜色是白色，我打它就直冲云霄，有时不小心羽毛球

还会卡在树上，我费了很大的劲才把

羽毛球从树上打落下来。

我和妈妈比赛，我得了2分，妈

妈得了1分，我赢了！我以后会坚持

锻炼身体。{二年级作文我的字典}.

2010年9月25日 星期六 晴

公 园

（秦陈书豪）

今天，天气很好，我决定去公园。刚进公园，我看到了一片茂盛的草坪，草坪中有许多花。我还看到了一条小河，河面非常平静。最后，我看到了一个

宽阔的广场，我在那里放风筝。我不

会放，就请教了对面的爷爷，我终于

学会了！

我回到家兴奋地对妈妈、爸爸和

奶奶说：这是我最难忘的一天！{二年级作文我的字典}.

2010年10月7日 星期四 晴

我有很多第一次

（秦陈书豪）

我在这国庆节里去了香港和澳门。我的第一个第一次是

看到了海，我在海边沙滩上

自由地玩耍；第二个第一次

是在海洋公园看到了许许多

多的海洋动物；第三个第一

次是在迪士尼乐园玩，我看

到了美丽的、神秘的古城堡，

遇见了可爱的米老鼠和唐老鸭；第四个第一次是在海船上我看到了清澈的海水。

在假期里，我经历了这么多第一次，打开了眼界，增长了见识，玩得非常开心、快乐！

二年级作文我的字典篇五

二年级语文上册习作

口语交际 问路

这是个愉快的周末。妈妈给小刚一筐水果，让他给奶奶送去。

“小刚，过来。”妈妈说。“好的，马上来！”小刚来到妈妈身边。“把这筐水果给奶奶送去。记住，

朝阳路一号楼。”小刚提着水果高高兴兴地下了楼，忽然他想起奶奶新搬的家，他没去过，不认识。正在犯

愁时，值班的张爷爷迎面走来。小刚一边挥着手，一边高声喊到：“喂，朝阳路一号怎么走！”张爷爷听了

很气愤，心想：这个小孩怎么这么没有礼貌，我不告诉他。于是，张爷爷对他视而不见，抬着头，背着手，

大步向前走去。小刚不明白，用手摸着头，心想：张爷爷为什么不理我呀？这时一阵微风拂过，把小刚胸前

鲜艳的红领巾吹了起来，小刚看着飘扬的红领巾顿时明白了。他大步追上去，给张爷爷行了个队礼，不好意

思地说：“对不起，张爷爷，刚才我太没礼貌了，请原谅我吧！您能告诉我朝阳路一号怎么走吗？”张爷爷

听了很高兴，笑着说：“知错就改就是好孩子，我告诉你吧，从这里一直往前走，第一个胡同右拐就到了。”“谢

谢您，再见！”小刚提着水果，蹦蹦跳跳地向路口跑去。

就这样，小刚顺利地找到了奶奶家，把这筐水果送给了奶奶。

点评：

小作者通过一件问路小事，向我们大家讲述了礼貌待人的重要性。

“小刚”去给奶奶送水果，在第一次问路的时候，对老爷爷非常不礼貌，所以老爷爷没有理睬他。当他

看见被风吹起的红领巾的时候，顿时明白了原因，是自己的不礼貌让老爷爷生气了。

于是，“小刚”追上老爷爷，向他道歉，老爷爷看到他“知错就改”，就原谅了他，告诉了他正确的路

线。

口语交际买文具

星期天，妈妈叫我去买文具，还说如果有零钱，就叫我买东西。我高兴得跳起来。 妈妈叫我过马路

要小心，千万不能把钱弄丢了。我说：“知道了！”就蹦跳着走出家门。 路上的人真多，还有许多汽车，突然，一辆自行车差一点把我撞倒了。 我在路上遇见我的好朋友小刚。我问小刚文具店在哪里，小刚说，就在前面一点儿，拐一个弯就看见了。我往前走，拐了一个弯，果然看见了文具店。售货员阿姨问我：“小

朋友，你想买什么？”这时我的心里很害怕，不敢大声说话。我又想，第一次做事要做好，所以，我鼓足勇

气说：“我，我买文具。”阿姨叫我自己选。我走过去自己选，选好后，我就把钱给阿姨，高高兴兴地走了。 回

到家里，妈妈夸我真能干。

口语交际菜市场买菜

星期天的早上，我要完成妈妈给我的任务，就是去菜市场买菜。

来到市场，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。这是我第一次买菜，是有一点心慌。一会我就停止了，{二年级作文我的字典}.

我绝不能被菜吓倒。

我在市场里看了一下，看到有一摊豆腐特别好，我就去那里买一些豆腐，我问了一下价钱：六元五角一斤，

太贵了一点，经过一番讨价后，我终于把五角砍下来。我选了一些豆腐，装起来，让他称有几斤，一称，不

多不少，刚好一斤，我付了钱后，拿着豆腐去买其他菜了。我又买了青菜、肉、黄瓜和肉丸，还缺苦瓜没买，突然，我看见前边有很多人，我便挤上去看。原来是有位伯伯在卖菜，因为他的菜品种多，又便宜，所以很

多人买他的菜。我见有苦瓜，就问多少钱一斤，两元五角，不贵，我立马付了钱拿了菜走人。

我回家后，拿菜给妈妈过目，妈妈激动地说：“杰杰长大了，杰杰长大了！”

通过这次买菜，我知道了妈妈很辛苦，每天都要买新的菜，以后，我要为妈妈出一份力。

二年级作文-秋天的画

秋天是美丽的，它洒下用汗水换来的金色的果实。瞧，在那五彩缤纷的果园里，调皮的水果宝宝在冲我

们眨眼睛。

看那迷人的秋色，我真想画一画秋天。我要画小朋友们在摘饱满的果实，菊花开满花园。

果园里，各种果树向我们招手，秋风吹起落叶像下了一场落叶雨。叶子落到果子上、大地上、小朋友的

头上，果树上，红红的苹果挂满枝头，沉甸甸的鸭梨把树枝压弯。花园里，菊花争奇斗艳，芬芳扑鼻，色彩

斑斓，美丽极了。

我还想画金色的田野，田野像盖上了金色的被子，稻子被秋风吹黄了，高粱举起了火把。走进田野真是

心旷神怡啊！望着天空，我好像隐隐约约地看到秋姑娘在向我们招手。

秋天，丰收的季节，带给我们无穷无尽的快乐！

口语交际看望生病的同学

李晓燕同学生病住院了，丁大勇打算去医院看望她。同桌王小娅有事不能去了，委托丁大勇代她表示问

候。

到了医院，来到病房，李晓燕正躺在病床上，还挂着吊水。丁大勇先把鲜花放到桌上，然后，他对李晓燕说：“身体好些了吗？舒服些了吗？”李晓燕说：“我身体好些了，也舒服些了，同学们怎么样？”丁大勇说：“同学们都很好，大家都很想念你。王小娅有事情不能来了，她也委托我向你问好。同学们都期待你早日康复，快点回到我们的身边。”李晓燕听了，感动地流下了热泪，说：“我一定好好养病，尽快好起来，早日回到你们的身边。”

学生习作（看望生病的同学）

李小明拿着鲜花来到了医院，他走进了王小红的病房，看到她正躺在病床上。李小明走进病床说：“王小红你好些了吗？这是我和刘艳送给你的鲜花，我们祝你早日康复，早日回到课堂上和我们一起学习，一起玩。刘艳因为临时有事不能来看你，她委托我向你问好。”

王小红双手接过鲜花，感动地说：“谢谢你们！我的病好多了，过两天就可以出院了。”

李小明高兴地说：“这太好了，老师和同学们都很想念你。”

王小红说：“替我谢谢老师和同学们。”

李小明说：“好的，再见！”

王小红说：“再见！”【何睿涛】

李小明到医院后，看见王小红躺在病床上问:“王小红，你好些了吗?”王小红说：“我现在好多了。”

然后，李小明把手里的两束鲜花给了她说：“这里一束是我送你的，一束是王小亚给你的，因为她没空{二年级作文我的字典}.

过来，让我带来的。”

王小红说：“谢谢你能来看我，顺便帮我谢谢王小亚。”之后她们又说了会学校里的学习情况和趣事，

然后李小明就告辞回家了。【王镓灵】

李小明：你好！王小红，同学们都很想念你！

王小红：其实我也很想大家！

李小明：本来王艳是要跟我一起来看望你的，可是她突然有事，不能来了，让我代表她来问候你，祝你

身体早日康复。

王小红：谢谢你们的关心，你们的爱心我是知道的。王艳有事，她不来没关系的。

李小明：王小红，你一定要听医生的话，按时吃药。那样就可以尽快出院，回到大家的身边了！

王小红：嗯！谢谢大家的关心，我一定听医生的话，争取早日回到学校，回到大家的身边！【陆吴新】

李小明去医院看望生病的王小红，他来到病房门口轻轻地敲门。

王小红说：“请进。”

李小明走进去说：“王小红，你的病好点了吗？”

王小红说：“谢谢你的关心，我已经好多了。”

李小明说：“这束鲜花是送给你的，祝你身体早日康复。”

王小红说：“谢谢你，这花真漂亮！”

李小明说：“那你好好休息，等你病好了，我们会帮你把功课都补上的。”

王小红说：“好的！”

李小明说：“再见！” 星期一小红生病住院了，放学后，妈妈陪我一起去医院看小红。妈妈帮我买了一束鲜花；走到医院

我轻轻的推开门，到了病房，我看见小红虚弱的躺在那里！她妈妈陪着她！我问她好点了吗？她看见我说；

花好漂亮啊！好像一下子精神了好多。小红说；谢谢你，来看我。我说；小红别担心。你没去上的课，我来

帮你补习吧！接着我把手中的花递给她妈妈。阿姨说；谢谢你来看我们家小红，我说；不客气，我们是同学

应该的。

接着，我把书拿出来，帮她辅导了老师上午讲的课。她很专心的听着，讲完了，我告诉她今天老师

布置的作业，她看了看，好像没有听懂的样子。我问她是不是没有听懂，她不好意思的低着头。我说；不懂

就问，我会耐心的讲给你听的。然后又给她讲了一遍。这次她听懂了，很快就把作业做完了！她很高兴的说，谢谢你，我说；没关系，不懂就问！等你病好了，我们一起上学，一起写生字，写词语，还有开开心心一起

做游戏。好吗？小红说；我呀，还有很多的病毒，你一定要离我远点，别被感染了。

我希望小红早日康复，早点回到美化环境的校园里，和同学们一起上学放学！

口语交际学会待客学会待客

星期日的早晨，我正在家里写作业，忽然听见“咚咚咚”的敲门声。我从小小的猫眼中一看，原来是妈妈的

同事王阿姨，我赶忙打开门。她问：“钱旻，你妈妈在家吗？”我回答：“不在，她一早买菜去了。”接着

我又问：“您找我妈妈有什么事吗？”王阿姨说：“我来借本书。”我热情地说：“妈妈一会儿就回来了，

王阿姨，快请进屋吧。”王阿姨摸摸我的头，进了屋。我非常有礼貌地把阿姨让进屋，带她坐在会客室的沙

发上。不一会，我就端上一杯热气腾腾的茶水来，然后站在阿姨旁边陪着聊天。我们正聊得开心，妈妈回来

了。阿姨对妈妈说：“刚才钱旻很热情的接待了我，真是个懂事的孩子。”我听了，害羞的笑了笑。

春节期间，流行吃转转饭．

这天，轮到我家做东，大家相约到我家聚会．为了做好小主人，一大早起床以后，我就主动帮爷爷、奶

奶、爸爸、妈妈打扫卫生，准备饭菜。客人们陆陆续续的来了，我十分礼貌、热情地欢迎他们光临。然后我

就陪姐姐、妹妹、弟弟玩电脑，到楼下玩游戏、赛车，我们玩得非常高兴，客人们度过了愉快的一天。

通过一天的活动，我学会了待客的一些方法。

《狐狸和乌鸦》的续写

狐狸叼起肉，一溜烟跑走了。乌鸦看着到嘴的美餐被人骗走了，呜呜地哭了起来。这伤心的哭泣声惊醒了正在睡觉的树公公。树公公问：“小乌鸦，你为何哭？”小乌鸦说：“我的肉被狐狸骗走了。”“你知道为何会上狐狸的当吗？”树公公问。“因为我爱听好话，忘了狐狸很狡猾了。下次我一定注意。”小乌鸦回答道。树公公说：“知道错了就好。不要哭了，快去再找一片肉吧。”

小乌鸦飞了很远很远。这次他找到了一片更大更香的肉。他叼了回来，站在窝旁边的树枝上。狐狸闻到香味，又从洞里钻出来，对乌鸦说了许多奉承的话。这次呀，小乌鸦听完以后，紧紧地叼着那片肉，飞会窝里去了。狐狸只好饿着肚皮，灰溜溜地回到自己的洞里去了。

练习8（3课时）

教学目标： 1．训练学生的说话写话的能力。 2．能正确、美观地书写全包围结构的字 3．能正确、流利地朗读、背诵成语和两副春联。 4．口语交际：我打算这样过寒假。 重难点 口语交际的训练。 课时划分 三课时 教学设计 教学目标：训练学生的观察、说话写话的能力。 教具准备：图片 教学过程 教学第一大题 (一)指导看图说话。 1．(出示挂图)图上画了什么?他们在干什么? 2．足球是怎样飞入球门的?穿蓝色球衣的1号守门员是怎样扑球的?其他的球员和小观众看到后，表现是怎样的? 3．学生自己说，同座位互相说，互相纠正，补充。 4．指名说，师生共同纠正、指导。 5．小组之间再交流。 (二)指导写话。 1．把刚才说的话写下来。 2．教师巡视指导。如遇到不会写的字，可以用音序查字法来查查字典。 3．反馈，交流。 (三)培养说话能力 1．审题，读题。 2．该怎样向别人讲述呢?可联系观看的足球比赛来想想。 3．教师提醒：讲述时要简明扼要，并且要用“我”。 4．四人一组说说，讨论讨论。 5．指名说，师生共同纠正、补充。 6.练习写几句话。 第二课时 教学目标 1．能正确、美观地书写全包围结构的字。 2．积累成语和春联。 教具准备：图片、成语卡片。 教学过程 一、教学第二大题 1．审题，读题。 2．读读这三个生字。这三个生字有什么共同点? 3．学生观察字，说说怎样美观地写出来。 4．教师提醒：这三个生字里面部分不能写得太大或太小 空间要基本相等。