管理学 点击: 2012-04-01
学习部活动策划书
主标题:学习部活动月
副标题:你的智商够用么? 策 划 书
2013年10月15日 1
主标题:学习部活动月
副标题:你的智商够用么?
目录
●主题背景…………………………………… 活动主题……………………………… 活动背景……………………………… 活动目的………………………………
●活动概况…………………………………… 基本信息……………………………… 活动项目……………………………… 活动流程……………………………… 评分规则……………………………… 预期效果………………………………
●工作安排……………………………………
●经费明细……………………………………
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主标题:学习部活动月
副标题:你的智商够用么?
活动概况
【活动主题】
内容
【活动背景】为了活跃我们系同学学习的气氛,提高同学们的综合素质,展示我系同学的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,以确定自己的发展方向,为将来打下良好的基础,我们定于11月左右举行由建筑工程系学习部承办的比赛。本次比赛面向全部同学,希望各个班级能够积极组织同学参加。
【活动目的】此次活动包含着深刻的内涵、 有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们 能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们不同方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以
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进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。体现长大学子的思维活跃的特点。
主标题:学习部活动月
副标题:你的智商够用么?
活动内容
【基本信息】 【活动时间】
2013年11月份左右 【活动地点】
辽宁城市建设职业技术【活动对象】
全院所有同学 【主办单位】
建筑工程系学习部 【承办单位】
建筑工程系学习部
学院4
【活动项目】 汉字拼写 你看我猜辩论大赛
【活动流程】 前期准备……………………
找宣传部帮忙画宣传海报制作条幅宣传此次学习部活动、准备新华字典预备【汉字拼写】游戏、准备一定数量的彩纸和白纸用于【汉字拼写】游戏和【你看我猜】游戏、准备一定数量的麦克笔在游戏中选手们活动方便、准备两面胶、剪子、硬纸板、水性笔等活动道具。 活动期间……………………打好提前量,准备好第二方案,以备不时之需,提前做好每次活动的准备。
后期安排……………………调查同学们对此次活动的看法与总结,不断改进。
【评分规则】 评分规则……………………
【汉字拼写】1.介绍参赛人员。 2.介绍评委及点评嘉宾。
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学习部活动策划书{15届学习部策划书}.
学习部活动策划书
一.活动背景
开学距今已近两个月,在这两个月中,同学们经历了军训的炎热,运动会的激情,和十一假期的愉快,体验到了丰富多彩的大学生活。而在正式上课到现在,我们大多数的大一同学还在适应期,也有一小部分同学遇到了学习的瓶颈。所以, 学习部为了让大一同学更快的适应大学生的学习生活,更好的完成学习任务,特开展此活动。
二.活动目的
为大一同学提供学习的经验及方法,并予有效的建议,在校培养良好的学习氛围,使学风建设更上新台阶。
三.活动时间
时间:2010年11月7号 晚上7:00
地点:东校区大学生活动中心
四.活动开展
1.活动内容:
校会学习部请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生以讲座的形式作经验介绍;再由在座各位大一新生同学提问,由老师或学长回答。在活动中应穿插学生的文艺节目,活跃现场气氛。
2.参加人员:
学校教务领导,各院导员,骨干教师;
各院同学,本着自愿原则,每班至少5位;
文艺部表演演员。
3.活动宣传:
(1) 11月 1日前,以校学生会的名义向学校领导和其他特邀嘉宾发送邀请函;
(2)主体宣传具体包括:
a、放置宣传板
b、粘贴宣传海报(彩纸海报,图文并茂)
c、召集各班学委开会,明确各班参加人数
4.活动流程:
1.主持人介绍活动意义及到场嘉宾;
2.活动开始,由老师及学长介绍个人经验;
3.大一同学提出问题并进行交流讨论;
4.请文艺部同学进行才艺表演;
5.会议结束,主持人做总结。
5.活动准备:
1.活动场地提前向学校申请;
2.活动经费及用品,如音响,衣着,矿泉水等,由外联部拉取占助支持;
3.邀请宣传部合作,进行交流会的报道及照片拍摄;
4.交流会中学习部成员及各班学委维持纪律,计入各班评比。
6.赛后事宜:
1.在各展板展示精彩照片及相关报道;
2.各班征集交流会心得,每班不少于3篇;
7.班级评比:
1.交流会开始前查勤人数,在每班5人基础上,多一人加1分,少人反之;
2.交流会时记录各班纪律情况,依据情况,酌情扣分;
3.会后打扫场地,各班负责自己区域,若不合格,取消评比资格;
4.以班为单位征集心得稿件,3篇基础上,多一篇加2分,少则反之;
5.根据各班学委在会后总结上的报告,了解交流会是否达到预期效果,酌情加分;
6.对最终分数最高的班级贴榜表扬,公布一周。{15届学习部策划书}.
学习科技部
张天宇
2010.10.25
学习部最新策划方案
学习部最新策划方案
一、学习部的性质
学习部,隶属于经济贸易学院学生分会,是一个以“学习工作”为主、兼学生考勤工作的组织。
二、学习部的主要职责
在学习部的日常工作中,主要由五个方面的职责,分别是:学生考勤工作、学术报告会工作、学风建设月工作、模拟法庭以及关于学习方面的一系列活动。
1、学生考勤工作
学生考勤工作主要是针对于大学生日常上课考勤方面的考察,特别是对大一新生晚自习的考勤。目前,学习部策划此工作主要由考勤小组来负责,学习部担当监督作用。
1)日常考勤
日常考勤主要是针对早上第一节课以及下午第一节课的上课班级进行考勤,主要考勤班级的出勤情况,包括应到人数、实到人数、请假名单、迟到名单以及缺勤名单。若班级考勤情况较差,学习部会上交至院领导,然后进行通报批评,这关系到本学期班级评优等、个人评优的评比。若班级负责人不配合工作,应当提出批评;情况严重者,应当进行思想教育,上报院领导进行通报批评。这需要部门成员自己进行把握,要做到礼貌待人、尊重他人的同时,应当公正严明,不弄虚作假。
在日常考勤中,需要适当时间进行工作总结,与部门成员相互协
商,共同商讨解决问题的方案,不应当意气用事。进行工作收集及总结的干事,应当严于律己,做好自己的本分,定期向部门汇报情况。在工作的时候,一定要把握好原则,注意礼貌问题,注意时间的把握,尽量做到简明有度,不拖泥带水。
2)晚自习考勤
晚自习考勤也是一项日常考勤,这里单独列出来,首先是它的重要性,其次是它的复杂性。在晚自习考勤的过程中,工作人员不应当出现迟到、缺勤情况,在不能参加考勤工作的时候,应当让别的院干来代替,坚持完成工作。
晚自习考勤的主要方面是缺勤情况的考查,在新生刚来的阶段中,他们有很多不懂的地方,好奇心重,没有把精力放在学习上,因此才设立晚自习这个自习时间。在对大一班级进行考勤的时候,应当与班级负责人进行沟通交流,设定出一套简要的管理方案。在考勤的同时要注意自身的要求,按照考勤制度的要求进行考勤,不允许发生互相掩饰的情况。
3)考勤小组
考勤小组成员主要由经济贸易学院分团委学生分会的干事组成,由各部门进行选派几名干事加入该小组,在今后的考勤工作中,对各个成员进行全面的观察,做出适当的调整,以确保考勤工作的顺利进行。小组在一定时间应当开展小组会议,针对考勤工作提出发现的问题以及各自的想法,小组进行讨论、总结。
在考勤小组里面,没有等级的区分,只有组员。各个成员都是考
勤小组这个大家庭的成员,一起经历风雨,一起享受成功的喜悦,这是一种家的感觉。
2、学术报告会工作
学术报告会工作是一个与教师沟通的机会,在开展学术报告会的同时,可以在这个过程中学会很多对自己有益的东西,比如自己的独立性得到提高;在与他人交流的同时,获得到新的知识;在听报告的时候可以了解到报告的主要举办形式;在听到别人的看法的同时进行自我的调整等。
在开展学术报告会时,学习部主要的工作有五个方面,分别是:申请教室、贴海报、观众邀请、会场布置及总结工作。
1)申请教室
申请教室的步骤是:填写申请表→学工处签字盖章→北B100选教室→交押金→签字、盖章→北B507中控室留底→拿回执单
(在用完教室之后,凭回执单到北B100将押金取回)
2)贴海报
贴海报主要是报告会的当天早晨去贴,主要的地点是新食堂宣传栏、老食堂宣传栏、北教学宣传栏、行政楼宣传栏(提前一天)。海报的设计由宣传部负责,我们部门将具体内容交至宣传部就可以。
3)观众邀请
观众邀请主要是安排相关专业各个班级的同学,以及一些感兴趣的同学前去,还有一些特邀的嘉宾。
4)会场布置
会场布置主要是布置教室,申请到的教室应当在开场前半小时前准备好一切工作,如PPT、桌椅的摆放、茶水等。其中,PPT需要自己制作,简要说明内容就可以,若讲师自备了PPT,以老师的为主。
5)总结工作
总结工作主要是会后工作,在开展完学术报告会之后,部门成员应当就本次报告会提出自己的想法,在期末总结的时候应当详细说明其中的缘由,这样才能更好的把工作做好。
3、学风建设月工作
2011学年度学风建设月活动的指导思想及目标是以科学发展观为统领,弘扬“自强不息、格物致知”的校训和“开拓、勤奋、求实、文明”的校风,认真落实学校第一次党代会和“迎评促建”的会议精神,以提升学生学习的质量效益为出发点,以丰富多彩的学习型和技能型竞赛活动为载体,以班风建设为抓手,以考风考纪的切实改观为重要目标,从而在积极向上的良好学习氛围中将我院学风建设水平提升到新层次。在学风建设月活动中,学习部应当扛起大梁,主要负责活动的具体策划。(详细内容见附页一)
4、模拟法庭
模拟经济法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等,以司法审判为参照,模拟审判某一经济犯罪案件的活动。通过亲身参与,将所学到的经济法学理论知识、经济法基本技能等综合运用于实践;通过分析和研究案例,模拟案件的处理,解释经济法律规定,掌握案情与经济法律之间的关
系,了解熟悉经济法学理论活学活用,以达到理论与实践相统一。 (模拟法庭的策划见附页二,总结见附页三)
5、关于学习方面的一系列活动
关于学习方面的一系列活动,如点钞大赛等,具体按院系安排。
三、学习部展望
在学生会这个大平台中,想要将学习部名声打响,是一件非常困难的事情,这需要的不是一个人的努力就可以办得到,这是集体的力量才能决定的。
在学习知识、不断完善自身的同时,我们更加关注的应该是我们这些成员,一起奋斗、一起获得成功的喜悦才是我们的追求。可能在学生会的这段日子中,难免会有一些阻碍,会有一些让我们都无能为力的事情。但是我都不会勉强任何人,俗话说强拧的瓜不甜,我要的是以个团结互助的大家庭,是虽说这个家庭只有那么几个人,但我看重的就是那几个人而已。
我也受过很多困扰,很多不为人知的阻碍,但是,就是因为有你们这群可爱的伙伴陪着我,一起度过每一天每一秒,让我从新找回信心,找回原来的小海。
对新一届的学弟学妹说一句:不管未来的路有多难走,相信彼此,相信伙伴,一切都会挺过。
学习部,永远的学习部。
策划人:李海
2011年6月7日
学习部策划书-20160505
学习部活动
主办方:铁道供电与电气学院工控 策 划 书 152班
活动日期:2016年6月2日
疯狂动物城
一、活动背景
大学生是一群正在成长的青年,是一个极其敏感的群体,其内心体验极其细腻微妙。由于大学生心理内部的需要结构发生变化,大学生的追求有其独特性,而他们的价值观念尚不稳定,时常处于波动、迷惘、抉择之中,其心理成熟又落后于生理成熟,因而大学生的情感是不稳定的,情绪变化起伏大,易受周围环境变化的影响,心境变化快。学业、生活、人际关系等变化会引起情绪的波动,容易偏激、冲动,情绪冲突也较多。大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才才有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星才有可能升起。因此,我们希望通过观看心理电影,来引导同学们积极健康的成长。
二、活动主题
疯狂动物城之轻松一刻
三、活动目的
通过全院同学亲身观看心理电影,使学生在自我领悟、自我反省、自我提高中,达到自我教育的目的,同时帮助同学们树立维护心理健康的意识,以便在以后更好的学习和工作。
四、活动时间及活动地点
2016年 6月2日 19:30
J5-106
五、活动简介
同学们共同观看《疯狂动物城》这部影片,提升班级总体的凝聚力,升华同学归属感。并从影片中得到正面的知识和认识。更宽广的知识面让我们共同学习。
六、活动安排
1、班委向班级学生征求意见,挑出一部适合大多数人的励志电影并完善策划书。{15届学习部策划书}.
2、学习委员确定观看的励志电影,并将其下载在U盘里。
3、全体班委2016年6月2号提前到达j5-106教室布置现场,并在晚上7:20前必须准备好。
4、7:30准时播放需观看电影。
七、活动要求
1、观看电影活动可以适当拍照留底。
2、观看电影时要注意保持安静。
3、心理电影必须有一定的质量,并对同学心理素质的提高有一定的帮助。
4、各班委互相配合,查好班级到勤数。
5、活动结束后,应安排人员进行场地的清理,保持班级的清洁。
6、观影过程中保持应有的秩序,不影响其他班级晚自习。
铁道供电与电气学院工控152班
辅导员: 学委:{15届学习部策划书}.
2016年 6月 2日
学习部策划书
成都电子科大科院大学学习部
策
划{15届学习部策划书}.
书
学习部策划书
关于学习部: 学习部在我的理解就是一个丰富同学们学习生活并促进学生学习交流的重要部门,学习部是学生会不可缺少的部门,是学生会链接同学们的纽带,是引领同学们努力学习,树立良好学风的重要部门。
学习部计划: ① 做好学习部所有的本质工作并有所突破,努力做好部门的统筹工作,积极配合各部门的各项工作,不断完善自我,不断提高部门创新,营造一个良好的学习氛围带领同学们努力学习。树立良好的学风,丰富同学们的课外学习和口才并促进同学们学习和交流,营造健康向上的文化气氛。② 每周单独例会,讨论这一周出现的问题,互相交流,商议,制定方案以及各项任务的工作部署。③ 响应学生会,加强与其他部门的合作和联系,在部门与部门之间配合完成各项工作。④举办一些有利于学生学习的课外活动如以下的辩论赛、知识竞答,还有文学讲座,课外的知识海报,力求活动创新和添加新的元素,丰富校园文化生活。
我必将和学习部的每一位成员全心全意的为同学服务,并且从各个方面要求自己,具备高度的责任感和风险精神,起到和领导、老师、同学之间的桥梁和纽带作用。相信我和团队的努力会为学教的文化生活添砖加瓦。我将用积极的态度和热情为大家服务。如有做不好的地方请前辈、老师、同学指正,以便我能工作的更好!
校园辩论赛策划书
一.主办单位:科大科院学生会
二.承办单位:学习部
三.协办单位:学生会各部门
【活动目的】
辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动。
【比赛时间】
预赛时间:待定 地点:待定
决赛时间:待定 地点:待定
【比赛要求】
参赛队伍:科大计算机部所有班级。
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方
【赛程安排】
先进行预赛由10个队产生5个队进入决赛,预赛决赛的比赛方法不变。
1:抽取辩题和对阵双方后开赛 , 对决的两个队伍有一个可以进入下一轮
2:在产生的五支队伍里抽签决定两支进行附加赛,产生一支进入决赛其他的三支直接进决赛。
3:赛后现场评出优胜队伍,优秀团队。
4:具体对战双方由各系学习部部长和院学生会主席抽签决定。
【辩风】
比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
【比赛评分标准】
(一)评判规则
预赛阶段每场比赛评判团由9位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由9位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。
(二)评判标准
1、团体部分:(分值100分)
(1)审题
准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。(20分)
(2)展开
对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。(10分)
(3)辩驳
提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。(20分)
(4)配合
具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现流动的整体意识。(20分)
(5)语言
普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。(10分)
( 6)着装
着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。(20分)
2、个人部分:分值100分
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(三)胜负判定
学习部策划书
“校园小小说评比活动”
策划书
校学生会学习部
让梦想在笔尖舞蹈,让文字在灵魂起跳。每个人都有自己的梦想、自己的幻想,可能不切实际,但却可以让自己感到快乐。将自己的幻想与他人分享,不仅能让自己的梦想得以展现,还能找到志同道合的朋友,何乐而不为呢。而且,进行“校园小小说评比活动”可以激发同学们的文学兴趣,提高同学们的文学水平,营造同学们良好的心灵环境,繁荣校园文化。
活动主题:
“校园小小说评比活动”活动
活动时间:
待定(分为宣传、活动、交稿、评比四个阶段)
活动主办方:
校学生会
活动协办方:
校学生会学习部
活动参加人员:
学院全体同学
活动安排:
一、宣传阶段:宣传部对通过海报等形式对本次活动进行宣传,调动
全校同学对本次活动参与的积极性。
二、活动阶段:活动时间(待定)。
三、交稿阶段:交稿地点为合班楼312学生会办公室。交稿时间待定。
在此期间,每晚6:00—8:30由学习部或其他部门同学值班。
交稿时,电子版交稿的同学自带U盘、数据线等传输工具,当场将作品备份到电脑中。在小说中注明自己的学院、专业、班级、姓名等个人信息。
四、评比阶段:此阶段分为两部分:
第一部分为初赛,由校学生会学习部的成员将优秀的小小说评选出来;
第二阶段为复赛,将从初赛评选出来的优秀小说进行小说影印,然后由校学生会各部代表及老师对这些小小说进行投票,然后评选出最佳校园小小说。(征文评比方法将参照文章要求,设满分100分,分类一:情感48分、文采38分、主题14分;分类二:情感45分、文采35分、主题10分、字迹10分。)
文章要求:
小说需为电子版,若无法用电子版交稿,必须要字迹清楚。小说题材类型可分为为短篇、微型、评论、鉴赏文,剧本等(主要以短篇的文章为主)。小说内容可以是武侠、穿越、奇幻、都市、校园等。小说内容题目自拟,观点鲜明,内容健康,主题突出,字数不限。小说必须为原创作品,严厉打击抄袭剽窃,如有发现将取消参加活动的资格。
活动奖项设置:
一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。
活动经费预算:
证书30本,预计120元。(或奖状30张)。
活动联系人:
若有任何疑问,请联系:XXX 电话:
写情让我们心动,写景令我们陶醉,分享我们的快乐,丰富我们的生活。谁都想拥有一双憧憬的翅膀,可以任由我们自由地飞翔。那么,就让文字承载我们的希望,飞向更远、更高的地方吧!
备注:
获奖证书由宣传部同学誊写。
活动的最新动态以及新闻搞的编写与发表由学习部负责。