中学群众路线教育实践活动总结

中学群众路线教育实践活动总结篇一

xx中学校开展党的群众路线教育实践活动工作总结报告1

xx中学开展党的群众路线教育实践活动工

作总结报告

接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求，根据区教委活动办的总体部署，学校结合工作实际，开拓创新，真抓实干，扎实开展群众路线教育实践各阶段活动，确保将教育实践活动取得良好的效果，现就我校党的群众路线教育实践活动总体工作情况总结汇报如下：

一、学校领导高度重视，及时动员部署，统一思想认识。

1.健全组织，强化领导。学校迅速召开领导班子会议，结合学校中心的工作，对教育实践活动进行研究部署，建立健全领导机制。成立了以学校校长xx、党委书记xx同志为组长的教育实践活动领导小组，学校党政办公室负责活动的具体落实。通过加强组织领导，层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。

2.结合实际，制定方案。根据《中共铜梁县委教育工作委员会关于印发〈铜梁县教育系统基层学校党的群众路线教育实践活动方案〉的通知》，我校领导高度重视，行动迅速，积极部署，精心组织，第一时间制订了《重庆市铜梁xx中学校党的群众路线教育实践活动工作方案》，及《学校群众路线教育实践活动工作安排表》，并制订了《铜梁xx中学党的群众路线教育实践活动集中学习方案》。确定教育实践活动的指导思想、工作原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求，不搞变通，不降标准，着力解决突出问题。

3.搞好动员，广泛发动。3月14日下午，学校及时组织召开全校动员大会，搞好上级精神的传达贯彻，进一步提高学校党员和群众对这项活动的认识，统一思想认识。通过教育动员，全体教职工充分

认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义，增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。领导小组和活动办公室，利用专题简报的形式，及时反映教育活动情况，还通过学校橱窗、广播、悬挂标语搞好宣传，扩大教育实践活动的影响。

二、加强学习交流，提升个人素养。

1.组织集中学习。为真正贯彻党的群众教育活动精神，3月下旬到4月底，我校共安排了10次集中学习，每名党员要全程参与学习和学习后的讨论，做到通学、通会。主要学习内容为：（1）“学党章、强党性”主题，由党总支书记xx主讲，2015级年级主任xx作中心发言；（2）“学党史、铭党恩”，由校长xx主讲，2016级年级主任xx作中心发言；（3）“学法规、强党性”，由副校长xx主讲，德育处主任xx作中心发言；（4）“学政策、明方向”，由副校长xx主讲，后勤主任xx作中心发言；（5）“学榜样、聚力量”，由党政办主任xx主讲，高中组主任xx作中心发言。在这个活动中，党总支书记xx同志，紧紧围绕学习主题，上了三次党课；校长xx同志、副xxx同志围绕自己负责的主题，分别设计了教学课件，组织教职工学习观看；副校长xx同志、办公室主任xx同志，围绕自己负责的主题，在网上搜集了《永恒的信念》、《力量》、《时代楷模朱彦夫》、《最美教师张丽莉》等电视纪录片供教职工观看。同时，学习活动，实行现场签到制，严格考勤，并把整个教育实践活动纳入党员和教职工的年度考核。

2.针对学习内容展开讨论。根据集中学习的内容，学校党总支选定了两个主题进行了广泛的讨论。党员干部和全体行政成员围绕“转变作风怎么办”这一主题进行讨论交流，其余教职工围绕“为人师表怎么做”这一主题开展讨论和交流。在本次教育思想大讨论活动中，

领导班子成员带头抓学习、带头上党课、带头谈学习心得体会、带头在讨论中发言，在集中学习活动中，班子成员分工协作，每人负责一个主题，分别为全体教职工作了“当前的形势和任务”、“践行社会主义核心价观”、“党的政策法规”、“新党章”等专题的学习报告，每一个主题都安排有1-2个行政班子成员作中心发言，之后就采取分年级组、分办公室、分支部、分教研组等多种形式开展大讨论，干部职工从不同角度阐述了自己的观点，思想在这里交流、感情在这里升华、人心在这里凝聚、行动在这里统一，使党员干部转变了观念，群众受到了教育。

3.撰写心得体会。学校规定，行政人员围绕“转变作风怎么办”，普通教职工围绕“为人师表怎么做”撰写心得体会，通过畅谈自己学习体会，引导党员、职工深入学习思考、提高意识。讨论活动让教职工明确了几个问题：一是如何认识深入开展党的群众路线教育实践活动重大意义；二是在新形势下如何更好地开展教育教学工；三是如何按照党章要求，践行党的宗旨，充分发挥党员干部的先锋模范作用，加强为民务实清廉的作风建设；四是党员干部自身还存在哪些问题，如何改进。{中学群众路线教育实践活动总结}.

三、认真开门纳谏，真心服务师生。

按照区教委群众路线教育实践活动实施方案要求，我校积极安排部署，以虚心诚恳的态度，扩大征求意见范围，提高征求意见活动质量，分别采用了四种方式广泛征求意见：

1.召开座谈会。4月22号，学校总支组织全校各教师办公室负责人召开了征求意见大会。会前各办公室负责人先征求教师们的意见，与会教师结合自身工作实际，集思广益，各抒己见，就专业发展、

教学管理、办公环境改善、青年教师培养、实验实训建设、科研团队搭建和服务师生等问题提出了许多意见和建议。会上，xx同志首先感谢教师们对学校工作的关心和支持；其次表示意见中肯、可行的，学校将跟进研究；三是对部分不能及时解决的问题，做了解释工作。此项工作，很受教职工欢迎，反响很好。

2.设立群众路线征求意见箱。为了方便党内外群众对服务中心领导及班子成员在落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议，进一步畅通渠道。结合学校实际情况，在学校行政办公室处设立了群众路线征求意见箱。

3.组织发放调查问卷。学校共计发放《xx中学党的群众路线教育实践活动问卷调查（教师卷）》182份，回收182份；《xx中学党的群众路线教育实践活动问卷调查（学生卷》320份，收回320份；发放xx中学党的群众路线教育实践活动问卷调查（家长卷）》发放200份，收回160份；发放《xx中学党的群众路线教育实践活动问卷调查（退休教师卷）》10份，收回6份；发放《xx中学党的群众路线教育实践活动问卷调查（校外人员卷）》10份，收回2份。

4.交心谈心，深入分管领域和分管部门，学校领导开展“下基层、解民忧、促发展”访谈调研活动，学校领导班子深入到自己所分管的年级和分管的部门，召开座谈会或个别谈话，听取广大教职员工的意见，借此机会，开展问政于教职工、问需于教职工、问计于教职工活动，从行动上贯彻党的群众路线。

四、领导班子及领导干部深刻剖析，找准突出问题，认真撰写对照检查材料。

领导班子及领导干部根据找出的问题，对照《党章》、《中国共产

党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央“八项规定”、 市委七条实施意见以及重庆市党员干部政治纪律“八严禁”、生活作风“十二不准”等要求，认真进行剖析检查，重点剖析班子“四风”方面及“四个专题”等方面的问题及其具体表现，研究提出整改落实思路和措施。

1．深挖思想根源，领导班子和领导干部认真进行了剖析检查，上不推、下不卸，不转移目标。对“四风”方面存在的突出问题，从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行、廉洁自律等方面认清实质、深挖根源。

2.明确整改措施。针对查找出的问题，认真提出务实管用的整改措施，抓好专项治理工作，小有小改、大有大改，让群众看到实实在在的效果。

3．撰写对照检查材料。领导班子主要负责同志亲自主持起草领导班子的对照检查材料，重点剖析“四风”问题和具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。领导班子成员撰写对照检查材料，做到了“四个写清楚”，即：把遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定精神和执行学校有关规定的情况写清楚；把“四风”方面存在的突出问题、具体表现、具体事例写清楚；把存在问题的思想根源写清楚；把对存在问题的整改措施写清楚。

五、召开专题民主生活会，开展批评和自我批评。

按照区教工委《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》要求，7月4日我校召开了一次高质量的专题民主生活会，以整风精神开展了批评和自我批评，切实做到触动思想、触及灵魂，解决问题、增进团结。专题民主生活会紧紧围绕保持党的先进

中学群众路线教育实践活动总结篇二

中学做好党的群众路线教育实践活动准备工作情况总结

中学做好党的群众路线教育实践活动准备工作情况总结

为了更好的学习贯彻落实党的十八大精神，我校按照清城区委组织部党的群众路线教育实践的安排和文件精神，进行了一系列的教育宣传活动。党的群众路线教育实践活动结合了学校的实际情况，按照优化教师队伍，提升办学质量的主旨，较好的完成了前期准备工作。现将教育实践活动前期准备工作总结如下：

1、分别召开了校务会议、支委会、班主任会以及全体教师会议，层层传达了上级有关党的群众路线教育实践的文件和精神，并认真学习了《中学群众路线教育实践活动实施方案》，使全校上下每位教师深刻领会群众路线教育实践活动精神，以便于更好的做好后期工作。

2、学校通过校园广播、校园网、宣传栏和校报等多种形式规范进行群众路线教育实践活动的广泛宣传，大力营造活动氛围。

3、学校为所有教师配发了党的群众路线教育实践活动学习笔记本，每周有计划地印发有关师德、十八大等内容的学习资料。

4、我校全体教师认真先进教师事迹。进行了反腐倡廉警示教育，用先进人物的奉献精神和崇高品质激励我们莫安履职、认真执教，勤奋工作。用反面事例警示我们严于律己、坚持原则、净化心灵。

5、组织了班级管理经验交流会。还对班主任进行了如何服务家长、做好家长工作的专题培训。告诫每一位班主任党的群众路线教育实践活动就是抱着服务的思想做好每一项工作，从细处着手服务学生、服务家长。

6、把“师德教育月”活动与群众路线教育实践活动相结合，

通过组织学习相关法律法规、先进人物先进事迹。

7、下一步工作计划：进行一次廉政党课教育；围绕“如何贯彻服务群众，提高教师素质，转变教风学风”开展一次讨论；每人撰写一篇心得体会；组织党员干部去爱国主义教育基地实地参观学习；组织一次群众路线理论教育知识演讲活动。

在以后的教育教学实践活动中，学校要按照上级部门党的群众路线教育实践活动的相关指示和要求，努力完成我校党的群众路线教育实践活动的各项工作任务。

中学群众路线教育实践活动总结篇三

马召中学关于党的群众路线教育实践活动总结{中学群众路线教育实践活动总结}.

马召中学关于党的群众路线教育实践活动总结 党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，对实现中华民族伟大复兴、坚持和发展中国特色社会主义、推动科学发展、深化改革开放、建设社会主义法治国家、改进工作作风密切联系群众、加强党的建设等作了重要论述，提出了许多新思想新观点新论断。在本次群众路线教育实践活动中，我们党支部把深入学习领会、认真贯彻落实习近平总书记一系列重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，以讲话精神为指导推动教育实践活动有力有序开展，促进各项工作取得新成效。

一、提高思想觉悟性和政治敏感性，深刻理解习总书记系列讲话的重大深远意义

深入学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神，对于坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，开创中国特色社会主义新局面，具有十分重要的意义。我们党支部要求全体党员要把深入学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神贯穿于教育实践活动全过程，贯彻到做好改革发展稳定的各项工作中，采取领导带头学习、研读讲话原文、加强干部培训、开展宣讲宣传等多种形式，深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政理念，准确把握其中重要论断提出的背景和重大现实意义，切实把思想和行动统一到讲话精神上来。抓住密切党同人民群众的血肉联系这一核心问题，从思想深处认识到加强和改进作风建设是凝聚党心军心民心、应对各种风险和考验、巩固党的执政基础和执政地位、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略之举。我们的学习活动呈现部署早、学习早、落实早、范围广、措施明、成效显的特点。通过学习，大家普遍认为：习总书记讲话精神内涵丰富、博大精深、思想深邃、立意高远，是做好新形势下党和国家各项工作的重要指针，也是我们励精图治、奋发图强，实现马召中学振兴的行动指南。

二、结合群众路线教育实践活动的要求，在学深学精学细和持续学习上下功夫 习近平总书记指出，开展教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这“三个必然要求”的重要论述，充分体现了我们党对新形势新任务的清醒认识，充分表明了中央坚持群众路线、加强作风建设、保持党同人民群众血肉联系的坚决态度。我们要求全体党员深刻领会、准确把握习近平总书记“三个必然要求”的重要论述，自觉坚定地

开展好群众路线教育实践活动。学习习近平总书记的讲话要做到和学习十八大精神相结合，和群众路线教育活动相结合，和实际工作岗位相结合。集中查摆自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上存在问题，按照中央的决策部署，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，切实解决人民群众反映强烈的突出问题。特别是要看到差距和不足，始终保持清醒头脑，增强忧患意识，好的思路举措继续坚持，标准不够的要提高，情况变化的作调整，不完善的加以完善。紧密联系党员干部思想和工作实际，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真查找为民务实清廉方面存在的突出问题，对标找差，取长补短，拾遗补缺。通过系统学习，全体党员准确把握了讲话的思想体系和深刻内涵，切实做到了真学真懂、真信真用、真抓真干，以习近平总书记的重要论断武装头脑、指导实践、推动工作、谋划发展。

三、以本职岗位为切入点，把学习习近平系列讲话精神转化成干好本职工作的自觉性和能动性

我们提出，学习习近平讲话要把握内涵要义，吃透精神实质，融会贯通运用，真正用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，把学习成果体现在推动科学发展、促进社会和谐的实际成效上。一是锻炼党性。加强理想信念学习，提高宗旨意识，增强公仆思想，讲党性、重品行、作表率，做到“六问、六带头”，使思想受教育、作风得改进、行为更规范。二是真抓实做。把学习习近平讲话精神当成重要政治任务，认真对待、集中精力，下大力气、下真功夫，真学真查真改，不搞形式主义，不搞花架子，不搞轰轰烈烈的大场面，抓好“规定动作”，做好“自选动作”，通过民主生活会互相查摆问题，既勇于自我批评，深刻剖析自己，不马虎敷衍，不文过饰非，真正触及思想和灵魂，杀杀菌、排排毒；又客观公正地进行相互批评，红红脸、出出汗，做到严肃认真、实事求是、民主团结。三是切实整改。结合讲话精神，对教育实践活动中查找出来的突出问题，抓紧研究制定整改任务书、时间表，能改的立即就改，能及早解决的尽快解决，并及时把好的经验和做法制度化，以教育实践活动的实际成效取信于民。四是联系实际。要把学习的成果转化为干好本职工作的自觉性和能动性。

学习习近平系列讲话是思想的自觉，改革的期盼，发展的要求。我们决心以习近平总书记的讲话精神为鼓舞，高举中国特色社会主义伟大旗帜，扎扎实实开展好教育实践活动，推动作风建设取得明显成效。

中学群众路线教育实践活动总结篇四

曲石中学党的群众路线教育实践活动总结

曲石中学党的群众路线教育实践活动总结

根据局党委、镇中心学校的部署，结合学校工作实际，我校紧紧围绕如何提高办学质量这项中心工作，认真开展了党的群众路线教育实践活动，积极有序地推进了学校各项工作。

一、 认真制定实施方案

根据《腾冲县教育局关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见》及上级部门的有关精神，结合我校教育工作实际，制定了我校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案。

1.明确指导思想

校委会成员及党员为重点，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为主题，着力解决我校的办学困难，努力提高我校的教育质量，提高中考成绩。

2.确定总体目标

紧密联系我校教育工作和党员干部思想实际，认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持党员干部带头，认真查摆、集中解决学校工作中存在的形式主义、官僚主义等方面存在的突出问题，教育引导党员干部强化榜样意识，思想认识进一步提高，工作作风进一步转变，切实做到信念坚定、勤教务实、敢于担当、廉洁从教。

3.制定方法步骤

从2013年7月底开始到年底结束，大致按照动员部署、全面推进、总结提高三个阶段实施。要把边学、边查、边改贯穿教育实践活动始终。

二、组建活动领导小组

在学习教育活动开始就组建了以校长书记为组长，副校长为副组长，支部委员为组员的活动领导小组，确保了教育活动的有效开展。

三、营造学习教育氛围

为了使党的群众路线教育活动扎实开展，通过校园网、电子显示屏、宣传栏，黑板报等多种形式宣传这次群众路线教育的意义、指导思想、总体目标、方法步骤，同时还设立了意见箱，供教职工、学生及家长方便向学校提意见。这些都创设了一个良好的学习教育氛围。

四、认真组织学习活动

1. 暑假编写了《2013年暑假曲石中学教师师德学习材料》并组织了开学初的师德学习。教职工学习了教育法规、优秀教师先进事迹、经典教育案例等内容，对照自己的工作，撰写了师德学习体会，查找了工作中的不足。

2. 学校多次召开领导班子成员认真学习党中央的改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”以及“腾冲县机关干部“正风肃纪”十项规定”，对照规定，逐条分析查找了学校所存在的问题，召开全体教职工大会上，会上学习了这些规定，指出个别教职工上班迟到、早退等违反工作纪律的问题，对这些问题提出了明确的整改要求。

3. 学校党支部召开了多次专题会议，学习贯彻局党委有关“查摆问题开展批评环节工作”的通知精神，研究我校落实的措施。11月初按照上级相关通知要求，校长与班子成员逐一谈心、集体谈心并召开了领导班子民主生活会，会上领导班子成员对照“八查八看”，剖析了自己工作中的不足，提出了今后整改的措施和目标。

五、广泛征求意见

1. 9月份组织了全体教师参加的《我的思考“如何办好我们的曲中”》以及全体教师参加的《我的思考“如何提高我校中考成绩”》的大讨论，通过讨论大家进一步明确了要提高教育质量，自己肩上的责任，同时大家就如何提高中考成绩踊跃建言献策。

2. 10月份组织了全校教职工参加的《我为学校发展提意见》，教职工们以主人翁的态度积极参加了这项活动，大家从如何增强教职工工作积极性、主动性，增强学校的凝聚力，创设学生快乐、健康成长的环境，构建和谐校园，克服“讲学稿”实施的瓶颈以及进一步强化学校管理的刚性等方面，为学校把脉，找出了存在的病症，提出了“治病”的良方，为学校今后的发展提出了自己的真知灼见。学校评出了14篇具有前瞻性、科学性、以及可操作性的意见为“诤言奖”，进行了奖励。并将部分现在可行的建议付诸实施，如把每节课的时间变为40分钟，增加了班级每天课时总数，缓解了课时紧张的矛盾。

3. 10月28日召开了有局领导参加的“曲石中学2013年中考总结会”。

会议总结了2013年中考工作，布置了2014年中考工作，局领导就学校今后的工作做了重要的指导性讲话，指出了学校今后努力的目标。

4. 期中考试后，学校组织了家长会，年级组分析会、教研组分析会、全校分析会，征求了学生及家长对学校工作的意见和建议。

六、组织了富有成效的民主生活会

1. 12月5日下午召开有局领导参加的学校中层以上干部批评与自我批评专题生活会。会议以提高教育水平为主题，以办人民满意的教育为重点，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”党的群众路线教育总要求，围绕着如何发挥干部在学校各项工作中的先锋模范作用，干部对照工作职责，对照《中小学教师职业道德规范》、对照优秀教师的先进事迹，从高标准严要求的角度，13位党员教师逐一进行了自我分析，认真梳理分析自己工作中存在的不足及问题，产生不足的原因，今后的改进措施。

2. 2014年1月22日召开党员民主生活会，党员对照工作职责，重点就工作中存在的不足，原因，今后改进措施做了书面剖析。通过党员民主生活会，使党员增强了身份意识、榜样意识、责任意识。

七、认真查找学校“四风”方面存在的突出问题 学校领导班子通过“群众提，自己找，上级点、互相帮”等卓有成效的形式，查找出了学校管理中存在的突出问题有：

1. 领导班子成员忙于学校的日常事务管理，提出使学校跨越式发展的高屋建瓴举措不多。

2. 学校的人事管理僵化，没有形成富有活力的能进能出，能上能下的教职工队伍的管理机制。

3. 学校管理的举措中检查、督促不力，缺少“跟踪监督，及时反馈，认真总结”的工作韧劲。

4. 干部深入学校工作一线检查督促落实学校管理的行动不够，存在着以会议落实管理的倾向，缺少一抓到底的力度。

5. 学校管理的柔性多，刚性少，对有些棘手难做的工作没有一抓到底，缺少攻坚克难的刚劲。{中学群众路线教育实践活动总结}.

6. 面对教师的由于年龄和职称等因素而形成的工作倦怠感，学校没有提出有效的应对措施。

八、仔细分析产生问题的原因

产生以上问题的主要原因是：

1. 干部对党的理论和学校管理知识、教育形势的学习抓的不紧，每天陷在学校具体事务及教学中，这实际是缺少统筹安排时间、处理好各项工作的能力。

2. 学校的人事管理是一项政策性很强的工作，要形成富有活力的管理机制，难度很大，学校缺少推进这项工作的魄力与具体的政策支持。

3. 党员教师是学校各项工作的领头羊，必须明确自己的职责，在头绪繁杂的工作，有的教师存在工作“只求过得去”在思想，缺少做好工作的紧迫感、责任感。

中学群众路线教育实践活动总结篇五

“学校群众路线教育实践活动”第一阶段总结

龙台小学

“党的群众路线教育实践活动”第一阶段工作小结

按照上级部门的部署，3月19日，我校召开了教育实践活动动员大会，教育实践活动正式启动。一个月来，学校党支部认真贯彻上级文件、会议精神和工作部署，以学校改革发展的实际内容为主题，以打造活力而有文化的学校为契机，坚持领导带头、“一把手”引领，坚持边学边改，以整风精神开展活动，精心组织，扎实推进。目前，已基本完成了学习教育、听取意见环节的各项任务，正在安排部署查摆问题、开展批评环节的各项工作。总的来看，我校群众路线教育实践活动组织重视、党员积极，动作标准、富有特色，群众反响良好。现将第一环节的工作总结汇报如下：

一、营造氛围，准备充分

根据县主管部门的部署安排，学校及时成立了活动领导小组、活动办公室，拟定了教育实践活动的实施方案、工作方案、宣传工作方案、动员会方案、领导干部带头方案和活动具体安排表等，并上报教育局审批备案。于3月19日召开了动员大会，拉开了学习教育活动的序幕。

通过在校园内设立了党的群众路线教育实践活动专栏，LED 屏幕滚动播放有关群众路线教育实践活动的内容，还以校园小广播和班级黑板报等多种方式，进行群众路线教育实践活动的广泛宣传，大力营造了活动氛围。{中学群众路线教育实践活动总结}.

学校为党员干部配发了群众路线教育实践活动学习笔记本，每周有计划地在“党的群众路线教育实践活动”专栏上传有关师德、党章、十八大精神等内容的学习资料，并定期检查学习笔记情况，对学习笔记的检查要签字、盖章并进行详细登记。

二、扎实深入学习，提高思想认识

根据活动实施方案和具体安排，学习教育层层深入，采取贯彻传达、集中学习、个人自学、撰写体会、专题讨论等形式组织学习教育，使全体党员干部、教职员工真正受到深刻教育，提高思想认识。

一是传达学习。学校及时召开行政会、教师会、党员会，认真传达学习各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神和文件精神。

二是组织集中学习。按照活动安排，校活动领导小组及时组织集中学习，分别于3月31、4月7、11、14、21日下午组织了五次集中学习。集中学习了《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、《 习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上讲话》、《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《教育部出台落实中央“八项规定”实施办法》、《借鉴历史上优秀廉政文化 不断提高拒腐防变能力——习近平在我国历史上的反腐倡廉第五次集体学习会上的讲话》、《全体党员特别是领导干部要始终把人民放在心中最高的位置习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上重要讲话》、《十八届三中全会精神学习宣讲材料

》等学习材料。

三是个人自学。学校为党员配发了群众路线教育实践活动学习笔记本，组织全体在职党员自学《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》。要求每位党员认真自学，要边学习边思考、以学习促工作的成效，认真撰写学习心得。并对党员的自学笔记进行了检查登记。

四是专题讨论。集中开展了“群众路线怎么走”、“改进工作作风怎么办”、“五好干部怎么做”等五项专题讨论。全体党员、教职工更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，着力解决教育教学过程中的突出问题，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，传播正能量，为提升龙小教育质量做出贡献。

五是组织观看经典视频

组织全体在职党员观看了《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、《乡村最美教师》、《感动中国2013》等视频，通过观看视频，学习周恩来、焦裕禄

同志艰苦奋斗的优良作风、求真务实的科学态度和进取精神，真正把群众精神落实到学校教学教育工作中去，争当一名优秀的共产党员。

二、真心诚意开门听取意见，找准找实问题

一是发放意见征集表收集意见。

4、召开座谈会

组织召开老同志、民主党派、教师、学生座谈会，倾听老领导、老同志以及党外人士、普通教师、学生对于学校贯彻落实中央八项规定和校领导在“四风”方面存在问题以及对学校今后发展的意见和建议；一线教师以加强校风、教风、学风管理为主题展开大讨论，讨论研究如何使学校建设各项工作更加规范化、信息化和现代化，切实加强和改革教风、学风建设；召开学生管理工作座谈会，探讨新形势下，中职学生教育管理新途径；召开行政后勤管理人员讨论会，为进一步使学校后勤管理工作更加科学化、人性化。通过各种座谈与讨论，广泛征集教职工意见和建议。

5进行公开承诺活动

围绕克服“四风”问题，就政治纪律、群众纪律、科学决策、求真务实、干部工作、清正廉洁、艰苦朴素等方面的内容，学校中层以上干部、党员进行了公开承诺，签订了承诺书，作出了自律承诺。

6、开展了“群众路线教育实践活动”书面知识竞赛

为了检验学习效果，学校在全体党员中开展了“群众路线教育实践活动”书面知识竞赛活动。

三、 深入基层富有特色

紧紧围绕反对“四风”的重点，根据市局工作部署，结合学校实际，学校重点开展以下特色工作。

（一）党员领导干部深入基层，大力贯彻落实学校“四项制度”。

1、 领导干部进课堂听课制度

领导干部进课堂听课、评课，此活动使党员、领导干部深入了解了课堂教学情况，营造了一个大家都关心教学、重视教学、支持教学、严格教学管理的良好氛围。

2.党员干部包保制度

实现了校长、主任包专业、教研组；党员教师包班级、学生的服务格局。{中学群众路线教育实践活动总结}.

3.“一帮一带”制度 每名党员干部帮助1名学困生、德困生或生活困难学生，同时做好身边一名教师的思想政治工作，带领他们积极上进。

4、领导班子巡查制度

为确保学校内部安全，加强学校作风效能建设，建立了领导班子巡查制度，对学校全部情况每周一次巡查，并每周公布一次。

（二）开展了正风肃纪行动

（1）精简会议，坚决取消一切没实质内容、不解决实质问题的会议、活动；（2）对领导干部勤政、廉政情况进行专项检查；（3）纠正行业不正之风，治理侵害师生利益等问题；（4）规范公务接待，按照中央八项规定的要求，完善和落实相关制度；（5）规范领导干部办公用房问题、公务用车问题；（7）规范“三公”经费使用情况，坚决制止铺张浪费等问题。

（三）大力深化了素质提升工程

坚持把提升队伍素质、提升服务质量、提升工作效率作为开展教育实践活动的重要抓手，学校通过大力深化了《中层以上干部素质提升工程》、《任课教师素质提升工程》、《名师培育工程》、《青年教师素质提升工程》、《教师下企业制度》提升教师素质，对青年教师实行导师制，进行“一对一”的系统辅导，通过教研室集体备课、青年教师组内说课、举办教学公开课等，加强梯队建设。通过多种方式，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。进而促进教育教学改革发展的能力和水平，切实转变工作作风，提升办学质量。

(四) 着重加强“两个权威建设工程”

两个权威，即道德权威与专业权威,分为两个层次，一是党员领导干部道德权威与专业权威；一是教师道德与专业权威。

学校成立专门机构负责实施“两个权威建设工程”，提出了“十要十不”，

以此为主线，研究其内涵，出台新举措，开展党的群众路线教育实践活动。

（五）开展了“对照理念看实践，找准差距提意见”活动

新学期，学校开展了“对照理念看实践，找准差距提意见”活动，教师参与率100%。全体教师回顾学校发展历程，整理出学校发展中理念体系，如办学指导思想、发展战略、治校方略、学校愿景、培养目标、秦职精神、核心价值观、校训、校歌等内容，并征集了三风（校风、教风、学风）创意，征集了学校发展的意见与建议。学校对此活动进行了评奖。

（六）严管理，重举措，大力提升培养质量

学校提出：“严管理，重举措，抓重点，见实效”的口号，建立“主管领导、主任巡查责任制度”、“巡查结果周公布制度”，创建优质课堂，集中精力抓重点，大力提升培养质量。

（七）关注师生成长，提升教师生活和学校办学品质

针对“活力而有文化的学校”这一目标愿景，学校将充分利用“愿景行动委员会”、“社团组织”、“第二课堂”开展各类活动，丰富学生们的课余生活；这些异彩纷呈的活动填充着学生们的课余空间，为学生营造了一种幸福的氛围。

为了实现 “让教职工快乐的工作着并幸福着”的校长愿景，学校将提高教师的幸福指数由工作延伸至生活的方方面面。充分利用传统节日，开展有益活动如：教师节校长为教师祝福献花，三八节、母亲节进行感恩教育活动等；为教职工发放运动装备，定期组织登山比赛，举办羽毛球、乒乓球比赛、教师“健康快乐操”比赛等，倡导运动意识；定期探望慰问离退休教职工；为在职教师与70岁以上的离退休教师送生日蛋糕，增强教师的归属感；发放就餐卡和早餐奶，为教职工的健康生活和快乐工作加码。

第二部分：意见建议

希望通过教育实践活动能进一步加强作风建设力度，上级领导带头行

中学群众路线教育实践活动总结篇六

学校开展党的群众路线教育实践活动第二阶段工作总结

学校开展党的群众路线教育实践活动第二阶段工作总结

工作总结范文网 2014-04-24 【字体：大 中 小】 Gzu521.com 我要评论(0)

2Xx学校开展党的群众路线教育实践活动第二阶段工作在第一阶段扎实工作的基础上，于3月3日至3月31日开展了学习教育、听取意见的第二阶段工作，工作取得了阶段性收效，总结如下：

一、开展的工作

按照Xx学校开展党的群众路线教育实践活动工作方案推进，我校于3月3召开党的群众路线教育实践活动动员大会。对深入开展教育实践活动进行了动员部署。及时学习传达了局党委在教育系统党的群众路线教育实践活动会上讲话。在动员大会上，危可鹏书记和第三督导副组长费承枫同志作了分别作了动员讲话，对我校开展党的群众路线教育实践活动作了全面部署和肯定。动员大会结束后，全体教师高度重视，认真准备，在学校掀起了开展群众路线教育实践活动的热潮。

（二）采取多种形式，广泛征求党员群众的意见和建议。

为了落实好教育实践活动第二阶段的工作开展，我校党的群众路线教育实践办公室精心部署、细致协调，采取多种形式广泛征集党员干部、职工群众反映的意见和建议，帮助学校领导班子成员查摆问题、撰写对照检查材料。一是制发通知，公布领导班子成员邮箱，学校设立的意见箱和发放调查问卷向全体党员职工、家长征求对学校领导班子的意见和建议，及时把意见和建议反馈给领导班子成员。二是在3月中旬召开党员中层领导干部和教职工代表、学生会代表个座谈会，征集对学校改革发展及其领导班子成员的意见和建议。三是按时收集领导班子成员撰写的对照检查材料，并按照“反四风”，查摆“八个有没有”，找到问题、深入剖析、提出整改措施的要求初审材料后，局第三督导组审核。领导班子成员的对照检查材料顺利通过审核，得到第三督导组的充分肯定。

（三）成功组织先进事迹学习报告会和反“四风”学习心得体会交流会。

3月16日，组织全校党员进行先进事迹学习和反“四风”学习心得体会交流会，在会议上，学校党支部书记、党的群众路线教育实践小组组长带头发言，结合反四风，逐项查摆、深挖根源、制定整改措施。其他党员同志也分别进行了深刻剖析。会议始终充满了轻松、活跃、和谐的气氛，班子成员查摆中相互间不时有深入思想交流和理论探讨。这次会议准备工作扎实细致，方法灵活多样， 内容丰富充实，领导班子成员认真撰写的材料质量非常高，找问题，不避讳，不绕圈，敢于触及思想、触及心灵，通过透析形成原因，制定了可行的整改措施。使每个参会者都感受到是一次深刻的学习和教育。

二、取得的成效

（一）精心组织安排，教育活动、教育教学工作两不误。

学校开展党的群众路线教育实践活动第二阶段的工作是在第一阶段成效的基础上，一以贯之的按照学校教育实践领导小组办公室制定的计划、目标贯彻实施。每个环节的工作无论是容、目的，还是组织、领导、工作协调，均做到了精心部署、细致安排。学校党的群众路线教育实践活动办公室在坚持“规定动作不走样”的情况下，为了保证活动质量，安排了一个座谈会和一个学习交流会，积极开展“走四乡，访百家”活动，广泛收集意见。广泛调动党员群众积极性，帮助领导班子成员查摆问题，取得了实效。同时教育实践活动广泛群众参与，大大提高了职工群众参与学校发展的关注度，提高了岗位奉献、创优争先的积极性。收到了教育活动、教育教学两不误的良好成效。