五年级作业语文错题如何整理

五年级作业语文错题如何整理篇一

五年级语文上册知识梳理与易错题精选

1、易读错的字 暂时（zàn） 目的地 ( dì ) 沉甸甸 (diān) 踮起脚尖 (diǎn) ．．．．

分外 (fân) 禁不住 ( jīn) 水浒传 (zhuàn) 绿林好汉 (lù) ．．．．聒碎 (guō) 抹净 ( mā ) 京口瓜洲一水间 (jiàn) ．．．

2、易混淆的形近字

惧—俱 诵—涌 编—偏 娱—蜈 帐—账 祥—详 衰—哀 凌—陵 络—洛 腮—鳃 猥—谓 侨—娇 3、四字词语盘点

饥肠辘辘 滚瓜烂熟 流光溢彩 津津有味如痴如醉 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻 千篇一律与众不同 大显身手 心安理得 念念不忘能书善画 风欺雪压 守望相助 低头折节4、日积月累

有关读书的名言：

一日无书，百事荒芜。——陈寿 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 读书有三到，谓心到、眼到、口到。——朱熹 有关故乡的诗句：

悠悠天宇旷，切切故乡情。——张九龄 浮云终日行，游子久不至。——马戴

磁—滋 魄—魂 箩—萝

天长地久 悲欢离合 别出心裁 呕心沥血 颇负盛名

1、易读错的字 国子监 （jiàn） 徜徉 （cháng yáng） 鹰隼 （sūn） 混乱 (hùn) ．．．．．

瓦砾 (lì) 颤抖 (chàn) 誊写 (tãng) 怔住 (zhâng) ．．．．

2、易混淆的形近字

锥—推 诣—指 魅—魁 墟—虚 爆—暴 碌—绿 楼—搂 豪—毫 详—祥 妙—炒

3、四字词语盘点

欢声笑语 满怀信心 一如既往 失魂落魄 震耳欲聋 喋喋不休 雪上加霜 来日方长 忐忑不安 聊胜于无

4、主要人物描写方法的特点及作用

1、易读错的字 踌躇（chïu chú） 剔透（tī） 刹那（chà） 骨髓（suǐ） 悄然（qiǎo） ．．．．．．

逶迤（wēi yí） 瑶台（yáo） 拟定（nǐ） 簸箕（bî ji） 笤帚（tiáo） ．．．．．．．

2、易混淆的形近字

玲—铃 杭—抗 瑶—谣 侵—浸 瑰—魂 寇—冠 坠—堕 绷—棚 崖—涯 奏—凑 副—幅 钮—扭 拂—佛 协—胁 沏—彻

3、四字词语盘点

同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前扑后继 力挽狂澜 中流砥柱 大义凛然 豪情壮志 不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治 众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉 万水千山 四面八方 排山倒海 夜以继日 4、诗词赏析

卜算子·咏梅 毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。 注释：

冰：冰雪。 犹：还，依然，仍然。 俏：俊俏，美好的样子。 烂漫：颜色鲜明而美丽。 卜算子：词牌名，骆宾王诗用数名，人称卜算子。山谷词“似扶著，卖卜算”，取卖卜算命的意思。 创作背景：

这首诗词写于1961年冬，当时正是帝国主义和各国反动派联合起来反华闹得正凶的时候，也是我国遭受三年特大自然灾害，经济上遇到困难的时候。毛泽东写此词，首先在干部中传阅，用意在鼓励大家敢于蔑视困难，战胜困难。 作品译文：

风风雨雨把冬天送走了，漫天飞雪又把春天迎来了。悬崖已经结百丈，但梅花依然傲雪俏丽竞放。虽然美丽但不与桃李争艳比美，只是把春天消息来报。等到满山遍野开满鲜花之

时，她却在花丛中笑。 主题揭示：

这首词上阕描写了梅花傲寒开放的美好身姿，词人笔下的梅花，首先是梅花本身，表现了梅花的特点——不畏严寒，开放在坚冰悬崖，同时又不拘于梅花本身，以梅花象征着革命者。下阕揭示其精神品格，由外而内地表现了梅花不畏严寒的动人景象。全诗以梅言志，表达了一个共产党人的革命乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心。

五年级作业语文错题如何整理篇二

五年级语文易错题复习资料

五年级语文易错题复习资料

一、.改正成语里面的错别字。

饥寒交破（ ） 全神惯注（ ） 阴谋鬼计（ ） 走头无路（ ） 再接再励（ ） 精精有神（ ） 漫不径心（ ） 专心至志（ ） 喜出往外（ ） 完壁归赵（ ） 和中共济（ ） 魔天大厦（ ）

二、同音字填空。

wǎn zōng chéng lǜè lóng hóng kě

（ ）如 （ ）色 （ ）罚 （ ）夺 （ ）哑 彩（ ）（ ）望 傍（ ）（ ）合（ ）信 省（ ）（ ）重 （ ）伟（ ）鄙

三、按要求写成语。

⑴很多成语来源于生动的故事。请你写出3个这样的成语：___________、__________、___________。

⑵写出3个含神话故事的成语：____________、____________、_____________。 ⑶表示人物神情的：洋洋得意____________、____________、_____________。

⑷含有人体器官名称的：胸有成竹____________、____________、_____________。 ⑸成语中有两个字是一对反义词的：转败为胜____________、____________、_____________。

四、含有比喻的成语。

有些成语中包含一个比喻。作文中用上这种成语，可以达到形象生动的效果。

在下面画线的地方填上一个字或两个字，再想想这个成语的意思。

势如________ 呆若_______ 日月如________ 挥金如_______ 稳如________ 口若_______ 视死如________ 铁证如_______ 易如________ 冷若_______ 料事如________ 心乱如_______ 坚如________ 固若_______ 一贫如________ 守口如_______

五、请在下面括号内填上适当的树名，使每个成语完整无误。试一试，你准行。

指桑骂（ ） 世外（ ）源 桃红（ ）绿 投桃报（ ） 百步穿（ ） 青（ ）竹马 （ ）花带雨 艳若（ ）李 李代（ ）僵 望（ ）止渴

六、完成下列与“花”有关的成语。

（ ）花异草 如花似（ ） （ ）花妙笔 （ ）花雪月 柳暗花（ ）

（ ）花一现 （ ）花似玉 （ ）花献佛 （ ）花接木 （ ）花乱坠

七、改正错别字

脾气暴燥（ ） 不屈不饶（ ） 神彩奕奕（ ） 尺壁寸阴（ ） 妖阳似火（ ） 芳草如菌（ ） 一望无银（ ） 雷霆万钩（ ） 高屋建令（ ） 司空见贯（ ） 洗耳躬听（ ） 燃眉之极（ ）

饥寒交破（ ） 全神惯注（ ） 阴谋鬼计（ ） 走头无路（ ）

八、请在下面括号内填上适当的叠词，使每个成语完整无误。试一试，你准行。

众目（ ）（ ） 无所（ ）（ ） 忠心（ ）（ ） 温情（ ）（ ） 文质（ ）（ ） 虎视（ ）（ ） 想入（ ）（ ） （ ）（ ）无几

一、写出意思相近的词语

推却--（ ） 迁移--（ ） 阻击--（ ） 观赏--（ ） 支援--（ ） 惭愧--（ ） 舒服--（ ） 精美--（ ） 粗野--（ ） 晃动--（ ） 惦念--（ ） 驱赶--（ ） 爱惜--（ ） 靠近--（ ） 闪耀--（ ） 推却--（ ） 迁移--（ ） 阻击--（ ） 观赏--（ ） 支援--（ ） 惭愧--（ ） 舒服--（ ） 精美--（ ） 粗野--（ ） 晃动--（ ） 惦念--（ ） 驱赶--（ ） 爱惜--（ ） 靠近--（ ） 闪耀--（ ） 关怀--（ ） 潜伏--（ ） 胆小--（ ） 滋味（ ） 能耐（ ） 推辞（ ） 抵御（ ） 商议（ ） 抱怨（ ） 照顾（ ） 厌倦（ ） 偶尔（ ）

二、写出下列词语的反义词。

冷淡（ ） 节省（ ） 笨重（ ） 公开（ ） 粗糙（ ） 困难（ ） 暂时（ ） 强大（ ） 诚实（ ） 高大（ ） 渺小（ ） 庞大（ ） 弯曲（ ）平坦（ ） 聚拢（ ） 空闲（ ） 暴露（ ） 干燥（ ） 怀疑（ ） 陈旧（ ） 果断（ ） 消失（ ） 降低（ ） 善良（ ） 贫乏（ ） 富裕（ ） 垂头丧气（ ） 寂静（ ） 示弱（ ） 凉爽（ ） 苏醒（ ） 仰望（ ） 暖烘烘（ ） 深奥--（ ） 隐藏--（ ）

减弱--（ ） 便宜--（ ） 藐视--（ ） 平坦--（ ） 湿润--（ ） 寻常--（ ） 直接--（ ） 正义--（ ） 昏迷--（ ） 输 --（ ）

得 --（ ） 进 （ ） 曲 --（ ） 伟大--（ ） 热情--（ ） 建设--（ ）

一、为下列多音字注音并组词。

恶 （ ） （ ）

哄 （ ） （ ）

转 （ ） （ ）

二、改正下面句子中搭配不当之处。（用上修改符号，在原句上修改主。）

1． 昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。

2． “六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。

3． 城外耸立着一座小巧的房子。

4． 我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

三、下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A、良好的心态是“神舟”七号能否取得成功的重要因素。

B、居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。

C、通过这次灾后重建，我们充分认识到团结一致，众志成城的更要性。

D、生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，不仅要在生活中学语文。

四、成语不离“然”，在下列括号内填入恰当的字。

（ ）然处之 大义（ ）然 （ ）然挺立 （ ）然无恙 （ ）然不动 （ ）然大物 一目（ ）然 （ ）然一体 （ ） 然一新 （ ）然无存

五、有一个食人肉的国家里，一位旅行者偶然走进了一家餐厅。他看到厅里的广告牌

上标着每一种菜肴的价格。每盘牧师肉是3美元，每盘猎人肉是4美元，每盘老板肉是5美元，每盘政客肉是25元。这位旅行者便忍不住问为什么政客的肉比其他人的肉要贵这么多。“这种肉要弄干净多不容易！”餐厅老板回答说。这则小幽默的主题是:（ ）

A.讽刺老板唯利是图 B.揭露老板人性残暴

C.批评政客不讲卫生 D.讽刺政客灵魂肮脏

六、有一次，某大学教师与一工人发生矛盾。那个大学教师破口大骂。这位工人没有

跟着骂，只是轻轻地说了一句：“你是大学教师啊。”那个大学教师气焰顿挫，即刻

悻悻而去。问：工人是靠什么战胜大学教师的？( )

A．以牙还牙 B．辛辣讽刺 C．巧妙暗示 D．妥协让步

七、给下面一段话加上标点。

有一回 在一个偏僻的城镇上读书的一名学生 不小心把学校图书馆的一 童年 弄丢了 他跑了几家书店也没买着 非常着急 于是 便冒昧地给高乐基写了一封信 希望得到书作者的帮助 高家基接到信后 随即将自己珍藏多年的一本 童年 寄给了这位小学生

八、模仿能手。（4分）

行色匆匆（ABCC） ________________ ________________

________________ ________________

九、在括号里填上适当的词。（2分）

（ ）的知识 （ ）的班级 （ ）的时间{五年级作业语文错题如何整理}.

（ ）的红领巾

十、写出意思相反的词。（2分）

善良（ ） 高耸（ ） 熟悉（ ） 迟钝（ ）

十一、写出意思相近的词。（2分)

和蔼（ ） 根基（ ） 希罕（ ） 富饶（ ）

十二、将下列排列错乱的几句话重新排列，连成一段通顺的话。（4分）

（ ）王林一看，笑着对妹妹说：“小傻瓜，这是中国地图，来，哥哥和你一起看。” （ ）他边说边拉着妹妹来到墙边。

（ ）王林指着地图，沿着中国的边界比划着说：“这是咱们中国。”

（ ）他又指着地图上的红五角星说：“那是我们中国的首都——北京。”

（ ）一天放学，王林刚进家门口，妹妹就嚷开了：“哥哥，你看妈妈买了一幅画，上面有只大公鸡！”

（ ）地图挂得很高，王林搬来一把椅子，把妹妹抱上去，站在椅子上。

（ ）妹妹听了，高兴地从椅子上跳下来，一边笑着一边说：“我看见北京了，我看见北京了。”

（ ）望着天真可爱的妹妹，王林笑了。

阅读理解训练

小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界，这都因为父亲就是小群的眼睛。

很小的时候，父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：“这是水，可以流动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震耳欲聋的声音。”不久，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩，父亲还教会了小群游泳。{五年级作业语文错题如何整理}.

难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色：太阳就是红色的，它发光，能把黑夜变成白昼；它发热，在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了，”小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什么光来；人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析：“发热发光的是太阳，而不是红色；只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱，小群才逐渐有所领悟。

以后，（ ）父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，作物的绿色，（ ）小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。

渐渐地，小群觉得世界（ ）陌生黑暗的，（ ）熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次，小群真生父亲的气了。那次，小群让父亲买个红色的米老鼠书包，当书包买回来小群背着上学的时候，一位阿姨赞赏地对小群说：“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊：“爸爸，我让您给我买红书包，您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着，小群便哭了起来。 父亲听了，愣住了，半天没吱声，过了好一会儿才为小群擦眼泪，说：“爸爸对不起你，小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包，所以绿的也买下了……小群，爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱!{五年级作业语文错题如何整理}.

时光就这样慢慢地流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会了按摩、能够自食其力的时候，父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，今后谁还能做自己的眼睛呢?

然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说：“他从来没有放弃过追求和奋斗，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”

就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀，”他默默地祈祷，“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上!”

1.联系上下文，说说下列词的意思

震耳欲聋——

五年级作业语文错题如何整理篇三

人教版五年级语文上册错题 (5)

单个下载太麻烦获取打包资源请在百度文库您要搜索的资源后面输入：套陶彦荣 错题A

出自第二单元测试卷 （第六题：按要求改写句子第四小题）

《儿童文学》这本书对我很感兴趣。（在原句上修改病句）

分析与措施：

修改病句对于学生来说，总会感到困难，错误率较高。本题学生知道错在哪，书不可能对人感兴趣，只有人对书感兴趣。要是就把正确的句子写下来，可能没错那么多，但是在原句上修改病句，学生有很大的困难，很多学生已经忘记了修改符号，乱改一通。可能平时修改符号没有经常使用，所以学生做此题有困难。今后教师应在练习、作文批改中使用修改符号，让学生熟悉起来。

错题B

出自8、《小桥流水人家》课时特训 （第一大题：给加点的字选择正确的读音） 唱和（hé hè huó） 干涸 (hé gù){五年级作业语文错题如何整理}.

错题解答：

很多学生选错。 分析与措施：

1、做作业粗心大意，没有认真读题目，随意乱做。

2、上课不认真听讲，做作业时不会利用学习工具来完成作业。

3、做完作业没有检查的习惯。

今后应加强学生的审题能力，培养学生利用工具书来完成作业的习惯，并要求完成作业后认真检查自己的作业。

获取更多中小学(期中期末单元)试卷打包资源请在您要搜索的资源后面输入：套陶彦荣

五年级作业语文错题如何整理篇四

五年级语文易错题复习资料

五年级语文易错题

一、.改正成语里面的错别字。

饥寒交破（ ） 全神惯注（ ） 阴谋鬼计（ ） 走头无路（ ） 再接再励（ ） 漫不径心（ ） 专心至志（ ） 喜出往外（ ） 完壁归赵（ ） 魔天大厦（ ）

二、按要求写成语。

⑴很多成语来源于生动的故事。{五年级作业语文错题如何整理}.

请你写出3个这样的成语：_________、__________、___________。

⑵写出3个含神话故事的成语：____________、____________、_____________。 ⑶表示人物神情的：洋洋得意____________、____________、_____________。 ⑷含有人体器官名称的：胸有成竹____________、____________、_____________。 ⑸成语中有两个字是一对反义词的：转败为胜____________、____________、_____________。

五、请在下面括号内填上适当的树名，使每个成语完整无误。试一试，你准行。

指桑骂（ ） 世外（ ）源 桃红（ ）绿 投桃报（ ） 百步穿（ ） 青（ ）竹马 （ ）花带雨 艳若（ ）李 李代（ ）僵 望（ ）止渴

六、完成下列与“花”有关的成语。

（ ）花异草 如花似（ ） （ ）花妙笔 （ ）花雪月 柳暗花（ ） （ ）花一现 （ ）花似玉 （ ）花献佛 （ ）花接木 （ ）花乱坠

七、改正错别字

脾气暴燥（ ） 不屈不饶（ ） 神彩奕奕（ ） 尺壁寸阴（ ） 妖阳似火（ ） 芳草如菌（ ） 一望无银（ ） 雷霆万钩（ ） 高屋建令（ ） 司空见贯（ ） 洗耳躬听（ ） 燃眉之极（ ） 饥寒交破（ ） 全神惯注（ ） 阴谋鬼计（ ） 走头无路（ ）

八、请在下面括号内填上适当的叠词，使每个成语完整无误。试一试，你准行。

众目（ ）（ ） 无所（ ）（ ） 忠心（ ）（ ） 温情（ ）（ ） 文质（ ）（ ） 虎视（ ）（ ） 想入（ ）（ ） （ ）（ ）无几

九、改正下面句子中搭配不当之处。（用上修改符号，在原句上修改主。）

1． 昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。

2． “六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。

3． 城外耸立着一座小巧的房子。

4． 我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

十、下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A、良好的心态是“神舟”七号能否取得成功的重要因素。

B、居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。

C、通过这次灾后重建，我们充分认识到团结一致，众志成城的更要性。

D、生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，不仅要在生活中学语文。 十一、成语不离“然”，在下列括号内填入恰当的字。

（ ）然处之 大义（ ）然 （ ）然挺立 （ ）然无恙 （ ）然不动 （ ）然大物 一目（ ）然 （ ）然一体 （ ） 然一新 （ ）然无存 十二、有一个食人肉的国家里，一位旅行者偶然走进了一家餐厅。他看到厅里的广告

牌上标着每一种菜肴的价格。每盘牧师肉是3美元，每盘猎人肉是4美元，每盘老板肉是5美元，每盘政客肉是25元。这位旅行者便忍不住问为什么政客的肉比其他人的肉要贵这么多。“这种肉要弄干净多不容易！”餐厅老板回答说。这则小幽默的主题是:（ ）

A.讽刺老板唯利是图 B.揭露老板人性残暴

C.批评政客不讲卫生 D.讽刺政客灵魂肮脏

十三、有一次，某大学教师与一工人发生矛盾。那个大学教师破口大骂。这位工人没

有跟着骂，只是轻轻地说了一句：“你是大学教师啊。”那个大学教师气焰顿挫，即刻悻悻而去。问：工人是靠什么战胜大学教师的？( )

A．以牙还牙 B．辛辣讽刺 C．巧妙暗示 D．妥协让步

十四、将下列排列错乱的几句话重新排列，连成一段通顺的话。（4分）

（ ）王林一看，笑着对妹妹说：“小傻瓜，这是中国地图，来，哥哥和你一起看。” （ ）他边说边拉着妹妹来到墙边。

（ ）王林指着地图，沿着中国的边界比划着说：“这是咱们中国。”

（ ）他又指着地图上的红五角星说：“那是我们中国的首都——北京。”

（ ）一天放学，王林刚进家门口，妹妹就嚷开了：“哥哥，你看妈妈买了一幅画，上面有只大公鸡！”

（ ）地图挂得很高，王林搬来一把椅子，把妹妹抱上去，站在椅子上。

（ ）妹妹听了，高兴地从椅子上跳下来，一边笑着一边说：“我看见北京了，我看见北京了。”

（ ）望着天真可爱的妹妹，王林笑了。

阅读理解训练

小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界，这都因为父亲就是小群的眼睛。

很小的时候，父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：“这是水，可以流动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震耳欲聋的声音。”不久，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩，父亲还教会了小群游泳。

难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色：太阳就是红色的，它发光，能把黑夜变成白昼；它发热，在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了，”小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什么光来；人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析：“发热发光的是太阳，而不是红色；只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱，小群才逐渐有所领悟。

以后，（ ）父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，作物的绿色，（ ）小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。

渐渐地，小群觉得世界（ ）陌生黑暗的，（ ）熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次，小群真生父亲的气了。那次，小群让父亲买个红色的米老鼠书包，当书包买回来小群背着上学的时候，一位阿姨赞赏地对小群说：“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊：“爸爸，我让您给我买红书包，您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着，小群便哭了起来。

父亲听了，愣住了，半天没吱声，过了好一会儿才为小群擦眼泪，说：“爸爸对不起你，小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包，所以绿的也买下了……小群，爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱!

时光就这样慢慢地流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会了按摩、能够自食其力的时候，父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，今后谁还能做自己的眼睛呢?

然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说：“他从来没有放弃过追求和奋斗，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”

就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自

己的身上。“父亲呀，”他默默地祈祷，“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上!”

1.联系上下文，说说下列词的意思

震耳欲聋——

情有独钟——

2.选择合适的关联词语填入文章中的括号内：

不是„„而是„„ 不但„„而且„„ 因为„„所以„„ 虽然„„但是„„

第4节：______________________________第5节：_________________________________

3.将下面的反问句改成陈述句：

今后，谁还能像父亲那样做自己的眼睛呢？

____________________________________________________________。

4.文中写了父亲关爱小群的三件事，请你简要概括如下：

第一件（第2节）：______________________________________________。

第二件（第3节）：______________________________________________。

第三件（第5~6节）：________________________________________________。

5.阅读全文，简要说说小群为书包责怪父亲时，父亲为什么愣住了，半天没吱声？ _____________________________________________________________________。

6.认真读第8节，为什么父亲追悼会上的一句话震撼着小群，又好像红太阳的光芒照亮了他的心灵？

_____________________________________________________________________

7.联系上下文，说说句子的含义：

（1）他非常热爱这个世界，这都因为父亲就是小群的眼睛。（读1-3节）

_____________________________________________________________________

（2）“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上!”（读7-8节）

_____________________________________________________________________

8.给短文加个标题：《 》

五年级作业语文错题如何整理篇五

五年级语文上册复习内容错题集

错题集

{ 扫{ 更{

提{ 菲{ 挨{ 绷

句子练习

1、通过这个活动，使我明白了团结的重要性。（修改病句）

2、读了这篇文章，使我受益匪浅。（修改病句）

武松是一个怎样的打虎英雄？ 为什么要写老虎很凶，很凶猛？ 在武松和老虎搏斗的过程当中，老虎有哪些动作？武松呢？

邱少云像千斤巨石般，趴在火堆里一动也不动，这是一个什么句子？

把什么比作什么？体现了什么？

双重否定就是否定两次,即表示肯定的意思，但必须有否定的意义在里面。

双重否定的词语： 不是不 并不是不 不可能不 不„不„ 没有„不„ 非„不„ .非„„不可„ 无不 无非 不无 未必不 不得不 不能不 不会不 不可不

1、如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。

如果我们选择居住，就不能不考虑适合的条件。

2、他会迟到的。 他不可能不迟到的。

3、我们都举手赞同。 我们无不举手赞同。

4、这件事一定得去他办。 这件事非得他去办不可。

5、班长的决定我们都同意。 班长的决定我们没有一个不同意。

6、她喜欢唱歌。 她不可能不喜欢唱歌。

7、受生活所迫，他要打两份工。 受生活所迫，他不得不打两份工。

8、这次活动安排你很清楚。 这次活动安排你不是不清楚。

9、我一定把这道题做出来。 我非把这道题做出来不可。

10、他答应了我们的请求。 他不得不答应了我们的请求。

11、孩子们都喜欢他。 孩子们没有不喜欢他的。

默写百花园三成语

（ ）（ ）（ ）（ ）

（ ）（ ）（ ）（ ）

（ ）（ ）（ ）（ ）

默写百花园六的名言名句

五年级作业语文错题如何整理篇六

五年级错题集锦

五年级错题集锦

一、看拼音写汉字

mó fàn páo xiào luǒ lòu bèng tiào róng yán píng héng pài qiǎn jià jiē

jī fèn shèng yù dì yù zhǔ tūo tān kāi pí qì shǔn xī xì jūn

chù shēng tiān lài hé ǎi xiān gǎo huā bàn niàng zào pāi shè gōng què

chéng jì fěi rán jīng tāo hài làng xiào zuò wú xì dì wēn wén ér yǎ nán zhēng běi zhàn

二、填空

1、《滕王阁序》作者是 。其中名句是 ， 。

与其一起被称为“初唐四杰”的三位分别是 、 、 。

2、高鼎诗歌中描写早春美景诗句： ， 。

3、《水调歌头·中秋》里遥寄祝福的句子 ， 。

4、千里之堤， 。 尺有所短， ；物有所不足， 。

5、 ，一枝红杏出墙来。 ，飞入菜花无处寻。

6、沾衣欲湿杏花雨， 。 ，客舍青青柳色新。

7、忽如一夜春风来， 。 ，梅花香自苦寒来。

水光 晴方好， 。欲把西湖比西子， 。

8

（不少于四个）。

9、《老子》中说福祸的名句： ， ； ， 。