中秋节主题活动总结

中秋节主题活动总结篇一

中秋节活动总结

中秋节主题班会活动总结

六年级

中秋节期间，为了切实加强中华优秀文化传统教育，六年级认真开展了“团结、团圆、庆丰收”主题文化活动，引导全体六年级学生一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。

一、领导高度重视。

六年级师生将开展好中秋节主题文化活动作为丰富学生精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。

二、宣传引导有力。

切实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。通过多种形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。

三、文化活动丰富多彩。

按照活动方案，开展了丰富多彩的活动，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国情感。

“团结、团圆、庆丰收”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体。这次活动，丰富了六年级师生的文化生

活，在学生中产生了一定的影响力，大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

中秋节主题活动总结篇二

“我们的节日·中秋”活动总结

开展“我们的节日·中秋”

主题教育活动总结

为建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化，美溪区第一小学按照市教育局《关于在全市中小学校开展“我们的节日·中秋”主题教育活动的通知》要求，在全校开展了“我们的节日·中秋”主题活动。这次活动，突出了思想教育内涵，大力弘扬了社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿于“我们的节日·中秋”主题活动始终，并收到了良好的效果。现将活动情况总结如下：

一、 组织开展节日民俗文化活动。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、手抄报、班会等宣传教育形式，

介绍中秋节的节

日民俗，挖掘中

秋节的文化内

涵，普及中秋节

知识。使学生知

道中秋的来历和

纪念的意义，深

切地感受到中华

优秀传统文化的博大精深。

二、 开展中华经典诵读活动。

1-2年级活动主题为：传唱优秀童谣；3-6年级活动主题为：

中秋诗文朗诵会。

低年级由班主任或

家长搜集关于中秋

的童谣，中高年级

搜集与中秋有关的

诗文。语文老师指

导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。

三、 认真开展“我们的节日·中秋”主题班队会活动。

中秋节前，学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各班级组织开展了以

“庆中秋”为主题

的班会活动，各班

级活动内容丰富多

彩，其中包括民俗

音乐欣赏、演讲、

文艺表演、书法、

剪纸、绘画、诗句

接力赛、猜谜语、故事会等等。通过这些丰富多彩的活动，营造了节日的氛围，感悟团圆、和谐的幸福，表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统，对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。

四、 开展中秋慰问活动。

在中秋节来临之际，9月21日下午，学校组织优秀学生干部来到了留守儿童、农民工子女身边，开展“我们的节日·中秋”慰问活动，与他们提前共度了一个快乐而温馨的中秋佳节。在慰问活动中，学生干部把他们满满的祝福献给了留守儿童、农民工子女。学生干部还送去了香甜可口的月饼，沁人心脾的水果，种类繁多的书籍，各种各样的学习用品„„。他们还带去了精彩纷呈的才艺表演：诗朗诵、唱歌、跳舞等等。在这其乐融融的氛围中，在收到这些热心的学生干部的中秋祝福后，留守儿童、农民工子女的内心十分激动。本次中秋慰问活动，让外来民工子弟们感受到了学校、老师和社会对他们的关爱。{中秋节主题活动总结}.

通过一系列活动的开展，同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，从而激发同学们去努力学习，让孩子们更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

美溪区第一小学

2015年9月21日{中秋节主题活动总结}.{中秋节主题活动总结}.

开展“我们的节日·中秋”

主题教育活动总结

美溪第一小学

2015年9月

中秋节主题活动总结篇三

中秋节活动总结

“庆中秋 送祝福”

----“我们的节日—中秋节”活动总结

一、活动准备充分

学校按照区教育局的部署制定了“我们的节日--中秋”活动方案，各中队组织队员搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词，并利用少先队课课对少先队员进行教育，让全体队员知国情，爱祖国、爱家乡、敬老助残。{中秋节主题活动总结}.

京水回民小学结合中华民族传统节日——中秋节的特点，开展了“庆中秋 送祝福”系列庆祝活动。

中秋节前夕的每个早晨，学校红领巾广播站播出了同学们精心准备的中秋特别节目——中秋的祝福。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、颂中秋的赞歌、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让同学们了解中秋节的相关文化，开阔了眼界，也让同学们感受到中秋节的美好氛围。

二、活动丰富多彩

学校少先大队利用国旗下讲话，认真开展宣传教育。

通过介绍中秋节的由来及纪念方式，对队员进行了传统文化的普及。随后，主抓德育工作的副校长娄鹏老师又对中秋节的庆祝活动做了补充，要求全体队员，了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。

全校6个年级以不同的形式分别开展了中秋节主题班队会活动：一年级开展了主题为“我知道了中秋节”的班会，并请家长给队员讲讲中秋节来历的故事,队员画一画“中秋月”。二年级主题：“我这样过中秋节”，用绘画或摄影的方式记录下与家人一起过中秋节的情景，

配以简单语句描述。三年级主题：“我的中秋节祝福”。收集或创编有关中秋节祝福的短语、儿歌。四年级主题：“诗歌中的中秋”。收集有关中秋的诗词，能理解诗词作者所要表达的主要内容，体味其中的意境，选择一至二首背诵并写在书签上。五年级主题：找找家乡的中秋气氛。写一篇《家乡的中秋》作文。六年级“浓浓中秋节 深深感恩情”。通过中秋节，表达对家人的感恩之情，可以用书信的形式来表达。

中秋节期间，还倡导全体师生借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动，抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候，表达企盼团圆的思念之情，在人人思亲情、家家思团圆的氛围中，巩固家庭和谐的情感基础，进而增进中华民族的凝聚力。

通过本次活动的开展，队员们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

郑州市京水回民小学

2014年9月

中秋节主题活动总结篇四

“我们的节日”——中秋主题活动总结

“我们的节日——中秋”主题活动总结

洪阳镇中

二〇一一年九月

“我们的节日——中秋”主题活动总结

洪阳镇中

9月22日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日，洪阳镇中开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动。

一、中华经典美文诵读比赛。

9月20日下午，洪阳镇中隆重举行了主题为“我们的节日——中秋?中华经典美文诵读比赛”。 全校30余名优秀学生参加了比赛。

此次活动校领导高度重视，准备充分。赛场上，参赛选手诵读风格各异。不一的风格，却共同展现着中华文化的深厚底蕴与魅力，传承着炎黄子孙月下欢聚的古老传统。大家的诵读内容丰富，既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式，或背景音乐，或古筝伴奏，大家都在以独特的方式纪念传统节日，弘扬传统文化。最终，我们评选出了3个一等奖，12个二等奖。

二、开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动.

与此同时，我校还组织开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用周围图书资源搜

集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

活动中，我校还结合自身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。

三、开展了“知中秋，话传统”主题班会。

我校还开展了“知中秋，话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队，采用比赛的形式。看哪个小队对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，分享着节日的祝福。

四、宣传中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。 学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。除此之外，各个班级利用班会，通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。

总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情！增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋节主题活动总结篇五

2015中秋主题活动总结

2015中秋主题活动总结[1]

这次活动，让我们大专部的同学更好地体验到了大学生活的丰富多彩，大家积极参与，节目丰富多彩，其中第一个是女生的健美操，虽然节奏感不好，但同样给大家带来了欢声笑语，目的还是达到了。第二是帅哥张海和黄志国的一首动人歌曲，很是动听。接着有搞笑的话剧，优美的交谊舞表演，滑稽的街舞，有趣的的游戏等等等等。

活动中，我们看到班上同学的另一面，青春活泼，团结友爱，当晚除个别有事的同学，其他人全部到场，并坚持到晚会最后。并且节目中大家活力十足，感觉好温馨。

活动最后，班主任也进行了发言，他对这次活动给予了肯定，并且鼓励我们以后多举办一些文艺活动，一则丰富大家的业余生活，二则增加班级的凝聚力。

本次活动中，各部、支书、委员积极配合，作好宣传，动员同学们积极参与到这个活动中来，营造了一个尊师重教，团结友爱的良好氛围;全班同学都积极响应，在活动的同时，也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

由于准备时间相对匆促，在活动过程中，出现了多次浪费同学不必要的时间的场面，通过总结，希望能够争取在下一次的活动中办得更好。{中秋节主题活动总结}.

2015中秋主题活动总结[2]

为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝泽小学于9月24日26日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动，弘扬优秀传统文化，唱响我们的节日中秋主题活动。

活动中，学校结合自身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。

各班级开展了知中秋，话传统主题班会。特别是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，分享着节日的祝福。

与此同时，各班还开展了知中秋，话传统手抄报评比活动。活动中学生们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，同学们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目我们的节日中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。

除此之外，各个班级通过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了节日的温暖。

总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响我们的节日中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

2015中秋主题活动总结[3]

为深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，根据市区有关要求，我校开展了以我们的节日中秋为主题的系列活动，以中秋情浓意更浓为主线，全力突出中秋节的团圆、和谐的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情，中秋节活动总结。现将活动情况总结如下：

一、活动准备充分。

学校按照区社会事业局的部署制定了我们的节日中秋活动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立60周年、改革开放30周年祖国发生的巨大变化，并利用班晨会课对学生进行教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。

二、活动丰富多彩。

1、开展了迎中秋诗文诵读主题班会活动。各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展祖国万岁爱国歌曲大家唱活动。班班支部，班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热情，振奋民族精神。

3、开展致远方父母的一封信活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母汇报自己的学习、生活情况，表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

4、举办迎国庆、中秋手抄报展和喜庆祖国六十华诞为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋节主题活动总结篇六

中秋节活动总结

天水南路社区中秋节活动总结

——“我们的节日”中秋节

为了深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教育，根据街道有关要求，中秋节期间，天水南路社区认真开展了“我们的节日”主题文化活动，引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。

一、领导高度重视

社区将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的十八大精神；作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手；作为丰富群众精神文化生活的重要形式；作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。

二、宣传引导有力

社区对此次活动进行了充分的宣传，切实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在社区内以“我们的节日”为主题通过制作宣传展板和彩灯的形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”

更加深入人心。

三、文化活动丰富多彩

一是“我们的节日-中秋节” 中秋文娱活动。社区组织全体干部职工开展了中秋游园动，通过猜灯谜，中秋诗歌朗诵等方式引导人们感受传统文化魅力，增强爱国情感。二是组织社区党员干部和志愿者看望慰问困难群众，为他们送去节日的祝福和水果、月饼等节日慰问品。与他们一起一起吃月饼、话家常活动，让群众感受到社会主义大家庭的温暖。三是组织收看中央电视台“我们的节日〃中秋——中华长歌行”特别节目。通过节目，让全体干部职工感受到兰州悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌。

“我们的节日〃中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我社区精神文明建设的重要组成部分这次活动，丰富了社区全体员工的文化生活，群众中产生了一定影响力，大大增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

天水南路社区居委会 2014年9月9日