管理学 点击: 2018-06-08
新闻报道例文
简要指导: 新闻报道稿与一般记叙文有所不同,它通常包括标题和正文两部分,有时还在正题下方补充副标题。新闻报道稿具有真实性和时效性的特点,它必须语言规范,重点突出,层次分明。正文首先交代比赛的结果,然后介绍比赛过程,对参赛人员表现做简要评价(重点写冠军组表现,其他简要一提)。最后围绕比赛的意义或其他方面进行总结或补充。 例文
我校广播操比赛圆满结束
我班荣获级部第一
4月27日,我校广播操比赛圆满结束。我班荣级部第一。消息传来,全班同学欢呼雀跃。(交待比赛时间及结果)
在本次比赛中,我班学生服饰整齐,精神饱满,斗志昂扬。自始至终,大家表情严肃,随着音乐节奏认认真真地做着每一个动作,没有任何一个同学跑神溜号。我们我们整齐的队形,标准的动作赢得了学校领导与老师的一致好评。最终以9.88的好成绩获级部第一名,五三班因队形不够整齐屈居亚军,五二班获得级部第三。(比赛过程—结合队员表现说明取得成绩的原因)
为迎接这次广播操比赛,我们做了充分准备,付出了艰辛的努力。有时光是入场式就要经过无数次的反复,没人有怨言。为了保持队形的完整,有的同学生病了也不下“火线”,直练得额角出汗,小腿抽筋。老师们更是耐心地纠正一些不到位的动作,适时地调动大家的情绪,累得嗓子都嘶哑了。功夫不负有心人,最终,我们取得了令人满意的成绩。(介绍取得好成绩深层原因)
参加这次广播操比赛的包括六个年级,共十七个班,我班总分列全校第二。五二班列全校第七,五三班列全校第五。(对成绩做补充说明)这次比赛,不仅锻炼了同学们的体质,还增强了我们团结协作的精神,可谓意义非凡。(补充说明比赛的意义)
第三届“师生杯乒乓球比赛”胜利闭幕
贺强老师获男子组的冠军,吕红同学获女子组冠军
我校第三届师生乒乓球赛于25日胜利闭幕,贺强老师获男子组的冠军,吕红同学获女子组冠军。
这次比赛,全校师生踊跃报名,现场高潮不断,掌声起伏,一个个漂亮的杀球引来阵阵叫好和掌声。经过三个小时的一番激烈竞争,贺强老师、张军同学和李书记分别夺得男子组的冠、亚、季军;吕红同学、江燕老师、何方老师分别夺得女子组的冠、亚、季军。
这次乒乓球赛办得很成功,结果令人十分满意。在整个活动中,所有的参赛队员的都各显风彩。 他们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在这个展示自我的平台挥洒汗水,相互切磋球技,增进了师生间的情感交流。获前八名的同学将有机会代表我校参加五月份的“区乒乓球师生联谊赛”。
我班夹玻璃球比赛结束
女生获得团体冠军
4月12日上午,我班进行了一场别开生面的夹玻璃球比赛,经过四轮的激烈角逐,女生以57比46获得团体冠军。
此项比赛并非队员之间体力的较量,关键是看谁更有耐心,更细心,同时队友之间还得团结协作,配合默契,这样才能在规定的时间里将玻璃球收入“囊”中。
女生组的6位同学配合得十分默契,夹玻璃球时不紧不慢,稳扎稳打,从一开始就一路领先。尤其是胡子平和李丹丹,她们速度快,夹中机率高,李丹丹一人独得15分,胡子平也一鼓作气,轻松夹中13颗玻璃球,为女生组夺得团体冠军立下了汗马功劳。
男生组在第一轮大比分落后的情况下并不气馁,奋起直追,其中宣吉祥和管余涛表现显著,两人分别夺得9分和14分。但是两人的精彩表现仍然无法挽回失利的局面,最终男生以11分之差惜败。
参加本次比赛的男女生共12人。男生组管余涛获得冠军,宣吉祥和吴睿获得亚军。女生组李丹丹获得冠军,胡子平获得亚军。通过这次比赛,同学们知道了团结协作的重要性,同时也明白了,只有细心、耐心才能获得成功,操之过急只能适得其反。
海陵区小学生足球赛结束
实验小学获得冠军
由海陵区体委、教育局等联合主办的海陵区“五星体育商城杯”小学生足球赛于昨日熄灭战火,实验小学捧回了“五星体育商城杯”,海光小学屈居第二。
因雨停赛两天的比赛活动昨天上午重燃战火,并于沙锅内务产生四强:城东小学队、海光小学队、实验小学队、扬桥小学队。在下午的决赛中,海光小学队胜扬桥小学队;实验小学队胜城东小学队。
在决赛中,比赛双方都显示出高超的竞技水平,合理执行了教练在赛前布置的战略战术,每球必争,顽强拼搏。实验小学队和海光小学队各自依靠本队的王牌核心队员,在前90分钟赛成2比2平。在加时赛中,海光小学队表现出体力上后劲不足,而实验小学队则越战越勇,连接配合得分,最终以6比3战胜对手,夺得桂冠。
赛后,观看比赛的教育局和体委的有关领导亲切地会见了比赛的队员,对于他们的勇猛顽强的拼搏精神作了肯定。{中学生新闻范文}.
本次比赛的三至八名分别是:扬桥小学队、城东小学队、城南小学队、泰东小学队、九龙小学队、大浦小学队
蜀阜完小“才艺十佳”评选揭晓
马琦霞、马欢君、马洁、马钦等十位同学获此殊荣。
蜀阜完小2006年“才艺十佳少先队员”评选揭晓,马琦霞、马欢君、马洁、马钦等十位同学获此殊荣。
本次评选活动历时两个月,学校所有少先队员均可报名参加。比赛通过了现场才艺展示、老师点评、家长评价以及同学评议等一系列程序,保证了评比的公开、公平和公正。经过紧张激烈的角逐,有十位同学总得分名列前茅。他们中有市县书法比赛一等奖得主“小小书法家”马欢君,有县电视台特邀小歌星马洁,有舞蹈高手马琦霞……他们都取得过优异的成绩,在同学们心目中有很高的威望,是大家公认的特长学生。
这次评比,大家一致认为做到了公正、公平,并且形式多样。同学们纷纷表示,在以后的学习生活中好好培养自己的特长,争取下一次评选时榜上有名。
海陵区小学生足球赛结束
实验小学获得冠军
由海陵区体委、教育局等联合主办的海陵区“五星体育商城杯”小学生足球赛于昨日熄灭战火,实验小学捧回了“五星体育商城杯”,海光小学屈居第二。
因雨停赛两天的比赛活动昨天上午重燃战火,并于沙锅内务产生四强:城东小学队、海光小{中学生新闻范文}.
学队、实验小学队、扬桥小学队。在下午的决赛中,海光小学队胜扬桥小学队;实验小学队胜城东小学队。
在决赛中,比赛双方都显示出高超的竞技水平,合理执行了教练在赛前布置的战略战术,每球必争,顽强拼搏。实验小学队和海光小学队各自依靠本队的王牌核心队员,在前90分钟赛成2比2平。在加时赛中,海光小学队表现出体力上后劲不足,而实验小学队则越战越勇,连接配合得分,最终以6比3战胜对手,夺得桂冠。
赛后,观看比赛的教育局和体委的有关领导亲切地会见了比赛的队员,对于他们的勇猛顽强的拼搏精神作了肯定。
本次比赛的三至八名分别是:扬桥小学队、城东小学队、城南小学队、泰东小学队、九龙小学队、大浦小学队
大学校园新闻稿范文(供参考)
艺术学院学生周曦参加香港国际武术节载誉而归2009-03-18
学通社记者张才溢报道:日前,我校艺术学院学生周曦从香港带回喜讯,参加“喜迎国庆60周年”第7届香港国际武术节的他,在几百名对手中脱颖而出,夺得了单人双节棍套路第八名、双人双节棍对练第九名,并和华师、武大等高校的5名学子一起拿到了香港国际武术节双节棍团体套路冠军。
3月5日,周曦跟随湖北省武术协会,踏上了去往第七届香港国际武术节的征途。8日下午,周曦在男子双节棍M8,M9组个人赛和双人双节棍对练中分别夺得第八名和第九名。尽管获得了一定的成就,但是,周曦坦言,这样的成绩在他看来算是“落败”:“平时训练的强度不够大,到了赛场体能不支,其他选手可以连续打多场,可我不行。再加上初次去香港,很有些不适应,因为水土不服,比赛前还发高烧,这些都导致了比赛结果的不尽人意”。据周曦过后回忆,赛前准备不足,比赛心态不正是“落败”的主要原因,“没有过多了解对手,忽视了其他对手的长处,有的省份参赛选手把街舞、N武融入比赛的套路中,很有新意。”周曦表示,将在以后的训练中,加强体能训练,摆正心态。
34位国家奖学金获得者同校领导座谈2009-03-06
3月5日下午3点,2008年国家奖学金获得者座谈会在行政楼一号会议室召开。会议由学工部部长方喻主持,党委副书记孙国胜、团委书记徐晓、34位国家奖学金获得者以及学生代表参加了座谈会。
党委副书记孙国胜率先发表讲话。结合自己的大学时光,孙副书记谈到了奖学金给他生活和学业带来的益处,并对获得国家奖学金的同学表示祝贺。随后,他介绍了学校近几年改革发展的具体情况和中心任务,希望国家奖学金获得者能以主人翁的姿态,站在学校发展的高度思考问题。其间,孙国胜与国家奖学金获得者合影留念。
接着,大学生资助管理中心吴健老师将我校2008年绿色通道、国家奖(助)学金、国家助学贷款、大学生勤工助学、特殊困难补助等学生资助工作的具体实施情况做了详细汇报,并提出,应该把物质扶贫与精神救助相结合,帮助贫困生实现“心理脱贫”。
会上,国家奖学金获得者进行相互交流。我校学生会主席贾媛率先发言,谈到处理学习与学生工作关系时说:“我不否认学习与学生工作之间的矛盾,但不表明这两者不可调和。看到别人在学习,就会有紧迫感,于是我利用好上课和周末的时间学习。‘认真’二字最重要。”
“肚子大并不可怕,可怕的是没什么好东西。”学工部部长方喻幽默地引用了动画片《加菲猫》里的话总结座谈会,并补充说,“无论做什么工作,都应该从基层做起,就像管理一个生产线,首先得知道它的流程,否则将无从下手。”{中学生新闻范文}.
我校四六级考试通过率超全省平均水平2009-03-03
记者从教务处获悉,2008年12月份的全国大学英语四六级考试中,我校学生四级考试一次性过级率为(外国语学院除外),大大超过全省普通高校30%的平均值。
据了解,我校参加去年12月四六级考试的人数分别为5349人和1582人。其中,经管学院四级过级率高达81%,文学院为。全校六级一次性通过率为,数经学院六级过级率达。多项数值较往年都在继续提升。
教务处王志敏处长介绍说,英语作为一门基础学科,不仅在培养学生专业水平上发挥着重要作用,而且在考研、就业方面占一席之地。他表示,“机考”的来临会让考试更加标准、规范,我校正在逐步完善相关硬件设施,迎接机考时代到来。
(
西部志愿者接受省教研室培训 专家表示“学生学不会,老师有责任” 2008-12-23 12月22日,校团委书记徐晓带领我校西部支教志愿者澎洪艳、张春燕,来到设在我校的湖北省教学研究室,接受相关专家的培训。
省教研室扈华唯老师是省内初高中教育的专家,他认为,作为教师,要注意学生需求,激发学生学习兴趣。要培养学生的终身学习技能,树立社会责任感以及正确的价值观念和审美情趣。他表示:“学生学不会,不要只从学生本身找问题,老师也有重要责任。”
“师生之间,老师是主导,在学习上必须严格要求。学习兴趣靠责任,要把这种责任落实在学生的学习上。”扈华唯要求新老师每天注意总结,注重反思并积极改进授课方法。
在英语方面,扈华唯老师从能力培养,学生探索、体验、讨论过程,学生综合运用能力,学生学习经验,认识水平,学习兴趣等角度阐释了作为一名新老师应该注意的问题。
“‘形成性评价’对教学的发展过程很重要,课程标准(课程大纲)主要是对培养学生理念,学科间的综合,知识体系转化等方面进行评价。”扈华唯从知识和技能,过程与方法,情感态度与价值观的转变三个维度谈及了教学安排,他说:“当一名老师要把语言内化,使之成为学生自己的东西,与生活相结合,注重情感培养,做到能力与成绩并重。”
扈华唯介绍了如何写教案等方面的经验。他说,作为新老师,布置作业是让学生巩固当天所学内容,借鉴其他老师的教学计划很有指导意义。对于学生的错误,从肯定的角度提出问题,不要打击学生的学习积极性,做到心与心的交流。
据悉,澎洪艳、张春燕为我校06级学生,两人将于明年2月前往四川汉源乌斯河中学支
院系学生会年度考核评比展示结束2008-12-22
:18日18:20,随着我校2008年学生会考核评比团队展示的结束,校2008年学生会考核也接近尾声。
校团委书记徐晓、副书记刘锐及各院系团委老师出席了学生会考核评比团队展示。此外,中国地质大学、华中师范大学、中南民族大学、武汉工程大学、湖北经济学院五所兄弟院校的学生会主席也受邀出席并担当本次评比展示的嘉宾评委。
本次团队展示共分考评展示、“针锋相对”辩论、“脱颖而出”一答五问三个环节。考评展示包括工作总结、特色主题活动总结、“你言我语”抽题答问、“急中生智”答评委问四个子环节。各学生会团队都准备充分,计科系的IT文化月、数经系的“三级会议”、经管系的模拟导游等。各系用自己精心制作的幻灯片给评委和观众带来了一场视觉上的盛宴。
第二环节学生会团队进行一对一辩论,六个团队抽签组成三对进行辩论会。艺术系和物电系以“学生是在多个学生组织任职还是在一个学生组织任职更有利于能力提高”为题展开辩论;计科系和数经系围绕“学生会干部要不要社会化”各抒己见;经管系和中文系则在“学生会干部是注重道德培养还是能力培养”这一问题上针锋相对,正方用“修身治人平天下”“为人处世,道德为先”与反方“处事不惊,道德是人们在社会生活中形成的秩序”进行激烈对辩。整个环节各学生会团队成员妙语连珠,侃侃而谈,引得评委和观众阵阵喝彩。
最后一个环节,由一个学生会团队对答其它五个团队的提问,各团队按抽签次序轮番上阵。这一环节奇问怪答层出不穷,令人回味。
湖北经济学院学生会主席王周波在展示结束后表示:“贵校学生会考核涉及各个院系,面全范围广;并邀请其它高校学生会一起参加评比,用这样的方法与其它学校学生会交流合作,大家可以在交流中相互学习。”
据悉,参加本次团队展示的艺术系、物电系、计科系、数经系、经管系、中文系6个学生会是从我校15个院系中经过上一轮团学联考核评比选拔出来的。本次团队展示的分数将累计到上一轮评比中,评比结果将于近期公布。
(
国学讲座第四场:江西师大郑晓江开展生命教育2008-12-16
12月12日下午,江西师范大学教授郑晓江借参加国学研讨会之机,在我校2号报告厅做了一场关于生命困顿与生命教育的讲座,吸引了众多学子前往聆听,可容纳600余人的会场爆满。
“人生意义价值不明,学习缺乏主动性,生活品味低下,”郑教授称这些现象是生命的困顿,淡化了生命意识。大学生生命困顿表现在学业、就业以及生活的压力。郑教授忧虑到,中国自杀的几率为十万分之二十三,是世界平均几率的2.3倍。
郑教授说,许多学生进入大学后没了明确目标,理想与现实差距太大,就业压力导致信心不足,便产生厌世情绪,选择逃离或者自卑,生活也就成了一杯可有可无的白开水,毫无意义。郑晓江借用鲁迅的文章《呐喊》,《彷徨》,《伤逝》,《朝花夕拾》来形容大学的生活。
“好死不如赖活。”郑晓江阐释了生命的价值。“生命是一种辉煌,要学会开拓;生命是一种永恒,要学会创造。”在他看来,生命是存在面,是过去现在未来之流,而生活是当下时刻的感觉。他说,生活再苦、在烦也要活下去,因为生命不是你自己的,我们要站在生命的立场上谈生活。
郑教授鼓励我们大学生要寻找一种新视野,从生命意义上理解生活的感觉,困难、挫折、逆境只是生命过程的一个环节。在生命意义的世界里,需拥有大爱和宽恕,把生活之流汇入生命的海洋,载入生命的知识,理性处理生活与生命。
讲座由科研处处长刘鸿翔主持,这是我校“国学系列讲座”的第四场。{中学生新闻范文}.
链接:郑晓江,1957年6月生,江西万载人,专门从事中国哲学与文化的研究,尤擅生死哲学与生命教育的研究。为国务院政府特殊津贴专家、江西省高校中青年学科带头人、江西省教学名师。现任江西师范大学江右思想文化研究中心主任、道德与人生研究所所长、教授、哲学与社会学系硕士生导师,武汉大学传统文化研究中心兼职研究员。中国哲学史学会理事,中华炎黄文化研究会理事,中国实学学会理事。已出版专著21部,主编著作11部,如:《解读生死》、《传统道德与当代中国》等等,被邀请去国内外演讲数百次。
(
华中科大文华学院学生会来校交流2008-12-15
12月10日下午,华中科技大学文华学院学生会4个部门12名学生干部来到我校,与我校学生会进行交流学习。
在来访会议上,两校学生会介绍了各校学生会整体情况和特色活动。关于深入学生会“宗旨”,我校学生会副主席陈文娟表示,主要从“行动”和“思想”两个方面:在行动上举办特色活动,让同学参与,丰富校园生活;在思想上,听从校团委老师的谆谆教导,去除官本思想,摆正位置,从学生的角度出发,“从学生中来,到学生中去”。
文华学院外联部部长李静在交流时说道:“我校外联部门人员过于冗长,校企长期合作不够,通过这次交流,将吸取贵校经验,充分发挥外联的职责。”
“此次交流加强了与兄弟院校的友好关系,互相学习,”我校学生会干部余生表示,“此次文华学院来访,与我校建立了良好的合作关系,促进了两校之间的交流,在两校工作方面也进行了互补。”
据悉,为进一步完善学生会工作体系,更好推动学风和校园文化建设,文华学院应邀来我校交流学习。
(
校团委对院系团学联工作进行考核评比2008-12-12
经校学生会讨论并报校团委审议,12月10日、11日两天,校团委书记徐晓、各院系书记以及学生会主要成员组成考核评比委员会,对我校15个院系学生会及学生会干部进行实地考核评比。
考核采取量化打分方式。院系学生会考核由平时情况、自身建设和活动开展情况以及加分项三个部分组成。为了在考核中有突出的表现,各院系都做了充分的考核申报材料:艺术系学生会制作的大型海报展,经管系采取的“五星”指数工作透明化,中文系开展的新闻大赛,继教院实施的“双层管理”机制„„他们的工作给评委留下了深刻印象。
考核委员会办公室主任李俊君表示:“通过这种考核,有助于积极探索高校学生会工作的新途径、新方法,让学生会在思想政治教育、自身建设、学风建设、校园文化、维权服务、对外宣传等方面发挥更大作用。
据悉,此次考核将评出15名优秀学生会主席、60名优秀学生会工作者,此外,考核小组还将通过考核授予“最佳学生会”、“优秀学生会”等荣誉称号。
(
“二师杯”半决赛,物电系成功晋级2008-12-04
2日中午,“二师杯”足球赛在中文和物电两队之间展开半决赛的对决。除了众多学生球迷外,中文系党总支副书记阎伟、物电系主任肖明等也前来观战。现场拉拉队声势浩大,两系均搬来了大鼓助威,鼓声、呐喊声不绝于耳。最终,物电系以3:1战胜中文系,成功进入决赛。
上半场开赛后,物电系便打出迅猛的攻势,抢先进球。但是由于球员犯规,该球被判为无效球。比赛进行20分钟后,中文系在加强防守的同时,80号选手艾山带球冲过对方两名后卫,挑射进球,赢得一阵喝彩。上半场结束时,中文系以一球的优势暂时领先。
下半场,物电系调整比赛战术,加强了合作。13时28分,11号队员吴烈在9号王聪任
做关注时事的中学生
做关注时事的中学生
时事即当前国内外发生的引人注目的、具有重大意义的新闻。中学生是国家的未来,负有振兴中华的使命,只有了解中国的过去与现在,才能激发使命感与责任感,才能树立崇高的爱国主义思想。一个国家的兴衰荣辱是与这个国家的每一个公民连在一起的,个人的前途与国家的命运密不可分,因而关心国家大事是每个中学生爱国意识的重要表现,是中学生应该具备的品质。是社会人,当知社会事。
然而现在的中学生,学习任务重,对于国家大事和世界大事知道得很少,偶然关心学习时事,也只是为了应付考试。学生几乎成了游离于社会现实之外的“笼中鸟”。 很难设想,一个不了解人生、不关注社会的人能对这个社会作出多少贡献,从而实现自己的人生价值。所以,每一个有着远大理想和抱负的现代青年必须关注社会时事,关注自己所处的时代。中学生,即将成为国家与社会的建设者,关心国家时事,是我们成长与成才的内在需要。未入社会而先知天下,可以为我们将来担负起国家建设重任打下良好的基础。我们应该时刻跟上时代的步伐,保持与社会的紧密联系,提高和增强自己的社会适应能力。
关注时政,并尝试思考时政,是学习马克思主义科学的世界观和方法论的实践,有利于提高我们以后认识问题,分析问题,解决问题的能力,从关心时政做起,养成一种关心他人,关心社会,关心国家的意识。关注生活的点点滴滴,发现生活的美好,善于发现,善于关注。学会思考和观察,提高思维能力。课本上给我们的东西是有限的,社会给你的,远远要超过书本。慢慢的将自己的视野放开,与时俱进。
关心时事,也是与我们用心学好文化知识为一个整体的。如果我们平时一直有这样的意识,关注新闻的点点滴滴,就不会在死记硬背中感到枯燥乏味,出现忘了又记,记了又忘的纯应试的负面现象。白居易主张“文章合为时而著”,现在作文佳作难觅,大部分同学的论据材料反复使用的就是“屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》”等一些老掉牙的材料,除了孔子、李白,再翻不出时鲜的东西,以致有千人一面千篇一律的雷同感。这就要求我们平时有足够
的时事积累。
那怎样才能培养自己关注时事的好习惯呢?
首先,要培养兴趣。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣可以使人集中注意力,产生愉快的心理状态。这会对人的认识和活动产生积极的影响,是推动学生进行学习活动的内在动力。而且,任何一个人对某一事物的兴趣都不是与生俱来的,它与人的积极选择有很大关系。所以,同学们必须首先充分认识关注时事的重要性。我们每个人最终都要由自然人转化为社会人,谁都无法完全脱离这个社会,每一个成功人士都是在一定的社会背景下产生,他们的成功之路都被深深打上了社会的烙印。
其次,要有不断追问的思维品质。这也是培养兴趣,养成习惯的方法之一。在一段时间之内,同学们可以抓住一件比较感兴趣的话题,一直追问下去,探究下去,把这件事情的来龙去脉彻底搞清楚,并试着跟老师探讨,给同学讲解。慢慢地,你就会变成某一个话题的小专家。然后,坚持下去,不断拓展自己的关注范围和关注深度,最终就会形成自己的思维风格和品质,从而对时事产生浓厚的兴趣。
再次,要提高辨别能力。每个人置身于这样一个纷繁复杂又五彩缤纷的世界,总有自己的关注点,都要作出自己的选择。但无论作出什么样的判断和选择,与你的人生观和价值观有很大的关系。关注时事是每个人一生必修的课程。在许许多多时事话题中选择那些高雅的、有意义的,能真正提升自我的新闻背景作为进一步探究的内容,切忌不要沉溺于庸俗的花边新闻、明星八卦这些无聊的谈资中。才能真正培养自己的良好习惯,锻炼自己的思维。
同学们“天下兴亡,匹夫有责”是我们的决心,“天下兴盛,舍我其谁”是我们的抱负,从今天起,做一个关心国家大事的中学生,那么,我们就将会是这个天下的主人。
中小学生法律知识
一、从小养成良好习惯,自觉守法。
同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。
《治安管理处罚条例》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守《条例》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,遵守《学生日常行为规范》做起。
二、帮助他人抵制不良诱惑。
有人说,我只要自己不违法,别人的事情与我无关。这是不对的。如果我们身边的同学、 朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情,我们应当及时阻止,给他们讲解法律,让他们认识到违法的后果,那你就立了大功,就为社会做出了贡献。在现实生活中有很多的诱惑,有金钱、物质,还有一些奢侈享受,我们一定要顶得住诱惑,把心思放在学习上,决不放松 自己的防线。首先是交朋友要慎重,拒绝不良交往。现在社会上有些人利用同学们好奇心强、社会经验缺乏、辨别力、控制力薄弱等特点,以物质引诱、暴力威胁等方式,教唆作案手段,使少数抵抗力薄弱的学生误入歧途。其次是尽量避免涉及成人误乐场所,避开不良环境的影 响。现在的成人娱乐场院所如歌舞厅、酒吧、迪吧、网吧特别多,由于那里人员成分复杂和流动性大,许多违法犯罪人员混迹其中,寻衅滋事,你们在这样的场所很容易受腐蚀。
三、学会自护,运用法律保护自己。
同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时入时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。
根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点: 第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安
机关或者政府主管部门报告。
提高学习的七个要素
一、动机——学习的动力
为什么而学习?回答肯定是不一样的。有的就是喜欢学习,觉得一天不学习就难受;有的为了升大学,找出路;有的为了出人头地,离开农村;有的为了报效祖国,报效父母。宗旨,这些都是学习动机,动机能产生求知欲,不过有的强些,有的弱些,有的特久,有的短暂。只有积极地高尚的动机,才能使求知欲变得强烈而持久。
二、兴趣——最好的老师
美国著名心理学家布鲁纳说:“学习的最好刺激,是对所学的东西感兴趣。”兴趣能激发求知欲,对学习起推动作用。凡是自己感兴趣的知识学起来会精神愉快,不知疲倦,并能发挥出创造精神;但兴趣不是天生的,他要靠人的精心培养。兴趣出干劲,兴趣出智慧,兴趣出成果。
三、自信——成功的起点
自信就是自己相信自己,相信自己追求的目标是正确的,相信自己有能力实现所追求的目标。自信心是学业和事业成功的基石,只有相信自己能够成功的人,才能全力以赴去争取成功。古人说: “人贵有自知自明”,就是要明白自己的长处和短处,并且要善于以己之长补己之短,或者以人之长补己之短。这样久而久之,自己的短处也逐渐会变成长处。
缺乏自信心,就必然缺乏克服困难的勇气和毅力,它是人生的重要保障。有了自信心,心中始终怀着“我能行!”的意念,即或落后或失败也是暂时的,只要你奋斗不止,成功就指日可待。
四、注意——成功的保障
不专心,不注意,学习活动就很难有效地进行。注意力差的主要表现是上课时“走神”。虽然坐在教室里,其实并没有听讲。头脑里想的与老师的教学内容完全无关。注意力高度集中会使人出现视而不见、听而不闻、食而不知其味的最佳学习
境界。事实证明,注意力高度集中的时候,正是创造思维最活跃的时候。
五、情绪——学习的加速器
情绪也是学习的一种动力,忽视不得。只有情绪高涨,才能以乐观、健康的恒定心态投入学习。一位美国学者指出:一个成绩优秀、智慧很高但不能妥善调整自己情绪的人,是不能保证走向成功的。大家都有这样的体会:遇到不顺心、不如意的事或者受了挫折、挨了批评,都会心烦意乱,产生不满、烦恼、愤怒等不愉快的情绪。这时,就会感到心神不定,无法坐下来安心学习。而当人们处于欢乐、喜悦、满意等精神状态时,不仅注意力容易集中,而且精力旺盛,思维敏捷,记忆力增强,学习效率会大大提高。我们平常说的“人逢喜事精神爽”就是这个道理。 “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”情感使人的精神世界涂上各种色彩。人若无情,也就没有苦,没有乐,没有爱,没有恨,对一切都冷冷冰冰的,那么学习还会好吗?
六、好奇——探究的源泉
好奇是产生兴趣的源泉。保持好奇心,关键在于对事业的敏锐感觉和精细观察。科学的确需要好奇心。如果没有它,一切都无从谈起。好奇心促使我们提出问题,激励我们追根求源,推动我们攀高涉险。有了它,人们的智慧之花才会绽开。因此,谁要想在茫茫学海中采谪几颗明珠,谁就首先应该有好奇心。
七、毅力——成功的关键
良好的意志品质是坚持学习的根本保证。我们平时评价一个人常说:“这个人并聪明,就是用功。”此话说出一个道理——用功是成就事业的基础。不用功,你脑子再灵也会一事无成。古人有一句话叫“天道酬勤”,是说只要你有毅力,肯勤奋,老天爷就会给你以丰厚的报答。多有哲理的话呀!
学生现场作文比赛新闻稿
桂南学校开展3至6年级学生现场作文比赛
为了进一步提高学生的作文水平和语文素养,丰富校园文化生活,根据学校教学工作要求,10月28日中午,桂南学校小学部开展了三至六年级学生现场作文比赛活动。
此次比赛本着公平、公正、公开的原则,比赛题目由教务处统一出题。题目设计新颖,题材广泛,内容丰富,贴近学生生活,鼓励学生写出自己的真情实感。在规定的时间内,孩子们大胆构思,从不同角度,不同层面,把自己的所思,所想,所闻充分地展现出来。比赛结束后, 按要求每班选出5篇优秀作文上交科组长,进行跨级组集中评比。语文科组组织人员将所有参赛作品分年级评分。比赛评委由学校语文综合素养高、工作责任心强的教师组成。按照现场作文比赛方案要求,经过老师们认真评审,每个年级评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
此次活动为学生提供了展示自我的平台,极大地促进了学生学习写作的积极性,培养了学生即兴写作的兴趣,在一定程度上提高了学生的写作能力。
中学生演讲稿集锦2016
努力的你最美丽
同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。 有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。
健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。
所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!
成功的秘诀—永不放弃
各位老师,各位同学:{中学生新闻范文}.
大家好,我是来自××班的××,今天我在国旗下为大家演讲的题目是《成功的秘诀—永不放弃》。
转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。都一是个事实不可改变。
在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,常常会给每个人的心里投下浓重的阴影,于是我们想到了放弃,想到了听天由命。
正如泥采所说:高处并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起,获得了成功。也有人没有勇气去正视人生,沉沦下去。然而,生活是位严肃的长者,他决不会可怜懦夫,相反,只会欢迎那些面对挫折,永不言弃的人。
在我国明朝时期,史学家谈迁曾经历二十多年呕心沥血的创作,终于完成了明朝编年史《国榷》。然而事事难料,一天夜里,小偷进入他家,竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》原稿。多年的心血转眼间化为乌有。对任何来说都难以承受,但已年过六十的谈迁并没有被挫折打倒,而是很快从痛苦中站了起来,下定决心再从头撰写这部史书。试想,如果当初谈迁选择的是自暴自弃,那么世界文坛恐怕就会少了一部巨著。
世界上没有绝对平坦的路,也没有一帆风顺的人生。同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。奋斗中允许有失败,但不能丧失战胜失败的勇气,奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休。
学会坚强,具备一份永不放弃的信念,就已经成功了一半。让我们带着这份信念,驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧。 我的演讲结束了,谢谢大家!
弯腰捡拾我的责任
各位老师,各位同学:
大家好,今天,我演讲的题目是《弯腰捡拾,我的责任》。
走进地都二中,迎面而见的是美观的教学楼,窗明几净的教室,宽阔平坦的操场。在这样的环境里学习和生活,我们感到无比惬意,无比幸福,也为此感到骄傲和自豪。
然而,与校园优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象,校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团,花坛中也常夹杂着果皮和废弃物,这些都严重影响了我们校园的环境。
在这里,我想对同学们说:“弯腰捡拾,人人有责!”让我们捡拾身边的垃圾,清理角落的污物,在这个细微动作中,培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。
“学校是我家,爱护靠大家”同学们,在四中这个大家庭中,你是愿意走进清新美丽的校园,还是愿意看到布满垃圾的校园?你是愿意走进窗明几净的教室,还是愿意看到杂乱无章的空间?我想,同学的答案都是不言而喻的,那就让我们以实际行动,投入到爱公物,爱校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起,从我做起,起清洁,讲卫生,管好自己的手,不乱仍垃圾:管好自己的口,不随地吐痰。只有这样,我们的校园才会永远保持她的清新和美丽,我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长,而这美丽的环境靠我们双手共同维护,文明习惯靠我们平时点滴积累。
简简单单一个弯腰动作,就会让我们有个干净的校园,让我们有更好的学习环境.学校之所以办“文明礼貌月”活动,就是为了让我们心中刻上“文明”二字。让我们多弯一次腰,捡起身边的果皮纸屑吧!有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的,但正是这个弯腰动作,体现出我们的良好习惯;正是这个弯腰动作,展现了我们的良好素质;正是这个弯腰动作,更体现出我们美好的心灵。让我们人人参与,赶快行动吧!保护校园环境,就是保护我们自己的身心健康。 弯腰捡拾,是我们每个人的责任,同学们,行动起来吧!让我们的校园因我们而更加美丽,更加和谐!
我的演讲结束了,谢谢大家!
勤奋学习演讲稿
常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。
是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。
作一名成功的中学生吧!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
同学们,我今天演讲的题目是《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》。著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。
当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。
相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。
学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。”
天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
初中运动会新闻稿
飞YOUNG青春 逐梦扬威
AAAAAAAAA第二届田径运动会隆重开幕
10月20日,在这秋高气爽,硕果累累的金秋时节,在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们共同迎来了一年一度的体育盛会,这也是年轻的AAAAAAAAAAAAAA的第二届体育运动会。
十月的秋风寒意阵阵,但这却未能挡住朝气蓬勃的我们。校运动会的召开,牵动着全校师生的心。校运动会是展现少年风采与激情的舞台;校运动会是凝聚力量,谱写拼搏进取之歌,团结协作之歌和奉献扶持之歌的盛会。
随着A校长宣布运动会开始,AAAAAAAA第二届田径运动会正式开始。校国旗队,校旗队,彩旗队,鲜花队,运动员代表队依次走过主席台,整齐的步伐,飘扬的彩旗,鲜艳的花束,响亮的口号在金秋操场的上空久久回荡,得到了校领导的阵阵掌声和老师们的喝彩。
运动场上,洋溢着青春的运动员是我们关注的焦点;为整个赛场和运动员服务的每一位同学也是我们关注的焦点。径赛场上迎风飞奔的舞姿,田赛场上奋力投掷的威风,服务区内声嘶力竭的助威呐喊声,都一一镌刻在金秋十月的校园史册。
运动会中,一幅幅画面,一个个镜头都跳跃着我们青春的身影,让人兴奋、让人激动!我们会发现,运动会的一切都是美丽的。