中学微机室工作计划

中学微机室工作计划篇一

2014—2015学年度第二学期多媒体及学生微机室工作计划

普宜中学2014——2015学年度

（第二学期）

管理员：

时 间： _________________ 李 成 松 _________________ 2015年3月1日

普宜中学2014—2015学年度第二学期

多媒体及学生微机室工作计划

管理人员：李成松 时间：2015年3月1日

一、指导思想

我校微机室、多媒体教室都是老师和学生进行信息技术培训学习和多媒体化教学的场所，是服务于学校工作的重要管理部门。本期该两项工作将在上级主管部门和学校的统一安排指导下开展工作。为了能使这两室工作正常运行，保证学校信息化教学工作的正常开展，特拟定如下工作计划。其主要体现在微机室的管理和多媒体教室管理两个方面。

二、微机室的管理

该室是对学校师生进行信息技术学习和培训的中心场所。首先是微机室管理工作，要严格按照《微机室管理制度》和《微机室工作人员职责》的要求进行管理，做到保持室内的清洁卫生，每周至少对室内进行一至二次的清扫，按时上下班，定期或不定期对其设备进行维护等。其次是学生的上机操作课，要使学生在理论学习的基础上得以实践，运用多媒体教学系统对学生进行直观教学，再让学生在微机室按其操作步骤进行巩固操作；三是教师继续教育培训工作，力争让每一位教师在以前掌握的信息技术理论知识和操作能力的基础上得到更大的提高。 微机室的工作必须要做好做实，要定时定期的做好微机线路的检测与排查，确保微机室的每一台电脑能够安全平稳的工作。除了对微机线路的排查和检修之外，还要加强卫生的管理。电器之类的东西，必须要保证在一个清洁的环境下工作，才能使电脑更好的运行，保证学生能够使用运行完好的电脑。

定期定时对微机室的每一台电脑进行“体检”工作。电子产品如果缺少了对应的管理，主机中的各个部件可能就不能完整的工作。因此需要定时定期的对微机室的电脑进行一次完整的“体检”，确保每台电脑都能正常的工作。学生只有在来那个的环境之下，才能真正的学习好，好好学。

定时定期对微机室的环境卫生进行清理，保证电脑桌面的环境卫生清洁，干净，保证窗台、地面的卫生清洁、干净。

不管怎样，微机室的管理工作，需要认真、仔细的去做，才能做好。需要投入更多的精力才能做好，在新的一学期，努力的做好自己的工作，确保微机室能

够正常平稳的运行，完成好微机室的各项工作职责。

三、多媒教室的管理

多媒教室是对师生进行多媒体化教学的场所，本期将继续按《多功能室管理制度》来对其进行管理，用《多功能室工作人员职责》中所规定来约束自己，做到按时上下班，监督学生搞好室内的清洁卫生，随时检查设备的工作情况，以保证系统的正常工作，为老师们在该室内上课提供服务等。

多媒体教室在我校承担着重要的任务，因此，对于多媒体教室的管理，需要有更加精细的管理计划。在本学期，要做好的首先是多媒体教室的卫生工作，因为，多媒体教室由各个不同的老师都在使用，管理的难度就增加了，特别是卫生的管理工作。因为上课的学生多，导致学生会产生很多的垃圾。在本学期，我将采用谁使用谁负责的原则，保证多媒体教室的卫生能做的更好。也就是才用那个老师使用的多媒体教室，就由这位上课的老师安排学生在下课后打扫好卫生，保证多媒体教室没有任何的环境卫生问题。这样就能减少很多的工作量，以后的学生也能更好的注意多媒体教室的卫生了。除此之外，还要定时定期的对多媒体的卫士进行清扫，保证好清洁的环境。

除了卫生之外，就是要对多媒体的维护与检修，保证多媒体能够正常的使用和运行。我们学校的多媒体建设的时间较长，导致很多大问题频繁的出现，因此在以后的使用和管理中都伴随着极大的困难。不管怎样，都要努力的去做好自己的工作，管理好多媒体教室，使师生能够正常的使用和学习。

总之，本期这两方面的工作都将严格按照《管理制度》和《管理职责》进行管理，相信有上级主管部门、学校的正确指导和本人的不懈努力下，该两室都能正常开展，并一定能取得较辉煌的成绩！

中学微机室工作计划篇二

2014年春季学期微机室工作计划

可口可乐希望小学微机室工作计划

又是一个新学期，在本年度，要以信息网络建设为重点，充分利用信息网络资源，服务于教学；以课堂整合模式改革为突破，营造良好的教学科研氛围，加快推进信息技术教育和学科课程的整合。而且，信息技术教学作为学校工作的一部分已经开始运行。微机室是现代教育技术进行教育教学的主阵地，为保障教学工作的顺利开展，现将微机室的大体工作计划如下：

一、加强微机室的安全保卫工作和室内桌椅的保养工作。

对多媒体室内去年新配备的桌椅要进行定期的保养，防止学生对其进行乱写乱画等破坏，以便更好的发挥其对教育教学的辅助作用。要做好微机室的使用记录，一经发现问题及时整改。

二、做好微机室设备的日常维护工作，使教师和学生能有一个好的教育教学和学习新知识、新技术场所。

三、做好日常卫生工作，为教师培训、教育教学和学生上机创设一个良好的环境。

四、强调安全无小事，要经常性的组织老师安全排查工作，确保的设备完好，杜绝火、电事故和被盗事故的发生。

五、具体工作如下：

（1）整理微机室，维修设备；

（2）形成微机总课表；

(3)按学校要求对学校电教线路与电教设备进行检查；

（4）坚持微机室日常管理与设备的管理和维护；

（5）正常开展信息技术课的实践课；

（6）统计各教师使用微机室情况及教学与管理情况；

（7）统计各电教室管理人员软硬件维护及日常管理情况；

（8）重点做好设备与微机室的卫生工作；{中学微机室工作计划}.

（9）搞好学期结束后的设备的安全保卫工作。

2014年春季学期

李 伦

中学微机室工作计划篇三

微机室工作计划

微机室工作计划{中学微机室工作计划}.

2016-2017学年度第一学期

托克逊县博斯坦中学

一、指导思想

以学校工作要点为中心，促进全校信息技术教育工作的深入开展，更好的实现全校信息技术教育工作管理与应用并重的目标，进一步推进我校教育信息化进程，促进学校各项工作。结合学校发展实际，制定本学期学校电脑室工作计划。

二、主要任务目标

1．强化学校网络建设与管理。

2．继续抓好信息技术培训工作，使教师信息技术应用水平达合格。

3．加强信息技术学科教研，充分培养学生的信息技术动手能力。

4．加强信息技术课题研究，用课题带动应用。 三、主要工作措施{中学微机室工作计划}.

1．加强学校网络建设与管理

2．采取得力措施，加强网络资源建设，满足教学要求 搞好校级资源库建设，使其更好地服务于教学。

3．加强信息技术学科教研，提高学生的信息技术水平，学校把信息技术纳入正规的管理范畴。

(1)做到期初有计划，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

(2)加强管理，确保教学正常运行。课前检查：要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机。桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。

(3)课时监督：上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。

4．加强卫生管理。

(1)加强课间管理。除了在课前进行教育外，上课期间也注意观察，如发现不讲卫生的同学及时制止，并要求当时对教室进行清扫。

(2)加强卫生清扫。为搞好清洁卫生，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。除扫地外，还拖地板、洗门窗等。

2016年8月30日

2016-2017学年度第一学年微机室

工

作

计

划

2016年9月

中学微机室工作计划篇四

微机室工作计划

大路口乡中学微机室工作计划{中学微机室工作计划}.

（2017——2018学年度第一学期）

新学期的工作已经开始了，为进一步做好本学期的工作，更好地完成学校布置的工作任务，发扬优点，弥补不足。特制订微机室工作计划如下：

一、微机室管理方面

微机室主要工作是进行微机教学，及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以必须保证微机室清新、卫生的环境，保证微机的正常使用，无故障产生。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将重点以发现和培养具有综合素质的为辅助小教师，具体分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互帮助，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化素养得到改观，增强集体观念，培养学生的责任感、义务感，及主人翁意识。在学习时，要求学生严守微机室制度，按老师要求进行正常操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。

二、教学业务方面

教学工作是教师的中心工作。在新学期里，微机室全体教师将认真担任本职工作，认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致的讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，并能够在操作上学会正

确操作，同时认真研究学生、教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生的积极性。并且以自己在教学中摸索到的教学模式去进行教学。同时，认真研究教育理论相关书籍，与实践相结合，以促进自身的发展。

三、其他方面

严格要求自己，认真执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，遵守作息安排，按时参加教育学习，并认真做好笔记，努力把学到的知识应用到教学实践中去，做到学以致用。服从领导分配，积极配合领导工作，勇挑重担。

总之，在新学期的工作中，微机室一如既往地踏踏实实工作，为学生能够得到更好的教育，为学生的成长成才，在“基础教育”的这方沃土上，甘为学生做坚实的基石。

中学微机室工作计划篇五

微机室工作计划

2016—2017学年微机室工作室计划

本学期立足于提高微机室管理水平，建立良好地使用、管理和教学模式，努力搞好微机室的管理工作，工作计划如下：

一、本学期主要工作

1.微机室的常规管理

本学期要加大微机室的管理，提高自身思想认识，要求学生保持室内卫生，减少灰尘对微机的损坏，保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作，提高机器的易用性，教育学生在使用过程中，应注意保护电脑，提高对电脑的认识。加强用电安全工作，注意对用电线路的管理，防止意外事故的发生。{中学微机室工作计划}.

2.提高微机室的使用率

继续保持微机室的全天开放，和对教师的培训工作，提高教师的微机操作能力。学生在课堂中，要保证20—30分钟的操作时间，提高课堂效率，增强学生的操作能力。除此之外，在课外活动中，也要加大学生的操作能力的培养，让学生在操作中发现问题，解决问题，保证学生在课堂中能学到知识，学会操作。

3.提高微机教师的自身素质及操作能力

保证微机室能够正常运行的前提，是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以，这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力，能够维护微机，培训教师，解答教师所提出的问题，保证教学能够正常的进行下。所以，我平时要多学习这方面的知识，掌握操作

技能，向深度方面发展，成为这方面的能手。

二、存在问题

在微机室日常管理工作上还存在一定不足：如平时，虽然要求学生保持好卫生，这一点大部分班级的同学都能做到，但也有部分班级的学生每次都不能达到这一要求，偶尔造成微机室内的卫生差；此外，个别学生有吃零食的坏习惯，进入微机室后，微机桌、板凳、主机等有缝隙的物品，都成为学生塞垃圾的地方，影响了微机室的整体面貌。

三、改进措施

1.进入微机室的所有人员，必须严格遵守微机室的各项规章制度，爱护微机室内所有的设备、用具，节约使用微机室内的物品。

2.不断提高管理水平和常规维修技能，确保设备完好，运转正常，维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物。严禁其他无关人员进入教室，为学生创造良好的学习环境和正常的教学秩序。

3.学生及其他一切使用微机室的人员在使用微机室期间，应保持微机室内卫生整洁，严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内；严禁在微机室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损一经发现，将按学校有关规定严肃处理。

4.严格执行微机室使用登记制度，认真填写使用记录和管理记录，

5.对学生进行思想道德方面的教育，从心理上提高学生的公共道德意识，共同维护好信息阵地。

总之，在工作中我将继续努力，加强管理，争取使工作更上一个新台阶。

2016年9月

中学微机室工作计划篇六

2015学年度微机室工作计划

2016-2017学年度微机室工作计划

新学期的工作已经开始了。为进一步做好本学期工作，更好完成学校布置的工作任务，发扬优点，弥补不足。特制定微机室工作计划如下：

一、微机室管理方面

在本学期,微机室主要工作是进行微机教学，及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以必须保持微机室清新、卫生的环境，保证微机的正常使用，无故障产生。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师，具体分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互帮助，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化素养得到改观，增强集体观念，培养学生的责任感、义务感，及主人翁意识。在学习时，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。

二、教学业务方面

教学工作是教师的中心工作。在新学期里，认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，并能够在操作上学会正确操作，同时认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提

高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时，认真研究相关教育理论书籍，与实践相结合，以促进自身的发展。

三、教育教学能力及自身素质方面

适逢我区信息技术“精品课”活动的开展，为了更好的参加这项活动，我们将积极响应上级教育部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时，结合自己的教学工作，进行尝试性的改革，以适应新的教学理念的发展，也为“精品课”活动做准备。

四、其它方面

严格要求自己，认真执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，遵守作息时间，按时参加继续教育学习，并认真做好笔记，努力把学到的知识应用到教学实践中去，做到学以致用。服从领导分配，积极配合领导工作，勇挑重担。

总之，在新学期的工作中，微机室一如既往地踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教育，为学生的长大成才，在“基础教育”的这方沃土上，甘为学生作坚实的基石。

范家岭小学微机室

2017年2月15日