二年级册作文大全

二年级册作文大全篇一

人教版小学二年级语文上册同步作文精选

人教版小学语文二年级上册同步作文精选

语文园地一

主题：建议老师组织一次秋游

要求： 按照一定的顺序,抓住景物的特点进行描写。

范文一 游花圃

今天,老师组织我们班去花圃秋游,同学们个个兴致勃勃。早就听说花圃像一个大花园，今天一见果然如此。

我和小丽等几个一起步入了花圃，我们沿着石径，观赏了各种各样的兰花，它们挨挨齐齐地排列在一起，舞动着柔软的手臂，真诚地欢迎我们。在淡淡的暗香中，我们去了盆景展室。那里的盆景真是让人目不暇接，特别让人惊讶的是那棵小石榴，装在小巧玲珑的盆子里，红红的果子上有一张微微张开的小口，真不知园林工人是怎么造出来的。花圃果真名不虚传！

语文园地 二

主题：我的想法

要求： 结合《我选我》一课的学习，谈“我的想法”。可根据班级的实际情况，把这项活动和《我选我》的教学结合起来，或者和推选班队干部结合起来。

范文一 我的想法

王宁在补选班干部时，自己选自己，真让人佩服。班干部要为同学服务的，尤其是劳动委员，在劳动方面要做同学们的好榜样，没有勇气和决心是不敢选自己的。假如班里改选班干部，我也会像王宁那样选自己，因为被同学们相信和为同学们服务是件让人很高兴的事情。

语文园地三

主题： 当“导游”

要求： 把浏览的顺序写清楚，写出旅游的心情。

范文一 参观西北师大图书馆

今天，我带你去参观西北师大图书馆。

登上石阶，一抬头就望见了“图书馆”三个斗大的金字，给人一种庄严的感觉。走进大门，是个宽敞的大厅，大厅中央有一座塑像。跨进古籍室大门，迎面就看到对面墙上的敦煌壁画，阅览室的中央有几张桌子，桌子周围放着一排书架，上面摆着《四库全书》、《大藏经》等古书籍。听管理爷爷说，这里共收藏了4万多册古籍书。

师大图书馆，多像一座蕴藏着丰富知识的宝库啊！

语文园地 四

主题： 应该听谁的

要求： 仔细读文，根据所想，把每个人的衣着、神态、心理、动作好好想一想，爷爷怎么说的，怎么做的，孙子怎么说的，怎么做的，都要细致地写一写。

范文一 尊敬老人

一位年纪花甲的老爷爷和他的孙子骑驴到一个朋友家去。

两个人骑在驴背上，走着走着，觉得驴累了，爷爷赶紧停下来，自己跳下驴背让孙子一个人骑在驴背上。孙子心想：爷爷年纪大了，走这么远的路会吃不消，于是他把驴停住，自己下来，让爷爷骑在驴背上。一路上人们见了都夸这孩子是个懂事的孙子，爷爷和孙子一路上伴着铃声来到了朋友家。

语文园地 五

主题：合作做成的事

要求： 按事情的发展顺序把事情的起因、经过、结果写具体，要把过程写清楚。

范文一 植树

一个阳光灿烂的星期天上午，我和小刚要在院子里栽一棵小树苗。我们先挖坑，再把小树苗放在坑里，培上土，浇上水。我们看见小树苗笔直地站在那里，心里美滋滋的。

夜里，一阵狂风吹来，把小树苗刮的东倒西歪，发出“呼呼”的响声。狂风把小树苗的腰刮弯了。

第二天清早，风停了，太阳仅仅露出了笑脸。小树苗的身子弯的像一座拱桥，于是我们连忙找来两根木棍和一条绳子，然后把木棍和小树苗绑在一起，使小树苗又重新直起来。

我和小刚经常给小树苗浇水、施肥，我们看着自己亲手种的小树茁壮成长，心里无比高兴。

语文园地 六{二年级册作文大全}.

主题： 帮助残疾人

要求： 遇到需要帮助的残疾人,应该说些什么,做些什么?把自己的想法说给同学听。

范文 一 帮助残疾同学

冬冬两岁时得了病，双脚失去了知觉，站不起来了。从此，他只能靠轮椅帮助他活动，很不方便。

有一天早上，小助和小乐路过冬冬家，又听见冬冬闹着去学校。小助说：“我们应当帮助冬冬，每天接送他去上学好吗？”小乐高兴地说：“好！”从此，他们三个人就每天一块儿上学，一块儿回家。

一天早上，冬冬在家里焦急地等小助和小乐，眼看就迟到了，冬冬想：他们俩大概不会来了。就自己摇着轮椅出门了。只见小助他们气喘吁吁地跑来了，边跑边喊：“冬冬，{二年级册作文大全}.

我们接你来了！”小助马上推起了轮椅，小乐帮着提书包，他们有说有笑的走在上学的路上。行人都点头称赞他们，路边的花儿、鸟儿也向他们微笑、问好。

就这样，小助和小乐总是推着轮椅把冬冬接到学校，再送回家里。

语文园地 七

主题：对人类有益的动物

要求： 说说哪些动物对人类有益,怎么有益,应该怎样保护他们。

范文一 请保护有益动物

我们生活的周围有许多有益的小动物，比如说青蛙、小燕子、蛇、蜻蜓、壁虎、蝙蝠„„别看这些小动物们不怎么起眼，可他们个个都是捕捉害虫的高手，青蛙捕食蚊、蝇等害虫；小燕子一向是农民们消灭农作物害虫的好帮手；蛇虽然和的吓人，但是它是田鼠的天敌呢；蜻蜓、壁虎、蝙蝠捕食蚊、蝇、蛾等害虫，瞧，这些小动物对人类多有好处啊！

让我们从现在做起，从自身做起，保护这些可爱的、有益的小动物吧！

语文园地 八

主题：动植物

二年级册作文大全篇二

二年级下册同步作文

二年级下册同步作文

语文园地一

主题：春天来了

要求：描写春天的景色。快了,近了,春天离我们不远了。 春天，她象征着温暖与希望。春天，桃红柳绿，春风的暖意与春雨的绵意无时无刻不打动着我们的心，我们迫不及待，在焦急地等待着春天的光临。我们用身心去感受春天，用耐心去观察和想象春天万物的变化。 提示：

1、抓住春天景物的特点，写写春天里的新发现。

2、读读习作要求，回忆在口语交际中所讲的内容以及本单元所学的课文内容，想一想准备写哪方面的内容。

3、让家长或老师带我们去春游，去寻找春天，亲身去感受大自然的各种变化。然后再一一写下来。

4、写完后，多读几遍，修改错别字和不通顺的句子，再看看是否抓住了春天的景物特点。

范文一

春天来了

冬爷爷回家了，春姑娘穿着美丽的衣裳，带着许多礼物来了。

春姑娘来到 操场上，干枯的草皮下面已经出现了新的生机，草芽儿像一只只绿色的虫子，好奇的望着我们。 春姑娘来到果园里，洁白的梨花开了，粉红的桃花开了，鲜红的海棠花也开了。春姑娘来到小河边，小河里的冰融化了，河水清澈透明，小鱼小虾在水里快活地游着。春姑娘来到花园里，迎春花金灿灿，玫瑰花红艳艳，五彩缤纷的月季，迎来了一群群的蜜蜂在花丛里飞来飞去。

春姑娘带来的礼物真美丽！

简评：作者以“春姑娘带来了许多礼物”为线索引出下文，把观察到的春天景色一一写下来：春天来到操场、来到果园、来到小河边、来到花园里。文章层次清楚，还写出了自己的心里感受：“春姑娘带来的礼物真美丽！”

范文二

春天来了

春天悄悄地来了。也许是在白天或者是夜晚，在人们不经意的时候，他悄悄地挪动着她的脚步，走到每个人的身旁，走进每个人的梦乡。

春天是什么？有人说：春天是一年劳作的开始，工作的启程，奔跑的起点，是孩子们玩耍的乐园。可我认为：春天是枝头的嫩芽，接受着雨露的滋润。春天是出生的小草，被阳光哺育着。春天是一滴滴融化的水珠，滴进人们的心田里。春天是一列时光列车，载着候鸟回到这片久别的土地。春天是一个大闹钟，唤醒了所有冬眠的动物。

春天用她的春风吹遍大地，为人们解除冬天的寒意。春风把人们吹得暖洋洋的。春天里人们精神饱满，为一年的工作、学习和劳动做好一切准备。

春天悄悄地来了。迈着轻盈的脚步，来到我们身边，为我们带来了无尽的快乐。

简评：作者运用对比的手法抓住春天的基本特征：万物苏醒，花草树木萌发等现象来描写。合理大胆的想象丰富了写作内容，写出了自己的真情实感，语言优美、生动。给人们展现了一幅生机勃勃的春天的图画。

范文三

春天来了

寒冷的冬天过去了，春天已经悄悄地来临。春天在哪里呢？我来到一条小河边，这里“哗哗”的流水声清脆悦耳，小鱼儿争先恐后地跳出河面，来吮吸春姑娘带来的新鲜空气。小河边的柳树长出了嫩绿的新芽，柔软的枝条在微风的吹拂下轻轻地摆动。河对岸的桃树上开满了桃花，远远望去像一片火红的朝霞。走近一看，没想到有的刚长出来的花骨朵躲在花丛中，颜色特别浓；有的花骨朵饱胀得马上就要破裂似的；有的已经全开了，它的颜色比花骨朵要淡得多。这红花绿叶互相衬托，多么像一幅美丽的图画呀！看着这喜人的桃花，闻着这醉人的芳香，使我心旷神怡，不由得想起了一首歌的歌词“三月桃花带雨飞，春风薰得游人醉„„” 尤其是落在电线杆上的可爱的小燕子，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“唧啾”的叫声，仿佛在唱春天的赞歌 。

向远处望去,可以看到金灿灿的油菜花,绿油油的麦苗在迎风招展,像是在迎接春姑娘的到来.路上的行人都脱去了厚厚的冬装,穿上了轻盈的春装,。校园里,活泼可爱的孩子们在操场上欢蹦乱跳,好不热闹!

简评：作者按由远到近的顺序对景物进行细致入微的描写，以此把整体景物写得形象丰满。尤其对桃花的描写更细致、更具体，栩栩如生。文章中运用了拟人、比喻等修辞方法使景物更加生动、传神，从而起到绝妙的效果。

范文四

春天来了

春天来到我们的小镇上，所有的桃花都开了。你看，桃花多红呀！早晨，小镇都沉浸在粉红色的云雾中。桃花的颜色令人眼花缭乱，有粉红的，有殷红的，有玫瑰红的„„桃花的形状也各具风采，花的香味也各不相同，或浓，或淡，清淡的使人心旷神怡，浓郁的更沁人心脾。花丛中，蜜蜂吟唱，彩碟起舞，是在赞美桃花的色彩呢，还是陶醉于它的香味？千朵万朵花就在你的眼前身后缭绕，花枝擦着你的肩，花儿拂着你的脸，叫人看不厌，闻不够，如梦如幻，如痴如醉„„

春姑娘在封冻了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰层裂成冰块，化成了水，鸭子在河里自由自在的游来游去，正如诗中所写“春江水暖鸭先知”。

春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天来了。一棵棵小草从酣梦中醒来，他们破土而出，舒展着他那幼嫩的绿叶。小草一下子铺满了原野，举目远望，一碧千里。他们挺着身子，随风摇曳，那么柔软，那么娇嫩。

春天的确来了，是春姑娘为大地带来了蓬勃的生机，带来了美好的希翼——愿这明媚的春光永驻人间

简评：作者信笔而来，移步换景，笔随目游，景随笔至，不停地转换着笔下的景物。而每写一处，又细细落笔、精雕细刻。尤其对桃花的描写细致入微，如身临其境，如不细致观察，写不出这种效果。文章层次清楚，情景交融，诗句“春江水暖鸭先知”引用得自然贴切。我们不妨也试一试，文章中也可引用些诗句。

语文园地二

主题：伸出我们的双手

要求：有一句歌词是这样写的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！在生活中，在我们的身边，有很多需要帮助的人，而我们每个人也有需要帮助的时候。写一写在你身边发生的，让你快乐或让你感动的“爱”的故事吧。

提示：

1、习作内容广泛，要选择好自己心目中关于“爱”的主题。

2、想一想该怎样去写，例如按照事情发展的起因、经过、结果三方面来写。

3、把想好的内容写下来。

4、和自己身边的人交流，听听大家的建议，觉得有必要的话再整理一下哦。

范文一

我快乐 我幸福

愉快的暑假结束了。九岁的我即将成为二年级的学生了。清早，我便早早的起床，整理好书包准备上学。

我怀着无比激动的心情走进了学校的大门。想到马上就要见到自己朝思暮想的老师和同学们，我不由得加快了脚步。刚要走进楼门，忽然发现有个小弟弟做坐在门前的花坛边‘呜呜’的哭泣。我奇怪的走过去问：“小弟弟，你怎么坐在这里哭啊？”小弟弟说：“爸爸来送我上学，都进去好长时间了，还没出来，我找不到他„„”小弟弟的话让我想起了一年前同样是这一天的我。

也是爸爸来送我上学。由于第一天报名上一年级的学生特别多，爸爸便让我等在门口。等了很久还不见他回来，我便坐在门口哭了起来。后来，是一位高年级的大姐姐陪着我，给我讲了很多好听的故事，直到爸爸回来才离开。想到这儿，我对小弟弟说：“别着急，哥哥给你讲故事。”就这样，小弟弟擦干了脸上的泪水，听故事听得入了神。不一会儿，他的爸爸满头大汗的跑了回来，看见我，不停的对我说：“谢谢你，小朋友，你真是个好学生。”我和他们说了声‘再见’便飞快地向班级跑去。

其实，我心里已经乐开了花。这件事让我比做了任何事都觉得快乐。原来，帮助别人会让自己感觉这么幸福！我要告诉身边所有的人：帮助别人是一件最快乐、最幸福的事情！ 点评：作者曾经受到过别人的帮助，他也在别人需要帮助的时候伸出了自己援助的双手。前者曾经令他感动，而后者却给了他无尽的快乐与幸福。这就是“奉献”的力量。一件小事，让他发现了什么才是人世间的最美！习作语言朴实，温暖人心。

范文二

爱的奉献

“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉„„”每当听见这首《爱的奉献》，我的思绪便总会回到一年前。

那是刚上一年级的时候，一场无情的大火烧光了家中本来不多的财产。爸爸妈妈急上了眉头，我也只能在一旁发呆。想到家里什么都没有了，我们三口人吃什么？穿什么？再想一想，我怎么上学呀？我真想放声大哭。那一夜，我几乎没有睡觉，小小的脑袋里想了许多明天该怎么办的问题。

早晨，邻居阿姨把我送到了学校并向老师告诉了我家发生的情况。没想到接连几天我收到了许多同学们送的新书本、新文具、新书包。学校领导还把很多钱送到了爸爸妈妈手中。一时间，我什么都有了，本来应该是高兴的事，我却流下了眼泪。我想：也许这就是幸福的泪珠吧！

也就是从那一天起，我才真正明白了《爱的奉献》这首歌。是啊！人人献出一点爱，世界将变成美好的人间！

点评：作者选择了一件感人的事。文章层次清楚，思路清晰，充满了真情真意，真正揭示了“爱”的真谛！

范文三

感受助人为乐的快乐

星期天早上，我们“红领巾”小队在校园里整队出发，走向我们的目的地——“夕阳红”敬老院。

平日里安静的敬老院因为我们的到来一下子沸腾了。老爷爷、老奶奶用慈爱的目光看着我们。我们用自己的小手为爷爷、奶奶们打扫卫生。有撒水的、有拖地的、还有浇花的。爷爷奶奶用惊奇的眼睛望着我们，心里一定在想：这些孩子既能干又可爱！

我们又为爷爷奶奶献上了精彩的文艺节目。我们的表演赢得了阵阵热烈的掌声，整个敬老院里充满了欢声笑语。爷爷奶奶们笑在脸上，甜在心里，我们也是笑在脸上，甜在心里。

能用自己的双手为爷爷奶奶送爱心，能用自己的行动表达对老人的孝顺与敬爱，使我真正体会到了助人为乐的快乐！

点评：文章选取“我们”上敬老院奉献爱心的事情，表达了对老人的敬爱之情，使“我”真正体会到了助人为乐的快乐。贴近生活实际，感情真实自然。

范文四

琴键上的爱{二年级册作文大全}.

我的爸爸是个工程师，妈妈是教师，他们在人群中都很优秀。而我却没有继承他们的优点，学习成绩平平，更没有什么特长。

一次，妈妈带我去王阿姨家做客。阿姨是教钢琴的，她让我在琴键上弹一弹。就这样，我开始学起了弹琴。枯燥而乏味的练习曲无数次被我拿起又放下。每当这时，妈妈便会走过来，陪在我身边。这无声的力量每次都陪着我一个音一个音的练习，直到熟练。

这样的日子没有间断的过了整整一年。妈妈陪我一起弹琴成了家中一幅最美的画面。在妈妈的陪伴下，我纤细的手指在雪白的琴键上一路飞扬，在连续的考级过关中不断获胜，成了大家心目中的“小小音乐演奏家。”

令人欣慰的是，我的学习成绩也不知不觉的有了很大的提高。是妈妈无声的爱给了我自信和力量。

我爱妈妈，感谢妈妈！

点评：文章立意新颖，选取妈妈陪我弹琴这一平凡的事，表达出了妈妈对“我”深深的爱，这份爱使我变得自信，平凡中见不平凡。

语文园地三

主题：美丽的家乡

要求：写一写家乡的美。可以写家乡的迷人风光，也可以写家乡丰富的物产，或者是家乡的变化，还可以写一写家乡的未来。

提示：{二年级册作文大全}.

1、我们的家乡是个好地方，每个人都用不同的方式表达着对家乡的爱，那么家乡的美，不同的人有不同的发现，只要是你以家乡美的地方，就可以写下来。

2、抓住景物的特点，把景物最美的地方、特有的部分描写下来，使人读后有一种身临其境的感觉。

3、运用比喻，排比等手法来描写景物，抒发自己对家乡的赞美和对祖国的热爱。

4、写好后和同学交流自己的习作民，也可以读给爸爸妈妈听听。

范文一

美丽的三·一八公园

三·一八公园，座落在阜新市的西郊，是为纪念阜新解放而建造的，那里风光绮丽，景色宜人，树木茂盛，是人们游玩休闲的好去处。

走进大门，第一个欢迎我们的就是“蘑菇亭”，在那里，人们可以乘凉，其中“大蘑菇”好像是一把大伞，为人们遮阳挡雨，“小蘑菇”是供游客乘凉的石凳。

公园内最吸引人的就是人工湖了，湖面很宽，被一座拱形的大桥分成两半，远远望去，像一个弯弯的月亮横跨在湖面上。湖水清澈风底，周围绿树成荫，鲜花盛开，真是美丽极了。环绕公园还有“纪念碑”、“跑马场”、“儿童游乐场”等十多个景点，各处景色各异，游人如云。

这就是美丽的三·一八公园，它体现了阜新人的勤劳和智慧。我相信，未来的阜新一定会建设得更加美丽、更加辉煌！

简评：小作者抓住三·一八公园最具特色的两处景点——蘑菇亭、人工湖加以细致描写，语言清新、凝练、文笔流畅，表达了小作者对家乡的热爱之情。

范文二

我爱人民公园

美丽的人民公园座落在阜新市的东北角，那里树木茂盛，景色宜人，是人们休闲的好去处。今天我终于如愿以偿，去那里游玩了。

一进门，首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛，里面盛开着各种各样的鲜花。看！火红的串红，就像举起了燃烧的火把。菊花开得更加热闹，有红的、黄的、蓝的，争奇斗艳，向游客频频点头。月季花也不甘示弱，一团团、一簇簇，美丽极了，仔细一闻还有香味哪。这香味引来了小蜜蜂和蝴蝶，它们在空中翩翩起舞。顺着花坛往里走，有一座土山，那里长满了苍松翠柏，从远处看就像给人民公园围上了一条绿色的围巾。我们顺山路爬到了山顶，山顶上有凉亭，有的人在下棋，有的人在休息，还有的人在观赏风景。我们又来到了人工湖，湖面上波光鳞鳞，像一面明亮的大镜子。

人民公园可真美啊，就像一幅美丽的画卷，让人永远也看不够。

简评：小作者以游览的顺序，写出了人民公园的“花艳、山美、湖清”三个特点，具体描绘了花的种类繁多，争奇斗艳，赞美之情溢于言表。

范文三

游乌兰木图山

从爷爷奶奶家回来的路上，听爸爸赞美乌兰木图山的风景不错，我就对爸爸说：“爸，我也想去乌兰木图山看看，不如今天趁此一游吧。”爸爸不假思索地答应了。于是，我们向风景优美的乌兰木图山出发，心中充满了期待。

刚一下车，我就迫不及待地向山脚跑去。抬头一望，“哇！好陡的一座大山呀。”陡得让

二年级册作文大全篇三

二年级上册看图写话范文

过生日

上个星期六是小华的生日，他邀请了他的四个好朋友去野外和他一起过生日，他们一起来到野外，小华铺上了餐布，放上了蛋糕，发下了盘子和叉子，小华点着了8根蜡烛，一个小朋友对小华说：“你快点许愿吧！”小华马上闭上了眼睛，双手合十，默默地许了个愿，然后一口气把8根蜡烛全部吹灭了。

小朋友们一边拍手一边唱起了生日快乐歌，小华开始切蛋糕，他一边切一边说：“这个生日过得真开心啊！”

生日派对

一天，明明过生日，妈妈给他买了个大蛋糕，明明邀请了他最要好的朋友一起去野外过生日。

到了野外，他们找了一个环境优美的地方，铺上餐布，把蛋糕放在中间，插上蜡烛，一起唱生日歌。唱完了歌，明明许了个愿，就开始分蛋糕了。明明让华华分蛋糕，华华把蛋糕分成五份，一人一份，大家可开心了。

这时，他们发现四周很美，有茉莉花散发着清香的气味，大家都很开心！

蘑菇伞

六月的一个星期天，阳光明媚，万里无云，小白兔花花去森林里玩。可是六月的天气就像小孩子的脸说变就变，片刻之间乌云密布，紧接着一声雷响，黄豆般大小的雨点稀稀拉拉地落下来，花花心里很发愁，她想：要是被雨淋了会感冒的，得找把雨伞才好。这时她发现一颗大树下面长着一朵大大的蘑菇，兴奋的喊道“啊！有了，我可以用这大蘑菇当伞呀。”花花摘下大蘑菇高高兴兴的回家了。

雨越下越大，兔妈妈在家里心急如焚，担心花花被淋成落汤鸡。“叮咚”门铃响了，兔妈妈急忙打开门一看，原来聪明的花花打着一把蘑菇伞，一点都没淋湿，兔妈妈才知道自己的担心是多余的。

小鸡和小鸭

小鸡和小鸭是一对非常要好的伙伴。

一天，它们约好一起去玩，走呀走，来到一条小河边。小鸡说：“这条河那么大那么宽，我们怎么过去呢？”小鸭说：“没事的，我会游泳，你坐在我身上吧！”就这样它们过了河。

走呀走，小鸭一不小心掉到了一个深坑里，小鸡连忙把桶拿来，往坑里倒满了水，让小鸭爬了上去。

它们又走呀走，终于看到了一个又好玩、又美丽的地方它们开心地玩了起来。 只要互相帮助，什么困难都不成问题，一定能解决好。

小鸡和小鸭

有一天，在天气晴朗的早上，小鸡和小鸭一起去采花。可是走到河边，小鸡不会游泳。小鸭说：“我背你过去。”

于是，小鸭背着小鸡过了河，小鸭看见前面有好多花就急急忙忙地跑过去采花，不小心掉进坑里面，爬不出来了。小鸭大声喊：“小鸡快来帮帮我啊！”小鸡连忙对小鸭说：“小鸭不要怕，我来救你了。”小鸡想了个办法，把水倒满坑，小鸭就浮上来了。

小鸡河小鸭相互帮助，团结友爱，高高兴兴地回了家。 小鸡救小鸭

小鸡和小鸭是好朋友。有一天，它们在草地上玩，玩得很开心。突然，小鸭一不小心掉进了一个坑里，怎么跳也跳不上来。小鸡围着坑焦急地转来转去，心想：怎么办呢？就在小鸡焦急的时候，它灵机一动，想出了一个办法，高兴地说：“对了，小鸭会游泳，我只要把坑里的水灌满，小鸭就可以游上来了。”说着，小鸡拿来一只荷叶，然后把荷叶当成水桶，提来一桶又一桶的水，倒在了坑里，坑里的水渐渐升高了，小鸭子终于浮上来了。

小鸭得救了。小鸭连声说：“谢谢你救了我！”他们又一起蹦呀、跳呀，又开心地玩儿了起来。

小兔运南瓜

一天，天气晴朗，空气清新。

小兔去菜园里运南瓜。小兔看到南瓜地里有一个很大的南瓜，心想:如果把这个南瓜运回去，妈妈一定会很开心吧。小兔准备运走南瓜，可是南瓜太重了，小兔根本抱不动。忽然，小兔看到熊猫骑着自行车过来了，一下子想到了办法。小兔把南瓜竖起来，就像车轮一样往前推。

不一会儿，南瓜就运回家了。兔妈妈好奇地说：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔把事情的经过告诉了妈妈。兔妈妈说：“你真是个聪明的小兔。

小兔运南瓜

一天，太阳暖暖地照着大地，天气好极了。

这天刚好是兔妈妈的生日，小兔想给妈妈做她最喜欢吃的南瓜饼，可是家里的南瓜吃光了，小兔就到菜园里去运南瓜。到了菜园，小兔找了一个大大的南瓜，它想:这么大的南瓜，我搬不动，该怎么办呢？忽然，小兔想到了自己的自行车，自行车和南瓜一样不都是圆的吗？于是小兔把南瓜立起来，像车轮一样往前滚，很快回家了。

回到家，兔妈妈问小兔：“你是怎么把这么大的南瓜搬回来的呢？”小兔把事情的经过一五一十地告诉了兔妈妈，兔妈妈连连夸奖它。

二年上册语文园地四P80

星期六，老师带着我们和家长去动物园里看猴子。

那里的环境特别的好，一棵棵高大的树木都郁郁葱葱的。猴山上的猴子真多。有一只猴子蹲在高高的山端，它两只手拿着一个大苹果美滋滋地吃着。看到悠然自得地样子，我觉得它应该是是猴王。还有一只猴子把香蕉顶在鼻子上，它好像要耍把戏吧。还有一只猴子在站在山的下面看着我们。它摸摸头，大眼珠骨碌骨碌转，好像在说：“你们是谁呀？我怎们不认识你们呀？”

猴子们滑稽可爱的样子逗得大家哈哈大笑。

二年上册语文园地四P80

星期五的时候，二（2）班的老师带着同学们去动物园玩。看过老虎、大象、狮

子后，他们又来到了猴子山。猴山上有许多的猴子，有的猴子坐在山上吃苹果，有的猴子把香蕉皮戴在头上得意的跳起舞来，有一只猴子脚缠在绳子上摇摇摆摆的，还有一大一小两只猴子在山下，猴宝宝在给猴妈妈捶背呢。

这些猴子们真是太可爱了。我们看的正高兴呢，孙老师说：“天晚了，我们该回去了。”我们才恋恋不舍的向小猴子们告别：“再见了，可爱的猴子们。”

二年上册语文园地四P80

星期天的下午，老师组织我们去动物园看猴子，那天天上飘着朵朵白云，阳光灿烂。我们的心情也兴奋极了。

老师带着我们来到了猴山前，猴山上的猴子可真多啊！它们有的跑上跑下的互相追着玩，有的在半山腰上自由自在的晒太阳，其中有只猴子坐在山顶上，手拿一个苹果正吃的津津有味呢，瞧它那神气的样子，真像个猴王。还有只猴子头顶着一个香蕉皮，不停的做着鬼脸，好像在说：“看，我多棒！还会耍杂技呢。”最好玩的是有一只猴子，跑到假山后，把尾巴挂在树枝上玩起了荡秋千。

猴子们做着各种滑稽可笑的样子，逗得我们哈哈大笑。

小熊过河-------《一次惊险的旅行》

一天清晨， 四只小熊准备到河对岸去旅行，可是过河的桥被大水冲走了，怎么办呢？

突然他们看见有一只小熊划着小船准备到河对岸去，于是四只小熊问他：“您也是要到河对岸去旅行的吗?”“是的”小熊说，四只小熊一起说：“好啊，那你能用船把我们也带过去吗？”划船的小熊说：“当然可以”。

于是一只小熊上船了，紧接着又一只小熊上船了，正在第三只小熊上船的时候，船开始慢慢下沉，船上的四只小熊也感到小船摇摇晃晃的好像要翻船了，当第四只小熊准备上时船翻了。

四只小熊连滚带爬的爬上了岸，这真是一次惊险的旅行。

小熊过河

一天下午，五只小熊来到河边，想去河对岸去玩耍，它们四处瞧瞧，发现了一条小船，老大迫不及待的跳上了船，招呼其他小熊：“快上来！” 于是，老二就跳了上去，穿往下沉了一点，但是它俩没发现。 紧接着老三也跳了上去，船往下沉了很多，它们感觉有点不对。

但是还没有来得及给老四说，老四已经跳上来了，只听“扑通”一声，船翻了。 岸上的老五吓得捂住眼睛，想：“天哪，船怎么会翻了呢！？”

保护青蛙

在一个晴朗的早晨，小文兴高彩烈的去池塘里抓青蛙，小文抓好青蛙回来时，听到广播说：“要保护青蛙，青蛙扑食大量田间害虫，是对人类有益的动物，有蛙的叫声，农民就有播种的希望，有蛙声就有收获的喜悦和欢乐！请保护青蛙。”小文半信半疑，拿出《百科全书》来看，看见书上也写着要保护青蛙。小雷连忙就跑过去把青蛙放到池塘里，青蛙在池塘里迅速快活的跳开了，小文高兴地露出了笑脸。

保护青蛙

暑假的一天，天气明朗。小明想抓只青蛙玩儿。于是他提起了水桶，背起了网兜向池塘跑去。小明很快捉了好几只青蛙，他兴高采烈地带着青蛙往家跑。结果一进家门他就听见广播里说：“要保护好青蛙，它是人类的朋友。”小明拿出《百科全书》想查看下为什么说青蛙是人类的朋友。原来青蛙是益虫是保护庄稼的。小明知道自己做错了。于是他提起小桶跑回了池塘。他把青蛙放回了池塘里。小青蛙在池塘里快活地跳来跳去，好像在说：“我回家了，我又自由了！”小明开心地笑了。

猪八戒吃西瓜

一天，猪八戒和孙悟空一起去公园玩。走着走着，猪八戒口渴了，他们找了一片树荫，孙悟空在树荫下休息，猪八戒去找水喝。

一路上，猪八戒在前面走，孙悟空在后面偷偷跟着。猪八戒突然发现了一个大西瓜，就急忙捡起来，他暗想：“我捡来一个大西瓜，真是天大的幸运呀！”他立即用大耙子一下就分成几半，自己走一路吃一路，瓜皮随手乱扔。孙悟空在后面看着，摇摇头，决定治治他。孙悟空用灵气轻轻一吹，瓜皮就跑到八戒前面了，猪八戒走几步摔一跤。孙悟空在空中看热闹，等到猪八戒摔得浑身青一块紫一块后，他才下来，批评了猪八戒一顿，然后又用灵气一吸，把所有的西瓜皮都引了过来，让猪八戒把瓜皮一个一个的扔进了垃圾箱里。

我想说：猪八戒呀，你不能随地扔垃圾，有好吃的东西，不要自己吃，要和同伴分享哦。

猪八戒吃西瓜

有一天，孙悟空和猪八戒去捉妖怪，突然猪八戒发现了一片瓜地，他看见大大的西瓜，馋得流下了口水，他马上摘了一个大西瓜，一边吃一边扔西瓜皮，孙悟空看见了，就悄悄地把地上的西瓜皮扔到猪八戒的前面去了，猪八戒一脚踩到西瓜皮上，摔了个四脚朝天，他疼得“哎呦哎呦”地大叫，孙悟空哈哈大笑，他对猪八戒说：“谁叫你乱扔瓜皮了，真是自讨苦吃呀！”猪八戒听了，赶紧从地上爬了起来，捡起西瓜皮扔进了垃圾筒里。

哈哈，猪八戒真是一个大懒猪，他又好吃又不讲卫生，我们可千万不要学

猪八戒吃西瓜

夏天到了，天气非常的闷热，孙悟空和猪八戒决定去采果子解渴。

在路上，它们看到了一片西瓜田，田里长满了又大又圆的西瓜，八戒想：太渴了，我先吃个西瓜吧！于是，它迫不及待地跑向西瓜田，弯下腰，抱了一个最大最圆的西瓜，边走边吃了起来。

不一会儿，西瓜就被它吃掉了一半，它把皮扔在了地上，悟空见了，生气地说：“八戒，你不能这样。”“不能怎样啊？”“请乱扔垃圾。”八戒摆摆手，说：“不要紧，清洁工会来扫的。”

就在这时，第二块西瓜皮又被扔到了地上，悟空见八戒死活不改，心想：“看来我得惩罚它一下了。”它举起金箍棒，手指向八戒扔掉的西瓜皮，施了一个小小的魔法，西瓜皮滑到了八戒前面，只听到“嘭”地一声，八接踩到到西瓜皮，滑倒了，“哎哟，屁股疼死了。”八戒边说边摸着摔红的屁股，不由地脸红了，悟空说：“知道错了吧,现在该干嘛呢？”八戒一下子反应过来，它把西瓜皮扔进了垃圾桶里。 孙悟空开心地笑了，心想：“八戒终于懂得了不乱扔垃圾了。”

不乱扔香蕉皮

小刚是一个爱吃香蕉的人。

一天，他在马路上散步。他随手从衣袋里拿出了一根小香蕉，把香蕉皮拨开，一口就把香蕉吃了，而香蕉皮呢？就被他扔到了马路上。吃完香蕉后，小刚决定去公园玩耍。可没走多远，就看见一位环卫老公公在那里辛苦地扫着地，头上不停地冒出一颗颗大大的汗珠。小刚想：“要是人们都像我一样乱扔垃圾，世界会变成什么样子？”小刚想着便跑出去，伸手把香蕉皮扔进了果皮箱，然后去公园玩了。 大家知道这件事后，都夸小刚是一个知错就改的好孩子。

不乱扔香蕉皮

一个阳光灿烂的日子，小明兴致勃勃地在外面玩耍。他玩着玩着感觉肚子有点饿了，就掏出口袋里的香蕉，吃了起来。吃完后，他就随手把香蕉皮扔到了地上。

小明没有管它就走了。在不远的路上，他看到一位环卫工人正在满头大汗地扫地，小明心想：环卫工人这么辛苦地工作，我再也不能乱扔垃圾了，我要把刚才的香蕉皮扔到垃圾箱里去。想完他就走回刚才的地方，弯下腰把香蕉皮捡起来，扔到了垃圾箱里。小明开心地笑了，他为自己能及时改正错误而开心。 小明蹦蹦跳跳地回家了。啊！这是多么美好的一天呀！

好玩的冬天

下雪了！下雪了！天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，真美啊！ 一群可爱的小伙伴们来到雪地上玩耍了。小红和小丽一起堆了一个雪人，雪人的鼻子是胡萝卜做的，雪人的眼睛是石头做的。小明、小军、小华、小刚在玩打雪仗，小明扔小军，小军扔小明，他们相互追，相互打，玩得真开心呀！

这真是一个好玩的冬天！

快乐的冬天

下雪啦，下雪啦，鹅毛大雪整整下了一天一夜。早上，风停了，雪止了，北京城外一片雪白，树上、房顶上到处都是积雪。树梢上挂满了冰胡子，就像一颗颗水晶大榕树，漂亮极了。

小朋友们在雪地里玩耍，他们玩得可开心了：有的打雪仗，有的滚雪球，有的画雪画，还有的堆雪人......瞧！这个雪人做得多有创意啊！深红的辣椒做嘴巴，橘红色的萝卜当鼻子，你们猜猜看身上两串糖葫芦是什么？猜对了，就是雪人的双手，再戴上紫色的雪桶别提有多酷了。

小朋友们欢笑着，奔跑着，笑声传遍了每个角落！

打扫卫生

星期五下午放学后，同学们在教室里打扫卫生。

我弯下腰，用扫把把垃圾一点一点扫到垃圾桶里。我扫着扫着，觉得有点累了，抬头看看，只见同学们都在认真地打扫教室，他们有的拎水，有的洗抹布，还有的擦玻璃。大家都很认真，累得满头大汗。

不一会，同学们都完成任务了，看到干净明亮的教室，大家会心地笑了。

大扫除

有一天，我们班进行大扫除。等小胡老师给我们分配好任务，大扫除就开始了。 你瞧，我们干得多起劲：扫地的同学把每个角落都打扫得干干净净；擦黑板的同学不够高，就惦起脚来擦；擦桌子的同学把桌子擦了一遍又一遍。不一会儿，我们就把教室打扫好了。

小胡老师看着干干净净的教室，直夸我们真能干！大家都开心地笑了。

快乐的课间活动

叮铃铃，下课铃了，同学们飞快地跑出教室，来到操场上开始大课间活动。

有两个小朋友在打乒乓球，他们目不转睛地盯着球，一个裁判员在给他们记分呢！有四个大哥哥在打篮球，只见，其中一个纵身一跃，球向篮筐飞去；还有几个同学在拔河，他们咬紧牙关，使出九牛二虎之力往后拉；还有的在跳远......

叮铃铃，上课铃声响了，同学们又飞快地跑向教室。不一会儿，操场上又恢复了平静。

快乐的课间活动

“叮铃铃”，下课了，小朋友像一只只活蹦乱跳的小兔走出教室，来到操场上进行丰富多彩的课间活动。

瞧，那边两个小朋友在打乒乓球。他们动作灵巧，你来我往，不分胜负旁边的小朋友连连叫好。再看这边的几个小朋友正在踢毽子，毽子在他们脚上上下翻飞，乐得他们咯咯笑。还有几个小朋友在玩跳绳。有的人两个拉着绳子甩，一个人在中间挑，有的一个人甩绳子单独跳，真像一只小鸟在快乐地飞舞……

操场上成了欢乐的海洋。

让座

一天，小红要坐公共汽车去外婆家玩儿。车上的人非常多，小红刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。小红笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。”小红说：“不用谢，这是我应该做的。”

售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。直夸奖小红说：“这个小朋友真懂事。”

雨中情

下午放学之后，乌云密布，下大雨了。小红没有带雨具，这可怎么办呢？小红愣了一会儿，背着书包就冲进了雨中。

突然，老师拿着雨衣马上跑过来对小红说：“小红，停一停，把雨衣穿上再走。”老师说着就把雨衣往小红身上披。小红回过头对老师说：“老师，我不怕雨淋，雨衣您自己穿吧。”老师说：“我是大人，你是小孩，小孩淋雨会感冒的，还是你穿吧！”

这时，小明也着一把雨伞走过来了，他把伞高高的举起，给老师挡住了雨。小明对老师说：“老师，我为您打伞吧，别让雨淋湿了您的头发。”老师感激的对小明说：“小明，谢谢你，你真是一个好孩子。”小明说：“老师，不用谢，您爱我们，我们也爱您呀！”老师听了小明的话，高兴地笑了。

二年级册作文大全篇四

二年级上册日记大全

XX年01月20日 星期四 天气：晴

星期天下午，我和杨云昊约好在我家院子里玩。我去和杨云昊玩了壹会，我觉得有壹点口渴，我就对杨云昊说：“我有点口渴了。”我就上楼去喝水，到了楼上我喝了水，就看起书来，我壹直没有下去，杨云昊也走了。后来，我想起来了，觉得很惭愧。我以后壹定要改掉这个毛病，象我今天写得读书笔记说得那样：讲信用就象是洒下了壹粒种子，假如你说了谎话种子就会停止生长。

二年级册作文大全篇五

【二年级小作文大全】 小学生二年级优秀作文大全

二年级作文有什么素材可写呢?怎在课外阅读中积累写作素材呢?同学只要细心观察，没有找不到的写作素材，下面是小编整理的二年级小作文大全，可供大家参考，快来看看吧!

雪花的变化_二年级小作文

昨天下了一场大雪，雪花纷纷扬扬地飘下来，雪花像一个纺线的姑娘，她纺织了一块雪白的地毯，踩上去软软的。雪花又像梨花，梨花飘呀飘，飘到了树上，那棵树成了梨树了。雪花真是千变万化呀!

二年级小作文大全

二年级上册小作文

篇一：我的书包

书包是学生时期永远离不开的学习用具。我的书包里外一共有7个小口袋，大约可以装20多本书。

书包前面最上面的小口袋上面画着小能星和他的妈妈在数星星，下面的小口袋上画着地球围绕太阳转，月亮围绕地球转的科技图片，我想它一定是为了催促我好好学习，长大做个天文学家。这两个口袋内侧还有两个的小口袋，可以装钥匙、一些秘密的小东西。书包两侧是半圆形的两个口袋，里面能装水杯子、毽球等。书包里面有个口袋是正方形的，可以装一些老师带给爸爸、妈妈的通知等。为了让我使用方便，制造书包的叔叔、阿姨专门设计了双肩带，肩带还可以调长短哩!肩带中间有个透明的口袋，是让我们装课程表的。

书包真是我的好助手、好朋友。

篇二：游温州雁荡山

今天，爸爸带着我和妈妈去温州雁荡山游玩。

到了那里，我们先去了大龙湫，那里的路全是石头，由于下雨天路滑，我摔了一跤。我在大龙湫拍了几张照片，听导游说那里的瀑布有二百九十七米高，只见瀑布就像从天上落下来一样。大龙湫潭里的水很绿很绿，干净得都能看见水里的石子。

晚上，我们去看灵峰夜景，那里有玉兔送宝、大鹰石、牧童峰、公公婆婆黄昏恋、相思女、飞天少女、双乳峰、老僧拜塔等景点。看好夜景我们还去逛了街，我为同学买了一些姜糖等土特产。

第二天上午我们又去灵峰看了日景，其中展旗峰和天柱峰之间的飞渡表演真是精彩极了。吃完中饭我们就踏上了回家的路程。

篇三：看3D电影

同学们，你们知道3D电影吗?3D电影就是立体电影，看的时候要戴眼镜，否则看不清屏幕上的人物和动物。

进到电影院了，我发现3D电影观看室宽大约15张椅子，长大约22张椅子。

电影开始了，小朋友们试了试戴眼镜和不戴眼镜的区别：不戴电影时，电影图像模模糊糊看不清楚，带上眼镜后，不光能看清图像，还能看的清清楚楚。

电影里有一条狗名字叫闪电狗，它为了救主人，坚强、勇敢、自信，我觉得它很棒。有一只鼹鼠也一直相信它，不停地哈哈大笑着鼓励它。最后，它成功地救了它的主人。

看了这部电影后，我要学习闪电狗坚忍不拔的精神。

篇四：滑冰

今天，妈妈和爸爸带我去南湖滑冰场滑冰。我们滑了三种项目，分别是：冰上轮胎、冰上摩托、冰上爬犁。

我们先去买票，到卖票的窗口，售票员阿姨说：每个项目二十元玩半个小时。买好票后我们就去拿轮胎了，由于轮胎太重，我拉不动，所以是爸爸帮我拉上冰山，让我滑下去的;有几趟是妈妈和我一起滑的。

玩冰上摩托时，开始妈妈要和我一起滑，因为我们做的是8号车，不能乘坐两人，所以妈妈就下去了。妈妈下车后，我感觉车还是走的不快，于是我就换了一辆车，当我一上车，车就来了个急转弯，一下把我摔下了车。

冰上爬犁是要两个人乘坐的。因为冰上很滑，当我和爸爸坐上后，爬犁打滑，雪都溅到我的脸上，冰凉冰凉的。

滑冰后，我的心情很激动，我也滑的很高兴。

篇五：我家的小金鱼

今天，妈妈给我买了三条小金鱼。我很高兴，就拿来了一个金鱼缸，把小金鱼放在鱼缸里面，又把鱼缸放到了茶几上。

我搬来个凳子坐在旁边，静静地观察小金鱼。它们长得可爱极了，一条是红色的，它的浑身红扑扑的，好象树上的红苹果。它正对着我微笑呢。另外一条是黑色的，它可不是普通的金鱼，它的眼睛鼓鼓的，好象在说：别动我，否则我要不客气了。最后一条金鱼，它的颜色是黑中带白的，美丽极了。