两天发生的事小学四年级作文

两天发生的事小学四年级作文篇一

四年级下册作文快乐的一件事集锦

今天我们家发生了一件快乐的事，说出来一定让你笑掉大牙。

事情发生在吃午饭的时候，弟弟抢先坐到桌子旁，快速盛好米饭，然后狼吞虎咽地吃起来。我紧盯着他，忍不住问：“弟弟，你今天咋吃这么快？”这时，他抬起头说“我太饿了！”

我一看他的嘴，呀！弟弟的嘴里少了一颗要掉的牙，我赶紧问“你的牙什么时候掉的呀？

这时，弟弟恍然大悟，遍地找牙，边找边嘀咕：“我怎么不知道呢，掉哪了呢？”

“弟弟，你吃饭吃得这么快，是不是把牙……也给吃进去了呀？”我大笑起来，“哈哈……”

爸爸妈妈也笑了。

弟弟的一颗牙给我们带来了乐趣。

一件快乐的事

提起这件事，我一直觉得很快乐。

记得那是今年的8月6日，在我过生日的那一天。我每年过生日的时候都是自己和家里的人一起过，虽然有爸爸妈妈陪着我，但我还是觉得孤单。今年我早早的在心中计划了一个好办法，何不邀请我的好朋友一起来呢？爸爸妈妈都很支持我，于是我邀请了我的好朋友李天月和张子睿。

妈妈给我买了一个大大的蛋糕，上面有“生日快乐”四个字，还有几朵美丽的小花，真诱人啊！还有蜡烛和生日帽呢！我戴上了生日帽，好神气啊！今天的主角就是我，我又长大了一岁，穿着美丽的连衣裙，我就像是一位真正小公主，我在镜子前又蹦又跳，心里真高兴！好朋友都来了，我们在一起说着属于我们的悄悄话，玩着我最喜欢的玩具，妈妈在厨房里忙着，香气不时的从厨房里飘过来……

“开饭喽！”这是妈妈的声音，我们都围到桌前，好丰盛的饭菜，都是我平时爱吃的。妈妈拿来了蛋糕，为我点燃了8支蜡烛，在好朋友的祝福声中我许了一个愿望，然后我一口气吹灭了蜡烛，“祝你生日快乐！祝你生日快乐！”好朋友唱起了生日快乐歌，我感觉好幸福！

我们吃着香甜的蛋糕，脸上不小心沾上了奶油，一个个弄得和小花猫似的，我们你瞧瞧我，我瞧瞧你，都哈哈大笑起来，笑声充满了整个房间......

今天我体会到了分享的快乐！

一件快乐的事

五一长假，我和爸爸妈妈去了内蒙鄂尔多斯鄂托克前旗。那里有辽阔的大草原，因为北方春天来的晚一些，草原上草儿才开始发芽。

只不过那里的蜥蜴已经沐浴在春天的阳光里，当地人叫它“沙和尚”，它的头是扁圆形的，在它的前肢下面有两个小红色东西在动，好像在呼吸。它有四条脚，身上还有细鳞，尾巴很长，仔细一看还五颜六色的呢，我很喜欢它，就让爷爷给我抓了一只放了一个空矿泉水瓶子里，小“沙和尚”在瓶里爬上爬下，跳来跳去的，好像心里好着急。我把电它带回房子里，妈妈看了说：“把‘沙和尚’放了吧，让它在大自然里生活吧。”我听了以后，不舍恋恋不舍的把“沙和尚”放了。

这时妈妈拉着我的手说：“我们去干一件事。”我说：“什么事呀？”妈妈对我说：“我们去植树。”我们拿着植树工具来到了马路边，妈妈先用铲子在地上挖了个坑，我小心的把树苗放进去，我在给树根周围均匀地培上泥土。我看见小树苗挺拔的站了起来，我心里特别高兴，这时爸爸给我拍了一张照片，我觉得植树是一件快乐的事！

一件快乐的事

早上起来，感觉非常激动?兴奋，因为今天妈妈要带我去滑雪。准备好后，我们奔向目的地??南山滑雪场。爸爸?妈妈分头去租滑雪用具：墨镜头盔?护膝和护腕。进入滑雪场，我看到了白茫茫的一片雪山，已经有好多人在滑雪了，远处看去，就像蚂蚁一样上上下下的。由于这是我第一次滑雪，好多动作技巧不懂。开始时，我以为滑雪很简单，就老是一下子冲到人群中，摔的四仰八叉，把别人也吓的够呛。于是，妈妈就给我请了一个教练，他教我怎么刹车，如果要摔倒怎么防止受伤，还教我怎么拐弯。在他的指导下，我掌握了基本技巧，虽然也是摔，但已经可以滑的很快了。到了下午，我们全家要回去了，真想再多滑几次。今天玩的真开心，虽然摔的很疼，但我有很大的

一提起那件事，我就想笑，我竟然让猪追得到处跑，哈哈哈…你一听，不笑死才怪。那是小时候的事了，我乘车到一个乡下姐姐那里玩，一到那儿，姐姐告诉我她们家有几头老母猪，其中有一头老母猪下崽了，我便叫姐姐领我去看一看。到了猪圈旁，姐姐说：“我去拿点东西来，你不要乱动小猪，这头母猪脾气很大。”说完姐姐就回去拿东西了。我见老母猪侧着身，身边的一排小猪个个含着奶头，啧啧地吃着奶。我数了数，一共有12只小猪，4只白的，7只黑的，1只花的，小花猪分外醒目，十分可爱。它那毛上均匀地“印”着棕色的斑点，活像一头小花豹。一会儿，那些小猪都吃饱了，睡着了，我捏手捏脚地溜进猪圈,轻轻地抱起了小花猪，用手抚摸着它那光滑又毛茸茸的身子，真是越摸越觉得可爱，我不禁把它紧紧地抱在怀里。谁知这可闯了大祸，那头老母猪忽地一下站起来，瞪着圆滚滚的眼睛冲我大叫，那意思是让我马上放下它的孩子，否则就对我不客气了。我瞪了它一眼，指着它的鼻子说：“呵，就你这样儿还跟我发脾气，我偏抱，你能把我怎样？”我越说越得意，竞抱着小花猪出了猪圈，还顺手把门关上了。这时，老母猪用长嘴巴使劲地拱着圈门。我引逗它说：“拱呀，你出来呀，我不怕你！”说完，老母猪把门拱倒了，这下可吓坏了我，撒腿就跑。老母猪紧追不舍，我只好放下小花猪逃跑了…我虽然丢了丑，但没生老母猪的气，它的“母子情”使我觉得是件快乐的事呢

一件快乐的事

我觉得最快乐的事就是，上北京，等长城。

我们到了北京游玩先去雄伟壮观的长城，原来我在电视里看到的长城不过就那么长，可是到了今天，我总算目睹了长城的长,宽，大三个特点。开始登长城了，我很兴奋，我蹦蹦跳跳地在长城上一级一级的往上走，走了一小半的路程，就渐渐的有点累了，我站在长城的城砖上放眼眺望，看见倘若要登玩长城还有很长很长的路程呢！真是万里长城只迈出一步，我顿时想起了秦始皇为了不让外来侵略者不来侵略秦始皇统治的地区，修建长城是多么不容易啊！就连我们这些登长城的人都已经寸步难行了！而那些壮丁呢！那些人是多么的伟大呀！

我们有继续走了一会，不久，攀登长城的时间过去了，我们恋恋不舍的离开了长城，等长城这件事是一件快乐的事，也是一件难忘的事。

一件快乐的事

在生活中，有让我开心的、难忘的、生气的事等。下面我就来讲一讲令我最开心的事吧！

国庆期间，爸爸妈妈带我去了很多地方玩。最令我开心的地方就是锦江乐园了。一进大门，我就看见五彩缤纷、姹紫嫣红的花儿。它们摇来摇去，好像在跟我说：“小朋友你好，欢迎你来玩！”我们先玩了激流勇劲，我和爸爸妈妈乘上船后；着船漫漫的漂着一点也不害怕。可到了顶峰要下去的时候，我的心像是悬在了半空。接下来我们有去玩了鬼屋飞车、溶洞飞车等项目。

在玩鬼屋飞车的时候，我几乎没敢睁眼，因为里面有很多妖魔鬼怪。玩好了游戏，我们就去钓鱼了；我们花了9分钟钓了6条鱼。

我觉得今天玩得真开心啊！

一件快乐的事

星期日，我的好朋友豆豆、毛毛来我家玩，玩什么呢？我说：“我们玩做小老师吧，我当老师给你们讲课。”她们同意了。

我把黑板挂在窗户上，把我的布娃娃小美也放在小凳上当我的学生，用课桌当讲桌，还有一根小棒当教杆，我还拿来了小铃铛。

上课了，我摇着铃铛当上课铃。我先在黑板上写了题目，然后手里拿着课本边走边有声有色地读课文，我又提了几个问题让同学回答。豆豆和毛毛都很积极，但有一个同学不举手也不吭声。我想让她来回答。豆豆一看，赶紧举着布娃娃小美的手说：“我来回答，我来回答。”她站起来尖声尖气地回答问题。然后我走上讲台点头表扬我的学生。最后我们都笑了起来。{两天发生的事小学四年级作文}.

童年的记忆是美好的，连同那一只蝴蝶风筝也变成了我回忆中的风景。

那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸、妈妈来到了广场，我迫不及待的放起风筝来，爸爸在后面拉着风筝，我拉着线在前面跑，试了几次都没有放起来，爸爸说：“没有风，现在风筝飞不起来，风大一点再放吧”，我和妈妈同意了，我们几个在广场上看了一会儿喷泉，到了下午三点左右风起来了，我们急忙又开始放风筝了，开始几次还是没有放起来，风筝老是飞到半空中就又掉下来了，我很着急，眼看着别人的风筝都飞上了天，这时爸爸说他来放，我把线交给了他，他看了一下风的方向，然后，借助风力，风筝越飞越高，我看着我的蝴蝶风筝在空中飞翔，别提心里有多开心了！

那只风筝就像我的梦一样，飞翔在蔚蓝的天空，我拉着梦想的线，他越飞越高，越飞越远„„

一件快乐的事

在秋天的一天里，我和爷爷、爸爸、舅舅一起去田里收谷子。

首先，我们把一台机器抬到田地上，打开开关，然后抬起一堆谷子伸进机器里，“CI”“CI”，谷子们都剃光了头。 我们把剃了头的谷子收进了仓库里。第二天，我们又开始忙碌起来，奶奶和妈妈去田地割谷子，剩下的人就收谷子。我看到大家的汗珠滴哒的流着，我赶紧跑回家，拿起茶壶和水杯，然后往田地里跑，跑到田地后大声喊：“喝水咯！大家休息一下吧！”大家听见我的声音就放下手中的活过来喝水，因为他们太渴了！后来，我也来帮忙了，我帮帮这儿帮帮那儿，累极了，就回家喝了几口水就跑下来再帮忙，我一会儿提水，一会割谷子，累了就喝水，直到太阳落山才收工。

第三天，我们请了一个打米的人，他开着一台打米机过来，他打开开关，稻谷机就响起来，然后，直往里面倒谷子，接着就看到白白的米粒从打米机底下的一个出口“流”出来。我和爷爷一起把米搬到屋里，劳动多么快乐！

一件快乐的事

这个星期以来，我的表现一直很好，爸爸就兑现了他的诺言，昨天晚上同意我玩最喜爱的电脑游戏，这是我最近最开心的一件事了。

一打开电脑，我就迫不及待的进入我最爱的“赛尔号”游戏，看见了久违的朋友——我的精灵“烈焰猩猩”，别提多高兴了！正在这时，精灵提亚斯向我发起了攻击，我连忙迎战，不知为何，我用烈焰冲撞才减它一点血，它使出必杀技飞天俯击把我的血全部减光了！并在那得意洋洋，仿佛在嘲笑我“哈！哈！就那点雕虫小技还敢和我决斗。”我暗下决心“我会回来的，下次我一定打败你！”然后，我就经过不断的升级，终于打败了提亚斯，报了一剑之仇。

玩游戏真有趣！因为开始我打不过提亚斯，经过不断的努力，终于打败了它，从这件事我明白了失败是成功之母，只有锲而不舍才能获得成功，所以我很开心。

一件快乐的事

我度过了许多快乐的时光，发生了许多让我幸福快乐的事情，其中有一件事让我特别开心，那就是去旅游。 那天我天没亮就起床了，我背着我的小旅行包上了车，我在车上交了许多好朋友，我们一路上唱哇，跳哇！是那么的开心，那是去海边游玩的时候，到了游玩区我们下车了。

我们光着脚丫走在沙滩上，扎得我的脚痒痒的，痒得我直笑！我边走边捡海螺，把海螺放在耳边就会听到海边的风声，一会浪花都把沙滩上的海螺卷走了

我们又去了海面上游玩，我拿着眼睛看海底，我一会儿说：“哎呀！大海里有螃蟹。”把其他人吓得乱叫，我自己在笑，我想：真是的，小孩子都能骗你们。

今天玩的可真开心啊！

一天，我和爸爸正在吃早餐，我看见天气这么好，就说：“爸爸，今天天气这么好，我们去钓鱼吧！”爸爸笑了笑，说：“好啊，反正我们很久没钓过鱼了。”我和爸爸准备好了后，就出发了。

到了渔场，我们停下车，找了一个好地方，就开始准备起来了，把鱼饵穿在鱼钩上，就开始钓鱼了！

过了一会儿，我觉得鱼竿下沉了，就奇怪地问爸爸说：“爸爸，这鱼竿怎么下沉了呀？”爸爸听了，急忙说：“快把鱼竿提上来，你钓到鱼了。”我听了，赶紧把鱼竿提上来，可是鱼已经逃之夭夭了。

我生气极了，可是爸爸却劝我说：“别生气啊，这儿还有很多鱼呢！”我就继续坐下来钓鱼了。过了大约半个小时，我又感觉鱼竿下沉了许多。我吸取教训，赶紧把鱼竿往上提起来一看，哇，果然是一条又肥又大的鱼，我们今天可以大吃一顿了！我和爸爸高兴得眉开眼笑、手舞足蹈。到了下午，我和爸爸满载而归了，高兴地离开渔场，回家去了！

今天我们玩得真开心啊！

一件快乐的事

去年夏天，我学会了游泳。我是多么希望能去大海里游一次呀！

夏天放暑假的时候，妈妈果真带我去了海边，我的梦想终于实现了，我终于看到了真正的大海，我太激动了！ 我站在沙滩上，远远望去，海水那样蓝，那样广阔，就像蓝蓝的天空。微风吹拂着我的脸颊，好凉爽啊！海面上波光粼粼，一起一伏的浪花好像和我赛跑。

我迫不及待地换上泳衣，跳进海水里。我仔细倾听海水的声音：哗啦、哗啦﹍﹍好像一曲动人的歌。我趴到海水里，海浪漫过我的身体。“不好了，不好了，海水流进了我的嘴里，又咸又涩。”我赶紧吐出来。我快活得像一条小鱼。我使劲地游啊游，心里想：如果我变成一条真正的小鱼，那该多好啊！那样我就可以潜入海底，看看美丽的海底世界了。

游累了，我躺在海滩上休息，耳边响起了张雨生的那首《大海》：如果大海能够带走我的哀愁，就像带走每条河流„„

渐渐地，我进入了甜蜜的梦想，我梦见我又和大海来了个亲密的拥抱，我发出了快乐的笑声，咯咯咯，咯咯咯„„

一件快乐的事

春节是我们小孩子的最爱。有新衣服，新裤子，还可以痛痛快快的玩。大年三十的晚上。

爸爸在门口放了8个雷神，“轰隆隆”一阵巨响，吓得我躲进屋子里；爸爸又放了长长的鞭炮，他点完以后就飞快地冲进屋子，“噼里啪啦”震耳欲聋，连妈妈的声音都听不清楚，我们也捂着耳朵。我问妈妈：“为什么过年的时候要放鞭炮呢？”妈妈笑嘻嘻的说：“希望在新的一年里更好。”

我们开始吃饭，正在“敬酒”呢！吃完后，妈妈拿了一块布铺在地上，让我和哥哥一起给爸爸妈妈磕头。我给爸爸妈妈每人都磕头，爸爸妈妈一共给我200元，哥哥也和我一样！我发财了！我在外面玩了许许多多的鞭炮。五神鞭可好玩了！如果张长淑在我后面，我拿着五神鞭，张长淑跟着我跑，就像“新娘子进村”呵呵！哥哥放了一个导弹，那声音如打雷声“咣咣咣！”最好玩的是冲天炮。冲天炮一共有32个“导弹”，放出来可以发出五颜六色的炮，非常好看！还有飞毛腿，它和冲天炮差不多，但是粗的发出“pia zhi zhi zhi！”的可好看了。

我祝愿我的家人一年比一年好！

一件快乐的事

童年生活有许多开心的事，就像一块可口的蛋糕，一想起，心里甜甜的。尤其是夏天学骑车的那件事最令我难忘。

那是我七岁，妈妈带我买了辆儿童自行车。我高兴极了，爱不释手，迫不及待的上了车，吵着要人教我骑车。妈妈带我下了楼，对我说：“骑车身体要坐正，使劲蹬脚踏板。记住，要把握好平衡。”我听了，觉得很简单，反而觉得妈妈很罗嗦！于是，我就把身体坐正，使劲蹬脚踏板，车子真的动了。我既紧张又激动，生怕车子会倒下来。我骑了几个来回后也不那么紧张了，骑得也熟练多了，但身上已全是汗了，衣服都贴在身上了。突然，我一不小心，

两天发生的事小学四年级作文篇二

四年级写事的作文

四年级写事的作文：拔河比赛 “嘟，”随着体育老师一声清脆的哨音，我们四年段的拔河比赛开始了。

第一个对手是十班，十班参加比赛的人一个个都是大胖子，在赛前列队时，就对我们挥动双手，摆着V字手指，对我们吼叫着，好像胜利已经是他们的一样。看着他们那得意洋洋的样子，班主任对我们说：“不要怕，只有我们用力去拔一定能赢。”在同学们的加油声中，大家抓紧绳子，脚后跟紧蹬着地面，身体向后仰着，“一，二，三，拉，”我们边拉变喊，大家齐心协力终于赢了第一场比赛。

有了第一场比赛的胜利，给我们增加了很大的信心，我们有战胜了人高马大的九班，进入了半决赛的对手看着个头很大，但力气却不大，我们没费吹灰之力就把对手淘汰了。 激动人心的决赛开始了。对手也是通过几轮比赛冲出来的，同样也很强。全年级的同学都站在赛场两边，加油声和助威声响成一片，气氛十分激烈。我们紧紧抓住绳子，用尽全身力量，一寸一寸，将绳子拉向我们这一方。时间好像过得很慢，这时我们听到了拉拉队的喊声：“一班加油，一班加油，”我们一下子来了精神，猛地一使劲一下子拉过来一大截。“嘟”体育老师的哨声又响了，我们班赢得了年级第一名。看着对手有的垂头丧气，有的呲牙咧嘴，我心里说不出的高兴。

这是我最难忘的一次拔河比赛!

四年级作文：一件难忘的事

在我的记忆海洋中，有许多的浪花使我难忘，但有一朵浪花是我最难忘，因为那件事是——我把座位让给老奶奶的事。

周末，我独自乘车去公园，车上的人其实并不多，可是过了一站又一站，车上的人越来越多，后来有一位老奶奶在艰难地向我这边移来，我想了想，最后我决定让，但突然车在急刹，车上的人都在移动，老奶奶更是严重，她摔得不轻，我得赶紧腾开位置来，我扶起老奶奶，准备让她坐上去，可是突然走来了一位中年人，我的位置被他坐了上去，我很愤怒，冲过去说：“叔叔，这个位置是我准备让给老奶奶的。”

中年人听后脸都红了，急忙让开了位置，我把老奶奶扶上了座位，老奶奶说：“谢谢你，小朋友."车上的人都向我投来赞许的目光。

这件事虽然过去了这么久，但一想起这事还是记忆犹新。因为通过这件事让我深深地感受到了：帮助别人，快乐自己!

难忘的生日晚会_四年级作文 上周星期三，我是多么的开心呀，我活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。因为这一天的晚自习，梅老师特意为我们班精心安排了一个盛大的生日party，而且这次的生日晚会，我们班有三个大蛋糕。

盼星星，盼月亮，终于盼到了晚自习，大家一想到马上就可以吃到可口的蛋糕，都欣喜若狂。

生日晚会开始了，梅老师拿来三个大蛋糕，轻轻地放在讲台上，顿时，刚刚还热闹非凡的教室立刻变得鸦雀无声了。当蛋糕盒一打开，同学们都尖叫起来：“真漂亮呀!”、“真香啊!”„„大家都要流出口水了。小寿星们纷纷涌上讲台，梅老师小心翼翼地在每个蛋糕上插了一根蜡烛，小火苗闪动着，像个娃娃在跳舞，我们一边拍手一边唱《祝你生日快乐》歌。大家都沉浸在欢乐的气氛中，连蜡烛点完了，我们都浑然不知，唉，可惜了我们的巧克力——被蜡烛融化了。

许完愿，说完祝福的话，我们开始切蛋糕了，一块块香喷喷的蛋糕分到同学们的手中，有的同学像个小老虎，迫不及待地吃了起来，有的用小叉子轻轻地挑起奶油，慢慢品尝，有的像杂技团的小丑，吃得满嘴都是奶油，有的像小花猫满脸都沾上了奶油，还有的脸上一块黄一块绿，成了一张“蛋糕脸”，可把我们乐坏了。这时，梅老师端着相机按个不停，我们你拥我挤，脸贴着脸，让梅老师给我们拍下许多张“全家福” „„

吃完蛋糕，梅老师又领着我们做了各种有趣的游戏，还跳了当下最流行的《小苹果》舞。晚上，回到寝室，睡在床上，我还在不时地回味着蛋糕的余香和晚会的娱乐，这样的生日晚会怎能不叫我难忘呢?

四年级350字作文：我的小金鱼

星期天，星期天，姐姐给我买来了两条大眼睛小金鱼。

小金鱼可爱极了!小嘴巴一张一合的，好像在寻找什么食物。它们的眼睛大大的，里面的眼珠子外边还是金色的呢!肚子上还有一道道波浪形的线，皮肤的颜色在灿烂的阳光下显得格外美丽，金光闪闪，引人注目。它们的前鳍也不例外，向我们蛙泳一样，一前一后。尾鳍分为八字形，它们的尾巴唯一不同的是在于颜色，红色的这条边缘有一点黑色，而黑色的这条都是黑色。

它们当然也有名字哦!红的叫“金红”，黑的叫“金黑”，因为它们的肚子上有金色。我开心的时候，给它们唱歌，喂食，它们就在金鱼藻里躲来躲去，在跟我捉迷藏。

姐姐送给我的这两只小金鱼真可爱，真好玩。它们在水中游来游去，快活极了，有时还逗得我哈哈大笑。

小金鱼真是我的好伙伴，我一定会好好珍惜姐姐给我买的小金鱼。

我爱我的小金鱼。

四年级写物作文300字 窗外的世界 窗，一个多么引以为常的事物。而有人，只用它来透气。试问，有谁曾认认真真地思考过它的奇妙?

一扇小小的窗，当你向远处看时，可能是白茫茫一片，可能是高楼大厦，可能是万紫千红的花园，可能是绿油油的草地，可能是汪洋大海，可能是田园人家，可能是一群飞向蓝天的鸽子，可能是大雨过后，闪在天边的彩虹。

一扇小小的窗，当你向进处看时，可能是对面的居民楼，可能是小溪流水，可能是绿树成荫，可能是一座古老又略带一丝韵味的木桥，可能是正在玩耍的孩子，可能是正在聊天的老人，可能是正冲你打招呼邻居，可能是人来人往的大街。

一扇小小的窗，能看到真与假，能看到善与恶，能看到美与丑。

我经常坐在窗边，看外面的世界，有人说，我是一只井底之蛙，在坐井观天，而我却认为，从哪一扇还没有井口大小的窗中，能看到一个与众不同的世界!

两天发生的事小学四年级作文篇三

四年级写事作文

优智教育学科教师辅导教案{两天发生的事小学四年级作文}.

两天发生的事小学四年级作文篇四

小学四年级作文 让我感动的一件事

小学四年级作文 让我感动的一件事

在日常生活中，常常会有许多令人感动的事情发生，或是惊天动地的大事，或是微不足道的小事。在这里我

讲得就是一件我经历的小事，但是，它却让我感动和难以忘记。

上周星期三，我兴高采烈的从四楼下来，开心地像一只小鸟。可是，走到一楼时，楼梯好像和我开了个小玩笑，使我一下子从第三节楼梯上摔倒了地下，来了个“倒栽葱”。“啊！”我大叫起来，“好疼啊！”我头晕晕的，只觉得浑身都疼，尤其是腿似乎不能动了。于是我抱着脚，难过地坐在那里，痛苦着呻吟着。可是，路过身边的同学照样我行我素，没有一丝想要帮助我的样子。我想站起来，可是，一下子又被疼痛给打败了，腿实在太痛了。

就在我难过而又无助的时候，突然听到了一个声音：“你怎么了？我来帮你吧！”我抬头一看，原来是我班的曹旭波来了。“刚不小心摔了一跤，快点扶站起来！”我像抓到救命稻草似的说。张博豪和黄瀚森也闻讯赶来，一起把我扶了起来，说：“没事吧？没摔疼吧？”几句很平常的话语竟然令我的眼睛一下子发酸眼泪差点掉下来，连忙说：“没啥事，谢谢，谢谢你们！”于是，他们把我扶回了教室。

是啊，其实生活中感动无处不在。有的时候，我们习惯和漠视了亲人和朋友的关心与帮助，许多感动会与你一下子擦肩而过，但是，请大家你要相信：有关爱，就有感动；有帮助，就有感动；有希望，就有感动！

追问

还有吗？

回答

感动，让我泪流满面；感动让我静立不动；感动，让我的心久久不能平静，小学作文 令我感动的一件事。感动就像一只只可爱的小鸟 , 时不时的从我身边飞过，但有一只小鸟却落在我身上一直没有离开过……

那是我在青岛旅游的一天。我来到蔚蓝的大海边，呼吸着新鲜空气，享受着灿烂的阳光浴，抬头望着洁白的云，令人感到心旷神怡。正当这时，意想不到的事情发生了――

蔚蓝的大海象小孩子一样说变就变。刚才还风平浪静，转眼间变得波涛汹涌,高中生作文大全范文，无情地卷走了一位在石头上玩耍的小男孩，空气不新鲜了,中秋节 小荷作文网，阳光不灿烂了，云不洁白了，整个世界变得灰蒙蒙的。小男孩的母亲惊呆了，过了好一会儿，才回过神儿来，大喊：“我的孩子，东东，东东……”说着就要跳海救小东东。这时，一位年轻的叔叔脱下鞋，带着救生圈跳进了海里。

众人的眼睛死死地盯着海面上的一举一动，生怕有什么闪失。大概过了半个小时，海面上出现了一个脑袋，那位叔叔把小东东救上来了。东东的妈妈激动地说：“谢谢，谢谢。”可那位叔叔费了九牛二虎之力从石头上爬上来时，已经病倒了。原来，他是做完手术刚出院的病人。就在他上救护车时，还在说：“救

人是应该的，赶紧把他送到医院。” 这句话在我心中刻下了深深的印象，时刻提醒我要做一个有爱心的人。 现在，泪六满面的我依然在那里发呆。心里一直不能平静，那只小鸟依然在我身边停留着,国庆节感受作文，直到永远，永远……

一想起那件事，我就十分感动，这是一件什么事呢？请听我慢慢跟你讲述吧！

我12岁生日那一天，爷爷送我一只灵巧的小玩具猴，十分漂亮。一拿到我就爱不释手。于是，这只小猴陪我唱歌跳舞睡觉，总之是东扯扯，西扯扯。今天一大早起来，我原本还要带小猴去别人家炫耀的，可是，我突然发现小猴身上掉了一块绒毛。我伤心极了。

到了晚上睡觉的时候，我安慰的想：“小猴明天绒毛就长好了！”带着心愿，我开始呼呼大睡。第二天，我惊奇的发现小猴身上的空缺没有了，另外小猴的身上还加上了一条美丽的腰带。我兴奋的想：“会不会世界上真有精灵，她来帮助我了，哈哈！”

这样的事情持续了好几天，我终于等不及想看看精灵长什么样！我想了一个主意。晚上，我就假装睡了。别看我十分平静，而我的心里却在想：“精灵长什么样呢？哈！肯定是蓝头发，碧眼睛，长着一对翅膀的。”过了一会，门“啪”地开了，我眯着眼睛看，咦？怎么是爷爷啊！爷爷看了我一眼，肯定睡了之后，从我身边拿走小猴走出了门。我十分好奇，于是，也跟着爷爷走出了门。

只见爷爷从客厅走到了卧室里，关上门。我悄悄打开一点门缝，看到爷爷坐在床上，双手开始忙活着。啊！我看清楚了！原来爷爷在帮小猴缝袖口。突然，不熟悉针线活的爷爷“嚓”一声扎到了手，但他只是吸一下，又继续干活。看完这些，我回到房间哭了起来。

第三天，我发现小猴身上又多了一些饰品，这真让我感动。我实在控制不住，眼泪滴滴落在我心旁……

爷爷是精灵，他是永恒的精灵，谢谢爷爷。您让我明白什么叫感动，虽然这是小事，但却令我永远感动！

四年级作文范文：令我感动的一件事

在我的身边，总有一些令人感动的事。但让我久久不能忘怀的事只有一件，它深深地刻在我的心里。

一个寒冷的冬天，寒风刺骨，外面白雪皑皑，房子、地面、树枝、汽车都披上了一层白色的大衣。我背着沉重的书包，挤上了公交车。进车门一看，吓一跳，车子里特别挤，摩肩接踵，拥成一片。哇，天哪，竟有这么多人，看来今天没有座位了。累死我了，这讨厌的书包真重!我不禁喃喃自语道。突然，一个坐在我身旁的男子对我说：“小朋友，你坐吧，我站着。”我疑惑地望着他，他似乎看透了我的心思，笑着对我说：“你书包重，你坐吧，我不累。”我望了一眼座位，位子上干净无瑕，于是我连声道谢，就像解脱了似的，一屁股坐到位子上，懒散地坐着。随着上车的人越来越多，也越来越挤，大家互相拥挤着。忽然，一只空瘪瘪的裤管触碰到了我的腿。我不由大吃一惊，也恍然大悟。他竟然是残疾人!我不相信地瞪大了眼睛，吃惊地望着那名男子，嘴巴张成了O形。大家注意到我的表情，也都明白了。车内开始涌动了，大家都纷纷让出座位，想让那名男子和其他老年人、儿童、残疾人就坐。太不可思议了，一名残疾人竟能给我让座，自己却站着。要知道，只有一条腿站着会有多么地困难，更何况还要在这颠簸、拥挤的公交车里站着。他慢慢感化了车子里的所有人。雪还在下着，可在公交车上的雪却已融化了……

啊，这件事令我感动万分，令我永生难忘，它也深深地刻在了我的心与脑海中，时刻提醒着我，激励着我，震撼着我，也感动着我!

两天发生的事小学四年级作文篇五

小学四年级常见作文题目

华实教育小学3-4年级作文课

A组

1、作文题目：感谢

提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。

2. 作文题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

3. 作文题目：我战胜了

提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。{两天发生的事小学四年级作文}.

B组

1．作文题目： 有趣

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；[2]重点要写出“趣”。

2．作文题目： 真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3．作文题目：我喜欢吃

提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

C组

1．作文题目：我的双休日

提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。

2．作文题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

3．题目：文明在我的身边

提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

D组{两天发生的事小学四年级作文}.

1．作文题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

2．作文题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

3．作文题目： 真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

第一轮

1、写一处自然景观

本组的每一篇课文，都像瑰丽壮美的图画，使我们感到大自然是那样的奇妙。有人曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是啊，峭壁深渊、怪石云海当然神奇，风雨雷电，花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称奇的地方。让我们来交流一下各自了解的自然奇观。要讲清楚奇观的奇特之处，还可以说说这样的奇观是怎样形成的。听的同学可以提问，可以补充还可以就共同感兴趣的话题进行讨论。

在口语交际的基础上，围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。写之前要想象主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。

2、观察日记

近来，你留心观察了什么事物？是怎么观察？有什么新发现？在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。

如果你在进行连续观察时，坚持写观察日记，可以选几则自己满意的日记，认真进行修改加工，成为一篇习作，题目可以用《观察日记×则》，要注意日记的格式。

3、写童话

自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。也可以写你续编的小木偶的故事。

4、写自己喜欢的动物

高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡……在作家笔下，一个个小动物栩栩如生。你一定也想说说自己喜欢的动物吧？那就来试试。先说说自己最想说什么动物；想说同一种动物组成一组，分别说说这种动物的特点。可以讲它的外形、脾气，也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。然后各组推出代表在班上汇报。

在口语交际的基础上，写一写自己喜欢的动物。具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感。完成初稿后，写同一种动物的同学一起交流，学习彼此的长处，提出修改意见，然后修改自己的习作。

5、写介绍“世界遗产”的导游词

长城、颐和园、兵马俑……给我们留下深刻的印象。为了让更多的人了解我国的“世界遗产”，我们来写写介绍“世界遗产”的导游词。先确定自己要介绍哪一处“世界遗产”，然后选取有特色的内容向大家介绍。可以讲景点风光，也可以讲与景点有关的故事、传说，还要提示参观游览的注意事项。写好以后，可以根据所写的导游词，模拟导游进行讲解。

6、看图作文：胜似亲人

观察《胜似亲人》这幅图，注意图中人物的服饰，想一想她们是谁，她们之间可能发生了什么事。再把你想到的写下来，内容具体，语句要通顺。可以用“胜似亲人”做题目，也可根据习作的具体内容自己拟题。

（图见教材）

如果你不想写这幅图，也可以写生活中真实的故事。所写的事可以是自己亲身经历的，也可以是听到的或见到的。要把事情经过写清楚，最好能写出自己的感受。

写完后，先自己读一读，看看有什么不满意的地方，再听听同学或家长的意见，然后进行认真修改。

7、成长的故事 、从《乌塔》想到的 、给需要帮助的王虹写封回信

“成长的故事”这个专题的综合性学习，大家一定有很多收获吧。建议从下面的提示中选择一两项，完成口语交际和习作。

我们了解了许多人的成长故事，也回顾了自己成长的经历，请写一写自己或别人成长的故事。要写清楚具体。写完以后，可以和同学交流，还可以变成短剧演一演。

联系自己的生活实际，交流读了《乌塔》以后想到了什么，再从中确定一个大家感兴趣的问题进行讨论。讨论以后，还可以写一写“从《乌塔》想到的”。

读下面的信，讨论信中提出的问题，再给那位同学写封回信，帮他解决遇到的烦恼。要把想说的意思写清楚，还要注意书信的格式。

来信

知心姐姐：

您好。最近，我遇到一件苦恼的事，希望得到您的帮助。

这学期开学不久，我的一个非常要好的同学过十岁生日，她悄悄约了班上几位同学晚上到她家去。我高兴地打赢了。可是，和爸爸妈妈一商量，他们认为这样做不好，坚决反对，我就没有去成。这件事以后，那些原来非常要好的同学渐渐和我疏远了，每当有同学过生日时，都有意避开我。我感到孤独，心理很难过。

知心姐姐，您能告诉我该怎么办吗？

祝

工作顺利！

需要得到帮助的王虹

5月12日

8、写想象作文

在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展，畅谈各自的奇思妙想，说说未来的衣服、未来的食品、未来的住房、未来的交通……要选择合适的方式进行介绍，如边画边讲，边演示边讲，把奇思妙想讲清楚。别人讲的时候要认真听，可以补充或提出问题，还可以就共同感兴趣的一两个奇思妙想展开讨论。

在口语交际的基础上，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好后，认真读一读，改一改。

第二轮

1、写校园里的景物或发生的事

我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许多快乐的日子。让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写校园里发生的事。

2、写自己成长过程中的心里话

在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话要说，却没有机会说出来？这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧！例如，对老师说，为了我们的成长，您操碎了心；对妈妈说每位已经长大了，别在把我当小孩子看；对邻居叔叔说，谢谢您多年来对我们家真诚的帮助；对小伙伴说，我们不要再互相起外号了，这样不文明……总之，敞开心扉，把自己心里想说的话，在习作里向对方说一说。说心里话，就一定要真实，要说出内心的想法。写完后可以读给对方听，再根据别人意见改一改。

3、大自然的启示

写“大自然的启示”综合性学习中的发现、活动经过或心得。“习作”既可写在综合性学习中的发现，又可写活动经过或心得。

4、看图作文：轰炸过后

这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，被记者拍下来的真实情景。仔细观察照片，想一想这个小孩为什么哭？他的父母在哪里？当时可能发生了什么事？这个孤独的孩子后来的命运如何？联系照片的人和景，把你看到的和想到的写下来。内容要具体，语句要通顺，表达出自己的真情实感

。

（图见教材）

5、热爱生命

我们学习了本组课文，还搜集了有关的资料，对生命有了进一步的认识。让我们把这段时间的学习和收获和大家交流，可以说说自己了解到的生命现象，也可以说说身边的那些热爱生命的故事，还可以说说自己的收获得的感受、得到的启发。

在全班交流的基础上，选择自己感受最深的内容写下来。内容要具体，要写出真实的感受。习作的题目由自己定，写完后认真修改。而后把习作和搜集到的资料整理整理，办一期以“热爱生命”为专题的墙报。

下面的资料供大家交流或学习时参考。

2003年的春天，一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战斗打响了。这是生命与疾病的抗争。在充满生命危险的病区里，那些可敬可亲的白衣战士，面对病魔，前赴后继，用自己的生命换来了前百个病人的康复，谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤、叶欣、王晶、丁秀兰、李晓红……这些闪光的名字后面，都有着一个感人的故事。

在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师，治病救人的医生、护士，忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩。

树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一颗松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……

6、田园景物

在综合性学习活动中，我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习的收获。可以说说对田园风光的感受、体验，也可以展示自己收集到的图片和文字资料，还可以谈谈活动过程中的见闻或趣事，等等。先在小组里交流，再选出代表在全班介绍。然后评一评谁的收获大、感受深。

在口语交际的基础上，把自己最想写的内容写下来。可以写自己的经历的，也可以写听到的、看到的或想到的，可以是景物、人或事，也可以是感受或体会。写的时候，要把想写的内容表达清楚。写完后认真读一读，改一改。

7、我敬佩的一个人

在口语交际的基础上，写一篇习作，要把自己所写的人的精神风貌表现出来。内容要具体，语句要通顺，写完以后要认真修改。

8、自由作文

这个学期很快就过去了。除了我们在习作中已经写的那些内容，大家心里可能还有很多想写而没有写的内容。这次习作就让我们自由表达。可以结合本组课文的学习，写一些听别人或给别人讲的故事的情景；可以发挥自己的想象，编个寓言或童话；可以写一些自己的梦想或希望；可以把自己关注的人和事进写进习作……总之，我们可以采用不同的形式，自由地表达自己想写的内容。在习作前，先认真想一想，自己最想写什么。写的时候要把内容写清楚，学习运用平时积累的语言材料。

两天发生的事小学四年级作文篇六

四年级写事作文指导

四年级作文复习指导（一）

——写事作文

你和老师、同学或亲人、邻居在一起的时候，会发现许多事情，

请你选择一件事写下来。

【习作要求】

写的时候要把事情的经过写清楚，写具体，语句要通顺、连贯。

【习作指导】

记事的记叙文，有写一件事的，也有写几件事的；有的事情简单，

有的事情复杂。要写好记事记叙文，要先从写好一件事开始：

1.时间，这件事情发生在什么时候。

2.地点，这件事情发生在什么地点。

3.人物，哪些人干了这件事，谁是这件事的主要人物。

4.起因，这件事是怎样发生的。

5.经过，这件事的全过程是怎么样的。

6.结果，这件事最后怎样。

以上就是记叙文的六要素。

写好记叙文，还要注意处理好几个方面的问题：

1.环境和事物的关系。也就是文章中的环境描写要为中心服务。

2.要注意观察。通过观察，选择你感受最深的来写。

3.要注意组织材料和选择材料。

【习作提示】

选题建议：

▲《一件难忘的事》

提示：生活中会遇到很多事，高兴的事、苦恼的事、难过的事，

都使你难以忘怀。我们从中选一件来写，把事情经过写具体，写清楚。

▲ 《一件小事》

提示：写这个题目要在选材上下功夫。虽是小事，可是往往能反

映一个人的为人，或者反映现实生活中的某些问题。我们周围的社会

生活日新月异，作文材料也要随之焕然一新。

【写作步骤】

1、 选择材料，理清思路。

2、 选好题目，列好提纲。

3、 初写草稿，认真修改。{两天发生的事小学四年级作文}.

【方法训练】

1、按下面的词句导引写一段话:

我的生活中，有许多第一次，第一次 ，第一

次 ，第一次 ，第一