二年级的一百米计算作文

经典语录大全  点击:   2018-04-16

二年级的一百米计算作文篇一

作文二年级

运动会

今天,我们学校举行了运动会。

第一节课刚上课,我们就排着队伍来到了大操场,操场播放着欢乐的乐曲,同学们穿着校服在看台上为运动员加油。

最激烈的就是跑步比赛了,发令枪一响,运动员们就像箭一样向前跑去,都想快点冲到终点,看台上的加油声越喊越响,最后决赛中,我们班的张弘获得了百米第名,柯翊航获得了百米第名。

其他比赛场地也很紧张,我们班的运动员也取得了好成绩。

运动能锻炼我们的身体,还能磨练我们的意志。让我们人人都来锻炼吧!

月日星期天气晴

今天,佛堂小学举行了秋季运动会,比赛项目有很多,有跳高、跳远、垒球等。

你看,看台上的同学喊得多起劲,原来,二年级一百米跑步比赛开始了,只听发令枪一响,运动员就像风一样向前跑去,我们班的获得了第名,我们都欢呼起来。

跳高场地比赛也很激烈,杆子越升越高,可运动员们仍能轻松越过,跳得最高的运动员获得了第一名。

跳远、垒球场地也很精彩,大操场成了欢乐的海洋。最后我们班获得了第三名。洗衣服

今天,我自告奋勇地要帮妈妈洗衣服。我先在长衣服上打上肥皂,然后“吭哧吭哧”地错了起来,一个个小肥皂泡从衣服里冒出来,我的手也变得滑滑的。一会儿就被我揉出一大队白沫子。我把衣服用水一冲,白沫子不见了,冲下来的水脏脏的。我连续冲了好几遍,终于把肥皂沫子冲干净了。把水拧干,抖开衣服一看,衣服洗得干干净净漂漂亮亮。最后我把洗好的衣服晒在美丽的阳光下,看着它们舒服的样子,我快乐得不得了。

我帮妈妈洗碗

今天中午,我帮妈妈洗碗。妈妈问:你能行吗?我说:让我试试吧!妈妈烧了一壶热水,我把全部的碗收拾起来,放进碗池。妈妈说洗洁精和热水能去油污。我急忙拿来洗洁精,往碗池里滴了一些。妈妈打开水笼头。我小心地拿起水壶往碗池里倒热水。妈妈左手拿碗,右手拿洗碗巾,先擦碗的里面,再擦碗的外面,妈妈说碗沿也要擦干净。我看洗碗挺容易的,就卷起袖子,对妈妈说:让我来吧。我也学着妈妈的样子,左手拿碗,右手拿洗碗巾,把整个碗仔仔细细地擦一遍,我怕擦不干净,又把整个碗里里外外地擦了一遍,觉得干净啦,正要把它放好,手一滑,扑通一声,碗掉进了碗池里,我心里一惊,把碗拿起来一看,幸好没有摔坏。这下我更加小心了,接着洗第二个、第三个。。。。。。直到把碗洗完,我才松了一口气。妈妈在旁边笑着说:这是第一遍,第二遍要把碗里的泡沫冲洗掉,这样才能把碗洗干净。

我想:平常这些家务活看起来很容易,做起来就难了。

可爱的小金鱼

今天我在喂鱼。

它穿着花裙子,尾巴很扁,眼睛像闪闪发光的黑宝石似的,又像黑豆子。

它在水里自由自在的游来游去,鱼鳞金光闪闪。

只在我一放食物,小鱼就争先恐后的挤上来,吃不到的就跳到中间吃,这几只小鱼可真贪吃,我的鱼食快喂完了。我真喜欢这几只活泼可爱的小鱼啊!

( )走了几步,他看到几个小同学正在打扫操场。

( )下课了,小东在操场上玩。

( )想着,他就走开了。

( )他连忙回头,不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。

( )他想,这是谁扔的,真不讲卫生。

( )大蜻蜓,真漂亮,两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶,一对红翅膀不地扇着。 ( )晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,突然飞来一只大蜻蜓落在一棵小树上。 ( )姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫。

( )我悄悄一抓,把它捉住了。

( )我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。

( )小鸟说:“我从一百多里远的地方来。”

( )青蛙说:“别吹牛了,天只有井口那么大。”

( )一只小鸟口渴了,落在井沿上。

( )小鸟说:“你错了,天是无边无际的。”

( )青蛙问小鸟从哪里来。

( )整个大地好像盖上了一床白被子。

( )雪小了,小刚小玫拿着扫帚去扫雪。

( )雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。

( )北风吹,雪花飘。

( )慢慢地,树变白了,房子变白,马路变白了。

( )这里的空气多么新鲜。

( )山谷里,一条小溪静静地流着。

( )蓝蓝的天空飘着朵白云。

( )这里的风景多么美丽!

( )远处,有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。

( )突然,一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。

( )一条银白色的小鱼跃起出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢! ( )小洁回过头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水。

( )小鱼吓跑了,湖水变得满是皱纹,美丽的景象不见了。

( )清澈的湖水里有许多小鱼在游。

( )冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意。

( )银杏树一年四季都是那么招人喜爱。

( )夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。

( )春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

( )秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来。

( )我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树。

{二年级的一百米计算作文}.

二年级的一百米计算作文篇二

二年级第一学期作文

二年级第一学期作文 桂林山水甲天下 春光明媚的季节,我们乘着游艇在漓江上游玩。你看,碧水清清,两岸的秀峰倒映在江面,就像一幅好看的画。 岸边的大榕树下,壮乡的儿女们在对歌。桂林的山真奇特啊,有的像象鼻,有的像笔架,还有的像骆驼。渔民们乘着竹筏带着鸬鹚在捕鱼,就像在画里穿行。 后记:这篇作文是老师要求用课文中学到的词语,发挥想象写所写。课文中就只有象鼻山、笔架山、壮乡、对歌等词语,正好儿子刚去桂林回来,我也让他一边写一边回忆。我觉得儿子能写成这样已经很不错了,当然一大半是在我的指导之下。但是结果儿子的作文只拿到优-,可能现在小孩的水平都普遍较高,老师要求也高吧? 春天来了 春天来了!你看,融化的冰

水把小溪弄醒了。“叮咚叮咚”,它像大自然的神奇歌手,唱着清丽的歌,向前奔流„„ 每到春天红得如火的木棉花,得如霞的芍药花,得如玉的月季花竞开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂,“嗡嗡嗡”地边歌边舞。 后记:现在我已经记不清儿子作文是谁不是我辅导的,但是我想如果是现在,我也写不出这么优美的比喻,我不会把芍药比作霞,不会把月季比作玉,估计是老师让他们抄写的好段吧! 春天来了 春天来了!一声春雷惊醒了沉睡的小河,鸭子成群结队地跑来洗澡,鱼儿跳出水面去玩耍,小蝌蚪游来游去找妈妈。 春天来了!桃花撑开了粉红小伞,迎春花张开了黄色的笑脸,柳树梳起了绿色的长辫子,对着小河做的镜子照来照去。 春天来了!燕子从南方飞回来了,蝴蝶也跑来跳舞,小朋友们{二年级的一百米计算作文}.

出来玩游戏,有的捉谜藏,有的玩老鹰捉小鸡,还有的去逮昆虫,他们玩得多开心啊! 后记:时间太长,依稀记得“春天来了”这三个排比是我教儿子的,但别的内容已记不清了,现在我最喜欢“桃花撑开了粉红小伞”这句话。 眼睛 白云是蓝天的眼睛,春天它看见燕子飞来了,秋天它看见大雁飞去南方。 星星是夜晚的眼睛,它看见老人出来乘凉,看见小朋友在跳绳。 小鱼是大海的眼睛,它看见海豚在表演节目,它看见海鸥在自由地飞翔。 五星红旗是祖国的眼睛,它看见运动员在赛场奔跑,看见解放军在边防站岗。 贝壳是海难的眼睛,它看见小朋友堆的城堡,它看见小朋友的脚印好像给它粘上了一朵小花。 葫芦池是校园的眼睛,过去,它坚持着风雨90年,现在有4000多名学生,未来,它张开怀抱欢迎更多可爱的宝宝。 后记:这篇文章我非常喜欢,儿子丰富的想象力让我大吃一惊,特别是“贝壳是海难的眼睛”那一须,换作我,根本写不了那么美的句子。当然“五星红旗是祖国的眼睛”这一句是我教儿子的,现在看来,这就是成人的思维,什么都要讲政治,都要突出主题,却不知不觉中失去了纯真。 谁的本领大 有一天,狮子和老虎碰到了一起,都说自己的本领大。狮子说:“我们比谁抓的猎物多”。过了一阵子,老虎和狮子回来了。老虎抓了44只小动物,狮子抓了78只小动物,结果狮子赢了。 第二天,它们又碰到了一起。狮子得意洋洋地说:“老虎先生,你还敢同我比本领吗?”老虎说:“我们比谁跑得快。”老虎说着转身就跑,狮子也不甘示弱,可是没赶上老虎,就跑回来了。 这时大象过来了,说:“你们有长处也有短处,应该取长补短。”老虎和狮子都很不好意思。 后来狮子和老虎成了好朋友。 清明踏青 清明节,我们来到余西。一下汽车,就看见金灿灿的油菜花一望无际,后来看到紫色的蚕豆花像小蝴蝶张开翅膀站在绿叶上。路边有小小的荠菜花,还有星星点点不知名的小蓝花,最后我发现了蒲公英,吹一口气,它就像伞一样飞走了。 我们在纪念堂拜祭后就到姑奶奶家去玩。姑奶奶家门前有三棵桔树,还有一口井。这口井是水泥做的,外面是六角形的,里面是圆的。妈妈教我打井水,我玩得可开心啦! 后记:现在回老家的次数越老越少,每次回去感觉非常亲切,非常温暖。我曾经叫着“大姐”、“舅舅”的邻居如今已白发苍苍,牙齿也已掉落,可是他们就和我的亲人一般,融入了血液之中。非常希望儿子也能爱上这片土地,于是清明节我到他到路边蹲下来观察各种小花,让他体会大自然之美。还带他去掐苟杞头,河边的乱枝不小心把我刚买的皮衣服划了好多道,还有破了一小

块皮,但是并不后悔。总是觉得儿子他们每天面对钢筋水泥,多了拘束,少了在田野里奔跑的乐趣,我希望他能从烧土灶、打井水中多找到一些快乐! 妈妈的爱 有一首歌唱得好:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像颗宝。”我就是妈妈的宝贝。 在我记事以来,妈妈就陪伴我成长的每一天。有一次冬天晚上很冷,我咳嗽得厉害,妈妈马上穿上衣服和鞋子给我去买药。 一天,妈妈买了许多芒果给我吃,我问妈妈:“你怎么不吃呀?”妈妈说她不爱吃。可是第二天我到姨妈就做客,姨妈拿了芒果让妈妈吃,妈妈好象也很喜欢吃。我问姨妈“妈妈不是不爱吃芒果吗,怎么到你家里就变喜欢了?”姨妈笑着说:

“你妈妈本来就喜欢吃的呀,在家里不吃是因为你喜欢,她就留着给你多吃一点的!” 妈妈的爱太伟大了! 后记:儿子的学校要求写一篇在母爱为题的作文,可是他却怎么也写不起来。后来我就举了个例子,例如小时候半夜里他拉肚子弄得满床,我冷得发抖,还是首先把他弄干净弄暖和。可是儿子说写这个不好。

二年级的一百米计算作文篇三

跳上一百米作文

跳上一百米作文

跳上一百米

“天哪,跳蚤居然能跳得那么高,要是能通过关于跳蚤腿部的转基因技术造一种药水,喝下去就能跳很高的话该有多好啊。”博士的眼睛里充满了激情,“我想到了一个办法。”他投入了实验中„„

几天后,我被带到了博士的实验室。博士说“听说你很好奇、很热心,你能替我喝下这瓶药水吗?”“当然可以。”“那可不要反悔哦。”我立刻喝了下去,我感到自己的脚充满了力量。我轻轻一跃就跳过了博士的实验室,博士又送我了一只会飞的巨型跳蚤。我跳了两下,回家了。

妈妈给国家体育局打了电话,想让我参加下一届奥运会,体育局痛快地答应了。我开始了训练。

2012年到了,我来到了比赛场所,比赛开始了。我这位年轻的运动员使劲跳了出去,场地一片欢呼。“天哪,他打破了世界纪录,三百四十七米!”我突然感到有子弹向我射来,他们是暗杀人士。就在这千钧一发之际,我的跳蚤把我送到了天上。

“叮铃铃!”一阵闹钟把我惊醒。我醒悟到:世界上所有的名人都有被迫害的风险。(青云六六)

二年级的一百米计算作文篇四

二年级日记:一分钟

二年级日记:一分钟

2006年9月22日晴

一分钟

我问爸爸、妈妈一分钟长吗?爸爸、妈妈说:“不长”。我接着问那很短吗?爸爸、妈妈说:“不短”。我听了很奇怪,到底是长还是短呢?爸爸、妈妈告诉我,提前一分钟也许能挽救一个生命,提前一分钟起床,上学不会慌慌张张„„。一分钟能干很多事情,例如收拾书包、写口算、讲儿歌等等。一分钟也有干不完的事情,那样的例子太多了。我们要学会节约时间,也要学会利用时间。

二年级的一百米计算作文篇五

一、二年级作文

我进步了

一年一班 李一禾{二年级的一百米计算作文}.

大家好,我是一年一班的李一禾,我是个很淘气的小女孩。刚上一年

级时,我每天只知道和同学在一起打闹,上课不认真听老师讲课,在

下面搞小动作,每次考试成绩都不理想,每次考完试,妈妈问我考多少分的时候,我都非常

害怕,怕妈妈说我打我,一想到这场面,身上直冒冷汗。期中考试的成绩终于下来了,我语

文得了92分,数学得了94分,考了这些分数心里有些难过,非常羡慕那些考了双百的同学。

可是这次,妈妈不但没说我,还鼓励我说:不要灰心,这次没考好没关系,以后努力,下次

考试的时候一定要细心,做完卷子一定要认真仔细检查每一道题,我在心里对自己说:下次

一定要取得好的成绩。

从那之后,我上课不再像以前一样交头接耳,而是认真听老师讲课,

放学回家多做练习题,自己做完题也认真地检查,上次月考的时候,

我语文得了98分,数学得了99分,虽然没有得100分,但是我仍然很高兴,老师和妈妈都

表扬我有进步了,老师在我的卷纸上写了进步很大,加油!看到这几个字,心里像吃了蜜一

样甜,别提有多高兴了。

我进步了,但我不能骄傲,我有这么大的进步,离不开老师对我的悉

心教导,我一定要继续努力,争取以后取得更大的进步来回报老师和

我的父母。

教师评语:小作者是一个很有上进心的孩子,从文中可以看出,她不{二年级的一百米计算作文}.

服输,不断努力,所以进步了,老师也为她高兴,相信以后会越来越

棒!

{二年级的一百米计算作文}.

我的家

一年二班 孟庆元

我有一个温暖、幸福的家,家里有爷爷奶奶、爸爸妈妈、还有一个活

泼可爱刚上小学一年级的我。

我的家在第三中学后边,是一座平房。家里院子挺大的,有好几个房

间,每天放学后写完作业我都会和爸爸妈妈在院子里打羽毛球和踢足球,快乐地锻炼身体,

玩得可开心了。

爷爷年龄虽然大了,但是身体很健康,他每天早上很早就起床了,扫

扫地、浇浇花,把院子打扫得干干净净。

奶奶早上起床就给我们大家做早饭,等我们大家吃完早饭出门了,她

就开始收拾屋子的卫生,又要给爸爸妈妈做午饭,家里的起居生活都是奶奶一个人管,奶奶

一天到晚也闲不着,不是干这就是干那的,其实奶奶是最累的。

爸爸开了一个小型的广告装潢店,每天都早出晚归的,工作都挺忙的,

有时中午都吃不上饭,妈妈天天接送我上学,然后在爸爸的店里帮忙工作,还要照顾我,也

很辛苦,有时候晚上我会给妈妈捶捶背和腰,她可高兴了。 这就是我的家,我会在全家

的呵护和关爱下一天天长大,我爱爷爷奶奶、我爱爸爸妈妈、我爱我家。

教师评语:孩子用朴实平凡的语言勾勒出家的温馨,感受到孩子在这

个家里非常幸福。(侯玉香)

南北戴河之旅

一年三班 张永新

去年夏天,我有幸和爸爸妈妈一起到南北戴河去旅游。 早晨五点出发,坐了8个小时的车,我们终于到达了北戴河。第一件

事情就是登上了一艘白色的大轮船,轮船上下共有三层,站在船头望

着一望无边的大海,远处有几艘渔船,海里有几只水母在翩翩起舞。下了轮船我们就去了南

戴河娱乐中心,那里有摩天轮·过山车·、滑沙等好玩的。我最喜欢摩天轮了,当它升到最高

处可以看见全园的美丽景色。

第二天,我们又去海边游泳,海水凉凉的,咸咸的,在风的吹动下涌

起一层层浪花向我们跑来,我们就随着波浪上下起浮,特别有意思。 晚上,我们依依不舍地离开了南北戴河。

这次旅游,让我增长了很多见识,希望明年爸爸妈妈还带我出去玩。{二年级的一百米计算作文}.

教师评语:你能把自己旅游的经过写出来,很了不起,希望你以后勤动

笔,会写出更好的习作来,加油吧,可爱的孩子。(迟富艳)

敬爱的宋妈妈

一年四班 李艾轩

各位同学,请大家猜猜我说的这位宋妈妈会是谁呢?她留着一头长长的

披肩发,大大的眼睛,薄薄的嘴唇,笑起来嘴角边还会有个小小的酒窝呢!她戴着一副眼镜。她的笑容像天空中的一缕阳光照在身上暖暖的,看上去特别和蔼可亲。说到这里大家都会猜到我说的就是我们一年四班的班主任宋桓老师。

宋老师每天站在讲台上要为我们讲上几个小时的课程。有的时候她的脚和小腿都有些浮肿,但是她却从没有缺过一堂课,批改作业会批到忘记吃午饭。

上课时她会认真地给我们讲每一道题,遇到不会的同学她会很耐心地给

他讲,直到他明白为止。学习时间长了她怕我们累,会组织我们做游戏。她把学习带到游戏当中使我们学得既轻松又快乐。我们很喜欢宋老师这种新颖的教学方式。

冬天到了,时不时的会下雪。我们穿着厚厚的棉服走进教室。宋老师会为我们每一个学生打开衣扣擦去鞋上的雪。上课间操时会为我们戴上手套和帽子。会提醒我们小心地滑别跌倒了。她像妈妈一样关心爱护着我们。我们也很敬爱她。

宋老师为我们付出这么多却不求任何报酬。老师的期望我们都知道,她希望我们好好学习,将来做一个对社会有用的人。能在自己的人生道路上留下浓墨重彩的一笔。我们只有努力学习以优异的成绩来回报老师。 宋老师是一位有着一颗爱心,耐心,善心和责任心的老师,对工作尽职尽责。兢兢业业。这样的一位好老师,我们要祝福她一生平安,健康,快乐。宋妈妈您辛苦了。 教师评语:小作者观察细致,对老师的外貌描写真实,语句通顺,用词恰当。(宋桓)

快乐的一天

二年级的一百米计算作文篇六

二年级同步作文

二年级同步作文

语文园地一

主题:春天来了

要求:描写春天的景色。快了,近了,春天离我们不远了。 春天,她象征着温暖与希望。春天,桃红柳绿,春风的暖意与春雨的绵意无时无刻不打动着我们的心,我们迫不及待,在焦急地等待着春天的光临。我们用身心去感受春天,用耐心去观察和想象春天万物的变化。

提示:1、抓住春天景物的特点,写写春天里的新发现。2、读读习作要求,回忆在口语交际中所讲的内容以及本单元所学的课文内容,想一想准备写哪方面的内容。3、让家长或老师带我们去春游,去寻找春天,亲身去感受大自然的各种变化。然后再一一写下来。4、写完后,多读几遍,修改错别字和不通顺的句子,再看看是否抓住了春天的景物特点。

范文

春天来了

阜蒙县蒙古族实验小学 吴贵文

冬爷爷回家了,春姑娘穿着美丽的衣裳,带着许多礼物来了。

春姑娘来到 操场上,干枯的草皮下面已经出现了新的生机,草芽儿像一只只绿色的虫子,好奇的望着我们。 春姑娘来到果园里,洁白的梨花开了,粉红的桃花开了,鲜红的海棠花也开了。春姑娘来到小河边,小河里的冰融化了,河水清澈透明,小鱼小虾在水里快活地游着。春姑娘来到花园里,迎春花金灿灿,玫瑰花红艳艳,五彩缤纷的月季,迎来了一群群的蜜蜂在花丛里飞来飞去。

春姑娘带来的礼物真美丽!

简评:作者以“春姑娘带来了许多礼物”为线索引出下文,把观察到的春天景色一一写下来:春天来到操场、来到果园、来到小河边、来到花园里。文章层次清楚,还写出了自己的心里感受:“春姑娘带来的礼物真美丽!”

范文

春天来了

阜蒙县蒙古族实验小学 吴贵文

春天悄悄地来了。也许是在白天或者是夜晚,在人们不经意的时候,他悄悄地挪动着她的脚步,走到每个人的身旁,走进每个人的梦乡。

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{二年级的一百米计算作文}.

春天是什么?有人说:春天是一年劳作的开始,工作的启程,奔跑的起点,是孩子们玩耍的乐园。可我认为:春天是枝头的嫩芽,接受着雨露的滋润。春天是出生的小草,被阳光哺育着。春天是一滴滴融化的水珠,滴进人们的心田里。春天是一列时光列车,载着候鸟回到这片久别的土地。春天是一个大闹钟,唤醒了所有冬眠的动物。

春天用她的春风吹遍大地,为人们解除冬天的寒意。春风把人们吹得暖洋洋的。春天里人们精神饱满,为一年的工作、学习和劳动做好一切准备。

春天悄悄地来了。迈着轻盈的脚步,来到我们身边,为我们带来了无尽的快乐。

简评:作者运用对比的手法抓住春天的基本特征:万物苏醒,花草树木萌发等现象来描写。合理大胆的想象丰富了写作内容,写出了自己的真情实感,语言优美、生动。给人们展现了一幅生机勃勃的春天的图画。

范文三

春天来了

阜蒙县蒙古族实验小学 吴贵文

寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄地来临。春天在哪里呢?我来到一条小河边,这里“哗哗”的流水声清脆悦耳,小鱼儿争先恐后地跳出河面,来吮吸春姑娘带来的新鲜空气。小河边的柳树长出了嫩绿的新芽,柔软的枝条在微风的吹拂下轻轻地摆动。河对岸的桃树上开满了桃花,远远望去像一片火红的朝霞。走近一看,没想到有的刚长出来的花骨朵躲在花丛中,颜色特别浓;有的花骨朵饱胀得马上就要破裂似的;有的已经全开了,它的颜色比花骨朵要淡得多。这红花绿叶互相衬托,多么像一幅美丽的图画呀!看着这喜人的桃花,闻着这醉人的芳香,使我心旷神怡,不由得想起了一首歌的歌词“三月桃花带雨飞,春风薰得游人醉„„” 尤其是落在电线杆上的可爱的小燕子,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着“唧啾”的叫声,仿佛在唱春天的赞歌 。

向远处望去,可以看到金灿灿的油菜花,绿油油的麦苗在迎风招展,像是在迎接春姑娘的到来.路上的行人都脱去了厚厚的冬装,穿上了轻盈的春装,。校园里,活泼可爱的孩子们在操场上欢蹦乱跳,好不热闹!

简评:作者按由远到近的顺序对景物进行细致入微的描写,以此把整体景物写得形象丰满。尤其对桃花的描写更细致、更具体,栩栩如生。文章中运用了拟人、比喻等修辞方法使景物更加生动、传神,从而起到绝妙的效果。

范文四

春天来了

阜蒙县蒙古族实验小学 吴贵文

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春天来到我们的小镇上,所有的桃花都开了。你看,桃花多红呀!早晨,小镇都沉浸在粉红色的云雾中。桃花的颜色令人眼花缭乱,有粉红的,有殷红的,有玫瑰红的„„桃花的形状也各具风采,花的香味也各不相同,或浓,或淡,清淡的使人心旷神怡,浓郁的更沁人心脾。花丛中,蜜蜂吟唱,彩碟起舞,是在赞美桃花的色彩呢,还是陶醉于它的香味?千朵万朵花就在你的眼前身后缭绕,花枝擦着你的肩,花儿拂着你的脸,叫人看不厌,闻不够,如梦如幻,如痴如醉„„

春姑娘在封冻了的冰河上跳呀跳,踩呀踩,冰层裂成冰块,化成了水,鸭子在河里自由自在的游来游去,正如诗中所写“春江水暖鸭先知”。

春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳,使小草感到春天来了。一棵棵小草从酣梦中醒来,他们破土而出,舒展着他那幼嫩的绿叶。小草一下子铺满了原野,举目远望,一碧千里。他们挺着身子,随风摇曳,那么柔软,那么娇嫩。

春天的确来了,是春姑娘为大地带来了蓬勃的生机,带来了美好的希翼——愿这明媚的春光永驻人间

简评:作者信笔而来,移步换景,笔随目游,景随笔至,不停地转换着笔下的景物。而每写一处,又细细落笔、精雕细刻。尤其对桃花的描写细致入微,如身临其境,如不细致观察,写不出这种效果。文章层次清楚,情景交融,诗句“春江水暖鸭先知”引用得自然贴切。我们不妨也试一试,文章中也可引用些诗句。

语文园地二

主题:伸出我们的双手

要求:有一句歌词是这样写的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!在生活中,在我们的身边,有很多需要帮助的人,而我们每个人也有需要帮助的时候。写一写在你身边发生的,让你快乐或让你感动的“爱”的故事吧。

提示:1、习作内容广泛,要选择好自己心目中关于“爱”的主题。

2、想一想该怎样去写,例如按照事情发展的起因、经过、结果三方面来写。

3、把想好的内容写下来。

4、和自己身边的人交流,听听大家的建议,觉得有必要的话再整理一下哦。

范文一{二年级的一百米计算作文}.

我快乐 我幸福

阜蒙县蒙古族实验小学 敖桂新

愉快的暑假结束了。九岁的我即将成为二年级的学生了。清早,我便早早的起床,整理好书包准备上学。

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我怀着无比激动的心情走进了学校的大门。想到马上就要见到自己朝思暮想的老师和同学们,我不由得加快了脚步。刚要走进楼门,忽然发现有个小弟弟做坐在门前的花坛边‘呜呜’的哭泣。我奇怪的走过去问:“小弟弟,你怎么坐在这里哭啊?”小弟弟说:“爸爸来送我上学,都进去好长时间了,还没出来,我找不到他„„”小弟弟的话让我想起了一年前同样是这一天的我。

也是爸爸来送我上学。由于第一天报名上一年级的学生特别多,爸爸便让我等在门口。等了很久还不见他回来,我便坐在门口哭了起来。后来,是一位高年级的大姐姐陪着我,给我讲了很多好听的故事,直到爸爸回来才离开。想到这儿,我对小弟弟说:“别着急,哥哥给你讲故事。”就这样,小弟弟擦干了脸上的泪水,听故事听得入了神。不一会儿,他的爸爸满头大汗的跑了回来,看见我,不停的对我说:“谢谢你,小朋友,你真是个好学生。”我和他们说了声‘再见’便飞快地向班级跑去。

其实,我心里已经乐开了花。这件事让我比做了任何事都觉得快乐。原来,帮助别人会让自己感觉这么幸福!我要告诉身边所有的人:帮助别人是一件最快乐、最幸福的事情!

点评:作者曾经受到过别人的帮助,他也在别人需要帮助的时候伸出了自己援助的双手。前者曾经令他感动,而后者却给了他无尽的快乐与幸福。这就是“奉献”的力量。一件小事,让他发现了什么才是人世间的最美!习作语言朴实,温暖人心。

范文二

爱 的 奉 献

阜蒙县蒙古族实验小学 敖桂新

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉„„”每当听见这首《爱的奉献》,我的思绪便总会回到一年前。

那是刚上一年级的时候,一场无情的大火烧光了家中本来不多的财产。爸爸妈妈急上了眉头,我也只能在一旁发呆。想到家里什么都没有了,我们三口人吃什么?穿什么?再想一想,我怎么上学呀?我真想放声大哭。那一夜,我几乎没有睡觉,小小的脑袋里想了许多明天该怎么办的问题。

早晨,邻居阿姨把我送到了学校并向老师告诉了我家发生的情况。没想到接连几天我收到了许多同学们送的新书本、新文具、新书包。学校领导还把很多钱送到了爸爸妈妈手中。一时间,我什么都有了,本来应该是高兴的事,我却流下了眼泪。我想:也许这就是幸福的泪珠吧!

也就是从那一天起,我才真正明白了《爱的奉献》这首歌。是啊!人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!

点评:作者选择了一件感人的事。文章层次清楚,思路清晰,充满了真情真意,真正揭示了“爱”的真谛!

范文三

感受助人为乐的快乐

阜蒙县蒙古族实验小学 敖桂新

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星期天早上,我们“红领巾”小队在校园里整队出发,走向我们的目的地——“夕阳红”敬老院。 平日里安静的敬老院因为我们的到来一下子沸腾了。老爷爷、老奶奶用慈爱的目光看着我们。我们用自己的小手为爷爷、奶奶们打扫卫生。有撒水的、有拖地的、还有浇花的。爷爷奶奶用惊奇的眼睛望着我们,心里一定在想:这些孩子既能干又可爱!

我们又为爷爷奶奶献上了精彩的文艺节目。我们的表演赢得了阵阵热烈的掌声,整个敬老院里充满了欢声笑语。爷爷奶奶们笑在脸上,甜在心里,我们也是笑在脸上,甜在心里。

能用自己的双手为爷爷奶奶送爱心,能用自己的行动表达对老人的孝顺与敬爱,使我真正体会到了助人为乐的快乐!

点评:文章选取“我们”上敬老院奉献爱心的事情,表达了对老人的敬爱之情,使“我”真正体会到了助人为乐的快乐。贴近生活实际,感情真实自然。

范文四

琴键上的爱

阜蒙县蒙古族实验小学 敖桂新

我的爸爸是个工程师,妈妈是教师,他们在人群中都很优秀。而我却没有继承他们的优点,学习成绩平平,更没有什么特长。

一次,妈妈带我去王阿姨家做客。阿姨是教钢琴的,她让我在琴键上弹一弹。就这样,我开始学起了弹琴。枯燥而乏味的练习曲无数次被我拿起又放下。每当这时,妈妈便会走过来,陪在我身边。这无声的力量每次都陪着我一个音一个音的练习,直到熟练。

这样的日子没有间断的过了整整一年。妈妈陪我一起弹琴成了家中一幅最美的画面。在妈妈的陪伴下,我纤细的手指在雪白的琴键上一路飞扬,在连续的考级过关中不断获胜,成了大家心目中的“小小音乐演奏家。”

令人欣慰的是,我的学习成绩也不知不觉的有了很大的提高。是妈妈无声的爱给了我自信和力量。 我爱妈妈,感谢妈妈!

点评:文章立意新颖,选取妈妈陪我弹琴这一平凡的事,表达出了妈妈对“我”深深的爱,这份爱使我变得自信,平凡中见不平凡。

语文园地三

阜新蒙古族自治县实验小学 朱艳红

主题:美丽的家乡

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