管理学 点击: 2018-01-27
中考作文我终于明白了你的良苦用心
当耳边传来:“你直升上二中了”的声音,喜悦的泪水,早已如山洪暴发般喷涌而出。模糊了的双眼前,又浮现出这三年来的点点滴滴。我也终于理解了父亲的良苦用心„„
夏末的燥热,扰乱了我的心思,无心学习,那就看书吧。我端起一本《意林》,倚在床头,细心地品读起来。“来到了初三,学习和班级里的工作全面压上,我人累,心更累,是时候放松一下
自己了”我心想。
可就像童话故事一样,每当主角想过上平静安宁的生活时,总会有不识时机的大反派出来捣乱。而这次的反派,是我父亲„„他大步流星地走上前来,一把将书从我手中夺了过去,重重地砸到了地上。他紧咬嘴唇,双目瞪得溜儿圆,用那因愤怒而颤抖不已的手指着我,歇斯底里地咆哮道:“都什么时候了,你还在这里看闲书!回你房间学习去!”我被这暴风骤雨般地话语镇住了,可心中愤怒的火焰已熊熊烧起,“我认真听讲、仔细完成作业、对待班级和学校的工作一丝不苟,现在只是累了,却连休息的时间都不容有吗!”我拍床而起,双目紧盯父亲的眼睛,一字一顿地叫喊:“不,我就不去学习!”
暴风雨的前夕总是宁静的,房间里一片死寂,可能父亲也没想到我的抵抗会如此强烈,但随即他就做出了响亮的回应,“啪”的一声,我被重重地扇了一巴掌,脸上顿时泛起一片火辣辣的红。我沉默了,转身冲回了房间,把自己反锁在里面,任凭委屈的泪水在脸上留下深深的泪痕„„ 或许我曾十分地不理解,为何对我如此严厉。可是等到我经历了直升的洗礼,那准备材料时的彻夜不休,那面试时的艰难困苦,以及那等待结果时的无尽煎熬,都在我心底烙下了深深的刻印。我也终于理解了拿破仑的那句“最困难的时候就是最接近成功的时刻”。
父爱如山,沉稳而又庄重;母爱如水,潺潺流入你的心田。或许你从未说出口,但我终究会明白你的良苦用心。
现在的我自信,开朗,大方,然而5年前的我根本与这些词“绝缘”。只因一次升国旗仪式的主持,我改变了„„
在小学的时候,我品学兼优,唯一有一点就是害怕与人交流,说话声音简直比蚊子还小。对于在大家面前发言,那简直是一个字“愁”啊。老师看在眼里,急在心里。终于有一天放学时,班主
任老师找到我说:“下星期升国旗仪式你来主持,回去好好准备一下。”“我?我„„我不行„„”我又吃惊又害怕,支支吾吾说不清楚。“不试一下怎么知道不行?就这么定了。”老师坚定地说。 “流程与内容我是知道的,可是那么多人在下面听,万一出错,丢死人了。我该怎么办啊?”我在回家的路上忐忑不安地想。回家之后,为了不辜负老师的期望,我还是对着镜子反复练习。 第二天上午,老师临时让我当着全班同学的面演练一遍。“啊!”我心里害怕极了,手心不停地冒汗,大脑一片空白,左看看右看看,一句话也说不出来,结果可想而知——砸了。再看看老师,并没有批评我的意思,只是若有所思。坐下以后我的心里很不是滋味,“老师怎么会让我来主持呢?这任务我肯定无法胜任啊,哎,让老师失望了,可是这不自信的毛病我怎么改的了啊!”
一个中午就在我的矛盾纠结中过去了,下午我再回到教室时发现桌子上多了一张光盘和一封信。信中这样写道:xxx第一次面对着那么多人讲话难免紧张,老师知道这对于你也是一个不小的挑战。但是克服了它,你的收获绝不少于准备时的紧张,老师相信你,不要害怕,不要退缩,争取把你最好的一面展示给同学,加油!附:光盘里是以往同学在升旗时的表现,你可以学习借鉴,当然你可以比他们做得更好。
看完后,一股暖流在我心中流淌,我感觉浑身充满了力量,信心大增。“是啊,我为什么不行呢?这次主持对我来说既是机遇又是挑战,关键在于我要不要勇敢地迈出这一步。”伴随着这种想法,我刻苦练习,慢慢的我放大了声音,挺起了胸抬起了头,无比自信。这样练习下来,我在升旗仪式上表现得很出色,赢得了老师同学们的掌声与赞美。
有了这一次的成功经验,在之后的学习生活中,我争取了许多展示自己的机会,逐渐自信大方了起来,也让别人更加全面地了解我。老师,我终于明白了你的良苦用心:您是一座玫瑰花园,把我熏得朝气蓬勃是您的责任;您是一个清澈的温泉,让我洗涤心灵是您的最爱;您也是摇曳在沙漠的花朵,教会我树立独立自信的风景,在远方的远方,一直,好好地走下去。
(三): 我终于明白了你的良苦用心
一树摇曳的白玉兰,庄严而又圣洁,霎那间纯净了心田。只可惜西边的枝干比较稀疏,我心里不禁暗叹树干不才。都说万物有自己存在的理由,可看来看去,我还是不懂。
早晨,我哼着小曲大步流星地走到车站,祈祷着车快点来,刚站定,却看到马路对面妈妈正一路小跑朝我走来。只见她披散着头发,身上简单地披着一件晨衣,一边向我挥着手中的外套一边急切地喊到“今天降温啊!”今天多风和日丽,应该不会太冷的。我抑制住小小的不满,使劲朝着妈
妈挥挥手,算是拒绝也算是说再见,随即跳上了公交车。望着车窗外忧虑大过愠怒的妈妈,愧疚满愧于心,大清早让她白跑了一趟。妈妈何必为了我而不顾一切呢?
下午果然骤冷。我抵制不住冷风热情地呼唤,加入了“感冒大军”。回到家,我憋着大大的喷嚏躲进屋里,一个接一个地打起来。
转眼间已到8点,我用纸捂着鼻子,盯着作业上一行行群蚁排衙般的小字看了一遍又一遍,只觉得头晕沉沉的。“今天作业这么多啊。还有多长时间能写完?”“不知道„„”妈妈叹了口气,转身走出去又端进来一杯姜汤,“快趁热喝!”我迫不及待地端起来,它分明是已经精准冷却过的,是在我能承受范围内的极大程度的温热!将热辣辣的液体缓缓咽下,有着丝丝的香。屋外隐隐约约传来说话声,爸爸说,“傻瓜孩子生病了?”“是啊。从小就这样,风一吹就感冒。初三一定要保持体力„„我还不了解她吗!”我骤然怔住了。妈妈是为我好,为我的健康着想,当时何必自讨苦吃呢!咕咚咕咚地喝下姜汤,只觉得一阵阵激荡的暖流在体内氤氲开来。我顿感清醒了许多,也不那么无力了。都说“良药苦口利于心”,妈妈,您是我的那剂良药吗?{中考作文好想把你写成书}.
放了学,又路过那棵玉兰树,东密西疏倒也错落有致。它是不是和妈妈一样考虑周到呢?我细细地看,西边有楼遮住了阳光,不利于花儿生长。为了开出更美更多的花朵,它不停地向上向外伸展,不疏忽怠慢每一朵花„„
那件外套、那杯姜汤、不经意翻出的巧克力、下雨天放在书包里的雨伞„„似曾相识的情节几乎每天都在上演,琐碎的细节里都是爱!我轻轻地,将一瓣儿完好的玉兰花瓣放在妈妈的床头。这时,我已明白妈妈的良苦用心。妈妈无微不至的关怀与呵护,她所做的一切,只因为她爱我,为了我健康快乐地成长!就像那棵白玉兰一样!
希望一切都为时不晚。
“哇!真厉害!”“漂亮。”„„欢呼雀跃声中,我想起了那69架飞机,想起了半夜的训练,想起了„„那一刻,我才终于明白你的用心良苦。
一年前,我跟随几位科技老师去参加纸飞机比赛,在学校自以为练习的不错的我们,一路欢歌笑语地来到了湖北参加比赛。报道的现场,人山人海,签到处的几位负责人已经淹没在人海之中。我站在门口,忽然看见科技老师快速向我们走来。“你们还站着干什么,外面院子这么大,不赶快再练习一下!”看着周围几个参赛选手,都坐在旁边的椅子上玩起了游戏机,我们心中略带委屈地
离开了大厅,来到了院子中练习纸飞机,一架,两架,三架„„由于纸飞机的寿命很短,平均飞行寿命不到五分钟,所以我们不停地制作飞机。
做到第四架时,赛委会的工作人员来喊我们吃饭了。晚上,本以为早点休息,明天比赛。可是,半夜老师们打来一遍又一遍电话,说是要去训练。我看了看表才不到一点!这么晚,训练也看不见,还耽误睡觉时间,明天比赛没精神怎么办?带着一肚子意见我来到了庭院中训练。
深夜,只有路边几个孤独的路灯在苦闷地微微发出亮光,虽然没有风,但能感到阵阵凉意。就这样我们一边哆嗦着一边又练习起来,不远处,老师的身影蜷缩着,太冷了吧。我正看着发呆,老师走来,“干什么呢,不赶快练,现在没有风,赶快抓紧时间,等会风刮起来,就没法练了。” 我低下头继续练了起来,老师亲自给我在一旁指导动作,飞机一架一架地飞了出去,我的手指由于制作飞机变得发痛发麻。
第六十九架飞机飞了出去,那是最后一架了,由于起风了,我们就回了宿舍,“一会风停了,再继续练。”老师在一旁哆嗦着说。
幸好,风一直没停,回到宿舍,我带着对老师的不满和一大堆意见进入梦乡。
第二天,在比赛场上,我取得了一个令我十分满意的成绩。在欢呼声中,我终于明白了老师的良苦用心。
命题作文《我终于明白了你的良苦用心》。
我终于明白了你的良苦用心:可以套用父爱母爱师爱友爱,但要注意“终于”。要有理解的过程(建议写两件事),今年八成考生选择该题目。
中考作文题目
中考作文题目
2014年内蒙古通辽中考作文题目:材料作文“挫折”
【2014年内蒙古通辽中考作文题目】 25.阅读下列材料,按要求作文。 材料:
(一)张海迪,从小高位截瘫,身体的三分之二失去知觉,终生将在床和轮椅上度过。但她不悲观,特振作。在与病魔顽强斗争的同时,自学英语, 2014年内蒙古通辽中考作文题目(汉语):我懂得了珍惜
【2014年内蒙古通辽中考作文题目(汉语)】 题目:我懂得了珍惜 要求:1.先把题目补充完整,横线上可填 时间、机会、生命、友谊 等。2.语句通顺,叙事清楚。3.不少于400字。4.文中不得出现真实地名、人名及校名,否 2014年甘肃庆阳中考作文题目:你真的很重要或话题作文“善”
【题一】请以 善 为话题,自选角度,自拟题目作文。 提示: 人之初,性本善 ,善是一种传统美德; 勿以善小而不为 ,善是一种社会正能量。善行者受人尊重和爱戴,不善者令人唾弃和厌恶。你的成长过程里,一定耳闻目 2014年贵州黔东南中考作文题目:好想把你写成书或当父母越来越
题目一:好想把你写成书 题目二:当父母越来越 要求:①注意先将作文标题填写在答题卡上,然后作文。 ②若选题目二,先将文题补充完整,然后作文。 ③结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写600字左右的文 2014朝阳中考作文题目:想想就开心
三、写作(50分) 27请以 想想就开心 为题,写一篇文章。 要求:(1)能根据需要选择恰当的表达方式。 (2)文体不限(诗歌除外),不少于600字。 (3)书写规范、美观,卷面整洁。(评卷时可奖励2分) (4)文中不得出现真 2014百色中考作文题目:精彩
七、作文(50分) 24.阅读下面的文宇,按要求作文。 生活中的每一瞬间都是精彩的.无论它是苦,还是甜,重要的是你怎样去面对,也许你每天都要经历一个又一个的精彩瞬间,由苦涩到甘甜,也由迷惘到醒悟,就像一部 2014年四川广元中考作文题目:学习
20.阅读下面的文字,根据要求作文。(50分) ★吕蒙一介武夫,后因学习而令人刮目相待。(七年级语文教科书《孙权劝学》) 本是少年天才的方仲永,后因其父 不使学 而 泯然众人 。(七年级语文教科书《伤仲永》) ★学习 2014龙岩中考作文题目:我是一个幸运的人或材料作文
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2014自贡中考作文题目:平凡中的发现或话题作文“说话”
下面两题,任选一题写一篇文章。 (1)题目:平凡中的发现 要求:①除诗歌以外,文体不限;②文中的人名、地名、单位名一律用 代替;③不得抄袭;④全文不少于500字,最多写满格。 (2)说话是表达自己内心思想的一 2014牡丹江中考作文题目:那个让我尊敬的人或______是可贵的
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中考作文《因为你,我懂得了____》优秀范文(3篇)
范文一
因为你我懂得了坚持
人生有很多事情,不是看到希望才坚持,是坚持了,才看得到希望。
这句话,是您在一节作文课上告诉我们的,您说,这是您爸爸送给你的一句话。在那个阳光铺洒的下午,那句话也犹如一丝阳光照暖了我的心。之前被屡战屡败折磨的干枯的心灵,也仿佛注入了一股清泉。
前两次的考试,我都败在了语文上,那对我而言异常困难的选择题和每次都没得一分的小作文,成了魔,每次都将我信心十足的心摧残的不成样子。往日的辛勤付出,最终却以2A1B的结果告终,每当语文考试来临,我的心不由自主的起了畏惧。
为什么!语文怎么会是那样的难!我按您说的,句子回答要完整,题目要仔细分析,小作文要仔细审题、作文的语句要诗情画意„„但为什么,我日日夜夜努力的语文,却比不上往日根本没有投入任何时间和精力的数学和英语!语文的A线,是那么近在咫尺,却又是那么遥不可及。
您的作文课,说起了您的父亲,简朴、宽厚、仁慈„„但唯有那句话,打动了我,于是我更开始反思自己,我是不是太急于求成?我是不是太浮躁„„那节作文课后,我再也没将所有的时间、精力来做语文练习题,而是放空自己看一些喜欢的书,写一些有意思的事情。那段时间,感觉自己轻松了很多,但绝没有在上课时走神,没有在作业上留空白。
第三次的考试,我终于将语文提了上去,得了全A。在考试时,我一直谨记着您的那句话,不想平常的努力,不想家长的期待,不想老师的寄托,用一颗晒太阳的心来面对考试。这一次,我没有让您失望,没有让自己的心情失望。
不要以为成功过后便能轻松,是放空自己后,你才能真正明白,其实成功,只不过是微乎所以的两个字。
范文二
因为你,我懂得了爱
鲜花的美丽,是因为它得到了阳光的爱;小树的茁壮,是因为它得到了了雨露的爱;而我的健康成长,是因为在生命的每一天里,得到了奶奶博大的爱„„
有一首歌叫做《上帝保佑奶奶》,可是现实中奶奶的爱是那么浓,即便是用数百首的歌,又怎能表达出它的伟大呢?
每当回忆我的过去,我总是太关注自己,太在乎自己,却没有看到奶奶一直在我的背后默默地关心我、抚育我:她为我做可口的饭菜,为我在哭泣时递上纸巾,为我熬苦得呛人的中药„„可是这么多年,我又何曾为她做过什么?我没有为她做过一顿饭,没有为她洗过一件
衣服,我不知道她的生日,我甚至都没有为她倒过一杯水„„
那一次,一个五月明媚的春光里,我突然得到了奶奶因肿瘤要做手术的消息,而肿瘤是良性还是恶性要等到手术后才能知道。知道消息的那一瞬间,我感觉奶奶的爱正行走在悬崖上,随时会掉下去,我的心也悬空了„„
等我赶到医院时,奶奶已经去往手术室了。手术室在医院的十九楼,早上八点正是人流高峰,电梯里的人一直是满员,于是我从楼梯一口气爬到了十九楼,等我到了十九楼,手术室的门紧闭着,手术已经开始了。一道并不厚重的门,在那一刻却承载了太多的思念与无助。 手术做了差不多四个小时,而在我那是胜似四个世纪的煎熬,在那段时间里,我倚在墙上,想了很多很多„„
我在想奶奶为我熬中药时,为了达到最好的药效,她不时看闹钟,容不得自己有丝毫的时间误差;我在想奶奶为我烧好饭菜后,看我开心地吃时那种发自内心的笑„„
回想起奶奶的好,回想起奶奶的爱,我惭愧自己的回报少之又少。从小到大,奶奶的每一个微笑是她对我的鼓励,每一顿可口的早餐是她为精心的付出„„可十几年来,我只知道接受,从来没有想到过奶奶的辛劳的付出„„
那一次,我懂了,我懂得了只有接受的人生苍白无力,只会接受的人懦弱无能。
范文三
因为你,我懂得了尊重
尊重别人是一种美德,但我们是不是都懂得尊重别人。我们从小就生活在一个幸福美满的家庭中,是父母长辈的掌上明珠,平时娇纵无礼惯了,于是就一副得理不饶人的样子,谁也不把它放在眼里,更谈不上什么“尊重”了。但,有一件事我却怎么也忘不了,因为,它使我懂得了两个字——“尊重”。
这时还要回到六岁那年。那时天气似乎不好,灰蒙蒙的,却迟迟没有阴的意思,既无雨夜没风,却像烈日当头,热得让人透不过起来,沉闷无比。我的心情也被这天气扰乱,只想快点儿回家,早点儿休息一下。
踏上了回家的路,人群熙熙攘攘的,我的心情又因此更加沉闷。走着走着,感觉被人撞了一下,险那些摔倒,正想发作,一看是一位高年级的男生,穿着奇装异服,听着mp3,还嗑着瓜子,一看就知道从小被惯坏了 。他嗑着瓜子,瓜子皮撒了一路,到了一个清洁工面前,他不仅不给那个清洁工让道,还一边嗑瓜子,一边踩那个清洁工的扫帚,扫帚被他踩得直响,但他还不罢休,一个劲儿地骂清洁工,清洁工似乎低头不语,有些生气但又有些无奈。这时,人群中走出一个人,喝止了那个高年级学生,大声地教育了他一番,又低声对他说了些什么,男生灰溜溜地走开了。那个人安慰了清洁工几句,又帮他扫了一些瓜子皮。大家一定料想不到:这个路见不平的人,居然是与那个娇生惯养的男生一样大的学生,一样的年龄,不同的行为。当别人问他为什么这样做的时候,他平淡地答道:“尊重别人,是一种美德,是人人
到要到的,是人人都要做的,我们要尊重每一个人,无论他高贵卑贱。”
事情虽然过去了很久,但是这句话却深深地印在了我的脑海中、记忆里,我也深深理解、懂得了这句话的意义和哲理,那以后,我懂得了尊重„„
中考作文欣赏之开好你的头
中考语文作文常规文体分类欣赏之开好你的头 1开篇导言
考场滿分作文就似闪电为你划破作文中的迷茫,似春雨为你滋润满分作文的渴望,似朋友为你增添成功的信心,似智者为你预见美丽的未来。
今天欣赏满分,明天的习作将成为满分;今天欣赏满分,明天写就满分。 1满分作文
第一章开好你的头 ——审题篇
小引:作为一名初中生,在写作中必须具有一定的审题立意能力。审题就是审清题意,就是准确、全面地理解题意,这是写好考场作文的第一步。从写作的结果看,作文的范围、角度、中心、材料、文体、表达,哪一个环节出了差错,都与审题不够准确、全面有关。 <<留在心底的风景>> 宁波一考生
外婆家屋后有一片田野,一到初夏,放眼望去,即将成熟的油菜地里仍星星点点地点缀着些菜花,拙朴的花香与清芬的泥土气息招来阵阵蜂蝶,好一派令人沉醉的田园生机! 小小的我疯狂地爱上了外婆家,隔三差五便嚷着让爸爸妈妈带自己去——那片土地也仿佛因此充满了欢笑,我知道,那都是因为这里有了我和小伙伴们纯净如水的童真。
阳光那么灿烂,我的心海里处处都溢满了朗朗的欢笑。跨过一座小桥,绕过一个园子,穿过一条小路——那里有一群可爱的天使在等着我!
夏的夜晚美丽而安详,知了早已停住了他们的喧嚷,清风拂过脸颊后,调皮地在我的发际嬉戏。
我们成群结队地说笑着来到这片令人神往的田野,找块干净的草地围坐成一圈儿,坐在中心位置的我,不知道小伙伴们今天又会以怎样的“新花样”来迎接我这唯一的“客人”,我只知道他们制造的每一个惊喜都会让小小的我感动好些日子。
“蒙住草的眼睛吧!”一个小伙伴高喊着。
“草,拉勾勾,不许看哦!”另一个小伙伴勾住我的小指,还没等我发话呢,“拉勾儿,上吊,一百年不许看,看就是小狗。”然后,嚷嚷着用满是灰土的小手蒙住了我的双眼。 当蒙住眼的手轻轻放下时,我惊喜地发现眼前一片闪亮:数不清的萤火虫儿环绕在我们身旁,往日里熟悉的田野仿佛一个银色的舞台!萤火虫闪动着它们的光辉,晶晶亮的萤光犹如天上的星星,我仿佛就坐在银河之中,随手都能摘到别人摘不到的星斗!
不禁想起一旁的青青曾经跟我讲过的故事:就在白蛇娘娘将要离开多情的许仙许公子的时候,许仙轻轻摇动树枝,摇出无数闪着银光的萤火虫儿,它们用自己的光亮映照着白蛇娘娘,就这样,许仙留住了貌美如花的白蛇娘娘。可爱的小伙伴哟,你们是不是也想用这样的方式留住草呢?
我们还把萤火虫捉起来装进透明的塑料袋,舞动着这些闪亮的精灵,让它们带给自己成群而密集的快乐!{中考作文好想把你写成书}.
但我们决不伤害他们,玩累了回到家,到爸爸妈妈面前好好炫耀一番之后才肯放过这些可爱的精灵。
那个用萤火绘写的风景,就那样定格在我人生的荧幕;小伙伴用萤火写就的别样故事,还会在那个银色的舞台上重演么?
满分凝眸
作为一篇以童年生活为题材的考场佳作,本文巧妙地将“自然风光”与“生活场景”融为一体,在赋予“风景”以双重的含义的同时,在以下几方面做得非常出色:
一、寓意深刻,不落俗套。选择童年素材入文是比较难以驾驭的,很容易落俗。但考生敏锐地使主题在“小伙伴用萤火写就的别样故事,还会在那个银色的舞台上重演么”一句使主题得以升华,表现了童年远逝,天真难再的自失与感慨。
二、虚实相生,真切自然。描绘田野萤光时,既有“数不清的萤火虫儿环绕在我们身旁”的写实之句,更有“仿佛一个银色的舞台”、“天上的星星”等浪漫的想象,虚实结合,描写自然流畅;写人时更是一语传神,“嚷嚷着用满是灰土的小手蒙住了我的双眼”一语既以“嚷嚷”绘声,又以“满是灰土”绘色,更有“蒙住”双眼的童稚动作,用语虽俭省,表情达意却丰富而真切。
审题法宝
每一个命题作文试题本身就是一个内涵极为丰富的词或短语,正确理解命题中关键词语的内含和外延,是准确审题的重中之重。分析关键词内涵时,要注意词语的本义、比喻义、引申义等,只要自己所写内容在这三者之内,就不会有离题之虞。
<<一道风景线>> 南通一考生
我的一道风景线充满绿色——生命的颜色。边走边涂,便是我一生的使命。
草,绿{中考作文好想把你写成书}.
草的绿很特别,是一种厚重的绿,溢满沧桑。我的绿色涂料的底料便是它——草之绿。 草将所有的坎坷只当作对自己命运的考验,刚刚长出的小草只有一种嫩绿,很淡很浅,经过风雨的洗礼,动物的踩踏与侵犯,早春的严寒,仲夏的干旱,绿色逐渐变深变厚重,于是“疾
风知劲草”,“野火烧不尽,春风吹又生”。“贱如草芥”,草自卑吗?不,它从不自卑,即使被踏在脚下,它也只是弯一弯腰,不折不断,拒绝伤痛。它坚韧,它懂得平凡就得坚强,所以草拥有的绿是特别的绿,只属于草的绿。
我要将它作为我心中风景线的底色,在人生路上涂抹坚韧、顽强,涂抹着自己平凡里的不平凡。
树,绿
树叶的绿给人安静、亲和、愉快的感觉,是一种墨绿,我的绿色涂料里决不能少了它——树之绿。
人们在工作学习中总会抬抬干涩的眼,投向窗外的树,树叶的绿让人消除疲劳,找回轻松。树懂得谦和,它和谐地生活在世上,年年泛绿;它更懂得乐观,将上天对它的折磨——暴雨,化作大地浅浅的微笑,丰润着它的墨绿。它将上天对它的考验——烈日,化作自己不竭的能源,收集着它的墨绿。需要时,它把绿奉献出来,毫无保留。我要将它作为描画我心中风景线的涂料,为我的人生闪出乐观、谦和与奉献的亮色。水,绿
水的绿很透明,很清爽,是一种碧绿,它灵动、活泼,充满智慧。我要在我的生命的涂料里请进它——水之绿。
当你的手伸入冰凉的水中想给自己的手染一层清爽的碧绿时,水只是潺潺地抚着你的皮肤,将凉意渗入你的心中,却丝毫不留恋你手心的温度,不会将它空灵的碧绿赋予你。当你满怀期待地拿出手时,碧绿便弃你而去。水不贪恋,它只朝自己既定的方向奔赴,翻腾着它一身的绿一路作别,智慧地挥手。
我当然要将它作为心中风景线的涂料,让我的一生机灵、鲜活而充满智慧。
我心中的风景线充满绿色——生命的颜色。有了它,风景才有灵魂,生命才能常新。 满分凝眸
这是一篇新意迭出、含义隽永的抒情散文:
一、借“绿”抒情。三种“绿”代表着三种人生追求,三道风景实为一道风景线——美丽人生的风景线,立意高远;{中考作文好想把你写成书}.
二、虚实结合。将眼中之绿与心中之绿交融,将自然之景与人生感悟合一,巧妙地展示了一幅既有生动的形象性又有深邃的哲理性的“心中风景”画,使读者既有美的享受,又有理的启迪。
审题法宝
任何盲目的拓展都可能会使文章偏离题意甚至离题,如“一道风景线”一题如果将题目拓展到“一道大煞风景的风景线”就明显偏离了“风景”一词只能写美好事物的限制。
第二章点亮你的晴——标题篇
小引:标题是文章的眼睛,一个好的标题,不仅能体现写作者良好的文学素养,而且使阅读者精神为之一振,产生急于阅读的冲动。因此,写作者在构思文章、推敲语言时,不应忽视对标题的琢磨。
<<一句话,便是春天>>
有那么一句话,它能帮你祛除炎炎夏日的烦躁,能伴你跨越漫漫秋日的寂寞,能让你在隆隆冬日里感到温暖。_________题记
来学校的第二个周末,按妈妈的嘱咐拨通了她的电话。“喂?”妈妈的声音从话筒传来,没什么变化,我没有其他人的激动。在询问我学习和生活后,妈妈突如问了一句:“想我们了吗?”一时,我竟不知道怎么回答:说没吧又怕妈妈伤心,说不知道吧似乎也不好。片刻之后,我轻轻地说:“嗯,想啊!我想你们。”听得出,妈妈声音在颤抖。十五年来,自己似乎从未对父母说“我想你!”“宝贝,我和你爸爸也很想你呢。”话筒那边传来妈妈激动的声音。那一晚,我睡得很香,我知道爸爸妈妈在想我。
上个月,收到了初中朋友的来信,她说想我,想念两个人挤在一张床上聊天到半夜的日子,想念那些一起在马路上或哭或闹的季节,想念那些陪伴彼此共同走过的岁月……一刹那,我的思绪也回到从前。
室友放月假归来,迎面说了一句“我想死你们啦!”我分明感受来自她的温暖。整个秋季,心中带着想念,我们共同走过。
月假回家,一下车便和同学们去初中老师那里。很久没见面了,岁月的风尘亦或是粉笔灰又为她添了些沧桑。谈话间,我说了句“在学校真的蛮想你。”本是很随意的一句话,但我却看见老师的眼眶红了。她笑着说:“都说上辈子闯了祸,这辈子教语文。可只有真正爱上这职业的人才深深懂得,付出之后收获的更多的是真情。教了那么多届,每次听见学生说„我想你‟就会倍觉感动与温暖,仿佛冬日里最和煦的一抹阳光直射心里。其实,哪个老师不曾想念那一张张由幼稚到成熟的脸庞呢?”现在,我逐渐走向成熟,才开始明白家长和老师心中的那份挂念。整个冬日,我的心中总有一抹阳光直射——那是老师的挂念。
“我想你!”简简单单的三个字,却温暖了所有的人。它似冬日的一缕阳光,似夏日里的一阵凉风,似沙漠中的一弘清泉……
对亲人说:“我想你!”心里便冉冉升起一股亲情。
对朋友说:“我想你!”青春的路上他们不再孤单。
对老师说:“我想你!”忙碌的心会得到真正的满足。
“我想你!”有了它在心灵中传响,夏不再炎热,秋不再寂寞,冬不再寒冷,生命只剩下了
温暖,四季都是春天了!
来,让我们一起大声地说一句“我想你!”
满分凝眸
这是一篇颇为难得的考场满分作文。文章的过人之处体现在以下二点:
一、于平常中见新意。人的生命中精神需求远比物质需求更重要,但在工作越来越忙碌、生活越来越物质化的今天,我们似乎越来越忽略精神的需要,越来越吝啬情感的表达与流露。一句“我想你!”简单普通的三个字也很少说出口了。小作者独具慧眼,感受敏锐,从父母的感受中意识到着句话的可贵,写出了不同年龄听到这句话相似反映,引人思考,凸现主题。
二、于简单的话语中品无穷的韵味。文章材料丰富,笔触细腻,用“春天”来比喻这句话给人的温暖,形象生动,也使全文有了诗般的优美意境。在很多考生都蜂拥至名家名言,古诗词处时,考生一句朴实而温馨的话语让人感觉到简单的力量。
标题法宝
“题好一半文!”毫不夸张地说,中考作文标题拟得好与坏会直接影响阅卷老师对文章的评分。因此,精心锤炼一个赏心悦目的标题,力求让标题“一枝红杏出墙来”——让露出第一丝春色粘住阅卷老师的眼睛,是每个考生的必备之术。
<<三只蚂蚁组成的图腾>> 河南一考生
我曾听说过这样一个故事:
在很久以前,有一个强大的国家,这个国家的图腾是一强壮的黑熊。他们国家的人说:“这个象征着国家的强大。”
这个国家的确很强大,这得益于全国人民的团结一心,当然做到这些,老国王是花费了许多心血的。
国王有三个儿子,三个儿子都很有才华,大儿子头脑灵活,二儿子勤劳会做事,三儿子能文又能武。可是他们都有一个共同的特点,就是非常的自负,不把别人放在眼里。他们每个人都认为自己像图腾上黑熊,强大、有力,能代替父王治理好这个国家。这使老国王很担心,怕自己死后三个儿子不能很好地团结在一起,不能相互合作治理国家。
不久,老国王去世了。虽然死前老国王告诫三个儿子要多团结,可老国王生前担心的事还是发生了。三个儿子都认为自己应该成为新的国王,互相争斗起来。
这时,邻国正别有用心地看着三兄弟争斗,等待着一个时机的到来。{中考作文好想把你写成书}.
三人争斗了半年,国家经济开始衰弱,政治开始混乱,国民们也失去了过去团结互爱的局面。邻国终于出兵了,老国王的三个儿子轮流迎敌,结果全部像弱小的蚂蚁一般不堪一击,他们都城很快被敌人包围了。
2002年河南中考优秀作文:当我面对书本的时候
2002年河南中考优秀作文:当我面对书本的时候
口河南一考生
当我面对书本的时候,享受着风吹哪页读哪页的乐趣,那滋味真是其乐无穷。
莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”在莎翁的眼中,读书成了这样一个过程,它让地球得到了阳光,它让小鸟拥有了翅膀。
当我面对书本的时候,我觉得我面对的不单单是一本书,而是滚滚的长江,浩瀚的大海,有气魄的大厦,偶尔翻过一页,那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋,那知识是无止境的。
以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人的美好品质,宁静中透视出一个人的美好追求;以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书,容易将自己视为圣人;多读几天书,才知道自己的肤浅。
当我面对书本的时候,我的心会沉静下来,我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识,虽然我知道:“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。”但我毫不气馁,我会向着我的目标努力前进。
俗话说得好:书籍如汗牛充栋。不错,当我面对书本的时候,我觉得自己是多么渺小呀!体会着文人骚客笔下的文章,才知道自己的作文是多么肤浅!
书是人类的长生果,书是人们心中永不熄灭的火把,书是人类共同心声的写照。
翻到一本好书,你会了解到名人也有喜和忧,体会着曹操的壮心不已,杜甫的怀才不遇,李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境,读书之乐也油然而生。
当我面对书本的时候,我会被书中那壮心不已所动,被文人骚客笔下的诗章所感,我会立志扬帆,去到达成功的彼岸。回过身,向失败摇头,向成功招手。
当我面对书本的时候,我感到无限快乐。
【简评】
这是一篇富有特色的考场作文:一是构思精巧。文章采用段首排比的方式,提出对自己读书生活的独特感受,这样写,既对每一段起了提挈下文的作用,又使段与段遥相呼应,层次清晰,结构严谨。二是语言优芙,文笔飘逸,文采飞扬,描写与抒情相结合,比喻、拟人、排比等修辞手法的灵活运用,使文章充满激情,富有感染力。
(黄海荐评)
让你的中考作文立意新颖深刻
让你的中考作文立意新颖深刻
初中生没有不想中考作文一炮打响,夺取高分的。这也难怪,中考作文50分,占据着举足轻重的地位。然而如何在数以万计的考场作文中脱颖而出呢?
什么叫“立意”呢?“立”就是确立;“意”则是指文章的主题也就是中心思想;“立意”就是提炼和确立文章的主题。“意犹帅也”“文章以意为主”。这就是说,主题是文章的统帅,它是文章的灵魂,选材的依据,结构的轴心;就是语言的运用,也要受主题的约束。对于作文的评判,思想标准放在第一位,如没有正确主题或没有积极意义都不能算好文章。可见立好意在中考作文写作过程中是最关键的。 一篇好的文章,他的立意必须正确高雅,对国家、人民、同学有积极意义,但它又不能超越题目要求的限制。如何立好意呢?简而言之,要做到“三要”:一是立意要准确。“准确”就是扣题准确,在立意时首先要做到合乎题意,对于有要求的作文,就必须紧扣作文的要求去写。二是立意要正确。“正确”即主题必须正确积极,有科学性。没有根据的片面性的东西不能作为立意根据。三是立意要明确。作文必须有一个明确而不含糊的立意,要反映什么问题,心中要有数。在作文时将其明确的贯穿于全文表达出来。
在合乎准确、正确、明确的前提下,中考作文怎样才能新颖深刻呢?
一、由表及里纵深挖掘。立意求深并非是写惊天动地的“大”题材。有大题材可写自然是好事,但有了大题材也不一定能写出立意深刻的文章来。然而,就大多数同学而言,所见之人,所遇之事,往往是“平凡”的居多,只要在深字上下功夫,对自己熟悉的生活材料多做由表及里的深入分析,挖掘出他们所蕴含的价值意义,就能写出立意深刻的文章。这正像地下水,会挖井者能出清泉,不善挖着滴水不见。我要学生做过以“爱”为话题的文章。一些学生对“扶老太太过马路”之类的“生活”乐此不疲,可想而知,这样的文章能有多深的思想性?有一学生从妈妈刷碗这件小事记叙、抒情,挥洒淋漓,得出了“原来,爱就是一种深沉的责任”的主题,何等深刻!
二、反弹琵琶逆向求异。“反弹琵琶”就是旧意翻新,逆向立意,这是一种相当有效的出新方法。此法是从文题字眼或传统及人已经公认的观点、说法的相反方向去思考,采用逆向思维方法,“背道而驰”的去确立主题。这种逆向(或反向)立意,往往表达出作者不同凡响的认识和看法,给人以全新的感觉。但是提炼的新观点必须合乎准确、正确的原则,经得起推敲,没有片面性。例如《狗拿耗子精神可嘉》提出迥异于前人的新观点:“狗拿耗子”,精神可嘉,管“闲事”,于国于民有益,立意何等独到、新颖、深刻!
三、变换角度着意求新。人们的思维能力尽管千差万别,但写文章都常常偏重于求同思维,对同一材料、同一问题的认识,大都趋于相同。这样写出来的文章千文一面,万人同腔,毫无新意。茅盾先生说:“自家觉得写了出来大概仍是老调,还不如不写。”中考作文亦同此理,你同大家一样想,一样写,又岂能“鹤立鸡群”,夺得高分?所以中考作文切忌尾随人后,立意要求运用变向思维,选取最新最佳角度,提炼出独特新颖的见解。运用此法的思路是:先以文题或材料为中心,借用发散思维尽可能多的列出可供写作的众多立意子项;然后对这些子项进行分析筛选,排除别人文章用的子项,眼前考生可能写的子项;最后从剩下的子项里,选出独特的、最佳的、自己最擅长发挥的一项构思行文。安徽2010年中考作文题目是“什么不会变的____”学生写的内容大都是家里或教室的那点事儿,要么是“父爱”“母爱”“师爱”,要么是“亲情”“友情”“父子情”等等,有个考生写的是“不会变的是我老实的性格”让他的作文迅速脱颖而出,夺得高分。
四、顺应时代提炼精神。要使立意新颖,最根本的就是要扣紧时代精神。古今中外的主题思想都能够反映当时的时代精神。鲁迅先生的作品被称为投枪匕首般的战斗檄文,把托尔斯泰的作品比作“俄国社会的一面镜子”。写文章扣住了时代脉搏,才能引起读者共鸣,这样我们的作文才会常写常新。我教学生写过以“花草树木”为话题的作文。学生大多数在写养花的经历或者描述一种花,就事论事,没有升华、深化。我在课间带他们到操场看草。雨后的花坛,草长的特别茂盛,但被淋得东倒西歪;
而种在格子式的人行道板里的草却长得整齐有序。我让学生说说二者为什么会有这样的区别?学生说花格子把草保护起来了。我说,花格子框死了草,限制了草的自由啊!不是吗?学生说不是。我进而联系“自由与纪律”的知识引导他们,这样一来,学生很容易就悟出了“规矩对人生的作用”、“纪律对人的塑造”等主题,从而使“草”上升到了“人”、上升到了“社会”。
五、善于联想巧妙象征。联想和想象不仅是诗歌的翅膀,也是作文赖以成功的有力工具。
“象征寓意法”,就是通过联想,借用某一具体形象(物和景)暗示某一观念、思想和感情的艺术表现手法。这种方法能使文章的立意产生质的飞跃,闪烁智慧的火花,同时把主旨表达的深刻而含蓄。初中课文《爱莲说》、《海燕》都是这种手法成功运用的典范。运用“象征寓意法”,联想要恰如其分,内容要层次分明。“恰如其分”是指所借咏之物的形象、品质(即象征客体如莲花)与所歌颂的观念、精神有相似之处,而不能将风马牛不相及的主客体,生硬的就在一起。“层次分明”指在状物抒情诗,要由物体的外形到内在的气质,有物性到人的精神,一层一层的深入写来,给读者以清晰而鲜明的印象。如写“良师”就可打破“以人为师”的框框,展现不开口的良师意蕴美。你可以写坚忍不拔的小草,写任劳任怨的老牛,写团结互助的大雁,写橡皮——宁可天天承受磨砺身躯的痛苦,但绝不放过白纸上一丝一毫的错误。
掌握这几种创新思维方法,凡事多问几个为什么,反复多做练习,假以时日,自然奏效。