五年级上册作文珍惜水

管理学  点击:   2017-11-20

五年级上册作文珍惜水篇一

小学四年级作文:珍惜水资源

有一天,轮到了小明值日,他早早来到学校打扫包干区。

小明提水、扫地、拖地、倒垃圾,忙的满头大汗,不亦乐乎,不一会儿就打扫干净了包干区。 小明刚刚到了洗手间,就听见上课铃声已经响了,得赶紧回教室听课。小明匆匆忙忙洗完了手,满手都是水花。上课铃都打了好几分钟,小明更加惊慌失措了,一着急,就忘了关水龙头。这一切,都被正上完厕所急忙回教室的小丽看在眼里,小红连忙关上了水龙头。

下课了,小明正准备去玩,却被小红叫住了。小明调皮的说:小红大人,有什么事情吗?你上节课下课时是不是没关水开关?对啊,滴两滴水没关系,反正我们这里有很多水,用都用不完,你不用操心啊 !小红解释道:我们国家是一个缺水的国家,600座城市就有400多个城市缺水,在别的地方一滴水等于一滴血,你说谁重不重要?小明听了这些,羞愧的低下了头。小红笑了:这就对了,节约水资源从小做起。

五年级上册作文珍惜水篇二

关于珍惜水的作文

关于珍惜水的作文(一) 我发现有些小朋友喜欢玩水,使一些水白白浪费掉。 水是人类不可缺少的一部分。人可以3天不吃东西,但不可以3天不喝水。地球上的水是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。但是,其中有97.5%是咸水,不能被人类直接利用。地球的淡水资源仅占总水量的2.5%,可是,在这些淡水中,又有87%难以利用。人类真正能够利用的水,约占地球总水量的0.26%。更可怕的是,预计到2025年,世界上将会有30亿人面临缺水,40个国家和地区淡水严重不足。中国的水资源总量为2.8万亿立方米。按照国际公认标准,人均水资源低于3000立方米为轻度缺水;人均水资源低于2000立方米为中度缺水;人均水资源低于1000立方米为重度缺水;人均水资源低于500立方米为极度缺水。中国目前有16个省、市、区人均水资源低于重度缺水线,有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源低于500立方米。可见,水是多么珍贵的呀! 让我们节约用水,珍惜我们必不可少的东西—水吧! 关于珍惜水的作文(二) 说不尽碧绿的水、清澈的水,唱不够清凉的水、甘甜的水。水是大自然赐予我们最珍贵的礼物。滴滴水珠,涓涓细流,滚滚浪花,滔滔江河,我们永远离不开水。 在如今的21世纪中,淡水已成为我们生活中最缺少的东西,随着人口的急剧增加和经济的高速发展,环境的污染已造成水的供应问题相当严重。2010年后,将进入严重缺水期,现我国居民每人仅有2500立方米的水,被联合国列入全世界13个严重缺水的国家之一。 记得有一次我在院子里和张子龙玩,他不小心摔了一跤,把手弄脏了,就跑到洗手间去洗手,他洗完手后,就和我继续玩。玩了一会,我的手也脏了,就进洗手间洗手,刚一进去()我看见水龙头没有关,水正哗哗地流着,地面上都快流成一条小河了。 我连忙关上水龙头,想:是不是张子龙没关紧水龙头呢?于是我找到了张子龙,问:“你是不是洗完手没关水龙头呀?”他说:“中国那么多水,浪费一点没什么事?”我说:“什么没事,全世界有12亿人在闹水荒,每年有2500万儿童因干渴饥饿而死。”“真的吗”他惊奇的说。“当然!”我说。“我以后不会浪费水了。”他对我说。 水是生命之源,如果我们我们再浪费水的话,我们世界上的最后一滴水将会是人类的眼泪。 关于珍惜水的作文(三) 水,对我们再熟悉不过了。望着滔滔的长江水,不少人会感到这浩瀚的江河有取之不尽的水资源。如果这样想,那你就错了。谁曾料到若干年后的长江竟会滴水不剩,江水枯竭?到那时人们只能埋怨先辈们不好好利用这珍贵的水资源,造成如此的恶果。但那已经无补于事了,所以我们要珍惜好水资源。 回到现实生活中,不加节制地滥用和破坏水资源的事太多了。就如前段时间的松花江泄漏汽油事件,一艘货船泄漏大量的汽油在北国美丽的松花江上,造成水资源污染,不仅使当地数百万居民几天没水用,还污染了上游的俄罗斯的江河,最终弄得我国政府要赔偿俄罗斯的损失。花了钱财还不是最大的问题,那肮脏的汽油散发在松花江上,使大量的水中生物因失去良好的生存环境而死亡,部分珍稀鱼类会从此灭绝。这些人为的破坏久而久之使我国的水资源越来越少了,如果不加以遏制,作为贫水国家的中国将来肯定会为此而付出沉重的代价。闻名中外的黄河,昔日作为中国人的母亲河来比喻她,今天又因自然环境和人为因素而造成了水面积减少,水土流失,江面泛黄,江水断流。

五年级上册作文珍惜水篇三

珍惜水资源作文

保护水资源 水,与我们的生活息息相关;水,是甘甜的,但有时也是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬。

小时候我想,自来水龙头里的水不是一直流个不停吗?小时候,我对停水没有概念,因为停水了,我还是有水用。爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢! 也许有些人以为水是取之不尽用之不竭的,但事实并非如此:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为

18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求,但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的 0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明,世界上有34亿人口平均每年只能得到 50升水,这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。 其实,只要我们人类在生活中多多节约用水,淡水短缺总会得到改善的。节约用水的方法其实很多:

1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

2.夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

3.冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;

4.洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;

5.将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。{五年级上册作文珍惜水}.

总之,我们需要从现在做起,从身边做起,从点滴做起,节约宝贵的水资源,才能让我们的未来更加美好。 如果人类再不保护水资源,那么,世界上最后一滴水就是我们的眼泪!珍爱生命之水,人人有责!

五年级上册作文珍惜水篇四

北师大版五年级上册单元作文:我和水的故事

我和水的故事

罗秋灵

水是温柔的,它为我们带来凉爽,它为我们带来舒适,它是生命的源泉。我们离不开水,水也无处不在。从“有山皆图画,无水不文章。”这句诗当中就可以看出水的重要性。

国庆节我和爸爸到重庆玩。我们来到了长江和嘉陵江的交界处重庆——码头。哪里有许多船,鱼儿跃出水面,仿佛是在招待我们这远道而来的客人。那里雄伟壮观,如果没有水这里将一片狼藉。

还有一次到青城山玩,那里的水清澈见底,非常凉爽。在炎热的夏日,它为我们带来一份欢乐。

在成都境内,有许多景点都有水,例如棠湖公园、生态园、白河公园、黄龙溪、都江堰……这些景点都有水。那大家想想如果没有水这些景点就不会那么出名。是啊,“有山皆图画,无水不文章。”是水给大自然带来了勃勃生机。 如果没有水,我们就不能看到鱼儿,我们就不能听到鸟儿优美的歌声,我们就不能看到美丽的风景。是水让这世界变得生机勃勃,所以我们应该节约用水。

五年级上册作文珍惜水篇五

小学五年级节约用水倡议书

小学五年级节约用水倡议书

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五四班的朱昱静,今天我向大家发起“节约用水”的倡议。同学们。你们今天节约用水了吗?让我们一起加入到节约用水的行列里吧! 在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活动都是起源于水。人体内的水分。大约占到体重的65%。人体一旦缺水,就会口干舌燥。皮肤起皱。意识不清。甚至幻视。如果没有水。顶多活一周左右。{五年级上册作文珍惜水}.

水对植物也非常重要。水替植物输送养分。水使植物枝叶保持婀娜多姿的形态;水参加光合作用。制造有机物。水的蒸发使植物保持稳定的温度不致被太阳灼伤,水对农业的大丰收也立下了不小的功劳。

{五年级上册作文珍惜水}.

水,参加了工矿企业生产的一系列重要环节,在制造、加工、冷却、净化、空调、洗涤等方面发挥着重要的作用,被誉为工业的血液。水可以改变了我们的环境,也可以美化我们的风景名胜之地~~~~{五年级上册作文珍惜水}.

地球虽然号称水球,地球表面71%的面积被谁覆盖,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆盖,剩下的部分则储藏在地下深处人们难以取用。人类可以使用的淡水仅有0.26%左右。中国是一个严重缺水的国家,已经被联合国列为世界13个人均水资源贫国家之一。

“节约用水”对于我们小学生说,就要从一点一滴做起,我来给大家介绍一些节约小窍门:

1、用洗衣过菜的水冲厕所,用淘过米的水拖地。

2、洗衣服不要用滚筒洗衣机。尽量用水洗。

3、刷牙时关闭水龙头。

4、洗澡时关闭水龙头擦香皂,洗一次可以节约水60公斤。

5、家里水龙头有漏水现象,请及时修理。

节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离而去,生活才会安宁和谐,环境才会优美舒适。

五年级上册作文珍惜水篇六

珍惜水资源(作文)

节约用水 从我做起

三堂中心小学五(3)班 李彬玉

指导老师:李岚星

星期天,我躺在沙发上,一边唱着饮料,一边悠闲地看着电视。 画面上,一个小孩和他的爸爸住在大山里,天才蒙蒙亮,小孩子提着一个小罐子,爸爸挑着两个桶,走了十几里山路,终于来到了一条小溪边。小孩子和父亲高兴得像发现了新大陆一样,奔向小溪,痛饮了一顿。然后,他俩把桶装满水,回家了。一路上光秃秃的,再也见不到花草树木。回到家里,天已经黑了。

看到这里,我感到很震憾,想到我平常喝矿泉水只喝了一半就扔了;每次洗澡,我都要放一缸水,泡在里面尽情地享受等等。这些事又浮现在我的脑海里。水是生命的源泉,没有了水就没有生命,万物都无法生存下去,我们应该去珍惜每一滴水,不要浪费。 说行动就行动,我立刻叫爸爸妈妈到客厅,开家庭会议。

我严肃地说:“现在,我国水资源越来越少了。所以我们要节约用水。妈妈每天把洗衣服的水全部倒掉,这是一种很浪费的行为,妈妈每天洗衣服的水可以用桶装起来,拿来冲厕所、拖地……这样,水不就很好地利用起来了吗?对了,还有爸爸,每次刷牙都是用水冲着刷的,刷牙时,水还在‘哗哗’地流。其实,刷牙时,可以用杯子接一杯水刷,水就不会被浪费!”{五年级上册作文珍惜水}.

“那你呢?”爸爸妈妈异口同声地问。

“放心吧,我以后洗澡都冲着洗,不再浪费一滴水。”我不好意思地说。

但我还是不放心,在卫生间、厨房都贴上“节约用水”的字条。 行动起来吧,从生活中的点点滴滴做起。如果我们每一个人一年节约1吨水,我国13亿人口一年就可以节约13亿吨水!这样,天将会更蓝,大地会更加生机勃勃,你看到的笑脸也会更多。{五年级上册作文珍惜水}.

节约用水 从我做起

三堂中心小学五(3)班 李彬玉

指导老师:李岚星

{五年级上册作文珍惜水}.

一件“傻”事

{五年级上册作文珍惜水}.

三堂中心小学五(3)班 刘正阳

辅导老师:李岚星

“水,是我们生命的源泉,我们现在科技发达了,不愁吃、不愁穿,就应该更加重视环保了。

节约用水也是一种环保,在公共厕所洗手的地方,我们经常看见一块牌子,这块牌子上面写着———‘‘水是生命的源泉,请节约每一滴水。’说到这,让我想起了我小时候的事情......

记得那一次,我和我的小伙伴在草丛里玩,我的小手不一会儿就弄得脏兮兮的,我就跑进洗手间,拧开水笼头冲了又冲,我的小手终于冲干净了。但是,我突然发现水很好玩,就应手捂住水笼头,水就像喷泉似地喷出来,感觉有趣极了!想起了这件事,真是让我惭愧不已。

我们学校中类似的事也有很多:每次值日,特别是洗拖把的时候,同学们喜欢把水龙头开得特别大,而且洗完拖把后,也不及时的把水龙头扭紧。每次看到这样,我真想上前去说他几句。我曾经留意过教学楼的自来水龙头。有时同学打开水龙头,没有关紧它,它常常是一滴一滴地往外滴呀!这些不知浪费了多少水的情形,真使我们痛心!这真是太浪费了!在我们生活中被浪费的水资源真是无法计算,如果要认真地计算,结果一定让你惊讶得目瞪口呆。同学们,如果你们也

是这样的话,就请赶快改正吧!

现在的湖水河水也都不是那么清澈见底了,上面甚至还漂浮着一些垃圾,有些工厂还不停的排放许多污水,污水流到河里,河水就变得又脏又臭,让我们人类的饮用水越来越少,让大自然母亲失去了原来的美丽!

就让我们从小做起,从身边的点点滴滴做起,一起来节约水资源吧!还地球妈妈,大自然母亲一个美丽的样子吧!

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