二年级漫画作文大全

二年级漫画作文大全篇一

漫画作文范文

借救兵

现在社会上有些人越来越不诚实，什么事情都能作假，什么假电池，假文章，假成绩„„难道这个世界上就没有一点儿诚信可言吗？

今天我看到了这样的一幅叫做“借救兵” 的漫画，画的是一个人在下围棋时皱着眉头，看来是要输的样子，可是这时手里一颗棋也没有了。突然，他瞧见了自己的纽扣，啊，简直跟棋盘上的黑棋一个样！他嘴角微微翘起来，显然是为他的灵机一动而感到高兴。于是趁人不注意，他把自己的扣子解了下来，放在棋盘上„„

然而，一局棋的输赢是次要的，输了就是输了，何必用这种不光彩的手法去夺得胜利呢？就算是赢了，又能够得到什么呢？得到的只能是别人对你的议论，比如“你看这人多丢脸呀，棋没有了，就借救兵，大家可千万别学他啊！”„„有谁会想得到这种“奖品”呢？再说，即使骗得了大家，却忽视不了自己良心的审视。他人不批评你，你难道就不会遭到自己良心的遣责吗？与其有这种胜利，那还不如不赢。

相反，一个人如果拼尽了全力，就算他没有取得最后的胜利，也会得到大家最热烈的掌声。历史上就有这样一个著名的例子：

一个叫埃里克的游泳员，代表新几内亚在2000年奥运会上参加游泳比赛。而在这之前，他从来没见过50米的游泳池，只是在一家酒店的小游泳池内练习。

在100米初赛的时候，其余两位运动员因跳水犯规而被取消资格，所以只有埃里克独自和时间竞赛。 那是他第一次游100米，在第一程中就已经很勉强了，第二程时还差点儿溺水，但他依然竭尽全力地去游。全场上万名观众都开始高声鼓励他，鼓励声响彻整个大厅。在最后20米时，观众们都激动而疯狂了站地来。当他到达终点时，欢呼声几乎掀翻了整个赛场！

虽然埃里克最后并没有取得优秀的名次，但是在观众心里，他无疑已经是一个胜利者：他战胜了自己，挑战了自己，在困难面前，拿出了自己所有的勇气！

所以，虚假的成绩是一点用也没有的。想要得到好的成绩，就必须靠自己的努力取争取，成功永远是靠汗水换来的！

（点评：观点鲜明，联系实际事例清楚、恰当、表达流畅，是一篇较好的画评。指导老师：何老师）

棋逢敌手

下棋是一种双方对弈的游戏，能给人们带来极大的乐趣。小小的棋盘犹如销烟四起的战场，而棋子则如上阵拼杀的兵卒，在残酷而紧张的局势下不是你死，就是我活，而这生死大权则完全要棋手自己来把握。

而今天给我带来新鲜感的就是这样一幅和棋有关的漫画——棋逢敌手。

在画面中，是一个机器人和我们人类在下棋。机器人似乎是略占上风，嘴角还隐约流露出一丝笑意。而我们的棋手却愁眉苦脸，举棋不定。而在机器人和棋手的后面，都有别人在控制他们。在机器人后面进行操纵的是一位象棋高手，而对棋手发令的却是一个机器人。

看到这种棋盘对奕，我觉得很好笑：他们都依靠着别人，自己像傻瓜一样什么都不思考。以别人的力量取胜了，得到的根本不是自己真实的成绩，有什么意义呢?

再仔细想想，在我们日常生活中，不是也有这样的现象存在吗？

在我们小学阶段的一二年级，大家都是靠自己的能力，力所能及的去努力学习。在最后，取得了优秀的成绩而不骄傲，即使失败了也不会沮丧，因为自己尽了最大的努力，无怨无悔。而步入高年级后，

有些同学就变得很懒惰，只要不想做作业了，就拿别人做好了的来抄袭，草草了事，敷付老师。老师布置了预习作业，要求反复读文章，写出文章的段落大意和主要内容，然后提出自己的质疑。而有些同学，他们不但没有好好预习课文，段意也就随意划几笔，而且提出的疑问和课本毫无关系。这种学习态度不仅骗了老师，也更骗了自己。

人生亦如棋，对手是他人，也是自己。人生路途中所每走的一步，看似平平淡淡风平浪静，仔细想来，方知惊心动魄。这一切，都需要我们细细思考，耐心锤炼自己，踏踏实实地走好人生的每一步棋，只有这样，方能为自己开辟出一番新天地。

（点评：习作态度认真，思路清晰，结构合理，观点鲜明，联系实际充分。指导老师：何老师）

温室中的花朵

溺爱是现代家庭里普遍存在的一个毛病。由于大部分家庭只有一个孩子，长辈们对孩子就过分溺爱，捧在手心怕碎了，含在嘴里怕化了。孩子们都过着衣来伸手，饭来张口的皇帝日子。

我看到了这样一幅漫画：许多的伞严严实实得遮着一朵瘦弱的只有两片枯叶的小花，而伞上则标明着：爸爸、妈妈、姥姥、姥爷、爷爷、奶奶„„

在当今社会的年轻一代多半是家里的小皇上、小公主，他们的家人都太“爱”他们了，不过这样的“爱”不能说是真正的爱，因为他们这样实际上是在害自己的儿女。

有一家报社刊登过一篇文章，大意是一个大学生毕业了，要去国外深造。而他的母亲最后也辞了职，跟他去了国外。为什么呢？因为他儿子连一道简单的菜都不会做，衣服也不会洗，所以母亲只好去照顾他。可是，有谁见过在温室里的花朵能够经历风吹雨打呢？我们都应该学会独立，学会自己生存的本领啊！

我真心地希望父母们分清楚什么是爱，什么是害。

（点评：文章结构完整，但语言不够生动，读起来较平淡。指导老师：潘老师）

杜绝“书呆子”

有一幅漫画，上面这样画着一个小男孩骑着马，在他准备踏上旅途时，突然发现马儿的前蹄掉了。他看到那前蹄上写着：德育、体育。而后蹄则写着：智商。

现在有很多的学校把品社、综合、心理、体育等副科的课程改成语文、数学、英语的课程。可是，光有智商和考试成绩是不行的，就算无论什么考试都可以得到一百分，可这样的同学却有很多不知道怎样做一个品学、德智、体美样样都拔尖的人，成为了名副其实的“书呆子”。

《家有儿女》中有这么一集：刘星的学习成绩不好，但体育、品德还是可以的。但妈妈刘梅却不理解，把小区里的学习“天才”请到家去。可是“天才”到家后，对长辈们极其不礼貌，还要长辈给他倒水喝。可想而知，这样的“天才”就和漫画中的人物一样：智商的确很高，但却不懂得人与人之间最基本的礼仪，实在是一个典型的书呆子。

我们不要偏科，我们21世纪的小学生要做德、智、体、美、劳都兼优的学生！让我们杜绝成为“书呆子”！

（点评：联系的实际生动有说服力，但漫画的主题与“书呆子”不匹配。指导老师：潘老师）

二年级漫画作文大全篇二

漫画作文2

C.文画相生：

（1）创作话题：

猪八戒西天取经归来，被佛祖封为净坛使者，终日好吃好喝，十分快活。然而，日子一长，那一颗不死的凡心却难以忍受孤独和寂寞，迫不及待地想过上人间现代生活。八戒终日缠着佛祖，要求退休，佛祖烦了，也就准了。于是八戒撒手天界，重返人间，在市场经济大潮中再显身手：考文凭、当明星、办武校、开公司……好不风光！引起世人普遍关注，一时传为佳话。

小朋友，你想想，猪八戒退休来到人间要干些什么？画出来大家瞧瞧。教你一招：

A 这样去想：我们能做的一切事情，八戒都能做，并且会做得更好。如：爸妈的工作、你的学习和爱好都让猪八戒来做做，是不是很有趣。

B 这样去画：只要将八戒长鼻子、大耳朵的相貌特征抓住就行了，服饰则要根据从事的工作来设计。背景处理要简单，突出作品主题。

（2）创作漫画：

（3）根据以上屠硕同学创作的漫画，写故事。

猪八戒当厨师

自从唐僧师徒四人取经回来以后，便各自回到自己该去的地方了。

日子一长，猪八戒又想起了人间的生活，就缠着菩萨要求退休。菩萨烦了，也就准了。

猪八戒来到人间，东瞧瞧，西看看，不知做什么生意好？他想：要不然我开一家饭店吧，这样自己吃着也方便了。但是给这个饭店起个什么字好呢？对了，我吃过许多好吃的饭菜，也一定能做出许多好吃的饭菜来。那就叫它“好吃饭店”吧！ 猪八戒做了几次饭菜，可是都不好吃，所以“好吃饭店”渐渐地没有了客人。猪八戒见人们都不喜欢吃他做的饭菜，感到很失望。他想：我要是回去了，让猴哥知道了，多难为情呀！于是，他关上了这家饭店的门，准备去拜师学艺。

猪八戒拜了几位有名的厨师，跟他们学做菜。猪八戒天天起得早，睡得晚。有时累得腰酸背痛，但一想起猴哥会笑话他，浑身就充满了力量。经过了几个月的锻炼，猪八戒终于能烧出一手好菜来，他非常感谢这几位厨师，然后猪八戒告别了师傅，回到了“好吃饭店”。

人们见“好吃饭店”开门了，以为还和以前一样，就没去吃。猪八戒没办法，只好找猴哥来帮忙。

他请来猴哥，把一切告诉了他，猴哥听了对猪八戒说：“小意思，看我的吧。”说着，便拔出一根毛，一吹，就变成了许多客人在吃饭，他们吃完饭到外面都说“好吃饭店”里的饭菜好吃。

人们听了后也来了，他们吃完后都竖起大拇指，说：“真好吃！”

从此，“好吃饭店”越来越红火，猪八戒赚了许多许多钱，他又开了几家分店，生意越做越大。

三（5）班 张雨

是的，语言表达的培养不仅仅影响的是个人将来的生活与发展，更会影响到一个国家民族的人文素质与精神面貌。

课改以来，通过写前观察、游戏、活动、实验等多种方式调动学生置身创设的情景场，激发学生表达的兴趣，再让学生动笔写一写。这样虽然调动了学生的写作兴趣，但学生并没有得到实质性的言语提升。究其原因，每次作文指导课都是在规定程式中走完，我把这些作文课称为“半拉子”作文课。

而童漫作文教学不只是让学生把一篇文章欢快地写出来，还要求有机渗透习作知识，提升学生的言语表达力。每一课童漫作文都要从年段特点出发，至少设置一个相应的习作知识训练点。如四年级童漫作文《因祸得福》一课，学生要学习用上感叹词、象声词把文章写得具体生动的方法，了解“花开两朵，各表一枝”的写作构思；再如，五年级童漫作文《莫愁女的故事》一课，学生要尝试倒叙写法。

总之，教育的艺术就是使学生喜欢你所教的东西。有了喜欢，有了好玩，有了快乐，孩子们写作文还犯愁吗？

二年级漫画作文大全篇三

漫画作文

漫画作文

一、什么是漫画

漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。画家从生活中取材，通过夸张、比喻、象征等手法来批评、讽刺、揭露生活中的一些不良的现象或歌颂某些人和事。漫画常引人深思，让人有所启发。

二、漫画作文的写作方法

漫画材料作文的审题，关键就是审图。常用的方法是：

第一步：观察画面。观察画面要全要细。首先，要从整体看，看有哪些人，哪些物;其次，要细致看，看什么身份，什么特征，什么表情，什么形状，干什么事。同时还要关注漫画的题目、图中的文字。

第二步：联系生活。结合生活中类似的现象，展开合理联想，从而把握画意。 第三步：概括立意。漫画一般都会采用夸张、简洁的手法来表现生活的某个方面,因此应联系实际让画面鲜活起来,以便更准确地把握其揭示的问题实质或讽刺的某种生活现象。

三、漫画作文的写作步骤

引 开头引入，简明扼要

描 仔细观察，描写画面

评 针对寓意，发表评论

联 拓展延伸，联系实际

总 总结观点，点明中心

请仔细观察下面这幅图，并以这幅漫画为内容写一篇作文,题目自拟。{二年级漫画作文大全}.{二年级漫画作文大全}.

二年级漫画作文大全篇四

漫画作文

第二十八讲 漫画作文{二年级漫画作文大全}.

(1)(25 min.)

(2012·湘潭市二模)假设你参加所在年级的英文写作比赛，请按如下要求完成一篇短文：

1. 简要描述下图内容，并点明主题；

2. 针对图中人物的观点谈谈你的看法。

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(2)(25 min.)

(2012·师大附中月考)请按如下要求完成一篇短文。

1．简要描述下图内容，并点明主题；

2．联系实际，表达该图带给你的启示。

注意： 词数不少于120。

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(3)(25 min.)

(2011·湖南省衡阳市高三第一次联考——改编)

下图中描绘的是现在有许多学生不想通过努力，只想依赖网络完成作业的现象。请你根据对该图的理解，用英语写一篇短文。

注意：

1. 简单描述一下该图的内容。

2. 分析导致这种现象的原因及可能带来的影响。

3. 词数不少于120。

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(4)(25 min.)

请根据下面漫画，用英语写一篇不少于120词的短文。内容包括： 漫画内容、提示社会现实及你的感想，题目自拟。

参考词汇： 药箱 medicine case

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二年级漫画作文大全篇五

有趣的小学生漫画

二年级漫画作文大全篇六

二年级写话集锦

美丽水乡

（一）金秋十月，老师带我们乘舟来到江南水乡游玩。

水面上，烟波渺渺，池塘里，菱藕飘香，池塘边的芦苇长起来了，随风飘荡。夕阳西下，远处飘来一叶叶归舟，勤劳的渔民们唱着动听的渔歌回家去。{二年级漫画作文大全}.

水乡真是一片美丽的景象！

（二）金秋时节，爸爸和妈妈带我来到了水乡，我看到了美丽的烟波。荷塘的芦苇长起来了，雪白的芦花飞得到处都是。荷塘里有许多白白胖胖的莲藕。太阳快落山了，这时，水面变成红色的了。渔民们捕了很多鱼，他们高兴地唱着渔歌，乘着归舟回家。水边的枫叶红红的，像开满了鲜花。到了晚上，我们住进旅馆，透过窗户，我看见家家户户都亮起了灯火，美丽的月光安静地洒在水面上。这水乡真美呀！

（三）金秋十月的江南水乡真美啊！清澈的荷塘上飘着碧绿碧绿的荷叶。从荷叶中长出几朵粉嘟嘟的荷花。荷塘里还藏着我们喜欢吃的菱藕。

夕阳西下，荷塘上突然传来了动听的渔歌，那是渔民划着船满载而归啦！ 江南水乡太美啦！

（四）金秋时节,江南水乡非常的美丽。

烟波倒映在水中象一团团云，在哪里都能看到荷塘，里面长满了芦苇和菱藕，夕阳西下时，渔民们唱着渔歌，划着归舟回来了。晚上，枫叶飘落下来，月光照亮了大地。

我喜欢江南水乡如诗如画的美景！

1、秋天

秋天到了，天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。一群大雁往南飞，它们一会排成“人”字，一会排成“一”字。

蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。 稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当作伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当作运动场。

稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢!”

2、秋天

秋天到来了，天气渐渐凉了。

果园里，苹果红了，柿子像一个个小灯笼挂在枝头，梨树上果实累累，像是许多小葫芦在说：“秋天来了，秋天来了!”

农田里，稻子笑弯了腰，高粱乐红了脸，农民伯伯正在收割。

花园里，菊花开了，它梳着那美丽的头发，桂花也开了，散发出淡淡的清香。秋天真是一幅美丽的图画!

3、秋天的果园

秋天，果子熟了。阳光下，那熟透了的柿子像一颗颗红色的宝石。满树的苹果，像一张张孩子的笑脸。葡萄架下，成串的葡萄，有红的、白的、绿的、紫的，闪着迷人的光彩。

多么美好啊!秋天的果园。一阵阵凉风吹来，果儿点着头，散发出甜甜的香味儿。

4、秋天的公园

秋天，公园里可美丽啦!

各种菊花开了，有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。

梧桐树的叶子黄了，一片片飘下来，像美丽的蝴蝶在空中舞蹈。枫树的叶子红了，远远看去，像火红火红的彩云。松树和柏树还是那么绿，高高地挺立着，像风雨中站岗的战士。

我长大了做老师（我的理想）

如果有人问我，长大以后想当什么？我会说想当一名教师。我觉得教师是受人尊敬的一个职业，还能给人们带来知识，使人们变得聪明。如果，我是一名光荣的教师，我会认真地工作，上课时，我会很有耐心；下课时，我会提醒同学们不要疯打，做一些安全的游戏。为了实现这个愿望，从现在开始，我会更加努力地完成老师、家长对我的要求。只有现在打好基础，更加全面地学习知识，各方面严格要求自己，我将来才有可能实现这个愿望。

我长大了做一名宇航员

我长大了想当一名宇航员，因为当宇航员可以驾驶宇宙飞船去太空旅行，因为我想看看浩瀚的宇宙有多么美丽，想看看火星上面到底有没有人，想看看太空上有没有外星人，把太空里稀奇古怪的事情传给地球，还想到月球上看一看，看看月球上面有没有玉兔和嫦娥。啊！我想当宇航员，在太空自由地翱翔。

我长大了做„„

我的梦想很多，我长大了想当一名医学家，研究出许多治疗疾病的药物，让他们恢复健康。

我长大了还想做一名优秀的教师，教出一个个聪明的孩子，让他们考上好大学。

我想当一名音乐家

我想成为一名音乐家。因为我觉得我们生活在一个音乐的世界里，走在路上树叶沙沙地响，小狗汪汪地叫，这些都是美妙的音乐，所以我想当一个音乐家，用自己美妙的歌声给人们送去欢乐，让我们的世界变得更加美好。

学会待客

星期六，我在家里写作业。这时王阿姨敲了敲六，“咚咚，咚咚”，我去把门打开，对王阿姨说：“王阿姨你有什么事吗？”王阿姨说：“我找你妈妈。”我说“我妈妈不在家，我早饭还没吃呢，妈妈去帮我买吃的了，一会儿就回来，王阿姨你进来等我妈妈吧。”王阿姨进了屋。

我对王阿姨说：“王阿姨，你渴了吧，我去帮你倒杯茶给你喝。”王阿姨说：“谢谢！”我去帮王阿姨倒了一杯茶，又帮王阿姨打开了电视。

过了一会儿，门又响了，我对王阿姨说：“我的妈妈回来了。”王阿姨说：“快去开门吧。”我去帮妈妈开了门。{二年级漫画作文大全}.

学会待客

一天，王阿姨来找妈妈。 小丽把王阿姨请到客厅，指着沙发说：“阿姨，请您先坐下吧！”阿姨摆了摆手，笑着说：“你不用这么客气。”小丽给王阿姨到了一杯热烘烘的茶，一边双手捧着给王阿姨，一边微笑着说：“王阿姨，请您喝茶吧！”王阿姨喝了几口茶后，小丽一边陪王阿姨聊天，一边陪王阿姨等小丽的妈妈。王阿姨夸小丽是懂礼貌的好孩子。

买菜

（一）星期天，我跟妈妈一起到菜场去买菜。菜场上人来人往，非常热闹。

菜场的菜真多呀！有紫莹莹的茄子，有胖墩墩的大白菜，有像小伞似的蘑菇，还有鲜嫩的羊肉。

妈妈买了白菜和羊肉，又买了一把绿茵茵的香菜，因为我最爱吃白菜羊肉汤了。

买好菜，我们高高兴兴回家了。

（二）星期六，我和妈妈去菜市场买菜。我看到了很多蔬菜。有波菜、白菜、芹菜、苦瓜和两种颜色的萝卜。我知道，萝卜能防近视。爸爸还告诉我，常言道：冬吃萝卜夏吃姜，不用医生开药方。苦瓜能清火，还能明目。你可别怕苦，它可是个好东西。有很多蔬菜都有丰富的维生素，所以小朋友要多吃蔬菜。

我那天去买菜很开心，我还要多多去买菜，还要了解很多蔬菜的知识呢。

（三）今天是星期天，我和妈妈到菜市场去买菜。哇！菜市场里的菜真多呀！不光有蔬菜，还有鱼、肉、虾„„品种太多了，我和妈妈都不知道买什么了。后来我们决定买几样蔬菜，有我最喜欢吃的土豆、西红柿、扁豆。买完了菜，我和妈妈高兴地回家了。

（四）今天，我和妈妈去菜市场买菜。我看见很多有营养的蔬菜呢！有黄瓜、青菜„„菜市场的菜太多了，我和妈妈不知道买哪个蔬菜。后来我们买了白菜、青菜、油菜、菠菜、空心菜。后来，我和妈妈高兴地回家了。

学会请求

一天晚上，李春燕吃完晚饭就背诵古诗，可是，奶奶把电视机的声音开的太大了，影响到了她背古诗，李春燕走到奶奶面前，对奶奶说：“奶奶，请您把电视机的声音开小一点，好吗？”奶奶说：“为什么呀？”李春燕说：“因为我要背诵古诗，名字叫《江雪》，明天老师要抽背，如果背不下来的话，那可怎么办哪？”奶奶说：“这怎么不行？”然后，奶奶马上关掉电视，到另一个房间去看，这样她就能安安心心地背诵这首古诗了。不一会，李春燕就把《江雪》这首诗背得滚瓜烂熟了。

看望生病的同学

（一）一天，丁大勇去看望生病住院的李晓燕，碰巧，他遇上了同座王小娅。王晓娅说：“你是不是去看李晓燕？”丁大勇说：“是的。”王晓娅说：“太好了！我今天有事不能去，拜托你把这一束鲜花送给李晓燕，顺便帮我向她问声好。”丁大勇说：“好的，包在我身上。”

丁大勇到了医院，看李晓燕正躺在床上，丁大勇说：“你最近怎么样了，好点了吗？”李晓燕说：“好点了。”丁大勇说：“这是王晓娅送给你的花，她还要我转达对你的问候，我们祝你早日康复，尽快到学校来上学。”李晓燕说：“谢谢！”

（二）李晓燕同学生病了，放学后，丁大勇买了一束鲜花打算去医院看望她。他正要去的时候，突然听到有人叫他，丁大勇回头一看，原来是同座王晓娅。丁大勇说：“你有什么事吗？”王晓娅说：“我今天要到别的地方去，不能去医院了，你能帮我把这束鲜花送给李晓燕吗？顺便代我向她问声好。”丁大勇说：“可以。” 到了医院，丁大勇对李晓燕说：“这两束鲜花是我和王晓娅送给你的，她让我向你问好。”然后，丁大勇对李晓燕说：“你要好好养病，早日回到学校里来。”李晓燕说：“谢谢你来看我，也替我向王晓娅说声谢谢。”（许紫涵）

（三）放学了，丁大勇去看李晓燕。在去医院的路上，他忽然听到有人在叫他的名字，他回头一看，原来是同座王晓娅。王晓娅问丁大勇：“你是去看李晓燕吧？真是太好了！丁大勇，你能帮我把这束花送给李晓燕，再帮我问个好，可以吗？”丁大勇说：“可以。可是你为什么不自己去呢？”王晓娅说：“因为我今天有事，所以不能去，只好麻烦你了。”“好的，我一定帮你送到。”

丁大勇来到医院，推开病房的门，看到李晓燕正躺在病床上。丁大勇把这两束花递给了李晓燕，说：“一束是我送的，还有一束是王晓娅送的，她今天有事情来不了，我俩祝你早日康复！”李晓燕高兴地收下鲜花，连声说：“谢谢你们！”

（四）李晓燕生病几天没来学校上学了。放学后，王晓娅买了束鲜花，想去看望她。在半路上，碰到了丁大勇，就上前去问：“丁大勇，你是去看望李晓燕吗？”丁大勇说：“是的。”王晓娅又问：“你能帮我把这束鲜花送给李晓燕，顺便帮我向她问好吗？”丁大勇说：“好的。”

丁大勇来到医院，看到李晓燕就说：“李晓燕，你好！王晓娅今天有事不能来看你，但她把鲜花给了我，让我替她向你问好，还有一束花是我的。希望你身体快点好起来，和我们一起上学读书。”李晓燕说：“谢谢你和王晓娅，我一定会快点好起来的。”

介绍自己的写话

（一）我叫陈卓，是个活泼的男生，今年七岁了，是个二年级的学生。

我的耳朵可灵了，可以听见很小的声音。我的牙齿很奇怪，掉了，老是不长。我的身高不算太高，不过，许多人见了，都说我高。

我喜欢看书、画画、打乒乓球。其中，我最喜欢的是打乒乓球，因为爸爸经常打乒乓球，所以，我也渐渐地喜欢上了打乒乓球。

（二）我是一个可爱的女孩。我叫姚泓宇。我今年七岁了。我是二年级的学生。我的爱好特别多：有看书、画画和上网等等，说起我画画的过程吧，我以前画画的时候我怎么也画不好，后来我请画家我的姐姐来帮忙。我就跟着姐姐学，直到画好为止。我的牙齿很特别，我有两颗大大的板牙，妈妈弟弟喜欢叫我‘‘小白兔’’。我的皮肤特别白，我的眼睛又大又圆，老师说我很漂亮

（三）我是一个可爱的小男孩.我的名字叫王雅平,今年七岁.我是二年级学生.他们对我很好我很喜欢正则.我的眼睛一闪一闪的.非常可爱的我头发乌黑的.我的个子很高,我的耳朵很灵敏,我跑起路来很快.我的爱好喜欢打篮球.写字.看漫画书等等....

（四）我是一个活泼的小女生。我的名字叫朱虹莉，今年七岁。我的学校是三河尖矿小学，我在学校里非常快乐。我是二年级小学生。我的个子很高，我的

头发黑黑的。我的小脸蛋上长着酒窝。我的爱好是看书、写话、写字等等。我最喜欢写话，每天写话都让老师检查一遍，我有好几篇写话都得了优加五颗星。老师还让我读给小朋友们听。

（五）大家好，我叫张凯峰。是个活泼可爱的小男孩，我今年七岁了。我在上二年汲。我的头发黑黑的。我长着一张瓜子脸。我是一个很玩皮的小男孩，我的爱好很多，如，画画，上网，学习，看电视，跑步，下棋，打篮球。还有很多很多，希望老师和小朋友们都能喜欢我，谢谢！

《狐狸和乌鸦》续写

（一）第二天，乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。狐狸又在树林找吃的，看见乌鸦还在树枝上，嘴里叼着一片肉。狐狸想：昨天我能把那片肉骗走，今天还能骗走那片肉吗？我要想个办法才行，它眼珠转了转对乌鸦说：“您好！”乌鸦没有回答。狐狸又说：“下面有一条虫子，快过来捉呀！”乌鸦还是没有回答。狐狸又说:“乌鸦我刚刚看见那边的鸟类正在举行唱歌，您的歌声那么动听，怎么不去参加呀？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸又说：“比赛结束还有晚餐。”乌鸦说：“在哪儿？”它刚一开口，肉就掉了下来，狐狸叼起肉，一边跑一边叫：“这里有餐呀！”

（二）第二天，乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。狐狸又来到森林里找吃的，它又看见乌鸦站在树枝上嘴里叼着一片肉。它想昨天的那片给我骗走了，今天我还要把你那片肉骗走！狐狸走上前去对乌鸦说：“乌鸦先生，你今天穿的衣服真漂亮。” 乌鸦看狐狸一眼，没有回答。狐狸又开始说起好话来：“亲爱的乌鸦，你的嘴巴真漂亮，天鹅比起您也差远了。”乌鸦又得意了，又忘了昨天的教训。他一开口，肉就掉了下来。狐狸叼起肉一下子跑掉了。

（三）第二天，乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。这时，馋嘴的狐狸又来了。狐狸说：“亲爱的乌鸦，你真是个天才，唱的歌比百灵鸟还好听，再唱一支歌给我听好吗？乌鸦见狐狸又想骗肉吃，就不睬它。狐狸又赔着笑脸说：“你不但歌唱得好，而且长得也漂亮，象个白马王子。”乌鸦不上当了，它叼着肉拍拍翅膀飞到家里，把肉给小乌鸦吃了。狐狸馋得直流口水，可它没吃到肉，只好灰溜溜地走了。

（四）第二天，乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。这时，狐狸找吃的，刚好从树下走过，他发现乌鸦正站在树枝上吃肉。狐狸馋得直流口水。他眼珠一转，又像昨天一样来骗取乌鸦的肉。可是乌鸦只是看了一眼狐狸，没有理他，只管吃它自己叼来的肉。狐狸急得直转圈，过了一会儿，乌鸦吃完肉，拍拍翅膀飞走了。狐狸只得空着肚子回家了。

（五）第二天，乌鸦又叼着一片肉站在树枝上。狐狸又来到了大树下，看着乌鸦嘴里肉，心里美滋滋地想：这次我又可以吃到肉了。于是狐狸就对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，你的孩子跟你长得一样漂亮，唱歌也和你唱得一样动听，您就叫您的孩子给我唱支歌吧！”乌鸦听了，慢慢地把肉放在树枝上，气愤地对狐狸说：“你这个坏家伙，昨天你骗走了我的肉，今天又想骗我的肉，我不上你的当。”说完，乌鸦叼起肉大口大口地把肉吃掉了。狐狸只好灰溜溜地溜走了。

续写《狼和小羊》