中国梦教师情演讲稿

中国梦教师情演讲稿篇一

《中国梦_教师情》演讲稿

中国梦 我的梦 展翅高飞，是鸟儿的梦；自由奔放，是骏马的梦；百花盛开，是春日的梦；学生健康成长，是我的梦。 如果说断臂钢琴王子刘伟梦圆维也纳震撼的是整个世

界，那么最美女教师张丽莉的伟大事迹感动的就是整个中国！张丽莉是黑龙江省佳木斯市第十九中学的一名80后青年女教师，她每月都会从工资中拿出100元钱悄悄塞到孩子的抽屉里，既帮助了班上经济困难的学生，又保护了孩子的自尊。因此她瞬间的抉择绝非来自于偶然的条件反射，而是来自她对教育工作的梦想。在送往医院的途中，还对大家说：要先救学生。昏迷多天后，张丽莉醒来的第一句话是：“那几个孩子没事吧！”

高尚、无私、善良、宽容，这就是张丽莉用行为诠释的教师职业形象的，影。

师心、师爱、师德、师魂，这就是张丽莉用行动验证的教师职业精神的永恒。

这样的故事还有很多，一个个普通却不平凡的人；一个个细微却不渺小的梦想，让我们知道，生命，因为有了梦想而多姿多彩！有一段话这样写道：“我不能成为诗人，但是我可以培养出诗人；我不能成为科学家，但我有可能培养出科学家……因为我是教师，我的手中孕育着无限未来的希望，我的价值在学生的身上体现，我的青春和梦想在学生的身上

灿烂。”

作为一名刚刚走上教育岗位的教师，我能做的就是让学生在快乐中学习，让学生在快乐中成长。为了这个梦想，我认真学习课改理念，更新自己知识，备好每一堂课，用心批阅每一份作业，做好每一件看起来毫不起眼的小事······因为我深深地知道，我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩，更重要的是让他们学会做事做人，我希望他们懂得诚实守信；希望他们懂得付出，懂得感恩；希望他们懂得团结协作，懂得在传统中创新······太多太多的期望，让我感到了肩上的责任；太美太美的梦想，让我拥有了不断前行的力量！

是的，一滴水珠的力量是渺小的，但当无数滴水珠汇成大海，这力量就足以撼动天地！让我们负重前行吧，把个人的梦想融入祖国的梦想，把祖国的期望转化为攀登的力量！当我们的学子一个个成为国家栋梁，那时候，我可以骄傲地对自己说，从事太阳底下最光辉的职业，我绽放了自己最热烈的光芒！

这，就是我的中国梦，一位人民教师的梦想！

中国梦教师情演讲稿篇二

中国梦校园情演讲稿

中国梦校园情

从小我就爱做梦，梦中，天真蓝、水真清、草真绿、花真香。 我在祖国的蓝天下，自由飞翔，懂事后，妈妈问我有什么梦想，我告诉妈妈，我的梦就

是，爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我们一家幸福吉祥。上学了，老师教导我：梦要

更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我们的梦，

我的梦就是中国梦!小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦! 这梦，就像目的地，等待着我们前往;这梦，就像是一座高峰，等待着我们去攀登。 我的梦是当一名优秀的老师。因为老师像红烛， 照亮了知识的路程。老师像春雨， 把

点点滴滴的知识撒在我们的心里。 我要穿上太空衣，乘坐太空船，飞到遥远的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的

奥秘，去探索我们没有发现的领域，我要为我的梦而努力。 我要成为科学家。我要发明一种“智能机器人”，它有着和人一样的 智慧，会干许多事情。可以让妈妈轻松度过每一天! 我热爱动物，因此，我要发明一种“动物语言解码器”让人类聆听小鸟的歌唱，倾听小

鸟的心声，让我们与动物交流。 我要发明一种时间隧道，让人们穿越未来与过去的梦想不再是神话。虽然不可逆转过去，

但却能改变未来，要让年轻人知道时间无法回头。要让乱砍乱伐的人看看他们所种下的恶果，

已在未来酿成灾祸。 我要成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰，飞翔在蓝天,守护祖国的领空。 一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个

阶段的梦想随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了

谁都不行。

因为有了梦，才有了四大发明。 有了梦，我们才能长大;有了梦，我们才能有未来;

有了梦，我们的祖国才能更加强大;有了梦，我们的世界才能更美丽! 我们大家要实现自己的每个梦想，都必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，必须像雄鹰那样

奋勇拼搏。 来吧，让我们大家从今天做起，一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽、

骄傲的梦! 中国梦

我的梦

中国梦也是我的梦。

我生在中国，长在中国，读过中华几千年的历史，曾为之激动，忧伤，悲篇二：中国梦

校园情

中国梦校园情 经济管理系13级市场营销三班 孙陆洋 自2012年11月29日习近平总书记提出中国梦以来，全国上下开展了一系列的活动响应

党中央的号召。中国梦归根到底就是每个中国人民的梦，作为先进的大学生，大家应该以积

极的态度，为自己的理想拼搏，为实现我们民族的伟大复兴奋斗！ 梦——可想而知是幻想，是不存在的，那是另一个空间。但我们却拥有梦想--- 梦想是什么？

在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是

坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，

梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，

梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦

想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、

努力拼搏的精神支柱。 梦想，伴随着我们每一个人。 梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。 梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。 梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的

潜能。

上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家

都拥有一双“隐形的翅膀”。 人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，

从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有

梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰

出。

有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够

拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。 当浦江的浪花摇落满天繁星 点亮我身后中国馆敞开的门窗 为你迎来新学年第一课的开讲 今年的主题与往年不一样

曾经遥远的世界走近了你我身旁 百年前流经长江的一个梦想 已经在地球的课桌上翻开了崭新的篇章 下一个百年我的梦中国梦花开何方 来吧同学们请打开心中最美丽的翅膀 这一刻让我们一起飞向北京—— 在那万里长城之上对话星空和世界一起分享 我的梦在长城上生长

这梦想的长城正在延伸祖先的荣光 长城的脚下是五千年文明的土壤 长城的天界是一个名叫“未来”的地方 我们要在这里集合起所有属于未来的梦想 也请关注它也许哪一天就能触发出新世界曙光 相信自己同学们长城就是我们的榜样 再壮观的形象也是一块一块的砖石铺就辉煌 再挺拔的身姿也同样经历过电闪雷击风吹雨狂 不放弃不彷徨让梦想伴随我们成长比长城还要长 今夜星光熠熠撒满了长城 长城作证我们在眺望远方 请“未来”登上长城吧—— 一起收获中国少年永无止境的“梦想” 共同聆听少年中国通达“未来”的书声朗朗—— 少年智则中国智

少年强则中国强

我的梦是中国梦 中国的梦是我们的梦

中国的梦是我们历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地

看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中

国梦，流淌在岁月。 我的梦是当一名优秀的老师。因为老师像红烛， 照亮了知识的路程。

老师像春雨， 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。 我要穿上太空衣，乘坐太空船，飞到遥远的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的

奥秘，去探索我们没有发现的领域，我要为我的梦而努力。 我要成为科学家。我要发明一种“智能机器人”，它有着和人一样的智慧，会干许多事情。

可以让妈妈轻松度过每一天!

我热爱动梦，就像目的地，等待着我们前往;这梦，就像是一座高峰，等待着我们去攀登。 物，因此，我要发明一种“动物语言解码器”让人类聆听小鸟的歌唱，倾听小鸟的心声，

让我们与动物交流。

我要发明一种时间隧道，让人们穿越未来与过去的梦想不再是神话。虽然不可逆转过去，

但却能改变未来，要让年轻人知道时间无法回头。要让乱砍乱伐的人看看他们所种下的恶果，

已在未来酿成灾祸。 我要成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰，飞翔在蓝天,守护祖国的领空。 一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个{中国梦教师情演讲稿}.

阶段的梦想随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了

谁都不行。

因为有了梦，才有了四大发明。 有了梦，我们才能长大;有了梦，我们才能有未来;有了梦，我们的祖国才能更加强大;

有了梦，我们的世界才能更美丽! 我们大家要实现自己的每个梦想，都必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，必须像雄鹰那样

奋勇拼搏。

随着二十一世纪的钟声敲响，我们青少年身上更是担负着兴国兴校的重任。“少年强，则

国强；少年智，则国智；少年雄于地球，则国雄于地球。”复兴中华，从我们做起。响应时代，

从我们做起。 我们需从大处着眼，从小处着手，致力于自身的完善，用自己的一言一

行来诠释对祖国和人民的热爱。通往未来的路不可能一路坦途，很可能遇到磕磕绊绊、崎岖

险途，甚至有时会找不到路的方向，但是无论如何，我们都应该常怀自信，用勇气和毅力克

服这些困难。正视现实，但不委身于现实；保持幻想，但不沉溺于幻想。奋斗从现篇三：梦

在前方 路在脚下演讲稿 梦在前方，路在脚下

有首歌唱得好：“中国人 ，爱做梦，千年美梦，一脉相通。 梦桃源，梦大同，梦一个天

下为公；梦回归，梦嫦娥，梦一个小康繁荣。千年梦，新内容， 共建神州新文明，共享和谐

中国梦。” 大美中国梦！这个梦凝聚了几代人戮力同心，接力奋斗的忠诚。49年10月1日，

一个声音在历史中穿行，毛泽东为我们掀开了中国梦的神秘面纱，让我们清晰了中国梦的轮

廓；92年的春天，一位老人在南海边画了一个圈，春天的故事里，邓小平为我们展开了中国

梦的画卷；今年春天的两会，因为梦想变得热烈飞扬，习近平主席“实现国家富强、民族复

兴、人民幸福”的夙愿，让国人怀揣梦想奋力前行。 大美中国梦！它是国家的梦、是民族的梦，更是我们每个人的梦。 “胸怀中国梦，传承

校园情”。身处追梦时代，普通却不甘平凡的我，也有一个细微却不渺小的梦想。我的中国梦

植根于校园，发芽于讲台，生长于课堂。我希望我们的校园是和雅的净土，是善思的空间，

是启智的平台，是筑梦的起点。老师为“桃李满天下”的梦想而逐高赴远，学生为“中华之

崛起”的理想而昂首向天。校园，因为有了梦想而朝气蓬勃；生命，因为有了梦想而多姿多

彩！

有段话说：“我不能成为诗人，但是我可以培养出诗人；我不能成为科学家，但我有可能

培养出科学家„„因为我是教师。”是啊，老师是孩子走上梦想之路的向导，肩负着把孩子“扶

上马，送一程”的要务。曾几何时“教师”已悄无声息地成为我心底最真最想留住的 “梦”。“教书”一词铭左右，“育人”二字刻心中。丰富的阅览室，书写着我们的中国梦；

智慧的课堂里，传播着我们的中国梦；忙碌的办公室，设计着我们的中国梦；心灵的画纸上，

描绘着我们的中国梦······太多的期望，让我感到了肩上的责任；太美的梦想，让我拥有了

前行的力量！当莘莘学子成为中国梦的后继者时，我可以骄傲地说，从事太阳底下最光辉的

职业，我绽放了自己最热烈的光芒！ 育人的路，从来艰难，持久最难；要守得住寂

寞，俯视功利，真的只是“浮云”；要能静下心来仰望天空，就不会有那么多的“伤不起”。

象霍金追求他的宇宙,像一群漂亮的聋哑姑娘追求《千手观音》，像“长江三峡，黄河九曲，

心有朝阳，终流大海”。 美丽中国梦想绽放，大江南北万紫千红。崭新的道路上，提速我们

的中国梦；知识的海洋里，航行我们的中国梦；宁静的校园内，恪守我们的中国梦。中国梦、

民族梦紧紧结合，校园梦、师生梦深深融汇，追梦不止步，筑梦不停顿，我们就能拥有“面

朝大海，春暖花开”的人生。 千里行，足下始。实现梦想的过程就像是一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。这

需要我们这一秒不放弃，下一秒就会有希望。 古人说“知之非艰，行之惟艰”，漫漫教学

路，我将逐梦前行而上下求索，定力如磐而行走无疆。与“中国梦”签约，无愧今天的责任

与使命，任凭黑发积霜织日月；与“中国梦”同行，不负明天的梦想与追求，我自粉笔无言

写师魂！篇四：《中国梦,教师情》演讲稿 中国梦 教师情

梦，一个多么美好的字眼！当他从我们的笔尖流淌而出，我们仿佛听见了幽幽响起的华

美乐章；当它从我们的唇齿间吐出，我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香；当它在我们的脑海里

闪现，我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀！梦，它就是这个世界绿色的希望，它就是我

们前进的力量！

我们都有梦想，怀着各自的小小期盼，行走在或有交叉的路上，当无数的人生轨迹与你

擦肩而过时，你是否发现身边每个最朴素的面孔后面，都怀有最炙热的梦想？ 相信很多人都听过无臂钢琴师刘伟的故事，这个男孩从小就有一个青春梦想，那就是成

为一名钢琴师，但十岁时的一次触电事故，让他失去了双臂，命运对他是如此残忍，但童年{中国梦教师情演讲稿}.

时的梦想依旧在向他召唤，刘伟下定了决心，没有了手，那就用脚来弹琴！历尽艰辛，刘伟

终于成功了！在中国达人秀的舞台上，他弹奏了一曲《梦中的婚礼》，全场静寂，只听见优美

的琴声缓缓流淌，不久，他又被邀请到了维也纳的金色大厅进行演奏，无臂钢琴师的表演让

全场欢呼。是美丽的梦想，让刘伟的生命重新绽放！ 如果说刘伟梦圆维也纳震撼的是整个世界，那么人民教师胡忠梦起甘孜州感动的就是整

个中国！四川成都中学的化学老师胡忠，因为一次偶然的机遇，得知四川甘孜州的福利学校

缺少老师，143名孤儿的求学之门即将被关上，这名中年汉子的心被深深地刺痛了。他毅然

辞去工作，告别了妻子和刚出生的女儿，来到了海拔3800多米的福利学校支教，每个月仅有

三百多元的生活补助。在那里，他不但要教孩子读书，还要照顾孩子的生活，每天忙到深夜，

帮每个孩子盖好被子，才有空想想自己刚出生的女儿。十二年过去了，这些孤儿一个个长大

成人，许多孩子考上了大学，开始了原来不敢奢望的幸福生活。当地的藏民们感激他，称胡

忠为菩萨老师。十几年了，3800多米高度上的炽热阳光，让他的脸上也像藏民们一般成了高

原红，这淳朴的高原红，是阳光的沉淀，是澎湃的热血，是我们这个时代最新鲜最健康的红

润！他用自己的付出，成就了孩子们的梦想，也成就了自己的梦想。 这样的故事还有很多，一个个普通却不平凡的人；一个个细微却不渺小的梦想，让我们

知道，生命，因为有了梦想而多姿多彩！ 作为一名普通的教师，我也有自己的梦想。那就是好好教书育人，让这些孩子一个个成

为对社会有用的人。为了这个梦想，我认真备好每一堂课，用心批阅每一份作业，细心处理

好每一次孩子之间的争执，做好每一件看起来毫不起眼的小事······因为我深深地知道，我

的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩，更重要的是让他们学会做事做人，我希望他们懂

得诚实守信；希望他们懂得付出，懂得感恩；希望他们懂得团结协作，懂得在传统中创

新······太多太多的期望，让我感到了肩上的责任；太美太美的梦想，让我拥有了不断前行

的力量！

是的，一滴水珠的力量是渺小的，但当无数滴水珠汇成大海，这力量就足以撼动天地！{中国梦教师情演讲稿}.

让我们负重前行吧，把个人的梦想融入祖国的梦想，把祖国的期望转化为攀登的力量！当我

们的学子一个个成为国家栋梁，那时候，我可以骄傲地对自己说，从事太阳底下最光辉的职

业，我绽放了自己最热烈的光芒！ 这，就是我的中国梦，一位人民教师的梦想！篇五：中国梦人社情演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委、各位同事： 大家好！我是来自就业服务局的xx，有幸参加此次活动，我演讲的题目是：奉献无悔青

春，共筑美丽“中国梦”。 梦想究竟是什么？是越王勾践卧薪尝胆的雄心壮志，还是秋瑾奔赴东瀛的一片冰心？是

蒙马特高地艺术家们对艺术的苦苦寻觅，还是苏格拉底为真理饮下毒鸩的壮烈决绝？其实梦

想有虚有实，我们无法看清它的形状，更无法触及它的棱角，然而它却在我们心中产生一股

巨大的力量，承载着心底的希望。它是绳，升起饱满的帆；它是帆，推动希望的船；它是船，

漂荡理想的海；它是海，托起光明的太阳；它是太阳，照亮我们前进的方向。 作为一名人社人我们也有一个共同的梦想——奉献无悔青春，共筑美丽“中国梦”。对于

我们来说，为整个人社事业添一块砖、加一块瓦就是为“中国梦”添砖增瓦，为实现“人社

梦”而奋斗就是为实现“中国梦”而奋斗。我们应该做好本职工作，爱岗奉献，用真情服务

群众，向人社的先进楷模们学习，从成为一名优秀的人社人做起。 作为人社局的一个分支，我所在的就业服务局各项业务都与百姓的生活息息相关，爱国

爱民，服务民生的榜样就在我身边：那是小额担保贷款中心考察店面的不辞辛苦；那是培训

教室内授课老师讲解知识的深入浅出；那是寒来暑往间，求职登记处为求职者寻觅工作的舍

我忘我；那是就业失 业登记证办理人员的不厌其烦；那是就业服务大厅里，工作人员微笑服务的张张笑脸；

那是我们全局人用真情筑起的一道风景线。我常常在思考，是什么精神，让我的前辈、同事

们在平凡的不能再平凡的岗位上，在日复一日琐碎而枯燥的业务面前，保持着服务民生、奉

献于百姓的忘我与快乐？答案就是为梦想，为奉献！我们的生活就是不断付出和得到的过程。

试想一下，不创造、不奉献，这样的人生必然在枯燥无味中消逝而去。回首过往，没有痕迹，

没有追忆，人生四处弥漫着叹息。这绝对不是我们的追求。在这里，在人社局，我们信守同

样的奉献精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的美丽梦想。 说实话，在我刚工作的时候也一度陷入困惑之中，也有过失落和茫然。不知道该如何做

一个对社会有用的人，如何来奉献社会？然而庆幸的是在我步入人社局短暂的时间后，就在

身边的同事身上找到了答案，那就是立足于本职工作。对于我来说就是帮助有创业梦想的人

实现愿望。在我的工作中接触到很多有梦想的创业者，当看到他们为了自己的梦想打拼的时

候，我多想尽自己的力量帮助他们，尽管我们的帮忙不足以使其一飞冲天，但是至少可以让

他们感受到创业之路不是在孤军奋战，还有我们人社人在用行动支持他们，还有政府对他们

的关心和帮助。正是在这样的过程中我深深的喜欢上了这份工作，也更了解了我的同事们为

人社事业奉献 的动力和源泉。因为我们自己最清楚，平凡的岗位需要我们付出，缤纷的理想需要我们

的付出，构建美丽的中国梦更需要我们大家一起付出。

中国梦教师情演讲稿篇三

共筑中国梦教师演讲稿

篇一：演讲稿潜心耕耘-共筑中国梦

共筑

中国梦-----做最棒的自己，做最好的老师

尊敬的各位领导、

各位老师：

大家好！今天我演

讲的题目是《共筑中国梦-----做最棒的自己，做最好的老师》。梦想是什么？梦想是一种渴

望，是一种动力，梦想是你对生活的美好憧憬；梦想，是你理想的翅膀，拥有梦想才拥有未

来。而每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。国家主席习近平在十二届全国

人大一次会议闭幕式上以中国梦为主题讲到：“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都

能够创造出来”。为此，梦想再次被人们提上了“议程”，在13亿中国人的心中引发了强烈的

共鸣。

中国梦与个人梦唇

齿相依，作为一名普通教师，我很荣幸站在这儿和大家分享我的教师梦。

“少年智则国智，

少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立.”梁启超在《少年中国说》里已经详细的

讲明了青少年对于一个国家的重要性。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老

师了。老师在指导学生的过程

中，带给学生的不仅仅是课本上的知识，更多的是通过语言、动作、行为潜移默化的影响着

学生。学生往往会以老师的行为作为参考，去判断这样的行为是否正确，是否得当。所以，

做好一名老师，最起码的就是先做好自己。

弹指一挥间，我十

年的教学岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在孩子们的欢声笑语中，就在一节又一节课的交

替声中滑过。回顾耕耘之路，有欢笑也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印

里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水！我无怨无悔！因为我心中有一个信念，那就是：做

最棒的自己，做最好的教师！

助“学困生”是不是更细心？听到各种“不理解”时是不是更冷静？„„我坚信每天都这样

和自己比，每天都做最好的自己，坚持不懈，我便能不断地向“最好的教师”的境界靠近。

“一个人可以一无

所有，但是不能没有梦想。”每个人都应有自己的梦想，梦想是我们前进的动力，给我们指明

方向。当我们每个人的梦想都聚集在一起的时候，就会聚成了一个强大的中国梦。一个梦，

两个梦，三个梦，13亿个梦，结成红红的中国结，高高地挂在天空之中，日月同辉。“空谈

误国、实干兴邦”这是习近平总书记对国人的谆谆告诫。只有每个人脚踏实地，干好自己的

本职工作，汇细流成江河，中国梦才能够坚实稳健、才能美丽绽放。

同志们，时代在召

唤，未来在召唤，

让我们用勇气和力

量，扬起理想的风帆！

让我们用青春和生

命，奏响时代的乐章！

让我们抛弃迷茫和

彷徨，把握胜利的航向，

在十八大精神的引

领下，携手共筑中国梦！

我的演讲到此完毕，

谢谢大家！

篇二：立德树人同心共筑中国梦演讲稿

立德

树人 同心共筑中国梦

2013年是十八大

的开局之年，在这不平凡的一年，实现中国梦的理想信念在我们每一个华夏儿女的心中激荡。

中华上下五千年的璀璨文明给了我们足够的底气和力量，一百七十多年的追梦征程给了我们

深刻的启迪。中华民族的民族复兴离不开每一个中国人的努力和奋斗。梦想如帆，带领我们

驶向成功的彼岸。正在构筑中国梦的祖国更需要众志成城、矢志不渝的汇聚和坚持。因为这

个梦想，它是凝聚和寄托了几代中国人的一种夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利

益，它是中华儿女的一种共同的期盼。

“少年强则中国

强”，少年有梦，则民族有梦，少年追梦，则国家兴旺。青少年学生的理想信念如何，直接关

系到社会主义现代化建设的兴衰成败。共同坚守理想信念，追逐百年以来的中国梦想，希望

在少年，重任在教育。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实事业是甜美的，让我们做叶的

事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花

的娇艳。

“小时候，我以为

你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”这

样的歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的

角色。于是，我怀揣着满腔热情和赤诚，登上三尺讲台，圆我的教师梦。随着时间的迁移，

我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。

正像歌里所唱，“长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你；长

大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。” 如果说，教育是

太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，那

么师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着

千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，摆渡着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是

驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。

师德的核心就是

“爱”，师爱就是师德的灵魂。冰心曾经说过，有了爱就有了一切，是的，有了爱才有教育的

一切。爱是教育的灵魂，是人性的基石，是道德的起点。那么作为教师的我们必须用爱去浇

灌学生的心灵，用爱去呵护学生的成长，用爱去体会学生的快乐。 “育苗有志闲逸少，润物

无声辛劳多。”在教育的神圣殿堂中耕耘，爱是人类最美丽的语言，教育要从爱开始。

师者，医人之灵魂，

师者得才而教之， 得良才而造之，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。教书育人是爱的

事业，教师的爱与众不同。师爱是严与爱的巧妙结合，是理智科学的爱，是主动积极的爱。{中国梦教师情演讲稿}.

大爱千秋，师者无痕，在我们的每一个看不见脚印里，都蕴含有沉甸甸的责任，但是责任之

外有一种东西叫乐趣，我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。精诚所致，金石为

开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们的绚丽舞台，它演

绎着属于教师的独特魅力；明净课堂是我们的前沿阵地，它演绎着属于学生的点滴成长。

在这不平凡的一年，我们怀揣着梦想，扬帆远航。中国梦是中华民族的梦，也是我们每个中

国人的梦想。作为平凡的我们，只要积极乐观，不抱怨，不倦怠；只要敢于担当，肯干，实

干，只要坚韧不拔，不畏难，不退缩，就能够迸发出超越个体的力量，让难题“有解”，让梦

想成真！

你有一个梦，我有

一个梦，我们的梦，中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑！

你有一个梦，我有

一个梦，我们的梦，中国梦。让我们在梦想的旅途中挥洒热血！

你有一个梦，我有

一个梦，我们的梦，中国梦。让我们携起手来，实现中国人的中国梦！

马鞍山市丹阳中学

二〇一三年十月八

日

篇三：2014共筑中国梦教师演讲稿

2014

共筑中国梦教师演讲稿

演讲稿一：共筑中

国梦教师演讲稿

尊敬的各位领导、

各位老师：

大家好！今天我演

讲的题目是《潜心耕耘，无私奉献-----共筑中国梦》。

梦想是什么？梦想

是一种憧憬和渴望，梦想是一种动力，梦想是一种愿望。中国梦一个响亮的代表中国人的铮{中国梦教师情演讲稿}.

铮铁骨的梦想。

公元年11月29日，

中国历史上必将浓墨重彩：习近平总书记在这一天向世界宣示了中国梦。中国梦是富强之梦，

是民主之梦，是文明之梦，更是复兴之梦。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族最伟大的

梦想！

空谈误国、实干兴

邦这是习近平总书记对国人的谆谆告诫。只有每个人脚踏实地，干好自己的本职工作，汇细

流成江河，中国梦才能够坚实稳健、才能美丽绽放。

中国梦与个人梦唇

齿相依，作为平师附小的一名普通教师，我很荣幸的站在这儿和大家分享我的教师梦。

小时候，看到母亲

躬耕于三尺讲台的时候，我就暗下决心，我也要做一名黑板的耕耘者；长大后，当一纸通知

书将我引进师范大门的时候，我默默告诉自己，我要做一名优秀的教师。年九月，我多年的

梦想得以成真——我成了一名光荣的人民教师。

我不是一个演员，

但是讲台就是我的舞台，学生就是我的观众。站在台上，看着台下那一双双清澈的眼睛、一

张张灿烂的笑脸，我感受到教师这个职业的神圣。所以我梦想成为一个有生命力的老师，和

孩子们一起成长。课堂上学生的思索、领悟和每一次积极的发言都激励着我，让我更加珍惜

我的工作。把它当作一种理想与事业、一种挑战自我完善自我的追求。

老师是爱的化身，

是奉献的代名词。光阴似箭，弹指挥间，我工作已有五个年头了，身边涌现出了许多可歌可

泣、无私奉献、积极进取的典型人物。

我们的老校长，倾

情附小三十载，功勋卓著彪史册。她在平凡的岗位上无怨无悔，默默奉献，将自己的一生奉

献给了她深爱的学校、深爱的教育事业。谱写了一曲雄壮的师者之歌，圆了自己的教育梦。

我们的新校长，深

感使命神圣、责任重大。他秉承附小的优良传统，以身作则，开拓进取，实干兴校，带领我

们走在追求新梦想的路上。

我们的班主任，为

了心中的那份梦想与追求，每天披星戴月,爱生如子，发挥着中流砥柱的作用。

我们即将退休的教

师,几十年如一日奋斗在教坛上,用自己的一生去浇灌孩子的心灵。 一个人可以一无所有，但

是不能没有梦想。正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历

经沧桑，痴心不改。作为新时期的有为青年，我们更应勇立潮头、开拓创新、创先争优，用

我们的青春和实干铸就中华民族的伟大复兴。唯有如此，才无愧于我们这个伟大的时代，无

愧于教师这个职业赋予我们的历史使命！我坚信中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始！

演讲稿二：共筑中

国梦教师演讲稿

尊敬的各位领导、

亲爱的同事们：

大家好！

看了刚才的短片

《中国梦》，深有感悟，实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。近代以来，无数有

志青年为了国家和民族，点燃了自己的青春梦，用满腔的热血

和激情铸就着伟大的中国梦。

青年作为国家民族

建设和发展的栋梁，在各个角落散发着自己的光和热，想到这里，我不禁扪心自问：我的青

春梦想是什么？

依稀记得，懵懂孩

提，恍如昨日，一算命先生对母亲说：这个孩子长大后会是一位教师......记忆中只觉得那

位算命老先生指点江山，挥斥方遒的样子很好笑，熟料，他的这句谶语却成了我一生追逐的

梦想。

也忘不了大学的第

一堂课，讲授古代文学的王教授说了这样一段话：你们将来从事的是语文教师的职业，为人

师，必有为师之德，也必有渊博的学识，希望你们树立学科自豪感，静以苦读，动以创新，

踏踏实实做人，认认真真做学问......

大三的下学期，学

校安排我们去洛阳市的各个县、乡进行教学实习，时至今日，回忆起那段与学生们共处的美

丽的日子，一种感伤就会飘然而至。此行更加坚定了我的信念：我愿做一盏灯，陪伴他们一

起成长，去点燃他们的梦想，也成全自己的梦想。

阅读，从来都是关

涉中小学语文素养的重要行为之一。除了课内阅读，还有课外阅读，我经常告诉孩子们，课

外阅读往往更加自由，更宽泛，也更有乐趣。希望他们可以在这一片天空中采撷到属于自己

的精神云朵，找到真正属于自己的那本书，找到自己所渴望的人生暖意所在。通过大量的阅

读，让每一个孩子都能够在心中立起一个精神标杆，进而形成独立自主的文学、美学乃至精

神世界的建构。

挪威儿童文学家乔

斯坦说过这样一句话：如果我有一个梦想，那就是期待着将来有一天，阅读对于孩子们来说，

就像我们每天要刷牙一样必不可少。同样，我的梦想就是：孩子们用双眼看到的文字、用双

手触摸过的纸张，有足够的的力量变成一个无限大的世界，既是微观的，又是宏观的，能折

射出个人内心的光芒，给孩子的一生罩上诗意的光芒，让他们的一生都有一股温暖向上的力

量相伴，让孩子们体悟到什么是爱、什么是善良、什么是勇气、什么是信念！

在追求这个教育梦

想的道路上，我一直在努力。利用优秀的文学资源，向孩子们推荐大量的经典著作，但愿这

种推进阅读的教育能够培养起孩子们的文学趣味，促进主流阅读趋势的形成，让孩子们从知

识与技能、过程与方法、情感态度价值观等多方面有较大的收获，通过阅读去打造孩子们坚

实和宽广的精神世界！

曾子有言曰：士不

可以不弘毅，任重而道远。实现这样的教育理想的确是长远而又艰巨，不过我相信梦想的份

量，没有梦想的生活像是游走在空气里，随风飘散，有梦想的生活才会沉淀下来，时时刻刻

附着在心头。

谢谢大家！

演讲稿三：共筑中

国梦教师演讲稿

尊敬的各位领导、

各位老师：

大家好！今天我演

讲的题目是《共筑中国梦-----做最棒的自己，做最好的老师》。梦想是什么？梦想是一种渴

望，是一种动力，梦想是你对生活的美好憧憬；梦想，是你理想的翅膀，拥有梦想才拥有未

来。而每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。

国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕式上以中国梦为主题讲到：有梦想，有机会，

有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。为此，梦想再次被人们提上了议程，在13亿中国

人的心中引发了强烈的共鸣。

中国梦与个人梦唇

齿相依，作为一名普通教师，我很荣幸站在这儿和大家分享我的教师梦。

少年智则国智，少

年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立.梁启超在《少年中国说》里已经详细的讲明

了青少年对于一个国家的重要性。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。

老师在指导学生的过程中，带给学生的不仅仅是课本上的知识，更多的是通过语言、动作、

行为潜移默化的影响着学生。学生往往会以老师的行为作为参考，去判断这样的行为是否正

确，是否得当。所以，做好一名老师，最起码的就是先做好自己。

弹指一挥间，我十

年的教学岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在孩子们的欢声笑语中，就在一节又一节课的交

替声中滑过。回顾耕耘之路，有欢笑也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印

中国梦教师情演讲稿篇四

《中国梦,教师情》演讲稿

中国梦 教师情