2017人教版九年级物理寒假作业
快速阅读法 点击： 2012-02-28
2017人教版九年级物理寒假作业篇一
最新精编2017年九年级上数学寒假作业
一、选择题（共10道小题，每题3分，共30分）
1.用配方法解下列方程时，配方有错误的是（ ）
22【A】x﹣2x﹣99=0化为（x﹣1）=100
【B】x2+8x+9=0化为（x+4）2=25
【C】2t2﹣7t﹣4=0化为（t﹣）2=
【D】3x2﹣4x﹣2=0化为（x﹣）2=
【来源】2016届河北省保定市满城区九年级上学期期末数学试卷
2. 关于反比例函数y4的图象，下列说法正确的是（ ） x
【A】必经过点（2，-2）
【B】两个分支分布在第二、四象限
【C】两个分支关于x轴成轴对称
【D】两个分支关于原点成中心对称
【来源】2016届江苏省大丰市南阳初级中学九年级上学期期初检测数学试卷
3.已知关于x的一元二次方程mx2+2x-1=0有两个不相等的实数根，则m的取值范围是（ ）
【A】m＜-1
【B】m＞1
【C】m＜1且m≠0
【D】m＞-1且m≠0
【来源】2016届广东省深圳市龙岭中学九年级上学期期中数学试卷
4.某商品原价200元，连续两次降价a％后售价为148元，下列所列方程正确的是（ ）
2【A】200（1+a%）=148
2【B】200（1－a%）=148
【C】200（1－2a%）=148
2【D】200（1－a%）=148
【来源】2016届河南省安阳市龙安区九年级上学期第三次月考数学试卷
5.把二次函数y=3x2的图象向左平移2个单位，再向上平移1个单位，所得到的图象对应的
二次函数表达式是（ ）
2【A】y=3（x-2）+1
2【B】y=3（x+2）-1
2【C】y=3（x-2）-1
2【D】y=3（x+2）+1
【来源】2016届四川省自贡市富顺县直属中学六校中考二模数学试卷
6.在y1的图象中，阴影部分面积不为1的是 x
【A】
【B】
【C】
【D】
【来源】2016届山西省农大附中九年级上学期期末考试数学试卷
7.根据关于x的一元二次方程xpxq1，可列表如下：
2则方程的正数解满足（ ）
【A】0.5＜x＜1
【B】1＜x＜1.1
【C】1.1＜x＜1.2
【D】1.2＜x＜1.3
【来源】2016届江苏省泰兴市实验初中九年级上学期10月月考数学试卷
8.已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程x2﹣6x+8=0的根，则该三角形的周长
为（ ）
【A】8
【B】10
【C】8或10
【D】12
【来源】2017届江苏连云港灌云县西片九年级上第一次月考数学试卷
9.如图，四边形ABCD为正方形，若AB=4，E是AD边上一点（点E与点A、D不重合），BE的中垂线交AB于点M，交DC于点N，设AE=x，BM=y，则y与x的大致图象是（ ）
【A】
【B】
【C】
【D】
【来源】2016届安徽省九年级上学期第三次联考数学试卷
10.如图，在平面直角坐标系中，点A，B的坐标分别为（1，0），（0，2），某抛物线的顶点坐标为D（﹣1，1）且经过点B，连接AB，直线AB与此抛物线的另一个交点为C，则S△BCD：S△ABO=（ ）
2017人教版九年级物理寒假作业篇二
2017年初三语文寒假作业检测
2017年初三语文寒假作业检测
姓名 得分
一、字音字形
1.下列加点字的读音无误的一项是 3分 ( )
A.妖娆（ráo） 拮据（jū） 面面相觑（qù） 度德量力（duó）
B.创伤（chuāng） 谮害（zân） 拼命硬干（yìn） 舐犊之情（tiǎn）
C.发窘（jǒng） 喑哑（yīn） 五行缺土（xíng） 起承转合（chãng）
D.咀嚼（juã） 聒噪（zào） 歇斯底里（xiē） 鸿鹄之志（gào）
二、词语 3分
1.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是 ( )
A.一本好书就如一座堡垒，抵御着来自花花世界的喧嚣，成为人们心灵宁静的港湾。
B.在北大，胡适与钱穆的讲座因精彩而风靡校园，他们在学生中也留下了“北胡南钱”的美誉。
C.少年时代总有人觉得时间如白驹过隙，有的是弥补的时候，转眼却已是青年。
D.纵死终令汗竹香——林俊德的事迹经媒体报道后，他英勇行为的每个细节如刚发生一样，历历在目，催人泪下。
三、标点符号 3分
1.下列句子标点符号使用正确的是 ( )
A.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。
B.公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。
C.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去？
D.“守株待兔”的“株”是什么呢？《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。”
四、病句 3分
1.下列句子中没有语病的一句是 ( )
A.难道能否认我们的意见是不正确的吗？
B.关于这件事的具体详情，以后再告诉你。
C.为了搞好工作，我们要虚心接受、广泛征求群众意见。
D.小雨声使我感觉温柔、静穆、和平。
五、名句名篇默写（10分）
1.古诗文默写。
（1）（《〈论语〉十则》）
（2）采菊东篱下，（陶渊明《饮酒》）
（3），江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（4）东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）
（5）（苏轼《题西林壁》）
（6）无可奈何花落去，（晏殊《浣溪沙》）
（7）（苏轼《江城子·密州出猎》）
（8）（欧阳修《醉翁亭记》）
（9）花甲老人将骑行千里，独自穿越西藏。当记者问他为何敢于接受如此挑战，老人引用曹操《龟虽寿》中的诗句自勉道：“ ， 。”
六、文学文化常识及名著阅读
1.名著阅读。
（1）下列关于文学名著的表述完全正确的一项是 3分 ( )
A.《水浒》精心塑造了一群栩栩如生的反抗压迫的英雄形象。八十万禁军教头林冲美满家庭被高俅毁灭，本人也屡遭暗算，终于忍无可忍，百般无奈下，投奔梁山；鲁智深疾恶如仇,拳打镇关西，大闹五台山，醉打蒋门神，大闹野猪林。
B.长篇小说《骆驼祥子》写于1936年,是“人民艺术家”老舍先生的代表作。它为我们真实地描述了北平城里一个人力车夫——祥子的悲剧命运，有力地揭露了旧社会把人异化成鬼的罪恶。
C.《格列佛游记》是英国作家笛福创作的长篇讽刺小说,写了格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的旅行经历，反映了十八世纪前半期英国的社会现实。
D.《名人传》中的德国音乐家巴顿,对音乐孜孜不倦地追求，在双耳失聪、双目失明、疾病缠身的情况下，创作了音乐史上辉煌的篇章。
（2）“地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨之际砸着他的头和背，横扫他的脸”，句中的“他”是指 ，他最大的梦想是 。2分
七、综合性学习
1.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话，并填入横线处。（6分）
①当太阳照过它繁密的枝叶，透到我房里来的时候，便有一片绿影
②这房间靠南的墙壁上，有一个小圆窗，直径一尺左右
③圆窗外面长着常春藤
④并且左下角是打碎了，留下一个大孔隙，手可以随意伸进伸出
⑤我便是欢喜这片绿影才选定这房间的
⑥窗是圆的，却嵌着一块六角形的玻璃
八、古代诗歌赏析（5分）
1、阅读下面的诗歌，然后回答问题。
村 行
王禹偁
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。
（1）这首诗以“村行”为线索，写景与抒情相结合，诗中能含蓄表达诗人
情感变化的两个词语是： 和 。 2分
（2）作者为我们描绘了一幅秋日山村晚晴图，诗中对山村原野景物的描写可谓“有声有色有香”，请结合颔联和颈联试做具体分析。3分
九、文言文阅读
一、阅读文言文《太宗教子》，完成下列各题： （14分）
贞观十八年，太宗谓侍臣曰：“古有胎教世子①，朕则不暇。但近自建立太子，遇物必有诲谕（教诲．
晓喻）。见其临食将饭，谓曰：“汝知饭乎？”对曰：“不知。”曰：“凡稼穑②艰难，皆出人力，不夺③其．
时，常有此饭。”见其乘马，又谓曰：“汝知马乎？”对曰：“不知。”曰：“能代人劳苦者也，以时休息，不尽其力，则可以常有马也。”见其乘舟，又谓曰：“汝知舟乎？”对曰：“不知。”曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶④，水能载舟，亦能覆舟。尔方为人主，可不畏惧！”见其休于曲木之下，又谓曰：“汝知此．
树乎？”对曰：“不知。”曰：“此木虽曲，得绳则正，为人君虽无道，受谏则圣。此傅说⑤所言，可以自 。” 注：①世子：即太子。②稼穑：播种和收获，泛指农业劳动。③夺：抢占。④黎庶：百姓。⑤傅说：人名，商王时名相。
1．解释下列句中加点的词语。4分
（1）太宗谓侍臣曰 （2）见其临食将饭 ．．
（3）尔方为人主 （4）可以自鉴 ．2．下列句中加点的“其”与“见其乘舟”中“其”意义和用法相同的一项是( ) 3分
A．安陵君其许寡人 B．其一犬坐于前 ．．
C．其如土石何？ D．择其善者而从之 ．．
3．用现代汉语翻译下列句子。4分
（1）但近自建立太子，遇物必有诲谕。 （2）为人君虽无道，受谏则圣。
4.太宗教育儿子，从生活的小事设问，引出治国的大道理，避免了空洞说教。根据选文内容填写下表。（3分）
十、现代文阅读（18分）
一、阅读下面文章，完成文后题目。
乡居闲情
钟梅音
①门前一片草坪，人们日间因为太阳高照，晚上嫌它冷冷清清，除了路过，从来不愿也不屑在那儿留连；唯其如此，这才成了真正是“属于我”的一块儿地方，它在任何时候，静静地等候着我的光临。 ②站在这草坪上，当晨曦在云端若隐若现之际，可以看见远处银灰色的海面上，泛着渔人的归帆。早风穿过树梢，簌簌地像昨宵枕畔的絮语；几声清亮的鸟叫，荡漾在含着泥土香味的空气之中；只有火车的汽笛，偶然划破这无边的寂静。
③骄阳如炙的下午，我常喜欢倚在树阴下，凝望着碧蓝如黛的海水，静听近处人家养的小火鸡的“软语呢喃”。实在的，我深信无论谁听了小火鸡的声音，一定不会怪我多事——把燕子的歌喉，让小火鸡掠美。那有如小儿女向母亲撒娇的情调，是这么微细、婉转，轻轻地开始第一个音，慢慢地拖长着第二个音，短促地结束了第三个音，而且有着高低抑扬，似乎在向它们的妈妈诉说什么。
④新雨之后，苍翠如濯的山岗，云气弥漫，仿佛罩着轻纱的少妇，显得那么忧郁、沉默；潮声澎湃犹如万马奔腾，遥望波涛汹涌，好像是无数条白龙起伏追逐于海面群峰之间。
⑤我更爱在天边残留着一抹桃色的晚霞，暮霭已经笼罩大地的时候，等着鸭宝宝的归来。差不多像时钟一般准确——当上学的和办公的都陆续回到家之后，你可以看见小溪的那一头，远远地有一个白点出现了，这就是我们唯一的“披着白斗篷的队长”，领着它的队伍正在向归途行进。渐渐地越游越近，一批穿着背上印满黑斑的浅褐制服的小兵，跟着它们的队长，开始登陆，然后一个个吃力地拨动着两片脚掌，摇晃着臃肿的身子，傻头傻脑急急忙忙穿过阡陌。有时一不小心滑落到田里，立刻勇敢地又爬了起来继续往前赶，唯恐会落伍似的。好不容易绕道迂回跑上了草坪，看见有人站在门边，一个个便鬼鬼祟祟偏过头去，商量不定。直到你离开了所站的地方，走得远远的，它们这才认为威胁已经解除，可以安全通过，然后一窝蜂地涌进了大门。
⑥柔和似絮、轻匀如绡的浮云，簇拥着盈盈皓月从海面冉冉上升，清辉把周围映成二轮彩色的光晕，由深而浅，若有若无，不像晚霞那么浓艳，因而更显得素雅；没有夕照那么灿烂，只给你一点淡淡的喜悦和一点淡淡的哀愁。
⑦海水中央，波光潋滟，跟着月亮的越升越高，渐渐地转暗，终至于静悄悄地整个隐入夜空。只仗着
几处闪烁的渔火，依稀能够辨别它的存在。
⑧你可曾看见过月亮从乌云里露出半个脸儿的情景？我仿佛在黄昏的花园里看见过，一朵掩藏在叶底的娇媚的白玫瑰，然而不及月的皎洁；又仿佛在古画里看见过，一个用团扇遮面的含羞的少女，可是不及月的潇洒；那么超然地、悠然地在银河里凌波微步。
⑨海风吹拂着，溪流呜咽着，飞萤点点，轻烟缥缈，远山近树，都在幽幽的虫声里朦胧地睡去，等待着另一个黎明的到来。
⑩即使天空黑沉沉地压了下来，仿佛画家泼翻了墨汁在宣纸上，骤雨夹着震撼宇宙的雷声以俱来的日子，从令人心悸的闪电里，隔窗开园窥见海水像死去了，一切都在造化的盛怒之下屏住气息。然而我知道，这些都要过去的，代替而至的将是一片更美丽清新的画图。人们都太忙了，从忙着吃奶、长牙，到忙着学走路、学说话、学念书„„以至于忙着魂牵梦萦地恋爱，气急败坏地赚钱，因此忘了他们的周遭，还有这么一个可爱的世界。而我，却从一般人以为枯燥贫乏的乡居生活里，认识了它们。
1.选文的开头和结尾都写到了“人们”对乡居生活的态度，有什么作用？3分
2.下面两段描写，突出了景物怎样的特点？在写法上又有什么不同？请结合语句作简要分析。6分
（1）早风穿过树梢，簌簌地像昨宵枕畔的絮语；几声清亮的鸟叫，荡漾在含着泥土香味的空气之中；只有火车的汽笛，偶然划破这无边的寂静。
（2）海水中央，波光潋滟，跟着月亮的越升越高，渐渐地转暗，终至于静悄悄地整个隐入夜空，只仗着几处闪烁的渔火，依稀能够辨别它的存在。
3.选文第⑤段中加点的“鬼鬼祟祟”一词有怎样的表达效果？请结合语境说说你的理解。3分
4.选文第⑧段，生动形象地描写了“月亮从乌云里露出半个脸儿的情景”，具体说说作者是怎样展开描写的，有怎样的表达作用。3分
5.第⑩段画线句子表达了作者怎样的情感？请联系全文，说说你的阅读体会。（3分）
十一、作文（30分）
请以“和你相伴，真好”为题，写一篇作文。文体不限，不少于600字。
2017人教版九年级物理寒假作业篇三
最新高一物理测试题(2017年寒假作业)
高一物理寒假作业（1）
主要内容：运动的描述及直线运动
一、选择题（在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的）
1．某质点向东运动12m，又向西运动20m，又向北运动6m，则它运动的路程和位移大小分
别是
A．2m，10m
B．38m，10m
（ ） （ ）
C．14m，6m D．38m，6m
2．关于速度，下列说法正确的是
A．速度是表示物体运动快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量 B．平均速度就是速度的平均值，它只有大小，没有方向，是标量 C．运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度，它是矢量 D．汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器 v1，则后一半位移的平均速度v2为
C．
（ ）
3．一质点做匀变速直线运动，某一段位移内平均速度为v，且已知前一半位移内平均速度为
A．
2v1v2vv1
B． v1v2v2v12vv1vv1
D． 2v1v2v1v
4．A、B、C三质点同时同地沿一直线运动，其s－t图象如图1所示，则在0～t0这段时间内，
下列说法中正确的是
A．质点A的位移最大 B．质点C的平均速度最小 C．三质点的位移大小相等 D．三质点平均速度一定不相等
3m/s2的恒定加速度从静止开始运动，则
（ ）
图1
5．甲、乙两物体在同一条直线上，甲以v＝6m/s的速度作匀速直线运动，在某时刻乙以a＝
（ ）
A．在2s内甲、乙位移一定相等 B．在2s时甲、乙速率一定相等 C．在2s时甲、乙速度一定相等 D．在2s内甲、乙位移大小一定相等 度为
A．
B．
（ ）
6．某质点从静止开始作匀加速直线运动，已知第3s内通过的位移为s，则物体运动的加速
3s
22s 3
C．
2s 5
D．
5s 2
（ ）
7．某质点以大小为a＝0.8m/s2的加速度做匀变速直线运动，则
A．在任意一秒内速度的变化都是0.8m/s B．在任意一秒内，末速度一定等于初速度的0.8倍
C．在任意一秒内，初速度一定比前一秒末的速度增加0.8m/s
D．第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1∶3∶5 8．某汽车沿一直线运动，在t时间内通过的位移为L，在
则
Lt
处速度为v1，在处速度为v2，
22
（ ）
A．匀加速运动，v1＞v2 C．匀加速运动，v1＜v2
B．匀减速运动，v1＜v2 D．匀减速运动，v1＞v2
（ ）
9．自由下落的质点，第n秒内位移与前n－1秒内位移之比为
2n1n2n12n1{2017人教版九年级物理寒假作业}.
A． B． C．2 D．
n12nn1n1
为
10．在拍球时，球的离手点到地面的高度为h，不计空气阻力， 可以判断球落地所需的时间
（ ）
A
C
B
X k B 1 . c o m D．条件不足，无法判断
二、填空题（把正确答案填写在题中的横线上，或按题目要求作答。）
11．一辆以12m/s的速度在水平路面上行驶的汽车，在刹车过程中以3m/s2的加速度做匀减
速运动，那么t＝5s后的位移是_________m。
12．一物体由静止开始做匀加速直线运动，它在最初0.5s内的平均速度v1比它在最初1.5s
内的平均速度v2小2.5m/s，则最初1.5s内的平均速度v2＝___________m/s。
13．一质点做匀减速直线运动，初速度为v0＝12m/s，加速度大小为a＝2m/s2，运动中从某
一时刻计时的1s时间内质点的位移恰为6m，那么此后质点还能运动的时间是_______s。 14．在空中某固定点，悬一根均匀绳子。然后悬点放开让其自由下落，若此绳经过悬点正下
方H＝20m处某点A共用时间1s（从绳下端抵A至上端离开A），则该绳全长为_______m（计算中取g＝10m/s2）。
15．甲球从离地面H高处从静止开始自由下落，同时使乙球从甲球的正下方地面处做竖直上
抛运动。欲使乙球上升到
H
处与甲球相撞，则乙球上抛的初速度应为___________。 n
图2
16．在做《探究小车的速度岁时间变化的规律》的实
验时，所用电源频率为50Hz，取下一段纸带研究，如图2所示。设0点为记数点的起点，相邻两记数点间还有四个点，则第一个记数点与起始点间速度为v＝ m/s。
的距离s1＝_______cm，物体的加速度a＝ m/s2，物体经第4个记数点的瞬时三、计算题（要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤，有数值计算的要明确
写出数值和单位）
17．为了安全，在公路上行驶的汽车之间应保持一定的距离。已知某高速公路的最高限速为
v＝40m/s。假设前方汽车突然停止，后面司机发现这一情况，经操纵刹车到汽车开始减速经历的时间（即反应时间）t＝0.5s。刹车时汽车的加速度大小为4m/s2。求该高速公路上行驶的汽车的距离至少应为多少？（g取10m/s2）
18．做自由落体运动的物体，最后5s内的位移恰好是前一段时间位移的3倍，求物体开始下
落的位置距面的高度H和物体着地时的速度v。
19．如图3所示，直线MN表示一条平直公路，甲、乙两辆汽车原来停在A、B两处，A、B
间的距离为85m，现甲车先开始向右做匀加速直线运动，加速度a1＝2.5m/s2，甲车运动6.0s时，乙车立即开始向右做匀加速直线运动，加速度a2＝5.0m/s2，求两辆汽车相遇处距A处的距离。
乙车
图3{2017人教版九年级物理寒假作业}.
高一物理寒假作业（1）参考答案
一、选择题 1．【答案】B
【解析】位移是矢量，是表示质点位置变化的物理量，大小为从初位置到末位置的直线距离，方向从初位置指向末位置。路程是标量，为物体运动路径的实际长度。由题意可知，物体的路程为38m，位移大小为10m。 【思考】本题中的位移方向怎样表述？ 2．【答案】AC
【解析】速度是表示物体运动快慢和方向的物理量，既有大小，又有方向，是矢量。平均速度是描述变速运动平均快慢和方向的物理量，其大小等于位移和对应时间的比值，方向与这段时间内的位移方向相同。平均速度通常并不等于速度的平均值，只有对匀变速直线运动，平均速度才等于初、末速度的平均值。运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度，它是矢量。瞬时速度的大小等于平均速度的极限值，方向沿轨迹上该点的切线方向。汽车上的速度计是用来测量汽车瞬时速度大小的仪器。
3．【答案】D
【解析】平均速度是描述变速运动平均快慢和方向的物理量，其大小等于位移和对应时间的比值，方向与这段时间内的位移方向相同。根据题意有：
2vvsss
v12
sstt1t2v1v2
2v12v2
解得：v2＝
vv1
。 2v1v
4．【答案】C
【解析】s－t图象是对质点运动的描述，反映质点的位移随时间的变化情况，不同于质点的运动轨迹。从图象中可知某时刻质点对应的位置，及在这一位置的运动情况。若图线为直线，则表示质点作匀速直线运动，直线的倾斜程度表示质点运动的速度大小。若图线为曲线，则表示质点作变速直线运动，曲线上某点切线的倾斜程度表示质点该时刻运动的速度大小。由题图可知，在0～t0这段时间内，三质点的位移大小相等，三质点平均速度相等。
5．【答案】B
【解析】甲、乙两物体在同一条直线上，可以同向，也可以反向。在2s内甲的位移：s甲＝vt＝12m，乙的位移：s乙＝at26m。在2s时甲的速率：v甲＝t＝6m/s，乙的速率：v乙＝at＝6m/s。可知在2s时甲、乙速率一定相等，但方向不一定相同。在2s内的位移大小不等，
12
方向也不一定相同。
6．【答案】C
【解析】初速度为零的匀加速直线运动有速度、位移、从静止开始每经相同时间的位移和从从静止开始每经相同位移所用的时间等四个基本的特点，灵活地运用这些特点是解决此类问题的重要手段，并且方法较多。
因第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1∶3∶5，设3s内的位移为s总，已知第3s内通过的位移为s，则有s总＝s，又s总＝at27．【答案】A
【解析】质点做匀变速直线运动，速度的变化vat，a＝0.8m/s2，所以在任意一秒内速度的变化都是0.8m/s，末速度不等于初速度的0.8倍。在任意一秒内，初速度与前一秒末的速度对应的是同一时刻的速度，两者应该相同。因初速度未知，故D项不一定正确。 8．【答案】AD
【解析】本题用v─t图象分析较为直观。对于匀变速直线运动，在某一段时间内的平均速度等于中间v时刻的瞬时速度。v─t图线下方包围的面积值等于
位移的大小。从右图中直观地可以看出，无论是匀加速运动还是匀减速运动，总有在
vv951292sa，解得：a＝。 25
L
处的速度为v1
v2
t
大于在处的速度为v2。
2
9．【答案】D
【解析】自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动的具体实例。 前n－1秒内的位移为：sn1前n秒内的位移为：sn
1
g(n1)2 2
① ② ③
2n1
12
gn
211
第n秒内的位移为：sN1gn2g(n1)2
22
联立①③式得：第n秒内位移与前n－1秒内位移之比为：sN－1∶sn－1＝
n12
。
10．【答案】B
【解析】不计空气阻力，在拍球时，球作竖直下抛运动，球的离手点到地面的高度为h，因初速度不等于零，可以判断球落地所需的时间一定小于自由下落高度h
二、填空题 11．【答案】24
2017人教版九年级物理寒假作业篇四
2016-2017学年寒假作业(一)
2016-2017學年寒假作
業（一）
一．选择题（共8小题）
1．下列说法错误的是（ ）
A．任何正整数都是由若干个“1”组成的
B．有理数包括整数与分数
C．在自然数集中，总可以进行的运算是加法、减法、乘法
D．任意一个自然数m加上正整数n等于m进行n次加1的运算
2．下列说法正确的个数是（ ）
①零是正数； ②零是负数； ③零是偶数； ④零是奇数； ⑤零是自然数．
A．0个 B．1个 C．2个 D．3个
3．负整数集合是指（ ）
A．有理数集合中去掉分数和零
B．整数集合中去掉正整数和零的集合
C．整数集合中去掉正整数
D．有理数集合中去掉正数和零的集合
4．下列说法①如果a=﹣13，那么﹣a=13，②如果a=﹣1，那么﹣a=﹣1，③如果a是负数，那么﹣a是正数，④如果a是负数，那么1+a是正数，其中正确的是（ ）
A．①③ B．①② C．②③ D．③④
5．有理数范围内，a表示的数是（ ）
A．正数 B．负数 C．零 D．有理数
6．给出下列各数：0，π，﹣，3.14，﹣10，其中有理数的个数是（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
7．在数﹣3.8，﹣10，，π，3.14159中，分数有（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
8．下列说法正确的是（ ）
A．小数0.618不是分数 B．正整数和负整数统称为整数
C．正数和负数统称为有理数 D．整数和分数统称为有理数
二．填空题（共14小题）
9．整数又叫自然数．（判断对错）
10．在下列各数﹣1，，0，10，0.2中，整数共有个．
11．最大的负整数是﹣1． ．（判断对错）
12．写出两个比﹣3大的负整数：．
13．把下列各数按要求分类
①﹣4 ②10% ③﹣1.503 ④0 ⑤ ⑥﹣2 ⑦0.6 ⑧﹣1 ⑨﹣|﹣
1.3|⑩
负整数： ； 分数： ； 非正整数： ．
14．把下列各数分别填人相应的集合里．
﹣5，|﹣|，0，﹣3.14，，﹣12，+1.99，﹣（﹣6）
（1）正整数数集合：{ …}
（2）负分数集合：{ …}
（3）非正整数集合：{ …}
（4）分数集合：{ …}．
15．把下列各数填在相应的大括号里． ﹣，﹣1，0，+6，﹣1.08，，10%，0.33…，4
正数集合：{ …}
负数集合：{ …}
自然数集合：{ …}
分数集合：{ …}
非负整数集合：{ …}
非正数集合：{ …}．
16．写出5个数（不能重复），同时满足下列三个条件；①其中三个数是非正数；②其中三个数是非负数；③五个数都是有理数，这五个数是 ．（只写出一组即可）
17．正整数中有没有最小的数？．
正整数中有没有最大的数？ ．
负整数中有没有最小的数？ ．
正数中有没有最小的数？ ．
负数中有没有最小的数？ ．
负数中有没有最大的数？ ．
18．在如图所示的方格中，填入相应的数字，使它符合下列语句的要求；
（1）5的正上方是一个负整数；
（2）5的左上方是一个正分数；
（3）一个既不是正数又不是负数的数在5的正下方；
（4）5的左边是一个负分数；
（5）剩下的四格请分别填上正数和负数使方格中正数与负数的个数相同．{2017人教版九年级物理寒假作业}.
19．整数只包括正整数和负整数． （判断对错）
20．既不是分数也不是0的有理数是
21．把下列各数填入图中表示它所在的数集里：{2017人教版九年级物理寒假作业}.
1，﹣0.9，﹣123，300，0，﹣20，0.3，100.1，0.65，﹣3.24，270，﹣203，﹣，﹣9%，，﹣，5．
22．零是最小的正数．（判断对错）
三．解答题（共8小题）
23．如图，两个圈分别表示正数集合和整数集合，请将3，0，﹣3，﹣5，3.4中符合条件的数填入圈中：
24．将下列各数填写在相应的集合里：
7，﹣5，|﹣5|，﹣3.14，，0，8.6，﹣1，﹣（﹣）．
正有理数集合{
负有理数集合{
整数集合 {
正分数集合 {
负分数集合 { …}； …}； …}； …}； …}．
425．把下列各数分别填入相应的集合里．（﹣1），﹣|﹣|，0，，﹣3.14，2006，﹣{2017人教版九年级物理寒假作业}.
（+5），﹣（﹣1.88），π
（1）正数集合：{ …}；
（2）负数集合：{ …}；
（3）整数集合：{ …}；
（4）分数集合：{ …}．
26．写出一个有理数，使它满足：①是负数；②是整数；③能被3整除．答：
27．把下列各数填在相应的大括号里．
+9，﹣1，+3，，0，，﹣15，，1.7．
正数集合：{ }；
负数集合：{ }；
整数集合：{ }；
自然数集合：{ }；
分数集合：{ }；
负分数集合：{ }．
28．指出下列各数中的正数、负数：
6，，﹣20，0，3.2，+2，，﹣2.03
正数集合{ …}
负数集合{ …}
整数集合{ …}
分数集合{ …}．
29．把下列各数填入它所属于的集合的圈内：
15，﹣，﹣5，，，0.1，﹣5.32，﹣80，123，2.333．
30．任意写出5个负数，5个整数，5个正分数，5个有理数，并分别把写出的数填入下面所对应的集合中．
负数集合：{ }； 整数集合：{ }； 正分数集合：{ }； 有理数集合：{ }．
2017人教版九年级物理寒假作业篇五
高一物理寒假作业二2017.1.8
高一物理寒假作业二
组卷人：施叶军 审核人：裘金亚
一、单项选择题
1．下列单位中，属于国际单位制大的基本单位是（ ）
A．千克 B．牛顿 C．米每秒 D．小时
2．下列所说的速度中，是平均速度的是
A．百米赛跑的运动员以9.5 m/s的速度冲过终点线
B．返回地面的太空舱以8 m/s的速度落至太平洋洋面
C．子弹以800 m/s的速度撞击到墙上
D．由于堵车，从新南门到磨子桥汽车的速度仅为 4 km/h
3．以一定的初速度沿光滑的斜面上滑的物体受到的力是（ ）
A．重力、牵引力和斜面的支持力
B．重力、摩擦力和斜面的支持力
C．重力和斜面的支持力
D．重力、支持力、牵引力和压力
4．在探究“弹力与弹簧伸长的关系”试验中，测得轻质弹簧的原长为l0＝9 cm．当弹簧所受拉力为F1＝0.5 N 时，弹簧的长度为l1＝11 cm，当拉力为F2＝1 N时，弹簧的长度为l2＝13 cm．则该弹簧的劲度系数为（ ）
A．4 cm/N B．25 N/m C．4.6 N/m D．0.04 m/N
5．为了测量篮球从某一高度自由下落着地时对篮球的最大弹力，一位同学采取了如下方法：把一张平白纸放在地面，在篮球的表面均匀地洒上水，让篮球从特定高度自由落到白纸上，在纸上留下水印；然后把这张纸放到体重计上，将篮球放在纸上，慢慢地向下压，直至球面和水印重合，此时读出体重计的示数，即可知地面对篮球的最大弹力的大小．以下试验中所用的方法与此相类似的是（ ）
A．在研究弹簧弹力与伸长关系时，弹簧不超过弹性限度
B．在研究加速度与合外力关系时，保持物体的质量不变
C．在验证力的平行四边形定则时，两次将橡皮条拉长至同一位置
D．在观察桌面受到压力发生微小形变的实验中，使用激光笔和平面镜
6．如图所示，小李在公园游玩时将吊床用绳子拴在两棵树上等高位置，他先坐在吊床上，静止时两绳与竖直方向的夹角为θ1；然后他躺在吊床上，静止时两绳与竖直方向的夹角
为θ2，已知θ1＞θ2，设吊床对小李的作用力为F1，吊床两端系绳中的拉
力为F2、则（ ）
A．坐着比躺着时F1大
B．躺着比坐着时F1大
C．躺着比坐着时F2大
D．坐着比躺着时F2