云南哄抢事件作文

文章阅读  点击:   2017-09-20

云南哄抢事件作文篇一

“抢”作文导写及范文

【话题作文“抢”】

阅读下面的文字,按要求作文

有资料介绍说,在美国,当小孩不吃饭的时候,母亲常常这样逗孩子:“赶快吃!你再不吃小心中国人都来抢光了!”的确,在中国文化和现实境况中,不少人的行动原则,就是抢先得到实际的好处和利益从某种意义上讲,正是一些人时时处处都不择手段地“抢”,把我们的社会变成一个越来越崇尚“抢”的世界:在交通路口,我们看到了抢着闯红灯的行人、自行车和汽车;在凡是需要排队的地方——无论是物质领域还是精神领域,我们总能看到试图或已经“加塞儿”的人„„

请你联系自己的生活实际与感受,围绕“抢”这一社会现象,写一篇文章要求:题目自拟,文体自选,不少于800字

【题目分析】

这是一篇提供材料限定范围(话题)的命意作文,贴近学生生活,人人有话可说,偏题的现象不会太多,但揣摩命卷者意图,显然不是检测考生能否描述、评判“抢”这一社会现象,而是检测考生能否围绕“抢”这一社会现象,悟出点什么,能否写出“我”真切的体验,能否挖掘出“抢”背后深层次的原因,能否立体地、辨证地看待“抢”,能否给不理智的“抢”开出一剂良方

虽然材料所提及的“抢”是负面的,但写作要求是,围绕“抢”这一社会现象写一篇文章(有些材料作文试题要求不偏离材料旨意来写,则要留意材料的立意指向),可见,命卷者并未将考生的立意角度囿于材料,而是给考生预留下多元的立意空间

文章可以正向立意,指出“抢”是一种积极向上的人生态度,一种不甘示弱、奋勇争先的精神;而这种“抢”的态度和精神则是时代的需要,是促进社会进步的需要,而唯有“抢”,人生才能焕发光彩;

亦可反向立意,批评我们(一个民族)特别喜欢“抢”的心态,指出这种“抢”其实反映出的是我们(民族)素养上的一种缺陷,等等,给人们(民族)下一剂猛药,唤醒一味盲目去“抢”的人们(民族);

也可辩证立意,既肯定“抢”的积极意义,同时也可指出“抢”的不足特别要注意的是,如果一些学生谈自己对“抢”的一种富有个性色彩的感悟,如面对“抢”或在“抢”的过程中的一种迷惘,也是符合题意的

对题意的理解,要求相对集中,不可泛泛而谈,内容不应该分散可补充“抢”的内容,如“抢时间”等,这样理解,内容就比较明确、集中了如果只抓住一个“抢”字展开联想,文章的内容就有可能太多、太散,因而立意就显得分散而不够集中、明确

文体选择上,记叙性文体(记叙文、叙事性散文)和议论性文体(议论文、议论性散文)都符合题意的要求

【思路点拨】

可以从关键词句的角度切入

——关键词“抢”

从材料和工具书的意义来讲,主要指“抢夺、争夺”(将不属于自己的东西争夺过来),“抢先、先行一步,积极主动去争”,如抢时间,抢机会,抢着干活;抢救、抢险等等

从人生意义的角度理解,抢可以理解为一种不健康的心态,是个人(民族)素养上的一种缺陷,是一种时代焦虑“抢”也可以理解为一种积极向上的人生态度,一种不甘示弱、奋勇争先的精神;而这种“抢”的态度和精神也是时代的召唤“一万年太久,只争朝夕”

——几个关键句

1、的确,在中国文化和现实境况中,不少人的行动原则,就是抢先得到实际的好处和利益 “不少人”是哪些人?

“不少人”可以理解为利己不损人的如抢购让利商品,获得实惠;提前排队抢得小孩入学学位;涨价前抢先购买多套商品房,转手谋得利益;提前得知信息,抢得入职机遇;抢注“名人故里”商标,谋得商机„„

2、从某种意义上讲,正是一些人时时处处都不择手段地“抢”,把我们的社会变成一个越来越崇尚“抢”的世界

“一些人”是什么人?抢的方式有哪些?

“一些人”是指自私自利,损人利己的人如,不良文人在抢,学术造假,抢名抢利;许多奸商在抢,伪劣产品,害人夺命(地沟油、苏丹红、毒奶粉、牛肉膏、瘦肉精、等等);昏官在抢,沽名钓誉,见利忘义;贪官在抢,罔顾民生,惟利是图„„、

“崇尚抢的世界”有哪些具体表现?

抢盐,抢醋,抢板蓝根,上车去抢位子;评论,要抢“沙发”寄信,最好是特快专递拍照,最好是立等可取坐车,最好是高速公路、高速铁路、磁悬浮坐飞机,最好是直航做事,最好是名利双收创业,最好是一夜暴富结婚,最好有现房现车排队,最好能插队做事情抢夺“第一”:办第一的奥运、亚运,建世界第一高塔、中国第一高楼、亚洲第一桥,各高中希望高考夺取深圳第一,广东第一„„ 肯定/否定角度切入

肯定积极意义的“抢”——

1、工作学习,做善事抢先一步,为他人、为社会多作奉献

2、时不我待,机不可失抢在别人前头,抢在时间前头,才能先于别人见到曙光

3、抢是速度的迅捷,抢是能力的显现,抢是力量的表达

4、“一万年太久,只争朝夕”抢赢得发展机遇,赢得成功

……

否定消极意义的病态的抢——

1、世界自有其规律,抢得来一时,抢不来一世踏踏实实、本本分分才是正道

2、现代社会是有制度、有秩序的,抢不是现代文明中应有的素质

3、幸福是抢不来的,幸福是瓜熟蒂落,幸福是水到渠成

……

可以从为什么 “抢”的角度切入

——人的本性

1、自然之理抢是自然界亘古不变的规律,是人类社会生存的基本法则,是人与生俱来的本能在生命孕育的最初,数以亿计的精子冲向卵子的时候,只有抢占了第一位的精子才有机会被赋予生命

2、优胜劣汰,适者生存,人的一生,在“抢”与“让”的交替中渡过

——民族性格

1、争强好胜在乎社会比较,胜王败寇 宁当鸡头,不当凤尾要当第一,要当人上人

2、急躁,忙碌,赶时间甘当最着急最不耐烦的地球人

3、不顾规则的陋习

4、跟风起哄的文化陋习热衷于听风便是雨,缺乏理性

——个人心理

1、自我实现需要渴求众人瞩目、赞赏的焦点(马斯洛需要层次理论)

2、盲目的羊群效应心理

3、自私心理

4、先下手为强,后下手遭殃

5、破窗效应你抢我抢大家抢,丝毫不觉得羞愧丧失道德地线

——社会环境

1、资源有限,而社会分配又不公,“抢”意味着获得更多的资源和特权从“抢”中获得实惠

2、政府职能缺失民众对政府公信力信心不足,对社会缺乏信任感和安全感

3、社会转型期人们的无助感蒜涨,姜涨,绿豆涨,白醋涨,导致民众的恐慌加上重复、单调、复杂、呆板、逼仄、拖延、消耗、超出理解范围、失控和不公平等经常性的情境,使中国人急不可耐,想通过“抢”时间,抢先机,抢机遇改变现状

4、国民内心充满恐惧„„

——历史原因

中国长时间落后、挨打,好不容易赢得改革开放后的发展机会,格外珍惜,“把耽误的时间抢回来”变成了全民族的心声

可以从怎样看待的角度切入

——根据材料顺向思维(否定,关注“抢”消极的一面,如盲目的“抢”,损人利己的“枪”,不讲规则的“抢“等等)

1、“抢”是对自然运行方式的曲解,是对人自由本性的违背,抢不如不抢“不抢”,不是不敢抢,不是不能抢,而是不愿抢“风流不在谈锋盛,袖手无言味最长”

2、不抢,既不是放任自流,也不是随波逐流;而是看破得失的淡泊,看穿名利的坚定,看清事态的精明它既是兢兢业业,也是踏踏实实,更是潇潇洒洒

3、不抢,是一种气度不抢,是一种胸怀不抢,是一种境界人生是一次旅行,路途即便坎坷曲折,有了不抢的心态和品格,就能充实、踏实、厚实地圆满进行这唯一的一次旅行

4、有了不抢的人生境界,人生旅途更惬意不抢,成就生命的厚重和充实,提升人的品位和境界,从容走过历史的烟云,穿过功名利禄的牵绊,从容人生!

5、人是社会性动物,没有一个人能独立存在如果一味去“抢”,一味自我私欲膨胀,最终必然走向毁灭

——根据材料逆向思维(肯定,关注“抢”积极的一面,如抢先一步,抢争先手等)

1、生活需要积极意义的抢,抢占时间,谋得发展;抢占先机,赢得机遇;抢夺名次,力争上游

2、有了“抢”的意识,才有目标,才有压力,才有精神,才不敢安于现状而停滞不前国家、民族、集体、个人都需要强有力的“抢”

3、有“抢”的行为,抢占机遇,先人一步,才能超越自己,让自己穿越平庸

4、从某种意义上讲,不抢,就会没有饭吃;不抢,就会低人一等;不抢,就会被历史淘汰„„在这残酷的竞争环境中,要学会在“抢”中展示自己的风采,在抢中积淀文化,实现自我,升华人生抢,是现代社会的一种生存方式;是人生必喝的“功夫茶”

5、“抢”,不是抢夺别人的东西来满足一己之私利,而是通过与别人的公平竞争,彰显自己人生的价值

——辩证思维

1、“抢”是一种进取精神,“不抢”是一种豁达胸襟

2、“抢”让人欢喜,让人忧,“抢”给人类带来痛苦,带来悲惨,带来困惑,也带来竞抢,带来进步,带来兴奋„„“抢”无法回避,“抢”既让人感到窘迫、窒息,又激励人抢先恐后,不断奋斗

3、抢,不一定是勇敢,那也可能是一种莽撞;不抢,并非代表懦弱、胆怯相反地,不抢,是一种策略,只有真正的勇者才敢于放弃不抢,也是一种智慧,只有真正的智者才能坦然面对人生的蜗角虚名不抢,更是一种风度,无论官场、商场,或是情场,它都是人性豁达的体现

——比较分析(关注与“抢”相对的概念:让,淡泊名利等)

1、抢”与“让”是太极图中那两条首尾相接的鱼 “抢”与“让”相共生,有“抢”必有“让”,有“让”必有“抢”人生在世,不可没有“抢”,不“抢”个人没有进步与发展,社会也没有进步与发展如果人类没有“抢”,也许到现在我们还住在山顶洞里茹毛饮血,披着兽皮刀耕火种人生在世,又不可没有“让”,不“让”便没有共生与和谐没有群体的共生与和谐,个人的生存同样会遭遇问题如果人类没有“让”,也许我们早就把自己的同胞连骨头带肉都吃光了,也许人类早就变成只能在化石中才能见到的物种了

2、“抢”与“让”还是一种“零和游戏”,一方的“抢”必然以另一方的“让”为前提单位空缺了一个领导岗位,许多人都去抢,但最终只有一个人上任,就这个人而言,他“抢”上了,而另外一些人则必须把这个位置“让”给他,虽然这种“让”不是主动的、自愿的再比如,股票市场上,人们都在“抢”,但从总体说,人们“抢”到的与“让”出的总是一样多:有多少人挣钱,就有多少人赔钱,赚钱的挣多少,赔钱的必然赔多少

3、“抢”与“让”共同推动着世界,建设着世界但“抢”与“让”的作用不同“抢”的结果是发展与进步“让”的结果是秩序与道德 “抢”是发动机,“让”是方向盘和刹车器没有“抢”车辆不能跑,没有“让”,则会发生事故甚至车毁人亡

可以从怎样做的角度切入

——别人怎么做?

古人:庄子等哲人

外国人:梭罗等名人,地震中的日本人等

当代人:淡薄名利的钱钟书别人抢名抢利,辞掉“国学泰斗”“道德楷模”等桂冠的季羡林等等只争朝夕,抢分多秒研制两弹一星的元勋

——我们该怎么做?

1、营造一种文明的社会风气让出的是一个暂时的座位,收获的是一车人的尊重,一整天的小开心,一份好习惯的积淀

2、从容一点,理性一点

3、竞争的手段必须合法合理参与者享受竞争的过程而非被竞争伤害

4、用法律来规范,用道德来监督,驱除“抢”文化的劣根性,让庸俗变得高雅,让野蛮变得文明

5、利益面前,荣誉面前,先人后己,是一种让;重担在前,责任当前,主动去“抢”

6、“抢”,凭实力说话,靠自信保驾,用毅力坚持,借智慧闯关,向运气问路

7、要懂得哪些该抢,哪些不该抢

8、一味地抢,欲速则不达“大多数人在追求快乐时急得上气不接下气,以至于和快乐擦肩而过”(克尔凯郭尔语)

当然,思路拓展的角度还有很多,如果考生在写作时能选取其中几个点进行深入开掘,就不难写出一篇较成功的考场作文了

附:部分考场作文的拟题及立意角度

否定“抢”——

抢走的,是风度

一“抢”当先

不抢又何妨?

无与之抢,善莫大焉

春来春去不相关(禅道)

抢了也白抢

为“抢”消得人憔悴

静立于抢中

少一点浮躁,多一抹清欢

请放慢你的脚步

被抢走的国民素养?

总有一些抢不到

莫争抢,请守望

走在快车道上的中国(是谁按下中国的快进键)

愿天下无抢{云南哄抢事件作文}.

肯定“抢”——

该抢时就抢

抢不到就会挨打(挨饿受冻)

抢,——无奈的选择

抢之有道

寡民必争

给我一个不抢的理由

抢的智慧

抢亦有道

辩证思考——

抢来与抢走

三思而后抢

也论“抢来主义”

抢不过你我就躲

抢得到与抢不到

中国之抢与不抢

谁抢走了我的奶酪?

抢之国

不抢之抢

“抢”字背后

“抢”的天平上

抢的手掌伸向哪?

“抢”得什么?

敢“抢”敢“拼”

有所抢,有所不抢

抢的三种境界

其他优秀作文的提纲

1. 这“抢”的社会:

抢的现象暴露出种种社会问题,在这抢的社会,所有问题又该怪谁?

中国之所以出现抢的现象,是缺乏安全感

之所以出现抢的现象,是对政府的不信任

抢这一现象也暴露出中国人的自私

在这“抢”的社会,我们应先反思自己的所作所为及道德品行,政府人员应反思自己的责任感及使命!这个社会,这个国家,是共同的。清醒吧,中国!

2.抢的背后的悲哀:

抢是社会浮躁的缩影

抢是主见意识的丧失

抢是内心空虚的见证

3.抢到?失去?

争抢中,为人消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的情感与我们背道而驰

争抢中,采菊东篱下,悠然见南山的闲适与我们渐行渐远

争抢中,独上高楼望尽天涯路的坦然离我们越来越远。

何妨泡一杯清茗,持一柄纸扇,静坐一隅,去守护心灵的一方净土,守护内心的本真!

4.抢的代价

我们为了这一丝的焦急,几经付出了太多的代价

争抢之间,尽失贤者道德准则

争抢之时,原为争利夺时,终致费时损利。

此外,争抢之间,灾祸或悄然降临,二人束手无策。

为何我们不能以一颗平和的心对待呢?

5.不抢又何妨?

不抢是一种风度(魏晋名士不强官职,却与乱世中拓宽了生命的宽度,弘一法师不抢红利,却有了“长亭外古道边”的传世名曲)

不抢是一种理性(居里夫人发现不带电的微粒,与卢瑟福的学生发现中子,科学界的不抢才是科学腾飞)

不抢是一种胸怀(孙中山让总统之位,季羡林辞国学大师之名号)面对名望不抢,反而更被人欣赏。

6.三“抢”怕案惊奇

三个“抢”犯的案情

年轻气盛的疯狂追星族:抢票导致网站瘫痪,对梦想的渴望,实属正常心理,只是可用其他形式表达,方法略显粗鄙。

云南哄抢事件作文篇二

“抢”作文提纲

优秀作文的提纲

1、这“抢”的社会:

抢的现象暴露出种种社会问题,在这抢的社会,所有问题又该怪谁?

中国之所以出现抢的现象,是缺乏安全感

之所以出现抢的现象,是对政府的不信任

抢这一现象也暴露出中国人的自私

在这“抢”的社会,我们应先反思自己的所作所为及道德品行,政府人员应反思自己的责任感及使命!这个社会,这个国家,是共同的。清醒吧,中国!

2.抢的背后的悲哀:

抢是社会浮躁的缩影

抢是主见意识的丧失

抢是内心空虚的见证

3.抢到?失去?

争抢中,为人消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的情感与我们背道而驰

争抢中,采菊东篱下,悠然见南山的闲适与我们渐行渐远

争抢中,独上高楼望尽天涯路的坦然离我们越来越远。

何妨泡一杯清茗,持一柄纸扇,静坐一隅,去守护心灵的一方净土,守护内心的本真!

4.抢的代价

我们为了这一丝的焦急,几经付出了太多的代价

争抢之间,尽失贤者道德准则

争抢之时,原为争利夺时,终致费时损利。

此外,争抢之间,灾祸或悄然降临,二人束手无策。

为何我们不能以一颗平和的心对待呢?

5.不抢又何妨?

不抢是一种风度(魏晋名士不强官职,却与乱世中拓宽了生命的宽度,弘一法师不抢红利,却有了“长亭外古道边”的传世名曲)

不抢是一种理性(居里夫人发现不带电的微粒,与卢瑟福的学生发现中子,科学界的不抢才是科学腾飞)

不抢是一种胸怀(孙中山让总统之位,季羡林辞国学大师之名号)面对名望不抢,反而更被人欣赏。

6.三“抢”怕案惊奇

三个“抢”犯的案情

年轻气盛的疯狂追星族:抢票导致网站瘫痪,对梦想的渴望,实属正常心理,只是可用其他形式表达,方法略显粗鄙。

企业抢技术、抢原料、抢人才、抢市场,市场经济的需要

老太太抢生活,过日子,是个人的基本生存权利

这三“抢”,一为正常兴趣爱好,二为合理利益追逐,三为生活所迫。怎能说其大逆不道?

7.也论“抢来主义”:

联想的材料:SARS盛行时,国人就疯抢板蓝根,84消毒液和食醋,最近的抢盐。抢红灯,抢插队。莫高窟的被抢,圆明园的被抢,端午节的被抢。

发现的问题:我们的国民,该抢的不抢,不该抢的豪抢:

解决的问题与形成的观点:抢与不抢,都是个文明问题,所以要修复文明观念,敬畏文明。 推理与提纲:

仿鲁迅《拿来主义》,造“抢来主义”。

国民“抢”与不“抢”之间没有分寸,不该抢时豪抢,该抢时拱手;

国人发明了种种“抢”的手段

然而国人似乎也不大爱抢:如文物的不被保护,端午节成了韩国人的节日

本质是一种对文明的敬畏的失却,对文明的放弃。

所以文明必须修复我们的文明观念

8.中国之“抢”与“不抢”{云南哄抢事件作文}.

中国应该抢,抢的不是霸权,抢的应该是科技

中国应该抢,抢的应该是文化

但我们该抢的没抢,不该抢的却不停地在抢

面对多极化的国际社会,中国应该提高自身素质,抢着构建和谐社会,抢着摒弃败坏民俗之风。

9.德、节、道——去“抢”之法

目前抢风很盛,而修德、守节、悟道是解决抢的良药

修德则以身自束,处处为他着想,为他人着想,则何须抢?

守节则毅然不同流合污。部位蝇头小利迷失自我。

悟道则洞察生活之道,视无畏之物如浮云,则何必抢?

抢?何必?何须?何苦?

云南哄抢事件作文篇三

2015届高考新材料作文审题冲刺练习

2015届高考新材料作文审题冲刺练习

1.阅读下面的文字,根据要求作文。

笔是写作业的必需品,但是简单的笔,换一个角度看它,就会产生不同的认识。黑色笔:记录笔,自己使用,写作业、记笔记、做练习;绿色笔:反思笔,同伴使用,彼此修改、相互点评、略加批注;蓝色笔:补充笔,自己使用,做出修改、协助完善、进行反思;红色笔:评判笔,老师使用,做出点评、加以批注、进行修改。

上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。 要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②结合材料的内容和含意,选好角度。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。 2.阅读下面一则材料,根据要求作文。(60分)

一群企业高管前往青海攀登岗什卡雪峰,有人问他们想去干什么,回答是“逃离城市”。他们来到雪峰下向上攀登,一路攀登一路用微信直播。最终登上山顶,置身雪域绝美风景之中,有人发了一条微信:“山顶风光真美,极目远望,莽莽苍苍„„周围坐着十来个男人,每人都在低头看自己的手机,偶尔抬头,大家都会心一笑。”

要求:①自选角度,自定立意,自拟标题,文体不限(诗歌除外)。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。 3.阅读下面的文字,根据要求作文。

2015年1月7日,3名枪手潜入《查理周刊》杂志社内开枪射杀。此次袭击造成12人死亡,20人受伤„„这起事件跟《查理周刊》屡次刊登讽刺伊斯兰教先知穆罕默德的漫画有关。枪手声称,已经替先知穆罕默德报了仇。

《查理周刊》是法国一家政治讽刺性的杂志,嘲讽对象从穆罕默德、教皇到法国历任总统,言辞幽默且尖锐。

1月11日,以巴黎为中心,以“我是查理”为主题口号的反恐游行盛大举行。全法国范围内共有三四百万人走上街头。

美国哥伦比亚大学教授西蒙•沙玛发表文章《“不敬”是自由的命脉》,向特立独行的《查理周刊》致敬。学者邵建则认为谴责恐怖分子的暴力行为的同时应反思,每一个言论者在享受并行使言论自由的权利时,心中应当有一份自律——尊重对方的信仰。为此发表《“敬”是自由的自律》一文。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。 4.阅读下面的文字,根据要求作文。

老张最近事多,忙得昏头转向,这让他身体憔悴,精神疲惫。很不巧,每天离不开的电脑又出了故障——又卡又慢。只得去找朋友帮忙修理。

朋友一边修理一边告诉老张:电脑用多用久了,就会安装过多软件和插件,或电脑中毒,或系统垃圾过多,都会导致电脑反应速度慢,所以需要经常维护,修补一下漏洞,查杀一下病毒,清理一下垃圾,删除一些加载的多余程序和插件„„这样,电脑才能运转如飞。

老张听了若有所悟。

请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。 要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作、抄袭。

5.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一首《时间去哪儿了》的歌曲,让无数人感怀。它让人反思:过去的日子,你是否留下痕迹、留下记忆、留下价值、留下亮点,又抑或是在蹉跎中度日?

一档“爸爸去哪儿”的电视节目异常火爆。它让人反思:东奔西走、奔波忙碌的爸爸,什么时候才能停下脚步,陪伴子女、关爱家庭?

“去哪儿了”之所以走红一时,是因为它成为人们对人生、对社会的一咱反思。这种反思是对现代文明的呼唤,是对美好精神生活的追求,是对不健康生活方式的警醒,更是对心灵能够诗意栖息的企盼。

要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

6.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

近年来,哄抢事件在各地屡屡发生。如:2013年,湖南境内,一辆运载菠萝的大货车侧翻,20吨菠萝散落一地,上百名村民涌入高速公路哄抢。民警现场制止,告之违法,但仍然挡不住拿桶、拿麻袋,源源不断赶来的村民。最后,20吨的菠萝几乎被哄抢一空,损失价值近20万元。同年,内蒙古乌兰察布市境内,一辆发生事故的油罐车侧翻在地,几十名居住在周围的村民和路过的人不顾危险使用矿泉水瓶、油桶以及汽车等工具从事故车辆上哄抢柴油„„

据不完全统计,自2013年至今,各地媒体报道的各类哄抢事件多达26起,哄抢的物资有食品、生活用品、汽油„„乃至于销毁现场的假货。

要求选好角度,确定立意,明确文体,标题自拟;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

7.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

作家博尔赫斯在图书馆工作,当他已经名声在外的时候,依然如故,安然地做着管理员。一天,同事在百科全书里读到 “博尔赫斯”条目时,非常惊奇,捧

着书兴冲冲地对他说:“百科全书里有个人,不仅跟你同名同姓,而且出生年月也完全一致。”“是吗?”他轻声应了句,仍忙着整理书籍。

请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 8.阅渎下面的材料,按要求作文。

在非洲的戈壁滩上,有一种叫依米的小花。在那里,根系庞大的植物才能很好地生长,而它的根,却只有一条。通常,它要花费5年的时间来蜿蜒盘曲着插入地底深处,然后一点一点积蓄养分。在第6年春,才在在地面吐绿绽翠,开出一朵小小的四色鲜花。花呈四瓣,每瓣自成一色:红、白、黄、蓝。盛开两天,然后随母株一起香消玉殒。

请以“美丽一次”为题,写一篇不少于800字的文章。 9.阅读下面的文字,按要求作文。

时值暑假,来自京沪一些医院的整形外科统计数字显示,青少年占到了就诊人数的60%至70%,就诊的青少年除了极少数因为无耳、兔唇等原因必须进行修补以外,绝大多数是为了“锦上添花”,甚至有的举着一些名模明星的照片前来就诊,照片上的形象就是其整形标准。社会心理学家指出,由于缺乏人生阅历和渴望被周围人承认的双重原因,青少年比成年人更容易被“面子”观念困扰。

那么,作为青少年的你们,对这个问题又如何看待呢?

请全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作。

要求:①自定立意 ②自选文体 ③自拟标题 ④不少于800字 10.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

小时候听大人说,秀才不出门,便知天下事。出国留学后觉得,这就是体现中国人封闭思想的经典句子,要现代化,必须出家门、国门,而今天,网络时代,又发现老祖宗是对的,越是现代化越不用出门。

要求选好角度,确定立意,明确文体(除诗歌外,),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透漏个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

11.阅读下面材料,根据要求作文。

有人曾说过,读一些无用的书,做一些无用的事,花一些无用的时间,都是为了在一切已知之外,保留一个超越自己的机会。人生中一些很了不起的变化,就是来自这种时刻。

你对这番话有何体验或思考?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

12.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

30年前,一个年轻人离开故乡,开始创造自己的事业。他动身的第一站,是去拜访本族的族长,请求指点。老族长正在练字,他听说本族有位后辈开始踏上人生的旅途,就写了3个字:不要怕。然后抬起头来,望着年轻人说:“孩子,人生的秘诀只有6个字,今天先告诉你3个,供你半生受用。”30年后,这个从前的年轻人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多伤心事。归程漫漫,到了家乡,他又去拜访那位族长。他到了族长家里,才知道老人家几年前已经去世,家人取出一个密封的信封对他说:“这是族长生前留给你的,他说有一天你会再来。”还乡的游子这才想起来,30年前他在这里听到人生的一半秘诀,拆开信封,里面赫然又是3个大字:不要悔。

要求:全面理解材料,选准角度,明确文体立意,自拟题目,不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。

13.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

有一条在微信圈流传的“稻草定律”说,路边的一根稻草如果没人搭理,它永远只是一根稻草。卖白菜的人用它捆绑了白菜,它的价值就与白菜一样了;卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹,它就与螃蟹的价值一样了。人的价值有时像一根稻草,与自身无关,就看你与谁在一起。但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典。稻草什么时候都是稻草,螃蟹什么时候都是螃蟹。螃蟹的美味是稻草永远不会散发的,稻草不要以攀龙附凤来提升自己的价值;稻草的价值在于它是稻米成长的母本,它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

14.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

一辆汽车,哪儿都好,就是跑不快。看着别的汽车一辆辆超过自己,这辆车很不服气,但却不明白自己为何跑不快。车是好车,人见人爱,为啥就跑不过人家呢? 其实事情非常简单。只是因为轮胎的气量不足,名言警句,征途之上多了磨擦。没有足够的气量,叫车如何跑得快!行远路者,一定不能缺了气量。 读了以上材料,你有何感想?写一篇不少于800字的文章。

【要求】①选择角度,明确立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外,文体不限。④不得抄袭,不得套作。 15.阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

草原上,一只猎狗紧追着一只土拨鼠,而土拨鼠机灵地钻进一个洞穴,那只猎狗只好在洞穴前面停了下来,等待着土拨鼠出来。突然,从洞穴里跑出一只兔子,猎狗一看是一只肥壮的兔子,于是尾随而追。兔子飞快地向前跑,那只猎狗

紧追不舍„„ 请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自定,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。

立意参考:

1.审题提示:

(1)“结合材料的内容和含意”:文章主题与作文材料之间的关系应是清晰的。 (2)“选好角度”:角度存在优劣之分。比如: 一般角度:换一个角度看问题,得到不同的结果;

较好角度:换一个角度看问题,得到全新的结果、深入的认识。 一般角度:不同的人有不同的位置、作用;

较好角度:每个人都有适合自己的位置,都可以发挥独特的作用。 一般角度:不同的场合使用不同的工具、方法; 较好角度:意义和价值由他人规定还是由自己定义。 (3)学生所写内容不限于题目中给出的几种颜色的笔。但其讲述的道理要能够成立。

2.略

3.写作提示:此事的实质涉及言论自由与捍卫宗教信仰尊严之间的矛盾。可以就此事写时评。也可以就“言论自由”是否有边界展开议论。 参考立意:

①《查理周刊》和法国民众的角度:要捍卫言论自由,反对暴力。 ②袭击者的角度:用暴力捍卫宗教信仰适得其反。 捍卫宗教信仰应该采取正确的方式。

③悲剧产生的原因的角度:言论自由应有边界,即对宗教信仰的尊重。 应该对他人的信仰和情感有一定的同情性的理解和尊重。 应该允许并且理解他人的质疑和评判。 践行“仁”能正确处理此类矛盾。 4.5.6.略

7.参考立意:低调做人;淡泊名利;成名后应该怎么做。 解析:可用抓关键句法去给这则材料立意,“当他已经名声在外的时候,依然如故,安然地做着管理员。““ ‘是吗?’他轻声应了句,仍忙着整理书籍”。 8、9略

10.参考立意:①用发展的眼光看问题。②用辩证思维看问题。③读万卷书,行万

里路。拓宽视野,解放思想方能取得进步。④阅读是获取知识的重要途径。⑤跟上时代的步伐,享受社会的文明成果。

11.【思路点拨】 “无用”和“有用”是相对的,这则材料中所说的“无用”并非真的无用,而是告诫人们要耐住寂寞,多方积淀,这样经过一段时间的积累后,“无用”就变成“有用”,在不经意间也许就超越了自己。如沈从文,研究了很多看似对他文学创作“无用”的中国古代服饰的相关资料,后来编著了《中国古代服饰研究》一书,“无用”变成了“有用”。据此,可以确定以下四点立意。① 切勿急功近利,超越自己往往是在不经意间。② “无用”实则“有用”,成功往往垂青有准备的人。③ “厚积”才能“薄发”,多方积淀才能助你成功。④ 舍弃功力之心,保持人之本性。其他立意,只要符合材料含意即可。 12略

13.立意参考:【从综合的角度】

(1)从文中关于稻草价值的不同观点出发,探讨:何为“价值”/人(事物)的价值由什么决定/人(事物)的价值应怎样体现。 (2)从稻草卖了螃蟹价却并不具备螃蟹的价值这一点出发,①论述看问题不能只看表象,而应深入本质(看问题不能看表象)。②联系社会现实(如奢侈品消费、过度包装等)探讨“价格”与“价值”倒置的现象。 【从“有人”角度】

①依附他人可能会抬高自己的身价,却不一定能提升自己的社会价值。 ②人(事物)的价值取决于自我的品质(质量、作用等)。 【从“稻草定律”的角度】

①境可以影响/决定事物的价值。②联系现实探讨如何增加人(事物)的附加值。

14、略

15.【提示】参照2014年湖北省高考作文评分标准。

在追求的过程中,我们有时会像猎狗一样,也会被途中的细枝末节和一些毫无意义的琐事,分散了精力,扰乱了视线,或是走上岔路,而失去了自己原先追求的目标。换个角度,也可肯定猎狗的选择。从土拨鼠的角度也可以立论,肯定其智慧。 参考论点:

1、不要丢失原先的目标。2、要有坚守精神。3、要及时调整人生目标。4、摆脱困境需要智慧。

云南哄抢事件作文篇四

新材料作文“抢”作文评讲

择其一点,不及其余

——议论文切入口小而具体

学习目标: 学会紧扣材料写论据。 教学过程: 一、导入

二、习题回顾

在中国文化和现实境况中,不少人的行动原则,就是“抢”。我们的社会变成一个越来越崇尚“抢”的世界:物质世界里人们抢盐,抢醋,抢板蓝根,上车去抢位子,交通路口抢红灯;精神领域里人们抢时间,抢机会,还抢各种世界第一。

请你联系自己的生活实际与感受,围绕以上材料,写一篇不少于800字的文章。

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料及含意的范围。

三、准确审题(看表格,判断优劣)

四、修改下面的文章

例文一: 慢慢走,跟上你灵魂的脚步

高三2班 彭汝佳

霍尔顿说过:“在高效率的工业时代,人们已无法感受慢生活的乐趣。”诚然,在中国社会里,“抢盗”盛行,在物质世界里他们抢盐、抢醋,在精神领域里他们抢时间,抢机会。我不禁深思,中国人就停不下来了么?

慢慢走,无需那远大的目标;慢慢走,无需绷紧你的神经;慢慢走,无需携带装备。慢慢走,带上你的灵魂就足矣。

慢慢走,正如陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲;慢慢走,亦如李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的旷达;慢慢走,还如苏轼的“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”的洒脱。

转观眼下,人们忙于抢盐,抢醋,抢板蓝根,抢时间„„他们抢得不亦乐乎,抢得忘乎所以,抢得甚至是沉浸其中。

为什么社会现如今是“抢风”盛行,是因为物质资源匮乏?是因为精神领域的空虚?还是因为我们缺少世界第一,缺少大满贯?

然而,繁荣昌盛的祖国证明那些不是原因。原因是人们盲目追求,他们从众,他们有着远大的志向,却与灵魂脱离,他们在快的同时,享受不到慢的乐趣。

慢慢走,川端康成发现凌晨4点海棠花未眠;慢慢走,马斯克凭借他的谈笑成就了特斯拉帝国;慢慢走,马拉拉走在为儿童争取权利的光明之路中;慢慢走,是李娜在跌倒后爬起的从容和坚强。

他们在慢慢走的过程中,跟上了灵魂的脚步。倘若他们象大跃进中那种“人有多大胆,地有多大产”的蛮干,又怎会取得成功,又怎会超越自我?

慢慢走,欣赏沿途的风景,总有那么一朵花儿为你绽放。慢慢走,来来往往的人群中,需要我们的悠闲自得的心境。人生就像那单线直行的列车,你选择快或慢,都不会影响你的终点。所以,慢慢走,跟上你灵魂的脚步。

张爱玲说过:“人所追求的不过就是在平淡的人生中享受乐趣。”然而,这乐趣正来源于我们的“慢慢走”。

慢慢走,跟上你灵魂的脚步;慢慢走,世界将含笑欣赏我们的背影! 修改意见:

例文二: 放慢脚步

高三2班 陶艺尹

在中国文化和现实境况中,人们之所以崇尚“抢”,抢盐,抢机会,是因为过快的步伐躁动了他们的心。“等一等,莫让灵魂跟不上你的步伐”,印第安谚语在我的脑海忆起。是啊,我们为什么那么急功近利呢,倒不如丢弃“抢”,放慢脚步!

放慢脚步,正如曹雪芹在一种慢生活中完成“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的巨作《红楼梦》;亦如陶渊明不争不抢,“心远地自偏”,在“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲生活里品得人生之意;还如苏轼在尔虞我诈的官场失意后的乐观,高声吟唱“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”。

放慢脚步,曹雪芹造就文学颠峰之作;陶渊明真正成为菊般花之隐逸者;苏轼传达出旷达美德照亮后世。古人们的事例不得不让人深思,他们“不争不抢”的品德正好和当今社会“到处抢”形成对照,令人痛心疾首。

君不见,兰州高速公路上因货车发生侧翻,车上葡萄遭周围居民哄抢;君不见,内地居民相信谣言而哄抢食盐;君不见,农民工取钱后不慎手一抖,一万多元的救命钱被街上行人抢光„„

人们的行为无不折射出了他们浮躁、肤浅、丑陋的心态,他们抢的是别人的心血,别人的救命钱,那些参与抢的人们是否考虑过后果?为了自己的私利却把痛苦加在无辜的人身上,难道还不值得反思吗?难道还不值得制止吗?

不懂放慢脚步,一味向前去争去抢,于个人,你会在人生的道路上没有意志力没有功德心,自私自利将是你的标签;于社会,社会风气会江河日下,真善美不会被传递,留下的只有是无休止的欲望在吞噬着社会的善性,阻碍社会的发展。

放慢脚步,我们应当学会去除心中的浮躁,努力平静自己的心;我们应当仔细地检查做过的事,不可过快地向前冲,否则会摔得很惨;我们应该给情感一个宣泄的空间,给心灵一个休息的空间,让灵魂逐渐跟上我们的步伐。

放慢脚步,才能使我们剔除浮躁求得真意;放慢脚步,才能使我们体悟人间的温暖;放慢脚步,世界才能徐徐地在你面前展开。

就让我们放慢脚步,感受世界馈赠吧! 修改意见:

例文三: 在“抢”的背后

高三2班 沈锡

伴随着社会主义建设的蓬勃发展,经济、政治的不断繁荣,中国人渐渐陷入了精神危机的泥沼之中难以自拔。“抢”俨然成了许多中国人的行动原则。

“抢”是争取、争夺,是非你即我的占有,是漠视规则的野蛮之行。然而“抢”越来越成为不少中国人的行动原则,这种现象的背后,暴露出的是中国人文化素养的缺失,规则意识的淡薄以及在社

会大繁荣下人们内心的焦虑。

中国人对“抢”的态度是欢迎,不排斥。当几年闹得沸沸扬扬,人心惶惶的抢盐风波,抢醋风波乃至抢板蓝根风波以及日常生活中公交车上抢位子,过马路抢红灯„„无一不显示出中国人对“抢”的欢迎、接受的态度。在这种“抢”的背后,我们看到一个自称文明礼仪之邦的大国所隐含的粗俗鄙陋,一个拥有泱泱五千年文化积淀的民族所流露的无知荒唐。如今的国人好似一只被蒙住双眼的猴子,在“经济繁荣”这个香蕉的诱惑下一路追逐狂奔。时不时发出一连串怪叫,殊不知追逐之路的尽头却是无底的深渊,无垠的深海。

怎奈我华夏之国竟像只会狂奔与怪叫的盲猴,若想避免坠入深渊或葬身大海,最好的办法也就是自己用双手撕去蒙眼之物了吧!

在各种“抢”的背后,还有一个重要原因便是面对经济高速发展时人们内心的焦虑与不安,生怕自己因错过了一点、一次而错过了一切。

职场上,面对录取率极低的公务员考试,每年仍有几十万人为其磕得头破血流;生活中,多少人为争短短几秒的红灯而命丧黄泉„„这种“抢”的背后,表露出的国人对经济繁荣而生怕自身不足的担忧焦虑。他们往往只为了一丁点儿利益而争抢吵闹,把这一丁点儿利益看成是人生成功的关键,以至总是患得患失,接着便是再去“争抢”。这永无尽头的死循环将他们牢牢捆住,无法动弹。摆脱这种死循环的唯一方法便是调整心态,把不属于自己的全部丢弃,转而珍惜已经拥有。如此,经济大繁荣下的焦虑症便可根治。

国家繁荣昌盛固然是好,但我们何以不在这繁荣昌盛中陷入难以自拔的精神文化危机?我想,只有当我们增强了文化素养与规

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