励志故事 点击: 2017-08-03
五年级作文一幅漫画给我的启示500字
一幅漫画给我的启示
今天,我看到一幅漫画:一面雪白的墙上贴满了广告,它仿佛在哭诉人类对它的种种不文明的行为。我深受震撼,于是我把它编成了一个故事:一面雪白的墙刚刚被刷好了,它兴奋地对路过的人们招手。人们看见,有了墙的衬托,街上的一切变得赏心悦目,心情好像也变得明媚了起来。可是不知道从哪一天开始,这样美好的一景渐渐开始消失不见了。一开始是一张广告、两张广告,再后来就像抵挡洪水的堤坝被冲垮了一样,各种广告蜂拥而至,就像一篇文章,那一两张广告只是开头一样。墙变得五颜六色、脏乱不堪,人们的好心情也如同退潮时的水一样渐渐消失,整条街变得死气沉沉。墙开始抽泣,慢慢转变为大哭,墙在愤怒,在哭泣,在控诉!整条街似乎也因为墙的痛苦而蒙上了一层灰色,人类已经将它伤害得濒临破碎!几天后,几个粉刷工人又一次来到了这条街,他们用颜料刷把墙粉刷的干干净净,就如同把天空,大地,整条街以及人们心灵蒙上的那层灰色也一同洗刷掉了。墙开始笑了,它笑得那样甜,仿佛阳光都在这个时候温暖了几分。
墙可以重新粉刷,那地球呢?一堵墙的脏乱可以使一条街陷入灰色,那一个星球的脏乱呢?让我们帮地球——我们人类的母亲洗个澡,让地球也开始笑吧! 作者 于名扬
五年级上册语文作文——第4单元②《一句格言的启示》
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适用范围:4.2一句格言的启示(叙事文+议论文)
4.一句格言的启示
每当我遇到困难时,总会想起一句格言——滴水能把石穿透,万事功到自然成。这句话时常激励我:失败时,不能轻言放弃,不向困难低头。你知道我为什么喜欢这句格言吗?就让我来说说我喜欢这句格言的原因吧!
一年级的时候,妈妈让我学习乐器,钢琴美妙的声音深深地吸引了我,我选择了钢琴。一开始学习钢琴时,觉得很简单,我越学越高兴。可时间过得飞快,一眨眼就到了四年级了,曲子不仅越来越难,而且越来越快。有一次碰到一首非常难且速度要求很快的曲子,我弹了大约三个星期都达不到老师的要求,我快崩溃了。坐在一旁的妈妈好像看穿了我的心思,回家的路上,妈妈摸摸我的头,语重心长地对我说:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”听了妈妈鼓励的话语,我的心情顿时好了很多。我对妈妈说:“我一定不会放弃的,我一定会弹好的。”回到家,我就赶紧坐到钢琴前练习起来,把不流畅的地方一遍一遍反复弹。“功夫不负有心人”,一个星期下来,我弹得又快又好。钢琴老师也表扬我说:“不错,进步了很多。”{五年级作文《xx的启示》}.
现在,每当我遇到困难或失败的时候,总会想起那句格言——滴水能把石穿透,万事功到自然成。
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话题作文 作文学xx对我的启示
话题作文 作文学xx对我的启示
篇一:学游泳给我的启示
放暑假的时候,我报了一个游泳班,那天是我第一次游。到了游泳馆,我看到一个大牌子,上面写着"水温27度,我还以为水是热的,于是,毫不犹豫地跳进了泳池,结果那水竟然是冰得刺骨,可把我冻坏了。
教练先教我憋气,一开始,我呛了几口水,但我很快就能在水下憋气了。教练让我们憋十秒钟后起来,一开始我憋了五秒就起来了,但我再憋的时候却憋了十五秒。这时候,因为水很凉,我在不停地打哆嗦,感觉全身都快散架了似的。勉强游了几次,后来实在不想去了,一想起冰凉刺骨的水和严厉的教练,我的心里就犯愁。我数次要求妈妈退了这个游泳班,偏偏在这时候,出差在外的爸爸给我发了条短信,告诉我要学会与困难作斗争,不要退缩,要坚强,长大才能有所作为。妈妈给我看了短信,第二天又把我送到了游泳池。我虽然不愿意,但我一想到爸爸的话,我便"扑通"一下勇敢的跳进了水里,与寒冷搏斗,向困难挑战。没过几天,我就掌握了蛙泳的基本要领。
通过学游泳给我最大的启发是:困难也是看人的,你强,它就弱,只要你有信心战胜它,它就会趴在你的脚底下。在我们成长的道路上,还会遇到许多困难,我们都要勇敢的面对他们,努力的克服,那样我们就会成为强者。
篇二:学游泳对我的启示
今年暑假,我报了游泳班,虽然只有短短的十天,但是给我留下了很深的印象。我给大家讲一讲这个故事:
以前,因为我是一只"旱鸭子"可是妈妈认为游泳是一件锻炼身体的运动,所以妈妈给我报了一个游泳班。游泳课的第一天,教练先教我憋气,一开始,我呛了几口水,但我很快就能在水下憋气了。教练让我们憋十秒钟后起来,一开始我憋了五秒就起来了,但我再憋的时候却憋了十五秒。这时候,因为水很凉,我在不停地打哆嗦,感觉全身都快散架了似的。勉强游了几次,后来实在不想去了,一想起冰凉刺骨的水和教练,我的心里就犯愁。话题作文 作文学xx对我的启示话题作文 作文学xx对我的启示。这个时候,爸爸告诉我,要学会与困难作斗争,不要退缩,要坚强,长大才能有所作为。第二天妈妈又把我送到了游泳池。我虽然不愿意,但我一想到爸爸的话,我便"扑通"一下勇敢的{五年级作文《xx的启示》}.
跳进了水里,与寒冷搏斗,向困难挑战。没过几天,我就掌握了蛙泳的基本要领。
在这个运动中让我理解了一个道理:世上没有免费的午餐,只有遇上失败才能走上成功之路,比如说伟大的科学家爱迪生,他为一项发明经过了八千次的实验,他并不以为这是在浪费时间,他说:"我为什麽要沮丧呢?这八千个想法行不通。虽然失败给人带来精神上的损失,但它是成功的基础。我们要用乐观的角度去面对眼前的失败与挫折。只要我们有很强的毅力,做任何事都能成功。
篇三:学游泳对我的启示
学后,一旦别人有什麽地方比我强,我的心情特别差。
为了让我有好的心态,妈妈就选择了我不擅长的体育运动??游泳,我一听到这个消息后大吃一惊,因为我是一只"旱鸭子"可是妈妈认为这是一件锻炼身体。考验耐力的运动,妈妈还有个想法,既然是我不擅长的运动,那我就一定会遇到挫折,她希望我从中体会到一些道理,果然我吃到了不少苦头。我记得第一次来游泳的时候,看到别人会游,我以为自己肯定也会游,想着想着就跳进了水池,可是,我却呛着了,于是,我急急忙忙上了岸,准备第二次尝试,可又失败了,第三。四。五次,也呛着了。我不甘心一定要学习游泳,回到家,我一直在练习着游泳的基本动作,我终于掌握了其中的技巧,又经历了几次失败后,我便随心随地的游来游去,而且在这个运动中更深刻理解到一个道理:坚持就是胜利。
世上没有免费的午餐,只有遇上失败才能走上成功之路,比如说伟大的科学家爱迪生,他为一项发明经过了八千次的实验,他并不以为这是在浪费时间,他说:"我为什麽要沮丧呢?这八千个想法行不通。虽然失败给人带来精神上的损失,但它是成功的基础。话题作文 作文学xx对我的启示文章话题作文 作文学xx对我的启示出自
wk-78500000551281.html,此链接!。大自然也证实了这个道理:不经历风雨,怎麽见彩虹。阳光尊在风雨后。
通过游泳的学习,我的心态好了许多,总能用乐观的角度去面对眼前的失败与挫折。只要你有很强的毅力,做任何事都能成功。
篇四:学自行车对我的启示{五年级作文《xx的启示》}.
我有了一辆自行车,我要开始学自行车了。
我和爸爸来到一块空地。我信心十足地想:学自行车还不是小菜一碟!我迫不及待地坐上自行车,爸爸在后面扶着。自行车在小路上歪歪扭扭地前进,就像蹒跚学步的小孩东倒西歪。"没想到学起来还真不简单。"我边骑边想,手心里也冒出了汗。最终,我实在撑不住了,一头栽进了绿化带,摔下了自行车。别看是草坪,摔在上面摔破了皮,疼得我都快哭出来了,刚开始的兴奋劲也已经灰飞烟灭了。我大声嚷嚷着:"不学了,不学了,我在也不学了!"此时的我灰心丧气。再也没有学下去的信心。爸爸表情严肃庄重地说:"做一件事,要持之以恒,坚持不懈,这样才能有取得成功的胜算。要是半途而废,到头来只能是一败涂地,达不到你原来的目标。你好好想想,自己选择吧。"对呀,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要是不经过努力,不经历磨难,哪来的成功?我应该继续坚持下去。我果断地站起身,重整旗鼓,又骑了起来。不知不觉中,爸爸以松开了手,我早已骑出好远。我学会了骑自行车。
从学自行车中,我明白了:无论做什么事,都要坚持到底,不能因为受到了一点小小的挫折就轻言放弃。话题作文 作文学xx对我的启示小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。
篇五:学滑冰对我的启示{五年级作文《xx的启示》}.
生活处处有启示,滑冰也不例外有,可是只有努力挖掘才能够发现。
一天,我去滑冰场滑冰,到了滑冰场,我看到许多人在跳冰舞,有的人打冰球,有的人练速滑。我选择了速滑来做我的训练项目。
刚开始,教练给我一把椅子,让我推着椅子滑,推着椅子滑,简直就像站在平地一样,我很快学会了推着椅子滑。过了两天,教练拿走了椅子,我经常摔倒,并抱怒地说:"教练,你为什么拿走椅子,这不故意让我摔倒吗?""你离开某人就不能活了吗?就像嘴唇和牙齿一样,没有嘴唇,牙齿不就烂了吗?"教练说。"快给我椅子,我还会摔倒的。"我说。"哎呀,唇亡齿寒呀。"我想:我不会争过教练的。于是我把乞求的目光投向教练,教练还是没把椅子给我,我很沮丧。
过了几天,我学会了滑冰,并从中得到了一个启示:我们不能做一个唇亡齿寒的人。
五年级上册语文作文类型及范文{五年级作文《xx的启示》}.
五年级上册语文作文类型及范文
跳绳的启示五年级作文
跳绳的启示
宜宾凤凰外国语学校B区五年级5班 胡杨杰
生活是一本永远读不完的书,我们每个人都在用自己的方式“翻阅”它。它如冉冉旭日,让我们拨去心头迷雾;如缕缕春风,为我们送来温暖;如汩汩清泉,荡涤心灵尘埃;如阵阵号角,催人昂扬向上;更如智者亲朋,一语点醒梦中人。
书香弥漫的校园像往日那样宁静,可广播中传来了一阵响亮的声音:“各位同学大家好,在这里我宣布:星期四要举行跳长绳比赛。请个班做好准备。话音刚落,我心里想:什么?要举行跳长绳比赛,我根本就不会。这不是在逗我吗?唉,真是几家高兴几家愁啊!这件事在校园里传得沸沸扬扬,其他级班都在做准备,当然我们班也不例外。
“好,走!”在罗老师的指导下,我们一路“过关斩将”,就在一切进行的还算顺利的时候,发生了意外——我们班的两个同学在训练时狠狠的摔倒在了地上。我们犹如热锅上的蚂蚁——团团转。在情急之下,罗老师决定让我和杨欣翰去当替补。我的心里纠结了起来:去还是不去呢?去吧,怕我跳不好怕给全班拖后腿;不去吧,又辜负了罗老师对我的信任。去还是不去呢?我想了想,心里窜出来一个念头:去就去吧,给自己一次锻炼的机会,同时还能多学一样本领。去!于是,我走上了“战场”。这不试不知道,一试吓一跳呀!没想到我们居然成功了。就当我暗自窃喜时,第二下、第三下都被绳子绊倒了。果真是验证了那句话:虚心使人进步,骄傲使人落后啊!我吸取了上一次的经验,奋力一搏。功夫不负有心人,让我对成功这个词又有了新的认识。
几天的练习之后,我们终于迎来了期盼已久的跳绳比赛。
在口哨声中,跳绳比赛拉开了帷幕。全校班级分段,两两对垒。在紧张的比赛中各自都取得了优异的成绩,场下的观众为他们献上了宝贵的掌声,队员们在大家的喝彩声中华丽地退场了。
终于轮到我们班了,我心里像踹着千万只小兔子,难以平静下来。瞬间的调整后,我们踩着轻快的步子上场了。大家迅速地跑到绳子的一端,看准节奏,麻利地跳进又跳出。就这样,大家鱼贯而出,像一道优美的风景线,博得观众雷鸣般的掌声。我们越战越勇,随着“1.2.3……”的节奏,越跳越快,最终以173的团体总分赢得了第一名。
“大胆尝试、团结就是胜利…..”通过这次跳绳比赛,我对这些话语有了更深刻的理解。
指导教师:罗春霞