五年级语文作文暑假读好书

五年级语文作文暑假读好书篇一

五年级作文---我的读书故事

书籍，我的最爱

读书是一大乐事，凡是爱读书的人，都会乐在其中，享受着文字精妙的同时，也懂得人生的道理。我，就是一名爱读书的男孩。

书籍是我的好朋友。记得小时候，我常常依偎在妈妈的怀抱里，听妈妈讲善良的七个小矮人，美丽的人鱼公主------那一个个迷人的故事，常常让我在变幻无常的童话世界里流连忘返。

学习了拼音，我如鱼得水，一头扎进了带拼音的书里，再也不用妈妈讲了。尽管只是囫囵吞枣，但也总比听别人讲故事有趣多了。我终于可以独立阅读，我兴奋极了。

记得有一次，我刚把妈妈买的《蓝色的海豚岛》读了一半，结果妈妈却把这本书送给别人。等我回家找书时，却发现书不见了，一听妈妈把书送人后，我不依不饶。妈妈看到我那几天吃不好，睡不香，总是念叨那本书，特别心疼，便把书拿回家。我如获至宝，一口气将它看完。

如今，我已经上小学六年级。阅读已经不仅仅限读拼音，我先后阅读了《世界最美丽的100个地方》、《轮子上的麦小麦》、《最后一头战象》、《狼王梦》、《爱的教育》------它们为我的生活增添了无数绚烂的色彩。

书是我的良师益友，它一直伴随着我成长；书籍是我的最爱，因为它们给我带来最大乐趣，丰富了我的头脑。同学们，让我们一起热爱书籍，一起读书吧！

五年级语文作文暑假读好书篇二

暑假读好书3

读《巴黎圣母院》有感

一位美丽的少女，一位丑陋的敲钟人，一个心狠手辣的副主教，在这庄严的巴黎圣母院里演绎了一个美与丑的故事。

卡西莫多，他就是文中被人冷落，被人嘲笑的丑孩子，谁要给予他那么一点点的帮助，他就会对那个人非常好。可是人们一而再，再而三的让副主教处死他。他是一个悲剧式的人物，他独眼，瘸腿，驼背，耳朵也被自己桥的钟声震聋了，作为读者我真为他的不幸感到悲伤。可是他对斯美拉达充满了爱，他说过这样的一句话，我不幸长得跟人太过相似了，我情愿自己完完全全是一头牲畜，就像这只山羊一样。那只山羊是爱斯美拉达的贴身宠物。卡西莫多知道爱斯美拉达看不上他，他只希望能够永远的保护她。

美与丑并不是绝对的，心灵美的人才是世界上最美的人。可是爱斯美拉达却偏偏喜欢上了外表美而内心却无比丑陋的费比斯。费比斯把天真幼稚的爱斯美拉达骗的团团转。最终她也害了自己。

这本书给我的启发是：人的外表不是真正的美，要看内心是不是善良的，就像书中所说的卡西莫多。他的外表如此的丑陋，但内心却非常的善良，面对所有人的嘲讽与排斥，他依然顽强的在这个不公平的社会上生活下去。我们都要学习他那种精神，那种心灵的美。

五年级语文作文暑假读好书篇三

五年级上册语文作文——第1单元②《读书之乐》{五年级语文作文暑假读好书}.

2

适用范围：1.2关于读书的体会（议论文）

1.读书之乐

学习越来越紧张了。真的，每天除了学习还是学习！我听着同学们的抱怨，不禁暗自庆幸。因为，我的爱好就是学习——看书。有一本书陪伴着我，我就觉得有享受不尽的快乐。

学习无论如何紧张，十分钟二十分钟还是抽得出来的。这就像雷锋说的要有“钉子”精神，善于“挤”和“钻”。珍惜时间，把握生命里的每一分钟。随手拿本好书、报纸看看，真是一大快事！一边看书，一边用自己的感情去体验书中主人公的情感起伏与变化：时而欢乐，时而悲伤，时而激动，时而愤怒；时而与书中的人物促膝谈心、商讨问题，时而与他们激烈地争论。我就这样用一种极其复杂的情感，与书中的他或她一起掀起感情的波澜。

读书对于不同的人有不同的乐趣：对于从事体力劳动的人来说，读书是一种休息；对于从事脑力劳动的人来说，读书是一种解脱，一种消遣。烦闷时，读书可以解闷；愁苦时，读书可以忘忧；兴奋时，读书可以警醒。

读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可比拟的，书就像人类精神的营养剂，缺了它，生活必有缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧！相信你一定能从中获得不少的乐趣。

2

五年级语文作文暑假读好书篇四

暑假读的一本好书

暑假读的一本好书

暑假里，我读了一本可歌可泣的好书，叫做《剪刀、石头、布》。它给我的印象很深。

这本书讲述的故事发生在抗日战争时期。剪刀是一只美丽、聪明的母鸡。它那好似一只刚强不屈的雄鸡的精神感动着我。一天，石头正在和一只凶狠的日本军犬决斗时，剪刀发现石头处于下风，便挺起胸膛，掌握好时机，啄瞎了军犬的眼睛，而它也留下了自己最漂亮的尾羽，它告诉我们：我，不怕死！石头是像一头小牛犊大小的中国土狗，因为它是被剪刀的鸡蛋救活的，它把剪刀当妈妈，所以在剪刀死后它要为“妈妈”报仇。这种有恩必报的品质不正是人类所拥有的吗？石头更是一只顽强坚持、忠于祖国的英雄。我很喜欢书里一段描写关于石头的话：即使骨头已经被四只日本军犬咬得碎裂，石头依然战斗着，为主人救出乡亲们做最后的贡献。这段话更说明了石头顽强的精神，它死也要死在生它养它的地方。布，一只有着统帅三军的风范，它聪明绝顶。两个伙伴死后，它便召集它的猫族“士兵”们开始了一场重创日本鬼子的战争。布热爱祖国，决不允许敌人侵犯祖国，伤害伙伴的行为存在。

有一段话让我深有感触：这三个抗战小英雄，虽然最后它们都牺牲了，没有和中国人民一起打败鬼子，但它们一定会在天堂看到中国的胜利。虽然它们的战绩微不足道，但它们也曾战斗过，也为中国的胜利做出过贡献！它们热爱故土，热爱和平，不正是值得我们学习的吗？这段话让我明白了：只要是做过贡献，都值得我们学习！

在抗日战争胜利70周年纪念之际，剪刀、石头、布也是英雄，是动物界的抗日英雄。英雄们的形象永远屹立在我们心中，英雄们的精神永垂不朽！让我们和英雄们一样维护和平吧！

五年级语文作文暑假读好书篇五

五年级上册语文作文——第1单元③《读书访谈录》{五年级语文作文暑假读好书}.

3

适用范围：1.3{五年级语文作文暑假读好书}.

1.读书访谈录

时间：2014年X月XX日，星期X。

地点：家里。

我：妈妈，我们现在生活在信息社会，有人认为从网络、电视等媒体中获得知识、获取信息更加方便、快捷，读书这样古老的获取信息和知识的方式已经不占优势。不知您对这种观点有什么看法？

妈妈：哦，这是现在一种比较普遍的观点，先让你自己来说说看法吧。{五年级语文作文暑假读好书}.

我：好的。我觉得好多同学都喜欢看电视剧，而且，许多同学都特别爱看各种漫画书。认为看这种有图片的书更轻松。妈妈，您认为这样做有什么不好吗？

妈妈：嗯，看电视和看漫画书会觉得轻松，因为文字需要回忆以往见过的与此相关的场景，需要联想，需要思考，需要将文字在头脑中进行再创造。而大脑对电视、书本上的图片处理只是简单的信息加工过程，所以读文字的书会使人更聪明。世界上最伟大的思想都藏在书本里，最杰出的智慧也都藏在书本中，而要把这些伟大的思想、杰出的智慧搬到自己的脑海里，最有益的方法依然是买书、藏书、读书。

我：嗯，我明白了。

妈妈：读书，不但可以放松心情，而且带有我们生活中的影子，更让我们学会怎样去沟通。

我：听君一席话，胜读十年书啊！妈妈，谢谢您！

3

五年级语文作文暑假读好书篇六

暑假读一本好书

《 假装在长大》读后感

《 假装在长大》这本书是我读书以来给我启发最大的书，现在就来谈谈我的感受。其中给我感受最深的是第一篇——《窗外的女孩》。故事的主人公是一位叫阿莲的小女孩，她家很贫穷，不仅每天要管全家十口人的一日三餐和猪圈里的那头母猪，而且每天天没亮就要起床做饭、喂猪。做完了所有的家务之后，阿莲才能去上学，还要背着弟弟一起。最最令我佩服的是她的所有功课没有一门落下，每门功课都得第一。相比之下，我觉得很惭愧，我们的物质条件这么好，简直就是家里的小皇帝小公主，衣来伸手饭来张口，学习成绩却不是很理想，作业还要爸妈监督完成。今后我要向阿莲学习，努力学习，帮助爸妈做力所能及的家务活，做个好学生，做个好孩子。