2017上海中考优秀作文

2017上海中考优秀作文篇一

2017年上海中考语文模拟试卷1(议论文)

2017年上海市初中毕业统一学业测试语文试卷（1）

（满分150分，考试时间100分钟） 一、文言文（39分）

（一）默写（15分）

1.当年万里觅封候， 。（《诉衷情》）

2. ，锦鳞游泳。（《岳阳楼记》）

3. 亭亭净植„„ （《爱莲说》）

4．树木丛生， 。《观沧海》）

5. 佳木秀而繁阴。（《醉翁亭记》）

（二）阅读下面的词，完成第6-7题（4分）

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。

6、“曲径通幽”源自“竹径通幽”一词，意思是 。（2分）

7、“潭影空人心”流露的诗人思想是 。（2分）

（三）阅读下文，完成第8-10题（8分）

《小石潭记》

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如呜佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，

水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇

缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动;傲尔远逝，往来

翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃

记之而去。

8.上文选自《小石潭记》，作者是___ _。我们在教材中还学过他的

《____ 》(2分)

9.用现代汉语翻译下面的句子(3分)

以其境过清，不可久居

10.下列理解不正确的一项是____(3分)

A.第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。

B.第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。

C.第四自然段写潭的四周环境和作者感受。

D.作者感情随景而变，由乐而忧。

(一) 阅读下文，完成第12-15题。（12分）

韩魏公知北都，有中外亲献玉盏一只，云耕者入坏冢而得，表里无纤瑕可指，真绝

宝也。特设一卓④，致玉盏其上，且将用之酌酒，遍劝坐客。俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，

坐客皆愕然，吏将伏地待罪。公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”谓吏将曰：“非

故也，何罪之有？”

①北都：唐朝及五代时称太原为北都②中外亲：表兄弟③冢：坟墓④卓通桌

11.解释上文中的加点词（4分）

（1）云（ ） （2）得 （ ）

12.对文中划线句翻译正确的一项是（3分）

A （你）不是故意的，有什么罪呢？

B 不是这个原因，（你）有什么罪呢？

C （你）不是故意的，何必怪罪你呢？

D 不是这个原因，何必怪罪你呢？

13.“吏将伏地待罪”的原因是 。（用原文语句回答）（2分）

14.本文表现了韩魏公 的品质。（3分） 二、现代文（40分）

（一）阅读下文，完成第15-19题（20分）

爱别人就是爱自己

①传统的经济学认为，人都是自利的，从事任何经济活动的目的都是为了自己的利益最

大化。一项经济活动，只要在不损害别人利益的前提下，增加了自己的福利，就算是实现了

效率。经济学就是要研究如何实现效率。按照传统经济学的这种理论，人们只要爱自己，只{2017上海中考优秀作文}.

要不去损害别人的利益而能使自己的利益最大化就是合理的。

②但现实中许多情况并非完全如此。许多对自己有利对别人也没有损害，甚至还能够

增进别人福利的事情往往不能实现。

③有一个著名的实验：给两个人100元，由甲决定自己拿多少，乙决定自己是否接受

甲的分配方案。如果乙接受甲的分配方案，则双方按照方案各拿各的钱；若乙不同意甲的提

议，则两个人都一无所获。如果按照传统经济学的解释，甲利益最大化的选择应该是自己拿

99元，给乙1元，而且乙也应该能够接受这个提议，毕竟得到1块钱比没有钱要好，尽管

少了点，但也增加了福利。但现实的情况是，这样的提议往往要遭到乙的反对而使得两个人

什么也得不到。乙宁可自己得不到这1块钱，也不让甲得到那99元。因为乙觉得这种分配

方案虽然能够给自己带来1块钱的好处，但不公平程度太高，所以宁可不要这1块钱，也不

让甲“吃独食”。乙这样做不仅考虑到了福利问题，还着重考虑了公平问题。这种只利己而

不利人的分配方案怎么可能使他利益最大化呢？

④因此，要真正地实现自己的利益最大化，仅有自利是不够的，还必须利他。用一句通

俗的话来说，就是爱自己还要爱别人。

⑤其实，无条件地爱别人也能够给自己带来福利的增加。这种纯粹的利他行为给自己

带来利益的增加往往不是体现在当时，而是体现在纯粹利他行为发生一段时间之后。典型的

利他行为是慈善捐款。

⑥洛杉矶的企业家罗伯特·洛奇在捐钱出去的时候根本没有打赚回来的主意，但他在

捐了几次款以后发现，捐了款就能赚回来。因为慈善行为可以博得别人的好感（洛杉矶的科

学中心入口处的墙上刻着罗伯特·洛奇的名字，见者无不称赞），从而使自己有机会结识对

自己有用的人物。洛奇因为 （A.赞助 B.资助 Ｃ．捐助 Ｄ．捐赠）癌症研

究的关系，成为一家创业制药厂的早期投资者。他当初投资的100万美元已经增值了7倍，

等到这家公司上市，可盈利30倍。洛奇在总结慈善捐款与赚钱的关系时说，他花在慈善方

面的每一块钱，都能够换回1.1-2美元。

⑦比尔·盖茨把自己从微软公司获得的30亿美元分红全部捐了出来。从2000年到2004

年，比尔·盖茨和他的夫人累计 （A.赞助 B.资助 Ｃ．捐助 Ｄ．捐赠）了

100.85亿美元。但比尔·盖茨的产业都不断增值。 ⑧予人玫瑰，不仅今天手有余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。所

以，即使是从自利最大化的角度来看，什么时候都要记得，除了利己，还要利他。虽然我们

绝大部分人都还没有富裕到可以随意给别人捐献巨资的程度，但我们还是要尽可能地给别人

以关爱，使自己的生活因彼此之间的关爱而充满幸福和快乐。爱从自己开始，但很多时候，

爱别人就是爱自己。

15、把第③段中反问句“这种只利己而不利人的分配方案怎么可能使他利益最大化呢？”改

为陈述句而意思不变的一项是（ ）（2分）

A．这种只利己而不利人的分配方案不怎么可能使他利益最大化。

B．这种只利己而不利人的分配方案可能使他利益不最大化。

C．这种只利己而不利人的分配方案只可能使他利益最小化。

D．这种只利己而不利人的分配方案不可能使他利益最大化。

16、从第⑥⑦段的括号里选择恰当的同义词填在横线上。（4分）

⑪洛奇因为 （A.赞助 B.资助 Ｃ．捐助 Ｄ．捐赠）癌症研究的关系，

成为一家创业制药厂的早期投资者。

⑫比尔·盖茨和他的夫人累计 （A.赞助 B.资助 Ｃ．捐助 Ｄ．捐赠）

了100.85亿美元。但比尔·盖茨的产业都不断增值。

17、概括第⑥、⑦两段的事实论据 ，论证了

18、第⑧段画线句运用了 修辞手法，这句话的含义是

19、对本文理解错误的一项是（ ）（3分）

A.第①段中，“人们只要爱自己，只要不去损害别人的利益而能使自己的利益最大化就

是合理的”这一观点是有局限性的。

B.本文的论证过程是总分总结构。

C.本文主要的表达方式是议论和叙述。

D.作者运用了对比论证法和例证法，有力地阐述了论点。

（一）阅读下面的文章，完成20-24题。（20分）

孤独的老乡

夏 阳

①我不知道他叫什么，暂且叫他小吴吧。

②第一次盘问小吴，真不能确定他在我眼皮底下多久了。偌大的天安门广场，游客络绎

不绝，人流涌动如潮。大家背对巍峨的城楼，无不在忙着摄影留念。小吴不是这样。他到处

转悠，瞅瞅这个，看看那个，总是撵在人家身后，时不时还支棱起耳朵，偷听人家在讲些什

么，形迹可疑。

③我作为广场的巡逻人员，截住小吴，问：“你干吗？”他捏着衣角，嗫嚅道：“我在丰

台那边打工。”

④“我是问你来天安门广场想干吗？”

⑤“没干吗呀。”

⑥“老实点，我注意你不是一回两回了，你老盯着人家游客干吗？”

⑦“我„„我在找人。”

⑧“找谁？”

⑨“找老乡。我来北京三年，还没遇到过一个老乡。”

2017上海中考优秀作文篇二

2017上海中考英语写作模板(附常考短语句型)

2017上海中考英语写作模板（附常考短语句型）

1）be back/in/out 回来/在家/外出

2）be at home/work 在家/上班

3）be good at 擅长

4）be careful of 当心，注意，仔细

5）be covered with 被……覆盖

6）be ready for 为……作好准备

7）be surprised （at） 对……感到惊讶

8）be interested in 对……感兴趣

9）be born 出生

10）be on 在进行，在上演， （灯）亮着

11）be able to do sth. 能够做……

12）be afraid of （to do sth. that…） 害怕（做）……

13）be angry with sb. 生（某人）的气

14）be pleased （with） 对……感到高兴（满意）

15）be famous for 因……而著名

16）be strict in （with） 对事（人）严格要求

17）be from 来自……

18）be hungry/thirsty/tired 饿了/渴了/累了

19）be worried 担心

20）be （well） worth doing （非常）值得被……

21）be covered with 被……覆盖……

22）be in （great） need of （很）需要

23）be in trouble 处于困境中

24）be glad to do sth. 很高兴做……

25）be late for ……迟到

26）be made of （from） 由……制成

27）be satisfied with 对……感到满意

28）be free 空闲的

29）be （ill） in bed 卧病在床

30）be busy doing （with） 忙于做……（忙于……）

31）come back 回来

32）come down 下来

33）come in 进入，进来

34）come on 快点，加油，跟我来，得了

35）come out 出来，出版

36）come out of 从……出来

37）come up 走近，发芽，被提出

38）come from 来自……

39）do one's lessons/homework 做功课/作业

40）do more speaking/reading 多做口头练习/朗读

41）do one's best 尽某人最大努力

42）do some shopping （cooking，reading， cleaning） 购物（做饭，读书，打扫）

43）do a good deed （good deeds）做一件好事（做好事）

44）do morning exercises 做早操

45）do eye exercises 做眼保健操

46）do well in 在……某方面干得好

47）get up 起床

48）get everything ready 把一切都准备好

49）get ready for （=be ready for） 为……作好准备

50）get on （well） with 与……相处（融洽）

51）get back 返回

52）get rid of 摆脱，除去

53）get in 进入，陷入，收获

54）get on/off 上/下车

55）get to 到达

56）get there 到达那里

57）give sb. a call 给某人打电话

58）give a talk 作报告

59）give a lecture （a piano concert）作讲座（举行钢琴音乐会）

60）give back 归还，送回

61）give sb. some advice on 给某人一些关于。。。。。。的忠告

62）give lessons to 给……上课

63）give in 屈服

64）give up 放弃

65）give sb. a chance 给某人一次机会

66）give a message to…… 给……一个口信

67）go ahead 先走，向前走，去吧，干吧

68）go to the cinema 看电影

69）go to bed 睡觉（make the bed 整理床铺）

70）go to school （college） 上学（上大学）

71）go to hospital 去医院看病

72）go over 复习，仔细检查

73）go fishing/skating/swimming/shopping 去钓鱼/滑冰/游泳/买东西{2017上海中考优秀作文}.

74）go home （there） 回家（去那儿）

75）go round 到处走动，绕道

76）go up 上去

77）go out for a walk 外出散步

78）go on （doing） 继续（做……）

79）go shopping 去购物

80）go on with one's work 继续某人的工作

81）go upstairs/downstairs 上/下楼

82）（the lights） go out （灯）熄了

83）have a lesson （lessons）/a meeting 上课/开会

84）have a football match （basketball match） 举行一场足球（蓝球）赛

85）have dictation 进行听写

86）have a try 试一试

87）have a good/wonderful time 玩得很高兴

88）have a lecture （a piano concert） 听讲座（听钢琴音乐会）

89）have a report/talk on 听一个关于……的报告

90）have a glass of water （a cup of tea） 喝一杯水（一杯茶）

91）have breakfast/lunch/supper/dinner 吃早饭/午饭/晚饭

92）have a meal （three meals） 吃一顿饭（三餐饭）

93）have bread and milk for breakfast 早饭吃面包和牛奶

94）have （have got） a headache 头痛

95）have a fever 发烧

96）have a cough （a cold） 咳嗽（感冒）

97）have a look at 看一看……

98）have a rest （a break） 休息一会儿（工间或课间休息）

99）have a talk 谈话

100）have a swim/walk 游泳/散步

101）have sports 进行体育锻炼

102）have a sports meet （meeting） 开运动会

103）have something done 让人（请人）做……

104）have a test/an exam 测验/考试

105）have an idea 有了个主意

106）had better do sth. (not do sth.) 最好做……（最好不要做……） 107）have a word with 与……谈几句话

108）help sb. with sth. 在某方面帮助某人

109）help sb.（to） do sth. 帮助某人做某事

110）help oneself to some chicken/fish/meat 请随便吃点鸡/鱼/肉 111）help each other 互相帮助

112）have nothing to do 无事可做

113）keep up with 跟上……，不落后于……

114）keep silent/quiet 保持沉默/安静

115）keep sb. doing sth. 使某人一直做某事

116）keep one's diary 记日记

117）make a noise 吵闹

118）make a living 谋生

119）make sb. do sth. 迫使某人做……

120）make faces （a face） 做鬼脸

121）make friends with 与……交朋友

122）make a mistake （mistakes）犯错误

123）make room/space for 给……腾出地方

124）make a sentence （sentences） with 用……造句

125）make a fire 生火

126）be made from/of 由……制成

127）be made in 在……地方制造

2017上海中考优秀作文篇三

2017年上海初三语文一模汇编·记叙文

普陀区（二）阅读下文，完成第20—24题（21分）

阳 春 面

梁晓声

①早年的五角场杂货店旁，还有一家小面馆，卖面、馄饨、包子。

②它的服务对象显然是底层大众。可当年的底层大众，几乎每一分钱都算计着花。但凡能赶回家去吃饭，便不太肯将钱花在饭店里，不管那店所挣的利润其实有多么薄。

③店里一向冷冷清清。

④我进去过两次。第一次，吃了两碗面；第二次，一碗。

⑤第一次是因为我一大早空腹赶往第二军医大学的医院去验血。十点多钟徒步回来，已是饥肠碌碌。回到学校，吃中饭还有一个多小时；便身不由己地进入了店里。 ⑥我是那时候出现在店里的唯一顾客。

⑦服务员是一位我应该叫大嫂的女子，她很诧异于我的出现。我言明原因，她说也只能为我做一碗“阳春面”。她说有两种价格的——一种8分一碗，只放雪菜；另一种1角2分一碗，加肉末儿。我毫不犹豫地说就来8分一碗的吧。依我想来，仅因一点儿肉末的有无，多花半碗面的钱，太奢侈。那毕竟是一个不少人啊恩辛辛苦苦上一个月的班才挣二十几元的年代。

⑧我并没坐下，站在灶间的窗口旁，看着她为我做一碗“阳春面”。我成了复旦学子以后，才知道上海人将这种面条叫“阳春面”。为什么叫“阳春面”，至今也不清楚，却欣赏那一种叫法。正如我不嗜酒，却欣赏“竹叶青”这个酒名一样。“阳春面”和“竹叶青”一样不乏诗意呢。

⑨那位我该叫大嫂的女子，片刻为我煮熟一碗面，再在另一锅清水里焯一遍。这样，捞在碗里的面条看去格外白皙。另一锅的清水，也是专为我那一碗面烧开的。之后，才往碗里兑了汤加了雪菜。那汤，也很清。

⑩在她为我煮面时，我问了她几句：她告诉我她每月工资24元，她每天自己带糙米饭和下饭菜。她如果吃店里的一碗面条，也是要付钱的。倘偷偷摸摸，将被视为和贪污行为一样可耻。

⑪转眼间我已将面条吃得精光，汤也喝得精光，连道好吃。她伏在窗口，看着我笑笑，竟说：“是吗？我在店里工作几年了，还没吃过一碗店里的面。”

⑫我也不禁注目着她，腹空依旧，脱口说出一句话是：“再来一碗„„”她的身影就从窗口消失了。我立刻又说：“不了，太给你添麻烦了。”“不麻烦，一会儿就好。”——窗口里传出她温软的话语。

⑬那第二碗面，我吃得从容了些，越发觉出面条的筋道，和汤味的鲜淳。我那么说，她就笑了，说那汤，只不过是少许的鸡汤加入大量的水，再放几只海蛤煮煮„„

⑭毕业前，我最后一次去五角场，又在那面食店吃了一碗“阳春面”。已不复由于饿，而是特意与上海作别。那碗“阳春面”，便吃出依依不舍来。毕竟，五角场是我在复旦时最常去的地方。那汤，也更觉其鲜淳了。

⑮她说，她长了4元工资，每月挣28元了。她脸上那知足的笑，给我留下极深极深的记忆„„

⑯面食店的大嫂也罢，那几位丈夫在城里做“长期临时工”的农家女子也罢，我从她们身上，看到了上海底层人的一种“任凭的本分”。即无论时代这样或者那样，他们和她们，都可能淡定地守望着自己的生活。那是一种生活态度，也是某种民间哲学。

⑰也许，以今人的眼看来，会曰之为“愚”。

⑱而我，内心却保持着长久的敬意，依我看来，民间之原则有无，怎样，亦决定，甚而更决定一个国家的性情。是的，我认为国家也是有性情的„„

(有删改)

20、第⑤段中有一个错别字，这个错别字是 。它的正确写法是 。（2分）

21、对第⑥段画线句分析没有错误的一项是 （3分）

A.突出“我”饥饿难忍，没有选择。

B.说明此时还诶有到中午用餐时间。

C.反映社会底层大众生活并不富足。

D.引出服务员对“我”的热情款待。

22、第⑨段画线句如改为“往碗里兑了汤加了雪菜”，哪个表达效果好？说明理由。（4分）

23、第⑯段中说“我看到了上海底层人的一种‘任凭的本分’”，用简洁的语言概括面馆服务员有着“任凭的本分”在全文中的具体表现：（6分）

（1）{2017上海中考优秀作文}.

（2）

（3）

24、联系全文，说说第⑱段传递了作者怎样的情感和态度？（6分）

20．碌、辘（2分） 21．B（3分）

22．原句表达效果好。原句一个“才”与前一动作构成承接关系（与前句的关系1分），强调面馆服务员严格有序地按着步骤煮面，体现了她工作的严谨和耐心（表达效果2分）。改句语气弱化了，未能很好地表达“我”那时的心理感受（比较1分）。（共4分）

23．（1）耐心和善地对待顾客，严格有序地煮面（2分）（2）每天自己带糙米饭和下饭菜，从没吃过店里一碗面（2分）（3）涨了4元工资，充溢着知足感（2分）

24．（1）对底层人淡定地守望着自己的生活、踏实而知足的生活态度，作者心怀赞赏和敬意。（3分，作者情感1分，情感指向的内容2分）（2）期待当今的国之民众也拥有对生活的坚毅和从容（2分），以体现民族应有的心态和性情（1分）。 （共3分）

奉贤区（二）阅读下文，完成第20—24题（22分） 底层情话

从维熙 ①那是今年年初，我收到一个寄自江西农村的快递邮包。我十分惊愕，因为江西没有我的亲友，打开包裹一看，是一块腌肘子。查看快递单，寄件人叫吴成丰。就在同一天，我去值班室取报纸的时候，值班人员又递给我一个包裹，说是一个湖南女孩送来的，上楼找我见我不在，便把包裹放在这儿了。我打开一看，是两条湖南产的鱼干。

②这两件意外的事儿，给我的生活增添了不少的快意。之所以如此，因为这是来自遥远南方的情意，赠物人都是年轻的打工族。

③给我送咸鱼干的女孩，是我们楼下餐馆的服务员，想必是她春节回乡探亲归来，给我带了家乡特产。平日，我常到这个小小餐馆独饮，随手带去的报纸和刊物，便顺手送给她。

她是湖南岳阳地区的高中生，为谋生到北京来打工，生活之艰辛可想而知，我想，给她一些报刊能让她与文化相伴，聊以充实枯燥而单调的生活。

④而今，我想她送来的家乡特产，可能是对我的一种答谢吧。

⑤通过邮政快递送来猪肘子的打工者吴成丰在邮件附言中说，年底家里杀了一口肥猪，便邮来刚刚腌好的猪肘，让我尝尝鲜。我想，农村生活相当清苦，杀上一头猪过年，我怎么能接受这沉甸甸的馈赠呢。但是东西已经邮来了，退回去，无疑会伤害他的心，不退回去，那猪肘子让我和妻子如何下咽？妻子想出了一个办法，按快递单上的地址给他家寄去200元钱，但是令人意想不到的是，没过上几天，那200元钱又被寄了回来，吴成丰在汇款附言里写上了这样的话：“老师，你们关心过我的冷暖，给过我精神上的火光，我家虽然很穷，但不能花你们的钱。”我和妻子都愣住了。

⑥吴成丰是装修队里的一个油漆工，我和他的相识，缘起于去年冬天他为我粉刷书房。那是一个北风呼号的日子，室外温度已然降到了零下10度，妻子看见小吴只穿着一件单衫，冻得直流清鼻涕，便把我的一件羊毛背心送给了他，让他立刻穿在身上。这个小吴当时挺惹我生气的，他说他不冷，死活不肯收下这件暖身之物，直到我发了脾气。我觉得这个小青年的自尊心强得有点出格，内心深处似乎对社会有某种仇视。于是，我主动找他聊天，他对我倾吐的话，让我对打工族生活之艰辛，有了更为深刻的了解。最最让我想象不到的是，他还是个文学迷——他给我带来了他写的两本厚厚的杂记，其中有对当今诗词的针砭，有对为富不仁者的嘲讽，有对童年生活的回忆„„

⑦我与他聊写作，谈人生。有一天，我特意到民工们同住的屋子里去看望他，并给他带去一些稿纸和几本书籍。书籍中有我初涉文学时的感悟《文学的梦》，有刚出版不久的长篇小说《龟碑》。在《文学的梦》的扉页上，我特意把英国作家萨克雷在小说《名利场》中的经典之句送给了他：“生活好比一面镜子/你对它哭/它也对你哭/你对它笑/它也对你笑。”我说：“这几句人生格言曾给过我生活的勇气，现在我转赠给你。记得小吴读了这几句话后，立刻对我说：“这对我太重要了，谢谢你，从老师！”

⑧我曾问过自己：那么多从农村进入城市的打工者，你行善行得过来吗？这显然不现实，然而我的信条是，只要让我碰上了，就不能视而不见，要尽可能地给他们一些温暖。

⑨仔细推敲起来，这似乎是一种精神上的本能，不仅与我出生在农村有关，更与我后来经历过的二十年的底层生活有着千丝万缕的关联。如果今天的我突然变成只会向上看天，而不会向下看地的“势利眼”，那就是精神的解体和灵魂的堕落！

⑩如今这样一群看似最不光鲜、微不足道的一群人，也有着他们的喜怒哀乐，有着他们细腻美好的情感，他们的内心充满着爱，这让我更觉得快慰。

11但愿城市中的文化人也能“向下看”，更多地关注这些打工族的生存状态。 ○

【注】从维熙，当代作家，曾任小学教师，报社记者。1956年开始专业创作。

19、阅读全文，第②段“我”感到很快意，其原因是____________________（4 分）

20、从记叙顺序看，第③段属于_____________________，其作用是__________________。

（4分）

21、细读第⑥、⑦段，第⑤段中“你们关心过我的冷暖”的具体表现是____________________。“给过我精神上的火光”具体作用表现在__________________。（4分）

22、谈谈你对第⑨段画线句的理解。

____________________。（4分）

23、对文章标题“底层情话”分析最恰当的一项是（ ）（4分）

A、“底层情话”是本文的线索。

B、呼吁我们应该关怀有着更好情感的底层人

C、隐含着底层再卑微也有着微光。

D、表明对底层的付出定会得到相应的回报。

19、“我”感到快意是因为“我”对打工者的关心得到了积极的回应（2分）；并从中看到他们身上的美好情感、内心充满爱而感到欣慰。（2分）

20、插叙（1分），补充交代了“我”平日里经常赠与楼下餐馆的打工女孩报纸刊物（2分），解释了上文“女孩送我两条湖南产的鱼干”这一情节的原因（1分），也表现了“我”对底层人民的关爱。（1分）{2017上海中考优秀作文}.

21、在寒冷的冬天，“我”和妻子送给小吴一件羊毛背心（2分）；在他内心充满仇视之时，“我”转赠萨克雷的经典名言给他。（2分）

22、用感叹句式，强烈表达了作者对于自己应关注城市中的打工者，关心他们的物质生活和精神生活的警醒；也表达了作者对于社会上某些“势利眼”的愤慨；还表达了作者希望城市中的其他文化人关爱底层人物的强烈呼吁。（三选二，每层2分）23、B（4分）C（2分）

宝山区（二）阅读下文，完成第20——24题（22分）

我家的猫和老鼠

毕飞宇

①我有两个姐姐，大姐长我6 岁，二姐只比我大一岁半。我们是在无休无止的吵闹和绵延不断的争斗中长大成人的。我们姐弟三个就像鼎立的三国，在交战的同时不停地结盟、宣战，宣战、结盟。真是天下大势，分久必合，合久必分。当然了，我们的“分合”都是以小时作为时间单位的。上午我刚刚和我的二姐同仇敌忾，一起讨伐我的大姐，而午饭过后，一切都好好的，我的二姐却突然和大姐结成了统一战线，一起向她们的弟弟宣战了。

②总体说来，她们联合起来对付我的时候要多一些，因为父母多少有些偏心，对我格外好一些。这个我是知道的，在事态扩大、弄到父母那里“评理”的时候，父母虽说各打五十大板，但板子里头就有了轻与重的分别。比方说，在严厉地批评了我们之后，我的母亲总要教导我的两个姐姐：“他比你们小哎，让着一点哎。”对我就不一样了，母亲说：“下次不许这样了。”口气虽然凶，但说的是“下次”，“这一次”呢，当然就算了，事情到此结束。这在我是非常合算的买卖，因为“下次”是无穷无尽的。假如我的两个姐姐联起手来和我作

对，在多数情况下，她们差不多就是那个叫“汤姆”的猫，而我则是老鼠“杰瑞”。我们家几乎每天都有美国卡通《猫和老鼠》式的故事，小姐俩气势凶凶的，占尽了优势，恨不得一脚就把她们的弟弟踢到太平洋里去，然而，到后来吃尽苦头的始终是她们。

③我们为什么吵呢？为什么斗呢？不为什么。倘若一定要找一个符合逻辑的理由，那只能是为吵而吵、为斗而斗。举一个例子吧，比方说，现在正在吃饭，我和我的二姐坐在一条凳子上，不声不响地扒饭，这样的饭吃起来就有点无趣，为了打破这种沉闷的局面，在二姐伸筷子去夹咸菜的时候，我会用我的筷子把她的筷子夹住，二姐不动生色，突然抽出筷子又夹我的。噼噼啪啪的战争就这样开始了。母亲突然干咳一声，一切又安静了。所争夺的咸菜到底被谁夹走，并不重要，重要的是母亲的那一声干咳究竟落在哪一个节拍上，这全靠你的运气，有点像击鼓传花。如果咸菜归我，即使我并不想吃，我也会像叼着了天鹅肉，嚼得吧唧吧唧的，二姐的脸上就会有一脸的失败。反过来，二姐要是赢了，她会把咸菜含在嘴里，悄无声息地望着屋梁，那是胜利的眼神，赢了的眼神，内中的自明得意是不必说的。

④我们姐弟三个现在都已人到中年。我长年在外，节日里偶尔团聚，我们谈得最多的恰恰是少年时期的“战争往事”，谈起来就笑声不断。这一点是我们始料不及的。有一次我把话题转了，说起了姐姐们对我的好处来：我6岁的那一年得了肾炎，不能走动，每天都由我的父亲背到五六里外的彭家庄去，注射青霉素和庆大霉素。有一次是我的大姐背我去的，那时候她其实也只是一个 12 岁的孩子，又瘦又小。她在那个晴朗的冬日背着我，步行了10多里地。快到家的时候大姐终于支持不住了，腿一软，姐弟两个顺着大堤的陡坡一直滚到了河边。我并没有摔着，反而开心极了，大姐满头满脸都是汗，她惊慌地拉起我，第一句话就是：“不能告诉爸妈。”这件事都过去30年了，可它时不时会窜到我的脑子里来。出乎我意料的是，随着年纪的增长，我回忆起来一次就感动一次。12岁的大姐，冬天里一头的汗，惊恐的眼神——我不知道我为什么在人到中年之后反而为这件事伤恸不已。那一回过年我说起了这件事，我并没有说完，大姐的眼眶突然红了，说：“多少年了，怎么说起这个，你怎么还记得这个呢。”大姐显然也记得的，不然她不会那样。她把话题重又拉回到吵闹的事情上去了。

⑤这样的吵闹本身就设置了一个温暖的前提：我们能够，我们可以。我们幼小的内心世界也许就是在一次又一次的“打斗”中拓宽开来、丰富起来的。时过境迁之后，我们意外地发现，兄弟姐妹之间的许多东西也许并不能构成我们的日常生活，它反而是隐匿的，疏于表达的。然而，它却格外地切肤，有一种打断骨头连着筋的牵扯。美国人通过《猫和老鼠》的卡通形象向全世界的少儿表达了这样一种典范人生：打吧，吵吧，闹吧，可你们永远是兄弟，永远是姐妹——你们永远不能生活在一起，但你们谁也不能离开谁。

⑥我的儿子最喜欢我的侄女，他们在一起玩的时候几乎就是猫和老鼠，不是追逐，就是打闹。可是，他们毕竟天各一方。在他的姐姐和他说再见的时候，他漆黑的瞳孔是多么孤独，多么忧伤。我多么希望能做我儿子的好兄弟，和他争抢一块饼干、一个角落或一支蜡笔。但我的儿子显得相当勉强，因为他的爸爸后背上都起鸡皮疙瘩了，就是学不像一个孩子。

20.下列没有错别字的是 （3分）

2017上海中考优秀作文篇四

备战2017中考三年中考语文真题分省分项解析汇编：专题18+作文

2014—2016年中考试题精编版之分项汇编（湖南专版）

2016年中考

1．【2016年中考湖南郴州卷】小作文（10分）

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢„„

——节选自《社戏》

选文的景物描写极具特色。作者从视觉、触觉、嗅觉等方面描写月夜行船的画面，情景交融，充满水乡特色，同时还运用了比喻、拟人的手法增强景物描写的效果。

请你选一处喜爱的景物，模仿以上写法进行描写，并运用一种修辞手法。100字左右。

【答案】略

【解析】

2．【2016年中考湖南郴州卷】大作文（40分）

请以“美在身边”为题写一篇记叙文。

要求：（1）不少于的600字；（2）不得出现真实的人名、班名、校名；（3）不得抄袭本试题卷文段。

【答案】例文：

美在身边

其实，有时候在看到一件东西、一张照片、一本书、一幅插画„„你有时会感到，好美，这，就是不经意的美丽。还有，有事美丽不一定是要在外表，做好事的人、教书育人的老师、伟大的父母都可以，美丽。

记得那个冬天，我自己一个人在外面乱跑，没告诉家里人，结果就当我回家时，发现家里一个人也没有。我就知道，他们 一定在外面找我，我就给妈妈打了一个电话：“喂，妈妈。”“你上哪去了！啊！也不说一声就到处乱跑，你知道我有多着急吗？你知道你奶奶、你爸爸多着急吗？啊啊！”我当时什么也说不了了，因为我惭愧的泪水已经流淌不止，我就说了声：“对不起，”然后就把电话给挂了。回到家以后，妈妈什么都没说，给我煮了一盘饺子。自己什么也没吃，就上班去了。我走到阳台上，看到妈妈离去的背影。有一种不经意的美丽。

“你给我好好的反思！“随着老师的一串串严厉的话语，我的心情随之跌倒了低谷，走出了教室，我木木的坐到了座位上，回想着自己做的好差，心里一阵阵伤心涌上心头；我是一个不善于表达的人，我不会在别人面前悲伤，我会在角落里悍然伤感。到了放学，假如要

在平常的话，我一定会叽叽喳喳的说个没完，但是呢一天，我一句话也没有说，我的朋友们还有好多我的好朋友看出了我的秘密，对我说：”没事了，伤心地是总会过去的。不是吗？“我当时很感动，因为我有可以在我伤心时，鼓励我的朋友，我真是很幸运啊。

当一片落叶打到我身上时；我才发现，不经意间，秋天来了。秋天，你不必为花儿的凋谢而忧伤，因为还有坚韧的秋菊在陪伴着你；你不必树叶的零落而痛伤，因为有紫红的枫叶在风中摇摆；你不必为大雁的迁徙而悲伤，因为你的亲人依旧守侯着你。 秋天的到来，使天空更高了，地更阔了，水更绿了。我门飞翔在秋的怀抱里，感受秋天：听秋的密语，看秋的颜色，问秋的气息。

不经意的美丽，你看见了吗？

【考点定位】按要求写作。能力层级为表达运用E。

3．【2016年中考湖南娄底卷】写作

题目：（1）请以“新力量”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

（2）创建“文明城市”、创建“美丽乡村”创建“平安社区”创建“书香校园”创建“优秀班级”等等，来自政府的，单位的，学校的形形色色创建活动，正悄悄影响，改变着人们的生活和学习的品质。请以——-----创建活动刍议“为题写一篇600字的议论文，表明你的态度，阐述你的看法。

要求及注意事项：

1．上列两题，请任选其一作答

2．文中不得出现可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。

【答案】例文：

新力量

冥冥中，一道强烈急悍的光冲破了黑暗之门；阴霾里，一阵风势如破竹地卷没了沼泽泥潭。是它，力量----灵气的化身。

力量。智慧。成败

当飞将军李广及一百名骑兵被几千匈奴兵追赶时，他毅然决定卸鞍下马，在离敌人阵地仅两公里的地方休憩。最终，匈奴兵因疑心埋伏，而连夜逃回。李广等人也安然回营。

智慧，使李广将士免受俘虏之屈，也正是它，谱写了一代名将的光辉历史。

每个人都拥有一股依附在体内的力量，它支撑着我们走过布满棘刺的小路，帮助我们渡过隐藏旋涡的湖面，陪伴我们战胜充满流沙的草地。而智彗则是力量的引导者，它用火把照亮了前进的路途。在最危险的时刻正是它挺身而出，化险为夷。运用智慧，驾御自己。虽我们不能像晏子使楚，把对自己的侮辱而转变成为敌人的嘲讽，但我们至少可以让自己活得明智，潇洒，无悔。

力量。潜质。发掘

每个人有一笔丰厚的宝藏，需要发掘，需要累积，它便是潜质。

当枝头的树叶在雨后焕发着清新的绿意与翠亮时，它已将潜质揉入了生命的外衣；当娇艳的花儿在摇曳中展示着婀娜的身姿时，它便将潜质撒播到了生命的璀璨草木皆是，人亦如此。与其使枯残沉淀到心底，不如让缤纷飘悬在身旁。不要畏缩，不要瞻顾，把遗下的妄自菲薄埋入深土，将第一份努力与探索播种在田野。用泪水与汗水与它浇灌，把（求知的）欲望与坚持作为它的养料。数年后，当你轻轻回哞时，你会惊然发现：原来自己开垦的不仅仅是一片新地!

力量。回顾。感悟{2017上海中考优秀作文}.

山虽险，却阻挡不了瀑布那一泻千里的力量；

云虽厚，但掩盖不了阳光耀眼穿透的力量；

石虽坚，却抵抗不了水那柔和坚韧的力量。

力量，因释放而神奇，只有从炼狱中走出的人，才具有释放的能力。

创建文明城市刍议

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。

从柏拉图的“理想国”、莫尔的“乌托邦”到康帕内拉的“太阳城”、欧文的“新和谐公社”，无一不反映了人类对“和谐社会”的不懈追求，生活在这个被和谐之光笼罩下的社会，我们是幸福的。当然，作为文明城市的建设者和继承人，我们任重而道远。

要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，积极为创建文明城市做出贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。

我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习？我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。

并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度„„文明在我们心中，会在我们生活中不经意地流露着。有时候，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；还有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。（ 文章阅读网：）

文明，是一个人生幸福的开始；文明，是一份生活中最美丽的礼物。也许，只要一个默默的领头人，便可带动一镇圣洁之风；也许，只用一点文明的点缀，便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手，当你有修养地讲一句话一句话，充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉„„

在这个“争创文明城市”的关键时期，我们还要积极关注“创城”进程，宣传、参与“创城”的各项活动。同学们，让我们携起手来，为“创城”贡献