二年级作文学打乒乓球

二年级作文学打乒乓球篇一

小学作文：学打乒乓球

学打乒乓球

星期六的晚上，爸爸带我去天鹅广场散步。

广场上十分热闹，我看到许多人在打乒乓球，白白的乒乓球在桌上跳来跳去，仿佛一个可爱的精灵在桌上跳舞呢!我觉得很有趣，爸爸就给我买了一对精致的乒乓球拍。

回到家，爸爸说：“你先学抛球。”我知道什么叫抛球，所以我拿起球和拍就打了起来。我把球用力往上一抛，球飞得高高的，掉下来时刚好落到我的鼻子上，我大叫一声：“哎呀。”我反复抛着，可还是接不到。我不服气，心想：乒乓球都砸了我好几次了，我不能就这么便宜了它。这时爸爸走到我的身边说：“球要抛得不高不矮，或者把乒乓球抛高一点，看清它掉下来的位置，再打。”

这次，我把乒乓球抛得不高不低，可还是接不到。我又问爸爸。爸爸说：“力度不能太大，加油，不要放弃。”我又照着爸爸说的去做。终于成功了。接下来我又练习接球，嘿嘿，告诉你吧，我还琢磨出了旋球的诀窍呢。

我和爸爸开始了正式比赛，我走到桌旁。爸爸开球，他发了一个普通球，我用力一拉，一个旋球飞了过去，球转了360度，爸爸居然没接到。我开心地说：“我战胜爸爸了，耶!”

我终于会打乒乓球了，而且是自学成才哦!

二年级作文学打乒乓球篇二

学打乒乓球-日记

12月 8日 星期六 天气：晴

学打乒乓球{二年级作文学打乒乓球}.

今天下午，我又去练习打乒乓球了。

教练先教我发球，就是把球往上一抛，然后对着球往桌面轻轻一拍，球就会弹到对方桌上。他给我做了一下示范，看起来挺容易的，可我连续做了几次都没成功。他说我扔得太高，我就试着抛低一点，试了一次，不行，又试了一次，终于成功了。

接下来就是练习接球了，那个小球一点也不“听话”，不是飞出了场地，就是过不了球网。我打球总是用力过大，教练严肃地对我说：“接球不能老用一种方法，要看球的高度，球高的拍子要往下斜，球低的才可以用提。”他要我先打一个高球让他给我做示范。我就打了一个，他一抽，我还没反应过来，球就飞得“十万八千里”。我也试着抽了几个，球没碰到桌子，我有点着急了，越是急越是打不好。我歇了一会后慢慢摸索他的动作，试做了几次，终于成功了，我也有信心了。可别人打过来的球是千变万化的，这就需要随机应变，控制自己的用力。我慢慢地根据他给我的提示，练习了半天，打得我满头大汗，总算有点进步了，我心里特别高兴。

教练语重心长地对我说：“打乒乓球要心到、眼到、手到，而且要心平气和，多加练习，这样才能发挥得更好。{二年级作文学打乒乓球}.

看来做任何一件事情都不是那么简单，精彩的乒乓球赛后面是多少辛勤的汗水啊！可以想象一块奥运金牌的获得是多么的不容易啊！

二年级作文学打乒乓球篇三

一年级作文：学打乒乓球

一年级作文：学打乒乓球

8月6日一大早，我和爸爸，妈妈，还有他*的朋友，开车一起到银厂沟，骑马来到小溪边。我看到有三只鹅站在路边，好像在对我们说；"你们好。”

我的弟弟看到小溪，拔腿就向小溪对面冲去，结果扑通一声落到了水里，只好先回去了。我和妈妈手牵着手小心翼翼的过了小溪。我觉得小溪的水是冰冰的。我们还发现小溪里有各种各样的石头，经过我仔细观察发现许多石头都是红色和白色的。有的石头像山，有的石头像鱼，有的石头像青蛙。

我们装了一大袋漂亮的石头，就高高兴兴得回去了。

二年级作文学打乒乓球篇四

作文第一次学打乒乓球{二年级作文学打乒乓球}.

第一次学打乒乓球

五年级四班 李柏萱

学习任何事情都是要付出努力和汗水的，这个道理每个人都知道。就在前不久，我在学习打乒乓球的过程中，更进一步验证了它。

我是一个高大粗壮的安静男孩，为让自己的形象稍作改变，我决心借今年寒假的时间学习一下打乒乓球，也好让自己变得灵巧、轻盈一点儿。我的这个想法得到妈妈的认同和支持。寒假刚刚开始的第二天早晨，她载着我来到离学校不远的乒乓球学习室。

一进门，明亮的环境，整洁的桌台，有序的学员，挥动的拍子，跳动的小球，无一不深深地吸引着我。教学员学习的老师是一位并不老的爷爷，和一位朴素的中年阿姨。看到我们的到来，爷爷笑眯眯地迎接了过来，在作了简单介绍之后，妈妈离开了，爷爷开始教我乒乓球的入门训练了。

学习的第一步——托球。“要领是球拍要端正，球往哪边滚，就把拍子的哪边稍微向上倾斜一下，如果球很稳，就顺着这劲儿，往前走”我心里不断重复着老师的话，尽量按要求做，可是球就像一个顽皮的小孩子，四处乱动，不听使唤，一次又一次，接二连三的从球拍上往下掉，我能做的好像就只剩捡球了。坚持，坚持，我没放弃，慢慢地球变得开

始听话起来。

在得到老师的肯定后，我的第二个训练目标是掂球。开始时，一次只能连续掂两个，球就掉了下来，好的时候也只有三四个，掉了，捡球，又掉了，再捡球„„汗水顺着脸颊，头发往下流，只觉得背上湿漉漉的，透了，我在心中不断地给自己鼓劲，渐渐地，球从小调皮变成了乖乖女„„. 老师说我学习的劲头很足，这样下去第二天就可以练习发球和拨球了。今天来的新生有三名，我是学习最刻苦的，也是进步最大的，谁让我是五年级的大学生呢。{二年级作文学打乒乓球}.

学习的过程固然艰辛，但学习过程中取得的进步也着实让人感到快乐。听教练说，学打乒乓球的过程中眼睛也会得到很好的锻炼，还能使视力得到一定程度的恢复，一举两得，真高兴呀！我会努力的，和我一起加油吧！

指导老师：王培韶

二年级作文学打乒乓球篇五

学打乒乓球

我打乒乓球的进步

我上个星期学会了打乒乓球比赛，在比赛中我获得了很大的进步。

每一次打比赛我赢的几率占了八成左右，有时还能全胜，连妈妈有时都输给了我，但爸爸仍然能赢我，现在，爸爸就是我的目标。

跟老师对打的时候，老师要求我们用正手攻球的方法对打，我能与老师对打四个回合，老师在四个回合中曾经还输给了我。{二年级作文学打乒乓球}.

这就是我打乒乓球的进步，但我以后要继续努力，也不能松懈，争取能打败爸爸。

二年级作文学打乒乓球篇六

学打乒乓球(1)

学打乒乓球

学校里见到很多同学在玩乒乓球，我很羡慕，心想要是自己也能打该多好啊！回家后我就把这一心愿告诉了爸爸妈妈，他们一致同意让我在暑假里学“国球”，并鼓励我要学习运动员们顽强拼搏的精神，这可把我乐极了。

今天是我第一次去学乒乓球，心里既开心又紧张。教练先教我横拍的动作，可我学了一会还是做不好，教练说：“手腕压着点，身子弯一点，腿也弯一点，左手抓着衣服，你一定可以做好，加油！”。听了教练的话，我深受启发，信心也更足了，一遍、两遍、三遍……慢慢的，我的动作越来越标准了。虽然全身都是汗水，但我并不在意，仍就兴致勃勃地学着。后来教练又教我几个动作，我练习了一会儿，在跟教练对打时，也能接上几个球，心里美滋滋的。时间过的很快，早上学球结束了，我和爸爸回家了。

这真是美好的一天啊！