为酒店选一副对联

热门资讯  点击:   2017-05-10

为酒店选一副对联篇一

饭店大门对联 上联

饭店大门对联 上联:高朋满座庆新婚;下联:美酒佳馔谢客宾:横批: 喜庆新婚。 上联:饭店办婚礼喜气荡漾;下联:高朋品美酒色昧飘香: 横批:婚姻美满或万载良缘、福禄鸳鸯。 上联;燕尔新婚恭迎亲人聚;下联:良缘喜结诚欢朋友来;横批:喜结良缘或合卺之喜、琴瑟和谐,或(男名、女名)结婚典 礼。 上联;四海驰骋千里结姻缘;下联:五洲飞跃故乡娶新人;横批:珠联璧合(此联适宜远离父母,事业有成,回故乡结婚的 夫妇)。 酒店筵席拱门对联 上联:西凤酒文昌鱼山珍海味诚待亲朋 下联:东海蟹南国馔猴头燕窝盛宴嘉宾 横批:宾朋满座 结婚对联 酒店大门对联 田府琴瑟和谐 勤郎鹿原迎亲结连理 钟门华庭结彩 珍妹十都出阁配鸾俦 横批:天作之合 家门口对联 勤哥珍妹百年恩爱双心结 陕西广东千里姻缘一线牵 横批:花开并蒂

老师结婚对联

政治老师新婚:

上联:一上一下共创和美境界;

下联:一进一出造就一代新人。

横批:生命在于运动。

历史老师二婚:

上联:夜袭珍珠港美人受惊;

下联:两颗原子弹日德投降,

横批:二次大战。

数学老师新婚:

上联:开括号解平方只为求根;

下联:穿原点过曲线直达终点。

横批:0大于1。

上中学的时候,我的班主任和语文老师结婚。老师们送去的对联,回想起来,各有千秋,浓缩了生活中幽默风趣,不乏寓意。借此平台,学给大家,仅供欣赏:

数学老师的对联:过切点作垂线直达圆心,先结婚后生子子子孙孙------无限循环。 物理老师的对联:动力点阻力点同事支点,初尝试后自然碰碰撞撞------能量转换。 化学老师的对联:酸和碱碱酸盐色重一点,您中和我置换物质不灭------产物共勉。 政治老师的对联:您在上我在下不算压迫,我输出您收入并非剥削------资本剩余。 一学校老师举行婚礼。 各科研组为祝贺新人增添喜庆气氛,就各自写了一副对联送去。 第一个是政治组写的,上联:一上一下并非阶级压迫,共创和谐社会。下联:几进几出不是野蛮侵入, 造就一代新人。横批:生命在于运动。 语文组写的是,上联:新人新床新被褥共享新欢,下联:好疼好痒好舒服同干好事。横批:夹道欢迎。 数学组也写了,上联是:开括号解平方只为求根,下联是:插直线穿圆心直达终点,横批是:0大于1. 之后是历史组,上联是:夜袭珍珠港美人受惊,下联是:两颗原子弹 日德投降,横批:二次大战。 最后的医务组,上联是:龙骨一根,退烧、止痒、,生津,下联是:陈皮二片,消肿、化痰、解渴,横批,一晚见效 !

结婚对联(嵌名)

龙悦(男、医生)与何娟(女、护士),于今年(农历)二月二十五日(花朝节),在湄江镇黄罗村举行结婚庆典。

嵌“黄罗”

黄盖遮日,门庭溢彩,一曲清歌迎淑女;

罗居捧场,蓬荜生辉,九成雅乐宴嘉宾。

嵌“花朝”

花蕊怡情,莲开并蒂,琴瑟和鸣吾自享;

朝霞悦目,缕结同心,海天共色燕双飞。

嵌“龙悦、何娟”

龙跃凤鸣,心旷神怡,何家俊郎胸宽广;

悦仁服德,通情达理,娟媚天使质清高。

堂前神龛(两旁)

凤翥鸾翔,祖德流芳辉玉宇;

莺歌燕舞,宗功浩荡乐薰风。

结婚对联 缔结良缘、缘订叁生、成家开始、白守成约、金石同心、文定之喜、文定吉祥、姻缘相配; 喜缔鸳鸯、鸳鸯璧合、誓约同心、终身之盟、许订终身、盟结良缘、两情相悦、叁生有幸。结婚贺词 百年好合、永浴爱河、神仙眷属、新婚志喜、相亲相爱、 永结同心、才子佳人、爱情永固、天作之合、心心相印、 螽斯衍庆、鸿案相庄、如鼓琴瑟、花开并蒂、赤绳系足、 琴瑟和鸣、相敬如宾、同德同心、凤凰于飞、美满家庭、 鸾凤和鸣、白头偕老、瓜

瓞延绵、情投意合、宜室宜家、 佳偶天成、百年琴瑟、百年偕老、花好月圆、福禄鸳鸯、 夫唱妇随、珠联璧合、天缘巧合、美满良缘、郎才女貌、 良缘夙缔、花开富贵、五世其昌、和乐鱼水、鱼水相谐、 于飞之乐、交颈鸳鸯、同德同心、诗咏关睢、兰菊庭芳、 天生一对、干坤和乐、燕尔新婚、燕侣双俦、闺房和乐、 甜蜜佳缘、两情相悦、有情成眷、诗咏好逑、乐赋唱随、 连理交枝、钟鼓乐之、鸳鸯比翼、海燕双栖、干坤定奏、 笙磬同音、琴耽瑟好、琴瑟在御、琴瑟友之、玉树琼枝、 龙腾凤翔、凤翥龙翔、书称厘降、鸡鸣戒旦、诗题红叶。嫁贺女词 德言容工、四德兼备、之子于归、百两御之、凤卜归昌、于归吱吉、花月良宵、带结同心; 乘龙快婿、跨奉乘龙、祥徵风津、凤凰佳成、燕燕于飞、妙选东床、适择佳婿、淑女于归。四句联 1. 嫁女点烛四句联 今天嫁女大吉昌 天赐良缘喜洋洋 踏入大厅拜祖先 白首偕老岁寿长。 大厅礼烛来点起 爱女准备出大厅 拜别列祖与列宗 百年富贵想荣华. 喜烛光辉照大厅 拜上神明与祖先 祝你终生永幸福 荣华富贵万年昌。 2. 娶媳点烛四句联 喜烛红虹透天长 夫妻双双来拜堂 明年生个好宝宝 世代昌隆万代兴。 左边点烛满堂光 右边点烛生贵子 夫妻双双来拜堂 相敬如宾代代兴。 一对喜烛点大厅 夫唱妇随百年乐 明年生个好宝宝 品学兼优功课好。 点起喜烛满堂光 宜室宜家满门春 良辰吉日来拜堂 百年好合岁寿长。 大厅神棹金漆漆 喜烛双双焰火红 今年新人是一对 明年生子变两双。 天圆圆地圆圆 夫妻一对好团员。喜烛光礼烛明 富贵

荣华万万年。 3. 贺新人进大厅谒拜列祖列宗执事者之四句联 一拜天地谢恩典 再拜高堂福寿长 叁拜干坤生贵子 荣华富贵兰菊芳。 (新郎牵新娘,一同进洞房) 有情人终成眷属 虔敬恭拜老祖宗 败得祖宗心欢喜 家门昌盛永兴隆。 (新郎牵新娘,莲步轻移进洞房) 天成佳偶连理 一见钟情夫妇顺 二姓合婚谒祖宗 交颈鸳鸯胜似仙。 (新郎扶新娘,甜甜蜜蜜进洞房) 天照地设天定缘 进入大厅谒祖宗 有情成眷五世昌 荣华富贵满家香。 (新郎偎新娘,如胶似漆入洞房) 4. 贺新婚四句联 新娘秀外又慧中 玉洁冰清又端庄 明年生个好宝宝 世代子孙永昌隆。 一对新人鼓琴瑟 亲戚朋友同声贺 鸳鸯成双又成对 家门昌盛享荣华。 一对新人效于飞 手牵手呀心连心 明年生个好宝贝 从此富贵相与共。 新郎新娘运气好 才子丽人嘉偶成 百年好合情成眷 燕侣双俦敬如宾。 亲朋友戚齐声唱 琴瑟和鸣恩爱长 本来必定生贵子 相敬如宾鱼水谐。 燕尔新婚谐鱼水 夫妻一对好姻缘 两情相悦生贵子 财丁两旺万万年。 5. 新人拜堂四句联 亲戚朋友共观礼 新人双双来拜堂 明年生个好宝宝 春兰秋菊满庭芳。 新郎新娘在大厅 列祖列宗心欢喜 同心协力组家庭 早生贵子享荣华。 点灯结彩庆新婚 一拜天地再高堂 宜室宜家满庭芳 从此白首享齐眉。 一对鸳鸯成夫妻 爱河永浴夫妇顺 开拓美好的前程 享受幸福好人生。 一拜 一干一坤 再拜 两姓合婚 叁拜 夫妻好合 百子千孙。 6. 娘茶四句联 新娘含笑捧茶杯 丽质天生一佳丽 明年生个好宝宝 财丁两旺富

为酒店选一副对联篇二

练习二

苏教版语文第九册综合练习题

班级___________姓名___________成绩__________

一、看拼音,写词语。

kuǎn dài huī huáng ài dài duàn yá juã bì tuǒ tǐe

( )( )( )( )( )

dān wù hǎi jiāng fâng xì cuî shǒu bù jí rãn cí

( )( )( )( )( )

二、按要求完成练习,一定要细心审题。

1、“仰”用音序查字法应查大写字母( ),音节是( ),字典中的

解释有:(1)脸向上;(2)敬慕;(3)依靠、依赖。“信仰”中的“仰”

应选( ),“仰仗”中的“仰”应选( )。

2、把下列词语补充完整。

( )声( )色 名( )其实 奔( )不( ) 不( )为奇

( )喜若( ) 奋笔( )书 ( )火纯( ) 半途而( )

3、请写出“滴水穿石”的近义词

_____________、___________、________________、_____________

三、按要求完成练习,审题要认真。

1、烟台的海真美呀,_____________________________。(把句子补充完整)

2、高尔基认为“给”的时候是付出,是帮助,快乐着别人,也快乐着自己。

高尔基认为“给”比“拿”幸福。(用关联词把两句话合并成一句话。)

_________________________________________________________________

_______________________________________________

3、南京是江苏省的省会之一。______________________(修改病句)

4、小溪快速地流淌着。_______________________________(改成比喻句)

4、写一句你积累的谚语:

______________________________________________________

5、写一句你收集的歇后语:

_____________________________________________________

6、在中国的姓氏中,有许多复姓。请在下面的横线上写几个,越多越好。

______________________________________________________________

7、按要求写句子。{为酒店选一副对联}.

(1)渔人在船尾悠然地吸着烟。(改变词序,意思不变)

____________________________________________________

(2)小明要求爸爸原谅自己。(将陈述句改成一个对话的句子)

____________________________________________________

(3)雨下得很大。(改写成一个比喻句)

____________________________________________________

(4)这比山高比海深的情谊,我们怎么会忘记?(改写成一个陈述句)

____________________________________________________

8、联系句子理解成语。(1)作文课上,老师要同学们写一件最有意义的事,

小明把一件事写好后,觉得时间还早,他又接着略写了一件事,老师给他的

批语是“画蛇添足”。句中的“蛇”指( ),“足”指( )。

“画蛇添足”在句中的意思是( )

(2)现在市场上经常会出现一些拿假冒伪劣商品冒充名牌商品的现象。对

于这些鱼目混珠,侵害消费者权益的事,我们要给以严厉打击。句中的“鱼

目”指( ),“珠”是指( )。“鱼目混珠”在

句中的意思是( )。

四、结合课文内容填空。

1、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自________________,作者是

_____________。这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象,如宋江、

__________、__________、________。

2、在本册课文中,我们认识了许多人物,其中你最敬佩谁?为什么?

_________________________________________________________________

3、我国地大物博,幅员辽阔,有着悠久的历史、文化。学了本册课文后,

你最想去哪里游玩?给我们简要介绍一下那儿景点的特色。(2分)

_________________________________________________________________

4、一阵大雨过后,天空中_______。阳光____________,照得湖水

______________。山上____________,______________;山下_____________,

__________。树枝像_______________,_______________。湖里有

_______________,花苞上__________________,荷叶上水珠_____________。

5、刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色的, 的翅膀也只有 。但是很快就发生了 的

变化。 的翅膀 ,很快 ,

像两把 长长地 。蝉儿的肚子

在 ,每 ,身上的颜色就 地 ,渐渐地变成了 ,变成了 。

翅膀上出现了 、 的 。蝉触角

也 。

6、第二单元我们认识了许多的小动物,如_________的小甲虫、

_________的变色龙、________的纺织娘„„它们在作者的笔下栩

栩如生,原因是这些作者都十分善于观察,这让你想到了

__________的名言,

7、 朝时,有个画家叫张僧繇。一天,他在金陵安乐寺的墙壁上

画了四条龙。这四条龙 , ,但奇怪的

是 。游客看了,觉得缺少 ,很

是 ,就请张僧繇把龙的眼睛补上去。张僧繇 说,画上眼睛, 。游客不信,都以为张僧繇在 。

大家 ,张僧繇只好 , 轻

轻 。霎时间,只见 , ,被点

上眼睛的龙 。游客们 ,无不佩服张僧繇

神奇的 。

8、飞机在高空大海。大海 , 卷着 , 伟人的离去……

六、考考你,一定要多想想。

春联是人们对春天最美好的祝福。你一定看过许多的春联,现在就要考考你。

1、春联分为上联和下联,请你用线把相对应的上联与下联连起来。 此即牧童遥指处 学海无涯苦作舟

但愿世间人俱健 理人间万缕青丝

一人巧作千人食 何必再问杏花村

书山有路勤为径 五味调和百味香

操世上头等大事 不惜架上药生尘

2、请为书房选一副对联:______________________________,

__________________________。

请为理发店选一副对联:______________________________,

__________________________。

请为酒店选一副对联: _______________________________,

__________________________。

剩下的两副对联,你觉得一副应送给__________________,另一副应贴在________________。

为酒店选一副对联篇三

试卷

一、看拼音,写词语。(10分)

kuǎn dài jìng zhòng ài dài duàn yá jué bì

( ) ( ) ( ) ( )

dān wù hǎi jiāng fèng xì cuò shǒu bù jí

( ) ( ) ( ) ( )

二、按要求完成练习,一定要细心审题。(10分)

1、“仰”用音序查字法应查大写字母( ),音节是( ),字典中的解释有:(1)脸向上;(2)敬慕;(3)依靠、依赖。“信仰”中的“仰”应选( ),“仰仗”中的“仰”应选( )。

2、把下列词语补充完整,并从中选择两个各写一句话。(6分)

( )声( )色 名( )其实 奔( )不( ) 不( )为奇

( )喜若( ) 奋笔( )书 ( )火纯( ) 半途而( )

____________________________________

3、请写出“滴水穿石”的近义词:(2分)

_____________ ______________ ________________ ________________

三、读句子,解释带点词语的意思。(5分)

1、这是一座建于明代,规模宏大的岭南著名古刹。 ( )

2、只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师。( )

3、谈迁自幼刻苦好学,博览群书。 ( )

4、醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。( )( )

四、按要求完成练习,审题要认真。(7分)

1、烟台的海真美呀,__________________________________。(把句子补充完整)

2、高尔基认为“给”的时候是付出,是帮助,快乐着别人,也快乐着自己。高尔基认为“给”比“拿”幸福。(用关联词把两句话合并成一句话。)

__________________________________________

3、南京是江苏省的省会之一。(修改病句)

4、小溪快速地流淌着。(改成比喻

句)________________________________________________{为酒店选一副对联}.

4、写一句你积累的谚语:

______________________________________________________

5、写一句你收集的歇后语:

_____________________________________________________

6、在中国的姓氏中,有许多复姓。请在下面的横线上写几个,越多越好。(0.5×4=2分)

___________________________________________________

五、结合课文内容填空。(17分)

1、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自________________,作者是

1

_____________。这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象,如宋江、__________、__________、________……

它是中国四大古典小说之一,其它三部是_____________、_____________、___________。(4分)

2、在本册课文中,我们认识了许多人物,其中你最敬佩谁?为什么?(3分) _______________________________________________

3、我国地大物博,幅员辽阔,有着悠久的历史、文化。学了本册课文后,你最想去哪里游玩?给我们简要介绍一下那儿景点的特色。(2分)

______________________________________________________

4、本学期我们学习了好几首诗词,你最喜欢哪一首?请把它写下来。(2分) _____________________________________________________________

5、本学期我们还学习了好几则成语故事和寓言故事,成语故事有__________、____________、

______________,寓言故事有_______________、________________……其中给你启发最大的是_________,从中你明白了

____________________________________。除此以外,你还读过哪些成语或寓言故事,如____________、_____________、______________、___________……(6分)

六、考考你,一定要多想想。(10分)

春联是人们对春天最美好的祝福。你一定看过许多的春联,现在就要考考你。

1、春联分为上联和下联,请你用线把相对应的上联与下联连起来。

此即牧童遥指处 学海无涯苦作舟

但愿世间人俱健 理人间万缕青丝

一人巧作千人食 何必再问杏花村

书山有路勤为径 五味调和百味香

操世上头等大事 不惜架上药生尘

2、请为书房选一副对联:______________________________,

__________________________。

请为理发店选一副对联:______________________________,{为酒店选一副对联}.

__________________________。

请为酒店选一副对联: _______________________________,

__________________________。

剩下的两副对联,你觉得一副应送给__________________,另一副应贴在________________。

七、阅读短文,完成练习。(16分)

市长的柱子

乌克兰的基辅市市政厅是一座距今已有100年的古老建筑。1918年,十月革命胜利后组建的新政府对它进行了一次全面的修缮,负责修缮的施工队发现了一件 2

奇怪的事情:大厅中心的支柱和屋顶之间有1厘米的间隙。这是怎么回事呢?是支柱下沉了还是屋顶变形了?市长波尔金接到报告,立刻派人去把当年负责设计和建造这座大厦的工程师奥罗斯基找来,问他发生了什么事。

奥罗斯基说:“市长先生,什么事情也没发生,当年建成的时候就是这个样子。”市长奇怪了:“建成的时候就是这个样子?支柱没有顶到屋顶,那不是毫无用处吗?”“是的,市长先生,毫无用处。”市长越发地奇怪了:“既然毫无用处,你为什么还要这样设计?难道你觉得大厅里多一根柱子好看吗?你不嫌它碍事吗?” 奥罗斯基说:“是的,它很不好看,也很碍事,就是画蛇添足。我的设计里本来没有这根柱子,是后来按照柯蒙市长的要求加进去的,因为他认为没有这根柱子,大厦会不安全。如果我不按照他的要求去做,他将不会采用我的设计,不让我来负责建造这座大厦。”

原来是这么回事!波尔金一下子就明白了奥罗斯基的用意,他在屋顶和支柱之间留了1厘米间隙,是为了日后用它来证明自己原来的设计并没有错。奥罗斯基对这位新市长说:“现在柯蒙早就下台了,我们可以把那根毫无用处的柱子拆掉了。”波尔金沉思良久,却说:“不,留着它,还有用处,让以后的市长和所有市政府的官员都能看到它。”

后来,那根奇怪的柱子被保留下来了,人们称它为:柯蒙市长的柱子。

1、 写出下列词语的近义词。(4分)

修缮( ) 良久( ) 越发( ) 画蛇添足( )

3、“支柱没有顶到屋顶,那不是毫无用处吗?”请把这句话改为陈述句。(1分) ____________________________________________________________

4、从“柯蒙市长的柱子”可以看出柯蒙市长是个怎样的人?(2分)

_______________________________________________

5、你认为设计师奥罗斯基是个怎样的一个人?要用关于他行为的例子来说明。(3分)

________________________________________________________ ______________________________________________________

{为酒店选一副对联}.

6、波尔金市长知道这是根毫无用处的柱子,为什么不拆掉,而把它保留下来?(3分)

___________________________________________________

_____________________________________________________

7、作者为何不用“柯蒙市长的柱子”做题目,而用“市长的柱子”?你体会到了什么?(3分)

______________________________________________________________

八、作文。(25分)

要求:冬天的雪,晶莹纯洁,给人无限的遐想。你就是一片飞舞的雪花,在天空中或在大地上,你会有什么样的经历?请你展开丰富的想象,写一篇童话。注意写清故事的经过。题目自拟。

3

为酒店选一副对联篇四

第二单元综合测试B卷

第二单元练习卷(B卷)

一、下面各组词语中加点字注意有误的一项是( )

A、诙谐( huī) 横额( hãng )乾坤( kūn )参禅( chán ) ....

B、渣滓( zhā )雨霁( jì ) 黄莺(yīng )雍雍( yōng ) ....

C、嵯峨(cuó )星斗( dǒu )朔雪(shuò )戍旅( shù ) ....

D、蒙蒙( mēng)塞外(sài )暮鼓(mù )参商( cān ) ....

二、看拼音,把汉字规范地写在田字格里。

cāng qióng tiáo dì wū shān sà sà hán shuāng

tiāo tì xū wàng wù dào bào zhà

三、把词语补充完整。

( )尽( )来 大( )( )回 ( )仙( )道 ( )( )乾坤 ( )加( )论 极( )( )界

四、在括号里写出下面句中加点词语的近义词

1、人们纵情高歌,唱完一支又一支。( ) ..

2、一副副对联,全洋溢着这样乐观、诙谐的情趣。( ) ..

3、牢房里爆发了洪亮的歌声。( ) ..

五、词语对对碰。照例子写出相对应的词语。

例:天——( 地)

山花——( ) 雷隐隐——( ) 秦岭云横——( ) 绿树——( ) 冯妇虎——( ) 歌乐山下—— ( )

六、写出下列句子所使用的修辞手法。

1、牛女二星河左右,参商两曜斗西东。( )

2、这难道不像渣滓洞的生活吗?( )

3、女室首先带头,每一间牢房同时响应,像一阵闪电,爆发了洪亮的歌声。

( )

4、春天到了,小鸟歌唱 柳枝飞舞,好一派生机勃勃的景象。( )

5、渣滓洞的生活真的乐在其中吗?不是的。( )

七、按要求写句子

1、所有的对联,都是用草纸接连起来做成的;所有的春联,都不是一个人写......

{为酒店选一副对联}.

的;所有的对联,都洋溢着革命的乐观精神„„(用上句中加点的词,仿...

写一个句子)

2、多年不曾联系的高中同学从遥远的南方打来电话。(缩句)

3、对联对我产生了浓厚的兴趣。(修改病句,把正确的句子写在下面的横线上)

八、下列句子中标点使用正确的一句是( )

A、“生活?生活当然„„”猩猩犹豫着: “不过,‘乐在其中’,那个‘乐’

字总有点刺眼!”

B、她们还在牢门上贴了一张横幅:“扭转乾坤”。

C、猩猩挑起了眉梢,玩味了一会儿,只好说:“真有点仙风道骨!”

D、大家心里明白:“这里悟的是革命之道,参的是马克思列宁主义之禅!”

九、趣味语文,巧学活用。

对联是写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句。

你一定看过许多的对联,现在就考考你

1、对联分为上联和下联,请你用线把相对应的上联与下联连起来。

此即牧童遥指处 学海无涯苦作舟

但愿世间人俱健 理人间万缕青丝

一人巧作千人食 何必再问杏花村

书山有路勤为径 五味调和百味香

操世上头等大事 不惜架上药生尘

2、根据上面的对联填空(只填序号)

请为书房选一副对联:

请为理发店选一副对联:

请为卖酒的商店选一副对联

剩下的两幅对联,你觉得应该送给 和 。

十、阅读短文,回答问题。

(一)祝福永远是美好的

①记得当年每一位姐姐结婚,我都很难过。说实在的,我舍不得她们出嫁,可是,一旦她们披上了嫁衣,我便装出一副“喜气洋洋的”样子,并祝福他们“____”(填一个四字词语)

②我奶奶早已年逾八十,明知道她不可能长生不老,可是,我在她每年生日都祝福她老人家:“__________,_____________”(填一副对联)

③几位朋友合伙开了一间咖啡屋,明知道做生意会有亏本的可能,但在开张那天我还是真诚地祝福他们“__________,_____________”(填一副对联) ④我明白自己的话不是灵丹妙药,但每次去医院探病,总忘不了对病人说上一句“_________________”(填一句祝福的话)⑤我明白人生不会万事如意,但每年春节去拜年,我都把一声声的“万事如意”送给我的亲戚朋友们。

⑥祝福永远是美好的。

⑦我觉得别人永远需要我祝福,给别人一份祝福,便等于给别人一个希望,生活是离不开祝福的。

⑧我祝福别人,别人也常常祝福我:每年的节日和生日,我都收到无数的祝福,那些祝福来自一封封书信,来自一张张贺卡,来自一个个电话,来自一份份礼物。感谢朋友们的祝福给我的生活抹上一层缤纷的色彩。我想,假如没有祝福,多彩的节日就会变得( ),..

热闹的生日将变得( )。 ..

⑨我愿把无尽的祝福献给我的朋友们和所有需要祝福的人,同时,我也需要你们的祝福。 ⑩只要天在、地在、人在,祝福便永在!

1、在第⑧自然段的括号中,填上加点词的反义词。

2、在第①②③④自然段的横线处,根据文意和要求,分别填上恰当的内容。

3、文中列举“我”给别人送去祝福的例子和别人给“我”送来祝福的例子都是为了说明什么?

4、为什么作者认为“祝福永远是美好的”?请用﹏﹏在文中画出一个表示作者这样说的原因的句子。 5、读了这篇文章,谈谈你对幸福的理解。

(二)漫画对联{为酒店选一副对联}.

中华大地妙联佳对俯拾即是:“四面河山归眼底,万家忧乐到心头”是镌刻在岳阳楼上的名联;“夜眠人静后,早起鸟啼先”是古代劝学的佳对;“虽然毫末技术,却是顶上功夫”是理发店的妙联……可见,生活处处有对联。

对联,也叫楹联,俗称对子,是写在纸上、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联是汉语特有的一种文学样式,一般由上联和下联构成。若有横批,那么横(hãng hâng )批应对对联内容起画龙点睛作用。

根据内容和用途来划分,常见的对联有节日喜庆联、婚丧嫁娶联、名胜古迹联、自勉联、题赠联等。毛泽东在长沙第一师范读书是改写的“贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒”是很有名的自勉联。

对联源于何时?可远溯(shù sù)先秦,那时人们在大门上挂两块画着门神或题着门神名字的桃木板,认为能压邪。这种桃木板便叫“桃符”。相传五代后蜀主孟昶在寝门桃符板上题词“新年纳馀庆,嘉节号长春”,谓之“题桃符”,即最早的春联,亦即最初的对联。宋代在门上张贴对联成为一种风俗。“千门万户曈曈日,总把旧桃换新符”是这一民俗的形象反映。到了元代,对联较之前朝鲜的冷落了些,流传下来的也很少。对联的真正鼎盛是在明清两代,到了康乾盛世,对联艺术日臻完美,涌现出纪晓岚、袁枚等对联高手。

对联是我国文学百花园中的一朵奇葩( bā pā ),它展现出汉民族语言得天独厚的优势。让我们把中华民族传统文化的这朵奇花异葩奉献给世界,使其在世界文学宝库中熠熠生辉!

1、 给文中加点字选择正确的读音,用“∨”标出来

2、第一自然段,作者引用岳阳楼上的名古代劝学的佳对、理发店的妙联的作用是 。

3、本文是从哪几个方面来介绍对联知识的?

4、阅读完这篇短文,你认为随着社会的发展,对联会被淘汰吗?为什么?

5、趣味题。 阅读链接。 (读故事 填对联)

一天,乾隆皇帝来到京城有名的“天然居” 店铺。他看到招牌上。这三个大字随口念道:“客上天然居,居然天上客 。” 有意思的是,对联的前半句倒过来读就成了对联的后半句。纪晓岚想了一会儿 ,对出了下联:“人过大佛寺, 。”

同学们,请把纪晓岚的对联补充完整吧。

十一、妙笔生花{为酒店选一副对联}.

选一个你印象最深刻的节日,写一篇文章。要求:详略得当,重点突出,表现出节日的主题和特点。

第二单元达标测试卷 答案

一、D

二、苍穹 迢递 巫山 飒飒寒霜 挑剔 虚妄 悟道 爆炸

三、苦 甜 地 春 修 炼 扭 转 妄 评 乐 世

四、1、尽情 2、幽默 3、嘹亮

五、示例:海树 雾蒙蒙 巫山雨洗 苍松 叶公龙 渣滓洞中

六、1、对偶 2、反问 3、比喻 4、拟人 5、设问

七、1、示例:所有的人都在尽情地欢笑,所有的人都在纵情地写跳舞,所有的人都在动情地歌唱„„

2、同学打来电话。

3、我对对联产生了浓厚的兴趣。

八、c

九、 1、此即牧童遥指处

但愿世间人俱健

一人巧作千人食

书山有路勤为径

操世上头等大事

2、D E A 药店 饭店

十、(一)1、示例:单调 冷清

2、示例:①婚姻美满 ②福如东海长流水寿比南山不老松

③生意兴隆通四海财源茂盛达三江 ④祝你早日康复

3、为了说明祝福永远是美好的

4、示例:祝福是人与人之间传递情感的方式,人们在互相祝福中体会着浓浓的人间真情,祝福能让生活变得美好,让人与人的心灵更贴近。

(二)1、hãng pù sù pā

2、证明生活处处有对联

3、是从应用、定义、分类、起源等方面来介绍的。

4、示例:我认为对联不会被淘汰。因为它是我国文学百花园中的一朵奇葩,它能够展现出汉民族语言得天独厚的优势。

5、寺佛大过人

为酒店选一副对联篇五

五年级上册语文期末命题比赛试卷

五年级上册语文命题设计

东街学校 许艳平

一、积累金宝库。(10分)! 1.我能把下列诗句补充完整。(3分)

□□□□□□□ ,霜叶红于二月花。 (2)可怜九月初三夜,□□□□□□□ 。 (3)红军不怕远征难,□□□□□□□ 。

(1)

2.我能把下面的歇后语补充完整,并写出一句你积累到的歇后语。(3分)

(1)麻雀虽小——

□□□□ (2)、□□□□□ ——直来直去

(3) 3.我能把下列句子补充完整。(4分)

(1)胡杨生下来千年不死,□□□□□□ ,倒下去千年不朽。(《西

(2)美国富兰克林曾经说过这样一句话:失足,你可以马上恢复站立;

风胡杨》)

□□□□□□□ 。 (3)闪光的东西,□□□□□□ ;动听的语言,□□□□□□ 。——【英】莎士比亚

失信,

二、知识辉煌馆。(27分)

1.我能读拼音写词语,再说说其中一个字的记忆方法。(5﹢2分)

jū gōng yùn niàng báo zǐ biān fú pang bó

( ) ( ) ( )( ) ( )

2.我能把下列词语补充完整。(3分)

不屈不( ) 披( )斩棘 同仇敌( ) 自( )聪明 喜不自( ) 推已( )人 3.我能按要求写词语。(3分)

近义词:干涸( ) 挪动( ) 骚扰( ) 反义词:倒霉( ) 隐藏 ( ) 伟大( ) 4.我能在括号里填上合适的词语。(3分)

( )地烧死 ( )地上升 ( )地打击 ( )的声音 ( )的本领 ( )的江面 5.我能选择合适的关联词语,填在下列句里。(3分)

如果„„就„„ 不但„„而且„„ 即使„„也„„ (1)、老师( )没有生东东的气,( )还表扬了他。 (2)、( )你说得天花乱坠,我( )不会再上当的。 (3)、( )你不遵守诺言,( )会失去别人对你的信任。 6.我能按要求完成句子。(6分) (1)、我整整等了两个小时左右,他才到。(用修改符号在原句上修改病句。) (2)、战士们怎能离开自已的阵地呢?(改为陈述句)

___________________________________________________________ (3)、这不是伟大的奇观么?(改为感叹句)

___________________________________________________________ (4)、放学了,同学们走出校门。(改为比喻句)

___________________________________________________________ (5)、田野里,高粱红了,稻子熟了.(改为拟人句)

___________________________________________________________ (6)、狼牙山五壮士英勇献身的精神感动了同学们。(改为被字句) __________________________________________________________ 7.我能给下列句子加上标点符号。(2分)

弟子子贡曾经问孔子 有没有一句可以终身奉行的话呢 孔子回答说 已所不欲 勿施于人

三、阅读开心亭。(30分)

(一)课内品读,我能行!(16分)

《我的战友邱少云》选段

我的心绷的紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住看,我盼望出现什么奇迹——火突然见熄灭。我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。

为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多种头才渐渐地熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。

黄昏时候,漫山遍野响起了激动人心的口号:“为邱少云同志报仇!”我们怀着满腔怒火,勇猛地冲上“391”高地。敌人全部被我们歼灭了。看看时间,从发起冲锋到战斗结束,才20分钟。

我永远忘不了那一天——1952年10月12日。 1.我能联系上下文,理解词语。(2分) 潜伏: 歼灭:

2.我能填空并作答。(6分) 文中划“——”的部分是属于人物 描写。“我不敢朝他那儿看”是因为 ,但又“忍不住不看”是因为 。从中我们可以体会到当时“我”的内心活动是 。

3.请用“~~”线在文中划出一个既是排比句又是比喻句的句子,这个句子 把 比作 ,这样写赞扬了邱少云 的精神。(3分)

4.“这怎么忍受得了呢?”这是句,把它改为陈述句是(2分)

5.为什么说邱少云是“伟大的”战士?说说你的理解。(3分)

(二)、课外赏析,我最棒!(14分)

掩盖过失的猫

有一只猫,总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失却百般掩盖。

它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃跑了。于是,它就说“我是看老鼠太瘦,才放它的,等它以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它还装出笑脸说:“我本来就不想捉它——捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。”

一次,他掉进泥坑里。浑身沾满了污泥。看到伙伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这个办法治治它们,最灵验不过!”

后来,它掉进河里。伙伴们打算救它,他说:“你们以为我遇到危险了吧?不,这是在游泳„„”话还没说完,就就沉没了。 走吧 伙伴们说 现在 它大概在表演潜水了

1.我能联系上下文说说“百般掩盖”的意思。(1分)

2.我能按要求在文中找词语。(3分)

近义词:过错( ) 惊奇( ) 应验( ) 反义词:困难( ) 暴露( ) 安全( ) 3.我能根据课文内容填空。(5分)

本文是按照 顺序来写的,主要写了一只猫总爱吹嘘自己,对自己的过失总是百般掩盖的四件事。这四件事分别是:① ;② ;③ ;④ 。

4.我能在画线处加上恰当的标点符号。(2分) 5.我能联系生活实际,说说这则寓言给你的启发。(3分)

四、智慧大观园。(10分)

春联是人们对春天最美好的祝福。你一定看过许多的春联,现在就要考考聪明的你。

1.春联分为上联和下联,请你用线把相对应的上联与下联连起来。 此即牧童遥指处 学海无涯苦作舟 但愿世间人俱健 理人间万缕青丝 一人巧作千人食 何必再问杏花村 书山有路勤为径 五味调和百味香 操世上头等大事 不惜架上药生尘 2.请为书房选一副对联:_____________________,_____________________。 请为理发店选一副对联:____________________,______________________。 请为酒店选一副对联: _____________________,______________________。 剩下的两副对联,你觉得一副应送给__________________,另一副应贴在________________。

五、

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